周家店镇中学2013年上学期德育工作计划

第一篇：周家店镇中学2013年上学期德育工作计划

周家店镇中学2012年上学期德育工作计划

一、指导思想

以学校五年发展规划为导向，以区教育局德育工作思路和学校学期工作计划为指导，以强化班主任工作、课堂德育功能为切入点，深入落实“一切皆有可能”的德育理念，提升全员育人意识；以加强班集体创建、开展具有实效性的德育活动为载体，坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，以提高学生文明素养为重点，紧紧围绕学校的中心工作，确保校园和谐平安，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，培养学生讲文明、求上进，讲科学、乐创新的优良品质，促使学生各方面的良好发展，使学校德育工作更上一个新台阶。

二、组织机构

组长：赵家全

副组长：张学俊

鲁观荣

陈迪礼

王有学

彭仁贵

成员：丁胜利

卢国元

童明祥

李运宏

罗

娟

张明旺

各班班主任

三、培养目标

初一年级：对照《中学生日常行为规范》，总结第一学期的各方面的表现，哪些做得好，那些需要改正或加强，指导本学期的工作重点，从细节中培养品行习惯、学习习惯和心理品质，着重培养学生吃苦耐劳、积极向上的心理意识。

初二年级：做好青春期的交友引导教育为重点，加强学生的感恩、知耻教育、纪律法制教育；激励学生自尊、自强、勤奋、守纪，重视能力培养，重视全面发展，积极控制流失，防止“两极分化”，为初三的学习打下良好的基础。

初三年级：对学生进行班级、个人理想目标教育为重点，同时作好考试心理引导和自我调节、学会减压方面的工作。

四、工作重点

1、两支队伍建设：班主任队伍建设、全员育人队伍建设。

2、创新德育管理模式，进一步加强文明班集体创建，各项竞赛、值周班级考核力度，培养学生良好行为习惯、学习习惯。（详见本计划和团委计划）

3、进一步开展具有实效性的活动，加强德育宣传阵地建设，注重校园文化建设，营造良好的育人环境，提升学生的综合素质。

4、完善学生评价体系、班级评价体系、班主任绩效合理分配等制度，调动德育团队工作的积极性。

5、各班落实卫生包干区的保洁工作，明确任务，认真完成。

6、各年级落实“学困生”的跟踪管理，重点对象进行家访，动员各方面力量对部分学生进行管理。

7、做好学生会的改选及新团员的发展工作（具体见团委计划）。

8、加强班级文化教育，营造“走进学校受教育，走进课室想学习”的良好文化氛围。

9、强化家长学校建设。充分发挥家长委员会的功能，健全家长委员会的机制，加强与周边社区、家长的沟通，通过社区的活动促进学校的德育教育，定期聘请家长讲师团来学校做讲座。

10、重视心理健康教育，增强课堂心理健康教育的实效，重视心理健康教育工作的研讨。

五、工作要点

（一）加强德育队伍建设，拓宽和优化德育队伍

1、加强与团委及其他处室在德育管理上的统筹与协调，进一步建立与完善德育管理体系，优化德育教育与管理功能。

2、修整和完善班主任工作考核细则，使之更具有科学性，更体现公平性，从而进一步调动班主任工作的积极性。

3、定期召开班主任工作月研讨活动，集中研究班级管理和教育方法，相互交流学习，共同进步。力争在班主任培训工作方面采取多种形式、多种渠道，让德育管理的视野更加开阔，在创新德育管理方法上有所突破。（说课活动）

4、进一步加强家校联系工作。班主任和任课教师要在面上正常联系的基础上，开展有针对性的重点家访工作。以教师、学生、家长三结合的形式开展学生文明素养成长档案袋建设，改革学生评价和综合素质评定方式，培养学生在品行、能力养成中的自我评价、自我教育的能力。

（二）加强德育常规管理，进一步抓好学生的行为规范教育

1、抓行为养成，切实抓好学生的文明习惯教育。二月份各班认真再学习《中学生行为规范》，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯，从点滴做起，狠抓乱丢纸屑、包装袋、破坏公物等的不良行为，营造良好的学习气氛。

2、充分利用班会、每日总结、国旗下讲话等阵地，加强对学生的思想教育。各班要根据每月的主题活动，设计内容鲜明、丰富多彩的主题班会活动，做到有创新、形式多样，真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。并把每次的班会课教案集中到级长处，每周或每月交流。

