6家园制度

第一篇：6家园制度

家园联系制度

一、建立家长委员会，每学年初召开一次会议，商讨幼儿园工作，制定工作计划，年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。

二、用各种形式听取家长对幼儿园工作的意见和建议并及时进行反馈。

三、每年开展一次内容丰富多样的活动，如家园运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。

四、做好新生入园前的家访工作，对三天未来园幼儿进行家访。

五、期末书写幼儿情况汇报单，向家长汇报幼儿在园情况。

六、做好家园联系工作，办好家教宣传栏。

七、成立家长学校，向家长系统讲授科学育儿的知识，定期组织家长开展活动。

八、每年开展一次家长开放日活动，组织家长参加观摩幼儿园教育活动。

家长委员会职责

为了贯彻《规程》精神，做好家长工作，使家长参与幼儿园的管理增强幼儿园管理的透明度，更实际更有效的开展家长工作，搭起家园的桥梁，家园互动、配合默契达成理解的共识，形成积极互相促进的关系，为此建立家长委员会，职责如下：

一、执行《纲要》、《规程》教育方针，不断更新教育思想。

二、配合幼儿园搭好幼儿园的桥梁。

三、在家长中表现要积极向上有正义感且要实事求是。

四、积极为园方献计献策

五、根据您的兴趣和条件自荐项目如：家长专栏的创意、制作、工具、材料，收集自然角材料、环境创设废旧材料以及做老师的助手等。

六、重大节日时与家长协商节日的各项事宜。

七、帮助幼儿园了解家长育儿困难和反馈对幼儿园工作的意见和建议，沟通化解家、园或老师之间的矛盾。

幼儿园家长工作

一、学校系统地、全面地注意有针对性地向家长进行科学育儿的知识介绍，与家长密切配合，共同健全教育幼儿的必要措施。

二、充分发展幼儿园的家长工作的教育宣传指导作用，实行幼儿园工作开放日、家长接待日，及时开展家访，召开家长会，向家长宣传幼儿教育的重要性，以及向家长介绍如何采用科学方法配合幼儿园教育等。

三、向家长介绍幼儿园的工作，主动争取家长的支持和配合。

四、主动了解幼儿的家庭教育情况，向家长提出具体的教育建议。

五、向家长提供先进的家庭经验和理论，帮助家长解决家庭教育中的难题。

六、虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的工作。

家园联系常规工作管理制度

一、在园长的领导下，每学期由主管家长工作的行政人员具体负责主持制定全园的家长工作计划和撰写家长工作总结。

二、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会，具体按照我园的《家长委员会工作章程》开展工作。

三、成立家长学校，每学期按照我园制定的《家长学校工作章程》及《家长学校工作人员岗位职责及规章制度》开展工作。

四、根据工作的需要聘请有专长的家长为幼儿园的特别顾问，颁发顾问聘书。

五、每学年开学初召开全园新生家长会一次。

六、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况可随时召开。

七、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。对于特殊儿童可根据情况增加家访次数。

八、各班每学年安排一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访工作，向家长详细介绍幼儿园的发展情况；平时根据工作需要随时与家长交流沟通，并做好约访、交流工作记录。

九、建立每周二的园长接待日，开展家长咨询、约访、接待工作，平时有问题可随时解决。

十、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。

十一、各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育教学活动。

十二、各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富幼儿的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。

十三、各班根据实施情况成立家庭联络小组，利用休假日开展园外家庭联谊活动。

十四、幼儿园每学年根据实际情况对班级进行“班级开展家长工作情况评价”、“家长对幼儿园整体工作情况评价”工作，各班对家长开展“家长参与幼儿园活动情况评价”工作。

家长须知

一、家长出入幼儿园要服装整齐，仪表整洁，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行举止要讲文明礼貌，成为幼儿表率。

二、遵守幼儿园规章制度，如幼儿因病、因事缺勤要及时请假。

三、尊重幼儿，尊重幼儿园教职员工，积极参加园内组织的家长会以及各项活动，及时了解、反映幼儿情况，提供意见和合理建议，主动配合幼儿园及教师完成教育任务，共负教育幼儿的责任。

四、孩子间有矛盾、纠纷，家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，由教师妥善解决，以保幼儿身心健康。

五、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟，家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告，并及时采取措施治疗。

