环县思源实验学校校园及周边环境综合治理汇报材料(修改稿)

第一篇：环县思源实验学校校园及周边环境综合治理汇报材料(修改稿)

强化安全管理

创建平安校园

——环县思源实验学校安全工作汇报材料

为了积极贯彻落实全国校园安全视频会议及全市城乡环境综合整治动员会议精神，全面落实省、市学校及校园周边环境综合治理工作的有关法规政策。我校自2014年秋季招生办学以来，始终将安全工作放在学校的第一位，不断完善安全管理制度，强化师生安全意识，坚持以人为本、安全第一、预防为主的原则，着力打造文化校园、平安校园、健康校园、和谐校园。

一、加强领导，健全机构。

为进一步做好学校安全管理工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了由校长梁功任组长，副校长牛巨堂任副组长，政教主任薛云及各班主任为成员的安全工作领导小组，有力地保障了校园安全工作的开展。制定了学校各部门安全工作制度，明确了具体职责和责任，把安全工作任务具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导，从而形成了安全工作校长带头抓，分管领导具体抓，全校教职员工齐抓共管的良好局面。

二、广泛宣传，提高认识。

确保校园安全就在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。学校坚持做到逢会必讲安全，上至领导，下至师生“安全”二字常挂嘴边，“安全”警钟长鸣。

1.开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、校园广播、墙报等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，增强自我防护能力。2.与公安、消防、卫生、安检等部门通力合作，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

3.加强全体教师安全工作的能力，适时地渗透“安全”知识、法规的学习。我校先后组织全体教师系统的学习了《中小学教师职业道德》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学幼儿园突发意外事故处理办法》等一系列安全法律、法规、文件，对学校的消防设备使用反复培训，入脑入心。明令禁止教师不得侮辱、殴打、体罚及变相体罚学生，不得从事危及自身或他人安全的活动。

4.成立了家长委员会，建立家校联动的安全教育机制，确保安全工作家家参与。通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询等形式，加强与学生家长的沟通联系，增强家长的监护责任意识和安全意识，做到安全教育进家庭，进社会。

三、明确目标，完善制度。

为使学校安全工作能够正常有序的开展，学校完善了安全工作的各项制度，层层签定了安全责任书，强化管理。先后完善了《学校安全事故应急预案》、《学校紧急疏散预案》、《学校门卫登记验证制度》、《学校安全保卫制度》、《校车安全管理制度》，与新转入学生学生家长补签了《学生家长安全责任书》、《学校与乘坐校车学生家长安全责任协议书》、《校外寄宿生安全管理责任书》。多次召开安全领导小组会议，研究制定校园及周边环境整治工作方案，列出工作重点，划定工作难点，做到工作目标明确，工作重点切合实际，工作措施得当有力。力求将安全工作做细、做实、做精。

四、强化责任，注重落实。

学校定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1.安装了校园监控系统，购置配备了必要的安保设备。严格门卫管理制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园。实行学生在校期间离校请假制度，所有学生外出都必须凭班主任签字的请假条。

2.上好安全教育课。学校将安全教育纳入教学内容，明确规定每双周周五最后一节课为安全教育课，并确保课时、师资、教材、教案扎实落实，将安全教育规范化、常态化。

3.健全校车安全管理制度，保障校车安全运行。2014年秋季，县政府为了解决我校距离城区远学生上学难的问题，将县上仅有的5辆校车全部划拨我校，上级领导高度关注校车的安全运行，为了保证这一工作的开展，学校成立了校车管理工作领导小组，及时办理了校车运行标牌，与校车司机、校车安全管理员、随车照管、乘车学生家长层层签订安全管理责任书，形成了链条式管理模式，分工明确，责任到人。完善了校车驾驶员和随车照管员的各项档案资料档案，规范了校车运行日志，对校车司机及随车照管员每周进行一次安全专题培训。为了加强对校车的检查和管理，建立了校车运行监控平台，随时随地跟踪车辆运行情况，同时学校领导每周随机抽查校车运行情况，对存在的问题及时严肃处理，确保不超速、不超员，按线路行驶，做到阳光运行，安全运行。配备了灭火器、急救箱、安全锤等急救设备，做到每周消毒1次，两周保养1次，一月维修1次，半年审验1次，排除了安全隐患，提高了学生上学、放学乘坐校车的安全系数。目前五辆校车运行规范有序。

