泰山小学法制教育进课堂工作总结

时间:2019-05-12 06:25:48下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《泰山小学法制教育进课堂工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《泰山小学法制教育进课堂工作总结》。

第一篇:泰山小学法制教育进课堂工作总结

泰山小学法制教育进课堂工作总结

近年来,我校始终把加强未成年人学生的法制教育放在首位,以法治教育校本课程建设为切入点,以课堂教育为主渠道,坚持课堂教育与课外实践活动相结合,法制教育与学生综合素质教育相结合,着力培养学生的法治观念、学法用法的意识和能力,不断提高学生的法律素质。

一、加强对法治教育的组织领导

每次开学初,学校就把法制教育列入学校素质教育的重要组成部分,成立了法制工作领导小组,聘请了城北派出所警长唐积桐同志任法制副校长,并组建了“依法治校”领导小组。组长由学校校长担任,组员由副校长、法制副校长、学校教导处主任组成,下设以年级组长、班主任组成的工作实施小组,承担学校活动的具体落实工作。

二、将法治教育渗透到学科教学之中

我校根据各学科特色,努力将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》和《国徽法》、《环境保护法》、《食品卫生法》、《交通安全法》等法律法规中的有关基本法律常识与学科知识结合进来。让学生们从课程学习中初步了解到:1.社会生活中的规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。2.法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权力不受侵犯。3.自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。4.未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自 1 由权、姓名权、受监护权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。5.掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道。

三、开展丰富多彩的法治教育第二课堂活动

根据课程内容,学生以公民的身份和角色积极参与校内外实践活动,以激发公民意识的产生。学生走进社会、走进生活,才能切身体验到公民的权利和义务,才能有公民意识的升华。活动中,我校依托少先队组织,结合小学生的年龄和心理特征,有计划、有针对性地开展丰富多彩的学法活动。

1、利用墙报、宣传栏、广播站、校报等媒介加大法制宣传力度,从思想上提醒学生关注自我法制意识。

2、根据我校编排的法律课程,开展“法在校园伴我行”实践活动,在实践中体会学法、用法、知法、守法的重要性。

3、利用班队会,进行说“法”活动,讨论生活中的道德规范。学校大队部还向全体少先队员发出了倡议:普法,从我开始!

4、借助社会力量,如邀请和聘请法院、交警、社区工作人员作为我校的法制辅导员,为学生们进行深入浅出、通俗易懂的法制专题讲座和报告,组织他们开展相关的主题队会。

四、坚持学校与家庭、社会教育相结合

我校充分发挥与路南法院的联谊作用,由他们每月在我校开展一次法制讲座。同时,还在我校开设法制信箱,向青少年学生传播法律知识,解答学生的疑难困惑,提高青少年学生法律素质。法制信箱设立,使学校与学生之间架起了一座沟通的桥梁,让学生说出了心里话。学校还加强了与家庭的联系,定期向学生家长印发《未成年人保护 2 法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料;在家长学校中开设法制教育专题会,坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高法制教育水平。共同构建和完善“学校、家庭、社会”三位一体的法治教育新机制。

通过法治教育进课堂,我校法治教育实现了三大转变:一是从教育对象上,把法治教育从单纯预防违法犯罪教育向全体学生的素质教育转变;二是从教育方式上,从过去的“零打碎敲”式教育向有长远目标的系统教育转变;三是从教学模式上,从简单的知识灌输型教育向知法、懂法、守法的全面互动型意识教育转变,为培育具有较告法律素质的“四有”新人发挥着积极作用。

2011年9月

第二篇:法制教育进课堂

法制教育进课堂,法制伴我健康成长

增长学生安全知识,提高学生法律意识,营造一个文明、平安、和谐的校园环境,三月二十日下午,郧西县职业技术学校青少年活动中心请律师事务所明星律师给学生们上了生动的一课。明星律师用诙谐幽默的语言、生动鲜活触目惊心的案例,联系实际、以案释法、以法论事,对学生应有的法律责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质、卫生习惯等问题进行了详细的讲解。通过这次讲座,学生们受益匪浅,他们明白了应该怎样规范自己的言行,怎样预防犯罪。此次法制教育进课堂活动,增长学生安全知识,提高学生法律意识,让学生懂得了要做一个幸福的人,首先应该做一个知法、懂法、守法的公民。

