第一篇:初级中学校长职责[精选]
初级中学校长职责
1、校长是学校行政负责人。校长对学校的领导首先是教育思想的领导。校长要全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,积极变应试教育为素质教育,努力为国家培养大批现代化人才打好基础。
2、在上级党委和上级教育部门的领导下,校长负责全校的教育行政工作,副校长协助校长工作。按照党的教育方针和上级领导的精神,根据学校实际情况和教育改革的要求,制订每一学期的工作计划和长远工作计划。加强学校的管理工作,认真改进管理制度,保证学校工作做到有章可循,有法可依。
3、校长对学校的工作要全面规划、统一安排。负责审批行政办、教导处、思政办、教科室、总务处和团总支的工作计划和总结,定期检查各部门工作,并向上级及全校教职工作通告。
4、安排好全校人事,加强对骨干教师和青年教师的培养,重视在职教师的进修,采取多种形式有计划地逐步提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍。做好教师的职务评审工作。
5、负责领导和组织学校的教学教改工作。
(1)坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证教学计划的全面贯彻执行。(2)经常深入教学第一线,进行听课和评课,召开各种形式的座谈会,了解并分析全校教学情况,及时发现问题、解决问题,以推动学校教学工作。(3)加强教研组建设,发挥备课组的群体合力作用。科学安排好课程表,课外活动表和作息时间表,正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养特色学生。(4)随时督促和检查教学方案的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。
(5)加强和指导毕业班工作,定期举行毕业班工作会议,关心毕业班学生的思想和学习情况。确保教学进度和复习课的质量,提高毕业率和优秀率,为高一级学校输送大批优秀人才。
6、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。(1)加强对思政办、年级组、班主任的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。
(2)深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的政治思想等脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。
(3)积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。
(4)发动全体教师、各部门、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。
(5)指导教师发挥各学科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生的素质。
7、加强学校教育科研工作,组织学校的重点课题,推动和指导面上的教育科研,形成全校的科研队伍网络。以教育科研指导改革,以改革促进教育科研。通过科研培养众多的有特色的一流教师,及时总结教师中先进的教育、教学经验,向全校教师推广,不断提高学校的教育教学质量。
8、抓好学校的音、体、美及卫生等工作。督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上,培养学生体育、艺术尖子人才。督促有关部门管理好师生员工的生活,保护和关心他们的健康。
9、加强对总务、财务工作的领导,办好学校的三产事业和校办厂,积极添置和改善学校各种设施,努力办成现代化的一流学校。合理使用学校经费,关心师生员工生活,搞好福利工作。健全和落实学校的安全保卫制度。
10、负责中层干部的考查、评议、调整、任免工作,协调各部门的关系,领导和组织干部、教职工的政治、文化、业务学习,提高教职工的素质。
11、合理安排教职工的工作,并按规定手续审批教职工请假事宜。
12、实行校长负责制的集体领导,各行政人员分工协作,各司其职。主持由中层干部参加的校务会议。校长、副校长根据需要及时举行办公会议,交流情况,研究和贯彻执行上级批示,处理学校有关事项。经常向上级请示,汇报工作。
13、认真贯彻《档案法》,搞好学校档案工作
第二篇:初级中学校长职责2篇
1.全面贯彻党和国家教育方针,认真学习有关法律法规和政策,坚持社会主义办学方向。
2.制定学校一定时期内的发展目标和学年计划,组织实施、检查、总结。
3.建立学校组织机构,选任各层次的干部,聘任、调配、考核学校的教职员工,提高其政治、业务素质和工作能力,调动其积极性。
4.领导学校教育教学工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人方针,严格执行国家“课程标准”,帮助师生提高教育质量。
5.掌管学校经济和设备设施,坚持勤俭办学、勤工俭学,努力改善学校的工作、生活条件。
6.完善学校管理体制,建立以校长责任制、岗位责任制为主的规章制度,治理学校环境,培养良好校风,抓好校务公开工作。
7.评价学校工作,总结办学经验,改善学校管理,提高办学效益。
8.搞好对外联系,争取上下左右支持。
初级中学校长职责(2):
1、校长是学校行政负责人。校长对学校的领导首先是教育思想的领导。校长要全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,积极变应试教育为素质教育,努力为国家培养大批现代化人才打好基础。
2、在上级党委和上级教育部门的领导下,校长负责全校的教育行政工作,副校长协助校长工作。按照党的教育方针和上级领导的精神,根据学校实际情况和教育改革的要求,制订每一学期的工作计划和长远工作计划。加强学校的管理工作,认真改进管理制度,保证学校工作做到有章可循,有法可依。
