某某小学春学期少先队活动计划5则范文

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第一篇:某某小学春学期少先队活动计划

某某小学春学期少先队工作计划

指导思想:

为了全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,大力开展《公民道德建设实施纲要》读书教育实践活动和“新世纪我能行”体验教育活动,结合新形势对少先队工作的新要求,培养学生学会生存、学会求知、学会合作、学会创造、学会服务以及爱国主义、集体主义精神,配合学校创建名副其实的“学园、乐园、花园”——三园式学校,以迎接党的十六次党代会的召开。

主要任务:

1、建立健全各种制度和评价体系,层层管理,使各项工作落实到实处。

2、建立一支责任心强,具有积极向上、刻苦钻研及创新精神的中队辅导员(班主任)队伍,并且坚持每月召开一次中队辅导员会议,共同研讨新时期如何开展少先队工作。

3、搞好少先队的基础建设,设立少先队鼓号队、礼仪队、值勤岗、广播站、卫生监督岗,并发挥其在学校中的作用。

4、继续抓好学生的行为养成教育,本学期在抓好队列广播操的同时,重点抓好学生的礼貌用语。

5、鼓励学生积极参加各种兴趣小组,并通过开展每月“一明星”评选活动,促进学生全面发展。

6、每月召开一次队长例会,汇报中队开展活动情况,同时布置下个月的主要活动安排。

具体工作安排: 二、三月份

主题:行进与做操,规范加特色。

1、做好开学前的准备工作,出好第一版板报,升好第一天的国旗。

2、召开红领巾监督岗、红领巾广播站同学会议,提出本学期新的要求,从本学期开始,每个月进行一次人员的更新,让更多的少先队员都来参与到自我教育、自我管理的活动中。(各中队辅导员要在每个月的最后一个星期四前把名单交至大队部,以便在星期五能够进行培训上岗。)

3、利用每天的早操时间,加强对学生进行行进、早操的训练,并对每个动作给予纠正,使全校95%以上的学生动作规范、整齐、有力度,形成我校的特色。

4、做好鼓号队新、老队员的交接工作,并进行规范训练,使鼓号队能尽快地为学校的精神文明建设服务。

5、引导学生分析现实生活中遇到的有关问题及出现在身边的各种现象,以正、反方的辩论形式举行班队会活动,帮助学生形成良好的行为习惯。

6、支持和鼓励学生参加学校的各种兴趣小组,使学生特长得到发展。

7、植树节组织四到六年级同学给学校的花草树木进行松土、施肥。

8、举行“小小足球射门手”擂台赛。

四月份

主题:深化爱国主义教育,提高队员思想道德素质。

1.组织队员到爱国主义教育基地进行祭扫烈士墓活动,对学生进行爱国主义教育,并懂得珍惜今天的幸福生活。同时发展一批新队员。

2、各中队根据学生的年龄特点举行“会生存,我能行”体验教育主题队会。

(以六大类型来展开活动:自理自护类、交通安全类、法制常规类、危急自救类、成年社会尝试类)

3、组织学生参加《公民道德建设实施纲要》读书教育活动。

4、组织春游,感受大自然的美景。

5、举行“我是小小投篮手”擂台赛。

6、围绕体验教育各出一版板报。

五月份:

主题:合格加特长,做高素质的好学生。

1、各中队抓紧时间排练节目,准备5月底举行庆六一主题队会活动。

2、做好评选南宁市红旗中队、优秀辅导员及优秀队员的评比工作。

3、开展最佳中队主题队会评比活动。

检查各中队开展中队会情况,组织由学校领导、教师代表、家长代表及学生代表组成的评比小组,对各中队的主题队会进行评分,最后产生最佳中队会。

4、举行小小歌星擂台赛活动。六、七月份

主题;会生存,我能行。

1、做好一学期的工作总结。

2、对各种表格进行归类存档。

3、评选100名我真棒好学生。

4、举行“我是动手小能手”擂台赛。

5、聘请有关专家给学生进行安全法制教育。

6、动员学生在假期多参加社会有意义的活动,体验社会生活。

某某小学大队部

第二篇:2015年春学期少先队计划

射阳外国语学校小学部

2015年春学期少先队工作计划

指导思想: 2015年春学期,我校的少先队工作,将按照学校总体工作思路的要求,以党的十八大及习总书记的讲话精神为指导,认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。