郧西县青少年学生校外活动中心

2014.3.20

第三篇:法制教育进课堂

法制教育进课堂

一、活动目的相信“法律”对于大家来说都不陌生了,很多人都知道有法律,但偏偏却有很多人在无意中触犯了法律。这都是因为人们缺少法律意识造成的,特别是我们现在的青少年,法律意识很淡薄,更应该积极地学习法律知识,以便维护自身权益不受侵害!我们学校建立了法律兴趣小组,是为了让我们知法、守法、做个合法公民。我们小组的宗旨是:我们携手学习法律知识,维护自身合法权益!

二、活动思路:

法制教育与德育相结合,双管齐下,相互促进。

1、法制教育与学生行为规范教育相结合。

通过法制教育开展系列活动,使学生树立起法律意识,将自己的一言一行与权利保护结合起来,自觉遵守各项规范,维护自身合法权益。

2、法制教育和社会实践活动相结合。

把法制教育和社会实践活动有机地结合起来,例如在活动内容中安排一些法律讲座和实践,培养了学生的逻辑思维,保证小组有计划、有步骤地开展活动。

3、结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。

4、利用班会课和校园广播对学生进行法律知识的讲座,让他们意识到法律的重要性,同时让每班出一期以法律为主题的黑板报,从而不断加深学生的法律意识。

三、实施措施

1、充分利用我校应有宣传资源,开辟“法制宣传”专题宣传栏,将一些与教育有关的法律文本,法制宣传教育的相关材料、案例并由专人负责定期在学校的宣传栏目出版,供全校师生及时阅读、学习。还利用好现代教育手段,如VCD光盘、多媒体等,以动态的方法展示法制宣传的内容,进一步提高宣传教育的效果。

2、认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。

3、开展学习交通安全法规的活动。深深意识到这样存在着严重安全隐患。在近期来,我校非常积极并经常开展学习交通安全法规的活动,无论在校会或者班会上,都认真宣传“道路交通安全法”知识,提高学生的安全意识。同时,组织学生观看法制宣传片《“关爱生命,安全出行”全国道路交通事故典型案例警示录》。

4、加强学生禁毒法制宣传教育工作,在青少年中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒意识。做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离毒品,珍爱生命,着眼未来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。

5、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

四、主要任务及要求:

1、以法制宣传周为抓手,认真分析新形势下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

2、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生认真学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过团员主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求全体教师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。加强与公安、司法等部门的联系,充分发挥社会作用。定期邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等,并指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

