凤城二中简报2017第二期

第一篇：凤城二中简报2017第二期

凤城二中简报

第2期

凤城二中办公室 2017年2月28日

让我们携手共同托起明天的太阳

为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，更全面地了解自己的孩子在校的表现情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，天柱县凤城街道第二中学2017年2月28日上午10:30召开首届七年级学生家长会。

为了使家长会开得卓有成效，学校领导高度重视，精心准备各项工作。会前印发了家长赴会签到册和科任教师签到册、学校的管理制度、学生成绩分析对比表。

在随后的分班交流中，各班主任首先介绍了学校的特色办学理念、办学思想以及今后的工作重点，我校是封闭式管理学校，打造无手机校园，开设课外辅导班并实行分层教育，因材施教。各任课教师向家长介绍了学生在校的表现情况，同时就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及安全等方面与家长进行了互动交流。教师对家长提出两点建议，一是学会放手，让孩子学会独立；二是严控孩子周末回家玩手机、控制孩子上网玩游戏以及控制孩子的零花钱。然后对学生提出一点要求，周五离校周末返校要向老师和父母报平安。家长对老师提出三点建议：一是从严教学；二是启发式教学；三是创建家长和任课教师微信群，多交流、多发学生在校的表现。老师们认真听取了家长对学校工作提出的建议和要求，做了详细的记录。与会的家长们也纷纷发言，积极交流家教经验，并表示自己将一如既往地支持学校工作，密切配合教师共同教育孩子的愿望。

最后，家长会在优美的侗歌、感恩的心等歌声中圆满结束。

第二篇：房县二中第二期家访简报

房县二中第二期：情暖架心桥 聚力助成才

来源：发布时间：2011-11-10 点击：36

2第2期

房县第二中学2012年3月

情暖架心桥聚力助成才

——房县第二中学家访活动侧记

爱是心间沉沉的责任，用爱汇聚学生心底的力量，把学生培育成有用之材。房县二中在深入开展“课内比教学，课外访万家”活动中，将“家访”这个并不陌生的行动，打开了教育中的一扇扇虚掩的门，小行动中有了深义。

今年3月，在近1个多月的“心桥”家访活动中，房县二中的各班班主任着重，加强了学校与家庭的交流沟通，完善了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，进一步树立了学校良好的社会形象。家访活动受到了家长的热烈欢迎，社会各界反响良好，更收获了意想不到的效果。

一、走进千家万户，送爱上门促生进步。

学校按年级分成3个大家访工作组，“大分组，小分工”分片进行家访。访前班主任和课任教师对每一位学生的基本情况如学习成绩、擅长的学科、性格特点、在校表现、优缺点等进行登记，以便于家访教师与家长进行交流；还通过教师大会、晨会进行宣传发动，明确此次家访目的与意义；告知家长，取得家长的配合与支持。家访中，老师们深入到了学生的家庭，真诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定了基础。

美术班高二（1）班的教师家访团队是二十一中此次活动中的一簇八月的香桂，班主任陈小丽老师与科任教师联手合作，不同于其他班级的一名教师独访形式，而是集体走访了班级38名学生中的15个家庭。他们最远到了点军区桥边镇韩家坝村，最近的是西坝校园附近；走访的除了“六必访”的家庭，还有学习优异生的家庭；走访的时间是家长下班后，周末休息时；走访的形式有“走出去”的集体访谈，还有“请进来”的邀家长走入美术教学课堂。他们将“五必进”访进家庭，讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况，学生相关学科的学习方法作了适当指导,了解了家长的期望与要求，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，没有告状与指责，只有针对性、及时性和合作性，寻找学生的亮点，明确艺术考生学习的目标，教师的集体家访免去了忙碌的家长无暇与老师沟通的不

便，也免去了家长询问学情的顾忌，增强了家长的责任意识和信任度，使家长更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。被访的学生不论是学习态度上还是学习效果上都有明显的改进，他们感受到老师的关爱、重视，家长与老师的交流之后反馈给学生，也进一步感受到父母的爱，从内心激发了学习的原动力；老师们也深深体会到家长的期盼，深感责任重大，达到了以访促教的双促效果。

二、真情走访生情，送信心上门助生成才。

家访活动如火如荼的展开时，恰逢湖北省普通高中助学金政策出台，教师们重点对“家庭贫困生”挨家挨户地进行家访。每到一家，老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况，了解困难的具体情况，鼓励他们树立信心，静心学习，表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难，把学校大家庭的集体温暖送到贫困生家庭成员的心坎上。

