2013年新小体育组工作总结

第一篇：2013年新小体育组工作总结

2013年新小体育组工作总结

在学校领导的高度重视下，本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育工作做一总结：

一.教学方面

一学期来，体育组全体教师能扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，开学初组织本组成员分析本学期的教学任务，依据我校实际，制定确实可行的各类教学计划，严格执行各类计划，按计划上课；其次，重视备课，写好教案，认真上好每节课，切实提高课堂教学质量；三是抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，在教学过程中，始终把安全教育放在重要位置来抓，并有机地结合爱国主义、集体主义各类德育教育。

二.群体活动

“课间操”。有效地开展“课间操”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“课间操操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好课间操更能促进学校的全民健身活动的开展，也促进了阳光体育的发展。一学期来，在课间操上总能看见学校领导的身影，学校领导积极带头，为学生们树立良好的榜样。我们体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促课间操的正常开展，每两周就给查操的人员进行开会，要求他们一定要认真负责，从而大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。为了更好的提高课间操质量和学生们精神风貌体育组组织了全校的会操比赛，大大提高了课间操的质量，同时也提高了学生们的精神风貌。三.训练工作

坚持抓好校田径队课余训练工作。台上一分钟，台下十年功，要想运动队出成绩，必须常抓不懈。在抓运动队的训练中，我组教师起早贪黑，每天最早出现

在操场上，最后一个出校门，训练中相互学习，共同研讨，针对不同情况及时调整训练方案，坚持走科学化的训练、系统化的训练、长期性训练的路子，做到训练有计划、有目的、针对性的训练。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习，不断加强队员的思想品质、道德意识、集体主义精神等方面的教育。一分耕耘，一分收获，在我镇举行的春运会上经过队员们的拼搏努力取得了团体总分第一名，在丰南区运动会上取得了团体总分第二名的好成绩，其中我校李星龙同学在小学男子组跳高中获得第一名，孙辰同学获得标枪第三名，其他队员也获得了较好名次，这是和组里的付出是分不开的，大家的努力没有白费。

在训练田径队同时，我们还组建了篮球队，同学们训练很积极，也很努力，也取得了较大的收获。

现在体育组老师主抓乒乓球的训练工作，每天早晚带领队员认真训练，从基本功开始，现在也取得了一定的收获，为将来的乒乓球比赛打下了良好的基础，同时也丰富了学生们的课余文化生活。

四.存在问题

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

五.下一步工作方向

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高。

第二篇：小学体育组工作总结

一、在学习中共同提高先进的教育思想和现代化的教育手段，必须通过教师来实施，从一定意义上说，谁拥有一支高素质的教师队伍，谁就赢得了21世纪竞争的主动权。通过交流我们统一了思想，一致认为在学历、能力，特别是师德上要不断提高自己的素养，大力倡导敬业爱生、乐于奉献的精神，使教师真正成为学生健康成长的指导者、引路人。

在教师所应具备的诸多素质中，思想道德素质占有主体核心地位，它既接受政治素质的指导，又对知识、能力等素质起着支配、调节作用。因此，我们体育组认真参加以“师魂、师德”为专题教育的讲座，并展开热烈的讨论，取得了可喜的成效，浓郁的师德氛围正在形成。

一个合格的体育教师，必须树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握先进的教育科学理论，促进自己教育观念的现代化，教学工作的科学化，教学效果的最优化。单周一是我们的学习时间，我们共同研究邓小平理论、xx“xxxx”的重要思想、素质教育理论、《教师法》、《教育法》等，具体做到集中学习与自我学习、摘录、写随笔相结合。由于注重学习，我们坚定了政治方向，进一步端正了教育思想。顾老师在一篇随笔中写道：“通过学习，我深刻地领会了江总书记关于教育问题谈话的重要意义，作为教师要确立教书育人，以人为本的思想，增强奉献精神，将教师岗位看作是育人成才的舞台，做教学改革的攻坚兵……”我们每个教师的思想在学习中得到了提高，在总结中得到了升华。在学习的基础上，我们加大实践力度，用理论指导教育工作。同时我们经常互相谈心，了解在工作中的困惑与矛盾，使体育工作踏上良性轨道。

