关于边境县(旗)、市中小学民办教师转为公办教师问题的几项规定

第一篇：关于边境县(旗)、市中小学民办教师转为公办教师问题的几项规定

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关于边境县(旗)、市中小学民办教师转为公办教师问题的几项规定

党的三中全会原则通过的《农村人民公社工作条例(试行草案)》中规定：“农村中学逐步做到全部公办，小学逐步做到以公办为主。”据此，我们拟从今年开始，逐步将中小学民办教师转为公办。这对减轻农民负担，稳定农村教师队伍，促进农村教育的普及和提高都有着重要作用。

鉴于目前国家财政、劳动指标和商品粮等正在进行调整、压缩，今年要大量把中小学民办教师转为公办，尚有困难。但是，边境少数民族地区的民办教师问题，由于形势发展的需要亟待解决。„„今年拟先把边疆地区的中小学民办教师转为公办。

全国共有一百三十六个边境县(旗)，有中小学民办教师八万人左右。从今年九月开始全部转为公办，每人每月平均工资按四十元计算，加上百分之二十附加工资(包括福利费、代课代职费、病休人员待遇、探亲路费以及工会经费等)，今年(九至十二月)每人需要一百九十二元，扣除原民办补助费，总共需要增加经费一千万元左右。

按照上述意见，所需劳动指标，国家劳动总局建议由我们报请国务院审批。附件：关于边境县(旗)、市中小学民办教师 转为公办教师问题的几项规定(1979年l0月31日)经国务院批准，从今年起，边境136个县(旗)、市的中小学民办教师(含职工)，经考核后合格的全部转为公办教师。为了做好这项工作，现就有关问题作如下规定：

一、民办教师(职工)转为公办教师，应当由本人提出申请，组织上按照规定的条件进行全面考核，合格者才能予以转为公办教师，以保证质量。

二、民办教师转为公办教师的条件，必须是1978年底以前任教的在职民办教师，政治历史清楚，思想作风正派，道德品质优良，拥护中国共产党。热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，胜任教学工作，身体健康的。

三、考核办法。政治审查，主要看本人的政治表现。由民办教师所在学校(学区)和公社采取领导和群众相结合的办法，认真地、实事求是地对民办教师的政治态度、思想觉悟和道德品质作出全面的鉴定。

业务考察，采取文化考试和业务能力考察相结合的办法。

文化考试，由省、自治区教育局指定地(州)或者县(旗)、市教育行政部门统一出题，县(旗)、市教育局组织考试、评卷。文化考试应注意从实际出发。最低的要求是：小学教师考小学的全国统编教材，初、高中教师主要考所教学的全国统编教材，并分别加试初、高中的语文和政治。

业务能力考察，由民办教师所在的学校(学区)和公社采取领导和群众相结合的办法，对民办教师现有的实际业务水平和教学效果认真进行考核，并提出书面意见。

健康检查，由县(旗)、市教育局组织到指定的医院进行体格检查。

对中小学民办职工的考核办法，由省、自治区教育局根据实际情况自行规定。

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四、民办教师转为公办教师的考核工作分批进行。第一批从今年十一月开始，大体到春节前结束；第二批安排在1980年下半年，到年底结束。对于第一批考核中政审、体检合格，仅文化业务不合格的民办教师，可继续留任，参加第二批考核(1979年6月30日前任教的民办教师也参加第二批考核)，合格的转为公办教师，不合格的要做好工作，动员回生产队，妥善加以安排。这两批转为公办教师的人数，不能超过下达的劳动指标。在转公办教师指标以内的缺额部分，从本地具有初中毕业以上文化程度的知识青年中招考。自此以后，边境县不得再使用民办教师。

五、录用和审批权限。民办教师要在政审、体检和文化业务考察合格的条件下，才能转为公办教师。对已任教多年、教学经验丰富的民办教师和当地少数民族的民办教师，在文化方面的要求可酌情放宽。

民办教师(职工)转为公办教师，必须经县(旗)、市教育局、劳动局审查同意，报地(州)教育局、劳动局批准，由县(旗)、市教育局、劳动局办理录用手续，并发给录用通知书。公安、粮食部门和人民银行凭录用通知书准予办理户口、粮油供应关系和追加工资基金。

