第一篇:青木关中学高2013级政治12月周考-教师卷[小编推荐]
绝密★启用前
2012-2013学年度青木关中学校 高2013级政治12月16周周考卷 考试范围:经济生活、政治生活(1—3单元)
命题:石光建 审校:吴德清
注意事项:
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷填在机读卡上。在答题前,请考生将自己的班级、姓名、考号、考试科目填入机读卡和答题卷上。考试时间50分钟,全卷共100分。
第I卷(选择题 共48分)
本卷共12个小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、温总理在今年的政府报告中谈到今年工作重点时指出,扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点,我们要着力扩大消费需求,加快构建扩大消费的长效机制,提高居民消费能力。从《经济生活》的角度分析,其依据是 A.生产决定消费的质量和水平
B.消费拉动经济增长.促进生产发展 C.生产决定消费的对象
D.物价的变动会影响人们的购买力
2、有人说,人民民主专政的国家同西方民主制国家是不一样的,这种说法 A.看到了我国的民主是真正的全民民主,是正确的。
B.是错误的,人民民主专政也是民主和专政的统一,和其他民主制国家没有任何区别 C.有其合理性,只有在我国,公民才能直接行使国家权力 D.有不合理的地方,不同类型的国家都是阶级统治的工具
3、目前,中国是美国第二大贸易伙伴国,也是美国第二大债权国。在其他生产要素成本和价格不变的情况下,人民币升值,可能会导致 ①刺激美国产品出口中国
②刺激美国进口中国产品
③中国外汇储备缩水
④中国企业出口利润下降 A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、自2012年7月1日起,国家对居民用电实行阶梯电价。由于电暖取暖方式耗电量大,预计实行阶梯电价后将会有越来越多的居民选择水暖(通过水管散热网络供暖)取暖。以下判断正确的是
①居民取暖方式主要由国家政策决定
②电暖需求与电价呈反向变动
③电暖消费属于享受性消费
④电暖需求受水暖价格的影响 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、我国新成立的三沙市拥有丰富的海洋资源,为有效推进三沙市的旅游、渔业资源开发和海洋环境保护,下列可行的措施有
①允许当地渔民成立合伙企业有偿开发岛礁,对相关经营活动承担无限连带责任 ②通过成立股份有限公司发行股票筹措资金,以海洋环境保护为公司经营目的 ③某渔民出资人民币10万成立有限责任公司,并以出资额为限对公司承担责任 ④成立旅游开发公司,并由其制定环保条例,积极承担社会责任 A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
6、当前,我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿,与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应
①坚持权利与义务统一的原则
②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动
④依法对政府的工作行使质询权 A.①②③
B.①③④
7、漫画《力度》说明,实现药品 安全政府必须
①审慎行使权力,坚持执政为民 ②履行经济职能,加强市场监管 ③坚持以人为本,严格依法行政 ④遵循市场规则,调整经营战略
A.①②
B.③④
C.②③
D.②③④ 8、2012年中国共产党召开第十八次全国代表大会。国际和国内的新形势对加强和改进党的建设、做好保持党的先进性和纯洁性工作提出了新的要求。做好这项工作有利于 ①体现党的性质宗旨,践行党的执政理念
②履行党的管理职能,完善党的执政方式 ③发挥党的领导作用,巩固党的执政地位
④赋予党的执政资格,提升党的执政能力 A.①②③
B.①③
C.①②④
D.③④
9、随着“政务微博”的快速增长,网友对“微博问政”也给予持续关注。微博互动在干部倾听民意、推动政府工作、进行舆论监督方面发挥了重要作用。“微博问政”
①是人民当家作主的体现
②体现了政府求真务实的工作方法
③属于行政系统外部监督
