弥河初新教师培训中

第一篇：弥河初新教师培训中

弥河初中新教师培训工作总结

根据《青州市教育局关于对2008年新教师进行培训的通知》精神，弥河初中两名新教师李红、裴景凯参加了教育局举办的岗前培训班。

培训学习后，学校领导听取了两名新教师的汇报，得知教育局从教师职业道德、教育教学管理、教学艺术、教育政策法规、班主任工作、教育学心理学理论应用等方面对新教师进行了集中培训。全市具有丰富管理经验的名校长、具有较高教师职业道德与教学艺术水平的名教师的报告给他们留下了很深的影响，他们受到了很深的启发，学到了很多在学校学不到的东西，为他们今后从事教育教学工作奠定了坚实的基础。

本次新教师培训分集中培训与校本培训两种方式。十月份，我们聘请了。集中培训时授课教师精心准备，认真讲解，他们崇高的职业道德、精湛的教育教学艺术和认真负责的精神让新教师受到了一次很好的教育。新教师普遍感到满意。校本培训要求由新教师任教学校安排责任心强、教育教学经验丰富的人员担任指导教师，具体指导新教师进行教育教学实践活动。指导教师要对新教师的备课、讲课、说课、听课等方面分别进行重点辅导，帮助他们尽快适应教师角色。校本培训已开展两月，请各学校将前段校本培训工作进

行总结，总结经验，找出不足，拿出改进的措施与办法。同时新教师也要写出个人培训总结，写出自己的收获、找出存在的问题、提出努力的目标与方向。各校新教师校本培训总结与新教师个人总结纸质材料与电子稿务于2009年1月5日前将报教研室高振中处。

注：初中、小学以学校为单位整理材料，乡镇、街道教管办收齐后统一报送。

2008年12月30日

第二篇：弥河镇精神文明建设自查报告[范文]

弥河镇文明单位创建自查报告

今年以来，弥河镇在市委、市政府的正确领导和市文明办的关心支持下，以创建省级文明单位为目标，以提升群众素质、培育文明道德风尚为主要内容，以建设社会主义核心价值体系为重点，不断提高群众文明素质和城乡文明程度，为全镇经济社会事业的快速发展提供了强有力的精神动力和智力支持。1—10月份，全镇完成固定资产投资15.9亿元；招商引资总额12.9亿元；完成工业总产值36.1亿元；完成工业增加值9.1亿元；预计完成地方财政收入1802万元。连续三年在青州市镇域科学发展观摩点评中获得乡镇第一名，先后荣获全国“科普惠农兴村”先进单位、全国妇联基层组织建设示范镇、山东省环境优美乡镇、潍坊市文明和谐村镇等荣誉称号。我们按照省市有关通知精神，对单位2011年的精神文明创建工作进行了一次全面的自查，现将自查情况汇报如下：

一、组织领导坚强有力，创建活动扎实有效。

为做好今年的文明创建工作，我镇成立了党委书记任组长、党委副书记任副组长，党委宣传委员和各管区总支书记为成员的精神文明创建工作领导小组，加强对全镇文明创建工作的组织领导。健全完善了精神文明建设工作制度和考核奖惩办法等规章制度，层层落实了精神文明建设责任制，把文明创建作为对各单位、各部门和镇村干部考核的重要内容，与评先树优和干部奖惩挂钩，使文明创建工作步入经常化、制度化、科学化轨道，做到了领导重视、组织严密、措施 1

得力。

二、学习教育全面深入，创建活动顺利推进

我镇把思想道德教育工作作为精神文明创建工作的重要一环，扎实开展了十七届五中全会精神学习教育活动，广大党员干部“立党为公、执政为民”的宗旨观念明显增强。

一是抓好党员教育管理。把学习培训、“三会一课”、组织生活会、民主评议等日常教育管理活动作为“规定动作”，扎扎实实地抓好落实。二是搭建学习交流平台。不定期召开党员干部座谈会，开展讨论，加强交流沟通，搭建一个互相学习、互相交流的平台，为今后科学发展增添强大动力。三是建立长效机制，认真开展创先争优、争做花都先锋活动，把学习制度的贯彻落实和制度创新放在突出位置抓好抓实。四是定期组织老党员、老干部对各单位文明执法、服务态度等各方面进行民主评议，将评议结果及时反馈到各有关单位，并认真监督其改正、提高，各单位文明执法水平有了明显改善。

