合唱队工作总结(优秀范文五篇)

时间:2019-05-12 05:29:01下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《合唱队工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《合唱队工作总结》。

第一篇:合唱队工作总结

2012年鱼水学校合唱团工作总结

本学年我们合唱队的成员是三年级到七年级的孩子,无基础,无经验,经过老师和同学们的合作和努力,循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。在训练的过程中我主要做了以下几点工作:

一、合唱队的组织

(一)挑选队员、划分声部

考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的对音乐的热爱,最好有一些乐理基础。所以,我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。

选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、合唱队的训练

在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。1. 呼吸训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,这样经

过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。2.发声训练

刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

三、合唱训练

1.熟悉歌曲,掌握旋律

这一学期训练我们选了一些简单的优秀的合唱歌曲。在合唱训练中我要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。2.歌曲的艺术处理

两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱,调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把

合唱队的训练工作做得更好,使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

第二篇:合唱队工作总结

合唱队工作总结

在本次合唱训练中,抚琴小学学生表现还不错,声音效果较好,先将具体情况总结。

一、全力以赴,精心准备。

1、组建队伍 采取学生自愿报名学校测试筛选的办法,优中选优,既考虑了学生的个人兴趣,又保证合唱队伍有一个整体的高素质。

2、制定计划

根据学生特点、歌曲特点,由辅 导教师制定出细致可行的计划,使训练更加系统而有章法。

3、科学训练 训练过程中坚持科学态度和精益求精的精神,从发声练习、到 站立姿态、再到表情神态,每一个环节,每一个细节都尽可能的去追求 最完美。根据歌曲的特点和不同声部的需要,有针对性的进行专项训练,首先进行发声的基础训练,如: 跳跃式发声方法、短促爆发式发声方法、如何控制胸腔气息等等。然后进入接触歌曲阶段,在指导学生识谱、唱 谱、背谱的过程中引导学生体味歌曲的旋律风格。在指导学生理解歌词 的过程中,帮助学生把握歌曲的主题思想和情感基调。在组合训练中培 养学生的大局观念和配合意识。

从一开始抚琴小学老师同学们就非常重视此次活动,大家齐心协力,遇到问题 了,大家共同协商,共同解决,也增添了一份同学间的友谊与集体凝聚 力。当排练时,也很辛苦。但同学们都能咬牙支持到最后。因为 大家的心中都有一种精神在支撑,„集体的利益高于一切‟,这是多么难 能可贵的精神啊!同样这也是在任何一本书中都学不到的

奥林小学 付丹

2014.12.10

第三篇:合唱队工作总结

合唱队工作总结

本学期我们以最快的速度组建了学校合唱队。从九月份组建队伍到现在,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

一、合唱队的组织

(一)挑选队员、划分声部

我们学校一千多名学生,考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行,所以,我们组建的合唱队所吸收的成员都是自愿、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、童声合唱队的训练

在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。

1.呼吸训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶——”声,有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。2.发声训练

刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。

在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在今年东戴河教卫局的元旦文艺汇演中,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

第四篇:合唱队工作总结

合唱队工作总结

济南市第八届中小学合唱节圆满结束,我校在本次合唱节上取得优异的成绩,学生表现突出,声音效果较好,先将具体情况总结。

一、全力以赴,精心准备。

1、组建队伍 采取学生自愿报名学校测试筛选的办法,优中选优,既考虑了学生的个人兴趣,又保证合唱队伍有一个整体的高素质。

2、制定计划 依据艺术节的有关规定和学生特点、歌曲特点,由辅导教师制定出细致可行的计划,使训练更加系统而有章法。

3、科学训练 学校在暑假期间就开始着手组织训练,开学以后,又牺牲了一个个双休日,由于动手早、安排紧凑,所以赢得了更充分的训练时间。训练过程中坚持科学态度和精益求精的精神,从发声练习、到站立姿态、再到表情神态,每一个环节,每一个细节都尽可能的去追求最完美。根据歌曲的特点和不同声部的需要,有针对性的进行专项训练,首先进行发声的基础训练,如:跳跃式发声方法、短促爆发式发声方法、如何控制胸腔气息等等。然后进入接触歌曲阶段,在指导学生识谱、唱谱、背谱的过程中引导学生体味歌曲的旋律风格。在指导学生理解歌词的过程中,帮助学生把握歌曲的主题思想和情感基调。在组合训练中培养学生的大局观念和配合意识。

二、家校协同,相互配合。

由于训练的时间大多安排在假期,一些学生要参加家教、或者报班学习,还有的要走亲访友等等,如果得不到家长的支持,很难保证出勤率,集中训练也就难以实现。为此在寒假结束之前,学校专门召开家长会,向家长讲明活动的目的意义,公布假期训练计划,求得家长的配合。在假期里,不少远道的家长还亲自接送孩子参加训练,保证孩子出勤。