④为公民求助或投诉提供法律途径 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10、对同一商品或服务,不同消费者的支付意愿(即买者愿意为某种物品支付的最高量)是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量,就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市场交易的积极性,因此精明商家会据此确定销售策略。下列选项能体现这一做法的是
①某品牌专卖店推出“买一件9折,买两件8折”促销活动 ②某高档小区旁菜市场上,菜饭将蔬菜摘洗干净后提高售价
③国家发改委宣布2012年9月1日起降低82种药品最高零售价 ④某些消费者常常选择商品换季清仓时出手购物
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
11、甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《关于推动宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》。据此推断,甲组的研究主题最可能是 A.我国如何依法管理宗教事务 B.我国如何实行宗教信仰自由政策 C.我国宗教如何坚持独立自主自办的原则 D.我国如何引导宗教与社会主义社会相适应
C.①②③④
D.①②④
12、右图描述的是2012年1~6月某商品的价格走势,根据该图下列理解错误的是 A.该商品很可能供不应求
B.生产者可能会扩大该商品生产
C.该商品的替代商品需求量会有所增加 D.该商品的互补商品需求量会有所增加
第II卷(非选择题 共52分)
13、材料一:温家宝在政府工作报告中强调:我们要坚持内外均衡发展,着力构建扩大内需,特别是消费需求的长效机制。充分挖掘市场的潜力,有效释放国内需求是促进我国经济长期稳定发展的关键所在,也是解决经济运行中突出矛盾的重要途径,我们将加快推进收入分配制度改革,努力提高居民收入在国民收入中的比重和劳动报酬在初次分配中的比重,创造条件让更多的群众拥有财产性收入,尽快扭转收入差距扩大的趋势,促进居民收入和消费可持续增长。
(1)分析收入分配制度改革对扩大消费需求和推动经济增长的作用。(5分)答:第一、生产、分配、交换、消费是社会生产总过程的四个相互联系的环节,分配是连接生产、消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响(1分)
第二、收入分配制度的调整对刺激消费有重要作用,可以提高居民消费能力,有利于刺激消费需求,拉动经济增长;(2分)
第三、分配对生产具有反作用。合理的收入分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。(2分)
(2)运用收入影响消费的相关知识,分析如何扩大内需。(9分)
答:第一、收入是消费的前提和基础。应大力发展经济,增加居民的可支配收入;(3分)
第二、收入预期影响居民消费。要建立健全社会保障体系,减轻居民预期支出的压力,刺激居民消费需求;(3分)第三、收入差距影响社会总体消费。要缩小居民收入差距。(3分)
材料二:2012年9月10日,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及其附属的岛屿,实施所谓“国有化”。日本的行径激起了中国人民的无比愤慨,各地陆续掀起了游行示威、抵制日货活动;然而在游行过程中极少数市民无视党和国家的有关规定,制造了打砸商店、焚烧日系车辆、甚至殴打在华日本人等不和谐事件。(3)请你从“公民的政治参与”角度,阐明你对上述事件的态度。(12分)
答:第一、公民有集会、游行和示威的自由和权利。针对日本“购岛”事件组织抗日游行,这是人民参与国家政治生活,行使当家作主权利的重要体现。(3分)第二、公民有维护国家统一、安全、荣誉和利益的义务。日本购岛侵害了中国的领土主权完整,每个公民都要采取实际行动加以反对,这是我们义不容辞的职责。(3分)第三、公民有遵守宪法和法律的义务,参与政治生活要坚持在法律面前一律平等的原则。借口抗日游行而打砸商店等,是无序政治参与的表现,要坚决反对。(3分)第四、公民政治参与应依法有序进行,要自觉接受党的领导、接受政府管理、遵循相应程序和要求。(3分)
14、材料一:某校高三(11)班学生针对用工荒、就业难等热门问题,进行了研究型学习,下面是他们搜集的资料,请你一同参与探讨。
话题一 在市场调查中同学们发现“用工荒”主要表现在企业招工难、用工成本大幅上升。由于农村劳动力供给总量减少、供给结构中第二代农民工比重增加、作用于劳动力转移的比较利益所形成的流出地“推力”和流入地“拉力”弱化。(1)有人认为劳动力成本上升对中小企业来说是一把“双刃剑”。请你运用经济生活有关知识评析该观点的合理性。(6分)答:第一、劳动力成本上升有利于引导企业主动调整结构,增强自主创新能力,提升产品附加值;(3分)
