小学党支部制度

第一篇：小学党支部制度

小学党支部制度汇编

XX小学党支部制度汇编

（2010年修订）

XX小学 二零一零年九月

目 录

党支部基本任务............................................1 组织生活会制度............................................1 发展党员工作制度..........................................2 党员学习制度..............................................2 民主评议党员制度..........................................3 党支部书记职责............................................4 支部组织委员主要职责......................................4 支部宣传委员主要职责......................................5 支部班子民主生活会制度....................................5 关于党员和党员干部密切联系群众的制度......................6 党员创先争优制度..........................................7

党支部基本任务

一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行上级组织和本支部的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部群众，努力完成本单位工作任务。

二、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要战略思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。

三、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

四、密切联系群众，经常了解群众对党员和党的工作的意见；维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在教学第一线青年教师和妇女教师中发展党员。

七、监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

八、教育党员和干部群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

组织生活会制度

一、党支部每半年召开一次组织生活会，会前要认真做好准备工作，征求党内外群众的意见和建议，有针对性地确定好组织生活会的重点议题。

二、组织生活会的主要内容是：检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法，廉洁自律等方面的情况和问题，以及其他重要问题。

三、组织生活会要遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，实事求是地总结经验教训，通过交换意见、沟通思想、互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结，加强自身建设，增强党组织凝聚力、战斗力的目的。

四、针对组织生活会上提出的问题，认真制定整改措施，每次组织生活会都要切实解决一两个实际问题。

发展党员工作制度

一、党支部必须把发展党员工作列入重要议事日程，制订好年度发展党员工作计划，做到每半年讨论一次发展党员工作，原则上每年发展1—2名新党员。

二、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和入党自愿、个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。

三、加大宣传引导力度，加强入党积极分子队伍建设，不断壮大入党积极分子队伍。对入党积极分子要进行经常性的培养教育，并指定一至两名正式党员做培养联系人。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察。

四、党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时，必须严格按党章规定程序办理，并做到手续齐全、材料规范。

五、实行发展党员工作责任追究制，确保新发展党员质量，严禁弄虚作假和突击发展党员，对发展党员工作中出现的违纪问题严肃查处。

党员学习制度

一、支部制订年度学习计划，做到学习内容明确、学习时间有保证。学习时要认真做好笔记，讨论时发言要踊跃。

二、党员要根据支部学习计划，制订出个人学习计划，认真抓好自学。学习理论要结合实际，在提高自身素质上下功夫。

三、支部组织党员学习的基本内容是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想、党章、党的路线方针政策和党的基本知识及科学文化知识、社会主义市场经济知识、法律法规知识等。

四、支部对每次学习的情况，都要认真做好记录。党员要做到不迟到、不早退、不无故缺席，因病不能参加集体学习的，要提前请假。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体学习教育的党员，支部应区别对待，可采取送学上门等方式搞好学习教育。支部主要负责人必须参加上级党组织开展的“述学、评学、考学、督学”活动。

民主评议党员制度

一、民主评议党员工作在党委指示下，由党支部具体组织，每年进行一次。通过评议，在集中党内外群众意见的基础上，对党员发挥作用情况作出客观公开的评价，确定党员是合格、基本合格或基本不合格、不合格，为评选优秀党员和处臵不合格党员提供依据。

二、民主评议党员的主要内容: l、能否带头贯彻执行党的路线、方针、政策；

2、能否处处以身作责，发挥先锋模范作用；

3、能否正确处理国家、集体、个人三者利益关系，以个人利益服从国家、集体利益；

4、能否遵守党的纪律，坚持组织原则，模范地执行国家的法律、法规。

三、民主评议党员应采取党内党外相结合，定量分析和定性分析相结合的办法。参加评议范围，除全体党员外，还应从非党员群众中组织一定数量的群众代表参加，既要充分尊重群众评议结果，又要通过分析，对每个党员作出客观公正的评价。

四、民主评议党员的一般步骤: l、学习动员。使党员进一步明确党员的标准，端正态度，积极参加评议。

2、自我总结。由党员个人对一年来的思想工作和完成责任目标情况，进行总结汇报，对自己作出评价。

3、群众评议。组织党员和非党员群众代表对每个党员进行评议。

4、组织评定。由党支部吸收党小组长等骨干参加，综合评议意见，对每个党员进行全面分析和评价。将评议情况和评价结果上报党委。

5、总结反馈。支部将评议情况和评价结果，采取适当方式反馈给党员本人，帮助党员吸取经验教训，制定整改措施，对优秀党员进行表彰。

6、组织处理。对评议中确定为基本合格或不合格的党员，根据上级有关规定，区别情况妥善处理。

五、民主评议党员要结合年度工作总结，评选优秀党员等工作一道进行。

党支部书记职责

党支部书记是学校党组织的负责人．负责做好党员的教育和管理，配合学校行政部门做好师生的思想政治工作。其主要职责是：

1、组织和带领党员及教职工，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要战略思想，开拓创新，与时俱进，积极配合校长贯彻执行党和国家的教育方针．保证学校教育教学计划和各项规章制度的落实。

2、结合本单位的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。

3、坚持民主集中制原则，负责召集主持支部委员会、支部党员大会，组织党课学习和党日活动。

4、负责党组织的发展和建设工作．对党员发展对象的培养和考核工作严格把关，做好接受新党员和预备党员的转正工作。

5、对教职工进行深入细致的思想政治工作，全面关心教职工的政治、思想、工作、生活，抓好教师队伍的眉、想建设和作风建没。

6、负责学校的宣传教育工作，指导各有关部门管好各种宣传阵地和宣传工具。

7、加强对学校工会、少先队等群众组织的思想政治领导。

8、负责制定学校政治思想教育工作计划，抓好文明单位建设工作。

9、注重加强廉政建设，落实《党风廉政建设责任制》，搞好对党员的廉政教育和管理，树立党组织在师生员工中的威信。

10、支委会成员协助书记做好上述工作。

支部组织委员主要职责

支部组织委员在支部委员会集体领导下，分工负责支部的组织建设工作。主要职责有：

1、了解和掌握支部的组织状况，检查和督促党员过好组织生活，做好支部换届选举和委员出缺增补的具体工作；

2、协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬和奖励的建议；

3、负责对入党积极分子的培养教育和考察，具体办理接收党员的各项工作，做好预备党员的教育考察和转正工作；

4、做好党员的管理工作，转接党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴的情况。支部宣传委员主要职责

支部宣传委员在支部委员会集体领导下，分工负责宣传方面的工作。主要职责有：

1、了解党内外的思想动态，提出宣传教育工作的意见，组织党员学习党的基本理论、基本路线和基本知识，学习党和国家的政策、法规，完成上级布臵的其他学习任务；

2、充分利用广播、黑板报、宣传栏等传统宣传工具，大力开展宣传鼓动工作，表彰优秀党员，宣传干部群众中的先进思想和典型事例；

3、指导、协调本校工会、少先队积极开展群众性的文化体育活动，积极开展各种社会主义精神文明和业余科学、技术、文化学习及科学研究活动，提高群众的科学文化水平和工作技能。

支部班子民主生活会制度

一、支部班子民主生活会每半年召开一次，支部成员除遇特殊情况，请假者外，均应按时参加。

二、民主生活会的主要内容:

1、检查贯彻党的路线、方针、政策和上级党委决议、指示情况，提出的问题和不足，分析原因，明确责任。

2、对照 《党章》、《准则》及上级党委的有关规定，检查支部班子及每个成员在思想、工作、作风方面存在的问题，开展批评和自我批评。

3、总结经验教训。研究制定加强支部班子自身建设的措施，每次会议要突出重点。解决一两个主要问题。

三、召开民主生活会，要提前将会议的时间及准备解决的主要问题通知支部成员充分做好准备。并采取民主评议等方式，征求党员的意见。

四、支部民主生活会，要坚持思想性、政洽性和原则性，不能以讨论日常工作代替研究自身建设，不能以评功摆好代替批评和自我批评，不能以自我批评代替批评，不能以整体责任代替支都成员个人责任。支部书记要做好开展批评和自我批评的表率。

五、支部召开民主生活时要报告党委，要求派人进行指导，以免走过场。

关于党员和党员干部密切联系群众的制度

密切联系群众是我们党的优良传统和政治优势。对基层学校来说，联系群众，真心实意依靠全体教职工办学，是全面贯彻党的教育方针、深化教改、出色完成教育教学工作的根本保证。为使党员和党员干部联系群众的作风真正形成与发扬，做到思想到位、深入到底、工作到家，特制定本制度。

