第一篇:机电工程学院安全稳定摸排报告
机电工程学院、汽车学院关于开展 影响安全稳定矛盾问题摸排工作的报告
院党政办:
根据三职院发【2017】27号文件《中共三门峡职业技术学院委员会关于开展影响安全稳定矛盾问题摸排工作的通知》要求,院部领导高度重视,精心安排。经过仔细摸排,报告如下:
(一)政治安全方面,无影响安全稳定矛盾问题。
(二)在校园不良贷款、邪教问题、新疆籍学生问题、学生管理、学籍学历方面问题,无影响安全稳定矛盾问题。
机电工程学院、汽车学院
2017年6月30日 机电工程学院、汽车学院关于开展 影响安全稳定矛盾问题摸排工作的报告
院党政办:
根据三职院发【2017】27号文件《中共三门峡职业技术学院委员会关于开展影响安全稳定矛盾问题摸排工作的通知》要求,机电工程学院、汽车学院领导高度重视、精心安排、仔细摸排。现将摸排情况报告如下:
(一)政治安全方面,涉及国家政治安全、政权安全的问题,可能引发重大群体性事件问题,可能引发较大规模的近京赴省聚集上访活动的问题,可能导致采取极端方式表达个人意见或诉求、造成恶劣社会影响的问题,可能引发媒体炒作,成为社会或网络舆论关注热点的问题。
在这些方面,机电工程学院、汽车学院党政负责人负责,办公室牵头、各科室负责人认真落实排查摸排各自科室情况,最后由办公室汇总排查情况。由于是假期,各科室负责人不辞辛苦,通过电话逐个联系,认真落实以上问题的有无。经过办公室汇总各科室上报情况,机电工程学院、汽车学院在政治安全方面无影响安全稳定矛盾问题。
(二)在校园不良贷款、邪教问题、新疆籍学生问题、学生管理、学籍学历方面的问题。
在这些方面,机电工程学院、汽车学院党政负责人负责,办公室牵头、学生科长负责安排各辅导员认真落实排查摸排各自所管辖学生情况,最后由办公室汇总排查情况。学生科全体辅导员对自己所管学生逐个联系,经过仔细排查汇总后,机电工程学院、汽车学院在校园不良贷款、邪教问题、新疆籍学生问题、学生管理、学籍学历方面无影响安全稳定矛盾问题。
机电工程学院、汽车学院
2017年7月31日 机电工程学院、汽车学院关于开展 影响安全稳定矛盾问题摸排工作的报告
院党政办:
根据三职院发【2017】27号文件《中共三门峡职业技术学院委员会关于开展影响安全稳定矛盾问题摸排工作的通知》要求,机电工程学院、汽车学院领导高度重视、精心安排、仔细摸排。现将摸排情况报告如下:
(二)政治安全方面,涉及国家政治安全、政权安全的问题,可能引发重大群体性事件问题,可能引发较大规模的近京赴省聚集上访活动的问题,可能导致采取极端方式表达个人意见或诉求、造成恶劣社会影响的问题,可能引发媒体炒作,成为社会或网络舆论关注热点的问题。
在这些方面,机电工程学院、汽车学院党政负责人负责,办公室牵头、各科室负责人认真落实排查摸排各自科室情况,最后由办公室汇总排查情况。由于是假期,各科室负责人不辞辛苦,通过电话逐个联系,认真落实以上问题的有无。经过办公室汇总各科室上报情况,机电工程学院、汽车学院在政治安全方面无影响安全稳定矛盾问题。
(三)在校园不良贷款、邪教问题、新疆籍学生问题、学生管理、学籍学历方面的问题。
在这些方面,机电工程学院、汽车学院党政负责人负责,办公室牵头、学生科长负责安排各辅导员认真落实排查摸排各自所管辖学生情况,最后由办公室汇总排查情况。学生科全体辅导员对自己所管学生逐个联系,经过仔细排查汇总后,机电工程学院、汽车学院在校园不良贷款、邪教问题、新疆籍学生问题、学生管理、学籍学历方面无影响安全稳定矛盾问题。
机电工程学院、汽车学院
2017年8月31日
第二篇:影响社会稳定矛盾问题摸排工作总结
xxxxxx路桥工程建设有限公司
稳定是做好一切工作的前提。只有抓好稳定工作,使社会安定有序,百姓安居乐业,才能聚精会神搞建设,一心一意谋发展。随着改革开放的不断深入和区域经济的进一步发展,影响社会稳定工作的新情况、新问题不断涌现,各种社会问题和矛盾不断增多,影响社会治安的消极因素仍大量存在。近年来,在党和政府的正确领导下,人民向着小康社会迈进、社会和谐稳定,人民安居乐业的局面展现出一片新气象。
根据国资委转发的《关于转发xxx维稳办<关于集中开展影响社会稳定矛盾问题摸排调研化解工作的通知>的通知》要求,我公司高度重视,深入开展矛盾纠纷排查化解工作,妥善处理突出问题,及时上报相关情况,实现了无事故、无信访、无案件,公司平安稳定和谐,现将2018年1月以来工作总结如下: 影响社会稳定矛盾问题摸排工作总结
一、加强领导,提高认识