5、学校要积极利用家长、学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

6、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

普法教育是一项长期的工作,任重而道远,不是喊几句口号、读几篇文章走过场、摆样子的事,必须成为学校的一项长期的日常工作,要做到经常性、务实性。我国的社会主义市场经济在一定意义上讲是法制经济,而现代社会也是一个法制社会。依法治国是我国的一项基本治国方略,法律素质已成为公民的一项基本素质。不知法、不懂法,在当今社会是很难正常生存和发展的,对跨世纪的青少年一代更是如此。培养学生具有基本的法律意识、掌握基本的法律知识、学会运用法律手段保护自己,是学校德育的一项重要工作。作为一名教师更应以加强法制教育,培养学生的法律意识为己任。一方面中学生正处在身心迅速发展阶段,模仿性强,可塑性大,是形成法律意识、培养高尚道德情操和良好行为习惯的最佳时期;但另一方面,其情绪易偏激、冲动,办事容易意气用事,教育困难。我国又处于经济和社会的转型期,社会各种阴暗现象以及腐朽思潮泛滥,容易使中学生在困惑、迷惑中随波逐流,走向歧径。目前学校学生违纪现象突出,校园暴力事件时有发生。河北省未成年犯管教所近日作了一次问卷调查,内容涉及在押犯犯罪类型、犯罪原因等。调查结果表明,青少年犯罪总体趋势仍呈上升态势,从这一点便充分说明提高中学生法律意识之迫切。分析一些中学生思想道德素质差及违法犯罪之根本原因,并非其不知法,因为初、高中思想政治课教材中有不少的法律知识内容。他们知法却没有法律意识。法律意识和法律知识是不同的但又有联系的两个概念。法律意识是人们关于法律和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称,包括人们对法的起源、本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法的评价和解释,对人们的行为是否合法的评价,以及法律知识、法律观念等。法律意识的形成离不开一定的法律知识,但是法律知识多的人,并不必然法律意识就强,有些法律专业的大学生仍然违法犯罪就充分说明了这一点。因此,传授法律知识不是目的,只是增强法律意识的手段。因此,作为一名教师,我想力所能及地充分利用教材和学校的条件设备,根据学生的实际,多形式、多渠道、灵活多样地进行法制教育,以提高中学生的法律意识。

第四篇:泰山故事进课堂

泰安六中家长助教关注文化传承——泰山故事进课堂(区局网站题目:把正副标题颠倒)

继引导学生研究泰山石刻、泰城街道历史变迁、岱庙古树与碑刻等泰山文化元素之后,泰山故事走进了泰安六中的课堂。

泰山文化博大精深,历史掌故更是数不胜数。初一三班徐乙淼同学的爷爷徐教授走进课堂从初一三班、四班、五班、七班开始为孩子们讲述泰山故事。徐教授结合泰山景点以及古建筑,讲历史、讲变迁、讲传说,并把与泰山有关的名人典故、词句诗篇穿插到课堂当中。

徐教授今年七十岁了,腰板不塌背不驼,精神矍铄,近年来还在报纸刊物上发表了许多关于泰山的文章。

徐教授的助教课既是一场关于泰山文化的报告,又是一堂写作指导,还让孩子们加深了对家乡、对泰山的了解。今后,学校家委会将把泰山文化的宣传教育作为家长助教的重要内容,期待以此增进孩子们的文化修养和热爱家乡的情感。

第五篇:法制教育进课堂讲话稿

《宪法》进课堂

四(10)班 法制辅导员:甘春燕

很高兴有机会在这里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:

1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。现在由于独生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭过分宠爱子女,无原则迁就子女的要求,养成子女唯我独尊,以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格,当他们的需要得不到满足,就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。也有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。(据我国某城市对2000名青少年罪犯进行的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。)

2、不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。比如说有钱就有一切这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。还有就是现在大街上到处是录像网吧,受到录像网吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。

在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说篱笆扎得紧,野狗钻不进。法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。

如云南昆明花季少女被判徒刑便是例证。2001年12月21日昆明盘龙区人民法院对一起卖淫案下达了一审刑事判决,令人吃惊的是,站在审判台的主角是一群花季少女,10名少女分别被判处1到4年不等的有期徒刑。她们被控介绍他人或者互相介绍从事卖淫活动,并从中收取中介费。10名被告年龄都介于16-18岁间,大部分是高中、中专、职高的学生,她们从事卖淫的起因都很相似,一个混得开的女同学邀请另一个女同学去喝茶或者看电影,然后神秘地虑到高档宾馆卖的事情,说有些大老板有钱得很,出手大方,这样的好事你难道不想试试吗,为了金钱,为了好奇,这10名少女就这样断送了自己的青春。

下面是我讲一个由于法制观念淡薄而走上犯罪道路的案例。

就是前些年一位浙江大学的大学生(天之骄子),他是大学一年级的学生,他的父母为他的昂贵的学费已经不知花了多少汗水,照理来说,这样大学生总应该懂点法,但是事情并非我们所想象,他在去年五一长假期间回到新昌,到他的一位表哥租