一、责任区工作制度

1．党员要努力以“三高”的标准要求自己，用模范的言行和高尚的人格去影响和感染群众。

2．保证党的路线、方针、政策在责任区的落实。做好责任区群众的思想政治工作。主动关心群众，及时反映群众的要求和呼声，做好沟通和疏导，为建立和谐组室、和谐校园出力。

3．关心教职工的思想、工作、生活等情况，帮助有困难的同志解决实际问题，做群众的知心朋友。

4．带头完成好学校布臵的各项工作任务，努力提高教育教学质量，做好群众的带头人。

5．做好责任区内入党积极分子的考察和培养工作。

6．党员干部按学校行政需要，可分别安排负责教研室工作，具体工作内容包括：

（1）每周不少于三次到办公室，关心教师的作，了解其工作情况，帮助解决工作中的具体问题。

（2）负责做好教师的思想工作，及时解决问题，化解矛盾，努力把问题解决在萌芽状态。

（3）参加教研室工作例会，协助开展争创文明教研室活动。（4）注重对内部青年教师的培养。

（5）及时向学校行政和党总支汇报各教研室涌现的新思想、新情况、新建议。

（6）对教工思想的实际、教改的实际、学校管理的实际，党员干部要深入群众，及时了解，及时把握，合理建议，在学校行政作出正确的决定或发布正确的意见后，又要善于引导教职工的自觉性，把学校的工作意见化为大家的自觉行动。

（7）为有利于学校工作健康开展党员干部必须保持思想上行动上的高度一致，不允许在群众中散布与学校工作意见相背的言论。如学校决定或意见确需改进，可建议校长进一步研究调整。

二．谈心制度

1．党员应重视与群众谈心活动，使谈心活动经常化。2．谈心主要围绕党员与群众的思想、工作、学习、生活情况，进行思想沟通，以增强团结、形成积极共识，提出意见和建议，促进交流。

3．党员要主动对自己有意见的人谈心交心，通过谈心活动增进相互了解和理解。

4．谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话、动真情、亮真心，做到与人为善，坦诚相见。

5．每位党员每年主动谈心不少于10人次。

6．党员干部要利用节假日或寒暑假对教职工进行家访。每年家访人数原则上不少于20人。

7．党员领导干部要充分发挥表率作用，带头开展谈心活动，每月与党员、群众主动谈心不少于5次。

8．党员干部应做到五个必谈：一是工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是工作有失误和相对落后的必谈，帮助分析原因，制定措施，振作精神，积极改进；三是工作生活困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗子性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。

三．有关工作制度

1．谈心记录：党员和干部要经常开展群众谈心活动，及时做好思想政治工作。谈话要有记录，年终备查。

2．会议记录：每学期召开的座谈会、茶话会、恳谈会、调研会都要有记录，年终备查。

3．年终统计每个党员、干部的家访数。

党员创先争优制度

一、党支部要把创先争优工作作为全面加强和改进党的建设的重要环节来抓，做到年初有规划，实施有内容，年度有考核，持之以恒，常抓不懈。

二、创先争优活动必须以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心任务开展工作，立足本职岗位，按照党员标准和义务开展争创活动。保证争创活动扎扎实实，富有成效的开展。

三、支部委员要指导支部和广大党员认真开展“争创”活动，切忌走过场和搞形式，真正把创先争优发挥党组织的保证监督作用和党员先锋模范作用紧密结合起来，与经济工作紧密结合起来。

四、对在创先争优活动中表现突出的优秀党员每年度予以表彰奖励，并推荐上报上级党组织表彰。

第二篇：小学党支部建设制度

小学党支部制度

党支部制度建设 支部党建细则 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.领导班子集中学习制 6.重大事项议事制度 7.领导班子民主生活会制度 8.民主评议校级领导干部制度

9、党务、校务公开制度 10.学校党风廉政建设制度

11.民主生活会制度 12.党员政治理论学习制度 13.党组织“三会一课”制度 14.民主评议党员制度 15.党员目标责任制度 16.党员联系群众制度 17.发展党员工作制度 18.党员管理教育制度 19.党费收缴制度 20.党日活动制度

21.党建宣传工作制度 22.离退休党员管理制度

党支部建设制度

为了充分发挥党支部的组织作用，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力，更好地团结群众并带领广大群众执行、贯彻党的路线、方针、政策，更好地加强党的组织建设，思想建设，充分发挥战斗堡垒作用，制定以下党支部建设制度。

一、支部委员会制度

为了进一步贯彻党的民主集中制，体现集体领导，杜绝一言堂和家长制，实施以下措施。

1、党支部委员会每月召开一次会议，明确工作任务，做到心中有数，更好地完成工作任务。

2、支部委员会例会的主要内容：⑴学习文件理解精神，讨论研究贯彻执行上级党组织的指示，完成好本单位工作任务的具体方法、步骤措施。⑵分析党员教职工思想状况，研究加强政治思想工作的措施。⑶针对党员，教师队伍中存在的问题，研究加强队伍建设的主要措施。⑷分析学校工会、团支部的工作情况，提出具体建议。⑸讨论党支部工作计划、工作总结，确定对优秀党员的奖励、表彰。⑹研究党的组织建设，确定培养目标，制定发展计划。

二、支部党员大会制度

每季度召开一次支部党员大会，传达贯彻上级党组织的决议、指示；学习党的路线方针政策；向党员布置党建工作计划；评选优秀党员；讨论接收新党员和预备党员转正等重大问题。

三、民主生活会制度

定期召开民主生活会，有利于提高领导干部和党员贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，有利于加强集体领导，不断改进工作方法，提高领导水平；有利于端正党风，增强团结，密切党群、干群关系；有利于认真开展批评，自我批评，自觉接受党组织与群众监督，从而增强党性观念，在实际工作中，充分发挥先锋模范作用，使党的组织在思想作风上保持纯洁，真正发挥战斗保垒作用。

1、每个领导成员及党员无特殊情况必须按时参加生活会，自觉接受党内外群众监督。

2、会前做好充分准备，开展谈心活动，征求党内外群众意见，认真总结思想、学习、工作情况，找出存在问题，定出具体措施，写好本人述职报告。

3、会上每个干部，党员履行自己的权力，开展批评，自我批评，要做到对党忠诚，襟怀坦白，事实求是，不隐瞒观点。

4、党的民主生活要讲究实效，做到会前有准备，会议内容明确，解决实际问题，达到一定效果。

四、学习制度

1、党支部要把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为首要任务来抓，根据上级党委要求制定每学期学习计划，中心工作临时变动增加新的学习内容。

2、要保证学习小组的学习时间，采取自学和集体学相结合，讨论和写心得体会相结合，党支部定期检查学习笔记。

3、要自觉参加学习，做到有事请假，并把落下的学习内容补上。

4、学习上做到理论联系实际，解决实际问题，并不断提高自身素质。

5、坚持搞好三会一课制度，定期召开党支部委员会议，党员大会，每学期进行1——2次党课，达到对广大党员和申请入党同志进行思想教育的目的。

六、组织生活制度

1、为了加强党员管理，对党员进行批评监督，促进党员发挥先锋模范作用，提高党的战斗力，党员必须在学校支部会或党小组会议中，过组织生活，不允许有不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员。

2、党员无特殊原因必须按时参加组织生活，有事、有病需要事先请假。

3、党的组织生活要讲究实效，会前要有准备，会议内容要明确，每次组织生活都要有针对性地解决一两个问题，要根据党在不同时期的任务和中心工作来进行。

4、每个党员都要定期向党组织汇报自己的思想和工作，自觉接受党组织的教育和监督，对党要忠诚，襟怀坦白，旗帜鲜明，立场坚定。

支部党建细则 支部书记工作职责

一、定期主持召开支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交支部委员会和党员大会讨论决定。

二、负责组织制定支部工作计划，并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。

三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。

四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

五、负责与社区党组织联系，了解掌握党员在社区的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。

六、加强支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。组织委员工作职责

一、了解掌握单位党组织的组织状况，提出加强党组织建设的意见，并认真组织实施。

二、加强对党员的管理，抓好组织生活，开展批评和自我批评，做好党费收缴工作。

三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。

四、负责发展党员的日常工作，了解掌握入党积极分子情况，负责对入党积极分子教育、培养和考察，组织接收新党员和预备党员转正手续。

宣传委员工作职责

一、了解掌握党员和教职工的思想状况，提出加强思想建设的意见，并认真组织实施。

二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策，党的基本知识，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样，保证学习质量。

三、通过会议、研讨、宣传版报等形式，开展经常性的宣传教育，协助书记开展日常的思想政治工作。

四、负责组织开展文体活动，活跃党员生活，增强党组织的凝聚力。

纪律检查委员工作职责

一、了解掌握党员遵守党的纪律和国家法律的情况，及时向组织反映，协同有关部门调查党员违纪案件。

二、负责对党员进行党风党纪教育，树立教书育人、服务育人、廉政从教的思想。

三、及时向上级党组织汇报受理党员申斥、控告的情况。

四、负责对党员进行纪律处分的具体工作，教育帮助受处分党员改正错误。

领导班子集中学习制度

一、学习目的：

提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。

二、学习内容：

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观党的十七大精神，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。