3、校长对学校的工作要全面规划、统一安排。负责审批行政办、教导处、思政办、教科室、总务处和团总支的工作计划和总结,定期检查各部门工作,并向上级及全校教职工作通告。
4、安排好全校人事,加强对骨干教师和青年教师的培养,重视在职教师的进修,采取多种形式有计划地逐步提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍。做好教师的职务评审工作。
5、负责领导和组织学校的教学教改工作。
(1)坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证教学计划的全面贯彻执行。
(2)经常深入教学第一线,进行听课和评课,召开各种形式的座谈会,了解并分析全校教学情况,及时发现问题、解决问题,以推动学校教学工作。
(3)加强教研组建设,发挥备课组的群体合力作用。科学安排好课程表,课外活动表和作息时间表,正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养特色学生。
(4)随时督促和检查教学方案的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。
(5)加强和指导毕业班工作,定期举行毕业班工作会议,关心毕业班学生的思想和学习情况。确保教学进度和复习课的质量,提高毕业率和优秀率,为高一级学校输送大批优秀人才。
6、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。
(1)加强对思政办、年级组、班主任的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。
(2)深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的政治思想等脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。
(3)积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。
(4)发动全体教师、各部门、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。
(5)指导教师发挥各学科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生的素质。
7、加强学校教育科研工作,组织学校的重点课题,推动和指导面上的教育科研,形成全校的科研队伍网络。以教育科研指导改革,以改革促进教育科研。通过科研培养众多的有特色的一流教师,及时总结教师中先进的教育、教学经验,向全校教师推广,不断提高学校的教育教学质量。
8、抓好学校的音、体、美及卫生等工作。督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上,培养学生体育、艺术尖子人才。督促有关部门管理好师生员工的生活,保护和关心他们的健康。
9、加强对总务、财务工作的领导,办好学校的三产事业和校办厂,积极添置和改善学校各种设施,努力办成现代化的一流学校。合理使用学校经费,关心师生员工生活,搞好福利工作。健全和落实学校的安全保卫制度。
10、负责中层干部的考查、评议、调整、任免工作,协调各部门的关系,领导和组织干部、教职工的政治、文化、业务学习,提高教职工的素质。
11、合理安排教职工的工作,并按规定手续审批教职工请假事宜。
12、实行校长负责制的集体领导,各行政人员分工协作,各司其职。主持由中层干部参加的校务会议。校长、副校长根据需要及时举行办公会议,交流情况,研究和贯彻执行上级批示,处理学校有关事项。经常向上级请示,汇报工作。
13、认真贯彻《档案法》,搞好学校档案工作。
第三篇:初级中学校长岗位职责
1.全面贯彻党和国家教育方针,认真学习有关法律法规和政策,坚持社会主义办学方向。
2.制定学校一定时期内的发展目标和学年计划,组织实施、检查、总结。
3.建立学校组织机构,选任各层次的干部,聘任、调配、考核学校的教职员工,提高其政治、业务素质和工作能力,调动其积极性。
4.领导学校教育教学工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人方针,严格执行国家“课程标准”,帮助师生提高教育质量。
5.掌管学校经济和设备设施,坚持勤俭办学、勤工俭学,努力改善学校的工作、生活条件。
6.完善学校管理体制,建立以校长责任制、岗位责任制为主的规章制度,治理学校环境,培养良好校风,抓好校务公开工作。
7.评价学校工作,总结办学经验,改善学校管理,提高办学效益。
8.搞好对外联系,争取上下左右支持。
第四篇:初级中学校长开学典礼
尊敬的各位老师;亲爱的同学们:
一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。今天,我们怀着无比喜悦的心情迎来了新的学年。在这里隆重举行新学期开学典礼。首先,我向一年来在教育教学岗位上做出优异成绩的老师们致以崇高的敬意!并特别向新入学的六年级的同学们表示最真诚的欢迎!新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又将满怀信心、斗志昂扬地站在新学年的起跑线上,为实现人生理想目标而全身心投入努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图,书写崭新的篇章。老师们、同学们,过去的一个学年是我校发展的关键一年,在学校班子的正确领导下,通过全体老师的精心教育、努力工作,全体同学的刻苦钻研,勤奋学习,我校的教育教学质量不断提高,教育教学条件不断得到改善,教学环境不断得到改观。