开封市仙人庄小学2014学年少先队工作总结 一学期来[5篇范文]

第一篇：开封市仙人庄小学2014学年少先队工作总结 一学期来

仙人庄小学2014学年少先队工作总结 一学年来，我校少先队工作在鼓楼区文体局和少工委正确引导和中队辅导员的配合下，认真开展了各项活动，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育和少先队活动课，继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规教育是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学年来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，每日常规检查：坚持红领巾监督岗常规管理的检查制度，由各班代表和值日老师进行值日、检查，每天对每个班级、每位学生在学校的出勤、卫生、纪律、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，激发队员集体荣誉感，促进队员的自我完善，促进学生文明习惯的养成。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、加强少先队的阵地建设。开学初，对队室进行了整改，带领少先队员对新队室进行了布置，在原有的基础上不断充实教育内容，逐步实现了队室的规范化。使队室真正成为了少先队员的主要阵地。培养一批新的少先队干部，让他们自主管理和设计少先队活动，让不同层次的队员在活动中得到发展。大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队的规范管理，增强少先队员的光荣感和责任感。

3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，以班级文化建设为指导，较好地营造了“简、怡、美”的班级环境。

4、坚持规范的升旗仪式，做好国旗下讲话工作，对国旗下讲话进行合理的安排，讲话内容丰富多彩。

三、举行丰富多彩的活动

九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，一方面对新生进行教育，另一方面强化老生的行为规范。9月10日教师节，大队部组织少先队员开展感恩教师主题教育。活动中队员们围绕主题开展手抄报，绘画比赛，感恩教师主题队会，并出了一期黑板报。9月11日--17日是第十六届全国推广普通话活动宣传周，少先队大队部组织全体少先队员开展说普通话、写规范字啄木鸟行动，利用课余时间对街道、社区、学校等场所用字情况进行查错、纠错大行动。十月份，以“国庆节”为契机，组织少先队员开展 祖国颂 主题教育，出一期手抄报、黑板报、进行唱国歌比赛，对学生进行爱国主义教育，结合10.13建队日进行新队员入队活动，同时进行少先队知识、队史教育、唱队歌、黑板报评比活动；还结合中秋节开展了我们的节日中秋主题教育。10月下旬进行了我的梦中国梦青少年书信文化活动，少先队员们抒发了爱国之情。开展了红领巾公益阅读活动。

十一月份，少先队重点开展了争当美德少年系列道德实践活动。活动中各个中队组织以队课为载体，开展了学美德少年、日行一善的活动。对学生进行感恩教育，让学生懂得去感谢身边的每一个人。开展了敬老、助老志愿者活动，组织学生到敬老院打扫卫生，和老人聊天。结合阳光体育运动，组织学生进行了跳绳比赛，乒乓球比赛，对成绩优异的学生和班级进行了奖励。还进行了反邪教知识竞赛和手抄报评比。

十二月份，少先队结合法制宣传月开展了交通安全、法制知识进校园活动，鼓楼区人民法院法官对学生进行了法制教育，并进行了征文比赛，对优秀作品进行了奖励。12月29日又组织了一次师生拔河比赛。

一月份，以元旦为契机，组织了各班开展了元旦活动，迎接新年系列活动。三月份，开展学雷锋系列活动及评比。周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员倡议。红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。张贴学雷锋标语。各班利用班队会，开展了讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。各班组织学生出一期有关雷锋的手抄报，办一期黑板报。3月中旬进行了评比展览及表彰。

2、立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

4、结合三八妇女节，植树节开展了我为妈妈洗脚活动和植树活动。

四月份：

1、以清明节为契机，组织少先队员在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。各班用讲故事的比赛方式引导学生了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹，表达对先烈先辈的感恩怀念。

2、做好学生文明礼仪活动系列教育。

（1）开展“文明礼仪在我心中”板报评比活动。（2）开展“文明礼仪在我心中”主题班队会活动。3、4月5日我校进行了一次消防疏散演练。

五月份：

1、学校举行庆祝“五一劳动节”主题教育。⑴开主题班会。

⑵为妈妈做一件力所能及的家务。

(3)办一期“劳动最光荣”主题板报并进行了评比。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，有跳绳、踢毽子、跳长绳、篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质；坚持上好每周五的少先队活动课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导。