三、学习时间：

每月至少集中学习一次，自学时间不少于80学时。

四、学习方法：

以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。

五、学习要求：

1、党支部要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。

2、每次集中学习要主题明确，精心准备，确保达到预期效果。

3、领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。

4、学习讨论应名符其实，认真记录，积极发言，不得以研究工作代替学习。

5、每人每年至少写一份学习体会与学习笔记一并交由学校党支部书记审阅。重大事项议事制度

第一条：为了加强学校对重大事项的研究，提高管理效益，保证领导班子议事和决策民主化、规范化，加强学校党风廉政建设，逐步形成科学合理的议事决策机制，特制定本制度。

第二条：议事制度必须坚持民主集中制原则。坚持和完善实施校长负责制与发挥党组织保证监督作用相结合的领导体制，正确处理学校党政关系，维护领导班子的团结统一，促进教育事业的健康发展。

第三条：按照民主集中制的原则，对于学校中的重大事项，必须坚持由党政领导集体讨论决定，以保证决策的民主化、规范化和科学化。

第四条：对于重大事项的讨论决策，应当允许个人充分发表意见，集思广益。个人发表意见要实事求是，要有利于学校和教育事业的发展，符合党和国家的利益，符合政策、法规的要求，同时还应考虑到目前的条件和可能。

第五条：重大事项的主要内容是指：学校发展或建设规划计划，学校工作思路或计划，重大工作举措，学校工作目标，整体工作部署或安排；学校改革方案，校内重大法规；重大人事安排，含中层干部的选配，教师职员招聘计划，对教职工行政警告以上的处分；晋升职称，评定校级以上先进及对处室、年级集体的终结评价，学工作人员聘任；向教代会及上级提交的全面工作总结或报告；招生、插班、毕业生推荐；财务预决算、奖金分配；重大建设、采购项目；重大合作与交往；校长认为应由决策中心决策的问题。

第六条：对上述重大事项的决策，必须经学校党政联席会议集体讨论作出决策。第七条：对重大事项在开会决策之前，要坚持走群众路线，进行深入的调查研究，对所涉及的议题通过召开教师代表座谈会、中层干部讨论会等形式，进行多方面论证，反复征求意见，为决策奠定群众基础。

第八条：对涉及学校发展规划、重大改革措施、教职工队伍建设、校内人事分配制度改革以及涉及教职工切身利益等问题，事后还要提交教代会或教职工大会审议通过。

第九条：在讨论集体决策时，校长为中心决策人，在意见发生分歧的情况下，校长有权最后决定，全体成员必须执行。以保证决策的方向性、科学性、实效性，保证校长的决策地位，保证学校的改革建设与发展。

第十条：学校对重大事项作出决策后，有必要的在实施前应及时向学院有关领导报告。第十一条：党政主要领导根据会议作出的决议，负责对重大事项的组织实施工作，或由分工副职领导具体落实。

第十二条：重大事项在实施过程中，要定期向教职工公开进行情况，完善监督机制，增强工作透明度，事后要通报结果。

第十三条：党政会议记录要完整，对重大事项作了的决议，要形成规范的文字材料，需要教育局领导机关掌握的，要及时报送区教育局办公室备案。

第十四条：本议事制度在必要时，经党政联席会议讨论，可以对部分条款进行修改。

领导班子民主生活会制度

一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。上半年在7月底前召开，下半年在次年一月底前召开。有特殊需要时，可择时召开。开会时间、地点和要求应提前通知与会人员。

二、民主生活会的基本内容，主要是就能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议；能否自觉履行职责，完成工作目标任务；能否坚持民主集中制，维护班子团结；能否为政清廉，遵纪守法；能否实践宗旨，密切联系群众；能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检点、总结，查找不足，寻求解决问题的措施，开展批评和自我批评。

三、做好召开民主生活会的准备工作

1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题，确定重点议题。

2、广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部(总支)书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。

3、班子成员互相谈心，沟通情况，交换意见。

4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。

四、召开民主生活会的有关要求

1、民主生活会由学校党组织书记召集和主持。主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。

2、要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷；既勇于开展批评，又和风细雨，润物无声。要从团结发展的愿望出发，真正达到增进团结，解决问题，促进共同进步的目的。

3、民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。学校领导班子和班子成员分别制定整改措施，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任人。同时要在学校党务公开栏中予以公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

4、会议要指定专人记录。在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。民主评议校级领导干部制度

一、评议的对象：校级正、副职成员。

二、评议的主要内容：对照校级领导干部岗位目标责任制，从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。

1、“德”是指干部的政治、思想表现。主要看干部的政治立场、党性修养和奉献精神，看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。

2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。主要看干部学习理论、钻研业务，不断更新知识，提高领导水平的情况；看干部结合实际，创造性地开展工作，解决实际问题的能力。

3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心。主要看干部是否勤奋敬业，踏实

工作，深入课堂，联系师生；是否具有较强的事业心和责任感。

4、“绩”是指干部的工作实绩。主要看干部履行岗位职责，完成目标任务，以及工作的质量、效率和效益等情况。

5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。主要看干部防腐拒贿的情况；淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况。

三、评议的方法和程序

民主评议校级干部必须在学院党委领导下进行。具体方法和程序

1、开展学习教育。提高校级干部的思想认识，以正确的态度接受民主评议。

2、组织调查走访。召开师生、家长等代表座谈会，了解师生、家长对校级干部的评价和意见，并将座谈走访情况书面报告党委。

3、校级干部个人小结。书面总结个人履行职责包括个人目标责任达成情况和德能勤绩廉方面的情况，实事求是地肯定成绩，找出存在问题，提出今后的打算和措施。

4、召开述职测评大会。述职大会由学院3下派人员主持。学校全体教职工参加。在学校校级干部逐一述职后，由参会人员进行无记名测评。

四、评议的时间一般安排在每年年底进行。

党务、校务公开制度

一、党务校务公开的内容

1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、工作目标；

2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等；

3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况；

4、学校党组织培养、发展入党对象的情况；

5、单位及个人受表彰、教职工考核情况，党员、干部违纪违法查处情况；

6、学校经济运行、收费管理等情况；

7、学校基建管理情况；

8、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容；

9、党员党费的收缴情况；

10、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况；

11、学校领导干部廉洁自律情况；

12、按规定应公开的其他党务、校务工作。

二、党务校务公开的途径与形式

1、会议型：党员大会、党组织成员会；教代会、校务会、工会会员大会、工会委员会；教师会、家长会、学生会。

2、告示和公示型：设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广播、校园网络，社会新闻媒体等。

3、文件型：网络文件、书面文件。

三、党务校务公开的工作要求

1、学校成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党组织书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。

2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见，过程公开、阳光操作，结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。

3、学校党务校务公开的资料应按及时整理、装订归档。

4、学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导。党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。

学校党风廉政建设制度 为加强我校党风廉政建设，依法行政，规范办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：

一、规范学校办学行为，依法办学

1、认真执行《教育法》、《教师法》等国家、自治区有关规范中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准，严格遵守收费纪律。

2、在招标、招生、学籍管理、课程、办班、考试、学籍等管理中，严格遵守国家、自自治区有关教育法律法规的规定执行。

二、党政干部廉洁从政，做好表率

党政干部廉洁从政是新时期从严冶党、端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：

1、实行党风廉政建设责任制，坚持“党统一领导，党政齐抓共管，依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制，并将其作为领导班子、领导干部考核的重要组成部分。

2、树立全心全意为人民服务的思想，为政清廉的思想，为教育教学服务的思想。依靠群众秉公办事，坚持原则，不徇私情。

3、不以权谋私，不弄权渎职，不敲诈勒索，不索赔，不贪占。

4、涉及子女、亲友的违纪问题，主动回避，不说情，不开脱，不包庇。

5、注重调查研究，坚持实事求是的思想作风和工作作风。自觉接受党纪监督，群众监督，社会监督，不断改进工作作风。

6、加强纪律性，发扬民主，讲团结、讲效率，严格保守国家机密。

7、实行校务公开，做到政策规定、办事程序和办理结果三公开。

三、加强师德师风建设，为人师表

1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。

2、认真执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，以及区教育厅关于师德建设的相关规定。

3、廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动（包括推销教学辅助材料、教具等）。

四、加强廉政建设教育，筑牢防线

积极开展廉政文化进校园活动，在校园内播撒廉洁的种子，传承和弘扬廉政文化，促进全社会崇廉尚洁意识的形成。

１、结合学生思想实际和学生特点,有针对性地开展廉洁教育工作。

２、充分利用思想政治教育主阵地,有重点地开展廉洁教育工作。

３、充分利用社会实践环节,进一步拓宽廉洁教育的渠道。

民主生活会制度

一、支部班子和党员民主生活会，原则上每学年召开一次。学校党支部领导既要参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部党员民主生活会。

