垫江县绿柏小学校学校及周边环境综合整治工作总结

第一篇：垫江县绿柏小学校学校及周边环境综合整治工作总结

校园周边环境综合治理工作总结

2011年9月以来，我校认真贯彻落实市、县关于校园周边环境治理工作的通知精神和工作部署，积极采取有力措施，切实做好防范工作，有效地维护了校园的稳定和安全,确保了学校环境综合治理工作及教学、管理等各项工作的顺利进行，保障了师生人身和财产安全。现将2012学年的工作总结报告如下：

一、认真贯彻上级工作部署，不断增强校领导的责任意识。学校按照上级社会治安综合治理的意见、县有关综治文件精神和要求，制定了我校《宋家沟小学校2012学年学校及周边环境综合整治实施方案》，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，学校领导认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，学校领导多次带队检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。

二、加强组织建设，完善工作制度。

学校根据工作的要求，及时成立了“校园安全工作”领导小组，结合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《安全工作管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确，工作措施更加具体，工作责任更加落实，工作要求更加提高，为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。

三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定和治安安全。

1、保持高度的政治敏锐性，维护校园政治稳定。

始终强化“安全无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查，及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映，开展信息收集和汇报工作，除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外，还结合重大事件和敏感时期开展专项调查，准确了解师生员工的思想动态，做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题，利用班队和晨会对我校学生进行了教育。加强教师课间执勤工作和班主任工作，学校和班主任都签定了安全责任书。

2、加强校园周边治安秩序综合治理，切实作好安全防范。

3、严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格有关人员进出校园登记制度；

4、继续坚持对校内治安情况，成立校园护校队，明确保卫工作职责，提高了防范和打击犯罪的能力；

5、认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生、黑网吧、无照食品经营等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。

6、各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。

四、严格管理责任目标，促进校园治安工作健康发展。校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全，事关学校的建设和发展，为此，学校在采取多种措施，在进一步落实治安安全工作责任的同时，始终坚持把管理责任目标作为班主任职责，学校结合“安全校园月”活动，全面实施“平安校园”创建活动，确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件汇报及时开展活动，防一切安全以未然。

宋家沟小学

2012年7月

第二篇：垫江县绿柏小学校2012年学校及周边环境综合整治实施方案

垫江县绿柏小学校

学校及周边环境综合整治实施方案

为深入推进学校及周边环境综合整治工作，努力净化校园及周边环境，确保广大师生身心健康和生命安全，维护社会稳定，根据垫江县社会治安综合治理委员会《关于开展学校及周边社会治安综合治理专项行动的通知》（垫综治委发﹝2012﹞10号）、中共垫江县委办公室垫江县人民政府办公室《关于深入开展校园及周边环境综合整治行动的通知》（垫江委办﹝2012﹞8号）以及全县校园及周边环境综合整治动员会议精神，结合我校周边的环境现状，特制定本方案。

一、指导思想

以净化校园周边环境、维护正常的教学秩序为目标，为全校师生身心健康和发展创造良好的外部环境。

二、整治时间和目标

（一）春季从2011年4月18日开始到6月25日，整治工作分三个阶段进行：

第一阶段：4月18日至5月20日，为摸底、宣传发动阶段；

第二阶段：5月21日至6月5日，为集中整治阶段；

第三阶段：6月6日至6月25日，为巩固成果、总结经验、建立长效机制阶段。

（二）秋季从2011年10月10日开始到11月25日，整治工作分三个阶段进行：

第一阶段：10月10日至10月20日，为摸底、宣传发动阶段；

第二阶段：10月21日至11月15日，为集中整治阶段；

第三阶段：11月16日至11月25日，为巩固成果、总结经验、建立长效机制阶段。

通过整治，使校园周边区域内的治安状况明显好转，交通秩序井然有序，文化环境得到净化，卫生死角得到清理，周边环境整洁优美。

三、整治任务和责任

通过相关部门的大力支持、密切配合，共同整治，达到以下目标：校园及周边秩序得到明显改善；最大限度排除火灾、建筑物倒塌、食物中毒、校车交通安全事故等安全隐患，师生安全感明显增强；学校安全基层基础建设得以夯实；常态化管理和长效工作机制得以建立健全。

四、整治内容

一是严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力。

二是清理和拆除危及学校校舍安全、扰乱学校教学秩序的建筑、房屋及其他场所。

三是清理整顿和取缔校园及周边地区非法、违规经营的出租房屋和网吧、电玩厅、歌舞厅、录像厅、棋牌馆、音像书刊点等娱乐场所，取缔和收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物。

四是彻底整治学校周边的道路安全设施和交通秩序，设置必需的交通警示牌、斑马线、减速设施；打击无牌无证、低速货车、载货汽车、农用车、三轮车、拖拉机等非客运车辆和超员车辆接送学生幼儿

