2017年秋季计划（推荐）

第一篇：2017年秋季计划（推荐）

大三班二Ｏ一七年下半年班主任工作计划

王丽娟

快乐的时间总是过的特别快，不知不觉，2017年上半年在忙碌和充实中悄然而逝，新的学期已步入正轨，本学期，由我继续担任大三班的班主任，和班里两位老师共同配合管理大三班，感谢园领导对我的信任和支持，在倍感荣幸的同时也压力剧增。为了把工作干得更好，也为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况，制定本学期计划如下：

一、指导思想

认真落实《指南》、《纲要》精神，按照市教育局的例会精神，团结带领全园教职工，立足可持续发展，致力内涵提升。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作，突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以打造品牌园所为目标，不断积淀文化内涵；以保教结合为原则，在一日活动中处处渗透教育无痕理念；以创建平安校园为主线，牢固树立“生命不保，何谈教育”意识；以师资队伍与师德建设为重点，促进教师专业发展，激发教师教育科研热情，提升教师队伍素质；以幼儿全面发展为目的，有效开展幼儿园各项工作，努力打造幼儿喜欢、家长满意、教师幸福、社会信赖、多元超前的儿童乐园。

二、工作重点和目标

（一）认真参加幼儿园组织的各项会议，加强党风廉政建设。

作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴„„都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群四五岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

（二）加强教学研究，提高保教能力。

在本学期，我将以《指南》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据幼儿园园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，提升幼儿美感，促进幼儿身心和谐发展。

1.保育工作。

为了做好幼儿园保育工作，我会及时督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。耐心并细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合保健医生做好幼儿体检、疫苗接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

2.教育教学工作。

围绕我园“铸师魂 强师能 比奉献 看业绩”教育活动，我将认真参加幼儿园组织的岗位练兵活动，抓好个人基本功，牢固树立成长意识。持续做好“四个一”（读一本教育专著，上一堂高效优质课，交一份教学反思随笔，展示一项三字一画一话和艺术技能等方面的个人特长）为内容的基本功训练，确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练。日常工作中要抓实教学常规，做实课前准备环节，备好教材、心中有书，备好孩子、心中有人，备好教法、心中有术，备好重点、有的放矢，不上无准备的课，不上准备不充分的课。

一是在教课的过程中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静 2 的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

二是继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三是在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

四是重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

五是结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。九月份“感念师恩”、“迎国庆 庆中秋 ”；十月份阳光亲子运动会；十一月份“巧嘴巴”故事会；十二月份家园共育、素质汇报。通过丰富多彩的活动不仅丰富了孩子们的一日生活，更加培养了孩子们潜在能力，为今后成长奠定基础。

（三）丰富外在文化环境创设，提高内在文化修养。

环境是幼儿活动中不可分割的一部分，它在幼儿的生活、教育中起着重要的作用。本学期我们的教室布置和楼道墙饰将主要以幼儿作品为主，这些作品都是幼儿自己动手创作或亲自参与，力争形成本班特色，通过展示幼儿自己的作品，幼儿更能增加一份成就感、自豪感，同时加强对幼儿审美情趣的培养。

（四）安全工作警钟长鸣。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

（五）班级管理常抓不懈。

1.每周定期召开班务会，对上周的所有情况进行工作总结，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本周的工作内容。

2.认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3.认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4.管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

（六）家园共育，共创美好明天。

家长工作是指幼儿教师主动的以多种形式与幼儿家长保持经常联系，向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法、指导帮助家长创设良好的家庭教育环境，进行科学的家庭教育，促进幼儿健康成长。本学期，我将从以下几个方面做好家园共育工作：

1.根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

2.认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3.利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

4.通过家访、电访和校讯通等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

5.定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

6.开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！

玉门市第二幼儿园王丽娟

2017年9月15日

第二篇：2017秋季计划

2017-2018学年第一学期

创新部工作计划

一、工作基本思路

本学期，创新班继续坚持“清华引领，素养为先，笃行致远，创新发展”的办学理念，按照“让洛川孩子在家门口就能享受优质教育资源”的目标要求，全面贯彻落实洛川县中学秋季学期工作计划，围绕学生核心素养的的提升，抓好教学常规，抓好德育管理，坚持成绩与能力并重，文化课和艺体美全面发展，不断扩大和深化与清华附中秦汉学校的交流互动，全面提升创新班办学效率，走好打造延安教育品牌的关键一步。