二、民主生活会的原则是：遵循批评和自我批评的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验，查找问题，达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。

三、民主生活会的主要内容是：认真学习践行“三个代表”重要思想、科学发展观理论和党的教育方针、政策，交流工作经验，反思工作中存在的问题，开展批评和自我批评，制定整改措施，增进团结和凝聚力。

四、民主生活会的形式要灵活，如专题生活会，讲评式生活会，学先进找差距生活会、汇报式生活会、交流式生活会、议政式生活会、过党龄生日式生活会等。创造宽松的氛围，使党员干部、党员以轻松愉悦的心情，畅所欲言。

五、民主生活会的时间和人员要保证，学校民主生活会召开的日期和议题提前半个月报市教育局党委工作部，遇有特殊情况需延期召开的，报教育局党委工作部同意。因故缺席的人员要提交书面发言并列入会议记录。要开高质量的会议，讲求实效，解决实际问题。民主生活会的内容要紧紧围绕学校党支部提出的体要求和学校工作实际，六、民主生活会后１０日内向区教育局党委报送会议情况和会议记录的书面报告，报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及整改措施。

政治理论学习制度

一、学校党支部要认真组织党员和教职工学习党在新时期的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；学习“三个代表”的重要思想和科学发展观理论；完成镇党委和教育局党委布臵的学习任务。

二、坚持双周半天学习制度，学习日可串不可占，特殊情况学习日时间可减少。

三、学习方式要灵活多样，分散与集中，自学与专题讨论相结合，用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。

四、政治理论学习要做到年有计划，月有安排，支部有记录，个人有学习笔记。

五、对集中学习实行考勤制度，因事和公出不能加强集中学习的，要事先请假并自觉补课。

六、把政治理论学习纳入党员干部考核之中，考学、考绩有机结合，用科学理论武装头脑，提高政治理论水平和处理复杂问题的能力

党支部“三会一课”制度

1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。

2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题；向党员提出新的任务和要求等。

3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。

4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。

5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。

6、活动要求:(1)党员大会一般每学期召开二次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。(2)学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排，拿出全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。(3)每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。(4)所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。(5)组织活动要坚持质量，活化形式，解决问题，注重实效。(6)“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育；对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退党或予以党内除名

民主评议党员制度

一、学校党支部每年结合工作总结对党员进行一次民主评议工作。

二、民主评议党员工作要在全体教职工中进行，要严肃认真，不走过场。民主评议党员要紧密结合单位工作实际，紧密结合党章和党的方针、政策对党员的具体要求。

三、民主评议党员工作方针是：坚持正面教育，坚持自我教育，坚持实事求是，坚持批评与自我批评。民主评议党员工作的标准是：党员的先锋模范作用明显增强，党员队伍的纯洁性有所提高，党支部的战斗堡垒作用进一步得到加强。

四、民主评议党员的主要内容

１、党员是否在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。２、党员是否有坚定的共产主义信念，是否树立了正确的世界观、人生观、价值观。

３、党员是否做到全心全意为人民服务，能否正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。

4、党员是否密切联系群众，关心群众，充分发挥模范带头作用。

５、党员是否廉洁自律，自觉遵守各项制度和纪律。

五、民主评议党员要因人而异，找准问题，总结经验教训，落实整改措施，对优秀共产党员要进行表彰、宣传；对发挥先进作用不突出的党员要进行帮助；对不合格的党员要按有关规定进行组织处理。党员目标管理制度

一、学校党支部每年要对党员进行一次考核，考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格，考核结果于每年的１月中旬前报教育局党委工作部。

二、学校党支部要围绕学校中心工作建立考核目标，在考核目标的制定上要充分坚持党员标准的先进性；考核目标的现实性；坚持以“硬性指标”为主，避免模糊语言。

三、在制定党员考核目标的同时，要制定出严密、准确的目标考核标准，明确目标的数量要求，质量标准，使党员明确目标和考核标准，做到心中有数，努力去达到目标。考核目标和考核标准要简明清晰，易于操作。

四、考核办法可采取党员对自己的工作实绩进行自我鉴定，然后民主评议，党小组、党支部在党员自我鉴定、民主评议的基本上分别做出考核结论。

五、党员目标考核要与民主评议党员工作有机结合，考核的结果要与评优、晋职、奖金挂钩，考核结果要填入考核表中，存入党员档案。

党员联系群众制度

一、学校党支部委员每人联系一个党小组，每名党员至少联系两名群众。

二、党员联系群众的主要工作内容是：一是了解思想、工作情况和对党组织的意见、建议。二是传经带路，党员把自己的工作经验传授给联系群众。三是和联系群众互动式研讨，帮助出主意，想办法提高业务能力、提高教育质量。四是排忧解难，为联系群众解决一些实际问题。

三、学校党支部定期召开会议，听取党员的工作汇报，研究解决工作中的新问题，交流工作经验，表彰先进。

四、党员联系群众工作要纳入党员目标管理考核重要内容，认真考核，不断完善，要发挥党员联系群众的重要作用，增强党组织的战斗力和凝聚力。

五、拓宽党员联系群众的渠道，通过党员的先锋作用，带动和影响群众一道工作，密切党同人民群众的联系，激发广大教职工的积极性。

党员发展制度

1、支部要保持一定数量的入党积极分子常数。

2、对要求入党的积极分子，党支部要指定2名正式党员做他们的培养联系人，并吸收他们上党课，参加党内有关活动，分配一定的社会工作。

3、党支部半年一次对要求入党的积极分子的情况进行一次考察分析。针对存在的问题，采取整改措施，提出努力方向。

4、对要求入党的积极分子，进行一年以上的培养教育后，在广泛听取党小组、联系人和党内外群众意见的基础上，支委会要及时讨论可否列入发展对象。

5、要组织发展对象参加上级党委举办的培训班，接受党的基本知识培训。

入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度

一、按照《中国共产党发展党员工作细则》和“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的培养教育。

二、建立入党积极分子档案，及时收集整理入党积极分子的申请书、思想汇报、培训证书和《入党积极分子培养考察登记表》等材料。

三、学校党组织要指定1—2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，并吸收入党积极分子听党课、学习党的基本知识，参加一些党的活动，分配一定的工作，让他们经受锻炼和考验。

四、入党积极分子要定期向党组织汇报工作、学习、思想等情况，学校党组织每半年要对入党积极分子进行一次考察，针对存在问题，采取改进措施。

五、积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经学校党组织成员会讨论同意，列为发展对象。

六、入党积极 须参加党的基本知识培训，集中学习时间不得少于40个学时。没有经过培训的入党积极分子，不得发展入党。

学校党组织要对确定为发展对象的入党积极分子进行政治审查，凡没有经过政治审查的，不能发展入党。

八、实行发展党员公示制度。在学校党组织会议讨论决定是否接收预备党员之前，将拟接收为预备党员的发展对象的有关情况在学校党务公开栏内公示。公示期一般不少于7天。公示的主要内容是：公示对象的姓名、性别、出生年月、文化程度，参加工作时间、工作单位及职务、列为入党积极分子的时间、培养联系人等。公示期间学校党组织要认真做好反映、举报的接待和受理工作。公示期满后，要把公示情况及反映问题的调查结果，在学校党组织成员会上通报，切实把好发展新党员的入口关。

九、实行发展党员责任追究制度。预备党员因各种问题被延长预备期或取消预备党员资格的，对有直接责任的学校党组织及其负责人和培养联系人、入党介绍人等，追究培养教育、考察谈话、核实问题、讨论审批等环节的领导或工作责任。对在发展党员工作中失职、渎职、搞不正之风的党员和领导干部，要视事实和情节，给予相应的处分。发展新党员被取消预备党员资格的学校党组织，不能评为先进党组织；问题严重的要责承相关学校党组织班子进行整改。

党费收缴制度

一、按时交纳党费是党员应尽的义务。在一般情况下，党员必须亲自向所在党组织交纳党费。只有在特殊情况下，本人交纳党费确有困难，如生病、外出，方可允许他人转交。

二、在一般情况下，党员应按月交纳党费，要认真执行中央关于党员交纳党费的标准，不可以少交，自愿多交不限。

三、新党员的党费应以上级党组织批准为预备党员的日期开始交纳。原是共青团员的预备党员，预备期内，可以只交党费，不交团费。

四、党员因公出差或因事外出、出境等，本人按月交纳党费有困难的，可以允许提前交纳或回单位后补交。党员没有正当理由连续６个月不交纳党费，按党章规定视为自行脱党，支部大会讨论决定，学校党支部同意后，报市教育局党委批准。