结合本校实际情况,有计划有创新地开展符合少年儿童身心特点的教育活动,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少先队员“从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美劳全面发展,长大后做对祖国建设有用的人”。工作目标:

1、强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造和谐、向上的教育氛围,坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格评比;所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作;所谓“实”,即从学生、班级、年级的实际出发着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

2、切实抓好校园的环境卫生和个人卫生工作,积极开展传染病的防治宣传教育,努力提高学生的健康水平,培养学生养成良好的卫生习惯,使环境卫生工作进一步加强。

3、通过开展丰富多彩的少先队活动,培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感,人人争当四好少年,以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。并以主题实践活动为载体,促进学生的全面发展。工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1、加强少先队干部队伍的建设。学期初计划从四、五、六三个年级中重新选拔一批优秀的“红领巾督导队”队员(四年级:8人,五年级:16人,六年级:8人),由各级部主任选拔推荐,少先队聘用。然后,开展大、中队委、红领巾督导队的培训工作,进一步优化队员的工作作风,使队员在规定的时间内取得最佳的工作效果,并使这个学生自治组织能够最大限度地发挥作用。

2、加强中队辅导员队伍建设。在道德修养、知识能力、教育等方面加强培训,特别是重视对近几年刚刚走上工作岗位的年轻辅导员的培训,让他们的工作更富有激情和智慧,以此塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

(二)强化养成教育,形成良好习惯

1、各中队继续组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容逐条学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。

2、培养学生的良好的行为习惯,教育学生勤俭节约,不吃零食。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,实现校园内良好的人际关系,打造和谐的校园环境。

3、利用好多种手段,强化宣传,利用好班会、晨会、黑板报、画廊、素质展示窗等阵地,对学生进行法制、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自我保护的本领、提高安全防范的意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

(三)坚持不懈做好各项常规工作

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾督导队队员每日进行的检查督促,再通过定期的专题活动:百佳文明生、百名进步生、百佳书香儿童、百名特长生、百佳小能手的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。学期初大队部已印发常规考核补充建议,考核结果由大队部统计交由各个级部参与先进班级的考核,各年级积分和卫生工作积分一起交学部参与先进级部考核。

3、抓好每周一次的升旗仪式。升旗仪式是激励学生奋发向上的重要平台。各中队积极推荐有特长能为班级争光、有进步能成为学习典范的队员为“升旗手”。在升旗过程中,宣读升旗中队以及该中队优秀学生的先进事迹,通过这样的方式,让全体队员学有榜样,赶有目标,以个别促进全体。

(四)加强少先队理论研究

1、在学校、学部领导的指导下,开展“辅导员”专题经验交流会。

2、不定期开展班队活动课并邀请学校、学部领导观摩评比。

(五)狠抓卫生工作,创建洁净校园

1、积极协调校园清洁工做好每天的垃圾清理工作,解决班级拖把的摆放问题。

2、实行每天早打扫,中、晚保洁,每周四一大扫的卫生管理机制,及时发现问题,适时沟通,创设洁、齐、美的和谐校园。

3、对班级、卫生区的检查,采取定时和抽查相结合的方式,定期检查时由学部、大队部、级部联动。检查结果中,表扬一次加1分,批评一次扣1分,如果一次检查到两处问题的,该年级将被处以黄牌警告,一次扣5分。如果一次检查到3处问题的,该年级将被处以红牌警告,一次扣10分。

(六)坚持活动育人,强化实践体验

1、通过每周一次的主题班会,对学生开展思想教育、理想教育、心理健康教育。让学生从小树立远大理想,立大志,吃大苦,成大器,担大任。培养学生争当第一,永不服输,用勤奋和汗水实现梦想的拼搏精神。培养学生求真务实,艰苦奋斗,志存高远,争创一流的崇高品质。