三、学生努力,积极参与。

在此次活动中,合唱队的同学,都积极投入到紧张的训练当中,许多同学不仅牺牲了外出学习的时间,还牺牲了许多休息时间,他们和老师一起,心往一处想,劲往一处使,不仅努力提高声乐素质,团队精神以及克服困难的勇气也得到了显著提高。学生们在总结中写道:

“在此次合唱比赛过程中,我们扩充了音乐知识,掌握了更多的歌曲,这是在平时繁重的学习中很少能得到的机会!我们在歌声中受到美的熏陶。”

“从一开始同学们就非常重视此次活动,大家齐心协力,遇到问题了,大家共同协商,共同解决,也增添了一份同学间的友谊与集体凝聚力。当排练时,强度大,很辛苦。但同学们都能咬牙支持到最后。因为大家的心中都有一种精神在支撑,„集体的利益高于一切‟,这是多么难能可贵的精神啊!同样这也是在任何一本书中都学不到的。”

第五篇:合唱队工作总结

合唱队工作总结

时光飞逝,回想起我们合唱队一起排练的日子,真是五味杂陈啊,有欢声笑语、也有艰辛成长,尽管,这所有的时间加起来,在整个学期的时间坐标上,占的分量并不是很多,但它在我们每成员人心中的分量是用言语无法表达的。

合唱队,就像是另一个家,温馨,融洽,欢笑,都有家里的感觉,在这个快乐并拥有着11个成员的家庭里,充满着理解,充满着默契,充满着乐观。我想,每一个身在文艺部中的人都会为此而感到莫大的骄傲和自豪。

这学期的活动并不是很多,举行了一次主持人大赛,在这次大赛中,集结了合唱队每个成员的辛苦与努力。我们大家在排练的过程中,每个成员都非常的认真,也付出了艰辛的汗水,并考虑活动中可能出现的每个小细节,尽量让整场节目趋于完美。虽然最后的表演不是想象中的那么完美,出了一点意外,但至少我们都曾努力过,我想,这就足够了,在接下来的日子里,我们会做的更好!

合唱队会继续努力,充满信心,给每一位参加合唱的同学更好的提供一个展示自我的平台。用实际行动做好本职工作,并满怀热情的配合其他部室工作,最大程度的为大家服务,为学院争光。同时也希望在今后所组织的各项活动中,不光是文艺部在工作,其他部们也都能更好的参与进来,共同携手合作。

在这将近半年的时间里,历练,可以说是我们大家最好的收获。组织活动的经历,是宝贵的。从中,我也深切的体会到了作为一个活动策划人的重要与不易。更深深体会到了文艺工作的重要性!

这段时间以来令我感触最深的是:热情和责任,只有把热情最大限度的投入到工作中去,才能更好的完成自己的任务。我相信,只要用心,就能做好每一件事。

下载合唱队工作总结(优秀范文五篇)word格式文档
下载合唱队工作总结(优秀范文五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    合唱队工作总结(5篇)

    合唱队工作总结 新的一学期又结束了,回顾以往,我们的合唱队曾取得过多次的喜人成绩,合唱队的演唱技巧和表演水平也得到了提高。因此,在这个学期里,我们既保持我们以前的荣誉,又再......

    12-13合唱队工作总结

    2012-2013学年度 合唱教学总结 三台小学 二○一三年六月 九月份开学到现在,合唱团注入了新的血液,同学们通过循序渐进的、有针对性的训练,现在大都能用比较和谐、优美、有感染......

    合唱队训练工作总结

    合唱队训练工作总结 郭俊廷 一、队员整体素质提高了,在上学期的基础上,本学期的合唱队员素质有明显的进步与飞跃。高、低声部的学生都有了明显的合作意识以及听音辨音的能力,队......

    合唱队教学计划(大全)

    干杉中心小学合唱兴趣小组训练计划培训教师:胡丽 彭芳指导思想:贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,使学生在思想品德、综合文化知识、情感智商、艺术审美能力等方面健康发......

    合唱队总结

    蟠 龙 镇 南皋中心小学合唱队活动总结 时光如梭,光阴似箭,一学期即将结束,我们的合唱队员经过一学期的循序渐进、有针对性的训练,队员们基本上能用和谐、优美、具有感染力的声音......

    合唱队感想

    合唱队感想 初练合唱,不少同学痛苦不堪,因为一个班级,嗓音可谓五花八门,音乐素质就更是参差不齐,且很多同学处于变声期,因此合唱的练习可谓困难重重。 关于开展中学合唱活动的几点......

    合唱队管理制度

    合唱队管理制度1、排练时间安排:上午8点40签到,9点开始合练,11点结束;下午2点40签到,3点开始合练,5点结束。如有改动会及时通知。 2、排练时间不得带小孩、玩手机,严禁迟到早退,不准......

    2015合唱队总结

    2015--2016学年第二学期合唱兴趣小组活动总结 卢国秀 李明萍 马振青 从开学到现在,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对......