等各类交通违法行为。

五是重点加强学校周边的溪流、堰塘、水库、水井、水坑等水域管控，设立警示牌或警示标语，同时加强学生上下学水上交通的安全管理，预防学生幼儿溺水事故。

六是重点整治学校食堂、校外餐饮店、食品摊点的食品安全和各类非法经营无照无证零食摊点以及流动零食摊点，确保校园及周边食品安全。

七是重点整治校园及周边的气管、水管、高压电线，有横穿校园的，要责成相关单位另设管线，移出校园；对学校周边乱搭乱建的违章建筑和占道经营的摊点要坚决撤除和彻底清除。

第三篇：加强学校周边环境综合整治

加强学校周边环境综合整治，营造安全健康学校环境

——高平镇中心小学周边环境整治工作简介

为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。开学初期我校及时进行了研究和部署，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治，我校校园及周边治安环境有明显改观，师生的安全感有明显增强，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下：

一、加强领导，认真落实

为了认真抓好校园周边环境的治理工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由校长任组长，高平镇高平村、城南村两村党支部书记任副组长，高平成派出所、工商所、司法所、综治办、卫生院等单位相关人员为成员的领导小组。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。并要求教师从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。

二、明确责任，求真务实

学校召开了整治领导小组成员会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分与高平村、城南村两村村委会协商并进行广泛宣传，营造社会、学校共同参与的良好氛围。

三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定周边环境安全。

1、加强门卫管理，本学期聘请1名专职门卫，解决往年教师上课与门卫坐班的矛盾，实行校外人员进入校园登记制度，不让社会闲杂人员到校滋事;

2本学期学校新增校园监控系统1套，对重点部位和场所实行24小时监控，极大地提高了防范和打击犯罪的能力；

3、定期和不定期对周边网吧、游戏室进行查处。为了不让学生沉迷于网吧里，我们利用晚间休息时间定期和不定期参和高平镇综治办等相关单位，对周边网吧进行巡查，发现有问题，及时与家长联系，尽量减少未成年人上网的现象。还开展“远离网吧，健康成长”系列活动，让学生知道网吧对儿童身心健康的危害性。

4、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播、电视台等方式在校内经常宣传安全常识，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

5、按照学校制定《“文明班级”考核办法》由值日行政、值日教师督促学生的日常安全行为，并把各班学生的违规情况（购三无食品、在大街上乱窜等），一日评比，上墙公布，为督促学生的行为起到了很好的效果。

6、重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。一是学校对学生路途中的安全行为进行检查指导。高平村大庄组、红崖组等学生的上学是我校的一大难题，途中横穿312国道，危险系数很高，为了摆脱这样的不安，学校和家长协商，学校放学时，学生在校由教师组织排好路队，护送至指点地点后家长接送；上学时，教师在距学校200米的312国道路口、街道十字街口等存在交通安全隐患的地主负责接送，排出了交通隐患。交警给予很大帮助，每天放学时间安排警力，到校门口值勤。同时校班子成员分五路到各路队点进行不定期检查，少先队大队干部定期对学生路队进行督促检查，极大地保障学生安全。二是清理小摊点。校门口小摊点比较较多，本学期，我们和高平镇工商所合作，清理了四户无证流动食品摊，确保学生的健康安全。学校还利用班队课、学生集会等给学生讲授购买“三无”食品对身体的危害，用发倡议书、给家长一封信等方式倡议学生不购买街头小吃，确保学生的饮食安全。

7、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学

生安全行为。

四、工作中的存在的不足

1、个别学生还会购买“三无”食品，健康饮食习惯还不是很好。

2、学生路队有时还不是很好，逢集日人行道上常停满车辆、堆积各种杂物，学生路队无法通行。

3、个别学生还会到网吧上网。

通过这次行动，我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。

第四篇：开展练江综合整治及护绿大南山学校工作总结

开展练江综合整治及护绿大南山工作总结

1、成立领导小组。学校召开了练江综合整治及护绿大南山专题会议，成立了以校长为组长的创建工作领导小组，实行统一领导、协调和督查。开展练江综合整治及护绿大南山，作为基层学校，校长是第一责任人，我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。

2、落实环境教育教案。结合我校实际，根据不同学段学生的认知特点，精心挑选环境教育教材，以校本教案的形式，环保课上进行教学，切实提高学生的环境保护意识和能力，共同保护潮南的绿水青山。每个班级每月一个课时。

