分类题

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《分类题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《分类题》。

第一篇:分类题

分类题

基础概念

一、数据存储、位运算

1、将二进制10001101分别转化为十六进制和十进制数。

2、分别计算八进制165的十进制值和十进制165的十六进制值。

3、已知变量 int a =-1;则 printf(“%d,%u,%x,%o”,a,a,a,a);的输出为:

A.–1,-1,-1,-1

B.–1,65535,-1,-1 C.–1,65535,ffff,177777 D.–1,65535,-ffff,-177777

4、计算表达式的值:(~3 ^-15)。

二、表达式

sin(ab)

1、写出数学式 2x3 的C语言表达式

2、试写出逻辑判断“条件x的值大于100和y的值小于100,要么同时成立要么同时不成立”对应的C表达式。

3、写出逻辑表达式:正整数n是一个三位数。

4、用一个表达式描述下列命题

1)a小于b或小于c 2)a和b都小于c 3)a和b中有一个小于c

5、写出算术表达式:实数x四舍五入为整数。

6、写出算术表达式:实数x小数点后第三位四舍五入。

7、定义char ch;已知ch为一大写字符,试写表达式将ch转换为小写字符。

8、请写出表达式:将整数n(0≤n≤9)转化为ASCII字符。

9、已知某个月的1日为星期六,该月有n天,试写出表达式计算该月所跨的周数(从星期日至星期六为一周,如n=30时为6周)。

三、求表达式的值

1、写出下列表达式的值

1)3<5&&5<7 ______________ 2)!(2<=10)______________ 3)!(2<4)||(5<3?0:10)______________

2、已知 int a = 5, b = 8;求表达式 ++a / 2 + b--的值。

3、已知 float x=3.763,y;计算 y=(int)(100*x+0.5)/100.0;的值。

4、计算表达式的值:(float)15/(int)2.5。

四、写结果

1、执行下面语句後,输出什么结果?

int x, y, z, w;x=y=z=-1;w=++x&&++y||++z;printf(“x=%d, y=%d, z=%d, w=%d”, x, y, z, w);

2、已知 int a=1,b=2,c=3,x;则执行x =(a+=2)&&(--b)&&(c=0);后计算x、a、b、c的值。

五、计算字符串长度

1、分别计算字符串的长度:“Computer”与“abc123mop”。

2、分别计算字符串的长度:“Shanghai”与“C: est.txt”。

3、执行下列语句,写出输出结果。(strlen()是一个求字符串长度的库函数)

printf(“%d”, strlen(“abc123mop”));

六、指针

1、定义char *pc[]={ “Shanghai”, “Beijing”, “Guangzhou” };写出语句片段:输出pc数组中的所有字符串,每字符串一行。

2、已知 int a[10],*p=a;计算表达式(&a[8]-&p[2])的值。

七、输入输出

1、已知有语句 scanf(“%d%d”,&a,&b);要使整型变量 a = 6, b = 8,运行时,屏幕上应输入:

A.a=6,b=8 B.a=6 b=8 C.6,8 D.6 8

2、已知变量 float x=1.2, y=-23.41;int z=345;要使输出为 x=1.20,y=-23.4,z=345,(中间无空格),则应使用语句 printf(“____”, x, y, z);

3、定义struct student {int num;char name[20];} stu[3];试用scanf写出语句: 输入下标i对应的num与name信息。

4、定义char *p[10];试用puts写出语句:输出数组中下标i对应的字符串。

5、定义int a[10];写出语句片段:输入a数组中的10个整数。

八、结构体

1. 已知有职工结构体数组:struct { int num;char name[20];} per[100];请使用scanf函数写出:输入下标为i的职工的num和name的语句。

2.写出一个结构体类型定义:结构体名为stuinfo,成员num为整型,成员score为实型。3.已知 struct fs { int fz;int fm;} x[]={{2,7}, {4,9}};计算表达式 x[0].fz*x[1].fm+x[1].fz*x[0].fm和x[0].fm*x[1].fm的值。

九、定义

1、有定义语句int *p(int a);说明其含义。

2、已知有函数定义:struct worker *findw(struct worker per[],int n);则关于函数返回值,请选出以下正确的描述。

A、返回值是一个结构体 B、返回值是一个结构体指针 C、返回值是一个整型数组 D、返回值是一个函数指针

3、(多选)以下变量命名中,哪些是合法的?

A.I B.long C.INT D.6K E.K6 F.xY_0

4、写出定义语句,定义一个双精度函数指针f指向sin函数。

5、试写出一个结构体定义:结构体名称为student,分量num为整型,分量name为字符数组,数组有10个元素。

6、试写一条函数说明语句:函数名为func,形式参数a为一维整型数组,返回类型为整型指针。

7、写出一个单链表结点的结构体类型定义:结点名为worker,分量num为整型,分量next为指向下一结点的指针。

十、其他

1、已知有如下形式的程序段:for(________)printf(“%d ”, i);执行后要输出 1 2 3 4,试写出完整的for短句。

2、请简要描述循环体中break 语句和 continue 语句的主要区别。

3、已知定义int a[]={10, 60, 30};写出语句a[0]+=a[1]-=a[2];运行后数组的值。阅读程序

一、条件选择

程序1 #include

main()

{

int m, n;

scanf(“%d%d”, &m, &n);

printf(“Result is:n”);

if(m%2==0)printf(“%d is evenn”, m);

else printf(“%d is oddn”, m);

if(n%2==0)printf(“%d is evenn”, n);

else printf(“%d is oddn”, n);

} 输入:8 9 输出: ? 程序2 main(){ int n;

scanf(“%d”, &n);

if(n >=0 && n<=9)

printf(“%d is 1-digitn”, n);

else if(n >=10 && n<=99)

printf(“%d is 2-digitn”, n);

else

printf(“%d is unknownn”, n);} 输入:80 输出:?

程序3 main(){ int m,n;

char op;

scanf(“%d%c%d”, &m, &op, &n);

switch(op)

{ case „+‟:

printf(“%d+%d=%dn”,m,n,m+n);

break;

case „*‟:

printf(“%d*%d=%dn”,m,n,m*n);

break;

} } 输入:15+8 输出:?

二、循环:

程序1 # include main(){

int i, s=0, n=0;for(i=1;i<10;i++){ if(i%2==0||i%3==0)continue;

n++;

s+=i;} printf(“n=%d, s=%dn”, n, s);} 输出:?

程序2 #include main(){ int n, i, j;scanf(“%d”, &n);

for(i = 0;i < n;i++){ for(j = 0;j < n-1-i;j++)

printf(“ ”);

for(j = 0;j < 2*i+1;j++)

printf(“*”);

printf(“n”);} } 输入:3 输出:?

程序3 main(){ int i, j, k;

for(i = 1;i <= 3;i++)

for(j = 1;j <= 3;j++)

for(k = 1;k <= 3;k++)

if((i!=j)&&(i!=k)&&(j!=k))

printf(“%d %d %dn”, i, j, k);} 输出:?

