第一篇：2016年学校就业工作总结
学 校 工 作 总 结----抓落实、促常规、力争上游
陕县硖石乡初级中学
2016年元月
学 校 工 作 总 结----抓落实、促常规、力争上游
本期在县教体局和中心校的正确领导下，全体师生同心同德、负重奋进使各项工作，使各项工作又取得长足发展，现做一总结。本总结分为四个部分：
一、指导思想；
二、重点工作和措施；
三、其他工作；
四、不足之处。
一、指导思想：
以全面提升教学质量为中心，以教体局和中心校工作要点为统领，以落实常规教学为基础，加强师德师风建设为指导，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，实现教育教学质量的新突破。
二、重点工作和措施：
1、加强师德建设，凝聚团队战斗力。本期伊始，我校就师德师风建设纳入学校整体规划，一是例会进行师德教育，每周一次政治学习，将上级各项政策贯彻于每位教师；二是制定了硖石乡中师德要求，为争做文明教师设立风向标；三是规范教师课堂用语，引导教师多用十大美语，严禁使用十大禁语伤害学生；四是制定了硖石乡中师德建设实施方案，每期评选一个文明办公室和四名文明教师，并制定了县市级师德标兵的评选方法，这些措施的制定，调动了教师为人师表，规范言行的意识，是我校文明校风蔚然形成。
2、以活动促教学，提高学生学习兴趣，使后进生重拾自信，防治生源流失。本期我校组织了体育基本技能比赛，九年级师生座谈会，元旦庆祝系列活动等，通过这些活动提高了学生的身体素质，活跃和丰富了学生的在校生活，预防了后进生的流失。
3、加大赛课和课改力度，强力推进高效课堂。本期我校组织教师外出学习，开展观摩课，通过观摩活动，调高了我校教师的驾驭课堂的能力，开阔
了教师的眼界，领略了 “高校课堂”的方法，提高了灵活应用能力。另外，我校还多次召开教研组活动，找出了我校课堂教学中存在的问题，并为我校课堂教学改革提供了一套切实可行的方法。
4、召开九年级教学工作会议，修订各项奖惩制度，加大九年级教师的奖励力度，凸显优生培养，年级捆绑，增强全体教师的合作意识，确保目标完成。
5、实行年级责任制，要求年级长加大优生聚焦，对优生薄弱学科进行分析，并及时公布于教师，让各任课教师明确优生不尖的原因，并采取有效方法进行补救，确保优生更优。
6、认真做好“ 均衡发展”功能室和档案整理工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰准确。一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。
三、其他工作
1、创创建安全、和谐、诚信的校园。本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期上好法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了学生对人生价值的认识。
3、加强学校综治安全，确保师生及学校财务财产的安全，成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。
四、不足之处
虽然做了诸多工作，但整体教学距“农村一流、全县领先”的目标还有很大差距。一是生源流失严重，二是教师整体教法还需不断改进，对学生学习方法培养还极其欠缺，教学观念还很落后，多媒体教学、电子白板等教学辅助设备应用率较低，但只要心中有了目标，任何艰难险阻也挡不住前进的步伐，我坚信通过全体师生的共同努力，硖石乡中的目标一定可以实现。
2016年元月篇二：2015-2016学年度学校工作总结 **中学
2015—2016学年度学校工作总结 本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年，我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作计划及总结
1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神，十一届人大精神，“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前
时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。
2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课。还组织学生进行“教师节征文活动”“队形队列歌咏比赛”等一系列的活动。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大
大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合县教育局对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的等次。
三、创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们
对人生价值的认识。
四、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作，做好2012学校工作计划，我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。篇三：2015-2016学年度学校工作总结 2015—2016学年度学校工作总结
本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年，我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作