六、工资待遇和工龄计算。根据国务院现行有关工资政策，民办教师经批准转为公办教师后，不再实行试用期，可直接办理定级手续。其工资待遇：1967年以来从事教育工作的，小学教师一般可定为小教八级，中学教师一般可定为行政二十五级；1966年底以前从事教育工作的，小学教师一般可定为小教七级，中学教师一般可定为中教十级；1957年底以前从事教育工作的，小学教师一般可定为小教六级，中学教师一般可定为中教九级。上述人员中，教学经验丰富、教学效果突出的，也可以高定一级。高定一级的人数，以省、自治区为单位，控制在这次民办教师转为公办教师人数的20％以内。

第一批转为公办的民办教师(职工)，其工资待遇从1979年11月1日起执行；第二批转为公办的民办教师(职工)，其工资待遇从批准之月起执行。

民办教师(职工)原实行工资制的，在转为公办教师后，原工资待遇低于上述规定的，可按上述规定办理；原工资待遇高于上述规定的，仍享受原工资待遇。

凡转为公办的民办教师(职工)，应从最后一次经组织批准任民办教师的时间起，计算连续工龄。在两个以上学校连续任教时间，凡经正当手续调动的，应当合并计算为连续工龄。

七、边境县第一批民办教师转公办教师工作结束后，各有关省、自治区教育局要认真做一次总结，并于1980年3月底以前报送教育部。

八、各边境县(旗)、市教育局在办理民办教师转公办教师工作中，一定要发扬党的实事求是的优良传统和作风，坚决反对徇私舞弊、弄虚作假和“走后门”等不正之风。对犯有这类错误的人，经查实后，轻者给予批评教育；情节恶劣者，要绳之以党纪国法。用非法手段拉人教师队伍的人，要坚决退回去。

边境县民办教师转为公办教师，是国家安排的专项劳动指标，严禁挪用。

省(自治区)、地(州)教育行政部门要在党委领导下，会同有关部门，切实加强对这项工作的领导，并组织专人进行督促检查，广泛听取干部和群众意见，发现问题，要及时加以解决。

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第二篇：黑龙江省解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题工作实施方案

关于印发黑龙江省解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题工作实施方案的通知

黑解联办〔2014〕1号

各市（地）、县（市）人民政府，省政府有关直属单位：

经省政府有关领导同意，现将《黑龙江省解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题工作实施方案》印发给你们，请遵照执行。

黑龙江省解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题联席会议办公室

2014年4月22日

黑龙江省解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题工作实施方案

按照《黑龙江省人民政府关于妥善解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题的实施意见》（黑政发〔2013〕21号，以下简称《意见》）要求，制定本实施方案。

一、指导思想 认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，从关注民生和构建和谐社会出发，认真解决已辞退民办教师和代课教师（以下简称“民办、代课教师”）历史遗留问题。建立由政府统一领导，各地、各有关单位协同配合的工作机制，严把审核关。坚持积极稳妥、循序渐进、分类推进、依法解决。

二、工作程序(一)发布公告

在县（市、区）媒体上发布公告，告知工作启动的具体时间，办事流程，申请人应该出具的相关材料等信息。

（二）人员身份及教龄的确认

1.个人申请。本人或委托人向原学校提出申请。原学校合并、撤销的，向原学校所在乡（镇）政府申请。申请时应提供居民身份证、户口本原件及复印件，证明身份和教龄的原始材料。证明身份的原始材料，需由教育行政部门、原学校、其他有关部门或本人提供下列要件之一：记载身份的档案材料、录用表、奖励表、进修证明、花名册、工资或补贴发放凭证、相关任用（准用）证及其他能够证明身份的原始材料；证明教龄的原始材料，需由教育行政部门、原学校、其他有关部门或本人提供下列要件之一：记载工作年限的档案材料、能够证实工作年限的花名册、工资或补贴发放凭证及其他能够证明教龄的原始材料。提供原始材料复印件的，需由原件保存部门对其真实性给予证明，并加盖保存部门公章。

2.初审。原学校将申请人（委托人）提供的原始材料报送原学校所在乡（镇）政府，乡（镇）政府组织相关人员对材料进行初审。其中，有证明身份的原始材料但无法提供证明教龄原始材料的，由乡（镇）政府负责调查取证。调查取证要在原学校领导、公职教师、会计中进行，提供证明的人员不得少于5人。在两个以上学校工作过的其教龄可累计计算。