刘克诚校长率先走访了高三（2）班准备辍学的赵钦钦同学，走入这个一贫如洗的家庭，刘校长看到全家四口人挤在17平米的“家”中，学生的“单人床”在自家楼梯间搭出的“微型卧室”，进出的方式只能是“爬”，忙碌操劳的母亲每天打三份小工，家中唯一的电器是14英寸的黑白电视机，了解了学生面临的困难后，刘校长积极说服他坚持学业，将学校关爱传递，打消家长的顾虑和担忧，留下200元钱解当时之急，之后学校、年级为他免除了资料费等费用，还帮助他申请到了1000元的国家助学金，使赵钦钦踏在高

考备考路上的脚步不再彷徨，不再踟蹰，扬帆起航追寻梦想，最终他的高考分数达到四批

（二），实现了自己大学梦。

三、沉醉春风细雨，送温暖上门援生求学。

普高学生中，有大量的单亲家庭，有的父、母亲要忙于生计，往往无暇照顾孩子；有的因一方离世，学生的心灵总是蒙上一缕忧伤，这些都使我校的教育工作难度极大，“心桥”家访名单中，许多老师把目光投向了这些孩子们，想把爱送到学生的家，润泽学生与家长的心灵，唤醒学生以感恩促行动。

高三（6）班的高校是单亲家庭学生群体中的一员，可是她总是微笑待人，阳光真诚。我校的老师特意走访了她的家庭，走进后才发现微笑的背后是沉重与感动。1992年，她刚出生几个月，母亲遭遇车祸瘫痪在床，车祸后遗症更是长年治疗；2007年，父亲因肝癌去世；姐姐现半工半读上大学，家里还有位71岁的外婆，全家人仅靠几百元的低保金和抚恤金生活，没有任何经济来源，生活极为艰辛。更让人想不到的是她日复一日的照顾母亲生活起居，为母亲洗脸、梳头、穿衣、解手、做三餐，但她从未迟到过，更没有一丝的忧怨；在校学习认真努力，功夫实实在在，成绩位居班级前列；体育训练一板一眼，风雨坚持。坚强的高校从来不在人前提起家庭的状况，老师们只知道她是低保家庭，却不知竟有如此重负。家访后，她所在的班级教师立刻将情况反馈学校，学校为她免去了学费、书本费、资料费等一切费用，还帮助她申请到了国家助学金2000元。多方的援手，让高校带着感

恩的心搏击高考考场，达到了二本线，但收到武汉体育学院录取通知书的她，短暂的喜悦后是为巨额学费犯愁，她每天坚持摆地摊苦苦挣钱，校长刘克诚为其联系到社会爱心人士捐款助学，老师们自发捐款，还将她的情况请来《三峡商报》、《三峡晚报》 的记者为她做专访，学校将她作为特困生上报市教育局，获得了“CBD”的助学金这个暑假“坚强女孩”高校的名字，为更多的宜昌人所认识。而今的高校在武汉开始了她的大学生活，帮助过她的人，总能收到她的温馨短信，“天气转凉了，别忘了加衣服呦……”，学校春风细雨般的合力援助，在学生的心田永远播种了感恩的种子。

在一份份教师的“心桥”家访活动记载表中，我们看到二十一中的教师得到了许多收获，通过“访家境、知生情”，实现了“解实困、促成长”的目标，相信在今后的工作中学校会继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展，提高教育质量和办学水平而积极奋进！

报：省教育厅办公室、基础教育处、教师管理处、市委市政

府办公室

送：各县市区教育局、高新区社发局、局属各学校（单

位）

共印:100份

第三篇：简报第二期

尧都区畜牧兽医局

机关思想纪律作风集中整顿活动

讨论情况报告

自思想纪律作风集中整顿活动开展以来，局领导高度重视，制定了学习规章制度，将相关学习档案全部整理完备并全部归档。安排全局人员每周二、五学习，并不定时的开展学习讨论活动。

10月20日，我局按照《思想纪律作风集中整顿的实施方案》的学习日程安排，及时组织全系统人员开展了思想纪律作风集中整顿第一阶段专题讨论会，局全体人员，以及局下属各站、所、场的负责人、支部书记全部到会。

