池敏的述职报

第一篇：池敏的述职报

述 职 报 告

平江四中 池敏

我叫池敏，中共党员，本科学历，中学一级教师，1995年参加工作。从教14年来，一直在教学第一线担任英语教学和班主任工作，2007接手学校工会副主席并负责学校计划育工作。多年来我一直坚守着一个信念：我要做一名好老师。也正是这个信念鞭策着我，不断的进步和完善。我爱岗敬业，任劳任怨，并出色的完成了学校的教学任务及其它各项工作任务，得到了领导和同事的肯定，学生、家长和社会的一致好评。

一、政治思想方面

1、注重提升个人的理论水平。

从教以来我一直都没有放松对自已的学习，2001年我光荣地加入了中国共产党。许多优秀的共产党人用他们的一言一行耳濡目染了我，使我懂得教师不只是一种职业，更是一种神圣而光荣的责任。教师需要的不只是渊博的知识和超人的能力，还需要有海纳百川的胸怀和虚怀若谷的情操。

特别是学校组织开展“三个代表”学习、“党员先进性教育”、“实践科学发展观学习活动”以来，我积极参与，认真学习。通过学习我受益匪浅，我的思想得到了更好的净化，理论水平也有了很大的提高。

2、正确的思想指导我不断的进步。

近年来，通过自已不懈的努力和不断的学习，回过头来看，我对自已的教学工作又有了更深层次的认识，特别是学习实践科学发展观以来，我更新了自已的教学理念，并且把实践科学发展观应用在日常的教学活动中，不仅工作开展顺利了，而且学生反映也非常好。

3、用正确的思想指引学生成长。正确的思想来源于不断的学习，作为一名教育工作者，我认为正确的思想引导对于学生来说是非常重要的，而教师的言行举止又直接影响学生的思想行动。平时我喜欢读报，空余时间我会把自已的一些想法跟学生交流，让他们能及时的了解国家的方针、政策，树立正确的人生观、价值观和社会观，培养他们要做一个对社会用的。

二、教育教学能力及实绩

（一）教育方面

1、尊重学生，树立平等意识。

教育是心灵的艺术，教育过程不仅仅是一种技巧的施展，而应该充满人情味，教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和平等。在生活中我是学生的“知心大姐”，我总是走进学生中间去，与他一起出操、一起谈心、一起出黑板报、一起劳动、一起玩耍，私下里学生都亲昵的叫我“敏姐”，我力求创造一个和谐进取的集体，在这个集体里大家相互尊重，平等对待。

2、帮助学生，树立服务意识。

一直以来“园丁”这个词就是代表老师的身份，我觉得非常贴切。而园丁正是体现老师的一种奉献和服务的态度。我班里的邹素珍，因为她亲早逝，家中经困难，三次要辍学，学习情绪低落，顾虑重重，了解到这一情况，我多次找她谈话和家访，为其垫付学费，我从自已的工资里挤出部分钱帮助她来完成学业，今年她以优异的成绩考取了重点学校。平时，不管那个学生有什么困难总是第一个想到我，我从来都热情的帮助他们，因为我觉得能给他一点小小的帮助，也是我从教生活中最快乐的一件事情。

3、影响学生，树立师表意识。我深知要育人，首先自己得会做人，教师必须先身先之率，时时做到言传身教、为人师表，要用自己的人格、行为去感染学生，老师的言行举止和个人道德标准，无形中就是学生的一种潜意识的模仿对象，所以教学的过程中，我更注重教会学生怎样做人与处世。

4、相信学生，树立民主意识。

在每次开学之初，对班里的骨干配备我一般都会采取竞选上岗的方式，由学生自已选出大家满意的班干部，学生通过这种方式，既可以体会到一种民主民主氛围，又可以强化大家参与班级管理的热情。同时我又设立班级管理细则，设 立了多个位，使成绩一的但有心的学生都能参加班级管理

5、强化管理，班级成绩突出。

每期开学我都会班级管理今年我所带的文科225班成绩斐然，先后有5人次被评为省、市、县的“三好学生”和“优秀班干部”，在学校一月一次文明班级评比中，先后8次被评为“文明班级”，创造班级评比中的纪录，在今年高考中有7人上一、二本线。成功的带班经验和成绩得到了学校领导的充分肯定和学生的尊敬，在每期一次的学生问卷调查中班主任工作满意率位居全校之首，并多次被评为优秀班主任。