第二、劳动力成本过快增长直接导致企业收益下降,又会削弱企业竞争力,甚至面临倒闭破产境地。(3分)
话题二 在省政府的文件中,同学们查到:“通过一系列的优惠政策促进、增强劳动者的创业意识,鼓励更多的劳动者通过自主创业实现就业。”通过制定鼓励投资农业、农村的优惠政策,推动农民自主创业,引导各种资源要素流向农业、农村,大力推进农业的现代化建设和农村企业的发展。同时通过对返乡农民工开展科技培训,使他们学习各种技能,尽快实现再就业。
(2)请你结合该省解决农民就业的措施,为推进农民工就业,提出自己的建议。(8分)答:第一、要大力发展乡镇企业和现代农业,促进农民在当地就业。(2分)第二、要帮助农民工转变就业观念,树立多种方式就业观,鼓励返乡农民工开展自主创业。(2分)第三、要加强职业技能培训,提高农民科学文化和技术水平。(2分)第四、要实施积极的就业政策,努力改善农民工就业和自主创业的环境。(2分)
材料二:2012年9月30日,第十三届西博会在成都圆满闭幕。在筹办西博会期间,成都全市各级党组织和党员广泛开展“西博先锋行动”,充分发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。成都市人大常委会召开召开专门会议听取有关部门筹备情况汇报介绍。成都市政府各部门积极推进精神文明创建活动,花大力气解决困扰城市管理中的疑难顽症。成都市民认同西博、参与西博、服务西博,数万志愿者走上街头开展 志愿服务。成都市人民齐心协力,创作了一曲展示西部田园城市的美妙乐章。
(3)结合材料,从政治生活角度,谈谈成都各界是如何“创作了一曲展示西部田园城市的美妙乐章”。(12分)
答:第一、党充分发挥了社会主义事业的领导核心作用。成都全市各级党组织和党员在筹办西博会中充分发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。(3分)第二、人大及其常委会依法行使其职权,依法行使监督权。成都市人大常委会落实服务西博会的监督工作,确保西博会顺利举行。(3分)
第三、政府坚持对人民负责原则。切实履行好组织文化建设、提供公共服务等职能。成都市政府积极推进精神文明创建活动,解决不利于举办西博会的疑难顽症。(3分)
第四、公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益等义务。坚持权利和义务相统一、个人利益与国家利益相结合等原则。成都市民参与、服务西博,自觉为举办西博会贡献力量。(3分)2012-2013学年度青木关中学校 高2013级政治12月周考卷
参考答案
1——6BDCCBA 7——12CBCADD
13、(1)作用:①生产、分配、交换、消费是社会生产总过程的四个相互联系的环节,分配是连接生产、消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响(1分)
②收入分配制度的调整对刺激消费有重要作用,可以提高居民消费能力,有利于刺激消费需求,拉动经济增长;(2分)
③分配对生产具有反作用。合理的收入分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。(2分)(2)措施:
①收入是消费的前提和基础。应大力发展经济,增加居民的可支配收入;(3分)②收入预期影响居民消费。要建立健全社会保障体系,减轻居民预期支出的压力,刺激居民消费需求;(3分)
③收入差距影响社会总体消费。要缩小居民收入差距。(3分)
(3)①公民有集会、游行和示威的自由和权利。针对日本“购岛”事件组织抗日游行,这是人民参与国家政治生活,行使当家作主权利的重要体现。(3分)②公民有维护国家统一、安全、荣誉和利益的义务。日本购岛侵害了中国的领土主权完整,每个公民都要采取实际行动加以反对,这是我们义不容辞的职责。(3分)③公民有遵守宪法和法律的义务,参与政治生活要坚持在法律面前一律平等的原则。借口抗日游行而打砸商店等,是无序政治参与的表现,要坚决反对。(3分)④公民政治参与应依法有序进行,要自觉接受党的领导、接受政府管理、遵循相应程序和要求。(3分)
14、(1)劳动力成本上升有利于引导企业主动调整结构,增强自主创新能力,提升产品附加值;(3分)劳动力成本过快增长直接导致企业收益下降,又会削弱企业竞争力,甚至面临倒闭破产境地。(3分)