在思想纪律作风整顿第一阶段，各单位认真学习实施方案安排的学习篇目，立足本单位工作实际，紧密结合本职岗位，围绕作风整顿这一主题，畅谈学习体会，展开了热烈讨论，并形成共识。

通过这一阶段的学习，大家的思想认识更加明确，在这次机关作风集中整顿活动中，通过动员大会和集中学习讨论，大家普遍感到无论是区委、还是单位，这次对机关作风集中整顿都高度重视，工作力度更大，大家思想上都受到了很大的震动，灵魂深处受到了强烈触动。一致认为这次机关作风集中整顿对于干部职工来说是非常重要的，非常及时的。是统一思想、凝聚力量、振奋精神、加快发展、全面争创一流机关的重要基础工程，每个人都必须责无旁贷投入到这次整顿中，以更好地促进各项工作的开展。

通过讨论，大家普遍认识到我们目前存在以下几方面的问题：

一、思想方面：思想僵化、观念守旧，想问题、办事情墨守陈规、因循守旧。工作畏首畏尾，怕担风险、担责任，小成则满，小富即安。安于现状，不思进取。

二、工作方面：部分工作人员激情不足、韧性不够，效率意识淡薄。

三、作风方面：少数干部大局观念淡薄，工作时看心情，重私利，影响了全局工作的开展。

四、纪律方面：组织纪律观念淡薄，纪律松散、自我要求不严，对局机关纪律规定执行不严、落实不力，自由散漫、我行我素，严重损坏机关形象。真对这些问题大家积极讨论解决办法,并做了表态发言，第一时间纠正存在的问题，同时加强学习，及时开展批评与自我批评。为机关思想纪律作风集中整顿活动第一阶段的工作顺利完成和第二阶段工作顺利开展打下坚实的基础。

第四篇：2011简报第二期

汉诺庄园简报

庄园办公室编 第 二 期 2011年2月9日

汉诺庄园召开2011工作动员会议

2011年2月9日，汉诺庄园公司召开2011工作动员会议，汉诺集团董事长张延平、汉诺庄园公司董事长张茂灵、总经理王运祥、纪检组长张延元、总工程师王照科、副总经理杨梅、焦兴攀以及汉诺庄园公司全体员工参加会议。集团公司高度重视，张延平董事长亲临会场并主持，会上庄园公司总经理王运祥同志传达了庄园公司受表彰的先进集体、先进个人名单；先进个人代表张洋洋、先进集体代表高东峰就做好2011度工作分别作了表态发言；庄园公司董事长张茂灵分别与庄园公司总经理王运祥、庄园公司总支副书记张延元签订了总经理工作目标责任书、组织廉政建设目标责任书；汉诺庄园公司总经理王运祥与庄园公司总工程师王照科、副总经理杨梅、焦兴攀、葡萄园艺部副经理高东峰分别签订了2011任务目标责任书。庄园公司董事长张茂灵同志作总结动员报告，回顾汉诺庄园五年发展历程，总结二0一0汉诺庄园工作，展望未来三至五年公司发展规划与目标，安排部署二0一一各项目标任务，动员全体干部职工进一步统一思想、坚定信念，增强工作责任感、使命感和紧迫感，以百倍的信心、必胜的决心、扎实的作风、创新的思维、得力的措施，圆满完成集团公司交给的各项工作任务，推动汉诺庄园公司各项工作再上新台阶、再上新水平。

汉诺集团董事长张延平同志作了重要讲话。他在讲话中强调庄园公司2011年重点工作是在去年“做靓庄园”的基础上“优化庄园”，优化庄园是提升品牌，增强核心竞争力的需要，是完善服务功能、规范化管理的需要，是集团公司对内强素质、对外树立形象的需要，更是践行“诚实守诺，大爱勇为”的需要，在讲话中还就如何实现“优化庄园”目标，提出了四点要求：一是提高自身素质，提升自我形象。工作中要找差距，寻不足，加强自我学习，强化管理措施，全方面提升业务、政治素质；二是公司形象、信誉、管理水平要大步提升。确保“优化庄园”各项目标任务的实现，要做到优质有效、规范标准，它是体现、衡量管理水平的“标尺”。“服务是一种产品”，要把服务做好，需从制度规范化建设、监督机制等方面入手，强化管理，加大措施落实，只有这样才能树立企业形象，提升企业信誉度；三是要形成齐抓共管、综合治理机制。每位员工都是庄园公司的主人，要把庄园当家对待，人人既是服务员、推销员又是导游员、宣传员，只有齐心协力、齐抓共管才能把“优化庄园”各项目标任务全面推进并得以实现；四是增强工作信心，付出终有回报，有作为才有地位。