在近几年的教育工作中取得如下实绩：

在1997年、1999年、2006年、2007年、2008年的年度考核中被评为优秀。

1999年，被南江镇妇女联合会评为“巾帼爱岗敬业先进个人” 2000年，被南江镇人民政府评为优秀教师

2004年，被南江镇人民政府评为“先进教育工作者” 2005—2006学年度，被学校评为“优秀教师” 2006年下期，被学校评为“先进工作者” 2007学年度，被学校评为“先进工作者”

2007年在高考阅卷工作中，被湖南省教育考试院评为“先进工作者” 2008学年度，被学校评为“工作标兵” 2008年下期，被学校评为“优秀班主任” 2008年，被平江县人民政府评为“优秀教师”

（二）教学方面

在教学方面，我一直明白要有高素的学生，必须有高素的老。因此，我始终严格要求自己，努力提高自己的教学水平。作为英语教师，我认真钻研教材和课标，领会中学英语教材的过去与现在变化，未来改革的趋势学生英语素质的培养目标。每接手一个班级，每上一节课，我都要详细地了解学生，仔细地分析学生的认识水平，已有的知识结构和能力水平，以寻找教学的最佳切入点和最优的课堂教学方案，对于知识内容，我总是按照以学生为中心，以能力的提高为目标进行整合，特别是进入新世纪以来，英语教学迎来了新的机遇和挑战，我积极参加各级各地的新课程培训，进一步理解新课标，不断提高自身的教学教研能力，在新的理念下，用所学理论知识指导自己的教学实践，为了上好每一节课，我潜心钻研教材，从培养学生的兴趣出发，精心设计教学过程和教学方法，在“导”字上下功夫，常采用“启发式”、“探究式”、“对比法”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、交流、商讨，尽可能使学生学得愉快、充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学习热情，调动了学生学习的积极性和主动性。在抓好教学工作的同时，还注意做好学困生的转化工作，我利用 个人休息时间辅导他们学习，找他们谈心，热情开导，努力发现他们身上的闪光点，及时进行鼓励表扬，使他们树立学习的勇气和信心。教学工作是一项复杂的工作，我抓住学校安排外出听课的机会，虑心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。

扎实的教育教学能力受到学校领导的认可、同行的敬佩，我近3年来一直担任所任教年级的备课组长。并带领年级组任课老师扎实工作，想尽一切方法提高学生的学业成绩。尽管历年来我们所教学生的英语基础很差，但通过努力我们还是取得了较好的成绩：我更加注重学生的能力训练，善于启发学生思维，调控学生的思维方向，思维的密度，鼓励学生积极探究与创新思维，课堂上气氛活跃，学生的数学素质全面提高。本人潜心教学，勤奋工作，具备了较为扎实的教育基础理论和良好的专业素质，知识与能力，在教学实践中同步增长，在备、教、批、辅、考、研等各环节上，踏实工作，一丝不苟，取得了较为理想的教学效果，在各学期期末统考中，我所任的年级期末在全县统考中排名较好。

2006年上期高一英语在全县期末统考中成绩排全县第四名 2006年下期高一英语在全县期末统考中成绩排全县第三名 2007年上期高一英语在全县期末统考中成绩排全县第四名 2007年下期高二英语在全县期末统考中成绩排全县第三名 2008年上期高二英语在全县期末统考中成绩排全县第四名 2008年下期高三英语在全县期末统考中成绩排全县第二名 我所任教的班级期末成绩在学校班级评比中名列前茅。2007年上期教学常规工作评比中，被评为“备课十佳” 2007年下期被学校评为“优秀备课组长”

2008年我所在的高三英语备课组被学校评为“优秀备课组” 2008年被平江县教育局评为“优秀备课组长”

