第一篇：马边：山区支教老师代表发言稿(定稿)
真情付出不辱使命
第二批支教志愿者 袁鲲 2015年8月28日
尊敬的各位领导、各位“一村一支教”的志愿者们：
大家上午好！我是马边彝族自治县第二批“一村一支教”的志愿者袁鲲。很荣幸向大家汇报支教工作情况，与各位分享收获、分享感触。我发言的题目是“真情付出不辱使命”。
在第一批的“一村一支教”活动结束后，我已然跃跃欲试，所以在第二批活动启动时，我立即报名参加，并获得了到马边高卓营乡小学支教的宝贵机会。面对与犍为截然不同的城市，我认识到在这里将开始我新的生活——必须作好吃苦耐劳的准备。为了做好支教工作，我在去学校任教之前做了一个初步的调查，了解到这是一所生源较多，师资力量较薄弱的村小。山里的孩子朴实本分，但由于知识面的狭窄，思维不是很灵活，也没有城市里的孩子学习能力强。他们也有调皮的，但始终都是淳朴努力的。我给自己一个承诺，一定要为他们打开那一扇窗，看到不一样的天空。
领导的关心，群众的关注，师生的期望，教学重担在我们身上一点也不能马虎。支教期间，我牢记使命，发挥专业优势，指导一名老师参加学区赛课，并获得了学区三等奖；帮助新来的5位教学经验几乎为零的新教师正确把握课堂；重点辅导了一位与我合班的老师，从班级管理开始，到如何培养学生学习的兴趣，2
第二篇：2012马边暑假支教策划书
大学生“微笑”志愿团队
详情请链接：主办：大学生“微笑”志愿团队协办：乐山QQ志愿者协会
一、支教主题：在学习中活动，在活动中成长
二、支教时间：2012年7月15日到8月15日
三、支教地点：乐山市马边彝族自治县三河口乡和大院子乡中小学
四、支教人员：大学生“微笑”志愿团队成员以及招募的志愿者
五、支教内容：
前期：在各高校招募大学生志愿者（人数视马边学校具体参加学生人数而定）对其进行严格的面试和筛选，以品学兼优、有特长者优先。在支教活动之前将对参加本次支教活动的志愿者进行统一的专业支教培训。
中期:将所有志愿者按其所擅长的类型合理的分组，分别前往已联系好的马边中小学校进行支教活动，内容以教学辅导为主，开展各种课外活动为辅，充分调动学生的学习积极性、培养兴趣爱好，使其向多方面发展!
后期:各支教小组整理好支教活动期间的心得体会、当地学生的情况以及同学们学习中急需的物品，为以后长期顺利的开展支教活动做准备。整理好支教相关的视频、照片等媒体资料，并通过各种合法途径把做成的宣传资料向社会宣传，引起社会各界的关注，更好的帮助这些学生，为他们提供更好的学习环境！
六、支教准备：
微笑志愿团队：前期通过电话等与校方取得联系，五月中旬组织一部分志愿者
去马边进行实地考察，了解之前所不清楚的各种情况。做好志愿者的招募、筛选和培训工作。
校 方： 提供学生的学习、生活等详细情况，统计参与学生人数。
七、活动的可行性分析：
活动特色：
大学生融入社会，回报社会，展现青年对社会的责任感。影响力：
利用大学生的力量使该活动的影响力以最大限度发挥出来，同时有利于
加快贫困山区教育的改革进程，增强其参与性和感染力。安全性：
此次活动的地点都是事前联系好的学校，安全有一定的保障。此次活动以志愿者集体方式参加，确保了活动秩序和学生安全。此次活动纯属公益，不含有任何金钱利益关系，确保了参与志愿者的安全。
可实施性：
活动意义深刻，不仅能体现当代大学生的责任感，也可以激发不同群体
回报社会的热情。更重要的是奉献大学生的力量为我国较贫困地区落后教育尽绵薄之力。
社会效益：
号召当代大学生发挥自身力量为社会做贡献。同时，引起社会各界的关注，汇集更多的社会力量。
八、志愿者安全：
事件一：在培训期间，有志愿者恶意破坏活动，如寻衅滋事，公开发表恶意言论。
处理方式：根据事情严重程度，工作人员无法处理的最终寻求公安帮助。事件二：在从学校到支教地点的路上，遇到意外，如自然灾害、交通事故。处理方式：同行志愿者立即采取一切可行的急救措施，并及时反映给相关部门及时救援。
事件三：志愿者在支教学校遇到突发状况。
处理方式：事件发生第一时间与学校负责老师或村委会负责人联系，保持冷静，妥善处理。
九、支教联系人：
微笑志愿团队吴浩然***
张晓彤***
乐山QQ志愿者协会费 琴***
第三篇：支教代表发言稿
支教教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我叫杨腊腊，之前在灵宝市实验小学任教。今天，我很荣幸能作为支教教师代表在此发言。首先请允许我代表今年来支教的五位老师向关心我们的朱阳一小的学校领导、老师表示衷心的感谢！
来到朱阳一小，干净整洁的校园环境、真抓实干的领导班子、紧张有序的教学氛围和热情淳朴的教学同仁使我们很快融入了这个团结向上的大家庭。常校长等校领导多次关心询问我们的生活情况；在学校住房紧张的情况下，校领导帮我们解决住房问题，让每位老师都有一处理想的住所。杨书记、景校长还和同事们帮我们抬床子、桌子，修门锁，使我们深受感动。办公室的同事们真诚相待，在他们的帮助下，我们很快适应了新的岗位。感谢朱阳一小所有老师在工作和生活上对我们的关心和照顾，谢谢您们！