3.复审。乡镇政府将初审符合条件的已辞退民办、代课教师有关信息报送由县（市、区）教育、财政、人社等部门组成的确认机构，确认机构按程序对上报材料进行复审。

4.公示。确认机构将复审符合条件的已辞退民办、代课教师名单及教龄信息返回乡（镇）政府，由乡（镇）政府在该人所在乡（镇）政府、居住地、原学校同时进行公示。公示期不少于7天。

5.确认。公示结束无异议后，乡（镇）政府出具正式文件和由主管领导签字的公示结果，提交县（市、区）妥善解决中小学已辞退民办、代课教师问题联席会议办公室审核确认。审核确认工作完成后，由乡（镇）政府负责采集民办、代课教师身份及教龄信息。

6.建档。县（市、区）妥善解决中小学已辞退民办、代课教师问题联席会议办公室将审核确认的民办、代课教师身份及教龄信息等材料经由市（地）妥善解决中小学已辞退民办、代课教师问题联席会议办公室汇总后，报省妥善解决中小学已辞退民办、代课教师问题联席会议办公室备案。备案材料包括：黑龙江省已辞退民办、代课教师人员名册一式三份（附件一）；黑龙江省已辞退民办、代课教

师身份教龄认定表一式三份（附件二）。人员身份及教龄信息的所有认定材料经县（市、区）妥善解决中小学已辞退民办、代课教师问题联席会议办公室审核后移交县（市、区）人社局（社保局）存档，同时抄送县（市、区）财政局相关表册。

7.数据录入。为确保全省已辞退民办、代课教师养老保险教龄补贴与城乡居民基本养老保险有效衔接，省妥善解决中小学已辞退民办、代课教师问题联席会议办公室建立了黑龙江省已辞退民办、代课教师信息管理系统，系统网址为：http://61.167.33.111/YctDkjsMng/login.aspx。系统用户级别分为三级，各级用户通过系统分配的用户名及口令进入系统。县（市、区）级用户其主要职责为采集已辞退民办、代课教师基本信息（附件三），将信息录入到“黑龙江省已辞退民办、代课教师信息管理系统”,确保所上报的信息情况真实、完整、无误。

县（市、区）级用户的权限为：可查看本地已辞退民办、代课教师的基本信息，统计本地年满60周岁已辞退民办、代课教师养老保险教龄补贴情况。生成已辞退民办、代课教师人员名册及身份教龄认定表，统计按增加的养老保险教龄补贴金额。

8、核定补助经费。人员身份及教龄认定工作结束后，由省教育厅审核汇总各县（市、区）所需养老保险教龄补贴金额，省财政厅按《意见》中确定的分担比例，核定省级财政补助资金，履行专项资金审批程序后下达。

由省人力资源和社会保障厅通过社会保险经办机构兑现个人养老保险教龄补贴。

9、时间要求。各市（地）、县（市、区）务必按《意见》要求，于2014年6月30日前完成确认及相关材料的报备工作。

三、工作要求

（一）成立组织机构。县（市、区）政府作为解决中小学已辞退民办、代课教师问题的责任主体，要建立联席会议制度，具体负责本地区的组织实施工作，结合实际制定具体实施方案和办法。各市（地）政府（行署）要加强对所属县（市、区）工作的指导和检查，及时帮助协调和解决工作中出现的问题。

（二）明确分工。在政府统一领导下，教育部门具体负责实施工作的统筹协调、政策宣传、身份和教龄认定、报批备案等工作；人力资源和社会保障部门要积极做好民办、代课教师参保登记和相关政策解释工作，协助政府做好政策衔接和待遇核算及补贴发放；财政部门负责筹措补助资金，落实已辞退民办、代课教师各项补助政策；民政部门要积极做好已辞退民办、代课教师中符合条件人员的救助工作；公安、卫生计生部门要做好因违法犯罪或违反国家计划生育政策而被清除教师队伍人员的身份确认工作；信访部门要负责做好实施过程中的信访和维稳工作。

（三）严把审核程序。各县（市、区）在进行资格审核确认时要做到资料齐全，手续完备，认定准确，一人一档，人员信息全部录入电子数据库。不形成遗留问题，不错报、漏报，不推诿搪塞、敷衍了事。对弄虚作假，徇私舞弊者，一经查实，要取消其享受待遇的资格，并追究相关领导和责任人责任。人员身份和教龄认定工作结束后，省联席会议办公室将组织对部分县（市、区）的认定工作进行抽查。若发现存在虚报人数及教龄问题，或者工作不力、把关不严等造成严重影响的，省财政将相应扣减直至取消补助资金，并在全省范围内通报，对县（市、区）主要领导进行问责。