五、对于没有正当理由不按期交纳党费，应对其进行批评教育，经多次批评教育仍不改正的，支部大会讨论决定予以除名，报市教育局党委批准。

六、要按时认真做好党费收缴工作。学校党支部在每季度第三个月的十五日前将该季度单位党员的党费全额上缴上级党委组织部门。

党员活动日制度

党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度。

一、活动时间：

每月至少安排一次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。

二、活动内容：

1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件；结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施；研究本校党组织的重要工作；报告党组织一个时期的工作情况。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识，学习教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。

4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订《党日活动方案》，明确活动的时间、内容、形式和要求。

2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

3、力求创新。党日活动要围绕本校教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。

宣传工作制度

为加大学校的宣传力度，扩大对外宣传，提高学校的知名度，达到外树形象、内聚人心，增强广大师生集体荣誉感之目的，特制定本制度。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的思想为指导，遵守党纪国法，按照学校党政工作长远规划的总目标，对本部门的各方面工作和活动进行宣传。

二、宣传信息资料的收集与稿件组织原则

1.凡学校组织的各项活动，归口办公室收集整理信息并提供稿件、图片；2.少先队组织和各部门组织的各项活动，由组织者整理信息并提供稿件、图片3.对外发布信息等由各部门提供稿件、图片；4.对外发布的有关制度规定由制定部门或组织提供； 5.党群活动及宣传有关党的路线方针政策等方面的信息资料由支部宣传委员组织提供。

三、信息发布原则

1.属新闻类的稿件必须在活动结束的一天内提供稿件和图片；

2.所有稿件须经学校的领导审查签字并提出发布方式的初步意见；

四、宣传方式结合实际，灵活多样，采取不同的方法，选择最适合内容传播的传播方式，利用校内外各种媒体传播。对学校影响较大的活动，尽量在校外的大众媒体和校园网主页或校报上传播；一般活动可利用学校网页、广播、板报等媒体。宣传工作是学校重要的工作内容之一，工作开展状况、质量、效果如何，列入期末及年终对部门和具体工作人员考核的内容进行考核。

离退休党员管理制度

一、离退休党员要根据人员数量、分布等情况单独成立党支部或编入在职党员的党支部中，并按照要求参加所在支部正常活动。

二、对长期在外地的离退休党员要按照属地管理的要求，参加所在地社区党组织的活动。

三、按照党费收缴办法，及时足额交纳党费，因病或出差不能亲自交纳的，由他人代交。

四、离退休党员要定期参加支部的政治理论学习，畅谈学习体会，通过多种方式为教育发展出力献策，共商教育发展大计。

五、支部要经常开展适合老年人特点的文艺体育活动，丰富离退休党员的文化生活，使他们老有所乐。

六、注重发挥离退休党员年龄、经验、政治等多方面优势，通过举办讲座、报告等方式，使离退党员发挥余热，继续为党的教育事业做贡献。

第三篇：小学党支部反腐倡廉制度（最终版）

1、认真贯彻落实党和国家的各项路线、方针、政策，讲政治、顾大局，忠于职守、勤政廉洁、克己奉公、遵纪守法、全心全意为人民服务。

2、不折不扣地执行市委、市政府和市教委的各项决议、决定，确保政令畅通。不准从小团体及个人利益出发，有令不行，有禁不止。

4、不准玩忽职守，借故拖延、推诿属于职权范围内工作事项；不准刁难、勒索所管理和服务的对象。

5、不准利用职权搞权钱、权物、权情交易，从中接受贿赂的捞取好处；不准利用职权敲诈勒索、损公肥私、贪污受贿。

6、不准在经济活动中违反规定接受各种回扣、手续费、劳务费。

7、对违反各级纪检机关、监察部门关于勤政廉洁建设有关规定者，给予从重从严处理。

8、每年召开一次廉洁自律专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，大力提高生活会质量，严格坚持领导干部个人收入申报制度、礼品登记制度、个人重大事项报告制度，每半年向校务公开监察组报告个人执行情况。

9、任何个人不准利用职权或影响，以任何方式干预和插手工程承包、物资采购等活动的正常进行。对干预和插手工程承包、物资采购等活动行为的，不管有无谋取私利，都是违反纪律的行为，要根据情节轻重作出处理。

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10、群众反映较普遍的收费项目、标准、范围及执行程序等应对外公布，接受群众监督。

第四篇：党支部制度

四、党支部必须遵循的制度

1、“三会一课”制度（1）、支部党员大会制度：一般每季度召开一次，全年不少于两次，有支部书记主持。主要任务包括：传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本党支部贯彻落实的计划和措施；定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部的工作进行审查和监督；讨论接受新党员和预备党员的转正，讨论决定对党员的表彰和处分；讨论罢免。撤职不称职的支部委员；选举支部委员会和出席上级党代表会的代表以及讨论决定其他需要由支部大会讨论决定的重要问题。（2）、支部委员会会议制度：一般每月不少于一次，如遇紧急事情需要研究决定，可随时召开。主要任务是：研究贯彻执行上级党组织和支部大会的决议和意见；支部工作计划的决定，实施情况和总结。（3）、党小组会制度：一般每月一至两次。组织学习，讨论、传达贯彻支部决议及每个党员应承担的任务；党员汇报思想、工作、学习，开展批评和自我批评；分析群众的思想状况，研究如何做好群众工作；研究入党积极分子的培养教育，发展对象，评选优秀党员等工作。（4）、党课制度：一般每月三次，采取相对集中时间。党课的主要内容是：较系统的讲解党章。党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策，根据公司党委的安排布置内容。

2、民主生活会制度

按照公司纪委的要求，项目部每年召开两次以党风廉政建设为主要内容的民主生活会，开展批评和自我批评，解决班子和支部存在的自身问题和矛盾。会前，广泛征求本单位职工的意见和建议；会中班子成员认真对照检查，开展批评和自我批评，会后积极整改，保证班子成员中无违法违纪的问题出现。

3、领导班子理论中心组学习制度

按照公司党委的安排和布置，结合本单位工作的实际，合理安排学习时间和学习内容。学习每月不少于一天，学习有计划、有记录理论联系实际，参学率不低于85%。

4、党员联系群众制度

通过建立党员责任区，做好责任区职工的思想政治工作、安全质量工作、综合治理工作，保证工作优质高效，职工中无违法犯罪。

5、党员汇报制度

党员向党组织汇报思想、工作，是健全和完善党支部生活制度的一项重要内容，也是密切党组织和党员的联系，加强党员队伍管理和监督的一项制度。汇报的主要内容是：贯彻执行支部决议和完成党组织交给的任务情况；近期的思想、工作、学习情况；了解的好人好事和不良倾向，群众的情绪和要求；对党组织或党员提出批评和建议。

五、主要工作

1、年初，在公司职代会、党员大会结束以后或项目部开工时，项目部党支部根据公司党委的总体安排，制度党支部工作计划，并上报公司党委。

2、项目部在成立之初，要建立党的基层组织。召开一次全体党员大会，选举支部委员，划分党员责任区，研究项目部领导班子、党员队伍和职工队伍的思想状况。

3、每月组织一次领导班子和党员的学习。

4、每半年研究一次党员发展（转正）问题，名单上报公司党群工作部。

5、支部委员大会一般每季度召开一次，全年不少于两次。

6、支部委员会议一般每月不少于一次。

7、根据公司党委的安排，支部要开展党内“争先创优”竞赛活动，有计划、有总结。

8、建立分公司、项目部《党风廉政建设责任制》、《人、财、物管理办法》。

9、项目部工程结束时要写出党支部工作总结，报公司党委。

10、支部要建立支部党员大会记录本、支部会记录本、当课本，党小组要建立党小组记录本，每个党员要有笔记本。党员大会记录本、支委会记录本、党课本可以三合一。

第五篇：党支部制度

湖南师范大学化学化工学院09级学生党支部规章制度

为加强我支部学生党员的教育和管理，提高学生党员的综合素质，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,在广大同学中树立起学生党员的良好形象，促进学生党支部高效运行，特制定本规章制度，希望本支部成员按照相关条例严格遵循。

目

录

第一章 职责

第1条、学生党支部职责 第2条、各委员职责

第二章 会议制度

第1条、会议的类型 第2条、参会人员

第3条、会议内容 第4条、议事原则

第5条、会前准备 第6条、会中要求

第三章 材料制度

第1条、基本工作

第2条、党支部层面的党建工作档案内容

第四章 发展制度

第1条、发展条件及原则 第2条、发展流程

第五章 培养制度

第1条、加强思想教育内容 第2条、培养考察分类

第3条、预备党员的培养方法

第4条、延长或取消预备党员资格办法 第5条、入党积极分子的培养方法

第六章 考核制度

第1条、考核办法 第2条、考核内容 第3条、会议考勤 第4条、考核程序 第5条、考核结果 第6条、评分标准

第一章

职责

一、学生党支部职责

(一)宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议。

(二)组织学生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学文化知识。

(三)对学生党员进行教育、管理和监督，提高党员思想政治觉悟和素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，保障党员的权利不受侵犯，监督党员切实履行义务。