二、本期主要工作

1、常规教学工作。

本学期要继续坚持在清华附中秦汉学校的指引下，充分发挥教师教学工作的主观能动性和创造力，鼓励教师不断创新教学、自主探索，走具有创新班特色的教学模式。

认真抓好国家教材统编改革背景下教材资源整合，组织好教材分析，根据省市县通知按时参加教材培训，人人学习课程标准，各年级同时要认真学习研究近两年来的中考大纲。及时掌握中考改革动向，找准教学工作着力点和关键点。（责任人：史晓峰）

本期班次及教师队伍有了新的增加，要提升教研工作层次和水平，要成立创新班学科学术中心和中考研究中心（责任人：史晓峰），组织教师参加中考研讨会。每周一，语文、数学、英语要开好学科备课会，其他学科教师要按时开展好双周自主学习，共同探讨落实清华理念下的创新班教学，学校教学处、考评办、创新部要进行考核（召开年级会另行通知）(责任人：贾建军)；本学期每个中考学科要安排一次聚焦中考改革背景下的学术报告（主讲：第6周屈晓慧、第8周赵旭荣、第12周庞新军），同时邀请相关专家予以点评。

确立教师业务提升目标要求：组织学科教师分批参加业务能力测试。语数英教师每周听课人均不少于两节，其他学科每周至少1节；每人每期至少上一节网上公开课（责任人：贾建军）；本学期要安排2名教师赴清华附中及其他省内外名校学习深造，每学科至少安排一人赴秦汉学校学习（责任人：史晓峰）。

落实好“以考促教，以评促教”工作。学科队伍的壮大，要认真组织好与秦汉学校的“统一教材，统一进度，统一考试，统一分析”工作。以学科为单位认真开展好开展好全期4次的学科试卷分析工作（责任人：贾建军），以班级为单位开展好全期4次的班级成绩分析工作（责任人：郑永奇）。与秦汉学校相比，前后两次考试对比差值增加过大者要认真写出质量分析报告责任人：（史晓峰）。政治、地理、历史、美术、音乐等学科要充分利用相关功能教室级校外资源开展直观情景教学，物理、生物要尽可能挖掘资源开展实验教学（责任人：贾建军）。

2、学生工作

认真做好学生核心素养培养，积极实施素质教育，将学生核心素养的培养贯穿于教育教学常规工作中，要建立长效考核运行机制，组织一次聚焦学生核心素养提升,三年成长规划的专题报告。（责任人：郑永奇）认真抓好学生行为习惯、生活习惯、学习习惯培养，培养学生学习兴趣，提升学习效果。制定实施《学生一日常规》、《学生学习常规》，每两周组织一次学生纠错本、笔记本、作业本集中检查，每学月创新部进行一次集中抽查（责任人：班主任），每学月开展一次宿舍内务整理比赛，要制定详实可行的评比制度（责任人：王亚莉）；组织语文学习方法报告会（责任人：屈晓慧）,组织初二学习明星利用晚点时间对初一学生进行

学科学习经验介绍(初二每班级、每学科确定一人)。开展初中物理学法指导，组织生活中的物理应用讲座。（责任人：李亚锋）

落实德育教育，开展序列化德育主题教育。要巩固学校已有的德育十分钟演讲，主题班会等德育特色。做到月月有主题，周周有活动。邀请刘全芳老师做弟子规学习辅导报告会（责任人：郑永奇）；组织一次“清华梦.中国梦”演讲赛，初二年级十九大精神学习辅导会（责任人：冯延青），开设男女生课堂，开设心理咨询通道，随时以班主任预约形式开展心理咨询（责任人：姚常青）。

培养学生兴趣，陶冶学生情操。开始实施学生兴趣特长“2+1”活动（责任人：贾建军）；配合学校艺术节组织开展一次歌咏比赛，一次元旦学生才艺展示（责任人：李丽）。组织好“2+1”小本兴趣课，成立校本课兴趣课项目组，组织创新班足球赛、羽毛球赛（责任人：王军锋）。组织网络安全、文明上网知识普及，开展学生多媒体、课件制作大赛（责任人：张海军）。

发挥好班级图书角及校长赠书的利用，组织好初一阅读课教学，指导学生写好读书笔记（责任人：班主任）。利用政治学科、相关媒体做好党的十九大精神的学习宣传工作。（责任人：贾建军、冯延青）