牢固树立稳定是第一责任的意识,坚持把排查化解影响社会稳定作为开展一切工作的前提和基础,全面深入排查化解关系群众切身利益的突出矛盾纠纷,预防和减少新的矛盾和问题,做到了思想高度重视,措施督办到位,宣传教育落实,把排查化解影响社会稳定工作摆在突出位置,在实际工作中做到了“四个纳入”,即纳入公司安全工作计划、纳入公司理论学习的范围、纳入员工教育培训的内容、纳入 “平安项目部”活动的考核内容,确保此项工作收到了实效。成立了由总经理任组长的社会治安综合治理领导小组,并将各部门分片包干,落实责任,对办公室提出了具体的学习、宣传、落实的任务,实行有关人员的值班制度,落实了信息报送工作。制定了工作计划,把社会治安综合治理工作纳入公司的工作一起部署一起落实,确保思想到位、组织健全、工作落实。
二、强化措施,狠抓落实
(一)坚持原则、明确重点
紧密联系公司工作实际,要求排查化解影响社会稳定与本职业务工作相结合。坚持区别情况、分类指导,结合公司工作实际,有针对性地作出部署,确定排查化解工作重点。根据矛盾纠纷的性质、原因,采取切实有效的措施予以化解,明确排查化解工作责任主体,落实必要人力、物力和财力。
(二)建立机制、明确目标
集中时间、集中力量排查化解一批影响当前社会和谐稳定的突出矛盾纠纷,夯实从源头上预防和化解突出矛盾纠纷的工作基础,建立健全排查化解矛盾纠纷的长效机制。创新工作方式方法,完善工作制度,建立统一领导、分级负责,集中梳理、责任明确、措施到位的矛盾纠纷排查化解工作机制,努力实现各类矛盾纠纷及时、就地化解。
(三)多措并举,真抓实干
一是认真落实领导责任制。坚持“谁主管、谁负责”的原则,公司与部门负责人签订了社会治安综合治理工作的责任书,分解了任务,落实了责任,强化了综合治理全员抓、大家抓的意识。二是认真落实社会治安综合治理“一票否决”制度。将社会治安综合治理工作纳入 “双争双创”活动内容进行考核。在公司各项评先表彰活动中,我们也严格执行社会治安综合治理“一票否决”制度。截止目前,我公司共摸排问题
件,三、对策及建议
(一)组织全体员工学习有关文件材料,深入学习了维稳工作的一系列指示精神,增强全体员工意识。
(二)具体问题现场及时处理,不蔓延、不扩散。公司领导安排部门负责人对员工一个一个做工作,提高员工的认识和警觉,确保员工不参与,不传谣,安心工作。
(三)深入学习,不断加强宣传力度,提高思想觉悟。我们重点加强了对教员工及员工的宣传教育工作,通过专题讲座、思想品德课、等形式提高全体员工对维稳工作的进一步认识,不断提高广大全体员工的思想觉悟和明辨是非的能力,把他们的思想统一到执行党的路线、方针、政策上来,通过系列教育使全体员工更加坚定了对党的信念,对社会主义充满了无比的信心,全体员工的凝聚力和集体荣誉感也大大增强了,同时进一步加强正确的舆论宣传导向,尽量派素质高的干部传播健康的、积极向上的文化。
总之,在这次开展的消除影响社会稳定矛盾问题摸排工作中,公司预先安排,从严从快组织落实,由于工作耐心细致、落实到位,认真及时抓好矛盾纠纷的摸排、调处工作。为构建和谐社会和公司,确保一方平安而做出应作的贡献。
第三篇:机电工程学院(定稿)
机电工程学院介绍
1.专业简介
机电工程学院各专业几乎涵盖了所有的机械与电子电气领域,每年都为社会培养一大批具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的毕业生,能进行企业机电设备的操作使用、安装与调试、维护与技术改造,能进行车间生产组织与管理工作,有加工工艺的编制能力、数控程序编制能力、数控机床的操作和维护能力,从事数控加工工艺编制、数控编程、数控机床操作、装调、维护等工作,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素质复合型技能型人才。
2.师资队伍建设
我院共有15人组成,其中具有“双师”素质的教师11人,11人都具有企业挂职经历。
职称结构
该教学团队有副高职称9名、中级职称4名、助教2名;职称比例副高:中级:初级为9:4:2;其中中级以上职称的教师都是具备丰富职业实践经验的“双师型”教师;实训指导教师具有职业资格证书和企业工作经历。初级职称的教师均为研究生学历。
其中国家级考评员有5人,分别涵盖了机械加工(钳工、焊接)、电工电子(电网供电)、维修电工、电气自动化、数控技(数控机床加工艺)、数控系统、编程、维修,是一支非常强势的队伍。
3.教学改革与管理
教学管理与质量监控
建立了完备的教学管理制度、教学基本文件齐备、教学档案规范;