开展乡村少年宫活动，培养优秀人才。每周二、周四下午是体育、美术、舞蹈、音乐、书法、棋艺、鼓号、手工、计算机等兴趣小组的学习和交流时间，队员在老师的指导下，进行练习。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

总之，一个学期以来，少先队取得了一定成绩。但还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。在以后的少先队工作中，我将一如既往，努力学习，努力前行。既要继承前面的优点，同时，也希望更多人能够提出宝贵的意见，促进少先队的成长。

第二篇：小学教导处工作总结一学期来

小学教导处工作总结一学期来，我们以教科研为突破口，以落实素质化教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点，在校长室领导下，在乡教研处的支持下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺利开展，教学质量稳步提高，取得了一定的成绩。

一、常规管理规范合理。学校工作抓得实，常规工作才会规范化，一学期来，我们以县教研室的《缙云县教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。加强教研组的建设。1.抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课；赋于组长责任，让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案，督促每一位教师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面的常规检查。3.做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高40分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学期，校领导、教研组长到课堂听课均在25节以上。4.做好教学质量评估工作。教导处认真做好后进生的期中、期末试卷分析工作，并建立完备的后进生档案，以点带面，抓全校的质量的提高。通过努力，现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。

二、教研成绩突出。本学期我校教研工作在语文教研组的市级课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》、数学教研组的县级课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》的带动下，通过全校教师的努力，取得了丰硕的成果。

1、教师论文获奖县级以上8人次：陈建秋老师的生劳论文《向双手要创新》获中央教科所、《中小学劳动技术教育》征文活动二等奖；张叔阳老师的体育论文获市三等奖、县一等奖；陈建秋老师的生劳论文获县一等奖；徐远敏老师的体育论文获县二等奖；王春丽、徐银仙、丁海潮老师的作文论文分别获县二等奖、县三等奖。

2、教师教案、教学设计获奖县级以上4人次：徐远敏老师的体育教案获市三等奖、县二等奖；徐远敏、张叔阳老师的数学教学设计分获县二等奖、县三等奖。

3、教学能力竞赛获奖县级以上3人次：张叔阳老师参加县教导主任上课比赛获优秀奖；丁海潮老师参加思品优质课获县二等奖；王春丽老师参加语文阅读教学优质课获县二等奖。

三、青年教师成长迅速。一直以来，对于青年教师，我们给他们压担子，也予以他们机会如：听课——青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足；外出学习——青年教师优先；县教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加；县外的活动，更是让青年教师参加。通过几年的努力，现我校的青年教师均函授或自考即将毕业，并在县、市级的比赛中频频获奖。本学期的学区教坛新秀评比中，我校王春丽、张叔阳、陈建秋、丁海潮四位教师出线，这在同类学校中是出类拔萃的。

四、教学质量稳步前进。学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成绩，其归宿就是为更好地质量服务。为提高学校的质量：在校长的直接领导下，我们建立了教学质量奖励制度，精心组织好校内的教研活动，经常性地开展学生竞赛，促学校质量的提高。一学期来，我校教师乐教苦教、学生爱学好学，现学校已消除了“落后班”，学校质量提高较快。

五、学生轻负担、全面发展。创造性的人才观，需要我们在创新性和开拓性上下功夫，重视让学生有足够的自我支配时间发展自身的兴趣爱好，形成自己的能力和特长，就是我们所想的，也就是我们所做的。1.组织各类比赛，丰富学生的课余生活。本学期，我们配合学校组织了达标运动会、书画比赛等形式多样的活动。这样，学生的课余生活丰富了，更又是提高了学生的素质。2.第二课堂全面开花。各种兴趣小组管理规范，教师认真负责。取得了喜人的成绩。如美术兴趣小组的学生在县中小学生比赛中获得一等奖1人次、二等奖6人次、三等奖5人次；舞蹈兴趣小组的节目多次在乡演出获得好评，并在县比赛中获二等奖4人次；常识兴趣小组在县三小比赛中获二等奖1人次、获二等奖2人次。一学期来，我校的教学工作获得长足的进步，相信今后，在校长室的正确领导下，通过全校教师的共同努力，我校的教学工作一定会大踏步向前！