1、学校作为培养人才的基地，必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。
2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课。还组织学生进行“感恩征文活动”“歌咏比赛”等一系列的活动。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合县教体局对我校五好教育活动的检查、评比，并获得良好的等次。
三、创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒
家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中，利用校会、班队课、国旗下的讲话加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
四、着力落实阳光大课间活动
1、优化课间时间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，并自己坚 持锻炼。
2、根据学生年龄特点和身心发展的需要，开展适合校情的运动项目，力求以活动励德，以活动辅志，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促 进学生全面发展。
3、通过大课间活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生，学 生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意
五、切实开展好语言文字工作
本学期在校园内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的规范化工作。先后组织了“文明礼貌用语宣传月”、“普通话朗读比赛”、“写字周周比”、“迎国庆演讲比赛”等活动。这些活动既丰富了校园文化，也推动了语言文字规范化工作的开展和普及。在学校的日常教学工作中，学校要求所有教师必须用普通话教学。语文教师在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。
六、踏踏实实开展好校本培训
本学期我校共有十多位老师参加了省、市、区级开展的各项新课程培训活动。参加培训后各位教师利用教研活动通过上汇报课或讲座等形式向其余的教师交流自己的学习体会，使一人学习，大家受益。学校还鼓励每位教师参与各类听课活动，本学期开展了演示文稿的集体培训，为教师培训了演示文稿的基本操作。同时还对个别教师进行几何画板和flash动画制作等基本操作，使教师在使用多媒体教学上更得心应手。同时鼓励教师积极使用远程教育资源，课题展示月中进行了教师课件、远程优质课的比赛，推动了教师使用多媒体和远程资源的积极性。
七、开展关爱留守儿童工作
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。进一步建立健全关爱留守儿童档案，学校要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查，对他们的学习，生活，心理，安全，健康等状况进行了再调查登记，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案.在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。要求党员，教师与留守儿童建立一助一结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们，做好记录。认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。建立健全家校联系制度.要求班主任老师学期初，期中，期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。我校留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱
八、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作，做好2016学校工作计划，我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。2016年元月篇四：2015—2016年度学校工作总结 2015—2016年度学校工作总结 2015—2016年度学校工作总结
一年来，学校按照工作计划，各项工作稳步推进，使得“211”工程得到了有效落实。
一、“2”---两个前提，即安全工作和办学硬件条件改善。
（一）抓实安全工作
“安全重于泰山，没有安全就没有一切”。
1、加强门卫工作；
2、做好学生安全教育工作；
3、定期排查、检修教学设施；
4、落实安全“一岗双责”制；
5、做好施工现场的隔离和防护。
总之，通过全校师生及保安人员的的共同努力杜绝了任何安全事故的发生，学校于2016年6月被县教体局表彰为“桓台县平安和谐校园”。
（二）办学硬件条件进一步提升
投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮；投资7万元对部分甬路进行了硬化；投资近1万元，进行了学校春季绿化；投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文化进行了整理。
总之，学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。