认真开展“平安校园”建设。要坚持利用晚点、班会等途径对学生能够进行安全主题教育，落实好创新部《教育教学活动安全规则》。邀请交通、食品安全、消防民警做组织交通安全、食品安全、消防知识讲座（责任人：郑永奇），邀请县医院医生做急救知识辅导（责任人：史晓峰），组织安全自救、防震、防洪、防溺水应急逃生落实好晚睡、自习、上下学安全值班工作。（责任人：郑永奇、贾建军）

重视环境和卫生习惯教育。配合县上深入开展好卫生城市创建工作，开展好“护苗行动”，把学生的健康卫生习惯落实到常规管理中去。开展

美丽班级创建活动，组织美丽教室评比。每周日到校同意普查学生个人卫生、仪容仪表、宿舍被褥卫生。（责任人：贾建军）

３、不断拓宽与清华附中及秦汉学校的交流互动渠道，不断更新办学理念，不断改进工作作风，不断提升办学效率。本期要分批组织部分学科教师，特别是2名新教师赴清华附中、秦汉学校听课学习，邀请秦汉学校语文、物理名优教师来校指导交流。同时要派语文、数学、生物学科教师参加延安室市内名校听评课活动。积极参加县教育行政部门、教研机构组织的学习培训活动。（责任人：史晓峰）

４、研学旅行工作。本期研学旅行初二年级安排赴“齐鲁之邦，礼仪之乡”——山东曲阜、泰安等地学习儒家传统文化，弘扬伟大的中华民族精神；初一年级赴杨凌、铜川、富平体验红色文化和现代科技魅力。(责任人:贾建军)５、周末拓展活动。本学期要继续打好创新班特色品牌,让周末拓展活动充分发挥拓展功能,激发学生学习兴趣,开发学生智力，促进学生全面成长。同时初二年级周末拓展活动要聚焦中考改革动向，围绕中考开展拓展活动。（责任人：史晓峰）

6、家校协作工作。要组建初一家委会，组织开好第一学月、中检，第三学月家长会，期中家长委员会座谈会，组织家教报告会（责任人：郑永奇）。

7、假期社会实践活动。本期期末要组织为期15天初二年级冬令营活动。初一年级以家庭为单位开展劳动体验、外出考察、参观博物馆等社会实践活动（责任人：贾建军）。

三、服务保障工作

1、配合总务处组织好学生均餐制改革和营养餐工程，确保学生吃好、吃饱、营养、安全，价格合理。（责任人：贾建军）

2、学生公寓工作。要落实好工作责任，严格值班制度，杜绝学生、相关教师之外任何人进入学生公寓。环境卫生要达标，符合相关标准（责任：王亚丽、孙海霞）。

附:本期主要主题活动表:

清华附中洛中初中创新班

本期主要活动设想

一、年级活动

1、第3周“让优秀成为一种习惯”报告会(责任人：郑永奇)

2、第4周:家长会暨校园开放日(责任人：郑永奇,贾建军)