3、组织环境保护体验活动。练江是潮南的“母亲河”，大南山是潮南的“父亲山”。学校因地制宜，精心策划，组织师生了解练江的发源、流向和历史等知识，介绍大南山物产丰饶，风景隽秀，气候宜人的特点，通过走近练江和大南山等活动，亲身体验和感受保护“母亲河”和“父亲山”跟每一位潮南人息息相关，激发我校师生热爱练江和大南山的感情，提高练江综合整治及护绿大南山的认识。有体验活动，也有活动记录和相片。

4、开展环境保护竞赛活动。学校以竞赛活动为载体，创新环境保护教育的形式，通过举办手抄报比赛、以班级为单位开展演讲比赛等形式，把练江综合整治及护绿大南山的宣传教育活动有机的融合在竞赛活动中，在各项竞赛活动中渗透环境保护教育、培育环境保护意识，形成良好的宣传教育氛围。本学期开展一次竞赛活动。

5、开辟环境保护宣传专栏。根据练江综合整治及护绿大南山的行动部署，合理规划，精心布置，在学校、班级开辟环境保护宣传专栏，制作固定的宣传标语和横幅。结合实际，突出重点，宣传练江综合整治及护绿大南山的重要意义和方法途径，让师生受到潜移默化的教育和熏陶，在日常的学习和生活中，自觉提高环境保护意识，以实际行动参与练江综合整治及护绿大南山行动。学校设置一个环保宣传专栏、横幅、LED。

6、召开环境教育主题班会。把环境教育作为素质教育的一项重要内容，纳入学校教育教学工作计划，每个月安排一次以环境教育为主题的校会、班会。小学部主题班会内容侧重亲近、欣赏和爱护自然；了解社区的环境和主要环境问题；感知练江和大南山与我们息息相关的联系；培养环境保护的良好行为规范。初中部主题班会内容要侧重了解主要环境问题及其后果，认识练江和大南山破坏的现状和严重后果；思考环境与人类社会发展的相互联系；自觉对环境采取友善的行动。通过深入开展练江污染和大南山破坏的社会调查，掌握有关练江和大南山的确切材料，以形象生动的事例和准确具体的数据，教育引导师生深刻认识开展练江综合整治及护绿大南山的紧迫性和重要性，强化师生保护“母亲河”和“父亲山”的意识，增强师生参与环境保护的自觉性。每月举办一次主题班会。

7、组织开展家校联动活动。通过向学生家长发放公开信的形式，以“小手拉大手，保护‘母亲河和父亲山’”为主题，积极开展家校联动共建活动，让学生家长与孩子携起手来，一同加入到练江综合整治及护绿大南山行动中来。通过致家长一封信和校讯通宣传动员家长引导并督促孩子从小养成爱护环境、保护环境的良好行为习惯，自觉保护潮南天蓝、地绿和水清的美好家园；陪同孩子走近练江、走进大南山，感受“母亲河”和“父亲山”与每一位潮南人同呼吸、共命运，用实际行动保护好练江和大南山。

8、组织开展志愿服务活动

组织学生志愿者开展练江综合整治及护绿大南山志愿服务活动。利用课余时间和节假日，组织学生志愿者参与环境清理、环保宣传、环保劝导等活动，通过学生志愿者服务活动，共同倡导爱护环境、保护环境的文明意识，动员全区广大人民群众共同投入到保护练江“母

亲河”、护绿大南山“父亲山”行动中，促进人与自然和谐相处，开展“从我做起 护绿大南山 共建美丽家园”致全区家长一封信。

对活动开展成效突出的班级给予通报表扬，并给予一定奖励，对活动开展不到位的班级给予通报批评。开展练江综合整治及护绿大南山活动，任务繁多，形势严峻。我们全校师生将精诚团结、振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴。为建设活力潮南、健康潮南、文明潮南作出应有的贡献。

第五篇：学校及周边环境整治工作总结

学校及周边环境整治工作总结

为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据县综治委文件精神及时进行了研究和部署，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治，我校校园及周边治安环境有明显改观，师生的安全感有明显增强，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下：

一、加强领导，认真落实

为了认真抓好这次专项行动工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由我校党委书记、校长任组长，校行政办公会其他成员为领导小组成员，切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。

二、宣传动员，求真务实

开学初，学校召开了整治领导小组成员会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分利用标语、黑板报、购买安全宣传版面等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果，对确需严历打击的依法予以整治，确保专项行动不走过场，不搞花架子，扎扎实实地解决存在的问题。

三、明确职责，协同作战。学校各部门按照分工，加强配合，协同作战，真正形成了齐抓共管的格局。校综治室作为本次专项行动的牵头部门，能认真地负责好专项行动的组织、协调、督促工作。学校协助派出所、工商、卫生等部门对校园及周边场所存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时，大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。按照“谁主管，谁负责”的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。

这次专项行动，我校在支巴路口立了交通警示牌，清理了河边大量的垃圾，校园四周挖开了水路等。

通过这次行动，我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。