六、爱护公物，不随意采摘花朵，教育幼儿爱护园内的各种玩具，体育器材及各种设备。

七、注意安全，有事委托他人接送幼儿时，进门应主动出示接送卡，以防幼儿丢失。

第二篇：快乐家园期间培训制度

培训制度

一、分组、分工及小组评比办法和奖惩

〔一〕分组，按照开业后岗位、人员编制进行分组，如：传菜班王浩，仍然带领本部门员工成为一个学习小组，担任小组的领班。定职责和队名队呼（队名、队呼需以“永发”为题）。所有小组依次排班进行值班，打扫公共卫生。

〔二〕由后勤保障组制作小组每日评比一览表，具体评比项目和打分原则、奖励方法如下：

A、评比项目

1、小组成员有无迟到、旷会

2、小组成员阶段性学习考核成绩

3、小组成员有无违反制度

4、小组成员课间发言积极踊跃程度

5、文体活动参与积极性

6、小组成员仪表和精神面貌

7、好人好事

8、好的意见和建议

9、互帮互助精神。

10、值班情况。B、打分原则

1、各组基本分数为0分，以上违反一项在该组当天打分栏里画蓝星，扣3分，后果严重者画黑星，扣10分。

2、表现好的方面在该组当天打分栏里画粉红星，加3分，比较突出的画红星，加10分。

3、每次考核第一名所在的小组，画红星加10分。C、奖励办法

1、每15天进行一次汇总评比，第一名的组奖励盛世开元“优秀团队”庆功宴一席，价值500元。第二名的组奖励西湖春天“优秀团队”庆功宴一席，价值300元。

2、培训结束后，进行总评，第一名小组每位队员颁发冠军奖杯和荣誉证书，第二名小组颁发亚军荣誉证书。两队队员可参加丹江风景游览、野生鱼品享一日游。

3、培训结业后，学员可申请晋级考核，由餐饮部组织进行，考核内容即为培训期间所学的知识。

二、作息制度

A、室外课作息

上午 5：30—— 6：00 考勤机签到

6：00—— 6：15 室外点名，展示队名队呼及文化流程 6：15—— 7：15 第 一 节 7：15—— 7：25 课间休息 7：25——8：25 第 二 节 8：25——8：55 开 餐 8：55——9：55 第 三 节

下午 15：30——16：00 考勤机签到

16：00——16：15 室外点名，展示队名队呼及文化流程 16：15——17：15 第 一 节 17：15——17：25 课间休息 17：25——18：25第 二 节 18：25——18：55开 餐 18：55——19：55第 三 节

B、室内课作息

上午 7：00——7：45 考勤机签到

7：45—— 8：15 早 餐

8：15——8：30 点名，展示队名队呼及文化流程。

8：30——9：25 第 一 节 9：25 —— 9：40 课间休息 9：40 ——10：35 第 二 节 10：35——10：50 课间休息 10：50——11：50 第 三 节 11：50——12：30 午 餐 12：30——14：00 休 息

下午 13：00——13：45考勤机签到

13：45——14：00 点名，展示队名队呼及文化流程。14：00——14：55 第 一 节 14：55——15：10 课间休息 15：10——16：05 第 二 节 16：05——16：20 课间休息 16：20——17：20 第 三 节 17：20——18：00 晚 餐

1、培训期间严格按照此时间段作息，每天课前由班长余瑞进行点名（余瑞请假则向班主任做好工作交接）。课间休息区范围在：教室和休闲区。

2、组员迟到（晚到30分钟以内）一次扣除所在小组3分，在小组评比栏内打蓝星。旷课（迟到30分钟以上）一次扣10分，在小组评比栏内打黑星。

三、请销假制度

为使学员取得最大化收获，此次培训期间原则上不批假（每月两天公休取消，除病假外的请假，按天扣除基本工资），极特殊情况需由班长报请班主任同意方可准假。

1、病假

员工请病假要先按正规请假程序进行批假，康复上班后将医生出具的正规证明交班长处，班长带为 上交财务。

2、事假

原则上不予批准事假，极特殊情况需经过所在小组组长、班长和班主任审批，事价不予发放基 本工资。

杜绝电话请假、捎假现象，请销假制度由班长余瑞监督执行（提前准备好假条），每天及时将假条转交财务。学员请假则有所在小组组长进行补课，以免在考核中拉低整个小组的成绩！