2、进一步协助学校各级领导机构,组织好各项活动,使学生扩大视野,增长知识,培养能力,发展个性。少先队大队部为学校的英语节、艺术节、读书节等活动提供一切可能的支持,努力协助学校把三大节庆活动打造成县内知名的品牌活动课程。

3、深入开展行为规范养成教育活动。将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。达到“三别”:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”:地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角;“五有”:课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步。促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

4、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的品德和良好的道德。利用节日资源,通过讲故事、开班会、演讲比赛等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育少先队员爱国、爱党、孝敬长辈、关爱自然、友爱他人、珍爱自己。

5、安全教育活动,加强交通安全、消防安全、法制安全,通过举办知识讲座,观看相关节目等形式,让学生学会自爱自护,创建和谐平安的校园。具体安排:

三月份:

1、印发常规督查和卫生工作的补充建议。

2、在各级部的帮助下,重新选拔聘用一批优秀“红领巾督导队”队员,并做好培训。

3、开展“文明礼貌月”系列活动:(1)以“八礼四仪”为主题发起倡议。(2)开展“八礼四仪”主题黑板报评比活动。(3)组织学生观看《雷锋》等电影活动。(4)组织大队部成员美化校园。

4、“三八节”感恩活动,各班召开“三八节”主题晨会、班会,向学生发出感恩活动倡议,组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等长辈。

5、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。

6、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

7、结合“三·一五”消费者权益保护日,各中队开展维护消费者权益的教育活动。如:跳蚤市场等。

8、做好“百佳文明生”的评选工作。

9、“一日常规”检查评比公布。

10、各中队可围绕下列节日开展活动:3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节; 3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日世界水日; 3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。

四月份:

1、清明节系列活动:

(1)组织四年级学生祭扫烈士墓活动。(2)网上祭扫活动。

2、开展丰富多彩的读书、美文诵读竞赛活动。

3、以世界卫生日为契机,开展“美丽校园”主题板报评比活动。

4、中队辅导员经验交流活动。

5、“一日常规”检查评比公布。

6、各中队围绕下列节日开展活动:4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日;四月份最后一周“爱鸟周”。

五月份:

1、“五一国际劳动节”主题板报评比活动。

2、开展“感恩母亲”我为母亲做家务活动。

3、积极协助做好“校园文化艺术节”及“六一”文艺汇演的相关准备工作。

4、社会实践活动:

(1)组织三年级学生参观华中工委纪念馆,并到后羿公园踏青。

(2)组织五年级学生参观盐城新四军纪念馆、科技馆、海盐博物馆。

(3)组织六年级学生到陈洋社会实践基地参加社会实践活动。

5、“一日常规”检查评比公布。

6、各中队围绕下列节日开展活动:5月1日 国际劳动节;5月8日世界红十字日;5月第二个星期日母亲节;5月20日全国学生营养日;5月第三个星期日是全国助残日。

六月份:

1、举行“六一”系列庆祝活动,并开展主题板报评比活动。

2、利用“世界环境日”,整理班容班貌,完善班级布置,进行学期“最美班级”评比。

3、利用“国际禁毒日”,开展主题教育讲座。

4、开展“感恩父亲”我为父亲献支歌活动。

5、组织学生参加县“凤凰新华杯”系列比赛活动。

6、组织学生参加县“金话筒杯”系列比赛活动。

7、“一日常规”检查评比公布。

8、各中队围绕下列节日开展活动:6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。

七月份:

1、暑假期间的遵纪守法、安全自护等教育活动。

2、全面总结少先队工作。

3、评选优秀少先队干部。

4、各类资料整档,暑假生活安排及安全教育发放告家长书。

第三篇:2010年下学期小学少先队活动计划

2011年下学期小学少先队活动计划

一、指导思想:

以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作:

(一)、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

1、不时完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设,充沛发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作,加强队伍培训,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新组建新一届“红领巾轮流监督岗”,加强对监督岗的管理,充沛发挥其作用。改革完善管理制度,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。密切督导队员与辅导员老师的联系,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高班风评比成果的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

