政教处工作计划【罗中2017】

第一篇：政教处工作计划【罗中2017】

罗家铺中学政教处工作计划

（2017—2018学年度）

一、指导思想：

德育为首，育人为本，注重实效。以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

三、工作思路：

(一)打铁还需自身硬，加强队伍建设，提高德育工作水平

1、加强师德师风建设，形成和谐的教育氛围

签订师德师风承诺书，在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念，落实上级机关对教师形象的各项要求，严禁违犯师德现象的发生。

每一位教师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学生的严父慈母、良师益友，树立良好的师德形象，提倡每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”：稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。

在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教满意率达98%以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。

2、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律、班级管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

3、抓住关键，提升班主任工作能力

学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。

(4)分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。

4、德育需要全体教职员工齐抓共管

引导全体教职员工深刻认识教育竞争激烈的态势，增强责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。

5、切实做好班干部培训工作

本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

6、有计划地健全社会参与机制，发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同教育培养学生。

（二）科学管理，确保校园安全

（1）政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。

（2）警校联合，发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。

（3）根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。

（4）加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报给总务处给予整改安全隐患。

（5）学生放假时，安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。

(三)强化基础文明养成教育，提高学生的文明素养。

习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不沉迷网络和携带手机入校园;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校园，不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗”评比工作

“流动红旗“的评比工作对班级管理起着重要的推动作用。本学期将实行”流动红旗“评比，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

5、星级文明宿舍评比

宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。本学年将对舍务进行检查评比，继续开展文明寝室评比活动，及时进行检查、通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

6、加强爱国主义教育。

（1）爱国主义教育。各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

（2）坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

升国旗时的几点要求：①集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必须在指定位置站好，做好升旗准备。②从开始集合到退场结束，必须保证绝对的肃静。③学生会的学生负责检查人数。

四、工作安排

九月：

1、入学教育，行为习惯养成月。

2、制定班主任工作计划，签订责任状。

3、安全排查、值日学生培训。

4、安全教育班会。

5、召开班主任会议，研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。

十月：

1、召开学生会干部会议。

2、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

3、重抓学生学习常规管理工作。

4、校园安全全面排查。

5、学生违禁物品清理。

十一月：

1、加强校园安全管理，加大隐患排查和巡视力度。

2、出一期黑板报。

3、《让生命充满爱》留守儿童亲情关爱活动。

4、防火防电安全教育。

5、班级文化评比活动。出一期班刊或手抄报。

十二月;

1、关爱生命主题班会。

2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验。

3、进行一次全校性的安全排查。

元月份：

1、做好防滑防冻安全教育

2、学生成长记录册的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。

8、期末考试，上交班主任学期工作总结。

罗家铺中学政教处2017年9月1日

第二篇：罗坝初中政教处工作计划

2014——2015学年第二学期 罗坝初中安全工作计划

一、指导思想

以学校工作为重点，认真落实学校安全工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人。

二、中心工作

以养成教育为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，认真抓好安全教育，并搞好每次的安全应急演练；进一步规范班主任工作考核制度，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织指导班主任实施学校精细化管理。加强学生心理健康教育；强化课余时间学生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼仪教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。上好成长教育课、思想品德课，让学生懂法、守法、用法；坚持召开每学期一次的家长会，让家长积极参与学校管理，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请有关部门人员到校进行法制教育讲座，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“防火”、“防震”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

6、规范落实课间管理制度

为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证师生上课有充沛的精力，政教处要认真落实，督促班主任、保安人员、值周教师认真履行自己的工作职责，抓好课余时间校园内的秩序，进一步规范学生行为，进一步提高管理水平。

7、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守宿舍管理制度，积极配合宿舍门卫搞好宿舍管理工作，坚持“文明宿舍”评比制度。同时要加大对学生宿舍门卫的工作考核。具体措施：（1）政教处要对宿舍进行不定时突查，发现问题及时处理。（2）继续通过开展文明宿舍的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。（3）做好对住校生的夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。（6）定期召开住校生会议。

8、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

9、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、厌学、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

10、进入夏季，安排班主任及随班教师对苗河水库、浅池、大河等处进行巡查，以防溺水事件的发生。

11、值周领导要坚持做好配餐工作。

第三篇：中政教处工作计划

2014-2015学年上期政教处工作计划

方岗镇中心学校政教处

一、指导思想

坚持“以学生发展为本”，组织精心的德育活动，把精细的学校管理落到实处，以中学生日常行为规范教育为核心，丰富校园文化生活，进一步完善常规管理，深化德育活动，加强德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的全面和可持续发展提供优质的教育服务。

