第一篇:伟诚小学五月份教学工作总结
伟诚小学五月份教学工作总结
2007—2008学年度第二学期
五月份的工作已接近尾声,仔细回想一月来的工作,有收获,也有不足之处、失误之处。作以下总结:
一、统筹安排作好本月的工作计划及组织发动工作
根据本月的工作计划及中心校的工作安排,确立本月的工作有:1.小学生田竞运动会,在我校师生的共同努力下取得了优异的成绩。2.对照各科教学计划、教学进度,恢复教学秩序,以适当的时间、方式补差补缺,认真备课批改作业迎接了镇期中视导工作。3.认真学习中心校组织的艺体课送完小活动,教师从中学习了很多知识。4.参加了中心校组织的县、镇级三好学生评选上报工作。5.认真学习、组织了中心校组织的科技活动周活动。
二、常规管理实抓、抓严
常规管理是学校一项重要的教学工作,教学制度的形成是长期严格执行得以实现。从本校的实际来看,在常规方面差距有:教师的复备有形式化的倾向;教具准备不充分,教材不熟悉进课堂,严重降低了课堂教学效率。青年教师课后教学反思较简单,缺乏必要的反思。班主任工作不积极,学校很多工作停留在表面上,未能有效的变为实际行动,学校领导检查与督促不力;课堂教学相互交流的现象极少,交流仅表现在听课记录上,部分教师轻视写字课。如何改变这一现状是摆在学校面前的较迫切但又必须解决的问题。在中心校的期中视导后,下发简报可以看出我校的各项检查情况。坚持周查月报制度,力争取得成效
周查想落到实处,并在实际的工作中取得一定的效果是一件颇费头脑的事。怎样使周查的以坚持,并收到满意的效果?一靠广大教师高度的责任心,二靠学校领导坚强的决心,三靠灵活的方法和事后督促。我校教师众多,人手紧张,工作量大。这给周查带来了一定的困难。学校工作繁多,又时常受到临时工作的冲击,难以在规定的时间内检查完。我校采取了分散时间、定教师的方法进行抽查。从周查中看出部分教师态度认真,也有少部分教师思想不够积极,有应付的态度。
三、校本教研
本月由于受较多活动的影响,教研组活动未能正常开展,教师忙于 期中视导,此项活动开展的不够及时、正常。
四、缺点及前进方向
1.加强班主任工作,我校的很多学生常规的养成,主要靠班主任的工作。2.学生兴趣小组的落实,从学生的组成、教师的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。
3.建立学习氛围浓厚的伟诚文化,以青年教师带头,力争百花齐放,卓有成效。
五、本月无学生变动情况。
2008.5.27
第二篇:伟诚小学十月份教学工作总结
伟诚小学十月份教学工作总结
2007---2008学第一学期
一、师生思想
根据中心校的部署,我校开展了《江苏省中小学管理规范》学习教育活动。根据中心校的 安排,本月我校还安排了两次业余学习、两次政治学习。并有效开展了语数校本教研活动,收到较好的成效。切实作好老师们的业务学习工作。
二、工作开展
本月我校根据中心校的部署,在上新课的同时认真作好校本教研活动工作。以积极的态度向课堂教学效益年活动延伸。但也有少部分教师思想不够重视导致活动开展的不够顺利,我校领导正在做其思想工作,力争在其思想方面取得一定的进步。上好课的同时,我校根据中心校的部署,认真作好美化教室的准备工作,定期出好每月一期的黑板报,我校还进行了黑板报的评比活动。为了提高质量,我校各科教师利用课余时间认真进行补差培优的教学工作。力争成绩有所提高。各班还进行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的比赛活动,加强了学生的日常学习行为、生活行为。
本月,根据中心校的安排,我校组织了李之民、乔大军等教师参加了中心小学口语交际、写作教学研讨活动暨语文教学工作会议的教研活动;参加了中心小学开展的英语教研活动,参加教师有王艳玲、夏正兰、孙振祥老师。为落实市、县“课堂教学效益年”和“连云港市中小学教学常规管理要求”,努力探索优化课堂教学方法,构建自主高效的课堂教学模式,积极研究不同课型的结构特点与规律,同一课型的不同教学方法,努力促进教与学的方式的根本转变,我校全体数学教师参加了中心小学组织的“同课异构”教学研讨活动。我校教研组继续活动,语文组本月举行了二次教研活动,听评了乔大军老师的研讨课,组织教师观看了名师教学录象、交流了出外听课的心得。数学组根据教研组计划举行二次教研活动,听评了马善忠、刘朋飞两位数学老师的研讨课。从听课效果看,这刘鹏飞老师上课水平比以前有了很大的提高。从本月教研活动的开展来看,虽然效果明显,但是也存在这认识不足,准备不充分等缺点。