三、数组

程序1 main(){ int i, j, a[5]={10, 20, 30, 20, 10};for(i=0;i<4;i++)for(j=i+1;j<5;j++){ if(a[i]==a[j])printf(“a[%d]=a[%d]:%dn”,i,j,a[i]);} } 输出为?程序2

main()

{

char a[10]=“ABCD”, b[10]=“12345678”;

int i, j=1;

for(i=3;b[i-1]!='';i++)

a[i]=b[i-1];

a[--i]='';

printf(“ Result [1] ”);

puts(a);

while(a[j++]!= '')

b[j]=a[j];

printf(“ Result [2] ”);

puts(b);

} 输出 ? 程序3 #include main(){

int i, j;for(i = 0;i <= 2;i++){

for(j = 0;j <= 2;j++)

printf(“%d ”,(i+j)%3 + 1);

printf(“n”);} } 输出: ?

四、函数

程序1

# include int gcd(int, int);main(){

int a, b;scanf(“%d, %d”, &a, &b);

printf(“a=%d, b=%d, gcd=%dn”, a, b, gcd(a,b));} int gcd(int x, int y){

int r;

r=x%y;

if(r==0)return y;

return gcd(y, r);} 输入: 15,9 输出:?程序2

double func4(double d, int n){ return(n ? d*func4(d, n-1): 1.0);} main(){ double x, w;int n;

x = 6.0;

w = func4(x, 4);

printf(“x= %lf ”, x);

printf(“w= %lfn”, w);} 输出?

程序3

#include void conv(int m){ if(m >= 2)

conv(m/2);printf(“%d”, m/2);} main(){ conv(13);} 输出:?

五、静态存储

程序1

# include void fun(void);void main(){

int i;for(i=0;i<5;i++)fun();} void fun(){

static int i=10;i+=2;printf(“i=%d”, i);}

输出:?

程序2 #include Int vtest(int n){ static int x = 100;int y = 200;return n+(x++)+(y++);} main(){ printf(“%dn”, vtest(10));printf(“%dn”, vtest(20));} 输出 ?

六、预处理

程序1 #include ADD(x)x+x main(){

int m=1, n=2, k=3;

int sum = ADD(m+n)* k;

printf(“sum=%d”,sum);} 输出 ?

七、指针

程序1 #include main(){

int a[] = { 0,10,20,30 };int n=0, *p;p = a + 1;n += *(p++);n +=(*p)++;n += *(++p);n += ++(*p);printf(“n=%d,a[]=%d,%d,%d,%dn”, n,a[0],a[1],a[2],a[3]);} 输出 ? 程序 2 #include main(){

int a[]={10,11,12,13,14}, *p, n;p=&a[0];n=*(p++);n+=*(++p);n+=(*(p+=2))++;n-=(*(--p))--;n-=*(--p-1);printf(“n=%dn”,n);printf(“a[2]=%d,a[3]=%d,a[4]=%dn”,a[2],a[3],a[4]);} 输出:?

八、结构体

程序1 struct worker { int num;char name[20];};main(){ struct worker per[10], t;int n,i,j;scanf(“%d”, &n);for(i = 0;i < n;i++)scanf(“%d%s”, &per[i].num, per[i].name);for(i = 0;i < n-1;i++)for(j = 0;j < n-1-i;j++)if(strcmp(per[j].name,per[j+1].name)> 0){ t = per[j];per[j] = per[j+1];per[j+1] = t;} for(i = 0;i < n;i++)printf(“%d, %sn”, per[i].num, per[i].name);} 输入:3 101 wang 102 zou 103 chen 输出:?

程序改错

1、以下程序输入一行字符,判断其是否对称,是则输出Yes,否则输出No。

#include

#include

main()/*1*/ { char a[80];int n, i;/*2*/ gets(a[80]);/*3*/ n = strlen(a);/*4*/ for(i = 0;i < n/2;i++)/*5*/

if(a[i]!= a[n-1-i])/*6*/

continue;/*7*/ if(i < n/2)/*8*/

printf(“Non”);/*9*/ else /*10*/ printf(“Yesn”);

}

2、以下程序输入10个数,输出其中只出现一次的数。

main(){ int a[10], i, j, k;/* 1*/ for(i = 0;i < 10;i++)/* 2*/ scanf(“%d”, &a[i]);/* 3*/ for(i = 0;i < 10;i++)/* 4*/ { /* 5*/ k = 0;/* 6*/ for(j = i;j < 10;j++)/* 7*/

if(a[i] == a[j])/* 8*/

k ++;/* 9*/ if(k == 1)/*10*/

printf(“%d ”, a[j]);/*11*/ } } 程序填空

1、以下程序输入一行字符,判断其是否对称,是则输出Yes,否则输出No。#include #include main(){ char a[80];int n, i;gets(a);n =(1);for(i = 0;i < n/2;i++)

if((2))

break;if((3))printf(“Non”);else printf(“Yesn”);}

2、本程序运行的结果, 输出 如右下 所示结果.#define N 8

main(){ int i, j, k;int a[N];for(i=0;i

for(j=0;j

printf(“ %2d ”, a[k]);6 7 8 1 2 3 4

____(3)_____;5 6 7 8 1 2 3

} 4 5 6 7 8 1 2 } 3 4 5 6 7 8 1 gosub(int a[], int n){ int t, i;

t=a[n];

for(i=n;i>0;i--)

____(4)______;

a[0]=t;}

第二篇:垃圾分类知识题文档

垃圾分类知识竞赛题

一、选择题

(1)宁波市生活垃圾分为___D___类。

A 一 B 二 C 三 D 四

(2)宁波市城市生活垃圾分为_____A__。

A 可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾 B 可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾 C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾

D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾

(3)宁波市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为___A___。A 红、黑、绿、蓝 B 红、橙、绿、蓝 C 红、蓝、绿、灰 D 红、橙、黑、绿(4)旧衣服属于____A__。

A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 可降解垃圾 D 其他垃圾(5)过期药品属于____B_,需要特殊安全处理。

A 其他垃圾 B 有害垃圾 C 不可回收垃圾 D 厨余垃圾(6)下列不属于可回收物的是____A____。

A 牙刷 B 牛奶盒 C 布料 D 衣架

(7)小娟请同学到家里喝茶,为了保护环境,最好用____C___。

A 一次性纸杯 B 一次性塑料杯 C 玻璃杯 D喝瓶装矿泉水(8)平常喝茶的茶叶渣应扔进那个垃圾桶内?A A 厨余垃圾 B不可回收垃圾 C 其他垃圾 D 有害垃圾(9)打印墨盒属于__C____。

A 可降解垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 可回收垃圾(10)白色污染是指____B____。

A、所有白颜色的垃圾造成的污染 B、塑料废弃物造成的污染 C、一种白色化学气体造成的污染 D、白颜色塑料废弃物造成的污染(11)家庭盆栽废弃的树叶属于___D____。