三、教学研究和继续教育

从2006年开始，我担任学校英语教研组长，经常组织老师开展教研活动，通过实际教学，积极开展新教材、新大纲的研讨和新课程理念下教学方式的改革等活动，取得了良好的教学效果，在近几年县教学比武中，共有3人次获奖，教师撰写的教学论文、教学心得共26人次获省、市、县奖励，另外3人次获国家省级优秀论文，根据新课程要求和学生发展的需要，2007年开始开设研究性学习课程在我的主持下，学校领导高度重视，各年级数学老师密切配合，经过周密计划部署，到目前为止，已开展研究性学习课题7个，评出优秀课题1个，良好课题4个，合格课题1个。我和英语教研组全体成员在认真分析我校英语的现状和原因的基础上，于2006年开始认真实行“一课一练”的教学模式，带领老师认真选题、组题，通过近几年的努力，“一课一练”各年级资料基本完善，教学取得了良好的效果。受到了学校和县教育局的肯定和表扬。同时本人也认识到要给学生一碗水，自己必先一桶水，要教会学生学会学习，自己必先学会学习，14年来，我坚持自学，做到每年不少于一万字的学习笔记，还自费订阅了《空中英语教程》、《英语沙龙》、《中小学英语教肓》、《中学英语教学参考》、《英语周报》等书刊。2002年暑假我还自到，不断丰富自己的理论素养和教学能力。此外，我还认真总结课堂教学方法，进行教学反思，认真撰写教学论文先后有论文发表并在省、市、县获奖。现将近几年的教学研究点滴成绩布列如下：

2003年所写论文《高考英语写作训练技巧》获市一等奖 2007年所写论文《提高学生书面表达能力的策略》获省三等奖 2008年所写论文《浅谈英语学习中的情感渗透》获省三等奖 2008年所写论文《浅谈英语词汇教学方法》获市一等奖

2007年下期在学校教学开放周活动中，公开课被评为“优质示范课” 2008年辅导的学生陈江南在全国中学生英文纸设计大赛中获一等奖

五、帮扶青年教师

长江后浪推前浪，流水前波让后波。作为一名高级教师和一名教研组长、备课组长，我在做好本职工作的同时，积极认真组织教研活动，积极承担培养青年教师的任务，积极帮扶青年教师成长，认真搞好“传帮带”工作。通过“结对子”“定师徒”等方式帮助青年教师提高教学水平，青年教师茁壮成长。陈妙英，等几年内就成为高三的把关老师。新参加工作的老师通过一年就成为了高一年级的把关老师，并被推举为备课组长。扶持后辈，共同进步，近几年来，共帮扶过五位青年教师，师徒结对听课超过80节。为他们的成长给予无私的帮助和不懈的努力，在2005年县教学比赛中，明慧教师获二等奖，在2008年县教学比赛中老师获二等奖，我本人在本教研组中受到好评，在学校获得了“优秀组织奖”。

2009年在指导全县青年教师教学比武中荣获“优秀组织奖” 14年的教学生涯，14年的风雨历程，14耕耘在贫困边远山区，14年如一日，将自己青春倾注在教学中，为百千学子而奉献，我深深地知道，成绩和成功是过去的，学无止境，路还很长，为了实现自己的人生价值，我将一如既往地加强身修和业务学习，先忧后行，上下索，奋斗不息，为 党的教育事业，为山区的孩子奉献自己毕生的爱。

述职人：池敏

二〇〇九年六月二十九日

第二篇：述职报

考核述职报告

今年以来，在县领导和中心领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指针，与时俱进，开拓进取，求真务实，严格要求自己，勤奋学习，认真履行自己的岗位职责，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。

现将一年来学习和主要工作职责履行情况简要汇报如下：

一、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。

一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，我决定加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，同党中央保持高度一致；对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。认真学习领会党的精神，增强了工作中的预见性和创造性，使自己较好地具备了适应本职工作的能力。能够正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，时刻把党和人民的利益放在第一位，个人利益服从党和群众利益，平时注重关心社会，关心群众，关心集体，关心同志。注重从身边小事和本职工作做起。立足本职岗位，做到了干一行，爱一行，干一行，专一行。把自己平

凡的工作，作为为广大群众服务的起点。在工作上，争创一流水平，坚决按照党的要求，同党中央保持高度一致，在学习、工作和生活中识大体、顾大局、讲党性、讲奉献，树立勤政廉政、淡泊名利、醉心事业、勤勤恳恳、一心为公的思想。