4、继续开展学校常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。国旗下讲话有记录,并实行年段轮流制,讲话人员由各中队长负责,尽量挖掘新人演讲,充沛发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,发现更多的人才。“两课两操”检查有记录;班级、责任区卫生检查记录和统计;文明监督岗检查情况记录;班刊、班级卫生抽查记录;好人好事、爱国、心理健康教育等宣传的广播稿件;大队部活动有记录等,营造良好的学校文化、学习氛围。

(二)、发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体。要积极开展有益于少年儿童健康生长的科技、文艺和体育等学校文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极发明条件、充沛运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

2、加强学校文化建设,丰富学校宣传栏,黑板报等内容,做到月月有主题,充沛发挥红领巾广播站的作用,丰富学校生活。继续开展艺术教育活动,成立“小记者培训小组”、“美术兴趣小组”、“乒乓球兴趣小组”“书法兴趣小组”等,陶冶学生高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育,增强他们爱祖国、爱人民的情感,发展他们的想象力和审美能力,培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。

3、搞好少先队阵地建设,安排好新的少先队队室,给队员有“家”的感觉,为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理,建立好开放制度,提高队员的自我管理能力。

(三)、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

利用重大纪念日,开展形式多样的学校文化节系列教育活动。利用植树节,„三八‟妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普和环境学知识和环境法律知识,培养绿色人才,规范学生的环保行为。

(四)、加强行为规范的养成教育,努力提高少年儿童的思想品质。

1、狠抓少先队文明礼仪规范,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创立优秀班集体为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年,树立良好的学风和校风;

2、加强平安、法制教育,提高平安意识。

3、平安是我校工作的首要任务,牢固树立“平安第一、预防为主”的思想,做好集体活动的平安防范措施,通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径,增强学生的平安自我防范意识。

三、主要活动布置:

二月份:、1、恢复常规工作(平安、卫生监督等)

2、大队学生干部选拔,设立“红领巾监督岗”

3.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。

三月份:

1、庆祝三八妇女节:开展为妈妈献爱心系列活动。

2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会,出一期板报,大队部出一期专刊。

3、3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动

4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报:

5、启动学校集体舞活动。

四月份:

1、在世界卫生日宣传卫生常识(4月7日)。

2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动;

3、小学四年级中队出一期以“缅先烈,知荣耻”为主题的学校手抄报。

五月份

1、开展热爱劳动的教育。

第四篇:2010年下学期小学少先队活动计划

2014年下学期小学少先队活动计划

树苴完小胡学香

一、指导思想:

学习十八大精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作:

(一)、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

1、不时完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设,充沛发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作,加强队伍培训,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新组建新一届“红领巾轮流监督岗”,加强对监督岗的管理,充沛发挥其作用。改革完善管理制度,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。密切督导队员与辅导员老师的联系,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高班风评比成果的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

4、继续开展学校常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和才艺展示训练工作,从而锻炼和提高学

生的综合素质,充沛发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,进行德育教育。“两操”检查有记录;班级、责任区卫生检查记录和统计;文明监督岗检查情况记录;好人好事、爱国、心理健康教育等宣传的广播稿件;大队部活动有记录等,营造良好的学校文化、学习氛围。

(二)、发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体。要积极开展有益于少年儿童健康生长的科技、文艺和体育等学校文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极发明条件、充沛运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

2、加强学校文化建设,丰富学校宣传栏,黑板报等内容,做到月月有主题,充沛发挥红领巾广播站的作用,丰富学校生活。继续开展艺术教育活动,成立“金嗓子小主持人社团”、“书法美术社团”、“篮球”、“竹竿舞社团”等,陶冶学生高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育,增强他们爱祖国、爱人民的情感,发展他们的想象力和审美能力,培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。

3、搞好少先队阵地建设,安排好新的少先队队室,给队员有“家”的感觉,为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理,建立好开放制度,提高队员的自我管理能力。

(三)、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

利用重大纪念日,开展形式多样的学校文化节系列教育活动。利用植树节,„三八‟妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划

地组织开展形式多样的系列主题教育。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合 “植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普和环境学知识和环境法律知识,培养绿色人才,规范学生的环保行为。

(四)、加强行为规范的养成教育,努力提高少年儿童的思想品质。

1、狠抓少先队文明礼仪规范,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创立优秀班集体为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年,树立良好的学风和校风;