四、用餐及午休制度

1、用餐 室外课：

早餐 8：25开餐

晚餐18：25开餐 室内课：

早餐7：45开餐 午餐11：50开餐 晚餐17：20开餐

2、午休

学员午休时间为9：55——16：00（室内课为12：30——14：00），此时间段需外出办事者要向本部门领班请假，必须按时回到课堂。需休息者则可到二楼指定区域进行休息。严禁学员到经营区、广场散步、闲逛，违者在其小组评比栏内画蓝星，扣3分。

五、培训制度

1、培训期间，所有学员进入酒店一律需从盛世开元北门进入，车辆停放在指定区域，违者在其小组评比栏内画蓝星，扣3分。

2、所有学员一律禁止带手机进入课堂（或将其调整为关闭状态）。课间禁止出现打瞌睡、大声喧哗现象。每小组成员每节课学员上卫生间人数不能超过1人。以上违反一条，在其小组评比栏内画蓝星，扣3分。

3、每天的优秀作业将被刊登到“优秀作业刊登区”，入选者在其小组评比栏内画粉红星，奖3分。

4、所有学员一律禁止乘电梯，禁止到广场和前厅、后厨等经营区域闲逛,违者在其小组评比栏内画蓝星，扣3分。监督者——质检部

5、培训期间学员可使用五楼客用卫生间，但要自觉排队，禁止大声喧哗，便池及时冲洗，爱护卫生间设施设备。违者在其小组评比栏内画蓝星，扣3分（损坏照价赔偿）。监督者——质检部

6、所有学员一律禁止带酒店物品外出。违者没收物品，在其小组评比栏内画黑星，扣10分。监督者——盛世开元保安部

7、所有公共财物需要大家细心爱护，如：桌椅、墙壁、门窗、地毯、花草等，如若损坏照价赔偿，损坏一处在小组评比栏内画黑星，扣10分。

8、值班小组负责教室灯光、空调等能源关闭，如出现电源关闭不及时现象，一次扣10分，在其小组评比栏内画黑星。

9、员工自行车、电动车、摩托车要按指定位置停放（酒店东南角），及时锁闭。违者在其小组评比栏内画蓝星，扣3分。监督者——质检部

10、为确保大家拥有一个良好的学习氛围，促使学员养成良好的生活习惯，所以总经办规定，我们此次培训为无烟培训，希望大家共同遵守，违者扣所在在其小组评比栏内画蓝星，扣3分。

11、培训期间，全员要求着工装，二楼设有男女更衣室，学员自备更衣袋，更衣后，将换下的衣物提到小组所在的房间进行保存，以免贵重物品遗失。

12、学员上下班途中必须随时手提所佩发的手提袋，出入门岗的唯一标识为永发家园的手提袋。手提袋可到班长处以旧换新。

13、学员晚上下课后，要结伴而行回住所，严格遵守交通规则，确保人身安全，如遇到需协助事务，请拨打：***（余瑞）***（李大强）

为保证良好的学习效果，建议大家早休息、少熬夜，不要迷恋上网或打牌、酗酒等不良嗜好。

六、薪金发放

学员自参加培训之日起，就开始享受其岗位全额基本工资和住房补贴，每月10日发放。

七、开学、结业典礼

1、开学典礼

时间：2009年7月10日上午8：30 地点：一号会议室 流程：

主持人致开场语，介绍到场领导。

一、全体起立，合唱《永发之歌》。

二、余总致辞。

三、主持人宣布签承诺书。

四、培训班学员代表宣读承诺书。

五、学员代表发言（安排一老一新）。

2、结业典礼

时间：2009年8月30日 地点：一号会议室 流程：

一、播放培训期间幻灯片和录像回顾片。

二、殷董、解总、余总为学员颁发毕业证书。

三、余瑞做开业前时间段全员工作安排通报。

四、殷董作总结发言。

五、全体合影！

六、解总作总结发言。

第三篇：幼儿园家园联系制度

幼儿园家园联系制度

一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，向家长委员会汇报幼儿园工作计划、实施情况、经费使用情况，虚心听取意见，不断改进工作。

二、设立“家园直通车”，做好幼儿家长联系沟通和指导工作。

三、定期向家长开放半日活动（每学期1—2次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进工作。

四、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求。

五、班主任定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见。

六、院内设立征求家长意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议。

七、利用“家校互动”平台，教师和家长及时有效沟通。

第四篇：家园联系制度 2个

幼儿园家园联系制度

11、家长委员会每学期召开一次，研究幼儿园与家庭如何取得联系，以及需要解决的大问题，由园领导主持。

2、新生入园前，老师要进行家访，了解儿童在家情况（生活习惯、个性）以减少新入园时的哭闹现象。

3、每学期向家长开放一天，请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活情况。并组织座谈，留下意见。