三、加强党风廉政建设，打造作风正派的干部队伍

镇党委结合实际，将党风廉政制度建设与经济建设、文化建设、社会建设和党的建设有机结合起来，充分发挥制度在服务经济、关注民生、提升效能等方面的作用，努力做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，从制度上堵塞滋生腐败的漏洞。建立健全了《机关干部百分考核制度》、《驻镇垂直部门绩效考评制度》、《农村财务管理暂行办法》、《村级事务监督委员会工作办法》等各项规章制度，形成了“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，群众积极参与”的良好运行机制。

在学习教育上，坚持党委中心组学习和党员集中学习日学习，认真学习党风廉政建设方面的法律、法规、规章制度，组织干部撰写心得体会、召开座谈会等活动，使关口前移，防患未然，筑牢了思想防线，提高了领导干部拒腐防变的能力。在作风建设上，教育广大党员干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励，树立忠于职守、用心用力，少说多干、狠抓落实的工作理念，做一个品味高雅，形象高尚的党员干部。在组织建设上，认真贯彻落实“四项监督制度”，坚持干部队伍的“四化”标准和德才兼备的原则，用优良的作风，选出作风优良的人担任领导干部，不断优化班子结构，提高干部整体素质。在落实党风廉政建设责任制方面，层层签订了党风廉政建设责任书，做到横到边，竖到底，党委书记认真履行第一责任人的职责，一级抓一级，层层抓落实。坚持每年进行两次党风廉政建设责任制落实情况的检查，把检查结果作为考核干部的重要内容。

四、加快经济发展，各项指标快速增长

工业经济快速发展。按照市委、市政府提出的“全党抓工业”、“放手发展镇街工业园区”的工作部署和“抓小引大”的工作要求，将工业园区建设放在突出位置。依托卡特彼勒工业园区，整合提升闫刘工业园。新规划了1800亩的工程机械工业园，总投资19.7亿元，已有永润齿轮、华光路桥、中小企业创业基地等14家企业落户。目前，福田雷迪诺项目已投产达效，中小企业创业基地等6个项目正在建设中，年底前即可全部实现投产达效。代表青州市镇街工业园迎接了潍坊市科学发展现场观摩点评，在青州市组织的两次镇街工业园观摩点

3评中，都获得第一名。

在加快工业发展的同时，现代农业提档升级。在弥河沿岸以西、仙客来路以东区域规划面积为30平方公里的现代农业片区，大力发展特色作物种植。投资4.5亿元的台湾花卉创业园、投资2.45亿元的山东华盛育种育苗中心、投资1亿元的中华盆景园等项目快速建设中。培强壮大久久食品、泰华食品等农产品加工企业，积极引导农户发展订单农业；严格执行土地流转审批制度，共流转土地1.6万亩，成立专业合作经济组织27家。积极开展品牌认证工作，“久久山中玉”柿饼、“康诺”核桃、“恒旭”鸭产品已完成品牌认证。

五、城镇建设日新月异，社会管理全面加强

修订完善了城镇总体规划和镇域产业规划，突出“白墙灰瓦、绿树青石”的建设风格，投入资金4.2亿元，新建楼房263栋，构建了“三纵五横”的道路框架。投资400万新建计生服务中心，迎接了潍坊市人口与计划生育“三项建设”观摩点评并获得一等奖。打造了黄山花园、鸿源小区等各具特色的居住区和桐峪沟新村等生态文明村建设。投资1000万元，建设完成弥河大街东伸路段拓宽改造和绿化提升工程。投资280万元，建设垃圾中转站，推进了城乡环卫一体化进程。

提升城镇建设的同时，我镇深入开展“三联工程”，及时了解群众诉求，维护群众利益，做好新形势下的群众工作。推行“421”村级民主管理法，促进了村级工作规范运行。在全市率先完成了村“两委”换届，迎接了省委巡视组巡视并获高度评价；开展村级经济社会