三、业务检查
本月,共开展业务检查四次,检查内容包括备课、作业、政治业务、听课记录、班主任手册等等。重点检查教师的主科备课和学生的作业,检查效果良好,类目齐全、备课详细、记录及时。其中比较好的老师有:李善芹、李之民等。检查过程中,也出现一些问题,个别教师圈画较多,添加较少,课后笔记老套,作业批改不及时等。但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。
针对以上情况,在以后的工作中,我们将加大督促力度,以确保完成保质保量、检查及时而有针对性。
四、校舍、师生安全 本月我校无重大事故发生。
五、学生变动情况 本月我校学生变动情况。四年级孟寒雪转入中心校 一年级孟庆珉转入中心校
欢墩镇伟诚小学
2007.10.26
第三篇:伟诚小学二月份教学工作总结
伟诚小学二月份教学工作总结
2007-2008学第二学期
二月份的工作已接近尾声,仔细回想一月来的工作,有收获,也有不足之处、失误之处。作以下总结:
一、初统筹安排作好本月开学初的工作计划及组织发动工作
根据本月的工作计划及中心校的工作安排,确立本月的工作有:1.围绕教学效益年这一核心目标,继续深化常规管理。2.制定各科教学计划、上好各科艺体课,逐步进入教学秩序,以适当的时间、方式补差补缺,认真备课批改作业迎接了镇期初视导工作。3.完成了省教育厅的学籍安排工作。由于刚刚开学未搞好本月的校本教研工作。
二、常规管理实抓、抓严
常规管理是学校一项重要的教学工作,教学制度的形成是长期严格执行得以实现。从本校的实际来看,在常规方面差距有:教师的复备有形式化的倾向;教具准备不充分,教材不熟悉进课堂,严重降低了课堂教学效率。青年教师课后教学反思较简单,缺乏必要的反思。班主任工作不积极,学校很多工作停留在表面上,未能有效的变为实际行动,学校领导检查与督促不力;课堂教学相互交流的现象极少,交流仅表现在听课记录上,部分教师轻视写字课。如何改变这一现状是摆在学校面前的较迫切但又必须解决的问题。坚持周查月报制度,力争取得成效。
周查想落到实处,并在实际的工作中取得一定的效果是一件颇费头脑的事。怎样使周查的以坚持,并收到满意的效果?一靠广大教师高度的责任心,二靠学校领导坚强的决心,三靠灵活的方法和事后督促。我校教师众多,人手紧张,工作量大。这给周查带来了一定的困难。学校工作繁多,又时常受到临时工作的冲击,难以在规定的时间内检查完。我校采取了分散时间、定教师的方法进行抽查。从周查中看出部分教师态度认真,也有少部分教师思想不够积极,有应付的态度。
三、校本教研
本月由于受刚开学的影响,教研组活动未能正常开展,教师忙于制定计划、期初视导,此项活动开展的不够及时、正常。力争做好老教师的思想认识,上好校本教研课,通过听课依此提高自己的业务水平。
四、缺点及前进方向
1.加强班主任工作,我校的很多学生常规的养成,主要靠班主任的工作。2.学生兴趣小组的落实,从学生的组成、教师的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。
3.建立学习氛围浓厚的伟诚文化,以青年教师带头,力争百花齐放,卓有成效。
五、本月无学生变动情况。
2008.02.28
第四篇:伟诚小学十二月份教学工作总结
伟诚小学十二月份教学工作总结
十二月份的工作已接近尾声,仔细回想一月来的工作,有收获,也有不足之处、失误之处。作以下总结:
一、月初统筹安排作好本月的工作计划及组织发动工作