4.严格落实四级承包管理体系，做到校长总负责，中层领导包级，班主任包班，科任教师承包到人。

5.加强设施设备的安全检查工作。坚持做到每天小查，每周大查，建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的问题，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。

6.严格执行领导值班制度。每天对校园的重点部位进行检查，指导监督学生课间活动情况，随时掌握学生的安全动态，负责日常安全检查工作，特别是课间、饭后、放学等事故多发时段，安排领导值班。全面落实夜间巡逻制度，发现问题，及时解决。

7.积极主动与公安、消防、社区等相关职能部门取得联系，配合学校做好校园周边环境的治理工作。学生上学放学时段，交警队能指派专门车辆及人员到学校门口值勤，甚至采取交通管制，确保师生上学放学安全。

8.开展丰富多样的活动，深化安全教育。在第二十个全国中小学生安全教育日来临之际，为切实加强对校外寄宿学生的安全管理工作。学校组织全体教师对校外寄宿生进行了全面的安全排查，对学生租住中存在的问题与家长、房东沟通协调进行了整改，确保学生的住宿安全，排查结束后对校外租住学生的基本情况建立了工作台账。在5.12汶川地震七周年纪念日和全国第七个“防灾减灾日”。为深入宣传防震减灾法律法规，提高全体师生面对突发事件的应急应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。学校组织开展了安全应急疏散演练活动和汶川地震纪念活动。通过紧急疏散演练和纪念日主题教育增强了学生珍爱生命的意识和提高了学生安全逃生技能。

总之，在上级部门的正确领导下，我校通过提高认识，完善制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育，使学校治安综合治理工作不断加强。在今后的工作中，我校将进一步发挥广大师生加强综合治理的积极性，继续加大力度抓安全，为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。

第二篇：校园周边环境综合治理汇报材料

校园周边环境综合治理汇报材料

安全责任重于泰山，安全工作置于首位。我校在办学实践中，一直将安全工作摆在学校工作的首要位置，牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的观念，将安全及校园周边环境综合治理工作贯穿于整个学校工作中。安全工作天天讲，事事讲，时时讲，层层狠抓落实，时时保持警惕。不间断地进行校舍及校园周边环境的安全巡查，经常性地开展安全教育活动，加强安全工作过程管理，增强安全工作的实效性。近年来，通过大量细致具体的工作，师生安全防范意识和自救本领显著增强，校园周边环境综合治理初显成效，学校实现了连续四年重大安全事故为零的目标。

现将我校校园环境综合治理工作汇报如下：

一、基本情况分析

我校在开展安全及校园周边环境治理工作的过程中，一直强化意识，统一认识，全体教职工充分认识到安全工作的重要性，首要性，始终在头脑中确立“安全第一，预防为主”“防患未然”的思想，并将这一意识落实到日常教育教学工作中。事事首先考虑安全，时时强调安全，处处落实安全，学校长期将校产安全、师生人身安全放在工作第一位，写入学校工作计划，制定工作安排；教师始终将学生置于首位，积极教育，时刻引导。安全意识凸显，全体教师将安全意识潜移默化为具体的安全防范行动，从而营造出整个校园“安全、和谐”的良好氛围。

二、具体做法和措施

1、组建专班，构建安全网络。

为了加强安全工作的实效，严密防范安全事故的发生，对学校安全及周边环境综合治理工作进行指导、督查和治理，我校成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组：组 长：刘刚

副组长：高儒全

组 员：1——6年级各班班主任

其中，刘刚校长为第一负责人，扈勇为分管安全工作领导。领导小组分工明确，职责鲜明，各自履行其职责。

同时，我校在各班设立“安全协管员”，协助老师开展安全工作。及时上报安全隐患，通报学生群体和教室、校园内的突发事件。

2、健全制度，落实安全责任。

为了将安全及校园周边环境综合治理工作有条不紊地开展，我校不断建立健全各种安全制度，制度系统配套，执行有据可依，按章操行。

①健全制度。目前，我校已制定《务卜小学保卫制度》、《务卜小学突发事件应急预案》、《务卜小学卫生安全制度》、《务卜小学安全教育制度》、《务卜小学食堂卫生安全制度》。食堂制度已上墙，时刻提醒相关责任人严密防范。