4发展观摩点评，打造了亮点纷呈的创先争优活动；扎实开展党员奉献日活动，推行党员争优评星积分管理，党员示范带动作用进一步增强。打造了弥河镇党委、赤涧村党支部等先进典型，代表全市迎接了潍坊市“县委书记项目”观摩点评，并为潍坊市经济强村村务监督委员会主任培训班、青州市党务公开现场会提供了现场。

六、加强阵地建设，文体活动丰富多彩

一是加强文化阵地建设。阵地建设是文化活动的载体，今年，我镇以重文化、办教育为主线，加大文化基础设施建设，推动镇、村、企文化活动开展。投资3000万元，完成了弥河初中、石河小学、华保小学等校安工程建设，教育教学水平全面提升。投资5000万元的镇文化广场规划已完成，即将动工建设，将进一步完善基础设施，为文体活动开展创造良好条件。拨发专项资金，加快各村农家书屋建设，大关营、闫刘、张家洼、石河、北蒋等多个村庄农家书屋运行良好。

二是丰富群众精神文化生活。在加大硬件投入的同时，我镇积极组织开展形式多样的群众性文化活动。帮助三觉庙村、赤涧等村组建秧歌锣鼓队，鼓励各村自发组织文艺表演队。积极推广张家洼村“以孝治村”的经验做法，组织开展了生态文明村、“好婆婆”、“好媳妇”评选活动，并大张旗鼓地宣传、表彰文明村和文明户，以此来激励先进，鞭策后进，提高全镇人民的整体思想道德水平。

三是加强未成年人思想道德建设。依托学校、社会和家庭，对未成年人继续进行以科学理论、民族精神、理想信念、道德品质和文明行为为主要内容的思想道德教育。坚持与培育“四有”新人的目标相

5一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则，培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人，增强广大未成年人的爱国情感，促进未成年人健康成长和全面发展。

6二○一一年十月弥河镇人民政府

第三篇：弥河小学毕业典礼主持词

弥河小学毕业典礼主持词

2013.7

弥河小学毕业典礼主持词

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

今天，我们在这里欢聚，举行弥河镇弥河小学2013届毕业生毕业典礼。

六年来，同学们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！在老师的细心教导下，健康成长，如今我们已是光荣的小学毕业生了！

下面有请我们敬爱的（刘）校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

我们要铭记刘校长的衷心祝福和热切期盼，发愤图强，努力成才。

下面请毕业生代表讲话，大家欢迎。

接下来请教师代表讲话。

六年来，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！

下面让在校生代表讲话

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。弥河小学2013届毕业生毕业典礼到此结束。谢谢大家。

第四篇：弥河初中作文 花都

全市迎七博作文大赛

花都•花魂

初三三班 刘敏

指导教师：李洪军

青州市弥河初中x 20 = 300

花都•花魂

四季轮回，花香会随之凋零而逝去，惟有花魂在花都中四季留香。

——题记

“我的家乡在山东青州，那是一座美丽的城。人人都看花儿满山坡„„”青州，我的家乡。在祖国九百六十万平方公里的土地上，以前，她是那么渺小，那么偏僻，毫不起眼。不过现在，她却着一袭美丽的花袍，那么美丽，那么清秀，她有一个美丽的名字——花都。我爱春之花都

“哪有地，哪有水，哪就长者青草花朵。”春天在花开的声音中苏醒，迎春花打开了通往春天的大门。“一年之计在于春”，在这春暖花开的季节，花都人民早已把旧年的酸甜苦辣忘

却，重新抖擞起精神，满怀希望，憧憬着美好的明天。这时，你来花都，将会看到一派生机盎然的景象，感到充满无限的活力和希望。

我也爱夏之花都

太阳当空，我迈着沉重的步伐，漫无目的的走在花都小路上，眼前一亮，瞧，一卷色彩斑斓的水墨画展现在眼前：池中的荷花，玉立婷婷，清淡美丽。我吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，更是别具一格，心旷神怡。这时，你来到花都，定会看到井然有序的景象，感到无限的从容、高洁与乐观。

我更爱秋之花都

碧云天，黄叶地，秋的纤手搭上了大地的肩膀。在这秋日，叶飘飘，风徐徐，花丛中那一抹金黄，显得格外扎眼。一朵朵金灿灿的秋

菊，争妍斗艳，竞相开放。每每这时，我便会陶醉在陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的意境中。这时，你来到花都，将会看到一派蓬勃向上的景象，感受到花都人民的热情与好客。