二：“1”---一个中心，即保证教育教学质量
对任何一所学校来说，保证教育教学质量是学校的“生命线”，也是办人民满意教育的一项硬性指标。为保证我校的教育教学质量，一年来我校重点做了如下工作：
（一）抓教师专业成长
1、狠抓师德建设
2、业务学习常抓不懈
倡导教师坚持读书学习，写学习笔记，营造读书学习氛围；坚持教师每周一次“美文习字”活动，周五定期组织教师进行粉笔字展览，促进了教师基本功的提高。
3、重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会，如：2016年4月张涛赴北京参加了第五届全国中小学数字校园建设学术交流会、2016年11月20-22日吕晓杰等毕业班班主任赴临沂参加了全国班主任培训等，并坚持书面汇报制度，以此作为报销差旅等费用的重要依据，增强了培训活动的实效性。
4、在教学比武实践活动中去锻炼、成长年轻教师。继续开展了xx中学全员教师“说课、赛课、评课”系列活动；参加xx镇教学评优活动，并取得优异成绩，王东、王坤两位教师代表我镇参加全县教学评优比赛，并取得了优异成绩；参加市、县教师微课设计大赛，刘敏荣获市级二等奖，张涛、刘敏荣获县级一等奖，杨海波、李洪琴荣获县级二等奖；在全市“一师一优课、一课一名师”活动中，刘瑜、王坤、李洪琴荣获市级优课；成飞龙老师在2016年桓台县夏青杯朗诵大赛中荣获优秀辅导奖；成功举办了xx镇“数学生态课堂现场会”，我校吕晓杰老师出示的公开课得到了与会领导及教师的高度评价；成功承办了桓台县地理学科区域教研活动，我校李洪琴老师出示的公开课得到了县教研员及与会教师的高度评价；杨海波老师荣获体育教师基本功比赛一等奖；孟凡顺老师荣获小学青年教师汉字听写大赛二等奖。总之，通过参与各种教学活动，大大提高了我校教师的业务水平。
5、打造教师的职业幸福感，挖掘教师工作的内在动力。
继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板，使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞，使他们深刻体会到在成就学生的同时，同样也成就了自己的精彩，感受到职业成长的快乐与幸福，极大地促进了教师工作的内在动力，在一定程度上实现了教师的“乐教”。
（二）做实教学常规
严格课程开设；教师教学常规实行周查月结量化管理；重视课堂教学，通过学校“说课、赛课、评课”、镇县教学评优、推门听课等措施或活动，继续探索实践“生本课堂”，努力提升课堂教学效率；坚持阶段性检测反馈制度，及时反馈、补救，最大限度的保证教学质量。
（三）教科研工作
省级子课题《培养学生自主学习能力的研究》、《生态视野下的高效课堂》已经顺利结题。积极开发校本课程，《文明礼仪行为习惯》、《惜时 励志自信 感恩》、《师生诗词汇编》已整理成册，并准备投入使用。
（四）德育工作
1、通过组织丰富多彩的活动对学生进行德育教育
2、抓住时机，通过让学生亲身参与而进行德育教育
今年暑假之后，我校初三学生马得福被诊断为白血症，需要进行骨髓移植治疗，但至今未找到合适的配型，只能靠化疗来维持生命，高额的医疗费用让这个普通的家庭无法承
担。学校了解到这个情况之后，由团支部牵头向全校师生发出倡议：伸出援助之手，共同援助我们的学生或学友。短短两天的时间，全校500余名师生共捐款2万余元，并及时交到家长手里。通过本次活动，使全体学生深刻到体会到，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间，收到了良好的教育效果。
3、继续通过校园环境的美化、绿化对学生进行德育教育
今年春天，学校将五条主要干道命名为：幸福路（体验幸福的教育，享受教育的幸福。迎着朝阳，沐浴晨风，从幸福之路走向幸福人生）、求索路（推本溯源，探求学问；求明德之道，索修身之法。勤能补拙，奋发有为，千里之行，始于足下）、和谐路（大道至简，和谐之为美）、文明路（细微之处见文明，一言一行礼仪成，从小事做起，行胜于言，知行合一，礼仪随身行，文明校园中）、阳光路（阳光校园，与健康同行，激扬青春、尽情奔跑、快乐锻炼、健康成长，让阳光体育无处不在，让快乐运动无比精彩）。
教学楼前两个广场分别命名为梦想广场（燃烧青春，放飞希望,志存高远，超越梦想，路在前方，有梦就有希望，张开翱翔的翅膀，让梦在未来绽放）、感恩广场（滴水之恩，当涌泉相报）。
操场小树林命名为翰林，并配备石桌、石凳，为学生课外阅读和交流提供优雅的环境。
总之，通过努力既美化了校园环境，又使得学生走在校园的角角落落都能受到文化的熏陶，真正达到了“环境育人”的目的。
（五）体卫艺工作
做好学生体质健康检测和视力检测，坚持冬季长跑活动，扎实开展体育中考教学，争取明年中考满分率有新的突破。
在各级各类县级及以上比赛中，我校师生团结协作，努力拼搏，取得了优异成绩：在桓台县第三届运动会中，我校荣获武术操团体一等奖、女子排球第五名的好成绩；董文婷同学荣获女子100米栏金牌、400米栏第四名；刘振旭同学荣获男子110米栏金牌和男子跳高第五名；刘雯慧同学荣获女子铅球银牌；刘杰同学荣获马踏湖健身长跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成绩。
按照学期初计划举办了5人制班级足球联赛，活跃了学校气氛，锻炼了学生体质，磨练
（六）教育信息化工作
总之，通过全体师生的共同努力，学校教育教学质量逐年提升。2016年初中学业水平考试，我校一中统招上线人数为19人，二中统招上线人数为27人。学校被表彰为“桓台县教学工作先进学校”。
三、“1”---一个特色，即写字教学
1、渗透德育教育：坚持“方方正正写字，堂堂正正做人”的写字教学理念，不仅弘扬了中华传统文化，同时借这个载体也促进了我们的德育教育工作。