A 有害垃圾 B 其他垃圾 C 可回收垃圾 D 厨余垃圾(12)下列不属于可回收物的是 D。

A 玩具

B 餐具

C 文具

D 枕头

(13)下列不属于其他垃圾的是___D__。

A 灰土 B 烟头 C 陶器 D 易拉罐(14)废旧荧光灯管属于______C_。

A 玻璃 B 可回收垃圾 C 有害垃圾 D 不可回收垃圾(15)有害垃圾应投入___A_ 颜色的垃圾分类桶。A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 黑色(16)可回收物应投入_B____ 颜色的垃圾分类桶。A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 黑色(17)其他垃圾应投入___D__ 颜色的垃圾分类桶。A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 黑色(18)厨余垃圾应投入_C____ 颜色的垃圾分类桶。A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 黑色(19)塑料在自然界可停留_____A___。

A、100—200年 B、50年 C、10年 D、1年(20)小孩用过的是尿片应投入

C。

A 蓝色垃圾桶 B 绿色垃圾桶 C 黑色垃圾桶 D 红色垃圾桶(21)抽完烟的烟蒂应投入____C_。

A 蓝色垃圾桶 B 绿色垃圾桶 C 黑色垃圾桶 D 红色垃圾桶(22)__D__垃圾,可进行降解堆肥处理。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(23)___D_垃圾,可填埋处理。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(24)___A_,可进行资源再利用。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(25)目前城市垃圾处理主要方式不包括哪种?D A、焚烧 B、堆肥 C、填埋 D、简单堆积(26)保鲜膜属于__C___,应放入______。

A 可回收物,蓝色垃圾桶 B 厨余垃圾,红色垃圾桶 C 其他垃圾,灰色垃圾桶 D 有害垃圾,红色垃圾桶(27)一次性纸杯属于__A__。

A 其他垃圾 B 有害垃圾 C 可回收物 D 不可回收物(28)下列不应投放到红色垃圾桶的是____D__。A 废油漆 B 废矿物油 C 消毒剂及其包装物 D 牙膏皮(29)下面属于其他垃圾的是____B__。

A 文具 B 用过的湿巾纸 C 贝壳 D 光盘磁带(30)保鲜袋属于____B_。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(31)废电池乱丢对人体可能造成________。

A、镉中毒 B、氰中毒 C、铅中毒 D、氟中毒(32)垃圾的卫生填埋可有效减少对___A_、地表水、土壤及空气的污染。A 河流水 B 雨水 C 地下水 D 自来水(33)过期食品属于____D_。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(34)过期化妆品属于__B__。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(35)有机玻璃制品属于____A_。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(36)废弃的卫生纸属于__B___。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(37)下面应投放入红色垃圾桶的是___C____。

A 纸尿裤 B 床单 C 充电电池 D 过塑膜(38)下面不属于可回收物的是___D___。

A 笔记本 B 复印纸 C 玩具 D 烟蒂(39)下面不属于厨余垃圾的是___D___。

A 贝壳 B 骨头 C 蔬菜 D 塑料文具(40)旅行袋是属于A_____。

A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾(41)下面属于可回收物的是_____C__。

A 无色玻璃制品 B 海绵 C 衣服 D 袜子(42)杂志是属于____D__。

A 厨余垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 可回收物(43)玻璃纤维制品(如安全帽)是属于______B。

A 有害垃圾 B 其他垃圾 C 可回收物 D 厨余垃圾(44)下面应放入绿色垃圾桶的是___A___。

A 榴莲壳 B 帽子 C 床罩 D 塑料文具(45)下面什么垃圾是可回收垃圾?___A_____ A 饮料及牛奶等纸包装盒 B 废纸、破衣服 C 废纸、树叶 D 陶器、花盘(46)有害垃圾是指_ABCD__。

A 废电池 B 废荧光灯管、废油漆(桶)、水银温度计

C 过期药品 D 有机类杀虫剂、除草剂容器(瓶)、废打印机墨盒等(47)废手机充电电池属于 C。

A 厨余垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D可回收物

(48)红色垃圾桶属于什么分类垃圾桶;A A 有害垃圾 B 可回收垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾(49)其他垃圾是指__A_____。

A 纸尿裤、烟蒂 B 玻璃瓶、玻璃杯 C 月历、纸箱 D 茶叶渣贝壳(50)下面不应放到黑色垃圾桶的是_____B_。A 床单 B 衣服 C 桌布 D 牙刷

二、判断题

(1)被油污污染了的旧报纸是否是可回收物(✘)(2)废荧光灯管是否是有害垃圾(✔)(3)海棉是否是可回收物(✘)(4)旧鞋子属于可回收物(✘)(5)废旧的家私(桌椅、沙发、床垫)是大件垃圾,大件垃圾是否属于其他垃圾(6)螃蟹壳、贝壳是否属于其他垃圾(✘)(7)旧衣物属于其他垃圾(✔)(8)家庭用的沐浴露和洗发水的塑料瓶是属于可回收物(✔)(9)泡沫是否属于可回收物(✔)

(10)家庭盆栽废弃的树枝叶属于其他垃圾(✘)(11)废扣子电池属于有害垃圾(✔)(12)废旧的球类属于其他垃圾(✔)(13)卫生巾和纸尿裤属于可回收物(✘)(14)废旧的雨伞属于可回收物(✘)(15)废水银温度计属于有害垃圾(✔)(16)荧光灯管、灯泡属于可回收物(✘)(17)过期药品属于可回收物(✘)

✔)4

((18)普通一次性电池(碱性)属于有害垃圾(✘)(19)家庭日常生活中打碎的陶瓷碗碟属于可回收物(✘)(20)废旧的收音机和手电筒属于有害垃圾(✘)(21)家庭装修产生的余泥渣土属于其他垃圾(✔)(22)俗称“湿垃圾”中动物大骨属于厨余垃圾(✘)(23)报纸、纸皮属于可回收物(✔)(24)瓜果皮核、菜根菜头属于其他垃圾(✘)(25)涂有油漆的废玻璃和金属属于和回收物(✘)(26)家庭的过期药品属于有害垃圾(✔)(27)鸡、鸭、鱼等动物废弃内脏属于其他垃圾(✘)(28)牛奶盒以及饮料盒也叫利乐包,利乐包属于可回收物(✔)(29)家庭中的废杀虫剂和蚊香属于有害垃圾(✔)(30)家庭废旧的地毯、踏垫属于可回收物

(✘)(31)家里用剩的食用油属于厨余垃圾(✔)

(32)市民可在人行道、绿地、休闲区等公共区域进行可回收物分拣工作(✘)

三、简答题

问题一:吃剩的大骨头属于哪种垃圾? 答:吃剩的大骨头属于其他垃圾。

问题二:牛奶包装盒可否作为可回收垃圾? 答:牛奶包装盒是可回收垃圾。

问题三:有时家中的剩菜汤汁太多,怎么处理?

答:厨余垃圾水份多,易腐烂变质,散发臭气,既影响小区环境,也容易在垃圾运送过程中出现污水滴漏问题,所以厨余垃圾投放时,要沥干水份,扎紧袋口。

2015.11

第三篇:垃圾分类知识题

6、可回收物是指宜于资源利用的垃圾它包括那些?请说出四种以上?