3、第5周语文学习方法、学习思维专题报告会（责任人：屈晓慧）

4、第7周英语能力竞赛（责任人：庞新军,成明霞）

5、第8周歌咏比赛（责任人：李丽）

6、第9周数学知识竞赛（责任人：赵旭荣,韩春刚）

7、第10周学生初一美术才艺展示、（责任人：杨碧峰,王晓琴）

8、第4周、第9周、第13周文明公寓评选（责任人：王亚丽）

9、第11周学生青春期心理健康教育专题讲座（责任人：姚常青）

10、第13次月考、期中考试家长会暨家教报告会（责任人：史校长）

11、第14周“读书笔记”展览（责任人：屈晓慧）

12、第15周网络安全知识、文明上网讲座（责任人：张海军）

13、第16周刘全芳老师弟子规学习辅导报告会（责任人：郑永奇）

14、第17周生活中的物理应用讲座（责任人：李亚锋）

15、第18周防震、防洪、防溺水安全知识讲座（责任人：张利华）

16、第19周元旦学生才艺展示（责任人：李丽）

17、第20周组织一次“清华梦.中国梦”演讲赛（责任人：冯延青）

18、前半期安排初二足球赛、后半期初一羽毛球比赛（责任人：王军峰）

二、校级活动（时间待定）

19、部分学科教师赴清华附中听课、交流学习（责任人：史晓峰）20、举办洛川县“身边的好人”报告会（责任人：郑永奇）

21、清华附中、秦汉学校教师来校上示范课、听课、互研（责任人：史晓峰）

22、交通、应急、食品、急救、消防安全讲座（责任人：郑永奇）

23、组织班主任参加学校德育论坛（责任人：郑永奇）

24、组织教师分批赴新区、实验中学学习（责任人：史晓峰）

25、参加教研室组织的学科研讨活动（责任人：史晓峰）

26、研学旅行（责任人：贾建军）

27、冬令营活动（责任人：贾建军）要

求：28、1、各活动责任人要根据安排积极谋划，认真组织，提前一周制定方案，上报年级部，保证活动如期开展；

2、年级部要统筹做好本期活动的沟通和协调工作，如遇学校重大活动安排，活动时间作出相应调整。

年级部

2017年９月６日

第三篇：2013秋季德育计划

香洲区杨匏安纪念学校2013——2014学第一学期

德育工作计划

一、指导思想 ：

坚持以党的十八大精神为指导，努力实践三个代表的重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育工作规程》，以深入落实“德育工作八项行动计划”为重点。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线，不断充实和完善学校德育内容，努力开创我校德育工作的新格局。

二、主要工作及措施：

（一）、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长负总责，德育处与各部门密切配合，以班主任队伍为主，全员参与。领导以身作则，时刻接受广大教职工的监督，工作中做教师的表率； 建立“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系。探索学校德育工作的新途径。、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下，要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。组织教师定期学习时事政治、《中小学教师职

业道德规范》及有关教育法规，树立怎样的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。本学期将继续组织学习德育纲领文件，巩固“树师表，铸师魂，颂师德”活动成果。、加强班主任工作的管理和指导。利用培训、沙龙、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会，健全和完善班主任工作考核、文明班级的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。要求班主任以科研为导向，以育人为目标，做到工作到岗，指导到场，示范到位。继续使用《班主任工作手册》并学习手册的使用。

4、让每一位教师时时为师，处处为表。同时为了加强德育工作的交流，德育处将健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会，将德育工作的新信息传递给班主任，并融入工作中，使班级工作更富有实效。

5、要通过广泛宣传发动，将开展民主评议行风活动的重要意义、评议内容和加强行风建设等工作要求，通过网站、家校通等媒介向社会公布。通过悬挂标语、拉横幅、致家长一封信等多种形式，营造浓厚的迎评氛围。要全面发动，全员参与，组织全体教职员工学习行风建设的有关文件和评议要求，统一思想，提高对行风建设重要意义的认识，形成人人自觉参与行风评议，个个为教育形象争光的良好氛围。

（二）、加强校园文化建设，营造良好育人环境。、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化

阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。、规范班级教室布置。要体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、学校将通过组织读书活动，进行读书笔记、手抄报展评，开展名篇名段诵读，阅读之星、书香之班评选等活动，培养学生良好读书的习惯，提高学生的读书能力；教师、学生、家长将共同参与，以优化校园文化环境，促进学生全面发展，营造和谐的书香校园。

（三）、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。

1、抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作，少先队设立文明行为监督岗，负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明小标兵评比活动。贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。

2、寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学，注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

（四）、继续加强少先大队主阵地建设。

1、少先队制定出学期工作计划及活动安排，活动要有布置、有落实、有记录、有总结。各中队要有中队工作计划，根据中队实际开展丰富多彩的活动、各种记录齐全。

2、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。

活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终，根据每月的时令特点，既要注意传统节日和纪念日，又要抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力。以各种节日为契机，以征文竞赛、校园广播、板报、德育基地、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进学生生动活泼、文明、健康地发展。

（五）、加强学校、家庭、社会德育合力建设。

（1）加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作。提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

（2）结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，让学生走出课堂，增长见识，了解社会，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。本学期学校也将组织学生外出参观等，在活动中对学生进行教育。