(2)①要大力发展乡镇企业和现代农业,促进农民在当地就业。(2分)②要帮助农民工转变就业观念,树立多种方式就业观,鼓励返乡农民工开展自主创业。(2分)③要加强职业技能培训,提高农民科学文化和技术水平。(2分)④要实施积极的就业政策,努力改善农民工就业和自主创业的环境。(2分)(3)①党充分发挥了社会主义事业的领导核心作用。成都全市各级党组织和党员在筹办西博会中充分发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。(3分)
②人大及其常委会依法行使其职权,依法行使监督权。成都市人大常委会落实服务西博会的监督工作,确保西博会顺利举行。(3分)
③政府坚持对人民负责原则。切实履行好组织文化建设、提供公共服务等职能。成都市政府积极推进精神文明创建活动,解决不利于举办西博会的疑难顽症。(3分)
④公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益等义务。坚持权利和义务相统一、个人利益与国家利益相结合等原则。成都市民参与、服务西博,自觉为举办西博会贡献力量。(3分)
第二篇:中学高级政治教师述职报告
中学高级政治教师述职报告
中学高级政治教师述职报告(一)
我叫xxx,涟源市金石镇灌湄中学一级教师。1982年毕业于娄底师范,1990年毕业于湖南教育学院汉语言文学专业,1997年评为中学一级教师,至今已经十四年,在灌湄中学多年担任初中思想品德课的教学。时光荏苒,岁月如梭,可谓酸甜苦辣,忙忙碌碌。有过成功,也有过失败,有快乐,也有苦恼。回想这三十年走过的路,回首三十年教书育人的我:“以教人者教己,在劳力上劳心”,“捧着一颗心来,不带走半根草去”“学为人师,行为世范”都是鞭策自己的座右铭。思想方面,自己安贫乐教;业务方面,爱岗敬业,努力钻研专业知识;学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面,不断思考并探索着教学改革,管理方面,创新改革求学校发展。几十年“安贫乐教”的生活,让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。现已符合申报中学政治一级教师条件,述职如下:
热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。
第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标
第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出,构建“学案导学、自主合作探究课堂教学模式,促进学生主动学习的研究与实践。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。建构有效上课新思维和新行动,精心组织有效课堂教学,运用先学后导,问题评价的基本模式,构建六个理念:问题呈现师生化,对话系统和谐化,情境刺激多样化,指导科学规范化,训练目标主体化,评价全面真实化。遵循六个原则: 师生共学”原则,抓住耗子是好猫”原则,全员参与”原则,真诚合作”原则,工具创新”原则,人人成功”原则。落实六个要素:(一)教师行动要素: 问题、对话、刺激、指导、训练、评价。(二)学生行动要素: 主体,兴趣、交往、思考、生成、达成。课堂教学采用一案三单的教学形式,即一个教案加问题导读评价单、问题生成评价单、问题训练评价单,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备课遵循五大原则:师生共备原则,实事求是原则,尊重和满足原则,学习与研究原则,效益与质量原则。落实五大行动:备学生,备课程,备情境,备自己,备设计。同时还注意备教材、备学生、备重点、备难点。较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。
经过师生共同努力,20xx年我所任教的九年级班级,获得全镇第一名,XX年我所任教的九年级三个班级,分别获得全镇第一、二、三名。
虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,每学年仍担任高中一至两个年级,一至两个班甚至三个班的物理教学(见下表)。在具体教学活动中,注重加强教师自身的修养,只有塑造好自身的形象,才能成为学生人格的榜样。在我的教学实践中,我重视思想品德学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。在教学中运用“问题-讨论式教学模式”,把布鲁纳的发现学习论,皮亚杰的认知心理学等理论应用到自己的教学过程中,逐渐形成自己的教学风格。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的素质较高,成绩突出。亲自参与和指导教育教学工作,探索提高学生综合素质。