答:包括纸类、塑料类、橡胶、玻?А⒔鹗艉椭锏取?

7、厨余垃圾适于生化处理或堆肥它包括那些?是否包括厨房的用具?

答:剩饭菜和瓜果皮等生物性垃圾,不包括厨房的用具。

8、其它垃圾包括那些?

答:除可回收和厨余垃圾以上二种之外的垃圾,如扫尘土、卫生间废纸和烟头等。

9、单位办公区(党政机关、学校、企事业单位、大厦等办公场所)一般可分为哪几类?卫生间废纸应归入哪类?

答:【可回收物】、【其它垃圾】两类或【纸类】、【其它垃圾】两类。卫生间废纸应归入【其它垃圾】。

10、单位餐饮区一般分为几类?

答:【可回收物】、【厨余垃圾】、【其它垃圾】三类,其中【厨余垃圾】是指剩饭菜和瓜果皮壳等生物性垃圾,适于生化处理或堆肥。

11、公共场所(车站、公园、体育场馆、商场等地)一般可分为几类?

答:【可回收物】、【其它垃圾】或者【瓶罐】、【其它垃圾】两类。

12、建设部于2000年6月确定了那八个城市为生活垃圾分类收集试点城市?

答:北京、上海、南京、杭州、桂林、广州、深圳、厦门。

13、近年来,北京市城市生活垃圾产量以每年几十万吨的速度递增,年产量已达到多少万吨?年消耗土地多少亩?

答:年产量已达到500多万吨。年消耗土地500多亩。

14、从我们市民家朋友们家里、办公室出来的生活垃圾中大约有百分之多少是可利用的物质?大约有百分之多少是可变成肥料的?

答:生活垃圾中大约有40%是可利用的物质;大约有40%是可变成肥料的。

15、市民在家中或单位等地产生垃圾时,应将垃圾按本地区的要求做到分类储存投,投放前应注意以下几点?

1)、纸类应尽量叠放整齐,避免揉团。

2)、瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽,清理干净后投放。

3)、厨房垃圾应做到袋装、密闭投放。

26、预计2010年,全市深化垃圾产生量将达到每日多少万吨?随着10座现有垃圾处理设施陆续关闭,处理能力缺口将进一步加大至每日多少吨?

答:预计2010年,全市深化垃圾产生量将达到每日1.662万吨;随着10座现有垃圾处理设施陆续关闭,处理能力缺口将进一步加大至每日1.077万吨。

27、根据《人民日报》(2007年2月28日)有关报道,北京市统计局与市环保局联合发布北京首个绿色GDP核算报告,报告显示2004年北京污染损失成本为多少亿万元?其中,大气污染造成的经济损失为多少亿元?

答:2004年北京污染损失成本为116.52亿元;其中,大气污染造成的经济损失为95.25亿元。

28、根据《人民日报》(2007年2月28日)有关报道,北京市统计局与市环保局联合发布北京首个绿色GDP核算报告,报告显示2004年北京污染损失成本为116.52亿元?其中,水污染造成的经济损失为多少亿元?固体污染堆放占地造成经济损失为多少万元?

答:水污染造成的经济损失为21.20亿元;固废污染堆放占地造成经济损失为700万元。

29、北京市商务局等11个委办局发布的关于印发《关于推进北京市再生资源回收体系产业化发展试点方案的实施意见》的通知具体目标是:

答:提高组织化程度:采取政府招标的方式,确定并培育若干家再生资源回收物流企业作为市场化运营主体,逐步取代分散、个体的回收方式。

30、完善并规范社区回收网络:按照城区每多少居民户设置一个回收站点的标准,城八区设置约多少个回收站点?回收站点的原则是什么?

答:按照城区每1000-1500户居民设置一个回收站点,城八区设置约2000个回收站点,原则是以流动站点为主,固定站点为辅,并逐步引入物流配送的方式,实行定点、定时、定人回收。

16、市民应将家中、办公室产生的生活垃圾分别投放到居住小区内、不同楼层设置的垃圾分类收集容器中,投放时应如何投放?

答:1)按不同的标志投放如:可回收容器的颜色是蓝色的,如:纸类、塑料、金属、织物、瓶罐。

2)厨余垃圾容器颜色是深灰色的:是指剩饭菜和瓜果皮壳等生物性垃圾。

3)其他垃圾容器颜色是深灰色的:可回收和厨余垃圾之外的(砖瓦陶瓷)、(渣土)、(卫生间废纸)等难以回收的废弃物。17、2008年3月被列为北京市市政府折子工程的名称叫什么?

答:“积极推行垃圾分类收集和处理”。

18、北京市垃圾分类暨垃圾减量化、资源化工作会在北京会议中心于那年那月那日召开的?

答:2008年4月8日。

19、请问:推动生活垃圾分类工作的指导方针?

答:政府推动、市场运作、公众参与、科技支撑。

20、请问:《北京市生活垃圾治理白皮书》总体目标:到2008年,基本建成生活垃圾基础结构是那四化?

答:垃圾减量化、资源化、无害化和产业化。

21、什么叫垃圾分类?

答:生活垃圾中不同物质按照同一成分或者同一物理属性进行分别投放和收集的方法叫垃圾分类。

22、可回收物、厨余垃圾?

答:可回收物:通过物资回收渠道,进入相关处理厂家再利用,变成资源。

厨余垃圾:利用生化技术分解掉,或者制成肥料。

其它垃圾:送到卫生填埋场,进行填埋处理。

23、居住小区垃圾分类收集容器设置的位置及数量,7层以下的标准?

答:7层以下楼房区是可按2-3个单元一组,在距楼门出口5-30米位置一组120升垃圾分类容器,或集中设置一组240升垃圾分类收集容器。

24、居住小区垃圾分类收集容器设置的位置及数量,高层楼房的标准?

答:高层楼房区可在地下一层电梯出口或距楼门出口5-30米位置一组或多组240升垃圾分类收集容器。25、2005年,北京市每天生产生活垃圾多少万吨?设施处理能力每日多少万吨?处理缺口为每日多少吨?

答:2005年,北京市每天生产生活垃圾1.471万吨,设施处理能力每日1.035万吨;处理缺口为每日4360吨。

26、预计2010年,全市深化垃圾产生量将达到每日多少万吨?随着10座现有垃圾处理设施陆续关闭,处理能力缺口将进一步加大至每日多少吨?

答:预计2010年,全市深化垃圾产生量将达到每日1.662万吨;随着10座现有垃圾处理设施陆续关闭,处理能力缺口将进一步加大至每日1.077万吨。

27、根据《人民日报》(2007年2月28日)有关报道,北京市统计局与市环保局联合发布北京首个绿色GDP核算报告,报告显示2004年北京污染损失成本为多少亿万元?其中,大气污染造成的经济损失为多少亿元?