3、进一步加强值周班级检查力度，从细节入手，抓学生的礼貌、纪律、学习和生活习惯。

4、加强学生法制纪律教育，充分利用社会教育资源，请司法等相关部门的专家来学校做专题讲座，增强学生的法制意识和辨别是非的能力，减少违纪违规现象。

5、加强班级文化建设，设计个性化课室，给学生创造一个优美的氛围，促进班级的文化建设，每月定期出好班报，做到有主题，有创新，充分发挥学生的才能。

（三）以丰富的德育主题活动与实践活动为载体，培养学生良好品德和综合素质

1、大力推广科技节活动，推进素质教育，培养学生科学创新的精神和能力，培养学生的环境素质。

2、认真组织和开展“礼仪月”、“互帮互助月”“行规教育月”“素质活动月”、“感恩教育月”“总结评先月”、组织初一级创新活动、初二级学农、初三中考百日宣誓、团队教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等系列活动，培养学生良好的道德情操和综合素质。

3、加强德育宣传阵地建设，出好宣传橱窗、班级和年级黑板报，充分利用国旗下讲话、广播站、校园网，安排各类纪念日、教育周，广泛开展爱国主义、传统美德、崇尚科学、好人好事、安全等方面的宣传教育，营造良好的育人氛围。

4、开展体育大课间活动，加强学生的体能素质训练，丰富学生的课间生活。

5、加大主题班会课的力度，每月要有两节主题班会课，有教案，有组织地开展活动。

每年级每学期推出一节年级的主题班会课公开课，一节主题班会课作为全校的示范课。具体名单由级组统一后，级长把时间和班级体现在年级组的计划中，并按时督促执行。（主题班会课的教案于每月的28日以电子文档上传到级长的校内邮箱中，由级长收集齐并统一发到陈佩枝的邮箱）

（四）加强安全管理，确保校园平安

1、与工会、总务处一起，加强学校保卫队的工作，检查落实校园的监控、消防等安全措施，加强校园的巡逻检查力度，减少人为破坏行为，确保无重大安全隐患。

2、切实加强学生的思想教育工作，坚持安全第一的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园整体安全。

（五）加强团队、少先队建设工作

精选学生会干部，加强学生会干部的培养，强化学生会干部的培训（具体见团委计划）

（六）强化心理健康教育

做好学生的心理健康教育，促进学生的身心健康发展；积极开展以年级为单位的团体心理游戏，三月份开展初一级心理健康游戏，四月份初二级开展，五月份初三级开展，推进省级心理健康教育评估工作，并做好充分的准备，迎接评估。

（七）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系教育，全方位优化育人环境。

1、搞好三结合教育：一是办好家长学校，搞好家长学校的档案管理，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力；二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力；三是请部分家长到班级开展系列讲座（人生经历、工作专业知识、理想前途教育等），使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。