根据本月的工作计划及中心校的工作安排,确立本月的工作有:1.围绕教学效益年这一核心目标,继续深化常规管理。2.对照各科教学计划、教学进度,恢复教学秩序,以适当的时间、方式补差补缺,认真备课批改作业迎接了镇期中视导工作。3.本校以积极的态度开展校级达标升级课的工作。4.以认真的态度完成了“蓝天杯”教学设计评比任务。5.在近期完成了小学语文教师写字指导成果评比。6.搞好本月的校本教研工作。
二、常规管理实抓、抓严
常规管理是学校一项重要的教学工作,教学制度的形成是长期严格执行得以实现。从本校的实际来看,在常规方面差距有:教师的复备有形式化的倾向;教具准备不充分,教材不熟悉进课堂,严重降低了课堂教学效率。青年教师课后教学反思较简单,缺乏必要的反思。班主任工作不积极,学校很多工作停留在表面上,未能有效的变为实际行动,学校领导检查与督促不力;课堂教学相互交流的现象极少,交流仅表现在听课记录上,部分教师轻视写字课。如何改变这一现状是摆在学校面前的较迫切但又必须解决的问题。在中心校的期中视导后,下发简报可以看出我校的各项检查总评全镇最末,这说明我校的检查力度还不够。
三、坚持周查月报制度,力争取得成效
周查想落到实处,并在实际的工作中取得一定的效果是一件颇费头脑的事。怎样使周查得以坚持,并收到满意的效果?一靠广大教师高度的责任心,二靠学校领导坚强的决心,三靠灵活的方法和事后督促。我校教师众多,人手紧张,工作量大。这给周查带来了一定的困难。学校工作繁多,又时常受到临时工作的冲击,难以在规定的时间内检查完。我校采取了分散时间、定教师的方法进行抽查。从周查中看出部分教师态度认真,也有少部分教师思想不够积极,有应付的态度。
四、校本教研
本月由于受较多活动的影响,教研组活动未能正常开展,教师忙于期中视导,此项活动开展的不够及时、正常。
五、缺点及前进方向
1.加强班主任工作,我校的很多学生常规的养成,主要靠班主任的工作。2.学生兴趣小组的落实,从学生的组成、教师的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。
3.建立学习氛围浓厚的伟诚文化,以青年教师带头,力争百花齐放,卓有成效。
六、本月无学生变动情况。
2007.12.27
第五篇:小学五月份工作总结
小学五月份工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的小学五月份工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五月份工作总结1
一、教育教学:
1、4.3进行业务抽查,对不符合要求的老师,敦促其改正。
2、继续进行高效课堂周三下午每人一节课展示活动。
3、4.16启动一师一优课晒课观摩活动,利用四周的周四周五办公时间,组织观看录像,并组织主讲人与其他教师进行交流、互动。
4、4.22迎接镇小送课、名师工作室交流指导,学校组织相关教师参加活动。
5、4.29进行期中质量检测,4.30阅卷,各任课教师进行质量分析。
6、5.6组织毕业班师生座谈会,与全体师生共同分析现状,并提出下一步工作的目标。
7、5.8组织了教师期中业务检查,将检查情况及时进行了反馈。
8、5.8组织师生普通话比赛暨“勿忘国耻,圆梦中华”演讲比赛,以此促进师生有校园中使用普通话,同时对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。
二、党务政教:
1、在接待室建设了简易校史馆。
2、召开党员会,开展了“党员先锋岗”活动,制作党员先锋岗版面,组织了党员义务劳动。
3、高质量完成《绣惠教育》稿件征集上报工作。
4、开展了《感恩征文》活动。
三、文体活动:
1、组织了校、镇春季运动会。
2、积极准备镇庆六一节目及章丘市单项艺术比赛节目训练及验收工作,其中由六名学生参加的朗诵被教育办选送参加章丘市单项艺术比赛。
3、组织了环保系列活动,包括主题班会、悬挂宣传标语及签名活动。
4、继续做好特色学校建设活动,进一步规范学生列队放学北诵古诗活动,组织回北小学第十二期阅读之星评选。
5、积极利用学校规划场地,新成立“推铁环”、“跳绳”和“踢键子”兴趣小组.
