六一寒假总结

第一篇：六一寒假总结

2012寒假家访总结

六年一班 李桂荣

人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长家庭环境的影响，特别是父母的言行是多么的重要。这一点，作为教师的我们应该更为清楚，也深感家访的必要性。因此，今年寒假期间，学校将家访作为寒假工作的一项重点内容，经过几天的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访中，我深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，现将情况总结如下：

一、家访中取得的成绩：

一是获得了许多第一手育人资料。通过与学生、与家长的交流，细致了解了每个学生的家庭情况，了解学生的个性，学生在家表现，了解了家长的期望和要求，加强了师生情感，对以后的工作一定会起到积极的作用。

二是家长老师互相信任。通过向家长讲述我校下学期的工作重点、培养目标等基本情况，帮助家长树立正确教育观念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来。

三是能多角度地认识学生。通过家访我了解到很多学校里无法了解到的一些东西，认识了更为真实、更为立体的学生。比如张小禾、范健翔、盖永庆等在学校沉默寡言、性格内向且胆小，有什么事从来不爱和老师、同学交流，可在家里却非常活泼，和左邻右舍的小孩疯闹，而有些学生正好相反，像宋景樘、王天生在学校的表现，本来觉得很难管理，家访了解了他们的一些生活经历，觉得可以更好地把握他们的心理，引导他们的行为。

四是换个角度看家长。现在的家长觉悟性很高，都能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的学习和教育。有的家长告诉老师对孩子要严加管理，不听话打两下也行，有什么事随时联系；还有的家长讲究教育方法，比如盖永庆家长，经常帮助孩子克服学习上的困难，这对学校的教育起到很好的作用。

五是家访很累也很快乐。讲过几天的时间，对我班学生进行了一次全面家访。我走访了十名学生，电话访了十八名学生，在路上遇到了一位家长。家访，路途遥远，天气寒冷，尤其是马圈村地处镇北，一路北行，顶风骑车，骑不动只能下来走，一天下来，腰酸腿疼，确实很累。但家访中也有快乐。比如，你会接过家长递上的热气腾腾的茶水，你会听到家长一声声的问候、一句句的感谢，你还会远远望着家长们在门前望着你的离开等等。每当看到这些，这些累和苦都是值得的。

二、存在的问题

当然这次家访让我看到了不少学生的进步，了解到了一些特殊家庭的情况，增强了我的责任感，使我更加热爱学生。同时也了解到现代家庭中所存在的问题：

一是现在的家庭中父母外出打工的，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量，有些由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷管教，他们却更加宠爱，犯了错误，也不舍得说一句，容易使学生心里更加放纵，让学校的教育难上加难。

二是有些学生家庭条件好，父母对孩子有求必应，易使孩子养成骄纵的心理。这样的学生平时不舍得出力学习，挑三拣四，爱耍脾气，这也给学校的教育工作带来了诸多不便。

三是个别家长误认为孩子很聪明，“我的孩子在一年级都考前几名，怎么现在考成这样，是不是教的不好？”教师向家长反映情况，家长却总找理由，给孩子的教育带来困难。

四是有的学生撒谎，谎报成绩，家长误认为孩子在学校成绩很好。通过家访，使家长认识到问题的重要性，要求家校同心协力，共同监督。

家访结束了，但工作却刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来，如何管理好这个班级，如何促进学生的全面发展，如何办好班级的特色等等。这些都是摆在眼前的问题，也深感责任的重大，对今后的工作，一定不会有懈怠之心。我将一如既往、倾心奉献，争取把工作做得更好！

第二篇：六一总结

幼儿园六一文艺汇演总结

温暖的阳光，诱人的花香，激动的脸庞，六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下，在小朋友和各班老师的共同努力下，我华梁幼儿园在5月30日下午举行了隆重的庆六一文艺汇演。“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断，当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

一、自主参与，减少负担。“六一”儿童节是孩子们最为期盼的日子，那是他们自己的节日。孩子们积极上台展示自己才艺的同时，也有一丝的抱怨“排节目真累”。今年的“六一”儿童节，我们在思考：怎样保证丰富的庆祝活动，又能减少孩子的负担？首先，让孩子自主选择，自主参与。其次，侧重个别表演，减少集体排练的次数。

二、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现舞蹈特色的《Angelina》、《过河》、《彩虹的约定》；有展现教师风采的舞蹈《5678going》、《花花宇宙》；精彩的节目层出不穷：《快乐舞台》、《水果王国》、《爸爸去哪了》、《嗨、我的梦》、《火花》、《大王叫我来巡山》、《快乐小猪》等等；其中小班孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《我的身体》、《黑猫警长》、《不怕不怕》、《小星星洗澡》《踩踩踩》《宝贝恰恰》等。