②签订责任状。我校安全工作责任落实到人，实行安全责任时段制和事故责任追究制，安全工作责任到人。近日，刘刚校长先后与分管责任人、班主任及科任老师逐一一签定安全工作责任状，与食堂负责人签定安全责任书。今年，我校又与总务主任、各位教师、班主任、食堂签订2012安全工作责任书，根据安全区域、时段划定责任范围，形成了安全严密的网络体系。

④加强校务值日。我校坚持实行日常校务值日、节假日护校值日。特别是每天校务值日，我校制定值日职责，落实责任，强调行政值日的职责，并将每天的值日教师定岗定位，划分安全管理区域，确立责任人，责任时间，责任范围。下课放学及课余时间，值日教师必须到位，行政值日人员监督并查岗，确保了学生在校期间安全事件的发生。

⑤加强路队监管。学生放学路队管理也实行值日教师定岗定位，自加强管理以来，路队比较规范，值日教师到位在岗，职责落实，效果良好。

⑥实行节假日护校值班。每逢节假日我校制定值班护校表，强调责任，保证通信畅通，及时处理安全事务。发现重大问题及时上报，同时安全领导小组对节假日护校实行抽查、督导：

⑦实行重大安全问题及时上报制度。全体师生均能将突出事件、安全问题及时上报校长室或安全工作小组领导小组，安全隐患和事件得到了及时有效、稳妥的解决。

大量制度的建立健全不仅规范了我校安全工作，也使得安全管理规范，安全工作效果显著。

3、严抓常规，注重管理成效。

安全及校园周边环境综合治理工作具有长期性，关键在于落实到日常的教育教学中。为此，我校持续不断的开展安全及校园周边环境综合治理常规工作，在常规活动中求实效，在常规管理中求成效。

①经常性开展安全主题会。我校结合时令和实际，不定期的召开安全主题会。安全主题会分三种类型：安全领导小组会议主要研究学校安全工作计划、各种实施方案、操作措施、总结每次安全主题活动落实，开展情况；安全主题全体教师会，主要部署各种安全主题教育，安全事务；安全主题学生大会主要利用学生参加升旗、课间操、大课间体育活动等契机向学生宣传防火、防盗、防溺水、食品卫生、交通、用电等安全常识。

②不定期地进行安全巡查。逢“五一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节日，我校安全领导小组进行校园设施拉网式检查，检查校舍门窗、走道、水电消防设施、食堂卫生、学生服务处卫生、周边环境；在日常教学中不定期进行安全巡查，发现隐患及时排除，发现问题及时整改。

另外每天上学放学前后，刘刚校长和扈勇副校长进行例行检查，及时处理校舍内的安全小事、设备故障。目前我校在巡查过程中对消防栓、花坛立面、防盗网等作了合适的整改。上学期，我校就学生骑车、交通安全、冰冻恶劣天气、甲型h1n1流感防控、手足口疾病防控等主题向每一位学生家长发放告家长书，并就骑车上学等问题家长写承诺书、学

生写保证书。同时，还发放安全活动调查问卷，积极吸纳家长的合理化经验，家校各抓共管，形成合力。

④关爱寄宿生、摸排学生安全状况。我校在开学初，认真总结上学期寄宿生管理工作，细致部署本学期寄宿生工作，精心组织学生在校期间的进餐、就寝、辅导活动，关爱寄宿生，促进身心健康发展。

⑤多形式地开展安全教育。我校利用校广播站、黑板报、橱窗、班会、队会、专题讲座，多形式多途径地开展安全教育活动，学生安全知识得到进一步丰富，安全防范意识显著增强。⑥加强日常工作记载。我校安全实行每日一记，安全检查每次都形成记录，班主任、科任老师安全教育都有记录，自查有报告。为落实并规范班主任安全教育工作记录，我校政教处每月进行班主任工作月检，将《班主任工作手册》进行检查，学期末进行了全面评比，进一步强化了班主任安全记载意识，进一步规范了安全工作记载。

三、存在的不足和亟待整改的问题

当然，我校也清醒的看到了安全及校园周边环境综合治理工作存在一些不足：

1、班级安全主题教育形式单调，停留于说教；

2、少先队安全教育活动太少，没有特色；

3、学校教师安全工作考核不系统。这些属于学校引导管理的问题，我校正在认真整改。表现在周边环境的隐患有：

1、学校出入口一直没有设置交警护校警示牌和人行道，而由于开发区各项基础建设蓬勃发展，施工车辆、112等各种车辆来往频繁，这给这给我校学生出行造成了极大的安全隐患。虽然实行路队安全值日，在校道沿线安排老师定岗护送，在巨龙大道上牵扯红绳，自行设置横行区域，让学生安全穿过大道，并不断加强学生交通安全知识教育，但是仍然难以避免交通事故的发生，对此我校一直在路队的护送中谨小慎微，心存担忧。