答:2004年北京污染损失成本为116.52亿元;其中,大气污染造成的经济损失为95.25亿元。

28、根据《人民日报》(2007年2月28日)有关报道,北京市统计局与市环保局联合发布北京首个绿色GDP核算报告,报告显示2004年北京污染损失成本为116.52亿元?其中,水污染造成的经济损失为多少亿元?固体污染堆放占地造成经济损失为多少万元?

答:水污染造成的经济损失为21.20亿元;固废污染堆放占地造成经济损失为700万元。

29、北京市商务局等11个委办局发布的关于印发《关于推进北京市再生资源回收体系产业化发展试点方案的实施意见》的通知具体目标是:

答:提高组织化程度:采取政府招标的方式,确定并培育若干家再生资源回收物流企业作为市场化运营主体,逐步取代分散、个体的回收方式。

30、完善并规范社区回收网络:按照城区每多少居民户设置一个回收站点的标准,城八区设置约多少个回收站点?回收站点的原则是什么?

答:按照城区每1000-1500户居民设置一个回收站点,城八区设置约2000个回收站点,原则是以流动站点为主,固定站点为辅,并逐步引入物流配送的方式,实行定点、定时、定人回收。

31、建设专业化分拣中心,发展专业化分拣中心逐步代替摊群式集散市场,重点清理整顿市场,撤除非法市场,如何引导?

答:引导现有再生资源集散市场升级改造为专业为专业化分拣中心,全市未来预计发展10个左右专业化分拣中心。

32、再生资源回收体系产业化的构建是一项长期的工程,应确立什么原则?

答:应确立循序渐进的原则,先从社会产生量较大的废旧报纸、纸制品包装物和废塑料做起。首先在城八区先行试点,积累经验后逐步推广。

33、德国在垃圾分类回收利用方面走在时间的前列,他们的很多方法值得借鉴。德国有比较完善的法律法规来保障垃圾分类工作,请列举?

答:《废弃物处理法》《废物分类保障条例》《循环经济与废弃物处理法》《可再生能源法》。

1、珍惜纸张就是珍惜我们的林木资源。回收1吨废纸可造好纸多少公斤?

A.850公斤

B.750公斤

C.650公斤

正确答案:A.850公斤

2、回收1吨废纸可节省木材多少立方米?

A.4立方米

B.3立方米

C.2立方米

正确答案:B.3立方米

3,回收1吨废纸可少砍多少棵大树?

A.15棵

B.16棵

C.17棵

正确答案:C.17棵大树

4、回收1吨废纸可节约多少度电?

A.250度

B.300度电

C.350度

正确答案:B.节约电300度。

5、回收1吨废纸可节约碱多少公斤?

A.250公斤

B.300公斤

C.350公斤

正确答案:B.300公斤

6、回收1吨废纸可比等量生产减少污染的比例是:

A.54%

B.64%

C.74%

正确答案:C.74%。

7、生活中各种塑料制品随处可见,既方便了我们的生活,又带来“白色污染”等问题。其实,几乎所有的废旧塑料(塑料袋、餐盒、瓶罐、编织袋、外包装等)都可以回收利用。1吨饮料瓶塑料可获得多少吨二级原料?

A.0.7吨

B.0.6吨

C.0.5吨

正确答案:A.0.7吨二级原料。

8、废弃物在自然界中的降解时间较长,塑料是多少年?

A.50-100年

B.80-150年

C.100-200年

正确答案:C.100-200年

9、废弃物在自然界中的降解时间较长,烟头是多少年?

A.1-3年

B.1-5年

C.1-7年

正确答案:B.1-5年

10、废弃物在自然界中的降解时间较长,尼龙织物是多少年?

A.30-40年

B.20-30年

C.10-20年

正确答案:A.30-40年

11、废弃物在自然界中的降解时间较长,玻璃是多少年?

A.800年

B.900年

C.1000年

正确答案:C.1000年

12、废弃物在自然界中的降解时间较长,纸张是多少月?

A.1-2个月

B.3-4个月

C.4-5个月

正确答案:B.3-4个月

13、废弃物在自然界中的降解时间较长,易拉罐是多少年?

A.80-100年

B.80-150年

C.80-200年

正确答案:A.80-100年

14、废弃物在自然界中的降解时间较长,铁罐是多少年?

A.8年

B.9年

C.10年

正确答案:C.10年

15、废弃物在自然界中的降解时间较长,皮革是多少年?

A.40年

B.50年

C.60年

正确答案:B.50年

(责任编辑:白钰)

16、废金属是不可多得的宝贵资源。回收后,经过回炉冶炼,它们获得再生。如,每回收1吨废钢铁,可练好钢多少吨?

A.0.7 吨

B.0.8吨

C.0.9吨

正确答案:C.可炼好钢0.9吨。

17、废金属是不可多得的宝贵资源。回收后,经过回炉冶炼,它们获得再生。如,每回收1吨废钢铁,可练好钢0.9吨,减少百分之多少空气污染?

A.85%

B.75%

C.65%

正确答案:B.减少75%的空气污染。

18、废金属是不可多得的宝贵资源。回收后,经过回炉冶炼,它们获得再生。如,每回收1吨废钢铁,可练好钢0.9吨,减少百分之多少水污染和固体废物?

A.97%

B.87%

C.77%

正确答案:A.减少97%的水污染和固体废物。

19、废金属是不可多得的宝贵资源。回收后,经过回炉冶炼,它们获得再生。如,每回收1吨废钢铁,可练好钢0.9吨,比用矿石炼钢节约多少冶炼费用。

A.27%

B.37%

C.47%

正确答案:C.比用矿石炼钢节约冶炼费用47%。

20、玻璃美化了我们的生活,也给我们带来了方便。回收废玻璃生产玻璃,一吨废玻璃可节能百分之多少能源?

A.10-30%

B.8-40%

C.9-50%

正确答案:A.可节能10-30%。

21、回收一吨废玻璃,生产好玻璃,可节约百分之多少的水?减少百分之多少的空气污染?

A.30%和10%

B.40%和20%

C.50%和20%

正确答案:C.50%和20%。

22、回收一吨废玻璃,生产好玻璃,可减少百分之多少的采矿废弃的残渣?比原材料生产节约百分之多少的成本?

A.60%和10%

B.70%和20%

C.80%和20%

正确答案:C.80%和20%。

23、回收一吨废玻璃,可生产多少万个1斤装的酒瓶?

A.1万

B.2万

C.3万

正确答案:B.2万。

24、回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡发亮多少小时?