三、几项工作常规制度：

1、每周一次国旗下的讲话

2、每月一评的文明班级

3、每学期两次班级黑板报评比

4、每月一次班主任或年级组长工作例会：

5、每学期一次学生座谈。

6、学期中优秀少先队员

四、主要工作安排：

九月份：“弘扬民族精神”月

1、班级环境布置评比。

2、安全周活动。

3、学生个人文明行为习惯养成教育

十月份：“爱国主义教育”月

1、班级庆国庆活动。

2、节前安全教育

3、班主任工作交流，林少萍、朱霞作经验介绍。十一月份：“环保教育宣传”月

1、建队日活动：低年级队员入队仪式。

2、冬季安全教育，消防知识讲座。

十二月份：“法制教育宣传”月

１、文明礼仪普及活动总结表彰活动。

2、拟订迎新年活动方案。

3、准备庆元旦活动。

4、班主任工作交流，讨论常规管理实施情况。一月份：“热爱学习教育”月

1、组织迎新年才艺展示会。

2、各类优秀学生评选。

3、假期安全教育。

4、学期班主任工作总结会议

第四篇：2016秋季德育计划

银城三小2016秋季德育工作计划

一、指导思想

新学年新起点，继续落实三年发展规划目标，以社会主义核心价值为准绳，抓好德育日常管理和创新提升工作，努力使学校的德育工作跨上一个新的台阶。

二、工作重点

1．继续抓好学生行为习惯养成教育。2．不断加强班主任队伍建设。3． 进一步推进“三结合”教育。三.工作措施

（一）优化学校德育环境

首先，进一步完善德育设施。努力实现教育家所言的“让每一面墙壁都说话，让每一个角落都育人”的教育理想；进一步完善教室“我的中队我的家”、“黑板报”、“图书角”等的更换、评比制度，使校园呈现出浓郁的德育氛围，为培养学生良好行为学习习惯营造和谐环境。

其次，进一步健全德育制度。学校将根据《中华人民共和国未成年人保护法》、中共中央国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》制定学校的相关规定和制度，并认真实施、考核评比，使学校的各项德育工作迈上规范、有序的轨道。

最后，进一步规范德育课程。学校将严格执行课程计划，认真贯彻《德育大纲》。健全和完善德育课程，加强德育课堂渗透。使德育寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。语文、社会等学科应充分发挥人文学科的优势，结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义教育；数学与科学等学科应对学生进行爱科学、学科学、用科学的教育；音、体、美等学科也应结合学科特点，注意陶冶学生情操，磨练意志品质，培养团结协作的精神。同时继续加强德育校本教材的工作，将晨会校本教材融入学校德育工作中，成为学校教育的文化精神大餐，促进德育教学工作的发展。

（二）加强德育队伍建设

第一，加强德育管理网络建设。本学期将进一步健全德育领导小组例会、班主任例会、大队委员例会制度。形成校领导主管、班主任共管、学生干部、大队部协管的上下一致、齐抓共管的德育管理网络。努力营造校领导把握方向准确，德育处责任分工明确，班主任落实工作到位，小学生乐意参与其中的工作氛围。

第二，加强班主任队伍的建设。强化教育意识，改善教育态度，提高教育质量，重点对教师的人格魅力、关爱学生、乐意奉献等方面进行教育和引导，真正让我们的老师用良好的师表形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生（特别是对班中的贫困生以及学困生和问题生），投高昂的工作热情培养学生。学校将进一步加强对班主任的培训工作（假期培训、专题讲座、自主学习），利用经验交流、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。学期末将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、少先队三岗成绩、各级各类活动竞赛成绩、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进行“优秀班主任”的评选及表彰，树立典型，争取在班主任参与的各级各类大赛中荣获佳绩。

第三，创设学校全员育人氛围。实践证明：学校德育成败的关键还在于拥有一支师德好、观念新、素质佳的教师队伍，因此，我们将一如既往地把教师整体队伍建设放在德育工作的突出位置，注重全员参与德育工作。学校将从“三风”建设入手，加强对教师队伍的管理，注重师德师风的建设。用“严谨、求实、科学、创新”的教风来规范教师的教学行为，努力挖掘教师的潜能，塑造教师自身的人格魅力。继续加强德育导师制工作，真正使“学校无小事，事事有教育；教育无小事，事事作表率”成为全体教师的共识。

第四，加强志愿者、骨干学生队伍建设。本学期将继续加强对大队部的培训，使她们能更好地协助班主任做好大队部及班级管理工作。认真做好三岗成绩的检查、记载、汇总工作，做好升旗仪式，积极参与学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动，争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。