我更爱冬之花都

“北国风光，千里冰封，万里雪飘„„”白雪皑皑，一望无际，寒风刺骨，徜徉在花都梅林，独观其香雪奇观，我深深被她多彩多姿的魅力吸引了：白如雪，绯如桃，一枝独秀，数朵争妍。它开得那么奔放，那么坚决。它的枝，直挺挺的向外伸展，对抗者西北风。它的花，饱满、奔放、朴素，不修饰、不渲染，格外美丽，它是对着严寒宣战的勇士！

第七届花卉博览会将在青州举行，那时，你一定要来青州，感受花都花魂。此时，我的眼前一片花海，沿着花都之路向前走，心中默唱着我与花都的歌：

古城青州，文明花都；

以花为媒，共图发展。

啊！家乡的每一朵花，你们一定要努力开放，开遍家乡，开出你的灵魂，开进世界人民的心，谁不说俺家乡好，——对，我说我的家乡真好！

第五篇：汤河学校新教师培训制度

汤河学校新教师培训制度

任教前三年是新教师成长的一个关键时期，对新分配我校任教的新教师进行有目的有计划的，使其尽快适应教育教学工作的培训，是教师队伍建设的一个重要环节，是教师教育的一个重要组成部分，积极地开展新教师试用期的培训，对加强学校教师队伍建设，对实施九年义务教育，深化教育教学改革，提我校教育水平都具有重要的意义。

一、培训目标

通过培训，使新教师进一步增强职业意识，巩固专业思想，热爱教师职业，热爱学生，熟悉有关教育法规和教育教学情景，初步掌握所教学科教学大纲（课程标准）、教材和教育教学常规，尽快适应中学教育教学工作。

二、培训对象

近3年分配到我校任教的教师。

三、培训内容

1、专业思想教育：组织学习新的教育理论和国内外教改经验、学习《中小学教师职业道德规范》和优秀教师先进事迹，使新教师安心本职工作，立志做一名光荣的人民教师。

2、政策法规学习：学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规和学科教学大纲（课程标准），使新教师增强教育法规意识，依法执教。

3、熟悉教育教学情境：了解乡情、地方教育发展状况、教改动态并熟悉本地区的经济、文化环境以及人际关系等，使新教师尽快投入到教师群体之中，转变角色。

4、教育教学常规训练：运用已学过的教育理论了解和研究学生，制定班队计划、组织班队活动，做个别学生教育和家访工作，按照大纲（课程标准）要求制定教学计划，组织教学，使新教师尽快提高教育教学的水平和能力。

5、课件制作培训：使新教师学习、了解现代教育媒体与课堂教学整合的意义、途径、方法、技能。

6、班主任工作：使新教师学习、掌握班主任工作的目标、任务、内容、途径、方法。

7、教研入门培训：使新教师懂得教学研究的意义、原则、途径、方法及努力方向。

8、教学基本功培训：使新教师学习、掌握“口语表达”、“三笔字”、“教具制作及使用”、“简笔画”等的技能技巧。

四、培训形式

新教师的培训，坚持自培、自练和以教育教学为主的原则，充分发挥老教师“传、帮、带”的作用。

参加由市、区教育教研部门组织的集中培训；学校为新教师安排有经验的指导教师，在指导教师的帮助下，采取备课、说课、听课、评课、检查作业批改、考核教学效果等方式进行培训。

五、监督与执行

1、检查指导：校长听评课1节/周，分管副校长、教导主任至少1节/周；“六认真”、“培优转差”、“帮带”等工作检查指导；发现反馈处理问题；

2、六认真工作：新教师做到备课、上课、作业批改、辅导、检查、研究等教学方面的“六认真”

3、培优转差工作：新教师有所任学科优差生名册；有基本情况分析及转化措施；有过程记载；有效果呈现等

4、六个一工程：拜一位骨干教师为师,每周听一节骨干教师的课,每月上一节汇报展示课,每期读一本教育教学专著、写一篇有价值的经验论文,每期外出参观学习一次,每年进行一次合格课验收

5、骨干教师帮带工作：每周听一节帮带教师的课，每期上一节示范课，每期作一次经验交流。