2、加强平安、法制教育,提高平安意识。

3、平安是我校工作的首要任务,牢固树立“平安第一、预防为主”的思想,做好集体活动的平安防范措施,通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径,增强学生的平安自我防范意识。

三、主要活动布置:

二月份:、1、恢复常规工作(平安、卫生监督等)

2、大队学生干部选拔,设立“红领巾监督岗”

3、黑板报:新学期,新起点

三月份:

1、庆祝三八妇女节:开展为妈妈献爱心系列活动。

2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会,出一期板报。3、3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动

4、黑板报:“学雷锋、树新风”

四月份:

1、在世界卫生日宣传卫生常识(4月7日)。

2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动;

3、黑板报:讲究卫生,从我做起

五月份

1、开展热爱劳动的教育。

2、黑板报:庆祝五一劳动节

六月份

1、开展庆祝六一儿童节活动。

2、黑板报:庆六一

第五篇:大胜小学2014年春期少先队活动计划

大胜小学2014年春期少先队活动计划

一、指导思想:

本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动对学生评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1.开展“辅导员”专题经验交流会。

2.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

二月份:制定工作计划月

1、寒假实践活动总结,制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2、认真学习大队部工作计划。

3、各中队辅导员制定中队活动计划;各班队干部改选。

4、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

5、启动和恢复各项常规工作。

6、开展“新学期、新起点、好习惯、促发展”主题教育。

7、出一期以“新学期、新起点、好习惯、促发展”为主题的黑板报。

三月份:“文明礼仪” 活动月

1、各中队办好“学习雷锋好榜样、争做新时代小雷锋”和礼仪教育为主要内容的黑板报,介绍雷锋事迹,弘扬雷锋精神,开展“讲卫生、做文明小公民”主题教育。

2、文明礼仪知识普及活动“文明礼仪伴我成长”红领巾学雷锋活动,让学生在实践中学会生活、学会交往、学会文明、学会做人、学会勤俭节约、学会自我保护,做礼仪小天使。

3、各中队向队员介绍“三八”国际妇女节(三月八日)、植树节(三月十二日),为妈妈做一件有意义的事,用实际行动孝敬长辈,争做“小帮手”。

四月份:“民族精神” 活动月

1、各中队利用清明节开展“缅怀先烈、热爱祖国”主题教育,介绍我县革命前辈李硕勋、阳瀚笙、张夕龙等英雄事迹。对队员进行革命传统教育和爱国主义教育。

2、大队部组织队员赴烈士陵园开展“重温队誓词,缅怀革命先烈”主题教育。

3、各中队组织学生看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开

主题班会,学革命精神。

4、4月22日世界地球日,开展“地球妈妈,你好!”环保教育活动。

5、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。

6、推出一次有意义的主题中队观摩会。

7、出一期以“弘扬名族精神”为主题的黑板报。

五月份:“安全教育” 活动月

1、庆祝五一国际劳动节活动,对学生进行热爱劳动的教育。

2、以爱国主义教育为主旋律,切实开展好爱祖国、爱家乡、爱学校的教育;培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不扔杂物在场所”的良好习惯。

3、开展法制安全知识专题讲座,增强队员法律意识和安全意识,提高自律、自护能力。

4、播放法制安全教育专题片,增强队员法制安全意识,严禁队员私自下河游泳。

6、出一期以庆祝国际劳动节和安全教育相结合的黑板报。六月份:“艺术修养” 活动月

1、庆祝“六一”表彰暨游园活动。

2、各中队在“世界环境日”(6月5月)前后,认真开展保护环境“小卫士”主题教育,用实际行动保护我们的环境,爱护我们的家园,树立破坏环境可耻的思想。

3、利用“国际禁毒日”(6月26日),对学生进行拒绝毒品教育,大队部举行“珍惜生命、远离毒品”图片展。

4、和留守儿童“手拉手心连心”活动。

5、出一期以庆祝“六一”为主题的黑板报。

6、评选优秀班级。

7、期末各类资料的收集、整理和归档。

8、部署暑期安全教育和暑期实践活动。

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