（三）加强德育常规教育

学生良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从点滴抓起。为此，我们应关注细枝末节，全力实践“细微之处见教育”。由于我校是新成立的，近几年学生生源较差，我们还将以行为规范和习惯养成为切入点，从最基本的文明礼貌、卫生习惯抓起，着力在薄弱环节上下功夫，首先制定一系列适合校情、适合学生身心发展的教育主题；其次重视抓检查评比。实践证明，进行检查、评比是巩固德育实效的关键。学校将坚持开展“文明班级”、“校园之星评比”的活动，不断完善评比细则，并通过张榜公布、颁发奖牌的形式来提高全校师生的积极性。另外，学校继续发挥行政值日、教师护导、小干部检查、红领巾监督岗巡视等的作用，加强对学生的一日常规管理。每学期末通过评选“三好学生”、“进步学生”、“优秀班干部”等活动，促进学生良好行为习惯的养成。

（四）加强德育主题教育

首先，主题之月形成系列。除了开展日常的德育活动外，我们制定出每个月的德育主题：九月份“爱师长、懂感恩”，十月份“爱祖国、讲团结”，十一月份“讲文明、乐奉献”，十二月份“爱生活、勤锻炼”，一月份“齐奋斗、圆梦想”，每个月将围绕主题开展针对性的教育活动，希望这些丰富多彩的安排使每个主题月系列教育活动办得有声有色、成果显著。

其次，传统节日创新形式。传统节日是对学生进行爱国主义教育、感恩教育、民俗传统教育的有利契机，学校德育处将联合少先队大队部不断创新活动形式。例“9月10日教师节”开展尊师重教活动，“10月1日国庆节”开展爱国主义教育活动，中秋节及重阳节进行民俗传统教育活动，“10月13日建队日”开展丰富多彩的庆祝活动，“元旦”开展各种比赛活动等，设想通过这些学生喜闻乐见的节日活动，大大增强传统节日的德育影响力。

最后，专题教育把握契机。学校除了开展主题月教育与传统节日教育之外，本学期还将结合当前形势，响应上级号召，结合学校实际开展各种专题教育活动。设想邀请法制副校长来校作安全法制方面的教育讲座，提高广大师生的安全保护意识和自护自救能力；联系老战士来校作爱国主义讲座，让学生从小树立为中华之崛起而勤奋读书的信念；邀请关工委讲师团来校进行各种专题的讲座，积极发挥离退休老同志在培养教育青少年工作中的作用。通过这些专题教育的开展，进一步拓宽学校主题教育的范畴，为德育活动的深入开展创造条件。

（五）加强心理健康教育，将社会主义核心价值观课程融入学校品德学科课程。

全校教师（尤其是各位班主任）必须重视对学生的心理健康教育，关爱后进生和留守儿童在充分利用好现有教材（品生、品社）的基础上，利用晨会课或班队课时间，设计生动活泼的教育方式，搜集有关心理健康方面的知识材料给学生一个接受心理健康教育的良好氛围。学校将发挥学校心理咨询室的作用，在每周一次的心理活动课的基础上，不断完善学校心理健康教育的软件和硬件设施，进一步发挥心灵小屋的作用，设法开展富有特色的心理健康教育活动，为各班的心理健教工作起示范作用。

（六）加强安全法制教育

首先，结合“开学第一课”系列活动的开展，在校园内强化安全知识教育。做到多宣讲、多提醒，突出重点，抓住典型，做到“八不”即课间活动有序不打斗、校园行进有序不追跑、中午进餐礼让不争抢、放学路队礼让不争先、校外途中守规不横穿、校园设施守规不贪玩、电器设备禁用不触摸、建筑工地避让不围观。通过国旗下讲话，强化消防、交通、校园安全意识，开展安全逃生演练，不断提高全校师生的安全意识和自护、自救能力。同时将民防教育课融入少先队活动课程，丰富安全知识，提升安全防范意识。

其次，加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨会课等时间对学生进行有关安全、法制知识的教育，还将责任到人，落实各类橱窗、黑板报宣传工作，要教育学生远离网吧、游戏房及其它营业性娱乐场所，教育学生从小告别不文明行为，争做文明的好少年，净化学校的校园风气。另外，以组织观看爱国主义题材影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为学生进行法制教育等形式让学生知法守法，预防和杜绝学生违法犯罪。