第三篇：仙人庄小学2014学雷锋活动总结

仙人庄小学2014学雷锋活动总结

伴随着春天轻快的脚步，一年一度的3月学雷锋活动月又来到了尾声，今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校少先队结合学校实际和学生实际，在三月份我们在全校范围内深入开展了“学习雷锋精神，创建人文、活力、和谐校园”主题活动，以下是我校活动开展的情况。

一、营造氛围，体验精神

随着社会不断的进步和发展，如何让雷锋精神与当前社会有机结合成为了我们教育学生新的课题，为了让每一位祖国的公民传承和继续发扬雷锋精神，我校首先从营造学习氛围入手，对雷锋精神进行了大力宣传。三月伊始，大队部便及时利用国旗下讲话对学生进行了雷锋精神的教育及学习动员，各中队随即积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，学校少先队大队部结合创建和谐校园、感恩教育等相关内容，通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、唱雷锋的歌、看雷锋的故事书、开展“雷锋就在我身边”主题手板报评比等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织活动，学习雷锋精神

学习雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。雷锋叔叔,是我们大家的榜样,我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，;帮助身体不方便的同学，珍惜每一分钟，勤奋学习，见到师长、„„做一个新时代的“小雷锋”。3月5日六中队组织队员开展敬老、爱老活动，到敬老院打扫卫生、给老人聊天、梳头发.......。3月8日是一年一度的妇女节，大队部再次利用这一契机，在全校范围内开展了“庆三八，促和谐家庭”教育活动，在大队部的号召下，队员们从身边做起，以回家给母亲倒杯热茶，帮妈妈打盆洗脚水，帮妈妈倒倒生活垃圾，帮妈妈扫扫地、拖拖地，和妈妈拉拉家常„„等形式学习雷锋精神向养育自己的母亲献上了一份爱心，这次活动，受到了家长的广泛支持。的确，现在的社会我们要教育学生学习雷锋精神，但更应该从中华美德教育开始，让孩子们有一颗感恩的心，通过感恩自己的父母，逐渐培养孩子们关注周围那些帮助过自己，关心过自己，鼓励过自己的人，逐步做到对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对老师、同学的感恩，从而感谢国家与社会，以及对大自然的感恩„„。

三、树立典型，弘扬雷锋精神

在全校学雷锋活动月活动开展以来，各中队好人好事也层出不穷，涌现了一批拾金不昧、乐于助人的好少年。如六年级的周一真在校园捡到50元钱交到大队部，找到了失主，像郑宇主动帮助五年级打扫卫生，像郑俊杰等一批像钉子一样狠钻学习的学习典型„„我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精

神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月即将过去，但通过本月一系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花吧!

第四篇：一学期来

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

（1）课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如代写，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其论文代写在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就2008年的工作如下：

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面：

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生；

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

第五篇：一学期来

2012—2013第二学期关庙小学工作总结

时间如梭，一转眼,四个月已过去。这段时间，我校在泗城镇中心校的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，不断改变思想观念，加强师德学习，严肃工作纪律。为逐步提高教学质量，提升学生素质，提升学校品味和形象，我们主要做了以下几方面工作。

一、加强学习，搞好师德师风建设

一学期来，我们按照上级要求继续组织教师认真学习了《教师法》；《教育法》；《义务教育法》；《未成年人保护法》；《教师师德修养》等教育法律法规。通过学习，老师们的思想觉悟提高较快。如：有些老师患病仍然坚持工作，不随便缺学生一节课。对学校的的其它各项工作教师们能够做到既分工又合作，共同把学校的工作做好。

二、加强德育管理，做好学生的安全工作

1、加强管理、开展良好的道德养成教育

我们要求利用周会、主题班会等多种形式，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》做到从学生的道德养成教育入手，强化学生日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，要求学生做一个爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献的好学生，使学生从小树立正确的人生观、世界观和价值观，保证学生的身心的健康。