编辑：焦兴攀 张建芳

第五篇：第二期简报

者楼镇教育系统工作

简 报（第二期）

者楼镇教辅站 二0一一 年三月十日 者楼镇中小学幼儿园春季学期开学工作检查汇报材料

按照县教育局《2011年中小学春季开学工作安排》，3月2日至10日，者楼教辅站成立了检查小组，对全镇中小学、幼儿园共17个校点，采取听、查、看、访等形式进行了全面检查，重点检查了各校点开学氛围、环境卫生治理等情况、教师到岗学生报到情况、开学收费情况、学校安全落实情况和常规管理等工作。通过检查，给教辅站总体映像是本学期开学以来，全镇广大师生以昂扬的斗志、饱满的热情、迅速投入到了新学期的学习和工作中，各校开学工作秩序井然，情况良好，新学期工作很快步入正轨。现将开学工作检查的有关情况汇报如下：

一、开学工作准备充分细致，部署周密，行动迅速

1、教辅站2月24日召开了中小学正副园长和教导主任会议，对春季全镇开学工作进行了全面安排部署，统一了思想，调动了各校积极性。开学前教辅站深入各校（园）检查、督促开学各项工作的落实，有效保证了新学期工作的顺利展开。全镇各中小学、幼儿园，在全镇校（园）长会议后，认真贯彻落实了会议精神，及时开好班子会、全体教师会，制订了开学工作计划，安排部署了开学工作，明确了开学工作职责和要求，并及时督促、检查、落实，认真做好了开学的前期准备工作。由于各中小学校（园）对开学工作都能做到早计划、早动手、早安排，开学前期工作准备充分，保证了全镇各校均能在3月1日正常上课。

2、开学气氛热烈浓厚，校园面貌气象新。各校（园）都能在寒假期间为开学工作做大量准备工作。开学前夕，各校（园）都在整治美化校园环境和营造开学氛围上下力气、花功夫，做到了校园整洁、教室布置美观大方，校园环境赏心悦目，育人氛围浓厚。者楼中学、田坪小学、金叶小学、高洛小学、启蒙幼儿园、金太阳幼儿园等校（园），在2月25至27日全体教职工清理了校园大量垃圾，为开学工作做出了充分的准备。

3、教师到岗齐，开学报名工作井然有序。2月26至28日，全镇290余名中小学和幼儿园教师除4人请病假外，其他都到达工作岗位。

二、教育教学常规工作落实到位。

为促使教育教学工作尽快步入正轨，各校（园）以落实教学常规为突破口，建立了正常的教学秩序。绝大多数教师都按要求做好教学常规工作，提前制定教学计划、备好了教案。者楼中学领导、教师齐心协力，教育教学工作步入正轨，提出了教师成为教研型教师，学生成为研究型学生的师生努力方向；红旗小学严抓学生管理，3月5日检查到该校之时，离下午上课还有半个小时，大多学生已到校，校园安静，已到校学生都进教室，认真做作业，学生良好的行为习惯在开学初就已培养成；该校工作计划明确、措施具体、常规工作抓得紧、抓得实，学校管理理念新。

三、教育收费行为规范

各中小学都按上级要求，加强了收费工作的管理，严格按要求做好收费工作。今春全镇中小学没有乱收费、搭车收费、变相搭车收费情况、没有出现向学生摊派钱物，强行征订报刊、推销教辅资料等现象。

四、校园安全工作情况较好

各校（园）都能把安全工作放在首位，进一步健全完善了安全工作制度，结合纪律作风整顿活动制订了新学期安全工作计划，安排了安全活动周，加强了安全工作宣传教育力度和日常管理。开展了校园安全隐患排查和整改工作。各校（园）都能按要求，在寒假期间和开学前，开展安全隐患排查和整治，对损坏的校舍、门、窗、桌椅、电线、开关等设施进行维修，消除校园安全隐患。开学期间，各中小学、幼儿园，积极组织师生层层签订安全责任，并责任落实，层层把关。（徐育飞）

主题词：中小学

幼儿园

开学

工作

检查

抄

报：县教育局

者楼镇人民政府

抄

送：镇属各中小学

（共印18份）