2、做好家校联系工作。各班认真总结第一学期的家访总结，将家访中的体会与收获渗透到班级的教育管理中，进一步提高班级管理水平。

六、主要活动安排 二月：礼仪月 1．开学典礼

2．抓好学生的行为规范，按要求检查学生的仪容仪表 3．主题班会课：文明礼貌 从我做起，抓紧、抓实行为规范 4．开展安全教育

5．班主任、年级组工作计划制定 6．做好春季流行病的预防工作 7．班主任外出研讨与培训。三月：互帮互助月

1．开展“我能为班级做一件好事”的活动，加强学生的互帮互助意识，培养班级团结向上的凝聚力。2．初三中考百日宣誓活动

3．各年级组织体育竟赛活动（具体章程安排由体育科组制定）4．初三主题班会公开课：找准目标，冲刺中考 5．做好春季流行病的预防工作

6．初一年级开展团体心理健康教育活动游戏 四月：素质活动月

1、主题班会课：清明节，缅怀先烈，对学生进行爱国主义教育（初二级全校主题班会课）

2、开展环境、卫生、安全等方面的教育

3、法制教育活动；

4、初二学生社会实践（待定）

5、初三体育考试

6、各年级组织体育竟赛活动（具体章程安排由体育科组制定）

7、初二年级开展团体心理健康教育活动游戏 五月：感恩教育月

1、结合“母亲节”，《感恩母亲》——写给母亲的一封信活动

2、团委表彰优秀团员

3、主题班会课：感恩（初一级主题班会课）

4、进行安全教育宣传，组织逃生演练。（待定）

5、初三年级开展团体心理健康教育活动游戏 六月：复习备考月

1、初三中考，初

一、初二年级继续上课、备考。

2、父亲节，开展主题班会《心存感恩，成就人生》

3、文明班集体及班主任工作考核；

4、加强宣传教育，开展禁毒宣传活动 七月：总结评先月

1、基础年级期末考试

2、文明班级评比总结

3、班主任、年级组工作总结，4、班主任完善学生德育考核总结

5、班主任工作考核总结

6、假期安全教育

7、德育处工作总结与资料整理。

周家店镇中学 2012年3月1日

第二篇：周家店镇中学2012年下学期德育工作计划

周家店镇中学2011年下学期德育工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为，《中共国务院关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生情况相符合，更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正到学生的学习生活中。以爱国主义教育为主线，以强化规范养成教育为，德育工作的性、实效性，全员、全方位、全过程的德育模式，力争使德育工作。

二、组织机构

组长：赵家全

副组长：张学俊鲁观荣陈迪礼王有学彭仁贵

成员：丁胜利卢国元童明祥李运宏罗娟张明旺各班班主任

三、工作目标：

1、强化学生习惯养成教育，学生自我管理能力。

2、教育活动，使学生学做真人。

四、工作重点：

1、德育队伍建设，对班主任队伍，是年轻班主任有性的培训，班主任老师的理论和管理。教会班主任科学、合法、合情的班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

对学生日常规范的检查评比，班级建设。全员育人的作用。班校会上好新颖、主题鲜明的班会课，政教处将“推门听课”的抽查各班班会情况。

3、“文明礼仪”教育活动，寓教育于活动中。主题班会、演讲、广播、板报宣传及小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、不同的家访，老师、家长、学生之间的理解，架起一座理解的桥梁。利用资源对学生教育，办好家长学校，教育的合力。

五、具体工作：

（一）德育队伍的建设，营造全员育人。

1、校园德育环境建设。要花气建设好一支坚强的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人德育工作者。本学期将值班、值班教师和值周学生的检查制度，随时、随地、随人、随事地对学生教育。

2、班主任队伍建设。

责任意识。班主任是班级工作的责任人，年级组长是年级工作的责任人，要班主任、年级组长之间的。本学期班主任培训制，健全和班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，从和内容两公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任地工作。开好每月两次的班主任例会，的问题和的成绩批评或表扬。本学期将班级管理经验交流会，学习、的目的。

3．团队工作的作用，班干部的。团员、班干部在学生中的是不可低估的，应该是同学的榜样。要对团员、班干部培训，的性，使带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

1、抓好规范教育。开学个月，各班要班会组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常规范》，政教处和团队组织将不同检查。对学生规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。的强化训练，学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，使学生从“要我做”转变为“我应该做”，使的习惯内化为自觉的行动，学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，的校风。值班、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理精细化。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为，上好“文明礼仪课”。举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育，学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承民族的美德。

2、“弘扬和培育民族精神月”活动，规范学校升降旗制度，新学年开学典礼上好“爱国主义教育课”制度，并清明节、劳动节等重大节日对学生爱国主义、革命传统教育、传统美德教育。

3、感恩教育。本学期感恩教育活动，感恩要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身

边的人开始，对关怀和帮助过的人应抱有感激之心。主题班会等对学生教育，使学生学会、学会做人。

（四）学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。，本学期要求各年级要学生的特点，安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

（五）班级建设。

1、要求班主任老师年级、班级的情况，每一节班会课，设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处要对主题班会、推门班会课等检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、班级文化建设，营造的班级，班级形象，争创班级。

3、以活动为载体，在班级、年级中多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

（六）学科德育渗透功能。

学科德育渗透教育活动，各学科自身的特点，传授科学文化知识与学生思想修养相，灵活随机地对学生思想教育，学生崇尚科学，追求真理的科学，识别真善美的能力，理想与信念，进而转化为发愤学习，向上的内在动力。

（七）抓好“三”教育，学生健康地发展

家庭、社会与学校教育的，校外德育教育基地，德育教育的合力，举办家长学校讲座，多样的家长会。家教征文等活动，家教交流。班主任要家访工作，和家长一道学生细致的思想工作。不同，沟通学生在校和家庭情况，学生在家、在学习常规要求，使学生在教师、家长的下，能够沿着的轨迹前行。社会实践活动，社区教育，一切社区资源对学生全方位的素质教育。