住在城关镇的房间里去玩,他的表哥是一个曾经判过四年刑的青年,平时里也无所事事,不务正业,以可以说是作恶多端。这次他与几位哥们预谋拦路抢劫,在这之前他们已经多次作案,利用晚上夜深人静之际,蒙面、持刀拦住路人交出钱财,给社会造成了很大的危害。当夜他们再次商量时,他的大学生表弟在一边已隐隐约约听到,因为他的表哥在这点上还是有自知之明,表弟是大学生,自己曾是劳改犯,他并不想他的表弟与他们同流合污,参加他们的违法犯罪活动,因此,他在与他人商量时算是有意避开表弟,然而,他们在出发之际,他的这位大学生表弟抱着一种试试看的心理,一定要跟他的表哥去,在他的固执下,他的表哥也只好同意了,于是他就迈出罪恶的一步,跟随这些有着劣迹的人一道去拦路抢劫,另外在寒假期间又与一些有不良行为的青年在一起,共同干出了强奸女性的勾当,虽然辩护律师为其深感惋惜,极力为他辩护,但最终他还是被判处有期徒刑十七年,(抢劫罪是以非法占有为目的,虽然他辩解他并不是为了钱,但是他的行为又完全反映出他的主观上是有为自己或者为他人非法占有被害人财物的故意,以暴力等方法强行劫取公私财物,该罪的成立不是以是否已经劫取了财物为条件,只要实施了暴力劫取钱财的行为,就可以构成,抢劫罪的最低刑是3年,他在这次抢劫中虽然没起多大作用,只是站在旁边说上几句自己感觉比较威风的话,但被判处有期徒刑3年6个月,而他参与的强奸因为是这一罪中的最严重的形式--轮奸,至少十年以上有期徒刑,他因此被判有期徒刑1年,二个罪合并起来,就被判处有期徒刑17年。),同学们,当时他只有二十岁,要在监狱里蹲上十七年,就是说一生当中的黄金岁月都要在铁窗里度过,一下子从一个人人称羡的大学生沦落为阶下囚,这对于他本人来说还是

他含辛茹苦的双亲来说,真地是不堪一击。当然,他的表哥,更因为抢劫次数多,数额大,被法院判处死刑。改变这位大学生的命运的这一切都发生在学校放假期间,最主要的原因就是因为法制观念淡薄,所以,同学们在平时要特别注意,凡事一定要三思而后行,要学会规范自己的行为,不可放任自己的行为。