建立专家督导、学生测评、教师互评、领导听课等完善的教学督导多元化质量监控制度和机制,运行正常、效果良好。
教学改革、教学科研成果:
(1)教学研究成果情况
建设两门校级精品课程-数控加工编程与操作、电工技术
和企业合作开发校本教材:金工实训指导教材
(2)教学内容改革与创新:
场景式教学、六步法、开展以“某一工程项目”为任务驱动和项目导向的实践性教学活动
(3)教学方式改革:
工程案例的应用
例:GSM、GPRS通讯方式的智能型电子仪表调试(高科)
(4)产学研结合与青岛DND机电有限公司、威海因塔斯电子有限公司、诸城北汽福田汽车厂、高科电子通讯有限公司等多家企业形成校企合作、工学结合的长效机制,成果丰富,效果好。
教学方法与手段
1、以项目为核心教学
2、仿真教学法
3、现场教学法
4、运用网络教学、技能竞赛、社会实践等教学手段
4.实践教学 实验实训条件建设
校内实训基地建设
校外实训基地建设
实验实训管理体制建设
校外实训基地建设
青岛DND机电有限公司
威海因塔斯电子有限公司
青岛高科通讯股份有限公司
诸城北汽福田汽车厂
荣源模具有限公司
韩资三旺液压机械制造公司
青岛特种汽车制造有限公司
青岛精密机械制造有限公司
日本洋马工程机械制造公司
上海燎原灯具(青岛)公司
顶岗实习
2008年起建立了完善的顶岗实习管理制度,目前学生顶岗实习率达100%,顶岗实习时间20周,实习单位根据学生知识技能实际情况安排,专业岗位不少于三个 实践教学课程体系设计
实践教学作为专业教学的重要核心环节,纳入课程体系的整体设置中,理论教学应与实训、实习密切联系,实践类课时占总教学时间的50%以上;行业、企业参与教学方案设计。
为了培养学生理论联系实际和实践动手能力,专业教师结合教学内容,编写电工、金工实训等课程实验实训教学大纲、相关的讲义和实训(实作)指导书、多媒体课件,突出可操作性、模拟演练。结合现场教学使学生掌握了更加全面的专业技能,取得了良好的教学效果。
职业资格证 数控中级操作工证书 电工中、高级证书 中级绘图员证书 钳工中级证书 中、高级电子装配工 中级普通车工 焊接技术中、高级工
5.发展前景展望
1.以适应社会需求为目标,以就业为导向,以培养设备维护、应用和管理岗位的职业技能为主线,构建专业知识、能力、素质的人才培养模式;以应用、实践为主体和特征构建课程和教学内容体系;以理论与实践相结合为特征,走产学研结合道路,带动教学模式、教学方法、教学手段的改革,通过2-3年的建设,成为省级示范专业。
2.在专业规模上:跟随市场需求,适应市场发展,并以质量求生存
3.在实验实训条件方面:现有的实验设备条件虽已初具规模,但是,一方面数量及项目不够,不能满足学生实验实训的基本要求,另一方面与企业一线技术的先进性还存在距离。因此,我们将加大投入,提升实验实训条件。目前正在积极筹建焊接实验室,期望本学期内完成。根据林院长指示和要求,我们正在对具有开放性数控系统的综合性的机器人实验中心进行可行性研究,这将是今后机电学院教学和实训的一个创新和亮点工程。
4.在师资队伍建设方面:充分调动教师的积极性,加大教研科研力度,提高教师的教学能力和教学效果。
第四篇:关于摸排学生危险物品的报告
清溪小学关于摸排学生
携带危险物品和矛盾纠纷化解情况的报告
内官营学区:
我校按照内学发【2012】281号文件关于进一步加强校园安全管理的通知,开展了以下工作:
一、组织教师学习了文件精神。
二、学校安全领导小组、值周领导小组、值周学生9月20日早上逐班逐个进行排查,未发现学生携带危险物品。并对学生所带的食品进行了严格检查,未发现零食。
三、学校对学生在校期间由正副班主任配合科任教师认真履行职责,在课间、课外活动、午休等时间学校做到了在校时间无缝隙管理。
四、各班主任加强学生之间矛盾纠纷的排查调处。学校统一安排,由班主任负责,对学生之间的矛盾纠纷进行了一次全方位的排摸,未发现问题。
清溪小学
二〇一二年九月十九日
第五篇:影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作报告
XX影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作
报告
【XX影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作报告一】
为深入贯彻落实总书记重要讲话精神,为切实做好当前和今后一个阶段的维护社会稳定工作,确保党的十九大和省第十一次党代会胜利召开,东阿县民宗局集中开展重大不稳定因素摸排化解工作,确保东阿县大局持续稳定。