各位领导，请相信我们，在接下来一年的支教生活中，我们将用我们的青春，我们的活力，我们的信念，在新的工作岗位上，洒下奋斗的汗水，播下理想的种子，放飞人生的梦想。在这庄严的开学典礼上，我代表所有支教老师向大家郑重承诺：
我们一定不辜负各位领导的期望，在支教岗位上将认真履行全职教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度，教书育人的敬业精神，艰苦奋斗的人生追求，圆满完成支教任务。在受援学校，我们一定会谦虚谨慎，爱岗敬业、勤奋工作。教学上精益求精，探索创新，争创一流工作业绩，为朱阳一小的孩子们开拓一片广阔的天地，使他们健康快乐地成长。
总之，我们将全力以赴，以实际行动向各位领导，向自己交上一份满意的答卷！谢谢大家！
第四篇：支教老师发言稿
2013年河西学院赴安定区暑期社会实践
指导老师发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好！很荣幸能够作为支教带队教师参加河西学院赴安定区义务支教启动仪式。
一个涌动着青春热情的梦想，已被炎炎的夏日点燃，就算路远山遥，也挡不住我们坚毅前行的脚步。
2013年河西学院赴安定区暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先，请允许我代表支教带队老师，感谢教育局和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念！我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中！相信我们的支教工作一定能顺利展开，为安定区的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲！
各位领导，请相信我们，我们将用我们的青春，我们的活力，我们的信念，在新的工作岗位上，洒下奋斗的汗水，播下理想的种子，放飞人生的梦想。在这庄严的会场，我代表所有支教带队教师及同学们向你们郑重承诺：我们一定不辜负组织和领导们的厚望，在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求，圆满完成支教任务。在支教学校，我们一定会谦虚谨慎，爱岗敬业，勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新，生活上艰苦朴素。同时，我们也将充分发挥专业优势，为推动农村教育的发展，奉献自己的青春和智慧，争创一流工作业绩，为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天，让他们也能幸福的放飞理想，成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才，为家乡的发展添光增彩！
谢谢！
第五篇：支教老师发言稿
2010年支教工作会议
教师代表发言稿
各位领导，各位老师：
大家好！2010年支教工作即将在这个炎热的夏季拉开序幕。夏日炎炎，遮不住我们如火的青春；路远山遥，挡不住我们投身支教的热情。
首先，请允许我代表全体支教老师感谢教育局和学校领导，为我们搭建了一个学习交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会，给予了我们工作上的信赖和支持！
城区学校，有优越的教学资源。我们有幸在名优教师的细心指导下，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教研室的老师们也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说，我们今天的成长和进步，与城区学校密不可分。因此，我们有责任，有义务，为东阳教育的均衡发展，为我们社会的和谐贡献我们的绵薄之力。
山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为学校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会；他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习；那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。
教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念！我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中！相信我们的支教工作一定能顺利展开，为东阳的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲！
谢谢！
东阳市外国语小学 金康丽
2010-8-14
Hyb0579@163.com
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