(四)积极和充分发挥学生党员在学习、实践和社会活动中的先锋模范作用，带动、引导学生健康成长、全面成才，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

(五)经常了解学生的思想状况，反映他们的意见、要求和思想动态，维护学生的正当权利和利益，积极开展学生的思想政治工作。

(六)努力扩大入党积极分子队伍，对入党积极分子进行教育、培养和考察，按照党员标准有计划地做好发展学生党员的工作。

(七)教育学生党员和学生自觉抵制不良倾向、不良风气，同各种错误思想和行为作斗争。

二、支委职责(一)支部书记职责

1、认真了解学校、学院党委和系部党总支的工作指示和决议，团结带领支部创造性地完成各项工作任务；

2、制定、监督、检查支部工作计划、决议的执行情况，并对党支部的工作进行监督和指导；

3、组织召开支委会及年级代表会；

4、向上级党组织反映情况、请示工作、交流意见，促进支部工作的开展；

(二)组织委员职责

1、全面掌握党支部的组织状况，做好组织统计工作。支部组织状况包括：党小组的划分情况、各小组负责人情况、党员数量及构成、联络员分工情况等。

2、负责组织对入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作。按照有关规定，办理发展党员和预备党员的转正手续。

3、负责有关材料的整理和保管，做好材料的归档工作。(三)宣传委员职责

1、了解团员青年的思想状况和要求，结合新时期党的方针路线政策和上级党委的要求，提出并制定相应学习计划。

2、组织党支部进行政治理论，时事政策，党的基础知识的学习。

3、根据党支部实际工作的需要，开展宣传工作，如出海报、上传学习知识内容到支部博客、下发支部相关通知等。

第二章 会议制度

根据《中国共产党章程》的有关规定，为了认真贯彻执行党的民主集中制原则，进一步规范党支部会议议事规则，提高其质量和效率。

1、党章规定，每个党员都必须参加党的组织生活。严格党的组织生活，是党章规定的一项制度，是加强党员管理，对党员进行批评监督，促进党员发挥先锋模范作用的一项组织措施，也是加强党的建设的一项重要内容。

2、组织生活由支部党员大会、支部委员会议、党小组会、组织生活会等形式开展，每位党员都必须自觉、依时出席。支部建立党员参加组织生活考勤制度，做到每次组织生活内容、时间、人员三落实。有事不能参加的应该先请假，不能无故缺席。支部每半年在支部内公布一次党员组织生活的出勤情况。

3、要坚持民主集中制的原则，在组织生活中，党员要解放思想，实事求是，充分发表意见；党组织要充分保障党员的民主权利，不允许压制民主、打击报复。支部每季度对组织生活情况进行一次小结，总结经验，及时发现问题，抓好整改。同时为把我们09级本科生党支部放到一个更好的建设和发展的步调上，特制定本制度。

一、会议的类型 党支部会议有：

1、支部委员会

2、党支部大会

3、每月组织生活会

4、党小组会预备党员发展大会

5、党小组会预备党员转正大会

6、期初开展工作会

7、期末总结会

8、学习党先进思想或文件或党中央重要会议精神

会议召开的时间将会根据不同的会议内容来具体确定或由支部书记根据时间情况决定临时召开。

二、参会人员

(一)党支部各种会议一般由支委会召集并选定主持人（一般情况有支部书记主持）。

(二)党支部委员会要求所有委员一起出席，如有特殊情况不能参加需提前向书记请假，并报告组织委员。

(三)党支部会议要求所有支部成员一起出席，如有特殊情况不能参加需提前向书记提出书面请假并得到批准，若是因一般情况不能参加会议则向组织委员提出书面请假并得到批准，不得私自找人代请。

三、会议内容

(一)传达党中央、上级党委的指示、决定、会议精神和主要工作部署，研究贯彻落实措施。

(二)研究制定党支部的年初具体工作方针、计划，确定工作目标、任务和和年末总结，肯定做得好的一面，也指出做得不足的地方，提出改进方法。

(三)讨论积极分子发展成为预备党员的问题。

(四)讨论预备党员转正成为正式党员的问题。

(五)开好民主生活会（组织生活会）。

(六)研究其它重要工作。

四、议事原则

(一)坚持民主集中制原则。党支部会议讨论重大问题前，要先开支委会，让支部委员带着问题深入实际调查研究。在讨论决定问题时，要充分发扬民主，各抒己见。书记与委员之间、委员与支部其他成员之间是平等关系，实行一人一票。对重大问题要按照少数服从多数的原则进行表决。与会者可以在会中自由发言，充分阐述自己观点，但对通过的决议务必坚决执行，不得背后议论，更不得擅自更改。

(二)坚持回避原则。会议议题涉及到参会人员时，本人应回避，以利于充分讨论。

(三)坚持效率原则。会议发言简明扼要，不照本宣科，避免重复意见和阐述无关的问题。

五、会前准备

(一)会上讨论的文件材料要求重点突出，简明扼要，情况清楚，根据充分，办法具体。由涉及内容的有关人员准备，组织委员督促。

(二)宣传委员及时通知参会人员，并将议题和有关文件材料提前一天印送支部委员或支部成员，宣传委员及时发通知告诉与会人员，安排好会议室，做好准备工作。召开每次会议之前相关工作人员要负责以电话、短信等方式通知应到会的每一位支部成员，被通知到的每位同志也要以短信、电话回复，如有疑问和请假等问题应及时向相关人员咨询。

(三)凡是支部委员分工职权范围内应解决的问题，一般不提交党支部会议议定。确需会议上定的，分管委员要提出解决问题的明确意见。

六、会中要求

(一)会前准备工作。每次召开党支部大会，必须经过支部委员会议讨论和决议，分派会议准备工作，如会议策划方案、主持人、现场工作人员、各种材料负责人等。支部委员会和党小组会议则也必须经过策划酝酿之后才能进行会议，会议召开前确定主题、主持人和发言人做好充分准备参会人员按时到会（提前5—10分钟到会场并到组织委员处签到。）

(二)会议记录人员要做好记录，要求真实、准确、完整；会议记录由专人负责，规范书写。(三)会议主持人应尽可能准确地按照会前所计划的时间安排会议的节奏，把握时间和会议进度，不要随意提前或推后。会议过程中发言人发言时要保持寂静，非讨论时间不可以大声讨论，不可做其他小动作和开小差等影响会议的事情，会议过程中手机要调成静音状态。

（四）会议结束由支部书记或者相关负责人作出总结性发言，记录人员在两天内提交一份会议总结到宣传委员处，及时上传微博公布。

（五）会后应该保持会场秩序井然并保持会场清洁；离开会场时应关掉电源，关窗锁门。

（六）迟到者从后门进入会场，不必报告，并配合组织委员进行登记。在会议中如有急事必须离开，可以轻声从后门离开，事后向组织委员说明情况。

第三章

材料制度

为使我支部的材料管理工作制度化、规范化、科学化，提高材料管理速度和发文质量，充分发挥文件在各项工作中的指导作用,根据公文的有关规定，结合我支部实际，特制定本制度。

一、基本工作

1、党组织的文书档案管理工作，要有专人分管，组织委员负责好材料管理事务。

2、党组织文书档案管理的范围：

①上级党组织发来的文件、材料和音像制品，本党组织形成的规章制度等文件材料，建立的各种簿册、记录，党费收据、组织关系、音像制品等材料。②党员重点培养对象考察表，入党积极分子的思想汇报，评议鉴定材料，考察培养材料、申请书、先进材料、自传等。

③支部印章和上级发给支部集体使用的学习书籍。

3、文书（档案）管理人员的具体工作：

①收集。凡是上述管理范围内的材料，都要集中在兼管或专管人员那管理，不得个人长期占有或据为私有。

②催办。按时督促党组织需要讨论、决定、研究的问题或上报文字材料，随时完成党组织文书各种收发登记、统计、材料整理、会议纪录、考评记录等。

③整理。年终对属于归档的文件材料，按照保管期限进行立卷、登记、装订。对暂不归档的材料进行核对补充、整理。对不属归档范围也无留存价值的文件材料进行登记销毁。

④归档。建立专项党建工作档案或档案柜，档案材料要分类明确，整理立卷要整齐醒目，查阅方便，归档材料必须完整齐全，文字工整清楚，材料真实，手续完备，装订整齐。对永久保存的档案资料一律采用黑体印刷，用黑蓝色钢笔或黑色碳素笔及毛笔填写，不准用圆珠笔、铅笔或复写纸、传真纸填写印刷。