A.2小时。

B.3小时。

C.4小时。

正确答案:C.4小时。

25、从我们居民家出来的生活垃圾中有百分之多少是剩饭菜、瓜果皮等生物性垃圾,?这些垃圾可以用堆肥发酵的方法制成肥料每回收1吨厨余垃圾,可制成多少吨堆肥?或者用生化处理机就地处理掉。如果这些垃圾与其它生活废弃物混在一起,就会降低各种资源的利用效率和使用价值。

A.20%和0.1吨

B.30%和0.2吨

C.40%和0.3吨

正确答案:C.40%和0.3吨。

(责任编辑:白钰)

第四篇:经典病句分类练习120题

高考经典病句分类练习120题 分类: 病句辨析

一、语序不当

1.日本首相安倍晋三参拜“靖国神社”的反动行径,对于曾经饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家的人民是不能容忍的。

2.日前美国国家工程院官方网站公布了刚刚评选出的2014年院士名单,因对肌肉骨骼的临床实验和发展生物材料突出贡献,四川大学的张兴栋教授榜上有名。

3.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。

4.环境工作组研究发现,购物收据含有毒化学物质双酚A,即使人们只是接触收据,双酚A也能经由皮肤进入人体,甚至可能致癌,严重扰乱人体激素分泌。

5.近日,朱彦夫被中宣部评为全国首位“时代楷模”,但朱彦夫的先进事迹对于许多人了解得还远远不够。

6.中国社会城镇化进程迅速推进的过程中,农村以宗亲关系为核心的社会结构正在逐渐瓦解。

7.市环保局通过实施建设工程施工现场扬尘污染综合治理,市区已基本杜绝了现场搅拌混凝土的违规现象,大气环境质量逐年提高。

8.一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。9.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。

10.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。

11.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。

12.在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出疑问,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。

13.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。

14.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。

15.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。

16.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布承办31场精心策划的演出。17.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。

18.《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则,从最贫困村户人手,让老乡过上好日子。

19.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。20.学生倘若深陷题海无暇读书,我们就只能眼睁睁地看着生机勃勃的孩子变成刻板僵化的应试机器,不但失掉创新的能力,更可能拙于理性表达。

二、搭配不当

1.前期准备工作已经完成,现在,摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。

2.今年2月9日,在执行灭火任务中不幸牺牲的消防战士孙络络的骨灰从上海回到故乡湖北武汉,安葬在武汉市的烈士陵园,湖北各界群众数百人前来吊唁。

3.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语音输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。

4.中国珠算入选2013年联合国教科文组织非物质文化遗产名录,成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。5.一般来说,一个人的生活阅历是不是丰富,往往与其年龄密切相关,随着年龄的增长,人的眼界学识、经验阅历、分析问题的能力都会有大幅度提升。6.疾控部门根据流行病学调查,判定这是一起由饮用不洁桶装水引起的以诺如病毒为主的感染性腹泻疾病。

7.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。8.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。

9.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。

10.自1993年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。据统计,我市60周岁以上的老龄人口已达145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。

11.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。12.次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续,随着经济全球化的日益深化,如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。

13.中心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。

14.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。

15.生态环境关系到每个人的生存。对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。

16.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。

17.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。

18.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。

19.要深化对南极地区海冰融化现象在南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。20.针对教育资源非均衡分布的情况,教育部提出“就近入学”,本意是为了促进教育公平,然而始料未及的是学区房竟然疯狂上涨,“就近入学”大有“价高者得”的趋势。

三、成分残缺或赘余

1.为人父母者,需要多多审视自己的家庭。无论是父亲还是母亲,都必须积极地承担起家庭教育,不要仅仅给孩子一个背影。

2.大型情景音舞诗画《天安门》,一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动,营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。

3.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。

4.为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。5.深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评,称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。

6.“盛大文学”与唐家三少的合作,代表着“盛大文学”的作家服务及支持体系更加完备,也标志着“盛大文学”一直标榜的全版权运营模式。

7.2014年,丁俊晖获得了职业生涯当中的第十一个国际排名赛冠军,成为近二十多年来的又一位单赛季夺取五冠的球手。8.针对我国有些地方不惜牺牲环境来发展经济的现象,有关专家指出,我们一定要吸取发达国家有过的经验教训,避免重蹈其覆辙。

9.自强不息是古代先人的智慧和境界,它深深地融入每一个有血有肉的中国人的身心意识中,刚健而不屈,独立而不倚。10.2013年9月1日,又一批方便民众、还政于民特色的行政法规在全国开始实施,得到了众多媒体和广大人民群众的一致好评。

11.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。

12.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。

13.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。14.她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。

15.虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。

16.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。

17.据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。

18.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。

19.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。

20.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。

四、表意不明 1.受较强冷空气影响,南方包括江西和浙江的部分地区将出现大范围雨雪降温天气,这将是10月下旬以来南方最强一轮雨雪天气。

2.运输量对能源消费影响最大,无论是货物运输还是旅客运输,它的运输量是决定交通运输能源消费水平的最主要因素。3.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。4.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。

5.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。

6.多日来中国东部地区持续出现严重雾霾天气,局部地区空气污染指数达6级,安徽和浙江的部分地区的高速公路被迫关闭,航班起降也受到了严重影响。

7.乡村教师陈发喜扎根山区,倾情助学三十一载,当他荣获“荆楚楷模”称号的消息传来,校长和其他学校领导都前来向他表示热烈祝贺。

8.《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面作出判断外,还注重对读错的原因进行分析。

9.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。10.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。11.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。12.最近网络盛传,新疆伊犁记者遇袭案的受害人——《北疆晨报》的一名记者仍在医院抢救,该记者是因为舆论监督遭报复,报社一位高层人士对此予以否认。

13.上海某中学为强化学生创新意识,专门开设展台,展出了十多个学生制作的飞机模型。

14.乡村教师陈发喜扎根山区,倾情助学三十一载,当他荣获“荆楚楷模”称号的消息传来,校长和其他学校领导都前来向他表示热烈祝贺。

15.二姐拉着艳梅的手说,她老家在偏远的山区,因为和家里赌气才跑到北京打工的,接着她又哭泣起自己的遭遇来。16.昨天在轻轨车站的站台上我发现了他。17.截至2015年10月,校长还贷款一万元。

18.这场周杰伦的演唱会,我保证说服妈妈和你一起去,这样你就不会太寂寞了,可以玩的更开心!

19.你和校长解释一下,这份报告我写/不好。

20.这一桩发生在普通家庭中的残忍命案在亲戚和邻居当中有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

五、结构混乱

1.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。2.2014年,全球超过150个国家和地区的7000多座城市参与世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展,中国共有127个城市加入该活动。

3.延长退休年龄或实行弹性退休制等重大改革,对于广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这须要政府部门做好宣传解释工作。

4.我国历史上的科举选拔考试影响甚大,几乎涉及社会生活的各个方面;功名不仅是读书人的个人奋斗目标,而且全社会都会厚待科考士子。

5.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合。为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。6.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。7.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。

8.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

9.规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标,打造以合肥为核心,包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。

10.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。

11.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。

12.责任感是沉甸甸的,为我们社会所需要,每个人都应该具备,在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。

13.300多人只能睡在阴湿的地上,没有铺的就找来谷草,盖的除个别人有大衣可充当被子外,绝大多数人挤在一起和衣而睡。

14.据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要在于消费者对中国经济前景充满信心所致。15.来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。16.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。

17.工作之余,大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。

18.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。19.为进一步保障百姓餐桌的安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