2、书香氛围的营造：建立班级文化阵地，定期张贴、更新本班学生的优秀书画作品，使学生在不知不觉中得到了“书香”熏陶，在“比、学、赶、帮、超”中提升了自己的书写水平。
4、学生成绩硕果累累：在桓台县第九届书画摄影大赛中，刘梦洁、刘珊同学荣获一等奖，刘笑彤等六名同学荣获二等奖，有多人次荣获三等奖。
总之，一年来学校各方面工作都有了大的提升，特别是办学硬件条件的改善；同时，我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在的差距。但我们有信心，在各级领导的正确指导下，我校全面工作定会稳步提升，开创新篇。
第二篇：学校就业服务处工作总结
学校就业服务处工作总结
在校党委的关怀和主管校长的领导下，就业服务处以十八大精神为指导，紧紧围绕学校中心工作，深入贯彻落实校“二十五”发展规划，用科学发展促进就业服务处精神文明工作健康发展，在全员职工共同努力下，较好地落实了2013年精神文明各项工作。
一、精神文明建设
1.按照校党委部署和集团党委开展精神文明活动要求，就业服务处认真组织党员、干部参加学校组织的各项精神文明活动。在活动中，将深入贯彻落实学校精神文明工作和就业服务处工作相结合，提高党员干部队伍整体精神文明思想水平。
2.在精神文明建设上，为贯彻落实我校争创全国精神文明建设先进单位活动，围绕学校中心工作，发扬传统，统一思想，进一步提高全体职工的服务意识，树立服务至上的工作理念，推进就业务服处各项工作取得更大的成绩。根据学校党委关于加强精神文明建设工作的精神，加强党支部组织建设。充分发挥党支部在精神文明建设中的战斗堡垒作用。领导班子坚持民主原则，形成一个团结向上，廉洁自律，坚持走群众路线的求真务实和谐领导干部集体。
3.加强政治、政策宣传工作。紧紧围绕学校中心工作和重点工作，开展宣传活动。精心组织，丰富内容，持续宣传学习贯彻党的十八大精神，积极落实学校党政工作要点制定的各项要求，通过一系列学习与活动，使广大党员、干部提高了对党和对学校的热爱，也促进了思想道德、职业道德、社会公德和遵守法律法规的提高。在职工中，营造风清气正，团结和谐，顾全大局，讲奉献精神，开拓进取的良好风貌和思想氛围。为学校精神文明建设、和谐发展做出自己的贡献。
二、管理、服务工作
1.在管理工作上，就业服务处努力提高职工的整体素质和水平，通过职工民主选举产生新老交替职工代表，造就一支思想新、作风硬、业务强的职工队伍。今年我们召开了两次职工代表会,研究讨论决策就业服务处发展有关各工作,为未来工作确定目标。我们对原有的各项制度规定进行了大量的充实和补充。通过各项制度的完善，使职工树立良好的服务意识和制约意识及行为规范意识，为和谐稳定发展和精神文明建设创造了必要条件。
2.在服务工作上，我们始终坚持职工利益高与一切的思想，紧紧围绕职工利益开展各项服务工作。一是，确保职工全员上岗，保障职工工资按时发放。今年，我们积极与学校协商，得到学校大力支持，及时解决了我们部分资金的缺口，没有因为各种原因，耽误职工各项费用交纳。二是，我们积极认真协助学校网络中心，做好采集所需要职工信息工作，及时为职工办好校园一卡通，同时我们与学校工会联系，争取到集体职工与全民职工所享受每月的伙食福利待遇，并及时发给职工。三是，我们坚持将就业服务处发展的成果惠及给全员职工，不间断地开展“送温暖”活动。对有病住院、家庭困难的职工都能及时探视和慰问，送去慰问金，解决他们困难;在职工过生日时，送上一份“温心蛋糕”(以现金形成发放);特别争取了教师节发放的慰问金与全民职工待遇一样，在年终岁尾时组织职工活动会，通报一年来就业服务处发展情况和未来工作展望，并发放慰问品。
三、抓文明、促和谐、保稳定
1.关心职工的利益，是我们日常工作的重中之重。在维护职工合法利益工作中，我们做到了常与职工联系，沟通思想，了解职工思想动态。在职工信访时，讲文明用语，热心办事，积极宣传党的方针政策，坚持正确的舆论导向，做好思想工作，解决涉及职工切身利益的实际问题，促进了就业服务处的稳定和谐发展。同时我们也召开了职工代表会，根据职工新老职工工资区别问题，研究讨论将在来年资金允许情况下，使职工工龄工资上做一些提高变动。体现职工工龄工资差别。2.加强综治、消防工作的领导，我们始终将这项工作列入重要议论日程，常抓不懈。为了打好基础，我们按照学校和上极部门的要求，对照相应的安全制度进行了及时填补和充实，班子成员都有具体分工，做好各项防控工作，促进一方平和谐发展。
在安全管理工作中，我们一直坚持每年与安全管理责任人和各出租网点店铺业主签订综合治理和安全防火责任承包书。今年按照学校安全工作会上校领导部署精神和校保卫处消防科的要求，我们及时针对安全防火问题上，特制定了安全防火补充协议，并与各出租网点店铺签订，进一步明确落实各自所承担的法律责任。
在安全防范工作中，做好日常检查。加大对各出租网点店铺以及学生女七栋公寓使用违反学校消防规定电器、用火的安全检查和食品卫生安全宣传等管理力度，今年我们拿出物力和财力，进行大量房屋维修和雨水管改造，并聘请校专业电工技术人员和校保卫处消防科同志，一同对我处各出租网点店铺进行普查，及时解决隐患和不安全因素，并更换和添加消防设备。在安全生产宣传中，能及时通报全国各地域发生火灾的情况，把学校保卫处消防科的宣传资料发给他们学习，同时提出我们对安全预防的要求。
2013年就业服务处顺利完成年初计划。将在新的一年里，在学校党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及实践科学发展观的思想为指导，认真组织职工学习党的十八届三中全会精神，围绕学校“十二五”规划的中心工作，积级探索广开就业服务处发展思路，为构建一方和谐和精神文明而努力。