一是部署到位。成立了以东阿县民族局副局长为组长的专项工作领导小组,确定了具体工作人员,明确了工作职责和工作要求,全力抓好排查调处工作。
二是排查到位。民宗局工作人员对少数民族、宗教活动场所进行了深入调查,及时掌握各种矛盾动向。组织人员与各乡镇密切配合,确保各类隐患及矛盾纠纷早发现、早预防、早处置,真正做到“没有问题抓预防,潜在问题抓排查,发现问题抓疏导,出现问题抓调处”。
三是健全矛盾纠纷调处化解机制。对排查出来的矛盾纠纷,县民族局加强与各乡镇和相关部门的协调配合,从而确保快速有效地调处矛盾纠纷,提高服务质量和办事效率。
四是做好值班、信息及时上报工作。县民宗局组织排查出来的矛盾纠纷及时向分管的县领导汇报,各乡镇民族工作助理员排查出来的矛盾纠纷及时向乡镇分管领导和县民宗局办公室报告,局办公室人员收到信息后,及时向局主要领导汇报。如发生影响民族团结和社会稳定的事件或发现苗头,局领导要及时向相关县领导汇报。
【XX影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作报告二】
按照区维稳办《关于在全区集中开展影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作的实施方案》的通知要求,为进一步做好全年维护稳定工作,陈咀镇集中开展了影响社会稳定矛盾问题摸排调研。
一是及时成立组织机构。陈咀镇成立了由镇长为组长,分管领导任副组长,综治办主任及科室工作人员为组员的摸排调研组,负责认真排查镇辖区的重大不稳定问题和重点群体,及时发现掌握可能影响社会稳定的问题隐患,逐一查找问题症结和瓶颈性问题,及时修订治理处理方案和针对性工作措施,持续有效地抓好全镇的摸排调研工作。
二是组织召开专题会议。2月21日,镇摸排调研组召开工作会,认真学习了区维稳办《在全区集中开展影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作的实施方案》,讲清了此次专项摸排活动的目标、意义、工作重点、阶段划分和任务要求。结合我镇工作实际,认真研究和制定了摸排调研专项行动实施方案,进一步明确了组织领导和责任分工,对于工作顺利展开奠定了坚实基础。
三是深入村街摸排问题。为切实掌握第一手材料,2月22日、23日,镇摸排调研组与包村干部对14个村的现实情况进行了认真沟通,并采取“深入村社、逐个摸排、全面了解、突出重点”的方式,进一步了解各村(社区)实际情况,为化解稳控提供了重要依据。
四是及时制定稳控措施。对存在的矛盾问题逐一进行分析研究,深入分析了问题形成的原因,针对问题症结制定了针对性、操作性、有效性强的治理处理方案。采取因策施案、因人施策的方式,层层落实领导包案,进一步融合力量资源,确保镇辖区内的矛盾问题得到了有效控制和妥善化解。
【XX影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作报告三】
近日,武安市环保局突出重点、迅速行动,在全市范围内开展了影响社会稳定问题摸排调研工作。
一、高度重视,迅速行动。根据邯郸市环保局《关于集中开展影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作的通知》要求,局领导亲自进行部署,将工作任务细化分解到各科室队所,明确时限,对全市所有环保问题隐患全面检查,深入摸底,做到无遗漏。对发现的问题隐患分析原因,制定方案,并督导督促有关企业、单位落实防控化解措施,做好化解稳控工作。
二、突出重点,确保实效。按照属地管理原则,要求稽查大队、各环保所对全市所有涉及环境保护领域的矛盾问题,特别是可能引发群体性事件、规模性赴省进京上访等重大不稳定事件逐一排查,并按照要求填写《影响社会稳定的矛盾问题摸牌调查统计表》。自摸排工作开展以来,共出动执法人员75人次,对全市30家重点企业进行了严格排查。对摸排出的矛盾问题登记造册,列出清单,分类归档,为今后工作打下了良好的基础。
三、定期检查,强化监管。将环境信访隐患排查工作列入日常监管范畴,按要求定期检查,对发现问题及时处理,督促整改,确保稳定。同时深入问题所在乡镇、村庄和企业单位,直接接触群众,真正掌握第一手材料,了解实际情况,按照环境网格化监管要求,建立和完善联合检查和监督的工作机制,发挥各级部门作用,合力整治突出的环境问题,建立健全长效管理机制,维护安全稳定的社会环境。