四、总务安全及卫生工作:
1、平时,要求班主任充分落实好“1、5、30”安全教育,特别是本月有“清明”、“五一”两个假期,要让学生始终把安全问题放在心上,切实保障学生的生命、财产安全。
2、按照教育局通知精神认真开展了“学校安全重点工作回头看活动”,学校还重新明确了学校各个部位、各个方面的安全卫生责任人,重新调整了领导带班人员,从而使学校安全工作实现无缝隙管理。平时,继续加强校门口领导带班和教师值班,要求值班人员挂上执勤标志按时值班,认真负责。
3、“五一”小长假前,学校及时印发了给家长的一封安全信,要求家长认真阅读,做好安全教育,及时上交安全信回执。要求放假前,班主任做好假前的安全教育,确保万无一失。学校还召开了假期值班人员会议,要求值班人员,认真按时值班,做好相关记录。
4、5月12日,举办了全体师生参加的地震逃生演练。
5、开展了一次以“爱我家园”为主题的综合实践活动。组织学生利用活动时间对学校周边的垃圾进行了义务清理,保持了学校周边的环境卫生。
6、开展了一次以“拒绝乱扔垃圾,打造清洁校园”为主题的签名活动。督促学生养成良好习惯,自觉保持校园环境,为打造清洁校园做贡献。
下一步工作:
1、认真准备,积极训练,组织本校庆六一演出。参加镇六一庆祝活动。
2、组织参加章丘市单项艺术比赛活动。
3、举办第三届学生乒乓球比赛。
4、六一节前举办一期学生地面粉笔画评比。
5、夏季到来,召开主题班会,对学生进行夏季安全教育。
小学五月份工作总结2
天气渐渐热了起来,也进入了盛夏季节,可转眼间,五月在匆忙间结束了,回首这学期也就这样匆匆收了尾。
这学期非常短,我一直把教学进度控制的非常紧,可谁知到了五月的最后一天才把课本讲完,紧紧张张的终于长吁一口气!回首这个月的工作,其实就是准备比赛和讲课辅导这两大块。每学期的英语比赛总是接二连三的进行着,这次也一样:“李阳疯狂英语”和“pop少儿英语”,都是经过了初赛、复赛、进入到最后决赛阶段,孩子和家长都非常支持,我作为老师又怎能懈怠呢?只要是我没有课的时候,办公室里都挤满了前来辅导的学生,常常是这个说、那个唱,个个都非常专注、陶醉。看着我的学生在一次次比赛中建立起来的自信、果断、熟练、成熟,我心里也泛起些许窃喜!丰富多彩的英语活动确实对孩子、对老师、家长都是一种锻炼啊!面临六月的决赛,我们也已经做好准备了,希望孩子们都能有较满意的结果!
第二件、也是最关键的就是我们班的这几位“头疼小子”,这学期中间转过来了几位,真是令我哭笑不得,虽说对待孩子不能有偏见,可对他们真是想说爱你不容易啊!”为了给他们吃“小灶”,我几乎占用了他们的所有“副科”时间,看着他们用一节课的时间才勉强能读出一篇对话,我就鼓励他们和我自己:不用和别的孩子比,也不用和其他班比较,只要今天的你比昨天的你有进步就ok了!?为了提高辅导面,我从一开始就实行“一帮一”结对子活动,每组都有优等生辅导学困生,教的认真、学得起劲,很有“小老师”的风格啊!确实,孩子都是好孩子,来这里都很认真、刻苦,由于在从前的学校里没有学过,英语的基础为零,跳过前三本书直接学四年级下册这本书,确实不那么简单!可“事事对任何人都是公平的,有付出就定会有收获!”面对即将来临的期中考试,这些孩子似乎比刚来到我们班时自信多了!带他们稍有进步,我就及时表扬、肯定并有奖励和奖品送上,慢慢的,全班的学风正了、学习气氛浓了!我的心里也敞亮多了!