二、在教研中转变观念

双周一是我们的教研时间，我们共同研究未来学校体育如何贯彻素质教育，以及二期课改的精神。大家认为，体育教师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求，即是对体育教师的要求，无论是体育教育观念的更新，还是体育教学内容、教学方法的改革，都取决于教师的素质。所以我们体育组总结出了九大重视：“重视体育教师的自身素质、重视对学生进行思想品质教育、重视对学生体育兴趣和爱好的培养、重视培养学生的心理素质、重视体育教学中的创造力、重视超越单一教学的选择性教学、重视转变教师角色的“学导制”、重视加强课外体育活动、重视电化教学在体育教学中运用”。大家还认为：体育教学中，如何使学生实现由“学会”到“会学”的转变，培养学生自主实践能力，从而达到“自奋其力，自致其知”，是当前体育教学改革中值得重视的问题，总结出四点：

1、教会学生自导

目标具有导向和激励的作用。为此应加强对学生目标的指导。无论是目标教学的理论，还是日常教学的实际都告诉我们，明确学习目标是学生顺利完成学习任务的重要一步。教会学生自导，一是要使学生能准确理解教师制定的教学目标；二是要使学生学会自己制定学习目标，并能对这些目标的正确与错误，全面与偏颇、有效与无效等方面进行分析与鉴别，帮助学生逐步提高自我导向的能力。

2、教会学生自律

所谓自律，就是在教学实践中不断地自我提醒、自我调控。一是，在教学实践过程中，根据教学的进展及学生的表现，对学生及时提示，引导注意，使之不断地进行自我监督；二是，设置一定的诱因，使学生操作有误，进而从反面理解自律的重要性及其运用；三是，培养学生分层次、分步骤、分阶段进行练习的良好习惯，且对每一步都自我检查、自我调整。

3、教会学生自检

在某项教材学习结束前，指导学生对整个学习过程进行思考检查，培养学生自检的习惯和能力，教育学生把它作为学习活动的重要部分来对待。为此，必须认真教会学生自检的方法，逐步形成技能。

4、教会学生自悟

悟什么？悟出学习的奥妙，悟出进步的原因，悟出努力的方向，悟出自导、自律、自检的成败得失。使学生一方面学到了知识技能，另一方面掌握了学习的方法，培养了自主实践的能力。

三、积极发扬团队精神

学校教育是一项培养人的系统工程，需要依靠高素质的教师群体，需要通过群体协作来完成。因此，我们团结一致，利用集体成员的积极性和团队精神，为学校其他工作的顺利发展服务，为学校发展献计献策。

我们体育组具有较强的责任心，在工作中干劲足。在上学期开展的才艺大比拼中，由体育组进行策划、调整、整理和总结，为学校的学科整合工作起到了积极的作用。为了研究课堂教学，放弃了许多休息时间为困难学生补课，与学生家长谈心，讨论有利于学生发展的教学方法。在各项活动中齐心合力，把活动组织得圆满且完美。四月份成功组织了本校达标运动会。五月份带领校足球队在黄石市小学生足球赛中取得了第七名的好成绩。校篮球队也在紧张而科学的训练着，并在几次热身赛中取得了好成绩。

体育组是一个具有创造能力、组织能力、解决问题能力和扎实苦干精神、朝气蓬勃的群体。因此，学校体育年终评估连续两年被评为优秀。我们用自己的心谱写着一曲曲平凡的歌，让校园洋溢着幸福，充满着活力。我们知道，一所好学校，就需要有一群热爱事业、熟悉业务的好教师。我们体育组的全体老师正在用实际行动向大家展示自己。

第三篇：体育组工作总结

20011--2012学年第一学期体育组工作总结

时间很快转眼就到了期末，在学校领导的关心和支持下，在同事们的支持和帮助下，我们体育组的工作开展的比较顺利。本学期根据开学初制定的教研组计划认真进行了实施和落实。主要包括抓组风建设，创造良好和谐的工作环境。抓课堂教学，学习新课程、新理念等业务知识，加强教学研究，撰写教学论文。抓学校运动队建设，扎扎实实搞好体育训练辅导工作。搞好群体活动，促进学生全面发展，使学校体育工作更上一层楼。