2、努力采取安全措施，做好学生的安全工作。

校内安全 ：每天上午早读课、下午第一节课，负责上课的教师首先要检查学生人数，如有缺席的学生，缺席原因不明的，要及时向学校汇报，及时做好电话询问（学校编有各班学生电话通讯录），查清原因。没有特殊情况，放学后不留学生。如有必要留下学生的，教师要及时联系家长保证学生交通安全。同时禁止学生在校内做一些有危险的游戏、活动。保证学生在校内的安全。其它方面安全 ：本学期，我校根据上级要求，认真做好每月的校舍安全排查；校园周边综治工作；防灾减灾宣传、演练工作；消防安全宣传工作；防溺水宣传教育工作，安全生产月宣传工作。学校明确严禁学生到池塘、河、坑冲凉或玩水，严禁攀高、爬树，严禁玩有危险的物品，严禁未满12周岁的学生骑自行车上公路，严禁学生乘坐无驾驶证人员驾驶的机动车，不许买来历不明的零食。从而确保了学校无一例安全事故发生。

三、抓教研活动，提高教学质量

开学初，学校就建立起语文、数学教研小组，并规定每周星期五的下午第三节为教师的业务学习时间，由教导主任组织全体教师认真学习《新的课程标准》、探讨新教材的教学方法，更新教师的教学观念，不断提高教师的知识水平和业务水平。

一学期来，学校在教师中积极开展“外强形象、内强素质”的教学活动，努力为教师的成长搭建好平台。组织教师到一小等地参加教学观摩和教研活动。教师的教学水平得到有效提高。

四、加强教学常规管理，提高教学质量。

1、抓好教师的作业批改和备课的检查

一学期来，我校组织了5次作业批改和备课的检查，平时还不定期对教师的作业批改和备课进行随机抽查。通过检查，对做得较好的教师给予表扬，对做得不够好的教师指出努力方向，从而促进了教师的工作积极性。为提高教学质量奠定了坚实的基础。

2、抓好“六个认真”，加强教学常规管理

一学期来，学校切实抓好六个“认真”，即认真备课、认真上课、认真及时批改作业、认真个别辅导、认真组织教学质量监测、认真进行教学质量分析。从而达到提高教学质量的目的。

五、抓好其它工作的管理，促进学校全面发展

1、为了充分利用现有的资源，开学初学校修复了闲置多年的多媒体教室，接通了因特网，整理了启用了图书室，开放了乒乓球室。合理用好这些功能教室，对学校的素质教育有很好的促进作用。

2、为了改善学校整体环境，开学初，我们在经济非常困难的情况下平整了校园、操场，移栽了花草树木，修建了新的旗台，写了墙字标语，更新了一副篮球架。这使得校园环境有很大改观。

3、为了更好地做好学生的 教育，一学期来，我校召开了开学典礼，学生代表座谈会，期中表彰会，“六一”联欢，期末全校家长会。这样孩子们学习更有劲头，家校之间的配合也更为密切。

4、为了下学期更好地开展工作，我们对全村学龄儿

童进行了细致的摸底，并做好下学期的招生宣传和准备工作。

六、教学成果

一学期来通过全体师生的努力，学校的校容校貌发生了很大变化，教师工作积极性大大提高，学生精神面貌有了很大改观。群众满意度大大提升。一学期来，我校以高度的热情、积极的状态参与到中心校组织的各项活动中，并取得了不错的成绩。与此同时，除少数学科外，整体教学质量也在逐步提高。

六、存在问题 及解决办法

1、个别家长对子女的教育不重视，对子女的思想表现、学习情况不闻不问。家长会也不参加。我们还需要进一步做好家校联系工作。

2、有些教育教学方法未能适应新时期的需要。在今后的教学中要彻底改善。少数学科基础太弱，急需要加强、提高。

3、原有的老校舍有点乱，入口多，不便于管理，暑假要做好整改工作。

总之，这四个月来，我们想方设法，加班加点，在积极完成上级交给的各项任务之后，为学校的长远发展做了大量的工作。我们深知：要想让关庙小学真正的发展起来，我们任重而道远。

2013/6/28

2012—2013学第二学期

工

作

总

结

关 庙 小学