其实,每个学期的五月都是热情的、忙碌的、紧张的,处处洋溢着朝气与活力,比起忙碌,我更看中的是这背后的收获与结果,毕竟这才是我们能左右得了的,能抓住的,在这样积极向上的集体中,珍惜这样的氛围吧!其实,这样也是一种精彩!!
小学五月份工作总结3
为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神,切实施展校务干部旗帜引领作用,全面深化自主教导革新,我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作,进而推动学校教导教授教化工作康健成长,现将我校5月份的四联四查如下:
1、联系青年教师
开展“书特色答卷,展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体环境展开讨论,提出不够之处并实时整改。闻校长耐心扣问青年教师们的生活和工作中存在的利诱和问题,并实时办理。
2、联系班级
充分施展师徒结对制度,互听互评,共匆匆晋升。深入包联班级开展平安教导主题班会,教导学生夏季防溺水。召开家长会,匆匆进了学校教导与家庭教导的和谐成长。
3、联系艰苦学生
闻校长热心帮扶包联学生,主动为艰苦学生捐赠校服。在闻校长的率领与沾染下,我校先生们纷繁仗义疏财,捐赠衣物、学惯用品,勉励他们要自强不息、窘境发展。
4、开展写作与观图写话教研运动
在教务主任曾先生的`组织支配下,我校开展了写作与观图写话专项教研运动,培养了我校学生的写作兴趣和进步写作的自信心,为以后写作打好根基。同时,实施讲堂品级才能评定,匆匆进教师教授教化积极性。
5、业务论坛常开展
在刘松先生的《如何用互助探究法来更正试卷》中,自主、互助、探究的学习方法对我校教师的“教”和学生的“学”具有必然的启示意义。杨静先生的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》,她结合教授教化理念和教授教化经验从多个方面来解说如何更好理解课文的措施,让语文先生们受益匪浅。容身教授教化实际,开展业务论坛运动,让我校青年教师对讲堂教授教化、对班级治理有学习标杆。
6、召开第二次质量检测阐发会
考前的备考会和考后的阐发会,通过真实的数据、精准的阐发、负责的态度、有效的步伐,进一步加强了教授教化质量意识,使全体教师明确了下一阶段的尽力偏向,鼓舞干劲,雕琢前行。
美中不够,亟待办理
1、教研运动纪录不敷详实,应有课件、教授教化设计、运动反思。
2、家访运动次数较少。
3、参加联系班级运动单一
展望六月,将来可期
1、规范教研纪录,进步教研运动的实效性。
2、艰苦学生家庭要走访到户。
3、参加联系班级运动要内容富厚,不能只局限于教授教化运动。
小学五月份工作总结4
学校结合上级教学工作安排,根据学校的教学工作计划,五月份主要做了以下工作:
一、教学常规普查。5月25日学校组织各教研组对教师的所有备课、作业批改、单元测试、业务学习、心得体会等与教学相关的方面进行了普查,并予以通报。
二、对学生进行安全知识讲座。进一步强化了安全责任,对校内的房子及其它设施进行一次隐患排查。特别是对门卫加强了责任。
三、学校举行小学生春季田径运动会及第三套广播体操比赛。
四、开展六年级毕业班复习研讨会。各学科都制定了切实可行复习计划,并按计划落实。
五、强化训练四——六年级英语口语竞赛,并参加了东宝区组织的英语口语竞赛。
六、认真准备了体育档案资料,准备迎接省检查。
七、开展“师德师风教育月活动”,以集中学习和分散学习相结合的办法。教师人人做笔记个个写体会。
小学五月份工作总结5
五月份工作总结:
1、第四届电脑打字排版大赛。
2、现场书法、绘画、手抄报赛。
3、1至5年家长会。
4、召开寄宿生家长召开寄宿生家长座谈会及内务整理大比拼。
5、座谈会及内务整理大比拼。
6、“校园文化科技节”。
7、第二届学生书写比赛。
8、心理健康系列教育。
9、组织参加市小学生篮球比赛。
10、毕业班学生动员大会。
11、开展第三届校园之星评选活动。
12、第二届数学知识竞赛。
13、“5.12”开展防震减灾疏散演练。
14、常规抽查。
15、第七届关爱留守、关爱进城务工人员子女等特殊儿童主题活动。16、片区活动。
