开慧班春游活动新闻稿

第一篇：开慧班春游活动新闻稿

亲近自然 爱上自然 收获喜悦 成长生命

-----开慧班亲子春游活动 图文：薛玉洁 杜淑霞

“一沙一世界，一花一天堂，一树一菩提，一叶一如来。”

---英 布莱克《天真的预言》

当你会真正开启你的耳朵，开启你的眼睛，你会打开你的心。你从来没有这样看过，也没有这样听过大自然。让我们试着和孩子们一起去享受自然吧！你会感受到：

阳光暖了一点，又暖了一点，天蓝了一点，又蓝了一点，日子慢了一些，又慢了一些„„

2017年4月13日，春风柔柔地吹着，阳光暖暖地照着，开慧班所有老师、家长和孩子们一起早早来到“黄河富田丽景生态农庄”，开始了大家期待已久的“亲子春游”活动。

映入眼帘的春绿，让大家心旷神怡！先来唱唱欢快的歌曲，跳跳欢快的舞蹈，活动活动我们的身体，顺便也唤醒林中的小鸟吧！

林中寻宝，寻得可爱的小礼物，也欣喜地发现大自然的美好

哦，这个小朋友没有寻到宝，那我就送他一个吧

沙场拔河，我们全力以赴，然后笑对输赢

“我的世界我做主”

看谁的小车快又稳

“和爸爸妈妈一起回到从前。”----------穿古装、推石磨

午餐时间到了，吃百家饭，连百家心

本次活动中最辛苦的莫过于这些充满活力又有爱心的老师们了

大自然教会我们的比任何一本书都更真切和具体。它会在孩子的基因里写入博爱、浪漫与热情，让孩子有无穷的生命力，以及无限的想象力！

爸爸妈妈带领孩子更多地亲近自然、森林，土地，带孩子体验我们小时候的游戏，捉蜻蜓，捕蝉，喂蝌蚪，采莲籽......许许多多的小事都会成为一种藏在心里的感动，都可以让孩子们感受到空气中泥土、花草、昆虫的味道，更重要的是还有浓浓的亲情的滋养.......或许，幸福并不是转瞬即逝的瞬间，而是一种平平静静的持久状态。就如同宁静的田野，静流的小溪，它本身没有值得令人激动的地方，但它持续的时间愈长久，就愈令人心醉。

第二篇：春游活动新闻稿

12公管班春游活动

2013年04月11日上午，2012级公管班团支书紧跟着初春的脚步，带领班内团员在翡翠公园进行了多姿多彩的春游活动。

活动开始前，公管班班长及副班长首先与附近的饭店进行了订餐联系，解决了春游当晚班团支部聚餐问题,并与其他班委以及团支部成员积极研究春游团支部团体活动规划细则。十一号下午两点，同学们在校小北门集合并一一签到。同学们穿着休闲,面带笑容,对春游活动满怀的期待均洋溢在脸上。两点十分,签到完毕，大家整装待发。

两点半,同学们到达目的地,百花盛开,柳絮飘扬，春日的气息愈加浓厚,同学们纷纷拿出手机或相机拍照.应班长和团支书的号召,公管班同学分成了四排,合影留念.接下来的时间里,同学们来到阴凉处,开始了集体游戏.第一个游戏是吹气球,这也为接下来的游戏奠定了基础;第二个游戏是双人挤爆气球比赛,同学们自愿组队报名,踊跃参加,最后获胜的队伍得到了零食奖励;第三个游戏是双人吃苹果大比拼,班长拿出提前洗好的苹果,对游戏中一个人站在另一个闭着眼睛的同学背后喂他吃苹果,谁先吃完谁就获胜,游戏掀起整个春游活动的最高潮!同学们欢声笑语不断,参加游戏的情绪也愈来愈高涨.四点左右,班长和团支书组织们自由活动,五点整,同学们原地集合,确定人员到达完毕后一起排队向订好的饭店进发.坐定后,在品味一道又一道鲜美可口的菜肴中,在觥筹交错的欢笑声里,同学们的感情更深了.就餐时,班长和团支书也发表了对班级现状的认可和对班级未来的期许的讲话,同学们心怀感动的同时正能量也油然而生.在本次活动中每一个同学都迸发出了十足的热情,公管班级的凝聚力大大提高,跟随着春天的气息,12公管班的激情与朝气也水涨船高。

在全班的合影后，公管班的春游活动落下了帷幕。

第三篇：春游新闻稿

邗江区启智学校开展春游踏青活动

阳光明媚、鸟语花香的春天，是孩子们踏青游玩的季节。为让智障孩子们感受大自然的美，萌发他们爱家乡、爱祖国的情感，4月10日上午，邗江区启智学校开展了“寻找美丽春天”春游活动。

早上8点30分在老师的带领下，孩子们来到了瘦西湖公园，共同感受了春天的气息：和煦的阳光、清新的空气、婆娑的柳树、盛开的百花。孩子们唱着、跳跃着寻找着春天的气息，感受着春天的变化。孩子们畅游在大自然的怀抱里，陶醉在瘦西湖公园的美景中。

这次春游活动为智障孩子们提供了亲近、认识大自然的机会，同时也让他们增长了知识，锻炼了意志，进一步加深了对春天的热爱，也增进了群体之间的感情。

第四篇：春游踏青新闻稿

走进金山 感受乡村美

——会组织教职工春游踏青

春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时光。为了让教职工体验春天生机勃勃的气息，感受农村的秀丽风光和现代农业魅力，4月 18日，莘松小学工会组织教职工开展“走进金山 感受乡村美”春游踏青活动。

在廊下现代农业园区，各种现代化的农业科技深深吸引老师们驻足观看，“这是什么菜？”、“蔬菜不用洗就能直接吃？”带着不少的疑惑，老师们在认真听取农民们的介绍后恍然大悟，同时，也对农业现代化技术佩服不已。老师们还亲自采了生菜，享受田园之美中，也体验了一下劳动的乐趣，实在是惬意。

我们还来到了枫泾古镇，在这里我们感受到了老屋河埠、石桥流水，古色古香的金山文化气息。沿着小河一路走来，我们分别游览了朱学范故居、程十发祖居、丁聪漫画陈列馆、枫泾三桥、人民公社旧址等景点，给我们留下了深刻的印象。

在欢声笑语中，我们结束了一天的活动，老师们看到了很多，也学到了很多，大家在游玩中更多地了解了金山，受到了一次很好的乡土文化教育。

第五篇：小四班春游活动方案设计

小四班春游活动方案

一、活动目标：

大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界。

二、活动方案：

1、时间： 初定4月1日

2、活动地点安排：幼儿园附近的公园

3、春游活动跟班教师安排：两位教师一起参加活动，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。副班主任负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。

三、活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。

（二）文明教育：

1、在途中要注意文明，不乱穿庄稼。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

（三）互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。

（四）活动流程： 1、8：30集中清点人数。

2、到地点，班主任再一次清点人数。

3、观赏风景——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回

4、回到教室讨论交流，班主任总结活动。

南通开发区康思登幼儿园小四班 2015、4