二、工作目标

围绕学校办学目标，根据各年级的不同情况，培养学生良好的行为学习生活习惯，全面提高学生综合素质。规范管理，争创市级文明学校、平安和谐校园。认真贯彻落实禹州市教育工作的思想。

三、工作要点

1、加强对学生的思想品德教育和文明礼貌教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到彬彬有礼，自尊自爱，自觉做学习的主人、生活的主人。

2、加强爱国主义教育和共产主义教育。通过国旗下的讲话、有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育和共产主义教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、强化遵纪守法教育。通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期邀请执法部门的同志来校作法纪报告的活动及家长学 1

校的定期活动，心理讲座等，使学生懂法、守法、用法，让家长更多参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

4、加强环境卫生及其安全教育。安全利益无小事。爱护校园环境，坚持打扫卫生，加强安全教育，注意食品卫生安全、以及教学秩序安全、学习生活安全。政教处要利用校会、班会时间，对学生加强安全意识的教育、引导及防范，并制定出预防安全事故发生的措施，让学生意识到安全事故随时随地可能发生，自觉遵守交通规则，用电规则等，杜绝一切安全事故的发生。

5、加强对住校生的管理。住校生要自觉遵守宿舍管理制度，寝室管理老师坚持每晚必进寝室，每晚必查制度，教育学生争创“文明宿舍”。坚持以值周领导为首的宿舍检查制度。

6、强化对班主任工作的管理。①、加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，加强对年轻班主任工作培训指导，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍，建设务实苦干型管理队伍。②、班主任工作要抓住一个突破口：关注细节。以全面推进学校文化管理为载体，以实施初中新课程实验为契机，渗透新的教育理念，以倡导“关注细节”为突破口，关注细节，把小事做细，把细事做透，引导学生健康成长、实现学校全面发展。

7、强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位。学校要经常召开家长会，加大学校对外宣传的力度，让社会了解学校，提高办学品位，提高学校的知名度。利用学校的板报、报栏等宣传阵地，宣传

好人好事，通过“学生个人才艺展示”，进一步活跃校园文化气氛，提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

8、丰富学生校园文化生活。为丰富学校校园文化生活，强壮学生体质，为学生创设一个良好舒适的学习环境。本学期要继续抓好大课间活动。大课间是学校实施终身体育的重要途径，又是学校体育的重要组成部分。初步计划按年级、班级为单位组织不同的主题活动。主要原则：学生动起来、学生笑起来。

四、重点工作

1、开展好第二课堂。配合学校团总支经常开展各种丰富多彩的学生活动。引导组织学生开展才艺展示活动，开发学生的兴趣爱好。

2、加强学生心理健康教育活动。利用学校的先进媒体设施，原则上每个年级每周组织一次学生观看教育片、优秀学生成长过程的纪录片等，从正面引导学生，积极主动投入到学习当中。年级要开展好专题教育，解决学生心理问题。

3、学生良好的行为习惯的养成教育。从仪容仪表入手，加强学生良好的行为习惯的养成教育。新学期学生报到，首先强调仪容仪表，不合格的学生坚决要责令其改正。

4、加大对违纪学生的教育力度和采取多种教育的方法。

5、彻底杜绝学生校园内打架斗殴、谈恋爱、吸烟的不良习惯。

6、做好环保工作。由政教处、团总支共同宣传实施这项工作，为环境治理做贡献。

第四篇：罗卜田中学政教处德育工作计划[模版]

罗卜田中学

2015上期德育工作计划

一、指导思想

为了更好地贯彻和落实学校工作计划，坚持以“育人为

本，德育为先”的指导方针。本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。实现德育工作系列化、板块化、递进化。以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、心理健康教育为主线，注重发挥社会、家长的作用，注重细节，注重实践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力使每名学生成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，为社会所需，对国家、社会有用之才。

二、德育教育目标：

总体目标：建立完善整体德育的四个模式：理想教育模式、心理教育模式、习惯养成教育模式、生活教育模式；完善制度：升降国旗制度、学生一日常规制度、学生就寝制度、学生就餐制度、学生卫生管理制度、学生两操制度、学生奖罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。围绕我校办学宗旨和办学目标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育模式，德育工作要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。

三、德育队伍建设：

建设一支观念新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。本期以年级为核心，全力加强德育队伍建设，强化 培训、常规管理和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。在德育队伍建设中，我们努力转变一个观念即：生活即教育，教育即生活，重视生活中的德育教育；树立“安全第一”的思想。只有观念转变了，我们的德育工作才会取得新的突破。因以上原因，本期政教处以各年级为单位，重点组织以下活动：