⑤借阅。凡借阅党组织档案，必须履行借阅登记手续，按时归还，防止丢失、泄密；无关人员利用党组织文书、档案，要经书记或主持支部工作的同志批准。

⑥移交。管理支部文书档案工作的人员因工作变动或不能继续从事此项工作，要及时配备，并作好交接工作。

4、档案的管理与保管

①档案材料要有专室或专柜保管，严禁非工作人员进入室内，保管人员要随时清理检查。

②档案工作人员要做好保密工作。在非工作时间和公共场合不准与他人谈论档案内容，更不准个人摘引秘密文件和不经充许摘抄档案材料的内容。

③ 档案管理人员变动时，要对所保管的档案资料进行清查，核对无误后方可办理接交手续。

二、党支部层面的党建工作档案内容

1、党支部委员名册及分工情况，党员结构分布情况等；

2、党支部换届选举的有关材料，包括选举请示、选举记录、原始票据、选举报告等；

3、党支部党务工作目标，工作要点，工作总结；

4、党员教育计划，开展主题教育、坚持“三会一课”、党日活动制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等相关材料和会议记录等；

5、党支部大会讨论研究围绕学校中心任务开展工作、讨论党员发展、转正和确定入党积极分子等工作有关材料（会议记录，原始选票，征求意见等）；

6、党员材料：党员花名册，入党志愿书、入党申请书、个人思想汇报、党校结业证、团组织推优材料、入党积极分子培养考察写实簿、政审材料、学习成绩单、公示材料等。正式党员还要有转正申请书、预备党员培养记录等材料。

7、入党积极分子材料：入党积极分子花名册，入党积极分子培养写实簿、入党申请书、思想汇报、积极分子参加校党校学员名单；

8、申请入党人员材料：申请入党人员花名册，入党申请书，思想汇报等；

9、党员日常管理，党组织关系接转情况，党员交纳党费情况一览表等；

10、专题教育活动材料（如保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等）；

11、其他党建工作材料。

第四章

发展制度

一、发展条件及原则

（一）党支部必须按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，以《中国共产党发展党员工作细则》和学院的有关规定，认真做好发展新党员工作。

（二）党支部对发展对象进行政治审查，政审的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；直系亲属和主要社会关系的政治情况。政审的主要方法：同本人谈话；查阅有关档案；找有关单位的人员了解；必要的函调或外调。通过政治审查后，形成综合材料送学院党总支签定意见和加盖公章。

（三）发展对象凡没有经过政治审查或在政审中发现问题未弄清楚以前；未征求党内外群众意见和群众意见较大，情况未弄清楚以前；没有经过入党前学校党校的培训并取得结业证，不能发展入党。

（四）发展新党员，应手续完备，材料齐全，书面整洁。报送的材料有：①入党志愿书 ；②入党申请书；③政治审查综合材料；④入党积极分子考察表；⑤征求党内外群众意见(学生党支部不得少于五人)记录；⑥大学生新党员要有团支部推优材料；⑦必要的思想汇报；⑧党校结业证复印件；⑨自传一份；⑩一张2寸的半身照。

（五）发展党员必须坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，禁止突击发展，反对关门主义。

（六）支部大会在讨论发展党员时，应充分保证党员的民主权利，认真听取支部党员的意见；讨论两个以上的人入党时，不得以时间紧为由，而缩短对每个人的讨论时间，同时必须坚持逐个讨论和表决，禁止采取讨论完后一同表决的形式进行表决。

二、发展流程

（一）团支部民主推优推选优秀团员，推荐成为入党积极分子；

（二）党支部根据实际情况分配每名入党积极分子两名党员作为培养联系人。培养期为一年，培养期内培养联系人根据《培养制度》对入党积极分子进行思想、政治素质培养；

（三）培养期结束后，培养联系人向支部委员会汇报，对优秀的入党积极分子进行推荐发展；

（四）党支部向团支部、班级了解入党积极分子平时的各种情况，并请班团委及群众发表意见；

（五）党支部内同志对入党积极分子进行民主投票；

（六）支委会根据以上收集的信息并根据入党积极分子一年来的各方面表现进行择优推荐，确定发展名单；

（七）发展名单报上级党委审查通过后进行公示；

（八）已确定好的发展对象在这期间必须完善好所有入党材料；

（九）召开预备党员发展大会，发展新一批预备党员；

(十)预备党员在一年预备期内接受党组织的考核并不断完善提升自我；(十一)预备期满，党组织根据该同志预备期一年内的表现，结合班级、团支部、培养联系人、群众意见考虑该同志是否符合转正条件；

(十二)符合条件的预备党员，召开转正大会，报上级审批，获批后预备党员成为中国共产党正式党员。

第五章

培养制度

培养目标：预备党员自吸收之日起，经过一年的学习、工作以及在本党支部的各方面表现，最终达到一名中共正式党员标准。在思想上入党，全心全意为人民服务，以实现共产主义为最终目标。

一、加强思想教育内容

党支部要对预备党员和积极分子长期且定期性地集中进行思想教育，提高他们的思想政治素质。培养教育应加强的主要内容有： ①党的基本知识和党的基本路线

②马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要思想

③党的优良传统和优良作风，党风、党纪教育等 ④时事政治，国际及国家大事 ⑤本党支部相关信息及发展方向

⑥本党支部日常工作和所在团支部工作

通过培养教育，使他们了解党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的权利和义务，坚定为共产主义事业奋斗终身的信念。

二、培养考察的分类：

（1）思想上的考察。主要考察其入党动机是否端正，是否具有为共产主义奋斗终身的信念；考察其对党的认识及其思想品德等等。通过每月一次的组织生活会，让预备党员通过学习党内理论知识，学习国内外时事政治，通过组内成员讨论，使其思想逐步提高。

（2）工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现，是否具有较强的事业心和责任感，是否兢兢业业地为党工作，是否全心全意为人民服务，是否出色地完成党组织分配的任务。

（3）学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成绩和学习态度。努力学习科学文化，这是每个党员的义务，更是大学生党员的职责。因为大学生在校期间的主要任务就是学习，大学生党员理应奋发学习，在学生中起表率作用。

（4）通过学习分组的形式，在日常生活中对其进行教育，采取灵活多变的形式进行考察。（5）通过各项活动，让预备党员在丰富多彩的党建活动中逐步成长，如观看影片，学习报告，瞻仰烈士公墓等。

（6）严格惩罚制度，本党支部下设组织组，对每个预备党员考勤及生活的各个方面进行督察，如发现情况，及时报党组织进行处理，采取教育为主，惩罚为辅的方针，对置若罔闻者给以延期转正的处分。

通过以上各个方面的培养，目的在于培养高质量的学生党员，使其能成长为大学生中先进的分子，为09级党支部争光添彩，在化学化工学院党委的指导下，最终使预备党员在思想上入党，引领其做社会主义的建设者。

三、预备党员的培养方法

（一）被培养的预备党员每季度必须主动向培养联系人汇报至少一次，包括在思想、工作、学习和生活上的成长进步。

（二）培养联系人指出预备党员存在问题和努力方向，并每次谈话上交培养谈话记录评价一份到副书记处；培养联系人每半年将考察情况填写到《预备党员考察表》中。

（三）预备党员每季度至少向党支部作书面汇报一次。汇报自己在思想、工作、学习和社会生活等方面的进步，以及存在的问题和今后努力的方向。

（四）党支部对预备党员实行动态管理。每半年要对入党积极分子进行一次考察，针对存在问题，采取改进措施。

（五）预备党员每半年用书面形式向党支部汇报一次半年总结，预备期满要提前向党组织递交全年思想工作学习总结和转正申请书。

（六）转为正式党员的必要条件：预备党员必须经过一年的培养、教育、考察；符合《党章》规定的党员标准；入党动机端正；在听取培养联系人，党内外群众意见的基础上，经支部大会讨论同意，正式党员表决通过，方能转为中共正式党员。

四、延长或取消预备党员资格办法

延长预备党员预备期,是对其继续进行教育和考察,延长的时间是根据预备党员的实际情况决定的.经过延长预备期考察,不具备党员条件的,应取消期预备党员资格.大体包括以下几种情况:

1、在经济领域或其他方面严重违犯党纪国法,品质恶劣,在群众中造成极坏影响的，受到刑事处罚或被劳动教养的;