一、抓组风建设，提高教师工作积极性，创造良好和谐的工作环境。

1、严格遵守学校作息时间，按时上、下班，落实请假制度，及时作好请假登记，遵守劳动纪律，上班时间不打游戏、看录像带等。

2、保持办公室清洁卫生，安排办公室值班教师全面负责办公室一切卫生安全工作，做到一周一大扫，几天一小扫。

3、加强青年教师思想品德教育，对每个教师进行谈心，肯定成绩，提出不足。充分发挥教师的积极性、主动性，同事之间团结协作、互帮互学，共同提高。

4、组内学习气氛较浓，经常学习讨论政治和业务知识，教研活动规范，同时认真做好教研活动记录。

二、加强新教材、新课程、新标准的研究，抓好课堂教学，提高教学质量，加强青年教师的培养。

1、全面贯彻实施新的课程标准，制定新课程实施方案。认真钻研教材的重点和难点，研究教学方法和学生的学习方法，规范制定学期、单元教学计划，精心设计教案，共同探讨教法，统一教学进度，做到资源共享、取长补短，坚持创新，具有特色。

2、积极开展教研活动，并落到实处，材料记录在案。（1）为提高教师教学能力组内每一位教师都进行反复磨课活动，课后各位老师进行了评课，相互都得到了提高。

三、抓好学校体育运动队建设，扎扎实实搞好体育高考学生和各运动队的训练工作

1、坚持田径队常年训练，备战各级比赛。利用课余时间每周进行田径训练。四、一如既往深入开展群体活动，提高师生活动的质量

1、坚持开展丰富多彩的课外活动，组织小型竞赛活动，开展教工的体育活动，营造良好的校园体育氛围。（1）举行了校广播操。（2）举行了全校拔河比赛。

2、抓早操、课间操、课外活动的质量，体育教师深入到学生中，督促和指导学生进行锻炼，并加强安全教育。但学生的出操速度，做操质量、态度还需要进一步提高。

五、加强体育安全工作，做好体育场地设施、器材、资料管理工作

1、做好体育场地设施、器材管理工作，对运动场地、器械经常进行检查，确保学生安全活动。

2、严格执行器材借还制度，认真履行手续，基本上做到及时归还，器材损失及时处理，并做好登记。

以上是我们体育组本学期所做的一些工作，虽取得了一定的效果，但离领导的要求还有差距，为了今后把工作做的更好，我们将更加解放思想，发扬团结拼搏、开拓进取优良作风，努力使我组的工作更上新台阶。

20011--2012学年第一学期体育组工作总结

体 育 组 2011年12月20日

第四篇：体育组工作总结（本站推荐）

07/08学年体育组学期总结

本学期体育组结合学校的实际情况，围绕学校和体育组的工作计划展开工作，在校领导的重视、支持下，在全体师生的积极配合和共同努力下，学校的体育工作开展得有声有色，无论是体育课堂教学、课间操、课外体育活动，还是运动队的训练、体育竞赛以及趣味体育节都取得了较好的成绩。师生参与体育锻炼气氛浓，学生的身体素质、运动成绩和技术水平都有较大的进步和提高。

一、师德方面

认真贯彻党的教育方针，认真学习马列主义，不断提高政治水平，我们重点安排了一些新课改的内容和教学新方法的使用，在吸取原来的长处之处，指定合理的计划，使素质教育切实落实到实处，并且加强了备课，找出上课的重点和难点，抓好教研组的群体管理，发扬教研组良好的风气，团结上进，互帮互学，主动调动每位教师的积极性，从根本上和思想上认识到所从事的职业的重要性。通过我们这些活动的开展，使我们的上课水平有了很大的提高。

二、教学常规和教学管理

抓常规定任务，全面认真地贯彻和执行市体育教研室的要求。强调教师备课、上课，突出知识的重点，有针对性的落实各年级体育项目，科学合理的安排每一堂课。上课强调艺术性和趣味性，重视学生的能力培养和社会适应能力，培养学生的参与意识，教师作为引导者和参与者，学生为主体。

我们在课堂上除了重视学生的身体健康之外，并且还特别重视对学生心理素质的培养，针对在体育课上出现的畏难情绪，我们除了语言引导外，还要求教师针对不同的情况采用具体的对策，来增强学生心理承受能力和适应能力，使体育课从原来单调陈旧的教学方式中解放出来，使体育课真正成为学生发展身体素质和调节心理素质的一个前言阵地。在此基础上我组李磊老师积极创新，结合学生特点，挖掘学深潜力，编排了一节跳绳创新课，在全区展示，并受到好评。李磊和李文强老师的创新课已送到市教研室参赛。本学期在完成课时任务的同时，我们还编写完成了三年体育工作计划、体育教学常规管理办法、课外活动计划、《学生体制健康标准》的检测和上报等工作。在市区对2+1工作的检查中我们顺利通过，并得到好评。