其次,我在此忠告各位同学在新学期间更要树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。所谓自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向别人卑躬屈节,不容许别人歧视和侮辱;所谓自律,就是不随便乱来,自己严格约束自己的言行;所谓自强,就是不甘堕落,奋发向上。我们大家都对犯罪进行自我防范,使自己健康成长,就必须做到尊重自己,严于律已,自强不息。一个人倘若自甘堕落,或者自我毁灭,那么,任凭社会怎样保护,也是爱莫能助,无济于事。另外我这里所说的闲事也不是平常意义的闲事,同学们到社会上多学一点、多看一点根本无可厚非,而且还要鼓励、表扬,我指的只是与自己、与社会没有意义的纯粹是别人个人的事情,不要出于讲江湖义气,不要去染指那些不良行为。对于哪些是不良行为,相信大家应该有所了解。我们看到的一些青少年案件中,有些青年本来是品学兼优的,只是由于没有管束好自己,看到社会上一些闲事,放任自己去参与,抱着一种侥幸心理,从而走上犯罪道路。比如说有这样一个案例,也是象你们一样的两个学生,他们是同班同学,因为他们之间曾经发生过矛盾,一天,其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说:等一下,我们一起回去,张某就以为杨某要打他,于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人,一起商议如何对付杨某,然后尾随杨某,其中一人向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少对其未加理彩,但后来却纠集了其余10多个人,又拦在路上向张某这方挑衅,即而呢,双方互相殴打,最后张某这方的一同学头部受到严重打击,被打成重伤,造成了不可收拾的后果。这是一起聚众斗殴案件,(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑,除非是多次聚众斗殴,或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱,或者是持械聚众斗殴的,应判处3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者,就应按照刑法规定,以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤,构成了故意伤害罪,刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾,双方如果能退一步,就不致发生这样的结局。俗话说:退一步海阔天空,同学们,人生活在社会中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。这样的例子还有很多,比如2002年4月份一天夜里,在新昌县一所中学的寝室里,同学舒某和同住一室的陈某在熄灯后还在大声交谈,这个呢,学校都有规定,熄灯后学生不能再大声谈话,应及时就寝,当他们在大声谈话时,隔壁的同学王某等人就不满了,因此这些同学就争吵起来,后来陈某与王某就约好,二人到学校操场上去单挑,陈某开始还带上一把水果刀防身,但后来出门时因要换鞋,随手又将刀递给与他同寝室的舒某,之后,陈某和王某就按约定来到学校操场,当时那位姓舒的同学就带着那把刀,也跟到了操场上,看到陈与王二人在对打,当时他那把刀就抓在手上,陈某被打得在后退时,也许是出于拔刀相助这个成语的熏陶吧,舒某见陈某打不过对方,就随手朝对方王某腹部连刺数刀,刺破了对方的回肠,经法医鉴定,对方的伤势已经构成重伤。那么,刑法规定,14周岁以上的人对故意伤害致人重伤就要负刑事责任,而舒某当时正好是14周岁超出一个月,所以他还是要负刑事责任。最终他被判处有期徒刑,由于其是未成年人,应当减轻处罚,法院给他适用了缓刑。

所以说我们一定学会面对矛盾时能正确处理各种事情,觉得自己无法解决时,别忘了还有你们身边的老师。

当然我说了上面的不要多管闲事,不是说事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事,不要一味地忍让,而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。同学们在课堂上肯定也学过一定的法律基础知识,但是可能不太全面,所以在假期里可以通过书本、电视或者

网络等途径学习法律常识,要树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。

这里我再举一个例子,是2003年办理的一起案件,看了这起案件,我心情比较沉重,因为案犯是一个象你们一样甚至比你们还要小的在校学生。

这是一起敲诈勒索案件,由于这位学生平常法律意识淡薄,虽然家庭条件较好,但是父母管教较严,平时父母给他的零花钱也不是很多,所以他看到他的同学用钱大方,心里不禁产生一种自己不如他人的想法,一次,他在电视中看到一部警匪片连续剧,其中他看到一个匪徒利用恐吓书信,向一个富豪人家敲诈巨款,在一次得手之后沾沾自喜的情形,他就蠢蠢欲动,不禁萌生了利用这种方法弄点钱用用的想法,心想反正能敲诈来钱更好,敲不来也无所谓。于是他说干就干,就马上到店里买来信纸和原子笔,躲过父母亲的眼光,在自己房间写好一封恐吓信,主要内容是自己生意资金紧张,要求对方于某月某日拿6万元人民币到某某地点,不然对方全家难保平安,并有意识骑自行车到城关镇某别墅区去寻找目标,转到一家比较豪华的别墅地方,他就趁无人看见之际,将写好的信件塞进别墅门里,然后若无其事地赶去学校上课。之后,指定时间到的那天,由于学校要考试时间来不及,天气也不好,他就没有去指定地点取钱,这样他认为,一次机会失去了,于是又开始第二次冒险,采用同样的方法将一封写好的敲诈信件塞进另一户豪华别墅,但最终由于各方面的原因,终于还是没有成功。当承办人问他:你还是一个在校生,为什么要向他人敲诈数额这么大的钱财,总共有12万元人民币哪,他的回答是:只是为了不让对方怀疑他还是一个年纪这么小的学生,想让人家误以为是做生

