如何争做好老师大讨论活动总结

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第一篇:如何争做好老师大讨论活动总结

如何争做好老师大讨论活动总结

为深入贯彻落实总书记在北师大教师节座谈会讲话精神,进一步强化教师的政治素质,树立职业形象,做专业过硬的好老师,松南中心幼儿园开展了以“争做四有好老师”为主题的讨论活动。

活动中,全园以年级为单位,幼儿园班子成员深入每个年级进行指导,并且和每个年级的教师坐在一起,分享了自己在教育教学和班级管理的好经验、好做法;大家各抒己见,共同探讨如何提升专业素养;老师们还相互提出意见和建议,指出在工作中的不足之处;活动的最后,每位教师都针对如何做“四有好老师”表明了自己的决心。

通过此次大讨论,教师认识到继续深入学习和贯彻总书记讲话精神尤其重要,大家达成共识:好老师理想信念要坚定明确,心中要有历史责任感;好老师道德情操要高尚,要以实际行动做为人师表的好老师;好老师专业知识要扎实全面,要树立终身学习的理念;好老师要有仁爱之心,肩负育人职责、争做立德树人的好老师。

通过此次讨论活动,加强了教师队伍的思想教育,提升教师专业素质,也坚定了每位教师争做“四有”教师的信念。

第二篇:争做新时期人民满意教师大讨论活动实施方案

根据县教育局教人[2011]21号文件部署,在全县教育系统广泛开展“深入学习贯彻全市教育工作会议精神争做新时期人民满意的教师”大讨论活动。为确保我校大讨论活动扎实有序开展并取得实效,我校按照市委书记王福宏同志在全市教育工作会议上对教师提出的“五种特质”(即崇尚科学、开放创新、敬业奉献、好学笃行、讲求操守)的要求,特制定如下活动实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观;以xx在全国教育工作会议上和在中央政治局第26次集体学习时的重要讲话为指引,全面学习宣传贯彻全国、全省、全市和全县教育工作会议精神;充分发动广大教师和教育工作者集中智慧和力量,共同塑造新时期我校人民满意的教师精神风貌和应该遵守的行为准则,以激发广大教师更加自尊自励,努力成为无愧于党和人民的新时期人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊敬,为发展优质、均衡、和谐和人民满意的歙县教育做出贡献。

二、目标要求

(一)深刻认识王福宏书记对广大教师提出的“五种特质”的主要内涵、精神实质和根本要求,进一步增强全体教职工的责任感和使命感。

(二)通过大讨论活动,进一步统一我校广大教师的思想认识,夯实共同奋斗的思想基础,在全校形成人人思发展、议发展、谋发展的良好氛围。

(三)努力实现“四个提升”:在师德和师能上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生的质量和水平上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推动教育事业科学和谐发展上有新的提升。

三、活动原则

(一)坚持针对性原则:针对教师队伍的实际,开展“深入学习贯彻全市教育工作会议精神、争做新时期人民满意的教师”大学习、大讨论活动,提高认识,形成合力。

(二)坚持实效性原则:通过学习、讨论,提高广大教职工师德和业务水平,增强崇尚科学、开放创新、敬业奉献、好学笃行、讲求操守的自觉性,既要有活动,更要见行动;既要有形式、讲程序,更要见效益、求质量。

(三)坚持科学性原则:坚持把“深入学习贯彻全市教育工作会议精神、争做新时期人民满意的教师”落实到日常各项工作中,做好结合文章,努力提高教育教学质量,促进教育事业的科学和谐发展。

四、活动安排:

(一)加强领导,精心组织。为确保大讨论活动落到实处,取得实效,学校成立“深入学习贯彻全市教育工作会议精神,争做新时期人民满意的教师”大讨论活动领导小组,负责组织和督查开展活动情况。

组 长:洪广平

成 员:洪学德 潘瑞生 鲍小玲 潘晓华 洪隆初

(二)方法和步骤:

第一阶段(2011年5月下旬――6月上旬)精心组织,大力宣传。

召开教职工大会,认真组织学习县教育局教人[2011]21号文件,大力宣传“深入学习贯彻全市教育工作会议精神,争做新时期人民满意的教师”活动的指导思想、基本原则和目标任务方法步骤。按照教育局的统一部署,结合我校实际,精心制定此次活动的实施方案。同时,要充分发挥校园广播、墙报、专栏、标语、等舆论宣传阵地的积极作用,大力宣传“深入学习贯彻全市教育工作会议精神,争做新时期人民满意的教师”活动的重大意义和深刻内涵,营造良好的舆论氛围,使全校上下充分认识开展这项活动的重要意义,统一思想,提高广大教师参与活动的自觉性。

第二阶段(2011年6月―2011年7月):学习讨论,形成共识。

组织广大教师认真学习全市、县教育工作会议精神与《中长期教育改革和发展规划纲要》,特别是要认真学习市委书记王福宏同志在全市教育工作会议上的讲话中对广大教师提出的“五种特质” 要求,引导全校教师全面了解和把握新时期人民满意的教师的精神内核。在此基础上,围绕“怎样争做新时期人民满意的教师教师”主题,组织全校教师开展多层次、多形式讨论活动。

1.撰写心得体会。在深入开展学习讨论中,形成共识,每位教师要写出不少于3000字的心得体会。

2.组织讨论征文。组织广大教师认真撰写讨论文章,开展 “怎样争做一名新时期人民满意的教师”有奖征文活动,吸引全校教师从不同层面、不同角度对“怎样争做一名新时期人民满意的教师”发表意见。

3.开展演讲比赛。各学校要围绕“深入学习贯彻全市教育工作会议精神争做新时期人民满意教师”主题组织全校教师开展演讲比赛。

(三)查摆整改(8月上旬—中旬)

在认真学习讨论、提高认识的基础上,组织全校教师开展查摆整改活动,查找在教育工作中的思想认识、工作态度、工作方法与当前教育新形势的要求,与市委市政府和县委县政府领导对我县教育事业的要求、与广大学生家长对我们教育事业的要求存在着哪些差距;查找教育教学管理工作、教书育人工作与教育先进地区、先进单位存在着哪些差距,着力解决师资队伍中存在的规范和自律意识淡薄,服务、责任和奉献意识不强的问题。每位教师要联系自己的思想、工作实际,在大讨论活动中深刻反思自身存在的问题和不足,敢于触及灵魂、正视问题,勇于自我反省、剖析症结,有的放矢地制定整改方案。

(四)总结提高(8月下旬)

对本次活动进行全面总结,总结经验,选树典型,找出差距和不足,开好总结会,把学习讨论成果转化为工作动力,推动学校教育各项工作的开展,并积极探索新形势下教师队伍建设的新机制、新内容和新方法。

第三篇:争做四有好老师承诺书

在快速变化和不断变革的新时代,承诺书的使用越来越广泛,承诺书具有完全自愿的特点。承诺书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的争做四有好老师承诺书范文,希望能够帮助到大家。

争做四有好老师承诺书范文篇1

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的.领导,自觉遵守<义务教育法>、<教师法>等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

承诺教师签字:

20xx年1月13日

争做四有好老师承诺书范文篇2

为进一步加强我校师德行风建设,扎实开展“政风行风评议”活动,深化教育服务,推进岗位争先和勤廉双优要求,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”,我们向学生、家长及社会承诺如下:

一、依法执教。拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,遵守教育法律、法规。

二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,积极进取,认真备好、上好每堂课,认真批改学生作业,不无故缺课。

三、热爱学生。尊重学生的人格,公正、平等对待学生,注重教育方法,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚任何一个学生。

四、教书育人。认真履行工作职责,做学生的良师益友;科学合理地安排教育活动,不加重学生的课业负担;宣传先进文化,自觉抵制歪理邪说,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想,保护学生的身心健康。

五、为人师表。自觉遵守社会公德,保持健康向上的精神风貌和良好的心理状态,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,维护教师良好形象;课堂上不使用通讯工具,不在工作日中饮酒,不赌博。