二、清正廉洁，树立个人良好形象。

主要表现在：作风廉洁，办事公道，品德高尚，从而树立了良好的个人形象。作风廉洁。在实际工作中坚持不以权谋私，不行贿受贿，不搞钱权交易，不徇私舞弊，不投机钻营，不开后门。违纪违法的事一点不干，一尘不染。要做到这样，我主要做到了三条：一是不断进行反腐倡廉学习，对照正反两个方面的典型，认真反思，警钟长鸣，努力克服享乐主义、拜金主义和极端个人主义。二是事关全局的大事以及群众关注的热点、难点问题，都要及时向机关领导汇报，经过领导班子研究决定，然后遵照执行，不独断专行。按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。

三、严格要求自己。

自己经常以做一个正大光明、胸怀宽广、心底无私、助人为乐、有益人民的好干部来要求自己。当同志们生活上遇到困难时自己就鼎力相助，主动为大伙排忧解难；带头严以律己，对照“三个代表”严格要求自己，不仅做到“工作上不偷懒、作风上不耍滑、生活上不谋私、言行上不违纪”。做到“处事讲原则，工作讲实干，廉洁讲自觉，共事讲团结”；带头遵守制度，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不能做的自己首先不做；带头讲学习、讲政治、讲正气，认真开展批

评与自我批评。

三、认真履行职责，踏实做好自己分管的工作。

(一)、立足本职，做好各项基础工作。

1、信息工作。本人在汲取新农合同事们的先进工作经验的前提下，着力保证信息工作“渠道畅通、上传下达、时效无误、亲力亲为”并及时上报主管领导审核。

2、文件保存工作。本人整理纸质档案及电子台账及时更新，采用将新农合文件归类上传至网络邮箱中保存的创新工作方法，按年、月、日划分归档，便于日后查询，同时也保证了文件的永久性、安全性。

3、宣传工作。本人全年共收录包括新政策、县、区通知文件等文件。妥善整理、及时上栏，并电话通知；保证及时准确掌握政策动态并耐心做好解释工作。

（二）、重视政治理论水平学习、坚持业务拓宽学习，完善本职工作。

1、本人到新农合工作以来，坚持政治理论水平学习，积极向党组织靠拢，严格按照院领导关于我院各级工作人员“要用心工作”的重要指示，立足自身工作特点，积极寻找新途径、新方法，不断更新工作理念、拓宽工作思路，出色完成本职工作。时刻保持与主管各级领导的联系，强化岗位意识，增进团队合作。在提高自身业务素养的同时，多请示、多沟通，促进我院新农合与县市区各级农合办的沟通与协调。

2、全身心投入本职工作，热情接待每一位群众，耐心给予帮助，让广大群众“全意而来、满意而归”，始终坚持本人“勤奋、务实、开拓、创新、杜绝虚假”的工作作风，让服务工作水平提层次、上台阶。

总的来说，本人无论刮风下雨，坚持第一个到岗，最后一个离岗，用实际行动践行了 “全心全意为人民服务”。各位领导、同志们，我将以本次述职述廉作为一个重要契机，认真做好总结，规划来年发展思路，力争在来年的述职报告中再谱新篇章。同时，本人表示在今后的工作中充分发挥个人应有的作用，一如既往，一切从零开始，奋发向上，励精图治，克己奉公，埋头苦干，为中心早日实现“两个率先”而努力奋斗。

第三篇：池洋述职报告

池洋述职报告

2013年上半年，生产工作虽遇到了重重困难，但最终都将其一一克服。完成了公司下达的各项任务。在安全工作上杜绝了轻伤以上安全事故的发生。管理方法方式日趋正规，职工综合素质稳步提高，全队工作逐步步入良好的发展轨道。下面结合我的实际工作做如下述职：

一、主要工作：

深入现场、以身作则带好头。我自担任综采二队队长以来，一直严格要求自己，经常深入现场去了解和掌握生产现场的第一手资料，能主动贡献公休。只要是没有特殊情况，一般不休班，经常超额完成矿要求的下井指标，尤其是在现场条件复杂的时候，经常连续跟班在现场合理调配人员，克服困难的工作环境。上半年2----3月份工作面出现了40米见方的大岩石断，生产工作遇到了前所未有的大困难，于是我连续跟班，在生产现场合理安排各工序工种严密配合，确保了在最短的时间内过了岩石断。我经常在跟班期间和工人在一起干活，正常生产期间敲帮问顶，设备回撤期间员工做的不对的地方我就亲自示范，即确保了他们能够安全的施工，又有效的提高了职工们的凝聚力和井下工作的积极性。