17、关爱留守儿童系列活动。
18、学科技能培训。
19、骨干教师展示课。
20、迎接教育部质量监测(四年语文、音乐、美术)。
21、市领导六一慰问。
22、深入水北附属幼儿园调研办园工作。
22、学生书画作品展。
六月份工作计划:
1、关爱留守儿童系列活动。
2、毕业班家长会。
3、第一届教师技能比赛之书写。
4、组织开展学生健康体检工作。
5、“六一”表彰游园活动。
6、“防溺水”专项整治活动。
7、结合百名教师大家访的第二批家访,开展有偿家教的检查工作。
8、各技能科授课结束、学业考查。
9、第三次“三室”检查评比。
10、三项评比活动和三室评比活动验收。
11、常规检查。
12、迎端午节系列活动。
13、和乐讲坛。
14、开始总复习。
15、教学常规检查与考评。
16、学校校舍、安全设施维护及隐患排查。
17、组织参加市小学教学论文评选活动。
18、期末考试。
19、毕业考。
20、筹备十六中分校区建设及秋季招生工作。
21、全面考核班主任、辅导员岗位责任制。
22、期末总结工作整档。
23、学生暑期安全自护教育。
24、安排暑假值班。
25、各部门工作总结。
26、暑假校园内外安全隐患全面排查。
27、做好学校各种安全设施修缮。
28、第三阶段“百名教师大家访”活动。
小学五月份工作总结6
五月已到,气温逐渐升高,又将进入学生溺水事故易发阶段。因此,预防学生溺水工作又成为学校安全工作的重中之重。为贯彻落实上级部门关于预防学生溺水工作的文件、会议精神,切实做好我校统防溺水工作,四月份,我校充分利用本校的宣传资源,采用多种形式,利用一些溺水事故的事例、视频经常性地对学生进行不同时段、不同天气情况下的防溺水安全警示教育。
1.成立了由校长为组长的预防学生溺水工作专项行动领导小组,召开了全校班主任防溺水安全工作会议。
2.开学前,对学校周边的危险水域进行摸排,对周边的危险水域情况,提请当地政及有关部门采取措施解决,消除隐患。
3.在4月15日前将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放给每一位学生家长,让他们仔细阅读后签名并收齐回执,由专人妥善保管。
4.每两周开展一次防溺水主题教育。利用本校的宣传资源,采用校会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、电子屏、在横幅上集中签名并悬挂等多种形式,对学生进行防溺水安全警示教育。
5.落实好日常安全管理工作。认真落实小学 “三检”(晨检、课检、午检)制度和因故缺勤学生的情况查询工作;加强学生外出管理,严格做好在正常教学、管理时间段离开校园学生核实登记和家长联系工作。
6.落实好省厅《江西省中小学校学生安全提醒教育“每日一播”》;加强对学生特别是途径危险水域学生的安全提醒,落实省厅的“两个五分钟提醒”(上午、下午最后一节课的最后五分钟)。
通过以上有针对性的活动,我校的广大师生对于防溺水工作有了更加深刻的认识,同时也增强了学生安全意识和自防、自护、自救的能力。
小学五月份工作总结7
一、五月份工作总结
1、组织完成了期中考试。本次考试学生全部打花,实行了单人单桌考试。监考教师坚守岗位,考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。
2、配合中心学校完成了六年级语文、数学、英语三门课程的教学质量抽查考试。英语、数学取得第四名的好成绩。语文第六名,成绩不太理想。
3、协助开展了小学生体育田径运动会。并参加了学校组织的中小学生团体操比赛,取得了第一名。
4、11周利用业务学习时间,组织全体教师进行了期中考试试卷及教学工作总结会。大家都从客观和主观两方面进行了比较全面、细致的分析,分析了存在的问题,查找了存在问题的根源,并提出了改进的措施。
5、召开了半学期工作总结及家长会。家长会上向家长对我校的办学思路、办学理念、学校管理、教学的具体要求、半学期所做主要工作、对家长的希望等方面进行了汇报。家长代表和学生代表都发了言。并表彰奖励了20名优秀学生、13名进步学生。对另外一部分成绩优秀的学生和进步明显的学生进行了口头表扬。对不完成家庭作业的个别学生进行了大会通报批评。接着召开了各班家长会。