意的成年人,这只是制造一种假象,转移视线而已。然而敲诈勒索罪是数额型犯罪,虽然本案中他没有得到分文,但是他的行为已触犯了刑法,采用威胁的方法,向他人勒索钱财,构成敲诈勒索罪,且数额特别巨大,要按他提出的数额来定罪处罚,他面对的是必须走上被告席

去接受法庭的审判。虽然他中间自动放弃犯罪,应当减轻、免除处罚,但毕竟这也是他人生道路上的一个污点。也许是因为他只看了一半电视,没有看到敲诈案犯的结果,应该说电视也是教育我们怎样做人的一个途径吧,电视剧中对作出这样事情的人,肯定不会有好的结局,而且据他说这部电视剧是在教育台播映的。在此,我想,各位同学,你们正处于成长发育阶段,生理、心理都不十分成熟,加上社会阅历浅,所以是非观念较差,容易去模仿从事违法犯罪活动,也容易被人利用。暑假期间电视节目一定非常精彩,但愿精彩后面不要出现无奈。首先不能整日沉湎于电视,要有选择地观看一些有意义的节目,其次要吸取电视节目中的经验教训,绝对不能象刚才案例中的少年那样铤而走险,去以身试法。还有现在上网的人多了,同学们在假期中可能在家里、网吧会经常上网,上网可以开阔你们的视野,可以促进你们的对外交流和学业,但是值得注意的是,上网千万别上瘾,不然耽误你们的学业不说,还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯罪行为,因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地说:我们作案的念头是看了黄色录像后产生的,我们的作案方法是从非法出版物里学来的。所以上网一定要有一个度,要有所选择,做到心中有数,正确处理,这样才会有益于你们的身心健康。

最后还是祝大家学习愉快!谢谢大家!

下载泰山小学法制教育进课堂工作总结word格式文档
下载泰山小学法制教育进课堂工作总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    法制教育进课堂心得体会

    法制教育进课堂心得体会1 今天,我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。一、感悟收获戴主任告诉我们,“法制教育进......

    浅谈农村中小学法制教育进课堂

    浅谈农村中小学法制教育进课堂 正安县班竹镇旦坪学校吴艳峰 农村中小学要求法制进入课堂,学校专门增设了法制课。加强中小学法制教育,是教育行政管理部门,学校和教师的重要职责......

    2012--2013安全法制教育进课堂

    2012--2013学年法制安全教育活动计划为促进教育均衡发展,全面落实“五五”普法规划,进一步坚持依法治教、依法行政、依法办学,保护和促进我校教育布局调整成果,确立教育优先发展......

    法制教育进课堂方案(大全五篇)

    农五师高级中学关于开展“法制教育进课堂”活动的通知 为进一步贯彻落实教育部《中小学法制教育指导纲要》和上级教育部门有关文件要求,切实有效开展中学生法制教育,提高学生......

    “法制教育进课堂”主题班会教案大全

    “法制教育走进课堂”主题班会 杨家镇中心学校 五年级 二 班 【教学目标】 1.知识目标:让学生了解有关法律的基本知识,掌握一些比较适用的法律条规。 2.能力目标:在了解相关法......

    法制教育进课堂活动小结(合集5篇)

    沂源县实验中学 “法制教育进课堂”活动阶段总结 一、活动背景: 普及法律知识、加强法制教育,是学校对学生进行思想道德建设的一项重要任务,也是法律进学校的必然要求。随着......

    “法制教育进课堂”主题班会教案

    “法治教育走进课堂”主题班会 【教学目标】 1.知识目标:让学生了解有关法律的基本知识,掌握一些比较适用的法律条规。 2.能力目标:在了解相关法律制度的基础上,对自己及旁人的......

    法制教育进班级工作总结

    法 制 教 育 进 班 级 活 动 总 结职业教育分院 2012年4月29日法制教育进班级工作总结 为了落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的新任务,按照分院安排,我院高度重视“法律进班......