完善规章制度，加强管理水平，提高管理透明度。按照公司任务下达的各项任务和指标，结合我队的具体实际，我们详细完善修改补充了各项管理、安全处罚、质量标准化验收细则、工资分配、材料管理细则等规章制度，并加强了制度的执行力，严格进行考核。使各项工作制度化、规范化、系统化。为各项工作的完成提供了制度保障。上半年以来，在综采二队首先以完善规章制度为主，有力的促进了各项任务的完成。每次召开队务会议，我都要求有职工代表参加，广泛听取他们的意见和建议，使队组各项制度透明合理。对队组的管理制度有什么意见，也可以在队务会议上提出来，队里根据实际情况再对管理制度进行调整，不断对规章制度进行完善。

抓生产保安全、工作细致不留死角。上半年在生产工作上出现了重重困难，为了找出解决的对策，我跟班仔细调研各个工序工种的工作程序，并安排技术员制定平行作业措施，确保合理安排生产，确保了生产任务的完成。安全方面，我坚信以质量保安全，创新在队组实行包片管理制度，既在生产班要求跟班班组长对工作面包片划分管理，当班生产过程中由包片班长负责包片内的安全和质量验收，出现问题连带包片班长。即充分发挥了班组长的主观能动性又有效的提高了工程质量的合格率。实现了全年工程质量验收均为优良，并且杜绝了轻伤以上安全事故。

班组建设工作有序发展。按照班组建设规划要求首先做好班组建设的宣传发动工作，利用班前会贯彻公司下发相关文件精神，使大家对班组建设有个深刻认识，端正自己的态度，为民主测评做好发动工作。从而选拔有水平的员工走上班组长岗位。以星级班组建设为契机，从严格要求自己做起，使我管理的班组不断走向正轨。自从星级班组建设工作开展以来，队组严格要求班组管理，要求班评估分不低于95分，质量验收杜绝不合格品。通过星级班队工作的开展，有效提高了各方面的成绩。

职工培训工作有条不紊。综采二队工人文化水平普遍较低，队组要求职工培训要从基础抓起。一是利用对事故案例进行剖析，对事故经过、事故原因、事故分析每一个细节都进行讲解。立体的为职工贯彻安全知识，在学习中收到了很好的效果，职工听过事故案例后能正确的分析出事故原因。二是强调每日一题学习，每天把每日一题写在黑板上并且对每日一题不定期提问。开展有奖知识竞答活动，使职工在轻松的氛围内学到安全知识。三是开展揭伤疤活动，利用班前会时间让职工说事故案例，说说在工作中存在的隐患，自觉抵制违章作业。

节能降耗、降本增效。我把修旧利废、降低成本当成一件重要的事情去做，采取了一系列的措施：加大修旧利废和废旧物料的回收力度。本着能用旧的不用新的原则，首先领用运营科仓库能用的旧物料，做到全员参与，小到一个螺丝钉、密封圈都要回收。加强工作面材料管理，要求截齿消耗细化到班组，使用完的旧截齿必须及时上交，以旧换新。确保材料消耗不超定额标准。

二、存在问题以及下一步工作计划：

总结过去的工作，虽然整体工作有了很大的进步但是仍然存在一些问题和不足：

安全管理方面虽然杜绝了轻伤以上安全事故，但是发生了陈生和张建军砸伤脚两起轻微伤事故。违章作业现象依然没有完全杜绝；采煤工艺不断更新，有些管理制度和质量验收制度不能适应现阶段的管理，还需要及时研究和探讨并且制定新的管理办法；对有些班组长的要求虽然很严格但是还需要从细节上给予批评指正；队组技术力量薄弱，还需要加强职工培训，增强技术力量。