开创了良好局面。教学质量方面;在市教研室举行的七、八年级调研考试中,我校均获全市总分第四名。其中七年级历史获全市第三名、英语第四名,数学第六名。八年级地理获全市第三名、数学第六名、物理第七名,在今年中招考试中,我校毕业的129名学生中,被市一高录取31名,实验高中录取10名,市二高录取48名,部分学生还被市职专、师范录取,基本上实现了人人能生学,人人能成才的目标,这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤培养是密不可分的。在这年中,我校还涌现了象王芳芳、周丽娟、贾其新 等一大批优秀教师,优秀班主任、先进管理工作者,他们爱岗敬业,勇挑重担,表现出了极大的工作热情和崇高的职业道德;同时,也涌现出了象张楠、王春娟、胡鹏辉 等一大批学习标兵、优秀学生,优秀班干部,优秀团员,他们谦虚好学,刻苦钻研,成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。
老师们、同学们,回顾过去,我们感到骄傲,感到自豪。展望未来,我们任重而道远,前进的路上不可能一帆风顺,会有许多困难和挑战。特别是冷静地看待我们的现在,还有很多的问题摆在我们面前,亟待解决。比如,学校管理不是非常完善,有些教师业务水平业务能力有待提高,部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。这些,都有待我们在接下来的一个学期乃至一个学年中不断努力,改进完善,才能使尹集中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大,为此,我提出以下希望和要求。
1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。
2,勤奋学习,给自己定出一个明确的目标,全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展“比学赶帮”活动,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。本学期,为更好的帮助同学们,我们将号召全体老师走向同学,走进家庭,密切全体老师和同学、和家长的联系,最大限度发挥学校、家庭、社会的教育功能。
3、强化质量意识:质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清醒的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风,为全面提高我校教育教学质量,作出不懈努力。
4、爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,就餐,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,保护好自己的人身安全。了
5、发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习。青少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯,坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光.打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心.明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
在这里我想再给九年级同学说几句心里话,这一学年,是你们在初中阶段学习的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的一年.随着时间的不断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累.不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣.这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的浪尖还等你们去拼搏.怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律“强者胜利,弱者淘汰”.希望你们个个争当强者.在老师们的引导下调整好心理,合理地利用好时间,把握好学习方法,增强身素质,问心无愧的完成学业.经过艰苦的努力,你们将体会到辛苦后甜美的乐趣.努力吧!我们将听候你们的佳音.老师们,同学们,新的学年已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们、振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意进取、以新的姿态和面貌去迎接新的挑,在尹集的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧.我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好, 尹集中学的明天更加灿烂。
最后,祝愿我们的全体老师在新的学年身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝愿同学们快乐成长,学习进步!祝福我们学校越办越好!
谢谢大家!
第五篇:中学校长职责
校长工作职责
校长是学校行政的负责人,是学校的法定代表,是学校安全管理的责任人,负责领导和主持全校教育、教学、科研和行政工作。其主要职责是:
1.执行国家法律、法规及规章制度,贯彻执行国家的教育方针和政策,执行上级党委、教育行政部门的指示和完成上级下达的各项任务。