（四）要把解决已辞退民办、代课教师问题作为当前和今后稳定工作的重中之重来抓。各县（市、区）要密切关注重点人员的动向，做好政策解释工作，防止出现不安定因素。对于无理取闹、煽动串联、干扰政府开展工作的极少数骨干分子，各级公安机关要坚决依法予以处理。要随时了解掌握工作中可能出现的问题，重要情况要在第一时间上报。

附件：

1.黑龙江省已辞退民办、代课教师信息采集表 2.黑龙江省已辞退民办、代课教师身份教龄认定表 3.黑龙江省已辞退民办、代课教师人员名册

黑龙江省解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题联席会议办公室

2014年4月22日

第三篇：关于我市在职公办教师报考公务员和市外单位或辞职等有关问题的通知

关于我市在职公办教师报考公务员和 市外单位或辞职等有关问题的通知

为进一步规范教师管理，稳定教师队伍，确保我市教育教学工作的顺利进行，根据**市人事局、**市教育局《关于招聘市内在职公办教师有关问题的通知》（清人发[2009]247号）和国家的有关政策，经市政府分管教育领导同意，现就我市在职公办教师报考公务员和市外单位以及辞职等有关问题通知如下：

一、我市在职公办教师符合条件的均可报考国家、省或地方公务员，但在我市学校服务期不满5年的，考上后需履行《就业协议书》规定的违约责任后方能办理调动手续。

二、我市在职公办教师报考市外学校或其他事业单位的，必须满足下列条件之一：

1、夫妻两地分居需投靠对方且在**服务5年以上者；

2、父母在市外居住需要本人照顾且在**服务5年以上者；

3、在**服务10年以上者。

符合以上条件之一的，报考时个人提出申请（申请应说明申请人姓名、年龄、学历、毕业时间和院校，参加工作时间、任教学科及要求报考、调动的理由），学校加具意见后报教育局审批。原则上在寒暑假期间办理调动手续。

三、对服务期未满5年的在职公办教师提出的辞职要求，原则上不予支持，情况特殊的按违约处理。对在职公办教师提出的辞职申请，我局将在3个月内作出批复，一般在学期结束前审批。对未批准辞职申请之前擅自离开工作岗位的按旷工处理，旷工超过半个月的作自动离职处理，在办理违约责任之前不予转移个人档案。

第四篇：西充县仙林镇小学关于妥善解决中小学在岗代课教师和原辞退民办教师问题工作方案

西充县仙林镇小学关于妥善解决中小学在岗代课教师

和原辞退民办教师问题工作方案

为切实做好我校在岗代课教师和原辞退民办教师依法参保和一次性经济补偿工作，根据《西充县和西充县教体科局关于解决在岗代课教师和原辞退民师问题工作方案》，结合本校工作实际，特制订本方案。

一、组织机构

组长：袁天均

副组长：袁茂林、黄柏杨、冯中平

成员：学校领导班子成员。

领导小组下设办公室，黄柏杨兼任办公室主任，王勇任办公室副主任负责具体工作。

（一）综合协调小组

组长：赵薇

副组长：袁茂林黄柏杨

成员：赵佳兴王勇

职责：负责协调工作，及时搜集掌握相关信息，上传下达指令。

（二）信访维稳工作小组

组长：冯中平

成员：李科霖李科霖

职责：负责来访接待及解释疏导工作，及时办理来访。

（三）突发事件处置小组

组长：何平

成员.赵常坤、胥洪湘王旭强张昭义

职责：第一时间到达现场，及时处置突发事件，控制事态发展。

（四）后勤保障组

组长：赵佳兴

成员:张凯张昭义

职责;负责来访人员的接待和安置，提供物质上的帮助。

二工作小组

按照教体科局文件精神，对本辖区内涉及到的对象一对一落实责任人，结合我校情况划分为三个工作小组。

第一小组组 长袁天均

成员：孙向阳王勇

负责表册资料序号为1---31号辞退民师的宣讲、解释、联系工作。第二小组组 长黄柏杨

成员：赵佳兴李科霖

负责表册资料序号为32---63号辞退民师的宣讲、解释、联系工作。

第三小组组长冯中平

成员何平赵常坤

负责表册资料序号为64---94号辞退民师的宣讲、解释、联系工作。

三、实施步骤1、4月9日召开学校行政会议研究解决在岗代课教师和原辞退民办教师问题专题会议，研究具体工作，制订切实可行的工作方案。并召开全校教职工会议传达县委县政府、教体科局和学校行政会议精神。2、4月10日----4月12日，各个工作小组按照学校分工，分组采用面对面、一对一的方式，将相关政策宣传到每一位在岗代课教师和原辞退民办教师。并对在岗代课教师和原辞退民办教师的情况进行核查同时签订责任承诺书。