第三篇：学校毕业生就业工作总结
2010年我院毕业生就业工作仍然面临着巨大的压力，在学院党委和就业工作领导小组的领导下，我们进一步巩固去年就业工作取得的成果，积极发动全院上下师生员工努力拓宽就业渠道，及时解决毕业生的所急所需，圆满完成了2010年的毕业生就业工作，现将本的就业工作具体汇报如下：
一、2010年毕业生就业基本状况分析
天津美术学院2010届共有毕业生939人，其中本科毕业生835人，研究生104人截至2010年8月13日，835名本科生中，有474人签约，61人考研，10人出国，221人灵活就业，66人返回原籍，3人待分，本科生就业率91.74%，签约率达到56.8%。
104名硕士研究生中，有66人签约，1人升学，1人出国，32人灵活就业，3人返回原籍，研究生就业率达到96.15%，签约率达到63.5%。
我院就业前三位的专业是油画、装饰艺术设计和多媒体艺术设计，油画专业和装饰艺术专业同学自由职业居多，而多媒体艺术设计专业培养为目前市场缺口最大的动画设计人才，为供不应求的状态，对于书法，服装及职业装潢等专业就业不容乐观。
我院有一名新疆籍学生，准备出国继续深造，目前正办理出国手续。
二、今年就业工作的主要措施：
(一)加强领导，高度重视，逐步形成良性机制
学院党委将毕业生就业工作放在十分重要的位置，先后多次召开党委会、学院各基层单位党政主要负责人会议，及时研究毕业生就业形势，精心制定相应工作方案，周密部署相关工作，将毕业生就业工作作为学院和各二级学院、系“一把手”工程狠抓落实。就业工作经费逐年增加，2010年就业经费达5万多元，人均接近60 元。
学院就业指导中心定期组织就业工作会，就业工作经验交流会，提高全员对就业工作重要性的认识，各基层单位主要领导、分管领导高度重视本单位毕业生就业情况，在就业工作上要有思路，有举措，有监督，有落实，有反馈。及时反馈全院各院系目前就业情况，分享就业工作经验，并对下一步2010 届毕业生就业工作提出具体要求。4月23日成功召开了天津美术学院2010届毕业生就业工作会议，反馈全院各院系目前就业情况，分享就业工作经验，并对下一步2010届毕业生就业工作提出具体要求。
(二)创新工作机制，健全我院大学生创业教育及服务体系
近年来，天津美术学院党委非常重视学生创新能力的培养，结合专业优势，根据学生创业意向积极推进毕业生自主创业。在去年良好的推动我院毕业生创业的前提下，进一步强化创业意识的培养，激发毕业生创业热情、提高创业能力、增强创业本领。
做好由天津市大中专就业指导中心举办的“创业培训校园行活动”，2010年毕业生参加创业意识培训达40%，总计300余人。参加创业能力培训和创业模拟实训的毕业生达20%，并由我院参加首期创业教育师资培训班的老师面向2至4年级70名学生开设KAB大学生创业教育选修课程。
我们以座谈会的形式，召集自主创业学生“谈创业”，重点了解学生在创业中遇到的困难和所需的支持，并积极与政府、企业沟通，为学生实现创业梦想提供切实帮助。如今，美院校园内已掀起了自主创业的热潮。据统计，毕业前在校生创业团队共有17个，参与创业的学生29人，重点创业团队6个。并积极组织创业团队参加各类比赛，如昆山杯创业团队大赛，挑战杯创业团队大赛等积累经验，我院一支创业团队荣获全国挑战杯创业团队大赛三等奖。学院加大力度对创业团队的支持，积极与各区创意产业园区保持密切联系，为创业团队提供场地、资金及注册等相关支持，学院也在积极筹划建立学生创业基地，对创业团队进行孵化，以加强学生创业的成功率。
(三)拓宽思路，强化服务，努力搭建就业平台
1、对往届毕业生就业方向的跟踪调查
学院就业部门对近三届毕业生的就业方向进行跟踪调查，分专业进行统筹分析，为充分了解毕业生就业情况，加强工作中的分类指导提供了有效参考依据。
2、院领导带队走访著名企业，了解企业用人需求
走访用人单位，拓宽新的就业渠道，与滨海新区相关企业建立联系，走访开发区人才服务中心，与更多开发区用人单位取得联系，并建立长期合作关系，为毕业生提供到滨海新区建功立业的机会。走访各区创意创业产业园，为自主创业毕业生争取政策支持，走访关系单位，天津光荣软件有限公司、天津索浪数字软件技术有限公司、天津皿鎏软件公司等，了解毕业生工作情况，争取更多就业岗位。
3、积极筹办毕业生就业招聘会
从去年11月份开始，我院就业指导中心根据学院特点，以平均每周两场专场招聘会的数量召开校园专场招聘会22场。岗位200余个，招聘人近2000人。充分利用就业网，学院就业工作群等宣传平台，共发布招聘信息100条，就业岗位300余个，招聘人数多达3000人，4月29日首次举办2010年大型校园招聘会，参加招聘会的企业多达61家，是历年来我院最高，提供岗位260余个。收到934份简历，156名学生与用人单位达成了就业意向。极大拓宽了我院毕业生的就业渠道。在毕业生作品展期间就业指导中心积极邀请之前保持联系的企业来到学校参观学生的毕业作品，用人单位可以通过毕业作品了解学生的专业水平，学生也可以通过毕业作品“用事实说话”展示自己的才能。希望在离校前帮助学生做好与企业的沟通联系，搭建就业桥梁。
4、积极搭建网络平台，为学生就业提供更多机会
自开通 “天津美术学院就业指导中心”网站以来，经过三次重新改建，现在实现了动态管理，我们做到了信息的及时更新，让学生在第一时间了解国家有关就业的相关政策。经学院审核后，用人单位可通过“委托招聘”栏目在就业网上发布需求信息，毕业生可进入“天美人才库”在网上注册简历，进行网上求职。就业网站受到了就业指导教师和学生的普遍欢迎。
5、进一步加强毕业生就业指导与服务
从3月26日—4月7日，我院就业指导中心工作人员，到各院系开展就业指导、就业程序讲座8场，通过讲座强化危机意识，敦促有就业意向的毕业生抓紧时间签订就业协议，以免错过好的就业机遇，并对国家、天津市以及我院关于就业的相关政策进行宣讲，积极引导毕业生树立正确的就业观念，鼓励学生到基层就业，到祖国最需要的地方建功立业。印发《天津美术学院2010年就业指南》。