中学高级政治教师述职报告(二)
我叫xxx,1996年毕业于张北师范,后通过继续教育XX年6月毕业于河北师大汉语言文学专业.1996年12月评为中学一级教师, 现任xx县教科所初中思想政治教研员,兼任全县中小学教育科研工作。多年来,我一直勤勤肯肯,扎扎实实,高质量的完成各项教育工作.在德、能、勤、绩各方面成绩显著.根据专业职称晋升规定,我符合申报中学高级教师的各项条件,现将申报中学高级教师的理由阐述如下:
常言到:教研员是教师的教师,教研员的言行更是一部无字的教科书。在工作中,我努力做到:遵纪守法,为人师表,全面贯彻党的教育方针政策,自觉模范遵守《宪法》、《教师法》等法律,法规。爱岗敬业,无私奉献。任现职以来,多次指导教师申报各级各类课题,先后有多项课题在省、市级评比中获奖,自己所主持的课题在被省级立项为重点课题,已于XX年3月顺利结题,成果转化工作显著。
无水无以成江河,无知无以成教师。我常告诫自己,要想上好一节思想政治课,要常讲常新,常教常新,因此,我从未放松学习,不断为自己充电,多次参加省、市举行的新教材培训,参加了国培计划短期培训。在培训中提高了认识,转变了理念。遇到优秀教师前来我县授课,他们的课堂实录,我逐字逐句的进行揣摩。多听课,多评课,主动承担公开课,自己每做一节观摩课前也反复对着镜子讲,直到自己满意为止。天道酬勤,我的教学艺术和专业水平有了很大提高。在自己的不断引领下,先后有多名教师在市级优质课评比中获一等奖。这些教师既是全县的学科教学带头人,又是全县教育科研的领路人。在工作中,我不畏严寒酷暑,不畏条件艰苦,常年坚持下乡听课。乡下的学校教育信息相对闭塞,把自己的所学源源不断的灌输给教师们,引领他们向更高层次发展是我们义不容辞的责任和使命.教无止境,我的学习已无止境,我坚持订阅《教育科研》、《思想政治》等刊物。紧紧把握时代脉搏,追寻最新教育科研信息。通过不断学习和实践,在教育局组织的各项教育教学活动中,受到省、市教研员和全县教师的一致好评。
树立科研意思,积极组织教师滚动申报各级各类课题。从XX年开始,我县不断有教师所主持的课题在省规划办所组织的评比中获奖,其中荣获二等奖一项,一等奖二项。在市规划办所组织的评比中多次获一、二等奖。这些成绩的取得,与我平时一丝不苟的工作和耐心细致地指导密不可分。这几年内,在领导的大力支持下,我们先后两次组织唐山师范学院教师来我县就教育科研做专题辅,我自己也多次深入学校做专题辅导。在我主抓的教育科研工作的十年里,全县有十一项课题立项为省级课题,六十多项课题立项为市级课题,课题立项数和结题数在全市名列前茅。由于工作突出,XX年,我自己和所在单位均被市教育局所表彰。在具体工作中,我紧紧围绕以下四方面做好工作,(一)抓好课题的“滚动立项”和“结题”工作。(二)、认真落实课题研究的“跟踪管理”制度。(三)、做好课题档案的分层管理工作。(四)抓好龙头课题,打造学校特色。其中xx学校的xx校长所主持的课题在全校范围内产生了一定影响,对营造书香校园起了很大作用。通过这个课题,揭示了学校校园文化内涵,凸显了校园文化价值。丰富了校园文化底蕴,打造了特色学校。
任现职以来,不断进行论文写作,论文《认真上好一年级品德与生活课》在教育教学理论与方法一书发表,论文《校本培训学校寻求发展的必由之路》在《中国教育研究杂志发表》。论文《网络上得人际交往》在张家口市XX年优秀教学设计评比中荣获二等奖,等等.任现职以来,连续三年考核为优,XX年6月由于工作成绩突出,尚义县委县政府给予记三等功奖励一次。XX年取得国培计划——河北省农村中小学教师短期集中培训项目结业证书。XX年被评为“张家口市优秀教研员”,XX年张家口市评为“教学工作先进个人”,XX年被县教育局评为“县级中学骨干教师”,“思想政治学科带头”人,同年代表县教育局参加全县“科学发展观"赛获得二等奖,XX年10月在张家口市“十一五教育科研先进集体,先进工作者及优秀成果”评比中被评为“先进工作者”,所在集体被评为“教育科研先进集体”。所主持的省级重点课题《小学生个性化内容与方法的研究》,XX年顺利通过鉴定,目前成果转化工作取得了良好效益,通过课题研究,全方位的提高了学生的能力和素质,培养了一大批学科名师。
过去的岁月中,经常孤身于窗前悉心备课,精益求精设计课堂教学,耐心细致的指导课题研究,字斟句酌撰写教学论文。未来的日子里,我将继续循循善诱引领教师步入成功殿堂,把对知识的占有提升为对精神的追求,在全县范围内形成良好的教育教学氛围,为我县的教育教学事业贡献自己的微薄之力,为此,我将不懈努力,勇于超越。恳请领导和评委对我的工作给予肯定和勉励,并对我的工作指出不足。谢谢!!