三、群体工作蓬勃发展

学校体育文化活动，是学校体育文化工作的重要内容，是检验体育教育教学成就的重要途径，是校园文化建设的主要内容，是学生彰显个性最佳舞台，是培养学生集体荣誉、团队意识、积极进取、努力拼搏的最佳途径，是素质教育的拓展和证件。在学校各级领导的大力支持下，结合我校场地器材及学生的特点，以校德育连手，以校团委、校学生会牵头，体育组积极配合的形式，向全体学生，最大地调动学生的主动参与。开展小型多样的竞技、趣味、娱乐性的体育健身运动，进一步改善和推进了校园体育文化活动。并在本学期开展了第三届趣味体育节，参赛人数达到全校总人数92%。

通过全校师生的共同努力，我校已逐步跨入河西区体育强校的行列。主要成绩：

一：校园健身操获天津市团体总分第二名。

二：校园集体舞获河西区团体总分第一名。

三：花式跳绳获河西区团体总分第二名。

四：校篮球队获河西区高中组第五名。

五：在河西区春、秋两季中小学田径运动会中均获得职校组总分第一名的好成绩。

四、其它方面

我们组是一个团结的整体，领导所交给的任务都会圆满的完成，我们体育组在科研方面也有突破的进展，今年几位年青教师都积极的纂写论文，积极的参加天津市的论文评比。李文强李磊老师参加编写天津市河西区体育模块教学一书。并开始完成学校体育校本课程的开发。

成绩的得来与我们每位教师的努力是分不开的，我们回首过去的同时，展望未来。有学校领导的大力支持和体育组全体教师的努力下，我坚信体育工作一定会有一个更美好的未来。

天津市电子计算机职专

体育教研室

2008年7月

第五篇：体育组工作总结[范文模版]

体 育 工 作 总 结

本学期，体育教育教学工作开展有声有色，成果辉煌，本着现代体育教学观念，在市县教育局工作精神的指引下，以学校学期工作计划为指导，在校领导及各处室的大力支持下，体育组在各方面的工作都显得有条不紊，井然有序。

一、增强“健康第一”意识，促进学生身心健康。

全面贯彻党的教育方针，明确以“素质教育”为核心，以“快乐体育”为教学手段，面向全体学生，全面促进学生身心健康，全体老师认真履行教师职责，制订本学期的各项教学训练计划，以国家颁布的教学大纲为本，根据本校运动场地及本地区的环境气候特点，合理制订教学计划，各年级在教材的选材上下功夫，以《国家体育锻炼标准》为基本教材，认真研究《国家体育康健试行方案》做好学生身体素质锻炼，同时注意兼顾学生的爱好兴趣，适当加大了球类游戏项目的教材力度，低中阶段重点抓好学生一两项自己喜爱项目，为终身体育打下坚实的基础。

二、渗透德育教育

体育课结合德育教育，在对学生进行体育技术、技能培养的同时，积极对学生进行思想教育，培养学生集体主义、不怕苦、不怕累勇争第一的良好品质，取得了良好的效果。在课堂中做到三结合。

三、具体工作

1、坚持不懈抓好课间操，严格抓跑操质量，促进我校课间操有序进行，做好眼保健操和卫生防范预防近视，减少疾病；

2、完成学校全体学生体质健康测试，并将数据上报；

3、完成天津市体育报告系统填报；

4、顺利举办学校第九届秋季田径运动会，使学生在运动会中增强集体荣誉感

5、全力抓好2014年静海县田径运动会运动员训练，在本次运动会中获得全体总分第三名的优异成绩；

6、马俊杰老师在天津市“双优杯”教学比赛中获得县级一等奖，市级二等奖；

7、王新星老师参加中国第九节残疾人运动会聋人篮球临场裁判工作；

8、抓好学校运动队训练。

总之，本学期通过体育科组成员的共同努力，在体育方面做了大量工作，各方面工作都取得较好的成绩，在工作过程中，亦暴露出一些不足之处。如：学校运动队开始训练有时不够正常、队员基本功不扎实等，在以后的工作中，体育科将进行客观分析总结、克服困难，把工作再上个台阶。

体育组