6、鼓励大学生到基层去，珍惜每一个就业机会
学院积极组织毕业生参加“西部计划”、“三支一扶”、“到村任职”、“应征入伍”、“见习岗”等工作，我院有一名同学参加了西部计划支教项目，到甘肃进行为期一年的美术支教工作，有4名同学报名预征入伍。为鼓励应届毕业生到基层、到祖国最需要的地方去建功立业，学院专门设立了每人2000元的服务基层奖学金，努力为毕业生到基层就业搭建桥梁和平台。
7、据统计，我院10届毕业生中特困生34人，从学院就业指导中心到各院系对这部分同学都给予特别的关心和帮助，对这部分同学进行重点推荐，对经济困难毕业生在国家助学金方面给予一次性发放，对于特殊困难学生，给予临时困难补助，为6名学生减免学费6万元。
8、今年继续拓宽就业见习基地的数量，与北京金鼎方文物修复有限公司、网易在线游戏事业部、意库产业园、索浪数字科技有限公司等6家新的就业单位签订就业实习基地协议，首次与深圳腾讯公司建立实习合作关系，其中北京金鼎方有近20名同学实习，有16名同学在索浪数字实习，目前实习结束，经严格考核，决定录用6 名毕业生。有20多名同学在金太阳家纺企业实习，录用3人，有3人在网易实习，全部被录用。有5人在卓奥科技实习，腾讯7人实习。
三、存在的主要问题及解决方法：
通过今年就业工作的总结我们发现我院在毕业生就业工作方面存在的主要问题包括：
1、毕业生的就业观、择业观教育有待进一步加强。少数毕业生在择业过程中表现出不正确的心态，少数毕业生仍过分看重薪水待遇，不愿意到基层工作，从而失去一些很好的就业机会，部分毕业生就业期望值较高是艺术类毕业生就业工作中的一个难点，因此转变毕业生就业观念是今后就业工作的重点，对此，我们将进一步加强对毕业生进行国情教育和就业政策教育，引导毕业生树立正确的成才观和就业观。
2、部分学生的专业虽然很好，但基本技能缺乏竞争实力，学生在面试过程中应具备的自身素质和专业能力达不到企业要求，从而失去许多就业机会，因此在今后的工作中应该进一步加强学生基本技能的培养，以适应社会发展的需要。
3、开拓就业渠道的力度还应加强，尤其外地生就业市场的的开拓。部分学生毕业后希望回到家乡或者到其他的城市就业，但是目前学校联系的就业渠道仍以本市及周边城市为主，因此今后应扩展就业市场，使学生们可以根据自己的需要进行选择。
4、进一步加强就业指导工作，提升就业工作队伍专业化水平，进一步提高就业指导水平，使毕业生充分就业，高质量就业。
四、下阶段我院就业工作的目标、思路及举措
2011年，我院将继续保持就业工作总体稳定和有序，在总结以往就业工作的经验和不足前提下将重点做好以下工作：
1.进一步深入贯彻落实国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》和《天津市促进高校毕业生就业的意见》等国家、天津市有关就业工作文件精神，并将各项要求落到实处，服务于全体学生。
2.继续落实“一把手”工程。党委书记和院长对本院(系)毕业生就业工作负总责，做到全员参与就业，服务就业。
3.进一步加大力度鼓励毕业生到西部、到基层就业。贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》等有关文件精神，积极引导和鼓励毕业生到基层单位、到中西部地区就业。
4.关注就业困难学生，尤其困难生中就业困难的学生，建立困难毕业生档案和台帐，建立就业导师制度，采取“一对一”的方式进行重点指导、重点服务、重点培训和重点推荐，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难;
5.进一步加强就业师资队伍建设。打造一支高素质、高水平并可持续的就业工作教师队伍，努力通过培训、实践等各种途径使这支队伍不断成长。
6.积极开拓用人市场。借助滨海新区的发展契机，加强和滨海新区的联系，通过各种途径积极向用人单位推荐生源，争取为学生提供更多的就业信息。
7、争取建立校内学生创业孵化基地，成立学院创业基金，扶持重点创业团队。
几年来，在院党委的领导、关心和重视下，我院毕业生就业工作取得了显著地成效，保证了我院毕业生的初次就业率一直保持稳定逐年上升。艺术类院校的部分毕业生更愿意采取灵活就业的方式进行工作，下一阶段我们将进一步下大力量鼓励和引导毕业生主动到基层、到艰苦地区去工作，并鼓励学生自主创业，努力提高我院毕业生的就业质量。此外，我们还将进一步充分利用现代化网络资源的优势，快速、便捷、准确的向毕业生传递就业信息，以服务学生为工作宗旨，努力提高我院就业工作的整体水平。
第四篇：学校2005年就业工作总结
2005年，我校毕业生就业工作在上级主管部门和学校党委、行政的正确领导下，在毕业生就业工作人员及全体毕业生的共同努力下，克服种种困难，各有关工作顺利进行，达到了预期目标。现将我校2005年就业工作简述如下：
一、我校就业工作的基本情况
（一）、毕业生基本情况
2005年我校共有毕业生4500余人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生100多人人，本科毕业生近3000人，专科毕业生1500多人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。
（二）毕业生就业指导教育工作
为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新本资料权属转载网络严禁复制剽窃就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。