（八）问题学生的教育与转化

问题学生转化工作有计划，有措施，勤总结，重在，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地后进生的思想教育工作，不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

（九）法制教育紧抓不放，教育防范工作。

法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等普法教育，法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

（十）心理健康教育，使学生健全人格

心理健康教育是新下的内容，要好学生的心理健康教育、青春期教育。学生心理的疏导，教师要创设的课堂和学生心理健康发展的人文环境。学心理健康教育咨询室，心理健康教育活动的化、规范化，学生身心健康地发展。

（十一）科技教育

科普活动，旨在培养和学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践能力为，将科技教育与学校教育教学工作有机地起来，学生发展。

（十二）抓好卫生工作

校园环境是对外的窗口，搞好卫生工作是学校的一项重要常规工作。具体抓实：

1、加强卫生教育，提高卫生意识。

2、健全卫生工作制度：制定《卫生制度》、《卫生打扫标准》。

3、做好班主任卫生工作专题培训、保洁员培训、服务周工作培训工作。

4、加强学生的自主管理，充分发挥学生自主管理功能，协助学校卫生管理。

5、加强检查抽查工作。

（十三）抓实安全工作

“学校安全重于泰山”，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。可以说，安全工作是学校的首要工作，没有安全就没有一切。学生自我教育、自我管理，使学生安全意识，教育和学生不有害身心健康的电子游戏、网吧上网，学生的交通安全教育，防范意识教育，创建安全文明的校园。具体抓实：

1、宣传教育，提高安全意识。

2、健全安全工作制度：学校内保制度、门卫制度、消防制度、巡视制度及学校各类安全应急预案。

3、问题学生的处理与跟踪管理。

4、每周学生放学时校门口的值班工作。

5、平时有序上下楼梯及疏散演练。

6、建立学生心理档案，适时进行心理干预。

在新学期将计划，将德育工作落到实处，地、创新性地工作，开创学校德育工作的新局面。

附活动安排：

八月份：

1、召开班主任会议

九月份：

1、入学教育

2、开学环境整理、卫生大检查

“感恩老师，畅想明天” 黑板报

召开“文明监督员”会议；召开全体寄宿生会议

3、开展 “弘扬民族精神教育月”活动

4、学习守则、规范，开展学生养成教育训练。

十月份：

1、爱国主义教育活动（国旗下讲话、板报等）

2、“国庆节”主题庆祝活动；组织学生田径运动会

国庆黑板报

组织出庆国庆墙报、文明宿舍评比

假期治保值班工作会议

国庆放假：安全教育

校园首届“朗照”杯书画大赛正式启动

3、参与德育科研研讨会

4、班主任工作经验交流会

5、学生内务整理活动

6、文明礼仪教育活动

十一月份：

1、开展法制教育月

2、疏散演练

3、田径运动会

4、班主任工作交流

5、感恩教育活动

十二月份：

1、举行师生恳谈会

2、接受德育工作的考评

3、考风考纪教育

4、“行为规范达标竞赛”月

5、内务整理、文明礼仪教育总结表彰

一月份：

1、对班主任工作考核评估

2、德育工作总结

3、学生评优工作

4、安排好寒假活动

5、收德育论文、班级小结 班主任填学生素质报告书

政教工作总结及假期工作安排 收集政教资料，归档

周家店镇中学

2011年9月

第三篇：2022大学上学期工作计划

2022大学上学期工作计划

为使班级学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行，针对班级存在的实际状况，特制定20xx高校上学期工作方案

20xx高校上学期工作方案

一、乐观协作学院学校开展各项工作

乐观协作学院学校开展各项工作，促进我班同学的全面进展，圆满完成学院学校的任务，依据辅导员的指示和学校学院的精神建设乐观健康的班级。

二、学习方面

树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。为此，将在学习上开展一系列活动，提高大家的学习爱好和学习主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。

1、突出重点，兼顾其他。本学期开设高数和软件学习，所以，将以英语、高数和软件操作作为学习的重点，乐观夯实基础，补充学习技巧等小贴士，同时兼顾其他科目。连续开展“高数一帮一“活动。