4、每学期召开家长会1-2次，可以是全园或年龄组开，内容为专家讲座或园领导汇报工作，宣传幼儿园的教育思想、改革思路。

5、每月填写“家长联系本”一次，介绍儿童在园学习情况及生活情况，并要求家长写上家长意见，以取得联系，互相配合，共同向儿童进行教育。

6、各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容，并根据本班幼儿实际情况撰写或摘抄宣传文章。

7、儿童生病老师要去家里看望，儿童缺勤老师要去家访或用电话了解，做到心中有数。

8、每次接送孩子时，教师要有计划地向家长介绍孩子的情况，以便更好的取得配合。

9、设家长意见箱，听取家长意见和建议。

10、设园长接待日，接待需要帮助的家长。

幼儿园家园联系制度

家长委员会制度

一、各班推荐一名家长代表，组成家委会委员。

二、每学年召开1-2次会议，有必要时可随时召开。

三、发挥家园间的桥梁作用，积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。

四、根据情况，每学年增补新的家长委员会委员。

家园联系制度

一、新生入园前后，与家长取得联系，了解幼儿身体健康状况及个性特点。

二、利用家长接送幼儿的时间，与家长交流幼儿在家、园的表现。

三、利用家长园地，公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。

四、每学期向家长开放一次半日活动，增进家园沟通。

五、每年对新生家长举办一届家长学校，介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。

六、对因病缺席的幼儿，要与家长取得联系，了解幼儿健康状况。

七、幼儿在园期间发生异常状况，要及时通知家长，并配合做好处理工作。

家长开放日制度

一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动。

二、制定开放日活动计划，总结全班幼儿在园表现及其发展情况，开放活动时间向家长全面汇报，主动征求家长意见。

三、做好开放日活动资料收集，按时上报。

四、对个别特殊幼儿的家长，可不定期开放，以便共同配合教育。

家访制度

一、每学年开学前，对招收的新生，逐户走访，了解其家庭状况、幼儿个性特点。

二、对老生，每学年普访一次，了解、交流幼儿在家在园表现，取得家长支持，共同搞好教育。

三、对缺席三天以上的幼儿，与家长联系后，及时上门家访。

四、家访时严格遵守师德规范，注重教师良好形象。

第五篇：幼儿园家园联系制度[推荐]

甘河滩镇温馨幼儿园

家园联系制度

1、家长委员会每学期召开一次，研究幼儿园与家庭如何取得联系，以及需要解决的大问题，由园领导主持。

2、新生入园前，老师要进行家访，了解儿童在家情况（生活习惯、个性）以减少新入园时的哭闹现象。

3、每学期向家长开放一天，请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活情况。并组织座谈，留下意见。

4、每学期召开家长会1-2次，可以是全园或年龄组开，内容为专家讲座或园领导汇报工作，宣传幼儿园的教育思想、改革思路。

5、每月填写“家长联系本”一次，介绍儿童在园学习情况及生活情况，并要求家长写上家长意见，以取得联系，互相配合，共同向儿童进行教育。

6、各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容，并根据本班幼儿实际情况撰写或摘抄宣传文章。

7、儿童生病老师要去家里看望，儿童缺勤老师要去家访或用电话了解，做到心中有数。

8、每次接送孩子时，教师要有计划地向家长介绍孩子的情况，以便更好的取得配合。

9、设家长意见箱，听取家长意见和建议。

10、设园长接待日，接待需要帮助的家长。

二0 一三年三月

甘河滩镇温馨

幼儿园家园联系工作目标

（1）主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。

（2）建立幼儿园与家长联系的制度。

采取多种形式，指导家长正确了解幼儿园保教的内容和方法，定期召开家长会议，并接待家长的来访和咨询。认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。

（3）成立家长委员会，实行对家长开放日的制度。

帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作，反映家长对幼儿园的意见建议，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

（4）密切同社区联系和合作，宣传幼教知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区的支持和参与幼儿园建设和奖惩及园舍、设备和经营管理等。

（5）密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

甘河滩镇温馨

幼儿园家长学校工作计划

一、指导思想

随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育的良好局面，更好地教育孩子。

二、工作目标

1、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

（一）常规工作

1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料，让家长通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

（二）活动形式

1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况之外，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。在这一园地里我们为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给

家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。

3、咨询活动