六、严格自律。自尊自重,端正教风,恪尽职守,遵守学校各项规章制度和纪律,工作不敷衍塞责,不弄虚作假。

七、廉洁从教。不向学生及家长索要和收受钱物,不向学生推销规定以外的教辅资料、用品和其他商品,不组织参与面向学生的有偿办班补课及家教,不以教育之便以教谋私。

八、重视访谈。经常与学生家长沟通交流,及时解决学生的思想问题;真诚对待每一位学生家长,认真听取家长的意见和建议;不因学生原因训斥、指责、侮辱学生家长。

九、严谨治学。树立终身学习观念,积极钻研业务,开展教育科研,探索教育、教学方法,提高专业素质,传授知识做到科学、系统、准确。

十、团结协作。理解尊重,搞好协作,加强团结,锐意进取,不断提高教学质量,促进学校持续发展;不做贬低与打击同事、闹不团结等有损教育形象、有碍教育教学工作的事。

我们诚恳欢迎广大学生、学生家长及社会各界对以上承诺内容进行监督,通过学校举报的信箱和举报电话反映合理诉求。

新*****实验小学

20xx年6月20日

争做四有好老师承诺书范文篇3

一、做好老师,要有理想信念。

教师要始终同党和人民站在一起。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验,点燃学生对真善美的向往,引领学生健康成长。

二、做好老师,要有道德情操。

“师者,人之模范也。”好教师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,不私自办班、补课,进行有偿家教或组织学生参加各类补习班并从中获利;不强制或变相强制学生订购教辅资料;不利用职权索收学生、家长钱物;不传播不利于学生健康成长的思想观点;不要在教学环节中有敷衍塞责的行为和侵犯学生合法权益的行为,避免造成不良后果。有以上行为之一的实行师德“一票否决”。所有教师要带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,并把正确的道德观传授给学生。

三、做好老师,要有扎实学识。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师应该是智慧型的教师,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。

四、做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

承诺人:

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第四篇:争做四有好老师承诺书

做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。下面是关于争做四有好老师承诺书范文的内容,欢迎阅读!争做四有好老师承诺书范文

为办好让人民满意的教育,做人民满意的教师,特向全社会公开承诺模范遵守中小学教师职业道德规范,并接受学生、家长、行风监督员监督。

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。

六、终身学习。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。

承诺人:

二〇 年三月日

争做四有好老师承诺书范文

作为一名教师,我将严守师德规范,认真履职、勤奋工作,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。特作如下承诺:

一、坚定政治方向。拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不在教育教学活动中及其他场合有违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不歧视、侮辱学生,严禁伤害学生。

六、加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;不在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

七、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵行为。

八、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教;不索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、规范从教行为。勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;坚决杜绝组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;坚决杜绝参加校外培训机构或其他任何单位、个人等组织的有偿补课;坚决杜绝为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息,并自觉接受全社会监督。

若出现有违师德行为,自愿接受《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定的处理。

承诺人:

承诺时间:

第五篇:争做四有好老师承诺书

东岳初中做“四有”好老师承诺书

一、志存高远。树立正确的教育观、人才观,争做先进文化的代表,把教书育人作为自己的终身价值追求,作为自己的幸福源泉,爱岗敬业,尽职尽责,去奉献,去创造,促进每一个学生的全面发展和可持续发展。

二、依法执教。模范遵守法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,勇于推进教育创新。

三、有效教学。以培养和提高学生的学习能力为重点,研究、完善教育教学方法,竭力打造有效课堂,不断提高教学效益。

四、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生;走近学生心灵,定期辅导,做学生的知心朋友。

五、团结协作。谦虚友善,和睦相处,相互学习,相互帮助,共同打造教书育人的优秀团队。

六、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气的影响,不向家长索要财物,不利用职务之便让家长办私事。

七、为人师表。以身作则,要求学生做的自己先做;举止文明,仪表整洁,不在教学区域内吸烟,不在课堂接打手机,不做与教师身份不相符的任何活动。

以上七条,特向社会做出公开承诺,敬请监督。

校长(签名)学校(盖章)教师(签名)

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