6、利用业务学习时间学习了《互助县中小学常规管理要求》。
7、12周星期三中心教研组在下寨小学组织进行了五年级作文观课议课活动,我校穆进福和张芙玲两位教师参加了本次活动。并积极参加了本周举行的同课异构活动,我校的李建花老师脱颖而出,获得了第三次讲课资格。
8、组织全体教师观摩了侯晓民老师一年级语文课、李正莲老师二年级数学课,并组织进行了说课、集体议课活动。
9、第十三周与小寨学校进行了联片教研活动,通过本次联片教研活动,增加了两校间的了解与友谊,更提高了两校教学教研的水平,把学校之间结对帮扶推向更深层次、更高水平。
10、商讨了庆祝六一国际儿童节的有关事宜。
11、完成了学校安排的其他临时工作。
二、六月份工作要点
1、庆祝六一国际儿童节。
2、组织进行三年级数学观摩课。
3、开展一次全校性作业展览。
4、召开本学期校本教研研讨会。
5、完成小学教师的五月份考核工作。
6、完成六月份教学小论文。
7、抽查部分科目的作业批改情况。
8、召开一次全校性复习动员会。
9、按照新的要求完善各种档案。
小学五月份工作总结8
为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神,切实发挥校务干部旗帜引领作用,全面深化自主教育改革,我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作,进而推动学校教育教学工作健康发展,现将我校5月份的四联四查工作总结如下:
1、联系青年教师
开展“书特色答卷,展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体情况展开讨论,提出不足之处并及时整改。闻校长耐心询问青年教师们的生活和工作中存在的困惑和问题,并及时解决。
2、联系班级
充分发挥师徒结对制度,互听互评,共促提升。深入包联班级开展安全教育主题班会,教育学生夏季防溺水。召开家长会,促进了学校教育与家庭教育的协调发展。
3、联系困难学生
闻校长热心帮扶包联学生,主动为困难学生捐赠校服。在闻校长的带领与感染下,我校老师们纷纷慷慨解囊,捐赠衣物、学习用品,鼓励他们要奋发图强、逆境成长。
4、开展写作与看图写话教研活动
在教务主任曾老师的组织安排下,我校开展了写作与看图写话专项教研活动,培养了我校学生的写作兴趣和提高写作的自信心,为以后写作打好基础。同时,实施课堂等级能力评定,促进教师教学积极性。
5、业务论坛常开展
在刘松老师的《如何用合作探究法来更正试卷》中,自主、合作、探究的学习方式对我校教师的“教”和学生的“学”具有一定的启示意义。杨静老师的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》,她结合教学理念和教学经验从多个方面来讲解如何更好理解课文的方法,让语文老师们受益匪浅。立足教学实际,开展业务论坛活动,让我校青年教师对课堂教学、对班级管理有学习标杆。
6、召开第二次质量检测分析会
考前的备考会和考后的分析会,通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的措施,进一步增强了教学质量意识,使全体教师明确了下一阶段的努力方向,鼓舞干劲,砥砺前行。
美中不足,亟待解决
1、教研活动记载不够详实,应有课件、教学设计、活动反思。
2、家访活动次数较少。
3、参加联系班级活动单一
展望六月,未来可期
1、规范教研记载,提高教研活动的实效性。
2、困难学生家庭要走访到户。
3、参加联系班级活动要内容丰富,不能只局限于教学活动。
小学五月份工作总结9
五月是一个学习与收获的时节,虽忙碌,却也欢快。我校根据上级文件精神和学校实际,开展了一些扎实而卓有成效的工作。“走出去,请进来”,加强学习与研究。“走出去”:学校安排英语教师前往仙桃参加小学英语空中课堂教学观摩活动;安排六年级语数教师分别参加区教研室组织的小学毕业复习研讨会;选送了四名学生参加区英语口语竞赛活动,其中,有两名选手将代表区选手参加市竞赛。“请进来”:区李彪主任带领城区五名骨干教师到我校传经送宝,给我校带来了数学、英语、美术、音乐和综合实践活动等五节高效优质的课。通过这些活动,我校师生的视野得到了拓展,教育教学水平和学习能力得到了提升。