第三篇:中学高级政治教师职务申请书
中学高级政治教师职务申请书
教育系列高级职称评委会:
我于1986年从事教育工作,至今已20多年,参加工作后一直先后从事初中政治教学工作,学校管理等工作。一直没有离开教学工作的岗位。
2005年,我被评聘为中学一级政治教师,任职期间,我能履行中教一级教师职责,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,教书育人,遵循教育教学规律,按照教学大纲和教科书的要求进行教学,注重培养学生的学习兴趣,教会学习方法,并能承担教研教改任务,开展第二课堂活动,实施素质教育,坚持自学,参加继续教育,并将教学经验撰写成论文发表。发挥自己的专业特长,在政治教学和教研方面,以及班主任管理、学校工作的管理方面取得了优异的成绩。
由于工作成绩显著,我的多次获得各级部门的表彰,2006、2007年获得林业局级优秀教师,2007年荣获林业局级先进女职工。2011年获得牙克石市妇女联合会“巾帼建功”先进个人称号。教学论文多次在自治区、国家级获奖。我工作一贯认真负责,任劳任怨,团结同事,关心集体,能认真履行中学高级教师的各项职责。特申请中学政治高级教师职务,请批准。
此申请
绰河源中学一级政治教师:周丽华
二0一三年四月十二日
第四篇:中学政治教师申报高级评定述职报告
本人于*****年七月毕业于*****大学*****系思想政治教育专业,同年八月至今,一直在从事教育教学工作。在参加工作的这些年里,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的各项任务。下面本人对从教*****年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。
一、思想政治方面
本人热爱党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德,有着强烈的事业心和责任感,平常诚实守信,锐意进取,满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表,言传身教,教书育人,关心和爱护学生,与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系,这些都得到了他们的肯定和好评。
二、教育教学方面
1、教学工作量:在2003-2004学,本人担任高一年级四个班的政治教学,在2004-2005学,本人担任高二年级两个班的政治教学,在2005-2006学,本人担任高二年级三个班的政治教学,周课时为18节;在2006-2007学,本人担任高二年级八个班的政治教学,周课时为20节;在2007-2008学,本人担任高三年级十个班的政治教学,周课时为20节。
俗话说“好的开端是成功的一半”,*****年刚踏上讲台时,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从以下几方面做好:(1)向学校骨干教师学习、讨教,以便尽快适应教学。(2)做到先备课,后听课,再修改教案,最后上课。尽管这样工作量很大,但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。备课时,我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法,并多从学生“学”的角度去考虑怎么样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法,为上课作好充分准备。
2、教学成果:
从教以来,我把全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、县、市、省的表彰,表彰情况如下:
2003年8月—2004年7月在*****高级中学担任高一政治教师,并在上学期荣获*****市教学成果B等奖,下学期荣获*****市教学成果特等奖;
2004年6月在*****举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。
2004年6月,制作的多媒体课件《我国社会主义市场经济必须面向世界》获得一等奖
2004年12月,制作的多媒体课件《矛盾是普遍存在的》获得二等奖
2004年8月—2006年7月,在*****高级中学担任高二政治教师,在两次期末统考中均荣获*****市教学成果B等奖
2006年8月—2007年7月在*****中学担任高二年级的政治教学工作,获得学生和老师的一致好评,并被评为市优秀教育工作者。
2007年8月—2008年6月担任******中学高三年级的政治教学工作,我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。理科班在我的指导下有了长足的进步;艺术班也进步很快,另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩。
当然,这些成绩的取得是来之不易的。因为这背后浸透着我的汗水,无论是文科班还是理科班,也无论是选修班还是艺术班,我对他们都是高标准、严要求。平常的测验我都会收上来全批全改,做到一视同仁,同时又注意培优补差。
三、班主任工作方面
1、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作中的重点。我觉得首先要关心爱护学生,其次是对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
2、重视班委班风建设
在上任以前就请教过许多有经验的班主任,他们告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。对他们进行培养和教育,使他们成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)选拔培养班干部
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的。但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织学习小组,并适当开展了一些学习活动,比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通
过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