三、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

四、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。

五、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，有家长帮忙换服装的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

在本次活动中也有不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动在老师舞蹈《我的祖国》中圆满结束了，可老师与孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，我们真心地 希望孩子们能在乐乐幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，对付出辛劳和汗水的老师们说一 声：“你们辛苦了”。在此，更要祝福所有的孩子们健康快乐！茁壮成长！

第三篇：六一总结

三台县建设镇中心小学校

2013年国际六.一儿童节庆祝大会

工作总结

和风送爽，鼓声喧扬，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月三十一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，建设小学正在举行隆重的“庆六一”活动。近500名少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“

六、一”庆祝活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天，建设镇党委、政府李德甫书记、季涛镇长也莅临我校，党委书记李德甫同志在会上为孩子们作了节日贺词。党委政府还给孩子们带来了丰富的节日慰问品，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了以“我的中国梦”为主题的“庆祝'六一'国际儿童节文艺汇演。通过开展庆祝”六一“活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

文艺汇演的具体形式有：腰鼓表演、快板、舞蹈、相声、小品、独唱、独舞等。

在全体师生的精心准备安排下，《红领巾飘扬》、《姥姥门前看大戏》、《中国梦,我的梦》、《夸夸我的好学校》、《相亲相爱一家人》等一个个由师生精心编排的精彩文艺节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了师生、生生、领导与师生的互动，使活动的气氛此起彼伏。

三、宣教结合，重视维权。

”

六、一“儿童节来临之际，我校围绕”平安和谐校园“教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导”儿童优先“、”尊重儿童“、”支持儿童“的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，活动的顺利开展离不开党委政府和各级领导、部门的关怀支持；离不开全体师生的共同努力。今年的”六一“，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。活动总的活动体现了”展现童趣、健康成长"的宗旨，让同学们度过了一个美好的六.一儿童节。

三台县建设镇中心小学校

二0一三年六月一日

第四篇：六一总结

XXXX2014年“六一”儿童节

宣传活动总结

在“六一”儿童节来临之际，XXXX组织开展了丰富多彩的宣传活动。

一、领导重视，精心安排。

在“六一”国际儿童节来临之际，为使公司每一个独生子女家庭过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，公司领导高度重视，主管领导亲自上手，指派办公室专人负责，制定具体活动方案，要求相关责任人按照文件要求认真部署，合理安排，使活动充分体现出对计划生育家庭的关心和爱护。

二、内容丰富，宣教结合。

在活动期间，为营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，公司充分利用计生宣传栏、OA公共文件柜计生专栏等传播媒介广泛宣传新的计划生育政策，普及计生知识，并印刷儿童节宣传手册《父母相伴孩子共同成长》共计100余份，确保人手一份。内容涵盖家长与孩子及时沟通的重要性和必要性、如何与孩子亲密相处等方面，通过宣传手册让父母孩子了解如何在家庭生活里建立健康、平等、友善的关系，受到了广大职工的好评。

三、开展独子慰问，注重实际效果。

结合公司实际，根据人数多、分布广的特点，今年计划生育宣传教育活动扎实开展。在“六一”儿童节期间，公司计生委对16周岁以下的60名独生子女家庭进行了一一慰问，节日慰问品发放率达到100%。

通过形式多样的活动，使每个计划生育家庭进一步增进了端正家风、弘扬新时期家庭观念的认识，明确了应尽的义务和应享受的权利，带动更多干部职工自觉实行计划生育国策，为建立和谐XX做出更大的努力。

XXXX综合（党群）办公室

2014年6月5日

第五篇：六一总结

百子小学2011——2012学年“六一”活动总结

今年六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。我校按照学校的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形成人人参与的局面。

为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日，我班根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动，具体情况总结如下：

一、加强组织、营造氛围

1、在活动期间，充分利用黑板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

2、举以“庆六一”为主题进行了书法、绘画、比赛。

二、新队员入队

一年级有4名新队员，二年级每班2名新队员，一共6人，给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、表彰优秀学生

在本次六一活动中，为了表彰先进，树立典型，学校评选一个优秀中队（一年级）。评选陆星宇等5名优秀队干部，评选陆敏等10名优秀少先队员。在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

四、快乐的时刻：

开展丰富多彩的活动。在六月一日的下午，我校开展了丰富多彩的游园活动。各教师认真准备，学生积极参与。做到安全、快乐的六一。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。

2012年6月1