1、组织班会观摩，优化德育课程。

2、以专家讲座、团体活动等多种形式，加强心理健康教育理论学习，提高全体班主任对学生实施心理健康教育的技能和水平。

3、引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平

本学期将加强对德育工作的督导，从细微处入手，从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装等方面考察其管理水平。

四、学生德育教育开展四大活动：

本学期着重在以下几个方面努力：一要强化尊规守纪守法教育。二要突出学生文明行为习惯的养成教育，本期要突出两个重点——严禁乱涂扔和文明就餐。三要真正推行潜能学生德育导师制。四要培养学生“三爱三节”习惯。

（一）道德修养、行为养成、礼仪规范教育活动

1、注重道德、注重品行、注重细节，强化学生日常行为养成 和文明习惯的养成。

2、强化日常管理，加强对学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装的要求，培养学生以校为荣、以班为耀的情感。

3、强化考风考纪，配合教导处、班主任对学生进行日常测验、作业完成的诚信教育。

（二）学生心理健康教育活动

本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质”的基本指导思想，坚持育人为本，根据中学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，通过开设心理健康活动课，对学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件，辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“自助——助人”的教育效果，促进他们身心全面健康发展。

（三）法制教育、安全教育、社会实践活动等常规教育活动。以加强法制教育、安全教育为突破口，做好依法治教、综合治理工作。政教处要加强对学生遵纪守法教育，坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。同时，要积极与公安、司法 等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发 挥职能部门和法制副校长的特殊作用，做到“校园预防”和“社 会预防”互相配合，加强教育宣传和节假日的安全教育，处理 好校园偶发事件，组织1——2次安全疏散演练。

五、工作计划

第一周 学生行为习惯、安全教育 第二周 培训班主任，签订家校安全协议 第三周 “节水节电节粮”宣传教育 第四周 学生干部培训 第五周 班级月评

第六周 召开学生会每月工作总结 第七周 防自然灾害紧急逃生演练活动 第八周 学生会工作督查 第九周 文明班级、文明寝室评比 第十周 十一周 十二周 十三周 十四周 十五周 十六周 十七周 十八周

2015 学生会每月工作总结 “防艾”安全教育 计生知识教育

校园安全督查、文明寝室和班级评比 学生会干部会议 学生会每月工作总结 毕业班安全教育工作 肄业班假期安全教育工作 政教处工作总结 政教处 年3月2日4

第五篇：中学部政教处工作计划

内蒙航天学校中学部政教处工作计划

一、指导思想

在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以胡锦涛总书记的创建社会主义和谐社会的重要思想和党的“十七大”精神为指针，以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

二.工作目标

1、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。

3、对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

3、丰富内涵，构建特色校园文化

学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要强化团队建设和活动的开展：（1）继续加强学生行为习惯养成的教育，优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

（2）积极营造以人为本的校园文化氛围，积极开展校园学生体育。（3）充分发挥校园广播、校园橱窗的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

（4）继续加强对学生仪容仪表的要求，检查落实，确保每位同学都符合中学生的标准。

三．工作要点

1、抓好队伍建设，强化德育意识。适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人。

2、充分利用团支部和学生会,发挥广播站和网站的作用。以国旗下讲话和课间操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。

3、强化安全工作。以创建平安文明校园为载体，以抓好食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生公寓用火用电等为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。加强校园生活区管理，努力抓好学校卫生安全教育工作。

4、继续加大管理力度，也各执行学生请、消假制度。加大

对值班老师工作的督查力度，确保封闭式管理工作顺利进行，确保学校正常的教育教学秩序。

5、做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流、班主任例会、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

6、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用，对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

7、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑，明辨是非。努力营造“刻苦攻读，立志成才”的良好校园氛围，提高学生的思想道德素质。加强校门检查，对学生的行为进行规范，塑造学生的形象美；抨击学生讲粗话，塑造学生的语言美；定期统计学生的好人好事，塑造学生的心灵美。

8、针对违纪学生，狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。

9、开展心理健康教育。进一步加强心理健康教育。开办心理健康辅导班，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把

心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好控制工作。

五、加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系，加强安全工作，全方位优化育人环境。

办好家长学校，开设家庭教育讲座、家长心理指导、定期开好家长会；并通过周一送孩子入校、周五接孩子回家的时机，及时和学生家长进行沟通。假期里适当安排好教师家访工作，与学生家长建立经常联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

总之，本学期学校政教处工作要继续做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

中学部政教处

2012年9月3日