2、积极参加上级举办的各种征文活动。一是“凤舞九天”的爱国主义读书征文活动;二是“迎省运,讲文明,树新风”的征文;三是安全教育征文;四是小学生优秀习作推送。这些征文活动,学校组织学生全员参与,先由各班推送,再由学校初评后上报。
3、对学生进行了体质和学业的检测与分析。一是举行了春节学生达标运动会;二是对学生的语文、数学和英语三门学科开学以来的学习状况进行了一次阶段性检测;三是学校针对学生开学以来的思想表现和学习状况召开了期中总结大会。
4、各教研组对教师的备课、作业批改、听课笔记、网上教研、博客建设等进行了检查、评比和通报。总的来说,情况良好。教师都能超前备课,学生作业实行面批面改,听课节次达标,网上教研能注重量和质,教师对博客经营的兴趣浓厚,效果较佳。在检查评比的基础上,推选了张传莲老师参加区教师教学常规“十佳”评选活动。
5、召开了第十一期家长培训会暨家校联系会。学校就“强化法制安全教育,促进孩子自立自律”这一主题,与家长展开了互动交流。同时针对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状,学校组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流,共同探讨孩子的成长、发展大计,收到了较好的效果。
6、积极筹备“六一”庆祝的系列活动。为了让孩子们过一个愉快、充实而又健康的节日,我校在做好正常教学工作的同时,积极筹备“五个一”的六一庆祝活动。即:吸纳一批新队员;办好一期“迎省运、庆六一”的黑板报;推出一期“迎省运、庆六一”的书画展;开展一场学生篮球赛;举行一场丰富多彩的文艺汇演。
小学五月份工作总结10
五月是一个学习与收获的时节,虽忙碌,却也欢快。我校根据上级文件精神和学校实际,开展了一些扎实而卓有成效的工作。
1、“走出去,请进来”,加强学习与研究。“走出去”:学校安排英语教师前往仙桃参加小学英语空中课堂教学观摩活动;安排六年级语数教师分别参加区教研室组织的小学毕业复习研讨会;选送了四名学生参加区英语口语竞赛活动,其中,有两名选手将代表区选手参加市竞赛。“请进来”:区李彪主任带领城区五名骨干教师到我校传经送宝,给我校带来了数学、英语、美术、音乐和综合活动等五节高效优质的课。通过这些活动,我校师生的视野得到了拓展,教育教学水平和学习能力得到了提升。
2、积极参加上级举办的各种征文活动。一是“凤舞九天”的爱国主义读书征文活动;二是“迎省运,讲文明,树新风”的征文;三是安全教育征文;四是小学生优秀习作推送。这些征文活动,学校组织学生全员参与,先由各班推送,再由学校初评后上报。
3、对学生进行了体质和学业的检测与分析。一是举行了春节学生达标运动会;二是对学生的语文、数学和英语三门学科开学以来的学习状况进行了一次阶段性检测;三是学校针对学生开学以来的思想表现和学习状况召开了期中大会。
4、各教研组对教师的备课、作业批改、听课笔记、网上教研、博客建设等进行了检查、评比和通报。总的来说,情况良好。教师都能超前备课,学生作业实行面批面改,听课节次达标,网上教研能注重量和质,教师对博客经营的兴趣浓厚,效果较佳。在检查评比的基础上,推选了张传莲老师参加区教师教学常规“十佳”评选活动。
5、召开了第十一期家长培训会暨家校联系会。学校就“强化法制安全教育,促进孩子自立自律”这一主题,与家长展开了互动交流。同时针对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状,学校组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流,共同探讨孩子的成长、发展大计,收到了较好的效果。
6、积极筹备“”庆祝的系列活动。为了让孩子们过一个愉快、充实而又健康的节日,我校在做好正常教学工作的同时,积极筹备“五个一”的庆祝活动。即:吸纳一批新队员;办好一期“迎省运、庆”的黑板报;推出一期“迎省运、庆”的书画展;开展一场学生篮球赛;举行一场丰富多彩的文艺汇演。