通过总结过去的工作，下一步还有很多工作要做：

1.尽快熟悉新工艺，并且先以形成一个管理模式为主，尽快的摸索出一套新设备开采的安全管理模式和方法。

2.继续大力推进班组建设，按照班组建设规划努力抓好本队的班组建设并且不断像其他队组学习，逐渐提升本工区的管理水平。

3.抓好队组技术力量，综采工艺需要大批的技术人员不断对队组提供技术支持，下一步要加强技术力量的培训，尤其是采掘电钳工，加强采掘电钳工培训，提升现代化设备的管理水平。

4.继续要求节能降耗，严格物料领用和发放制度。加大修旧利废和废旧物料的回收力度。本着能用旧的不用新的原则，做到全员参与，小到一个螺丝钉、密封圈都要回收。加大对支架等设备的维护力度，工作面投入生产要加大对检修班的管理力度，实行分片包片管理，尽量的延长设备的使用寿命降低材料消耗。

5.在队组搞多种多样的安全活动，以各类安全活动为载体，力争新一年的安全生产任务圆满完成，在全工区推行手指口述操作方法，确保安全生产。

南矿综采二队：池 洋

2013.6.27

第四篇：陈末敏述职报告

述职报告

尊敬的各位领导、同事：

本人现任院总支书记，负责党务、人事、纪检、工会并参与全院日常管理工作。现就一年来工作总结汇报如下：

1、加强学习，提高自身政治思想水平。

本人自参加工作来一直都是从事专业技术和业务管理工作，现因工作需要转而从事党务工作，深感政治理论知识的欠缺和学习的必要。学习的主要内容有《科学发展观》和党的十八大文件精神，及中国社会发展相关的历史思想文化著作。在学习中，自身的政治思想水平得到提高，增强观察分析的能力，懂得了中国社会发展的趋势，对今后的工作增加了信心和期待。

2、政治立场坚定。

坚持中国共产党的领导，遵守并执行省局党委和上级党委指示精神。

3、踏实工作、严于律己。

工作中严格要求自己，做到踏踏实实，尽职尽责，坚持廉洁自律，不利用职权谋处任何私利，不收受贿他人财物。

4、党务工作。

在组织建设方面，我院2012年党员转正6人，发展预备党员2人，另有8人递交了入党申请书，正在培养发展之中。我院现有党员66人，超过职工总数1/3，在当今市场经济环

境中，我院职工如此高涨的入党积极性，无疑是一个独特的亮点，是我院全体党员干部健康高尚的道德价值观和踏实勤奋工作的良好示范与潜移默化影响的效果，同时也是我院宝贵的无形资产。

在支部活动方面，我院总支先后参加了厅人事处支部和省

局机关第四支部组织的机关支部联基层活动，这两次活动都取得了成功，活动中学习了党中央十八大文件精神和创先争优文件精神。提高了院支部整体政治水平和政策理解水平，更重要的是让上级领导更深入地了解掌握我院的有利条件，能更多的支持、帮助我院今后的发展。并多次组织退休支部活动。

5、人事工作。

2012年我院共引进专业技术人员11人，其中硕士研究生

4人，其余人员均具有本科或大专学历，大大加强了单位整体技术力量。为职工解决后顾之忧，安排职工子弟高速公路收费员3人。为职工提供多元发展平台，鼓励职工参加各种职业资格考试和专业技术职称及工人技能岗位晋升，提升了单位整体职工素质。在人事晋升上做到民主、公正、集体决策和制度化。

6、纪检监察工作。

广泛开展反腐倡廉宣传。严格执行院财务管理制度，车

辆管理制度，物资采购管理制度和监理人员廉政制度。我院

全年未发生违纪行为。

7、做好退休职工安抚工作。

退休职工都是我们的前辈和设计院的创业者，让他们有

一个快乐的晚年是我们的一份责任。由于各种原因，退休职工难免怨言，2012年，我们组织退休职工春节茶话会，重阳节活动及节日、病痛慰问活动，让他们感到单位的关怀和温暖，达到了舒畅心情、化解心结的效果。

8、积极支持三湘监理事务所的工作。

2011年我们承接了四川渠江广安港的监理业务。由于招

标文件限制中途更换总监，本人仍然兼任项目负责人，2012年11月，交通部质监总局黄勇副局长带队对该项目进行监督检查，该项目的现场监理服务工作受到高度评价和表扬，也得到了四川省交通监督部门的高度肯定，为我监理单位在四川交通监理市场上树立了良好的社会信誉。