2.坚持正确的办学方向,制定和组织实施学校的发展规划,组织实施学校教育教学活动。
3.主持行政会议,领导和协调各处室、各专业部工作,使各部门职责分明,各司其职,学校整体系统运行有序;建立和健全学校各项规章制度,做到依法按章治校;加强治安综合治理工作的领导,保证学校的正常秩序。
4.负责学校人事管理的领导工作,加强教职工队伍建设。做好中层干部和教职工的聘任、培训、继续教育、职称评定、考核奖惩等组织管理工作。加强对教职工道德教育,努力建设一支素质高、思想好、业务强的教职工队伍。
5.全面安排全校各项工作,贯彻执行上级颁布的教学计划和教学大纲,组织领导教学研究和教学改革工作,全面贯彻党的教育方针,千方百计提高教学质量。
6.贯彻执行国家在财务方面的法律、法规和财务规章制度,实行“统一领导、集中管理”的体制;领导学校财务活动,制定学校财务计划,对学校经济活动进行财务控制和监督,定期进行财务分析,掌握学校财务状况,提高学校经费、资金的使用效益。同时经得起国家对学校的财务审计。
7.根据学校的规模、等级学校的标准规划学校的用地、校舍建筑面积、校园布局、设备设施的配置,并争取上级和社会的支持、配合,使规划得以实施,使学校的办学条件不断改善。
8.对现有的场地、校产、设备设施加强管理,及时组织维修、保养,使之发挥最大的教学效益。
9.根据学校的规模和教育行政部门的政策,完成每年国家下达的招生任务。
10.领导和组织学校的总务工作,在政策、法规允许的范围内积极开展勤工 1
俭学活动,增加学校的收入,补充办学经费,改善办学条件。
11.关心教职工生活,保护教职工的健康,改善他们的工作、学习和生活条件,在可能的情况下提高教工的福利待遇。
12.领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的工作方针,建立精干有力的德育工作队伍,健全德育工作网络和德育工作基地,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、意志、品质及日常行为规范的教育。
13.强化学校精神文明建设,加强校风、教风、班风、学风及领导作风的建设,实行目标管理,力争做到校有特色,师有特长,生有特点,形成学校上下一条心,劲往一处使的良好氛围。
14.抓好综合治理,创造良好治安环境,落实好层层负责的安全责任,杜绝事故的发生,保障学校财产和师生生命安全,保证教育教学秩序的正常进行。
15.主持召开教职工会议,布置工作,落实学校工作计划。
分管教学副校长工作职责
1.协助校长全面贯彻国家的教育方针和政策,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。
2.分管教学、科研、体育卫生工作和招生,全面负责教学、科研、体卫和招生工作,落实好教学常规,推行教学改革,提高教学效率。
3.抓好教师队伍建设,制定教师培训计划,引导教师转变教育观念、更新教学手段、运用新的教学方法,努力提高学校办学效益和教学质量。
4.抓好教育教学研究和开设研究性课等工作,抓好重点课题的申报、立项、检测、验收,强化过程管理,鼓励教师探讨课堂教学改革,撰写论文,定期举行教学、教研论文报告会。
5.指导教务处和教研处制定好工作计划并督促实施,做好日常管理工作和教师的评价考核晋级工作,制定切实可行的操作方案,加强对专业部的指导。
6.领导教务处组织安排学校教学的经常性工作,组织教学常规的实施和检查,深入教学一线,协调和处理教学工作中的矛盾,建立正常的教学秩序。
7.指导教研处建立和管理教师业务档案,制定教师考评细则,定期对教师进行考评和奖惩,用人之长,避人之短,做到合理安排和使用教师。
8.组织学校的体育、卫生工作,提高学生的身体素质,保证学生健康成长。
分管德育、安全副校长工作职责
1.协助校长全面执行教育方针、政策、法规,坚持依法、依规、依德治校,全面提高全校师生的法律素质,做到知法、懂法、守法,定期对学生进行专项教育。
2.分管综合治理、学生政治思想教育、校园安全等工作,定期检查政教处工作执行情况,制订学校德育管理工作规划和实施措施。
3.加强德育工作的领导和班主任队伍建设,充分调动班主任的工作积极性,深入班级、年级调查研究,解决实际问题,领导和指导政教处的工作,定期组织班主任工作学习和经验交流,向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。
4.建立健全德育工作的管理体系。实行社会、家庭、学校三结合管理和政教处-专业部-班主任的管理系统,创设好浓厚的校园文化环境,真正做到教书育人,服务育人,环境育人,把学生培养成为“五爱”、“四有”新人。
5.领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。
6.全面负责学校的综合治理、安全教育等工作。贯彻上级综合治理工作的文件精神,制订学校综合治理工作规划和实施方案,做好防人身伤害、防火、防盗、防雷、防溺水等安全防范工作,加强对值周、护校、门卫工作的领导和督查。确保校园及师生生命财产安全。
7.了解、掌握教职工思想情况,抓好教职工经常性的思想政治工作。负责调
节和处理教职工中出现的与思想政治工作有关的问题。
分管后勤副校长工作职责
1.组织制定学校后勤工作计划,使后勤工作为教学服务,为师生服务,为学校的发展服务。
2.制定校园建设和校舍建设规划,制定校舍维修计划和设施、设备配备计划,并组织实施,不断改善办学条件,努力创造良好的育人环境。
3.建立健全后勤工作的各项管理制度。如财务管理制度、财产管理制度、后勤工作人员岗位责任制度,并负责抓好这些制度的落实和检查。
4.领导和指导总务处工作,定期检查总务处工作计划的落实情况,总结并推广后勤工作经验。
5.合理分配和使用学校的经费,定期公开学校账务,定期检查财务制度的执行情况和学校经费的使用情况。
6.负责对外接待工作。