少先队计划2011春---修改

第一篇：少先队计划2011春---修改

民联寄宿制小学少先队工作计划

（2010---2011学年第二学期）

指导思想

认真学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的‚牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年‛的要求。认真学习贯彻党的十七届五中全会和第六次全国少代会精神，紧密结合纪念党建90周年，以深入落实《少先队辅导员刚要》和教育部刚刚颁布的《中小学文明礼仪教育指导刚要》为突破口，以《民乐县2011少先队工作要点》和《民乐县2011少先队工作目标责任书》确定的各项任务为目标，紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，引导学生努力争当‚四好少年‛，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，把我校少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标：

（一）坚持‚三个加强‛，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，确保学期内无责任事故发生。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。主要工作：

一、继续加强少先队工作‚五有‛建设。

继续按照‚有组织、有队伍、有阵地、有活动、有机制‛的标准，切实加强我校少先队的基础建设、组织建设、礼仪建设、阵地建设和队伍建设。

二、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1．抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班要利用班会、晨会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，‚对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好‛是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为‚三别‛即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；‚四带‛即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；‚五无‛即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2．抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行‚流动红旗‛制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，及时总结，及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板报上，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。精心准备每周一的升旗仪式和国旗下的演讲活动，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3．安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播站、宣传栏、晨会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行国防、法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生上下楼梯有秩序，在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

4．尝试心理教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。针对学校留守儿童人数增加的情况，加强对留守儿童心理健康的引导，力争让留守儿童和其他孩子一样，共享阳光，健康快乐地成长。

三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1．以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行‚爱‛的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用清明节、‚五一‛、‚六一‛等节日资源和纪念党建90周年系列活动，通过丰富多彩的活动形式，对少先队员进行‚爱‛的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

2．深入开展节约资源‚四个一‛活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以‚节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米‛为主要内容的节约资源‚四个一‛活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3．‚雷锋精神伴我行‛学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民。

4．深化争当‚四好少年‛活动。

继续认真深入学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的‚牢

记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年‛的要求，进一步加强学生思想道德建设，培养学生良好的行为习惯和道德素养，进一步倡导文明，表彰优秀，学校决定在六一节将在全校范围内评选一批‚四好少年‛，并进行表彰奖励，使同学们对‚四好少年‛的认识更加深刻，使全校文明之风更为浓厚。

具体工作安排：

二、三月份：心怀理想 我们出发

1．举行开学典礼，交流寒假生活。

2．各中队制订好中队计划。

3．出好第一期橱窗、板报。

4．开展‚争当‘四好少年’开学主题日‛活动

5．‚我让妈妈露笑脸‛庆祝三八节主题活动

6.文明礼仪知识普活动及‚文明礼仪我先行‛红领巾学雷锋活动

7.全国安全教育日活动

四月份：学习先辈 做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.‚不文明现象‛观察活动

3.全体师生‚讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯‛。文明礼仪演讲征文比赛。

4.‚文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中‛——自我成长活动。

5．辅导员工作经验交流会。

6．出好第二期橱窗、板报。

五月份：火红五月 燃烧激情

1．五一劳动节手抄报评比。

2．母亲节——感恩父母活动。

3．我做守法小公民法制教育活动。

4.‚我身边的文明礼仪故事‛演讲征文比赛。

5．筹备‚六一‛儿童节活动。

6．出好第三期橱窗、板报。

六月份： 快乐学习勇攀高峰

1．庆祝六一国际儿童节系列活动。

2．主题班会：端午节纪念活动。

3.心理健康知识教育讲座。

4.‚6.5世界环境保护日‛ 开展以‚环境保护‛为主题开展书法、绘画作品比赛。

6．出好第四期橱窗、板报

7．开展纪念党建90周年系列活动

七月份：总结部署继往开来

1．做好资料收集工作和各项总结

2．学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

第二篇：少先队计划2012春---修改（精选）

民乐县金山小学少先队工作计划

（2011---2012学年第二学期）

指导思想

认真学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求。认真学习贯彻党的十七届六中全会和第六次全国少代会精神，以深入落实《少先队辅导员刚要》和教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导刚要》为突破口，以民乐县2012少先队工作会议精神和《民乐县2012少先队工作目标责任书》确定的各项任务为目标，紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，引导学生努力争当“四好少年”，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，把我校少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标：

（一）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，确保学期内无责任事故发生。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。主要工作：

一、继续加强少先队工作“五有”建设。

继续按照“有组织、有队伍、有阵地、有活动、有机制”的标准，切实加强我校少先队的基础建设、组织建设、礼仪建设、阵地建设和队伍建设。

二、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1．抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班要利用班会、晨会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2．抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，及时总结，及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板报上，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。精心准备每周一的升旗仪式和国旗下的演讲活动，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3．安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播站、宣传栏、晨会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行国防、法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生上下楼梯有秩序，在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

4．开展好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育课。针对学校留守儿童人数增加的情况，加强对留守儿童心理健康的引导，力争让留守儿童和其他孩子一样，共享阳光，健康快乐地成长。

三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1．以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用清明节、“五一”、“六一”等节日资源通过丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

2．深入开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3．“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民。

4．深化争当“四好少年”活动。

继续认真深入学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求，进一步加强学生思想道德建设，培养学生良好的行为习惯和道德素养，进一步倡导文明，表彰优秀，学校决定在六一节将在全校范围内评选一批“四好少年”，并进行表彰奖励，使同学们对“四好少年”的认识更加深刻，使全校文明之风更为浓厚。