2、学校在教学区实行了封闭式管理，但是由于学校的透视围墙是一些铁栅栏，一则高度不够，二则日晒雨淋，使用四年来，部分栅栏锈蚀，不够坚固，外来人员少用力气便可以破栏而入，给封闭式管理和学生安全带来了一定的隐患。

3、寄宿区由于许庙小区的道路硬化施工，造成了透视围栏的多出损坏，加上有一个出口长期没有安装铁门，导致外来人员进出随意，经反映协调多次，未能妥善解决这样也容易造成突发暴力事故。

以上三点周边环境的隐患，由于经费和社会关系的协调，一直没有得到妥善，希望得到上级有关部门的指导，消除安全隐患，杜绝事故发生。

今后，我校将进一步加大安全工作力度，坚持有成效的日常工作，改进不完善的工作细节，创新安全工作机制，开创我校安全教育工作的新局面！

务卜小学校园周边环境综合治理

汇

报

材

料

第三篇：校园周边环境综合治理汇报材料2013.9

北城中心小学

校园周边环境综合治理汇报材料

根据上级领导具体安排和要求，我校综合治理领导小组对本学期学校周边环境进行了认真排查，现将排查情况汇报总结如下：

一、检查时间：2013年9月4日

二、领导小组

组长：翟立民

成员：鲁中华、朱荣春、亢士锋、姚立广、马树贤

三、检查内容

1、学校联合工商部门对校园周边小商店的的进货情况进行了检查，严防“三”无食品危害学生。

2、学生在校期间，关闭校门，严禁学生随意外出购买零食，鼓励学生自带饮用水和食品。

3、加强门卫检查和登记制度，对进校人员进行严格询问盘查和登记，要求进校找人进行预约和电话联系。同时严格来客登记制度。

4、对校门外情况随时加强巡查，发现可疑人员随时询问报告，对于一些精神病人的出现，随时报告办事处综治办，予以处理。

5、加强领导带班和值班制度，严格每班次值班情况的考勤，确保学校财产的安全。

6、严密监控校园周边的占道经营和违章建筑等情况，发现问题及时报告上级主管部门，对校园周围200米范围内的各种娱乐场所出现的情况高度关注，一旦出现及时报告相关部门，予以取消。

7、对于校园内发生的伤害事故及时和保险公司联系，进行妥善

解决，学校不能解决的，及时和司法部门联系，予以解决。严防家长出现上访，告状，影响稳定的事件出现。

三、整治重点：

学校联合派出所、工商、文化、卫生、交通及办事处综治办对学校周边治安环境进行了整治，确保了学校200米范围内没有网吧、电子游戏厅及违章建筑，学校门前两侧50米内无流动摊点，200米内无娱乐场所；校园周边交通秩序良好；治安环境良好，本学期内没有发生过滋扰、伤害学生的事件。

四、整治效果

通过周边环境治理，我校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。

2013年9月

第四篇：校园周边环境综合治理情况

校园周边环境综合治理情况

一、领导小组： 组长：郑贵清、陈勇 副组长：彭跃、雷国清

成员：谢柏华、张红飞、匡佐鹏、李谋英、胡井文

何红兵

二、工作小组： 组长：彭跃

成员：张红飞、谢柏华、匡佐鹏、胡井文

何红兵

三、排查情况

1、联合镇治安队进行排查，学校周边不存在敲诈勒索等不安全因素。

2、学校路段协同交管部门进行排查整改。对阻挡视线的树木和建筑进行了砍、拆，并设立了减速带。

3、为禁止学生进入网吧，我校工作小组成员经常性对镇内网吧进行巡逻排查，并委派张红飞同志专查上网人员，均无我校学生上网。

2011年2月

第五篇：校园及周边环境综合治理实施方案

智德幼儿园周边环境综合治理实施方案

根据市教育局《关于开展校园及校园周边环境专项治理活动实施方案》文件精神，和教育局“教育系统校园及校园周边环境专项治理工作会”要求，切实落实市校园及校园周边环境专项治理精神，加强我校校园及校园周边专项工作治理，进一步促进校园“绿化、净化、美化、亮化”，现就幼儿园实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