2、隐瞒个人、家庭或主要社会关系的政治历史问题,又划不清界限的;入党动机不纯的；

3、入党前表现尚好,但入党后在思想、学习、工作等方面表现了不少缺点,在群众中影响不好,但经党组织帮助后不愿意改正的预备党员；

4、思想、作风不端正,严重违反党内政治生活准则,破坏党的纪律,在党内拨弄是非,闹不团结,经教育不改正的；

5、思想觉悟太低,不愿履行党员义务的,不接受党组织批评教育，教育不改正，或不愿意接受党纪约束等原因而提出自愿退党的；

6、有严重的个人主义,经常不参加党组织生活，屡教不改的；

7、延长一次预备期,仍没有改变或不够转正条件的;其他按规定应取消预备党员资格的；

8、由于其他原因，党组织讨论认为应当延长或取消预备党员资格的。

五、入党积极分子的培养方法

（一）培养联系人应每月与要求入党的积极分子谈一次话，肯定他们在思想、工作、学习上的成长进步，指出存在问题和努力方向，并上交培养谈话记录评价一份；每半年将考察情况填写到《入党积极分子考察表》中。

（二）入党积极分子每季度至少向党支部作书面汇报一次。汇报自己在思想、工作、学习和社会生活等方面的进步，以及存在的问题和今后努力的方向。

（三）认真落实二级培养教育制度；一是党支部以引导入党积极分子端正入党动机，宣传党的主张，了解党的基本知识，积极向党组织靠拢为主要内容，负责向入党积极分子宣传发展党员的有关规定、程序等问题，强化对入党积极分子的管理，进行经常性思想教育；二是由党总支进行培养教育。

（四）党支部对入党积极分子实行动态管理。每半年要对入党积极分子进行一次考察，针对存在问题，采取改进措施，经考察不合格的不再列为入党积极分子。

（五）确定为发展对象的必要条件：入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育、考察；符合《党章》规定的党员标准；入党动机端正；在听取培养联系人，党内外群众意见的基础上，经支部大会讨论同意，可列为发展对象。

第六章

考核制度

为加强对我支部学生党员的日常教育、管理，进一步提高学生党员的党性修养，充分发挥学生党员在广大学生中的先锋模范作用，促进学生党员自觉按照党章的规定严格要求自己，保持共产党员的先进性，成为社会主义事业的优秀建设者和合格接班人，依据《党章》中规定的党员的权利和义务，结合我支部学生党员的实际情况，特制定考核制度如下：

一、考核办法

（一）学生党员考核应按照公开、公平、公正、全面的原则进行。

（二）根据党章和大学生行为管理的相关规定，针对学生党员的政治素质、业务学习、行为规范、群众基础等方面，确定学生党员的具体管理目标和考核内容。本制度规定的考核内容总分为100分。

（三）学生党员在日常的学习、生活和工作中，应自觉按照本制度规定的考核内容严格要求自己，提高党性修养，充分发挥党员的先进性，并接受广大同学的监督。

（四）我支部在学院党委的领导下，对每位学生党员的表现进行考核。考核分党员自评、党员互评、群众评议、支部评议四个层次进行；考核应对各项目给出具体分数，得分在60分以下的，该考核为不合格。

二、考核内容

（一）认真学习马克思主义基本理论和党的基本知识，坚定共产主义信念，坚持社会主义方向，提高理论修养，增强自身党性。在工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。

（二）刻苦学习文化知识，学习态度端正,并能以自己的实际行动影响和带动周围同学共同进步，积极营造本宿舍、本班级的良好学习风气。

（三）组织观念强，服从党组织的各项安排，积极完成党组织交给的各项任务；认真参加各项组织活动，在党组织的民主生活会上积极开展批评与自我批评；正确行使党员的权利；按时交纳党费。

（四）把党和人民的利益放在首位，个人利益服从集体利益；能正确处理好个人与国家、院系、班级集体的关系。

（五）密切联系群众，主动向群众宣传党的方针政策，接受群众的监督，积极主动地做好群众工作；从学习、生活、思想等各方面热情帮助其他同学；主动做好党支部所交给的各项工作。

（六）工作主动，责任心强，富有创新精神；能坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，有独立承担工作的能力。

（七）内外的活动中发扬社会主义道德风尚，在校园文明建设中发挥模范作用；努力营造良好的宿舍氛围。学生党员应带领本宿舍同学搞好宿舍卫生，所在宿舍各项检查中成绩经常出现“差”的，该党员此项考核成绩为不合格。

（八）法制观念，纪律性强，自觉遵守党和国家的各项法纪，自觉遵守学院的各项规章制度；坚持原则，敢于同各种不良倾向和违纪违法现象作斗争。

（九）发挥桥梁纽带作用，及时向党组织反馈群众中的热点问题及各种思想状况，为党支部学生工作或班级工作提供信息、调查研究、出谋划策。

三、会议考勤

每次会议都要认真做笔记，笔记内容完整，会后会定期不定期检查。在会上,要遵守会议纪律，不得做与会议内容无关的事(例如：看书、做题、听MP3、接听电话、发短信等)。各位党员应互相监督。如发现类似情况,须在支部生活会上做自我批评）。具体如下：

1、支部召开会议要求到会的每一位同志如无特殊情况（病重、重要考试、出差、组织安排其他重要事情、意外事情等）必须准时到会。

2、有事不能按时到会的同志，必须提前一天向支部组织委员书面或口头请假并说明原因，组织委员同意批准后才可以。如有重大活动，需要写请假条给支部书记批准并由组织委员登记存档。

3、凡未请假或请假未被批准不按时到会者，将会由纪律委员登记存档并在会议召开时通告批评。

4、每次会议召开前组织委员要将会议应到人员和实到人员通报会议全体成员，并说明相关同志请假、迟到和缺席原因。

5、会议迟到两次者以缺席一次处理，不请假缺席两次者警告处理，并在期末支部同志考评时向全支部成员公布处理。

四、考核程序

（一）成立考核小组。小组由党支部书记、学生代表组成。

（二）学生党员对考核制度7条具体目标的要求，在自评的基础上填写“学生党员考核表”，对每个考核项目要给出具体的自评分数。

（三）在学生党员互相评议的基础上，党支部书记给本支部每个学生党员做出鉴定意见及考核分数；同时，在班级同学中采用座谈会、调查表等形式对学生党员综合表现征求意见。

（四）对党员自评、互评、支部评定和群众评议的分数进行加权平均，得出该党员的最后得分。

（五）党支部对最终考核结果进行审议。

五、考核结果

（一）考核结果分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格。其中85（含85）分以上为优秀，70—84分为良好，60—69分为合格，60分以下为不合格。

（二）支部组织生活情况

参考依据：学生党员在每学期内在党支部、党小组组织的各项组织生活中的具体表现。

评分标准：支部和党小组组织生活会的出席情况：

全勤者得10分；迟到、早退、会前请假一次扣2分，两次扣3分，三次以上扣5分；无故缺席一次扣3分，两次和两次以上扣5分。

（三）支部日常工作完成情况

参考依据：学生党员每学期内在党支部、党小组组织的各项活动以及日常工作中的具体表现。

六、评分标准：

1、能够准时到场、表现积极主动、任劳任怨、能创造性的完成各项任务（80-100分）

2、能够准时到场、表现比较积极主动、能较好的完成各项任务（60-79分）

3、无故迟到、早退，作风懒散、表现不积极，有怨言、影响他人情绪，不能按质按量完成自己的任务（60分以下）

评分程序：

1、党支部和各党小组对党员在一学期内中的具体表现作出详细记录并形成正式的书面材料。

2、学期末召开党支部支委会，全体支委根据平时记录及观察对每一名党员进行打分，在去掉一个最高分和最低分的基础上，平均分为党员的得分。

3、根据上述得分，80分以上为优，折合为本项最后得分20分；70-80分为良，折合为本项最后得分16分； 60-70分为中，折合为本项最后得分12分；60分以下为差，折合为本项最后得分5分。

民意支持率评分标准：参考依据：每学期党支部针对党员进行的学院性民意调查结果：

1、党员在其所在班级内的支持率为100%

15分

2、党员在其所在班级内的支持率为80%-100%（不含100%）

12分

3、党员在其所在班级内的支持率为60%-80%（不含80%）

2分

4、党员在其所在班级内的支持率低于60%

-2分

所获奖励参考依据评分标准：所获荣誉证书

1、荣获省级或省级以上奖励 10分

2、荣获市级奖励

8分

3、荣获校级奖励

6分

4、荣获院级奖励

4分

综合以上几项评分分数进行累计，学生党员的考评结果公布、存档，作为党员评奖评优的重要依据，同时对优秀的党员给予公开表彰；对在党员考核中成绩为不合格的的正式党员要给予通报批评，要求其找出差距，限期改正。对考核不合格的预备党员，视情况延期或取消其预备党员资格。

湖南师范大学化学化工学院

2009级本科生学生党支部

2011年7月1日