5、构建阅读生态，打造书香校园。

培养学生的阅读习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”，让学习成为学生生命的一部分，让学习与学生相伴终生。引导学生树立“阅读让我的未来更精彩”的理念。优化校园文化环境，校内设置有关读书方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。同时，利用红领巾广播站，向学生推荐书目、读书名言、读后感等。具体工作安排：

二、三月份：心怀理想 我们出发

1．上好开学第一课，进行“播种好习惯,塑造新自我”教育。

2．各中队制订好中队计划。

3．组织观看春暖2012特殊家长会视频，并写观后感。

4．文明礼仪知识普活动及“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

5.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

6.全国安全教育日活动

7.3.12植树节前后，组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一

张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其中2—3项活动参加）开展“绿色畅想”主题活动。

四月份：学习先辈 做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈主题中队会, 鼓励全体队员上“民族魂——网上人民英雄纪念碑”网站给烈士献花，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

2.“不文明现象”观察活动

3.全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文比赛。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动。开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）。

5．辅导员工作经验交流会。

五月份：火红五月 燃烧激情

1．五一劳动节手抄报评比。

2．母亲节——感恩父母活动。

3.做好“5.12”安全应急演练。

4．我做守法小公民法制教育活动。

5.开展金山之星评比活动。

6．筹备“六一”儿童节活动。

六月份： 快乐学习勇攀高峰

1．庆祝六一国际儿童节系列活动。

2．主题班会：端午节纪念活动。

3.关爱留守儿童，和留守儿童“手拉手心连心”活动。

4.心理健康教育讲座。

5.“6.5世界环境保护日”,以“地球妈妈，你好！”为主

题开展书法、绘画作品比赛。

七月份：总结部署继往开来

1．做好资料收集工作和各项总结

2．学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

第三篇：2016春 少先队计划

2015-2016学第二学期

少先队工作计划

一、指导思想：

贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。人格化的教育。求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点：

(一)加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、公寓纪律等评比，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进行评选，并大力进行表彰。

2、建好红领巾广播室。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。

3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4.抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。

5.继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养学生的自律意识。6.抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。

6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。

9、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

四、具体工作安排：(三月)1.制定少先队大队计划。

2.召开大队委、值日学生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

3.抓住三月五日学雷锋日，开展“我和雷锋叔叔有个约会”活动，鼓励每位学生做一件好事。

4.抓住“三八妇女节”，开展“我给妈妈一个惊喜”活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。

5.抓住“三月十二植树节”，开展保护环境，人人有责活动，建议每位学生为学校的花草树木浇水。(四月)以中队为单位开展“英雄烈士在我心中”主题班会。(五月)1.开展“争当劳动小能手”活动，号召队员们为清洁校园、美化环境献策、出力。2.母亲节活动

3.举办文艺汇演，各班积极准备庆“六.一”文艺节目。(六月)1.举行六·一儿童节

2.举行六年级“当我走向明天”主题动员会，鼓励六年级学生积极准备迎接初考。

2015-2016学第二学期

楼 园 少 先 队 工 作 计 划

小 学 少先 队

第四篇：2018春少先队计划

前湾中心小学2018年春期少先队工作计划

一、工作目标

（一）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

二、重点工作

（一）继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，继续以红领巾“行规点评”为平台，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

（二）扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。

1．加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

2．规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星

红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3．继续开展“周文明班级评比”活动，通过值日评比，检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

5．继续开展“黑板报、争章园、成长园、班牌”的评比活动。学校统一规定主题，各中队自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、园地布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

4．继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。

（三）积极深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1．成立“娃娃党校”。帮助少年儿童了解党、认识党，通过一系列教育活动提高少年儿童党、团、队衔接的组织意识，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

2．开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。3．“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。4．感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。

5．“文明习惯，快乐成长”系列活动。

结合“雏鹰争章”，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

三、主要工作安排 三月份

1． 制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。

2．“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过讲述雷锋故事，学习雷锋精神等活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。

3．感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

4．结合3月份安全活动月，各班开展以安全为主题的班会。

四月份

1．结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动——扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主

题活动。

2．主题班队活动观摩活动。五月份

1．热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2．主题班队活动观摩活动。

3．感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。4．各班进行“文明礼仪伴我行“主题班会。六月份

1．庆祝“六一”国际儿童节活动。

2．开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3．各班进行一次“我爱我校，我爱集体”主题班会。

4、学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

第五篇：2014春少先队计划

2014年春季学期乐境小学

少先队工作计划

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求并围绕上级工作部署，深化青少年思想道德建设，发挥少先队的特有功能，有计划有创新地开展符合学校实际、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1.加强辅导员队伍建设。积极挖掘资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成少先队监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过少先队监督岗每日进行的检查督促，使队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。对各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员。

3.抓好升旗仪式。做好升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

4.利用班队活动，对学生进行综合素质评价。

（四）、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比，鼓励并组织辅导员进行投稿。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排：

第一周：报名注册

第二周：

1、开学典礼、组建少先队2、3.5学雷锋活动

第三周：植树活动

第四周：升旗手、护旗手选拔培训

第五周：安全教育

第六周：清明节活动----祭祀

第七周：文明礼仪知识普及活动

第八周：全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。

第九周：“不文明现象”观察开展争做文明学生活动

第十周：庆祝劳动节

第十一周：做好“5.12”应急演练

第十二周：母亲节感恩活动

第十三周：儿童节活动安排

第十四周：庆祝国际儿童节系列活动

第十五周：庆祝端午节

第十六周：进行一次义务劳动

第十七周：“家庭礼仪”调查活动

第十八周： 总结表彰

乐境小学少先队2014年3月3日