（七）加强家校合作教育，发动家长委员会作用，倡导家长志愿服务。本学期将继续加强学校、社会、家庭的“三结合”教育。通过家校微信群、电话、上门家访等形式及时做好家校信息的互通工作。学校将更加重视通过举办家长会对家长进行家庭教育内容、方式、方法的指导，让家长配合学校做好德育工作。另外，将发挥家长委员会的监督管理作用。通过发放民意测试卷、座谈会、邀请家长到校参与学校事务管理等途径，认真听取家长委员会成员的意见建议，进一步推进学校德育管理的进程。同时，倡导家长志愿服务，让家校联动更为密切，维护校园环境的同时，更是为学生健康成长服务。

在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

每月主要工作安排： 九月份 爱师长、懂感恩

1、组织学生观看中央电视台“开学第一课”电视节目

2、举行开学典礼

3、组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

4、召开家长委员会，提出开展“家长社工”的志愿征求活动。

5、开展庆祝“教师节”、“中秋节”活动。如：召开以“尊师”为主题的主题班队会，或出一期黑板报

6、“推广普通话”主题活动及“未成年人保护法”宣传活动。如:各班可开展主题手抄报比赛、朗诵比赛等。十月份 爱祖国、讲团结

1、庆祝国庆，“感恩祖国“主题活动。如：开展“祖国在我心中”讲故事及演讲比赛，以“感恩祖国”为主题出一期黑板报。

2、建队节主题活动，各班组织少先队员学习队史、队章。

3、我与留守儿童手拉手主题活动 十一月份 讲文明、乐奉献

1、日常规范强化训练。

2、“感恩生命”主题教育。如：以“学生行为习惯”为主题各班出一期黑板报。

3、召开二次家长会 十二月份 爱生活、勤锻炼

1、继续抓好“小学生一日常规”。

2、举行阳光体育活动，各班出一期与主题相关的黑板报。

3、举行第二届班主任论坛活动 一月份 齐奋斗、圆梦想

1、新年畅想。（师生共同努力，创佳绩）

2、开展班级工作总结、评比。

3、德育工作总结

4、假期安全教育。

第五篇：2017秋季第一周计划

2017-2018学第一学期 第一周（2017.9.1—9.8）

园务周计划

工作重点：

全园教师及个岗位人员应全力做好开学准备工作，以高标准迎接幼儿开学。9月1日欢迎老生回园升级、与新生适应期常规教育及幼儿情绪稳定工作。

一、保育工作

1、展示幼儿营养食谱（含墙面、微信平台），根据9月份气温仍然较高的特点，做好幼儿食物的保鲜工作；保证幼儿饭菜、汤点的色香味美。

2、做好新老生入园、回园体检证明的查验工作，杜绝拒检漏查现象。

3、严格做好开学前后的环境卫生清洁工作，厨房、班级做好餐具、用具消毒工作；班级做好幼儿玩具消毒工作，并按要求做好各场所的紫外线消毒工作。

4、严格做好为幼儿开空调的定时关闭工作，确保适度开放空调，确保幼儿健康。

5、严格幼儿每天出勤与考勤，抓好幼儿健康出勤率，此工作列入保育工作重点。

6、严格做好防“四害”灭“四害”尤其做好驱蚊，周末定时消杀。

二、安全工作

1、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，做好幼儿一日生活各环节的安全教育与管理工作。成立新学期安全检查机构，明确工作职责。

2、根据开学初情况，首先做好预防幼儿走失事故，3、班级负责做好校车幼儿的有序接送工作；校车管理人员做好与班级交接登记，做到平稳行车，有序与家长交接，确保幼儿安全。

三、教育教学

1、积极、准时制定幼儿教育教学计划，包括及时展示周计划。

2、开学初，首先进行幼儿谈话活动，可组织进行幼儿暑假见闻讲述活动，激发幼儿的语言表达能力与智力。

3、中大班及时按计划进行主题课程、以及音乐、英语的教学活动。

4、进行全园班级环境布置检查评比。

四、管理工作

1、做好新学期幼儿入园注册缴费工作。并同时做好新生入园体检证件、资料、缴费的查验工作。

2、大力提倡全体师生展现文明精神风貌，师生积极使用英语问早问好！

3、加强教师员工对幼儿园规章制度的学习，做到自觉遵章守纪。

4、做好开学班级的物资用品购置与发放工作。

2017年8月29日