2、连续组织晨读晨练活动，自愿原则。努力说服同学珍惜春光，利用好早上这段时间，从思想上提高熟悉，将早读变被动为主动。转变同学的生活作息，调回正常的生物钟。

3、定期推举好书给同学，督促同学利用好图书馆，并在博客上对推举书目进行介绍，对同学选择图书有所指导

4、上半学期与老师的联系不够，在接下来的时间里，将亲密联系老师，随时随地把班里的学习问题反映给老师，以便老师针对详细状况实行详细的教学方案、给同学学习实质性的关心。

三、加强班级常规管理工作

常规工作是班级健康进展的保证，乐观做好班级常规工作，为同学供应良好的学习生活大环境，促进数媒的健康进展。

1、严格考勤制度，保障上课的出勤率，严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象：将点名方式趋于多样化，不定期、不定时抽点;同时提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

2、加强宿舍卫生管理，由卫生委员组织进行卫生督察，以提高宿舍的生活环境，保证同学的健康生活。

3、发挥心理委员和心理护航员的作用，定期在博客上进行心理学问宣扬，乐观协作学校绽开工作，协调宿舍成员之间的关系，建立融洽的宿舍环境，保证各个同学在数媒这个大家庭的欢乐生活和健康进展。

4、做好班级宣扬工作，提高新闻敏感度，对活动准时报道，以增加数媒影响力，为争创院级、校级先进班级做好铺垫。

5、妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。建立班级记录，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

6、定期召开班会和班委会，班会初步定为隔周周日晚五点半，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观预备，保证开会效率。另外，做好班会记录工作，以便开展工作。

四、乐观开展班级特色活动，增加班级分散力

1、扩大“高数一帮一”活动。在高数一帮一配对的基础上，建立同桌，上课同桌坐在一起，通过与同桌的沟通发觉同桌的优点，形成优势互补。促进同学个人素养的提高。同桌半年一换，打散以宿舍为单位的小集体，使同学融入到数媒的大集体中。

2、开展文体活动。由于本学年院里活动较多，方案同学以参与院里活动为主，避开活动参与过多而导致的疲惫现象，班内方案在本学期开展二至三次文体活动：a、在四月份上半月进行趣味羽毛球赛，督促同学利用早晨时间练习羽毛球，促进晨练的开展。b、五月上半月方案举办五四青春舞会，通过舞会促进同学沟通、加深同学感情。c、五月下半月进行趣味跳大绳竞赛，利用早晨时间，通过督促训练来达到熬炼的目的

20xx高校下学期工作方案

1　班委改选

针对本班部分班委实际的工作和学习状况(班长和体委学习成果未达到学期初制定的目标，生活委，学委不能乐观发挥出应起的作用)，特向班主任申请部分班委改选和部分班委调动职务。详细事宜有待进一步听取班主任的意见，方案实施时间为新学期开学第一周。

2　班级学习

(1)连续坚持周二和周四晚上集体自习(可依据详细学习状况再另行增加自习)，在学院担心排早读的状况下，班级组织集体早读;

(2)连续执行本学期的学习小组，要选出组长负责本小组的学习活动;

(3)由学习委员带头负责，组织每月一次的学习活动，详细活动内容依据当时的实际状况制定。

3　班级活动

(1)由文艺委员和体育委员负责，保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动;

(2)科技委员必需发挥作用，组织开展1～2次科技活动。

4　班级纪律

(1)从新学期开头正式实施已制定的班规;

(2)严查到课率和自习出勤状况;

(3)生活委员负责督促和检查宿舍卫生;

(4)实行“班委值周同学值日”制度，每两名同学为一组，值日两天，帮助班委管理班级日常事务，班内有事准时向值周班委报告，班长要准时解决。

5　班级管理

(1)各班委既要分工负责又要协同合作，既要做好自己的本职工作，又要在其他方面起到带头作用;

(2)班长必需保证每月组织一次集体班会(主题班会不包括在内)，组织一次班委会议，在月末要乐观做好下月主题班会的方案;

(3)班费的花销要提前征求班内同学的意见，准时向同学汇报;

(4)在已建班级群的基础上，再创建班级博客和班级公共邮箱，便于大家沟通，促进大家更好的容入到我们这个大家庭中，也便于班委准时听到同学们对班级管理的意见。

第四篇：烟店镇中2010综合治理工作计划

烟店镇中2010综合治理

目标责任书

进一步加强学校的综合治理，健全安全责任制是当前学校管理工作中的重要部分，也是关系到每个师生切身利益的大事，根据我区教育局的指示，学校要与各班级老师签定综合治理责任书，以形成全校对综合治理齐抓共管的良好局面。