4、关心学生身心健康,促进学生全面发展
作为一个班主任,我身感肩上责任之重大。我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
最后谈谈我做班主任的几点体会:一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生,绝不能迁怒于学生,更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,注意“冷处理”,一定不要伤害学生的自尊心。
四、教研和自主学习方面
从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
2004年1月所写《***********》一文发表在***********第1期上。
2005年2月所写《***********》发表在***********2005年第2期上。
2006年1月所写《要从整体上把握事物的联系》说课稿发表在***********2006年第1期上。
2007年2月所写《我眼中的一堂好政治课》在***********论文评比中,荣获二等奖。
2008年2月所写《抓好课堂教学之我见》在***********论文评比中获得优秀奖。
社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求,为了能适应现代教学,本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著,写教学心得,注重为自己充电,为成为一名“专家型”、“学者型”教师而努力。
五、今后努力的方向
本人坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动。多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实自己。
回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着有挫折与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后我要更进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为我校的兴旺发达,为中国的教育事业,奉献我微薄的力量。
时间如水,生命如歌,屈指算来,本人已在高中教学岗位上走过了五个年头,在此期间,教学上有过一个小循环(从高一到高三),担任班主任工作三年,其中二OO四年十二月被评定为中学政治一级教师,已经符合申报中学政治高级教师资格条件,因此特提出申报。
第五篇:2014届武胜中学高三第二次周考(政治答案)
武胜中学高2014届高三上期
第二次周考(政治答案)
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13答案:(1)(共8分)图中显示,从1990年到2012年,Z市农业增加值占全市总产值的比重不断下降,反映出该市三大产业的结构不断优化升级。(2分)农业从业人员占社会从业人员的比重不断下降,反映出该市农业劳动生产率不断提高。(2分)农村非农产业劳动力占社会从业人员的比重不断提高,反映出该市农村二三产业持续发展,产业结构不断调整。(2分)表显示,从1990年到2012年,Z市农民家庭经营收入占家庭纯收入的比重下降,而工资性收入、财产性收入和转移性收入所占的比重增加,农民家庭收入结构有所改善。(2分)
(2)(共12分)发展社会主义市场经济需要完善生产要素按贡献参与分配的制度,按照有偿原则转让土地经营权,有利于增加农民收入,提高其积极性;(3分)推动土地经营权流转是发挥市场对资源配置的基础性作用的客观要求,有利于提高土地资源的利用率,推动农业生产力的发展;(3分)只有具备公平、公正的市场秩序,市场才能合理配置资源,因此要按照依法、自愿的原则有序推动土地经营权流转;(3分)政府加强宏观调控,引导土地流转,实现资源优化配置。实现土地向专业大户等集中,有利于推动土地适度规模经营,转变农业发展方式。(3分)
(3)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,依法享有政治自由,网民可以利用微博进行交流和互动。(3分)
②坚持权利与义务相统一的原则,个人利益与国家利益相结合的原则。网民自由表达权利的实现,必须以履行守法义务为前提,不能损害他人和国家的利益。(3分)
③要坚持有序参与,才能真正享受民主生活。(2分)
14答案:(1)变化:经济增长提高了居民消费水平,改善了人民生活(2分);同时也为增加公共支出奠定了物质基础。(2分)
原因:①分配是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生产有着重要影响,合理的分配方式能促进经济发展。(2分)②我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度(2分),这一制度体现了社会公平,能调动劳动者的积极性和创造性,促进生产发展(2分)③实行生产要素按贡献参与分配的制度,能调动各方面创造财富的积极性,提高资源的利用效率。(3分)
解析:该题考查了消费、分配的知识。第一问解析了经济发展和居民消费,公共支出的关系,居民消费水平的提高,公共支出的增加从根本上得益于经济的发展。第二问考查我国的分配制度促进经济发展的原因。解析按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度有何意义。回答该题关键是把问题还原成所学内容。
(2)答案:①党充分发挥了社会主义事业的领导核心作用。成都全市各级党组织和党员在筹办西博会中充分发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
②人大及其常委会依法行使监督权。成都市人大常委会落实服务西博会的监督工作,确保西博会顺利举行。
③政府坚持对人民负责原则。切实履行好组织文化建设、提供公共服务等职能。成都市政府积极推进精神文明创建活动,解决不利于举办西博会的疑难顽症。
④公民通过各种渠道、采用多种方式参与政治生活,推进决策科学化、民主化,从而展示西部田园城市的美妙乐章。
解析:该题以西博会的召开为背景,考查党的领导核心作用,政府的职能、工作原则,人大的监督作用。回答该题时应审清问题的要求,从政治生活的角度、各界(主体)、结合材料,把握好这三个要求,然后分析并组织答案。