20.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

六、逻辑混乱

1.面对雾霾天气,人们大多选择在室内,实在不得已必须出行时就钻进各种类型的交通工具里,认为这样就能防止雾霾不再侵袭我们的健康。

2.自去年12月份以来,全国出现了多起大面积的雾霾天气,一、二线城市局部区域的PM2.5值甚至爆表,如何有效遏制雾霾天气不频发已成为各地的热点话题。

3.如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。

4.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。5.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。

6.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。

7.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。

8.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉。

9.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。

10.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。

11.托尔斯泰晚年背负行囊孤独地走在弯曲的小径上,感受到世人无法感受的世界,因此他才成为一代大师,开始了精神流放。

12.针对部分教师私自向学生收费滥订教辅资料的情况,学校组织力量进行了专项检查,并将检查结果纳入每学年教师奖励性绩效工资中。

13.食品安全,直接关系到人们的生活质量和身体健康,政府应该对假冒伪劣和黑心食品坚决进行查处,并且让不法分子付出昂贵的代价。

14.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。

15.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

16.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。

17.节日临近,商家打折促销,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。18.面对朝鲜半岛紧张的局势,中国政府日前紧急召见朝韩双方驻华大使,敦促双方保持克制,切忌不要采取过激行为使冲突进一步升级。

19.人们一走进展览馆就会看到,所有关于抗日的图片和宣传画都被挂在展馆西边的墙壁上。20.刘亮程的《一个人的村庄》、梭罗的《瓦尔登湖》等中外散文佳作,都具有积极的思想倾向,因而文笔清新自然,又充满思辨色彩,耐人咀嚼。

参考答案

(一)1.语序不当,应将“对于”放到句首。2.语序不当,“突出”与“贡献”位置对调,或在“突出”前加“有”。3.语序不当,“禁令”应移至“饮料”后作宾语中心语,并在“禁令”前加“的”。4.语序不当,应把“甚至可能致癌”移到“严重扰乱人体激素分泌”后面。5.语序不当,应将“对于”放到第二个“朱彦夫”的前面。6.语序不当,“农村”应放到“社会结构”前。7.语序不当,应将“通过”放在句首。8.关联词位置不当,“如果”应放在句首。9.语序不当,“所”字应放在“带来的效益”之前。10.语序不当,最后一句应该是“还有一些想给孩子增加一项实用技能的家长”。11.语序不当,应为“他不仅是记者„„,还是魔幻现实主义„„先驱”。12.语序不当,应将“从多角度”调至“大家”之后。13.语序不当,把第二个“生命”放至“坚强”之后,并在“生命”前加上“的”。14.语序不当,后一分句应为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战”。15.语序不当,应为“开发、设计、建造”。16.错在状语位置不当,“从现在起到年底”移到“国家大剧院”后。17.“历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”并列不当。18.语序颠倒,“首次”与“四川”位置对调,“首次”修饰“针对”而非“四川”。19.“接受、理解和掌握”语序不当,应改为“理解、接受和掌握”。20.语序不当,“倘若”应放在“学生”之前。

(二)1.搭配不当,“任务”不能是“问题”,可删去“任务”或“的问题”。2.搭配不当,“骨灰„„回到„„武汉”主谓搭配不当。3.搭配不当,定语“高雅”“时尚”不能与中心语“功能和作用”搭配。4.搭配不当,“中国珠算”与“国家”不搭配。5.搭配不当,“经验阅历”不能“提升”。6.搭配不当,“一起”不能与“疾病”搭配,可将“疾病”改为“疫情”。7.搭配不当,“理论”与“实施”不搭配。8.搭配不当,主语“作品”与谓语不搭配,可将“作品”改为“作家”。9.搭配不当,两面对一面;关联词使用也不当,把“就”改为“所以”。10.搭配不当,“我市老龄化速度加快”应改为“我市人口老龄化速度加快”;最后一句应为“老龄人口比例高于全国平均水平”。11.搭配不当,一面对两面,可将“到”删去,“能否很好地”改为“的”。12.搭配不当,应为“挑起了„„重担”或“承担„„任务”。13.搭配不当,主语“中心思想”与谓语部分“要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力”搭配不当。14.搭配不当,可改为“作为古希腊哲学家,他的有关本体论问题的论述充满了辩证色彩,因此他被誉为‘古代世界的黑格尔’”。15.搭配不当,改善的应是“生态环境”,而不能是“生态环境的破坏”。16.搭配不当,“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当。17.一面对两面。在“的状况”前加“良好”。18.搭配不当,“维护”与 “合理要求”搭配不当。19.“加强”与“精度”搭配不当。20.搭配不当,“学区房”不能“疯狂上涨”,当改为“学区房价格竟然疯狂上涨”。

(三)1.成分残缺,可在“家庭教育”后面加上“的责任”。2.成分残缺,缺宾语,可在“跑来”后加“的氛围”或“的气氛”。3.成分赘余,“短期内”与“一时”重复。4.成分残缺,应改为“缓解地铁线路载客的紧张状况”。5..成分残缺,可在“称其存在”前加“央视”。6.成分残缺,在“全版权运营模式”后加“全面升级”。7.成分赘余,删去“多”。8.成分赘余,删去“经验”。9.成分残缺,“刚健而不屈,独立而不倚”的主语不是“自强不息”而是“中国人”,可在其前面加“使其”或“使中国人”。10.成分残缺,可在“方便民众”前加“具有”以与“特色”相照应。11.成分残缺,可改为“常常被采集起来”。12.成分残缺,可改为“在环境优先于经济的原则问题上已达成一致并将这一原则写入法律”。13.成分残缺,可在“成为”前加“使之”。14.成分赘余,应删去“和取得的成绩”。15.成分赘余,“堪称”解释为“可以称作;称得上”,与“可说”重复。16.缺谓语,把“那样的闲情逸致”中的“的”改为“有”。17.重复累赘,“妇孺”指妇女和儿童,同后面的“孩童”重复。18.成分残缺,去掉“由于”。19.“推行”缺宾语,应在“‘基准测验’”后加“的政策”;20.成分残缺,“存在„„的现象”。