一、全校教师必须以职业道德的要求，共同关心学生的心身健康和人身安全，视学生为自己的弟妹和儿女，时刻把学生的安全记在心上。

二、班主任是各班综合治理工作的主要责任人，应该认真研究在班级管理中，结合学生的年龄特点和各班具体实际，制定切实可行的计划和措施，防止班级及学校财产造成人为的损坏，避免发生火灾、伤亡、中毒、溺水、触电等安全事故。

三、坚持开展扫除“黄、赌、毒”工作，师生员工不参与“黄、赌、毒”活动。不练“法轮功”，不参加“法轮功”组织的一切活动。

四、教职工不得体罚和变相体罚学生。

五、教师不能为自己所教的学生进行收费辅导，不得向学生收取未经学校同意的费用。凡发现教师出现有偿家教现象，学校给予通报批评。经批评不改的，：当年考核评为基本合格或个台裕。不合格。

六、任课老师、值周老师必须在自己的岗位上认真履行职责，管理好学生，绝不能擅离职守，请假或公休的老师应妥善安排好有关工作才能离校。

七、发生事故后，现场教师应立即做好救护工作，再报告学校，通知家长，并详细记录好事故的起因、经过和救护过程。

八、负责专用室的教师必须认真执行专用室的管理、使用制度，防止火灾、触电、伤亡、财产损失、损坏等事故的发生。

九、、综合治理必须与教师的绩效奖、评先、职称、考核、教师聘任挂钩，因失职造成严重后果，提请上级给予纪律行政处分，追究相关的责任。

教师：校长：

2010年3月

第五篇：乐桥镇中2013-2014学年第二学期德育工作计划

乐桥镇中2013-2014学年第二学期德育工作计划

一、指导思想：

以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作。贯彻落实“育人为本，德育为先”思想，以习惯养成教育和班级管理为德育工作主线，以主题活动为载体，以学生的健康成长作为德育工作的出发点和归宿，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。注重德育实效，开展活动不流于形式主义，注重低成本、高效益；结合学校学生发展状况实际，注重德育工作的观念创新、机制创新、体系创新，向德育要质量，引领我校的德育工作向更高的台阶迈进。

二、目标要求：

1、常规管理目标：（1）无安全责任事故；（2）学生违法犯罪率为零；（3）学生行为规范、文明素养高；（4）学生学习、活动、生活秩序井然，班风学风浓厚；（5）校园环境整洁。

2、队伍建设目标：（1）进一步加强班主任队伍的培训，建设一支师德高尚、业务精湛、搭配合理的德育骨干教师队伍；（2）加强学生干部和青年志愿者队伍建设，提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平；（3）进一步推进德育导师制，积极营造全员育人、全程育人的氛围。

3、德育创新目标：（1）创新德育新角度，创新常规管理新手段；（2）打造班级文化建设新特色；（3）学生社团管理建设有新亮点、学生自我管理，自我教育的能力有新突破。

三、主要措施

（一）、德育队伍建设

1、加强班主任队伍建设。

班主任队伍是学校开展德育工作的中坚力量。目前，我校学情的发展和当前教育的需求都要求班主任必须树立正确的育人理念，不断提高自身的育人素质和掌握科学有效的管理方法。培养好这支队伍是我校德育管理工作的重中之重。

班主任是班级工作的第一责任人，本学期将进一步健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将继续开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

2、建立健全育人体系。

学校管理实践表明，学校德育工作不仅仅是班主任的事，教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教学质量的提高。学校继续加强师德师风教育，开展“爱岗敬业”“正师风、扬师德”、“廉洁从教、为人师表”等内容为主题的教育系列活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

（二）、德育常规管理常抓不懈

1、突出主题教育

学生行为规范常抓不懈，抓住关键，促成其健康成长。初一年级确立“规范起步，精彩起航”德育工作主题； 初二年级确立“成长的一年”德育工作主题；初三确立“放飞理想”德育工作主题。具体来说，要加强初一新生行为规范培训，良好的级风、班风的巩固和完善； 鼓舞士气、激发热情和养成良好品德与习惯方面，通过到位的常规工作促进校园学风、班风建设。初一尝试让学生与礼仪同行，初二让学生体会“成长”，初三让学生放飞“理想”，这些主题都是以积极的心理来引领学生发展。