认真践行“三个代表”重要想想，深入贯彻党的十九届代表大会精神，牢固树立科学发展观，以立党为公，执政为民为宗旨，以抓好校园内部安全、加强学校周边安全、维护学校正常教育教学秩序为目标，着力解决校园及周边环境中存在的安全隐患，为全校师生生命安全、身心健康、和谐发展创造良好的环境。

二、治理目标

利用两个月时间，对校园及周边环境进行综合治理。通过整治，达到安全管理水平进一步提高，安全隐患一一排除，校园周边交通秩序井然，幼儿园门前的绿花带现已整改完美，不良现象得到遏制，安全设施配套完善，校园及周边环境安全、和谐。

三、治理任务(一)、各班要进一步强化对幼儿的安全教育工作。利用班会活动，重点做好：防伤害、防交通安全事故、防火灾、防触电、防溺水、防煤气中毒、防冻伤、防疾病传染、防食品中毒、防建筑物倒塌、防楼梯拥挤踩踏、防易爆物品、防有毒物品、防有害化学物品、防自然灾害等。做到教育有计划、有内容、有记录、有落实制度。

（二）、总务处负责对校舍、围墙、供水、供电、供暖等设施和学校进行全面排查和整治，完善各项规章制度。具体做到：

1、对存在安全隐患的校舍进行质量鉴定（学校安全领导小组主要负责人联系办理此项工作），根据鉴定结果制定排除防范措施。

2、加强对消防、供电设施设备的监管工作，对老化线路和管道要维修、改造、更换。

3、加强对房屋、窗、玻璃的检查工作，对松动的窗户玻璃要维修加固，杜绝玻璃下落砸伤人的现象发生。

4、认真检查下水管道井盖的牢固情况，以防师生落入下水管道。

（三）、门卫及值班人员负责师生工作期间和放学后的安全保卫工作，不能让无关人员随意进入校园，不能让车辆随意进入校园。加强夜间值班巡逻工作，做好防盗、防火、防水安全工作。

（四）、各班、组负责自己室内外的安全隐患排查工作，具体做好电、水、等的安全隐患排查工作。

（五）、幼儿园安全领导小组具体做好以下工作：

1、定期进行一月一次的安全隐患排查工作。

2、定期进行一月一次的安全教育检查工作。

3、搞好危墙、危房、危厕的鉴定并拿出具体整改措施。

4、与班主任联系做好学生上放学期间的交通安全工作。

5、督促班主任做好家长接送学生时的安全提示工作。

6、配合相关部门做好周边治理工作。

四、实施步骤

（一）对校园周边网吧进行查处。

（二）我校校园围墙的修建。

（三）学校危房的拆迁。

（四）学校门前的绿化带环境整治。

（五）对校园周边网吧进行查处。

综合整治工作常抓不懈，及时隐患排查、集中整治和巩固安全工作主要分四个阶段。

第一阶段：隐患排查阶段（9月1日至9月30日）。各班级根据安全职责分工，根据园方方案，做好隐患排查工作。

第二阶段：集中整治阶段（10月1日至10月30日）。各班级根据查处隐患的具体情况做好排除工作，确因有困难的问题提交安全领导小组议讨论解决。安全领导小组将根据学校实际制定和建立长效管理和整治机制及校园围墙的修建。

第三阶段：（11月1日至11月31日）。校门口的环境整治。

第四阶段：（12月1日至12月31日）。各班级根据自查整治情况，查找薄弱环节和隐患，制定落实整改措施，巩固和扩大安全整治的成果。

五、工作要求

（一）提高认识、加强领导。全体教职员工要深刻认识其重大意义，在分管领导和各负责人的组织领导下，确保整治活动取得预期效果。

（二）落实责任、齐抓共管。所有工作人员和负责人要积极主动、密切配合，绝不允许发生互相推诿、互相扯皮的现象。对整治中存在的具体问题，要按照“谁主管谁负责”、“谁在岗谁负责”的原则落实解决，凡是整治不彻底，造成不良影响的，对负责人和责任人均要进行责任追究。

（三）建章立制，确保实效。结合工作实际，进一步完善各项工作制度。在整治活动中，各处、室、组、班级要及时做好记录，写好总结，及时向安全领导小组反馈情况。

智德幼儿园

2017年秋