(四)1.南方包括江西和浙江的部分地区”表意不明。2.表意不明,“它”指代不明。3.表意不明,可将“是”改为“体现了”。4.表意不明,“极不负责任的”指的是“在野党”还是“财务大臣”,不明确。5.表意不明,“那样”一词指代不明,导致整个句子有歧义,“性格开朗外向、不拘小节”既可理解为“生活中的他”,也可理解为“银幕上的他”。6.表意不明,“安徽和浙江的部分地区”有歧义。7.表意不明,“其他学校领导”可以理解为“本校的其他领导”,也可理解为“其他学校的领导”。8.表意不明,是“近200个字”还是“近200个中国人”,有歧义。9.表意不明,“两个”既可指目击者,也可指弹壳。10.表意不明,“一个身患重病的工人的女儿”有歧义。11.主宾搭配不当和表意不明,“5月9日”不是“70周年”,将“5月9日”去掉,“近30个”修饰对象不明确,有歧义。12.表意不明,“此”既可以指遇袭记者在医院抢救,也可指记者因为舆论监督遭报复。13.“十多个学生制作的飞机模型”有歧义,这句话既可以理解为“十多个”“学生制作的飞机模型”,又可以理解为“十多个学生”“制作的飞机模型”。14.表意不明,“其他学校领导”可以理解为“本校的其他领导”,也可理解为“其他学校的领导”。15.自己指的到底是谁,要有特指。16.是我在轻轨车站的站台发现他,还是我发现他在轻轨车站的站台上。17.“还”读“hái”,是“仍”的意思,作副词处理;读“huán”,是“归还”的意思,作动词处理。这样句子就有两种不同的解释。18.“和”理解成介词,作“跟、同、伙同”解。19.可以理解为我写的质量差,也可以理解为我来做这件事不合情理。20.停顿不同,有两种理解:一是家里的人不相信小莉的妈妈不爱她,二是谁也不相信小莉的妈妈不爱她家里的人。

(五)1.结构混乱,应删去“依据”或“显示”。2.结构混乱,“7000多座城市参与”后加“的”。3.主客颠倒,“对于广大人民群众”后加“来说”。4.中途易辙,前一分句说“功名”,后一分句说“全社会”,两分句间无递进关系。5.结构混乱,可将“选配了”改为“选配的”。6.结构混乱,“有一个„„平台”和“„„的统一平台建成”两个句子杂糅,可删去“建成”。7.结构混乱,“采用的是以高鹗续作这一说法为准”应改为“采用的是高鹗续作这一说法”或“以高鹗续作这一说法为准”。8.结构混乱,“造成对„„人遭到伤害”句式杂糅,可将“造成对”改为“让”。9.结构混乱,“把„„为目标”句式杂糅,把第二个“为”改为“的”,或者在“把”前加“以”。10.结构混乱,可改为“但就其章节设置、阐释深度等方面而言依然有很大的改进空间”,也可改为“但在其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间”。11.暗换主语,“都能从中”前面的主语是“作者”。12.结构混乱,删去“是毋庸置疑的”。13.前后主语不一致,去掉“盖的”。14.结构混乱,“„„原因„„所致”句式杂糅。15.结构混乱,可删去“费用”。16.暗换主语,最后一分句加上 “这一新修订的《食品安全法》”17.杂糅,“也照样脱不开饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低”“为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声”。18.前后主语不一致,将“热情”改为“魅力”。19.偷换主语,“因加大了惩处力度前加“这部法律”。20.主客颠倒,应该改成“这类形象会引起人们深深的思索”

(六)1.不合逻辑,可删去“不再”;搭配不当,“侵袭”的是“身体”,而不是“健康”。2.不合逻辑,“有效遏制雾霾天气不频发”否定不当,删去“不”。3.不合逻辑,“切忌”与“不要”两重否定,造成语意表达不当,可删掉“切忌”或“不要”。4.不合逻辑,“铁路运营里程已突破10万公里,其中„„在建规模1.2万公里”中,“在建规模”不应包括在“运营里程”里。5.不合逻辑,后面的句子中“没”应去掉。6.不合逻辑,“生活用品”“床上用品”有从属关系,不能并列。7.不合逻辑,“甚至”前后应为递进关系,将“甚至”改为“至多”。8.不合逻辑,“老年职工”指年龄大的,“须眉”指男子,二者相比较,不合逻辑,应为“老年职工更是不让年轻职工”。9.不合逻辑,“经历”包括“任职时间”,不能并列。10.不合逻辑,“生活习惯”与“饮食习惯”不能并列。11.不合逻辑,强加因果,托尔斯泰“成为一代大师”与前文无因果关系。12.不合逻辑,“将检查结果纳入每学年教师奖励性绩效工资中”不合事理,可改为“将检查结果纳入每学年对教师奖励性绩效工资的评定体系中”。13.概念交叉,“假冒伪劣”和“黑心食品”概念交叉;“昂贵”应改为“惨痛”。14.不合逻辑,将“前者”改为“后者”。15.否定不当,“禁止”“不得以”就是强调“要用”。16.不合逻辑,先“培养兴趣”,再“热爱并且投身”。17.不合逻辑。“三折、四折、甚至五折”应改为“五折、四折、甚至三折”。18.不合逻辑,“切忌”已经表示否定,后面不能再用“不要”。19.“图片”包括“宣传画”,二者不能并列使用。20.不合逻辑,思想倾向和文笔清新没有必然联系。

第五篇:匀变速直线运动分类阶梯训练题

匀变速直线运动分类阶梯训练题

(注意分析时一定画运动示意图)

一、匀变速直线运动规律基本公式训练(1-5)

1、由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第1s内通过0.4m位移.①.汽车在第1s末的速度为多大? ②.汽车在第2s内通过的位移多大?

2、汽车做匀加速直线运动,初速度V0=2m/s,加速度a=0.1m/s2,则

(1)前4秒内的平均速度为多少?位移为多大?(2)第4秒内的平均速度?位移是多大?

3、射击时,火药在枪筒里燃烧。燃气膨胀,推动弹头加速运动。我们把子弹在枪筒里的运动看做是初速度为0的匀加速直线运动,假设子弹的加速度是a=5×105m/s,枪筒长x=0.64m,请计算子弹射出枪口时的速度。

4、矿井里的升降机从静止开始做匀加速运动,经过3s,它的速度达到3m/s;然后做匀速运动,经过6s;再做匀减速运动,3s后停止。求(1)画出它的速度时间图像,(2)升降机上升的高度。

5、一质点位移随时间的变化关系是x=-5t2+40t,求:

①.何时质点速度为零?

②.第2s内的平均速度是多少?

二、匀减速直线运动的刹车类和加速度恒定的双向可逆问题训练(6-11)

6、飞机着陆时做匀减速直线运动可获得a=6m/s2的加速度,飞机着陆时的速度为V0=60m/s,求它着陆后t=12s内滑行的距离?

7、以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2,求:(1)汽车在2s内通过的距离和2s末的速度;(2)汽车在6s内通过的距离。

8、某市规定,卡车在市区内行驶速度不得超过11m/s,一次一卡车在市区路面紧急刹车后,经1.5s停止,测量得刹车痕长s=9m,假定卡车刹车后做匀减速运动,可知其行驶速度达多少km/h?问这车是否违章?

9、以速度为10m/s做匀速运动的汽车在第2s末关闭发动机,以后做匀减速运动,第3s内的平均速度是9m/s,则汽车的加速度是多大?汽车10s内的位移 是多少?

10、一物体以20m/s的速度冲上光滑斜面做匀变速运动,加速度大小恒为a=5m/s2

.如果斜面足够长,那么当速度大小变为10m/s时物体所通过的路程和位移可能是多少?

11、作匀变速直线运动的质点,在第2秒内的位移是6m,在第5秒内的位移是零,求其加速度和初速度各是多少?

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