2、重视文明礼貌教育

通过主题班会、宣传栏展示等形式创设多种道德情境，指导学生通过体验掌握文明礼貌的行为方式。利用道德教育的契机，组织开展各种有益活动，使学生懂得在家尊敬父母长辈，在校尊重老师，与他人交往使用文明语言、举止文明，做一个有道德、讲文明的人。

3、打造班级文化，加强班级建设

为彰显班级个性，落实“以特色促养成，以特色树榜样，以特色求创新，以特色带实践”的目标，更好地开发班主任与学生的潜能，以丰富多彩的活动促进学生的发展，全面提高学生素质，提高教育教学的质量，提升班级和学校的美誉

度，让班主任能更好地向专业发展。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。通过此项活动的开展，既是对学生教育工作的新探索，又能鼓励各班级根据学校德育目标，结合本班实际情况开展创造性活动，从而提高主题教育的针对性和可操作性。

4、重视学生理想教育

理想就是人生的奋斗目标，是人们对未来的向往和追求。加强理想教育，对培养社会主义的“四有”新人具有极其重要的战略意义。尤其对于即将参加升学考试的九年级同学，更是需要加强理想前途教育，可以通过主题班会及国旗下的演讲等强化学生的理想教育，使学生树立今天立志成才，明天为祖国的强大而奋斗的远大理想。

5、加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

6、安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

（三）、整合多方力量，形成德育管理合力

1、继续加强家长学校建设

寓德育教育于家庭教育和社会实践之中，是学校德育工作发展的重要载体。要定期开办家长学校、成立家长委员会、建立班主任与家长联系制、家访制度等，沟通和协调家庭与学校教育，努力构建家校平台。做到目标明确，计划落实，规范严格、内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，并把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。配合开展“家长开发日”活动并召开好家长座谈会，并且利用家长会让他们献身说法，宣讲自己成功的育儿经，从而让他们学到更多切实可行的家教方法，形成家庭教育整体合力。

2、营造良好周边环境

加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。加强门卫管理制度，充分发挥法制辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动和警校共建活动，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

（四）、开展社团活动，促进个性发展

精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动，发挥艺术、体育、科技等活动育人功能。通过广播室、文学社、英语沙龙、留守儿童舞乐俱乐部等社团组织，开展各种形式的演讲会、歌咏赛、书画展览等；要结合相关学科教学继续开展征文、知识竞赛、书画比赛、等活动；通过丰富多彩的校园社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的集体主义观念，陶冶学生情操，提高学生的审美修养和综合素质。

在新学期将进一步拓宽德育管理工作思路，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

附：乐桥镇中2013-2014学年第二学期德育工作月历表

二月份：常规管理月

1、制订德育工作计划，完善德育工作制度。

2、安全、纪律养成教育。

3、召开班主任工作会议，布置本学期工作。

4、要求各班开好一个开学主题班会。

5、检查学生行为规范、仪容仪表等情况。

三月份：文明礼仪教育月

1、召开晚自习、住宿生会议。

2、全国中小学“安全教育日”的宣传活动。

3、学生干部、学生代表会。

4、“学会怎样做人”德育教育系列活动之一——学雷锋、讲文明、树新风。四月：法制与安全专题教育月：

1、开展“两远离”和“三防”安全教育；

2、加强法制教育，组织多种形式的教育活动。

3、配合教务处做好期中考试工作，加强考风、考纪教育。

4、法制健康教育。

五月： 爱国主义教育月

1、进行爱国主义教育活动。

2、召开相关主题班会。

3、“学生怎样做人”德育教育系列活动之二——庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节。

4、毕业班学生理想前途教育。

六月 ：理想前途及责任教育月

1、学生综合素质评价工作。

2、“全国安全生产日”宣传教育活动。

2、中考考前动员会，毕业典礼等活动。

3、期末考试动员，考风考纪教育。

4、先进班集体、三好学生、优干及各类优秀学生评选。

七月：暑期相关教育实践活动

1、德育工作总结。

2、班主任撰写评语、寄发学生成绩报告书。

3、班主任写好工作总结。

4、暑假安全教育工作。

5、组织学生进行社会实践活动。