体育职责(范文)

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第一篇:体育职责(范文)

体育教研组工作职责

体育教研组在主管校长以及艺体处的领导下,具体负责全校的体育工作。

(一)据党的教育和体育方针、上级对体育工作的指示和学校的教学工作计划与具体情况,会同有关部门制定学校体育工作计划和必要的规章制度,要定期向学校领导汇报工作情况和问题,并提出具体的意见和建议。

(二)组织好教研组的政治学习和业务进修,深入钻研教学大纲和教材,认真开展教学研究活动,督促教师做好备课工作,(包括集体备课工作),定期检查教师的教学和进修工作,根据需要和可能,逐步创造条件使体育课能够采用幻灯、电影、录像等现代化手段进行教学。

(三)认真组织和领导大课间和班级体育活动,积极推行《国家中小学生体质健康标准》,组织开展运动队训练和校内、外各项运动竞赛工作,为保证学生平均每天有一小时以上的体育锻炼时间,做好各项有关工作。

(四)要使体育工作与卫生保健工作密切结合,协同校医定期检查学生身体,结合体育课教学对学生进行体育卫生教育,定期做好对学生身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片。不断研究改进学校体育工作。

(五)发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神,坚持勤俭办一切事业的方针,提倡自己动手、自制体育器材。协助总务部门做好场地器材的修建、选购、维修和保管工作。教育学生爱护公共财物。

(六)做好体育的宣传教育工作,积极培养开展学校体育活动的骨干力量。

(七)要热情关心教师的生活

成都双语实验学校 2010.9

体育教研组长职责

一、体育教研组长要在艺体主任直接领导下。负责组织体育教师参与体育教研工作,依照学校对体育工作的要求,制定体育教研组的工作计划。

二、组织体育教师政治学习、业务进修,关心体育教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。

三、组织体育教师认真学习《体育与健康课程标准》和教材,结合学校实际情况,制定教学计划。加强教学研究,深入教学改革,钻研教材,认真备课,写好教案,提高教学质量。

四、组织体育教师积极开展学校课外体育活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。

五、组织体育教师搞好运动队的训练和各种体育竞赛活动。

六、组织体育教师完成体育考核评定《国家中小学学生体质健康标准》的统计工作,建立健全学生体育档案、运动员档案和体育有关资料工作。

七、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。

八、以身作则,搞好体育教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。

成都双语实验学校 2010.9

体育教师职责

一、体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德和文化素养。关心爱护学生,为人师表。努力钻研业务,掌握体育教育理论,积极工作,勇于探索。

二、认真执行体育教学大纲,结合课改精神,使用好体育课本,采用统一格式电子稿备课,制定好学期教学计划、单元计划等,不断改进教学方法,上好每一节体育课。

三、切实组织好体育与健康课、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛以及校运会等各项体育活动。

四、注重培训学生体育骨干,充分发挥他们的作用。加强安全教育,防止事故发生。

五、努力做好体育成绩考核评定,《国家学生体育锻质健康标准》的测试、数据计算机统计、汇总、上报等工作。建立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。

六、自觉维护体育教研组的办公环境,按时打扫卫生,协助体育器材管理员,做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。

七、坚持参加教研、培训活动,认真做好期末工作总结,积极撰写体育论文、案例、反思等。

成都双语实验学校 2010.9

体育课安全守则

一、学生按体育课要求穿着服装,不许佩载手表、手钸、衣袋内不许放置金属等硬物,教师应及时检查。

二、学生严格按照教师的要求进行体育锻炼,不得离开队伍活动,教师应加强组织、加强管理。

三、教师应遵守课堂常规,保证每节课有足够的准备活动时间。

四、教师在教学中,特别是器械教学时,应注意培养学生的安全意识,加强学生之间的保护帮助。

五、教师应定时检查体育器材、场地,做到及时发现隐患,及时消除隐患。

成都双语实验学校 2010.9

体育课课堂常规

一、课前常规:

1、认真写好教案,准备好器材,规划好场地。

2、向体育委员、小组长布置上课内容,提出有关要求。

3、教师应整理好着装,注重仪表,提前到操场准备上课。

4、凡因病、事等未能到校上课学生,一律由体育委员向教师说明情况,记入考勤。

5、体育课需请假的学生,应到任课体育教师说明,教师视其情况安排见习或适当活动。

6、值日生按教师要求,将器材安放在规定的位置。

7、学生一律穿运动服、运动鞋上课,不准带帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章等物品。

二、课上常规:

1、上课铃声后,体育委员按教师指定位置,迅速集合队伍。

2、体育委员报告出勤情况。师声问好。教师宣布课的内容和要求。

3、学生迟到需喊报告,经教师允许后方可入列。

4、学生按教师要求刻苦锻炼,不擅自离开场地。

5、严格执行国家规定的体育考核标准,不许弄虚作假。

6、教育学生注意安全,防止事故发生。

7、总结本课情况,布置课下练习,安排归整器材。

三、课后常规

分析本课情况,写好课后小节。

成都双语实验学校 2010.9

体育器材管理员职责

一、建立财产管理账目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。

二、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。

三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

四、经常检查固定器材,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫等器材的防腐安置,应经常检查或更换存入位置。

六、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、地址一好的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

成都双语实验学校 2010.9

体育器材室管理制度

保管制度

一、建立器材管理明细账,做好账物相符。

二、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

三、注意器材的通风及防火。

四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。借用制度

一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还是要予以注销。赔偿制度

一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。

二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

第二篇:体育委员职责汇总

体育委员职责

1、做好各个项目的人才储备工作——组织有特长的同学,组建班级各类球队(足篮为主),参加院系比赛;

2、动员、组织有特长的同学参加校区运动会——期间负责运动员报名工作,协助做好各项后勤服务工作;

3、在同学中每周做国际体坛精彩赛事推介,让同学们领略竞技体育的魅力。平时积极参与到体育活动中去,鼓励同学们加强锻炼

4、组织开展丰富多彩、各具特色的班级体育活动,增强同学们的身体素质,同时增进友谊,加强班级凝聚力。

4、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,配合学校做好有关体育方面的考评工作,如体测。

5、协助班级其他班委做好其它工作。

第三篇:体育委员职责

班干部职责

体育委员职责

1、组织全班同学积极参加体育活动。

2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

3、负责领借、归还体育活动用品。

4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。

5、与体育教师取得密切联系,并接受其领导。

第四篇:体育部长职责

学生会体育部长职责

一、组织各级早操检查

1、负责统计各级早操检查结果

2、各级部长把各班早操奖分上报到政教处

二、组织主持课外活动器材室的工作

一、年级体育部长职责(副)

1、督促器材数量的清点,每周把清点器材的种类数量统计一下周一上报给老师

2、负责各班出勤工作奖分情况的上报

3、督促大家认真完成任务及督促器材摆放到位

4、新学期开始上报各班级任务安排分配表

5、督促检查体育部成员器材室卫生打扫

6、把需配置的器材报给老师

二、年级体育部长职责(正)

1、负责安排体育部成员捡拾学生丢弃器材的区域划分

2、每天到政教处查看有无部分漏捡的体育器材、负责各班出勤工作奖分情况的上报

4、督促大家认真完成任务

5、新学期开始上报各班级任务安排分配表

6、负责协调处理三级事务性安排

三、年级体育部长职责(副)

1、课外活动结束前5分钟鸣哨,督促学生上交器材

2、负责各班出勤工作奖分情况的上报

3、督促大家认真完成任务及提醒操场光膀子打球的同学

4、新学期开始上报各班级任务安排分配表

三、锁门

1、每天负责关器材室门.(周六、日负责开)

2、负责开关操场大门(操场大门的锁坏之后,到政教处找张主任领锁,钥匙放政教处一套备用,器材室放一套供上课锁门用,体育部一套。)

3、三个年级部长轮流值日每个周日晚为交换班时间

四、负责组织学校及年级体育活动

1、新学期开始上报学校体育活动月份的安排具体工作台账(太极拳比赛、篮球赛、学校田径运动会每年必须举办)

2、负责组织年级安排的体育活动

第五篇:体育中心主任职责

体育中心主任工作职责

1、体育中心主任在主管校长的直接领导下,负责体育中心的全面工作,依照学校对体育工作的要求,制定体育教研中心的工作计划,认真做好学校体育工作总结。

2、组织体育教师进行业务学习和培训,要善于调动体育教师工作积极性。

3、协助教导处做好体育教师任课安排工作。

4、组织体育教师认真学习《体育教学新课标》,指导体育教师结合学校实际情况,制定教学计划,加强教学研究,深化教学改革,认真钻研教材,备好上好每一节课。

5、组织体育教师积极开展学校课外体育活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。

6、组织体育教师做好校田径队、篮球队等运动队运动员的选拔和训练工作,负责筹备和举行每学年一次校运会、体育单项比赛,组织校运动队参加各类体育比赛活动。

7、组织体育教师完成体育成绩考核和学生体育测试工作,建立健全学生体育档案、运动员档案和体育有关资料工作。

8、认真做好“一操两技”、“升旗”活动安排工作。

9、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。

10、以身作则,搞好体育中心的办公环境,团结同事一道做好工作。

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