3、4月13日，学校办公室对各组核查的情况进行更正上报教体科局办公室。

4、4月4日---4月30日，凡符合政策、自愿参加养老保险的在岗代课教师和原辞退民办教师。经本人申请，学校出具《资格认定函》并加盖公章（一式两份），本人带上介绍函和申请到教体科局复核后，方能到县社保局参加基本养老保险，符合参保条件，逾期不办理参保手续的，责任自负。（在办理时本人还须有效二代身份证原件及复印件两张、户口簿原件及复印件一张、两张近期一寸正面照片。如参过军的还需提供《参军原始档案》）

凡不愿参加基本养老保险的人员，本人必须到学校填写《西充县在岗代课教师（原辞退民师）不愿参保承诺书》（一式两份），一份学校存

档，一份于5月份连同存根一并交教体科局存档。

5、4月30日前学校按照县上统一安排，根据相关政策、法规和标准给予辞退补偿，力争在今年六月底前、最迟在年底前兑付完毕。

四工作要求

1、统一思想，提高认识。解决我校在岗代课教师和原辞退民办教师问题政策性强，任务艰巨，事关社会稳定和个人切身利益，学校各个工作小组和责任人必须高度重视，加强领导，杜绝弄虚作假和徇私舞弊，全体教职员工必须做好正面宣传，不准造谣滋事，参与煽动、非法上访等影响社会稳定的活动，确保此项工作顺利实施。

2、明确职责，稳妥推进。学校各组负责人必须亲自抓，对本组承包落实的人员必须联系到本人到校，一对一宣讲政策，做好疏导解释工作，并对当事人和证明人的真实情况进行核查同时签订责任承诺书。对弄虚作假的情况按照真实情况如实填写，同时上报教体科局工作领导小组予以更正。

3、严明纪律，依法问责。各小组负责人要本着实事求是的原则，公开、公平、公正，规范操作。对工作中出现的违纪违规行为将上报上级部门按照相关法律法规进行严肃处理；对在核实过程中做虚假证明的人员进行责任追究，造成恶劣影响和触犯法律的将移交司法机关进行处理；对因工作不力导致重大群访、集访事件，并造成恶劣影响的，要按有关规定启动问责追责。对弄虚作假、徇私舞弊的人员，一经查实，将取消其享受待遇资格，并追究相关责任人纪律、法律责任。

第五篇：130620市人社局教育局关于做好中小学教师职称制度改革扩大试点工作有关问题的通知

榆林市深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作领导小组

关于做好中小学教师职称制度改革

扩大试点工作的通知

各县区人社局、教育局，市级各有关单位，市教育局局属有关单位：

近日，省人社厅、教育厅专门召开了全省中小学教师职称制度改革扩大试点工作座谈会。根据会议精神，并结合实际，现就做好全市中小学教师职称制度改革扩大试点工作有关问题通知如下：

一、各县区和有关单位要高度重视，加快工作进度，精心组织，周密部署，密切配合，确保整个过渡工作按时顺利完成。

二、按照省上要求，全省过渡工作要在6月底全面完成。我市中、高级过渡人员材料需在6月27日前上报市过渡领导小组办公室；初级人员过渡结果（含批复文件、附表二、三、四）于7月2日前报市人社局、教育局备案（市直单位初级人员过渡材料报市教育局审核审批）。上报材料时，将过渡请示、附表二、三、四（含初级）刻录形成光盘一式2份，标记“**县区2013年职称过渡材料”，由人社、教育部门负责人签字后一并上报。