（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会
一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。
十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的2005年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：
1、形式创新
这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。
2、内涵丰富，学历层次提高
本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.2万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会，创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。
3、招聘单位层次提高
本次供需洽谈会共发放5000余份邀请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。
4、新闻、实际效应加大
由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。
（四）、制度建设和创新工作
我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。
（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作
我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划，形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助本资料权属(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)转载网络严禁复制剽窃学生从大一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学习和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。
（六），拓展就业基地，建立就业“绿色通道”
早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”，即每年与50家较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地，通过10年的努力与500家用人单位保持长期密切合作的用人关系，最终每年为我校提供5000个稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施，建立起一个以大型和特大型企业为示范，大中型企业为依托，小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中，人才的进入壁垒和流动性限制降到最低，为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。
（七），搭建信息服务平台，完善就业信息网络化主渠道建设
我校充分利用网络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息网络化的主渠道建设，搭建了“三大”特色信息平台，一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务，学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评，实现了就业测评的唯一性、安全性；二是网上就业短信群发服务功能，毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库，就业中心就会将最新的需求信(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)息，通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上；三是毕业生档案网上查询系统，毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名，即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。
二、明年我校就业工作思路安排
（一）、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！
（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生立足青岛，服务社会
当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛，立足青岛，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。
（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作
目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。
（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道