述职人：陈末敏

2012年12月31日

第五篇：2012领导班子述职报

2012年学校领导班子述职报告

一年来，学校正确贯彻党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作重点，针对我校具体学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育，数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量”办学特色，即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本，高校工作，快乐生活主旋律，从而提高三个质量，即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的集体而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。已落实科学发展观为指导，作风朴实，以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取。现将所做工作汇报如下：

一、加强党建工作，保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教育，树全区旗帜，与外

区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想，确立了五同五互意识，即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容，互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取。

2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后，由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议，力求班子成员起到模范带头作用，尊上护下懂规矩（尊上司）讲礼仪（护下属）工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作，顾大局识大体，以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益，不断加强自身学习修养，终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题能力。树立挑战困难信心进而达到不约而同，不怒自威，不言而喻三个管理境界。

3.定期召开民主生活会，勇于开展批评与自我批评，每学期一次民主生活会，党员干部能以落实科学发展观为主线，勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。

4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署，召开了全体党员会议，有计划有步骤安排学习任务，随时召开总结会。按阶段指挥实施，在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休，下班，双休日开展奉献，智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到集体中，增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5.工会活动有声有色。工会主席想群众之所想，急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举办的踢毽球，跳绳，班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛，接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6.共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展，优秀文章评比展。负责主办育才学报，校园之声广播，学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二．围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量，为此我们采取相应措施做了以下工作：

1、以科学管理为先导，精确细化

<1>每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会，总务例会，班主任会，各个组长会”学校领导本着有秩序，有能力，多参与共同管理的意图，严格要求实验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展。

<2>细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中大量工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明，维护了教师工作公平性。极大调动教师工作积极性为学校教育质量提高起到保障作用。

<3>干群集备制。即干部包学科、学年，和备课组一起集体备课（每周一次）。备课围绕知识目标达成，技能目标形成，情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点；备教学流程，转化成学生学习能力；以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。

我校教师培训目标：“能力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育，周泓的赏识教育，董进宇的亲子教育，孙云晓的心理教育，卢家楣情感教育，刘京海的成功教育，采取观看光盘，阅读事迹材料，校长宣讲等方式，开拓教师思路更新观念，以现代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假，长假，双休日中，为教师留作业，指导教师阅读相关书籍，经过一段时间培训，教师自学习惯得到养成，研讨氛围得到加强。从而达到了学以立德提高境界，学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

<5>校长的走课制。周五调研课

做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每天在处理好校内外工作后坚持每天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余，看学生状态是否兴趣盎然„„。听后对教师的课予以点评，指导，鼓励，以管理者激情融入教师的热情，双赢相长，相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录（抽查）找部分组长座谈，了解教师思想状况，对学校合理化建议及时调整工作偏差，多采取亲民政策，使教师心悦乐服地工作。

<6>学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通，保证学生安全，文明有序就餐，学校干部坐在门口，然后是教师，里面是学生。集备晚了，干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2.促进师生身心和谐发展

（1）学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教育，心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。在社会快速发展的今天，来源各方面压力，困惑及特异家庭，使人们心灵弥漫阴霾，加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此，教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

（2）心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊，集中精力学习，摒弃早恋（转，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬个性品质。

（3）丰富多彩的第二课堂活动。体育课，大课间是学生强身健体，培养欣赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来兴趣和快意。

（4）以情感教育为纽带，促进学生和谐发展

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生，心态失衡，意识偏激，情感丧失，道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此，引导教师以情感纽带掌控学生心理，在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点建议。以尊重平等对待学生，达到连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。

（5）校长每月一次教师会，学生座谈会从责任感，使命感角度论谈施恩教育（情感培养）爱心教育（相容性）从而达到醍醐灌顶的最高领域。

三．存在问题

1.思想有待进一步解放，观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制，克服教师高原瓶颈现象，使教师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人是一种责任，爱心是一种光泽，使教师思想境界随时代而发展与提高。

2.改善落后办学条件，适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新，在教学设施配备上多下功夫。

四．下一年工作展望

在市区教育主管部门正确领导下，深化改革创造机遇，使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提高的重任，向区域人民交上满意答卷。

教育是一种责任，也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一起，教育才有蓬勃发展空间。为此，我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。