三、本次过渡人员范围原则上为2013年4月1日前在编在岗人员。不在专业技术岗位聘用但曾经取得专业技术资格的如本人申请也可以过渡（需另行造册登记）。

四、根据省上分配名额，今年我市正高级申报名额为11名，各县区、各部门要积极做好正高级人员申报推荐工作。于6月27日前将符合条件人员材料上报市教育局、人社局（具体事项见附件）。

五、榆政人社发„2013‟254号文件中附表二、三、四，市教育局所属单位上报纸质材料（加盖公章）和电子版各一份。

六、上报材料地点另行通知。

榆林市深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作领导小组

2013年6月21日

附件：

按照全省深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作安排，现就正高级教师职称评审工作有关情况通知如下：

一、名额分配

各单位正高级教师申报推荐名额分配表见附件1。各单位推荐的人员中，学校校长等具有行政职务的教师比例不得超过申报总名额30%，区县级以下单位申报人员不低于70%。

二、评审的范围和对象

全省普通中小学、职业中学、幼儿园、教学研究机构、教师进修学校、特殊教育学校、工读学校、校外教育机构在职在岗教师。

今年达到退休年龄的高级教师，不列入评审范围。

三、评审标准

正高级教师职称评审工作按照《陕西省中小学教师职称（职务）评审办法（试行）》和《陕西省中小学教师水平评价标准条件（试行）》执行（陕人社发[2013]22号）。

四、评审材料要求

1、申报人根据《陕西省中小学教师水平评价标准条件》，写出申请。

2、《陕西省中小学教师职称（职务）评审表》一式3份；《中小学正高级教师任职资格评审简表》（附件2）一式20份；《中小学正高级教师专业技术职称（职务）申报汇总表》（统一为A4纸张）及电子版（excel格式）（附件3）。

3、学校出具评审推荐函，并附每位同志的以写实为主的业绩推荐材料及公示情况证明。

4、提供以下证件原件和复印件1套：学历证书（第一学历至最高学历）、教师资格证书、高级教师证书、继续教育证书、计算机3个模块的合格证书（符合免试的需填写免试证明）、聘任书（或聘用合同）、任高级教师以来的获奖证书、荣誉证书等。

5、参评论文3篇或参评论著1部，要求如下：任现职期内公开出版教育教学专著1部（20万字以上）或在公开出版的省级以上教育刊物上发表教科研论文不少于3篇，其中核心期刊不少于1篇。

6、相关业绩证明材料：担任班主任、辅导员、支教等年限相关单位证明；培养和指导本学科教师提高业务水平和教育教学能力单位证明材料；承担省级教研课题或市级以上示范观摩教学的原件和相关证明材料。

7、考核优秀审批表原件及复印件。

8、上述申报材料应按顺序（①单位推荐函；②单位公示证明；③学历证书复印件；④任职资格复印件；⑤计算机证复印件或免试表；⑥获奖证书复印件；⑦其它）装订成册，与其它材料一并装袋编制材料目录表。材料目录表应贴在材料袋封面并标清相关材料数目。

9、各种评审表格须用蓝黑钢笔、碳素笔填写或打印填写，字迹要工整清晰、内容要真实。《评审表》中“基层单位意见”和“呈报单位意见”栏目，要明确陈述被推荐人有关方面的表现、业绩及推荐理由，单位要对材料的真实性负责。

三、有关要求

1、严格评价标准。正高级教师的评价要按照评选教育家的理念进行推荐评审，优中选优、宁缺勿滥，被推荐人在当地具有突出业绩和名望，群众公认度高，对当地教育工作具有引领示范和推动作用。各市、各单位要严格按照《陕西省中小学教师水平评价标准条件（试行）》中正高级教师的评价标准，不得降低标准进行推荐。

2、上报的所有评审材料复印件须加盖本人所在单位或县区教育、职改部门印章。所有评审材料复印件均使用A4纸进行复印，并按照评审材料内容顺序进行装订。装订的材料首页注明个人姓名、性别、文化程度、所在单位、申报参评专业等基本情况。装订材料的第二页应标明所有证明材料简要目录。装订的材料应标明总页码和每份材料所在页码。

3、参评人员任职年限等计算时间截至2012年12月31日，论文、论著、科研成果等截至时间为2013年6月30日，评审材料上报日期截止2013年 月日。

附件：

1、《正高级教师申报推荐名额分配表》

2、《正高级教师职称（职务）评审简表》

3、《正高级教师职称（职务）申报汇总表》

联系人及电话：朱铁萍87293519陈建强87293995

各地以正式通知为准