大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。
三、对我市毕业生就业工作的意见和建议
1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件；
2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境，从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等；
3、对志愿服务西部的提供优惠政策。
第五篇：学校招生就业办公室工作总结
文章标题：学校招生就业办公室工作总结
学校招生就业办公室在校领导的直接指导下，在全校各部门的大力支持和协助下，在2005学年里部门完成了以下工作：
一、就业指导工作：
1、我们按照“市场导向，政治调控学校推荐学生与用单位双向选择”的就业机制的精神来指导和实施2005毕业生就业和升学的具体工作。为2005届毕
业生提前联系用人单位。为学生联系用人单位20个单位到学校选人。如：重庆建设集团、广州东莞市平安保险公司、广州江门市平安保险公司、重庆秦安机电制造有限公司等。到目前就业人员有25名，其中当兵8名、建设文工团6名、长安文工团2名、厦门小白鹿艺术团1名、重庆市歌舞团1名、其它单位7名。为了每一位学生都有好的去向，我们还在积极的联系好的用人单位。
2、为2005的毕业学生升学考试作好准备，请大学招生学校到校宣传招生学校的情况。让学生多方面的了解招生学校情况。并为学生联系报考学校为学生能在2005年里考起学校，为他们在报考专业时有一个好的环境，我们联系外地招生学校到我校设点招生。为我校考生节约了经费节省了时间。协助教学管理部门为参加高考的学生进行高考前的强化。再是从各方面了解招生信息提供给学生。为学生做好参谋。
二、招生工作：
根据我校办学条件，社会需求和可持续发展的原则，结合各教研室的教师情况及学校现有办学情况拟定了2005年的招生计划。并努力的做好以下各项工作。
（一）2005年上半学期：
1、做好2004年新生档案及档案移交工作。
2、协助教务部门作好新生报名的各项工作。
3、做好2005年的各种招生宣传资料和计划
4、建立必要的招生信息、网络宣传学校。
5、做好2005年招生前的宣传和各项基础工作，为在2005年3月份的考试打下了的基础。
（二）在2005年下半学期里：
1、我们招生就业办公室在人员严重缺少的情况下，积极利用社会力量，为学校提供好的招生信息。
2、下各区、市、县到现场招生。所去地方有：自贡、万县、永川、忠县、中梁山、北石绎、江北、沙坪坝从3月份到现在为止到学校报名考试人数是292名比2004年增加23名。
3、招生的时期为了发现优秀学生。我们还到中、小学校挑选考生。到现在为止到学校办理预录手续的学生是82名。舞蹈：41名；音乐：18名；音乐表演：23名；为了有更好的招生成绩我们招生就业办的同志不分节假日任劳任怨的作好招生工作。
4、在放暑假期间我们将坚手岗位，为学校创造更好的成绩。
三、业余培训工作；
根据学校办学思路，拓宽教学渠道，为学校的生源打下良好的基础。在2005年里我们培训中心为了学校的两场大型演出。在三为老师停课的情况下。我们在工作中取长补短，摸索出一套业余班的招生规律。作了以下工作：
1、中心在2005年里，在支付了教师的课时和工作人员的工资的情况下，还添置了培训中心教学用品1台录音机、1台CD机、2台扩音器。提高了教师的上课质量。得到了家长的好评。
2、了提高生源培训中心还积极的联系业余班的学生到社会上的演出。让学生提高学习专业的兴趣，提高了学生的信心。得到了家长的好评。
3、2005学年里培训中心收取培训费273223元（含55200的学生借读费）。为学校创造纯利润102392、8元比去年同期多收入18488.2元。
4、2005学年里共设班21个班；其中舞蹈班15个班、绘画３个班；语言２个班；书法１个班。合唱1个班。人数528名学生。比2004年开设的班多增加3个班；学生比2004年增加187人。
5、培训中心结合招生，还准备在7月为在社会上上舞蹈业余班的教师办一个培训班。在这项工作中我们只是想联合社会上的教师，为我校在今后的招生中好联系生源。
2005学年是艺术类学校招生最困难的一年，因为在重庆市不大的地盘里就一7、8个艺术类学校招生，这对我们来说是遇到了不规范的竞争对手。但在办公室人员认真努力的工作中还是取得的了一定的成绩。首先在招生就业的工作中提前做好工作计划，为正式招生打下基础，如：招生方面，我们首先是做好了2005年的招生计划，提前做好招生宣传资料，建立必要的招生信息，网络宣传点,为在2005年3月份的考试打下了良好的基础；在就业方面，我们采取请进来走出去的办法，请用人单位来、招生学校来，到学校为学生提供服务。走出去，是让学生到用人单位去了解情况认识自己的不足的地方；业余培训方面，拓宽教学渠道摸索出一套业余班的招生规律为学校创了良好的收益。尽管招生就业办公室工作取得了一定成绩，但还有不够完善的地方，有待在今后的工作中改进，招生就业办是和社会各方面的招生用工信息分不开的，在以后的工作中要更多的了解社会各方信息，为学生做好各方面的工作咨询。
下一步的工作我们将做好：
1、在假期里继续作好招生咨询工作和2005年的录取新生工作。
2、做好业余培训在假期的宣传工作。
3、做好7月份的教师培训工作。
4、紧密围绕学校中心工作，同心同德，迎难而进，了解市场生源情况。发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措，努力开创招生就业办公室的新面貌。
招生办公室
2005年6月23日
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