第一篇:2013秋季学期“ 1+1总结”[本站推荐]
勺窝乡希望小学2013年秋季学期“1+1”青蓝工程工作总结
时间如流水,转眼间已有一个学期了。这个学期我有幸与在教育教学方面非常优秀的卢丰老师结为师徒。在此,感谢学校为我提供了向优秀的老师学习的机会,感谢我的指导老师给予我的引导和帮助,也非常感谢全校其他老师的指导和帮助。
学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的卢丰老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。卢老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论。回顾这一学期的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从卢老师身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现在我带着感激,将这段时间的结对工作做一个总结。
一、进一步提高了对新课改的认识。
通过与卢老师的交流,我进一步更新了教育理念,认识到了新课改的重要性,紧迫性,转变了传统教师的观念。首先,使我懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。其次,要面向全体学生给每个学生提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学过程中要因材施教,适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的需要,在教学中真正把课堂还给学生。
二、切实提高教学技能。
自开展本次活动以来,我多次向卢老师请教,从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流,向她学习。卢老师不但有很高的驾驭课堂的能力,在教学上卢老师确实有自己独特的见解,使我不得不自愧不如。在这次“青蓝工程”的过程中,我向她学习了很多我以前没有学到的知识。在卢老师的耐心指导下,我学会了一系列的教学技能,在她的帮助下,我的业务水平有了很大的提高。
三、.班主任管理工作方面。
我主动向卢老师询问有关班主任职责,学习班主任管理经验,并在自己所任教班级进行实践,使我明白教书难,管理学生更难,管理好班级更是对我们老师与学生沟通和融洽的挑战。
总之通过卢老师近一个学期的手把手的指导,着实使我自己教学水平上了一个阶梯,我深刻地认识到:只有踏踏实实地做人,才能扎扎实实地教书;做一个好人,才能做一个学生喜欢的老师。善于为学生着想,教育教学常站在学生的角度想一想,他们需要的是什么,教师怎样教学生才宜于接受;当学生有错误时,应该怎样教育,学生才能接受。只有处处为学生着想,急学生所急,这样的老师 1 才能被学生接受,才是学生喜欢的老师。
在以后的教学过程中我要不断努力的学习,多听听卢老师的课,多学习卢老师的教学方法,多学习卢老师的态度,多学习卢老师的经验,在卢老师的“传、帮、带”下,茁壮成长!
拟 写 人:马 泽
拟写时间:2014年1月6日
第二篇:2006年秋季学期总结
2006年秋季学期总结
——我在北回归线以南
我拎着行李,听着《一路向北》,却踏上后一路向南的旅程。我欣喜、我彷徨。不稳中有降这一次的旅程会给我什么样的人生,会给我什么样的考验。
对这有着“世界茶源,中国茶城,普洱茶都”之称的地方我了解得很少,甚至可以说在填志愿之前都未曾听说过它,更别说这所大专院校。
汽车缓缓驶进,在学校前的那一段公路看了,难勉让人有点失望,可是大门渐渐的呈现在我眼前时,我稍有安慰,虽然它离我梦想的大学的样子很远,但是也没有我想像的那么糟,想想自己接下来就要在此度过我的大学生活,又是何等的兴奋,这里的好多东西我都未见过,特别是这里的天气,这里的青山绿水,白云、蓝天是给我印象最深刻的,不过这里就是缺乏繁荣,但是想想如果这里繁荣了,也许前面那四者就没了!
除此些零碎杂乱的感受,其它各个方面都感受颇深。
一、生活上:初来诈到,什么都不知道,连跟同学们交流都得用一口别扭的普通话;以前就受装呛作调地说普通话来娱乐,并且自认为自己还说得不错,可是一到了这里就闹笑话了。在同学们身上我学会了,互相理解、互相帮助,他们的纯朴、诚恳时尔让我很有感触。觉得世界的纷繁复杂,1
这是掩盖不住人性的“善”与“美”。让我从以前的很多理念中脱离出来。不必再以“名利”为中心,你必可以收获甚多。“名”与“利”只是生活的腐蚀剂。我也不再让自己活在别人的眼中,不再为别人的支言片语去改变什么,因为我是为自己、为亲人、为理想而活的女人。
饮食方面,总觉得这里的早点太单一,吃饭时间也太早一天本来吃三顿的,倒头来却要吃四顿,也因为水土不服的原因吧,也犯上了不少毛病,花了不少钱,请了不少假,长了不少青春痘,黑了不少。
二、工作上:从立志那天起就已经决定了要加入大学里的学生会,至少得混个部长级,可是这个学校的学生会难勉有点让我失望。因为它和我们高中时的学生会没多大区别,而且也没有了我要加入的“外连部”,再加上这些“国有企业”办事要建设学校撑着也不知道是个什么样的。也只是上级安排、布署下面的执行就是了,而且少了一些主动性,各个大型项目成员都成了执行者,有什么意思呢?还不如自己创办“私人企业”或加入“私人企业”,于是就加入了“互动社”。在这个小小的“私人企业”中,有我所发挥的天地,也在此中我学到了很多东西,明白了许多人情事故。才发现自己以前只是一个好的实践者而不是领导者,要有坚定的立场,做事稳而不乱,果断而不武断,说话要讲究技巧,怎样勾通上下级,怎样将每个人的潜力挖崛并发挥出来,怎样分
配工作,协调工作等。总之,短短的一个学期,在这个社团学到的比我以前六年的中学生活学到的都多,所以我也未曾后悔,加入这个社团,也没有因为自己在这个社团中受到的一些挫折而后退,因为我坚信No impressible· or say:“I believe I think I Can ”。
三、感情上:可以说我这个学期一直都没有逃出这两个字的控制,才到时便被“思乡之情”所困,一天只觉得孤独无助,刻意地将自己划成另类,而以前“好友”们的关怀让我更加思念他们,便有了度日如年的体会,而面对弟弟和妹妹成绩的一次次的进步,我感到全家都在努力在前进,而自己却退缩了,怕自己有一天会让他们失望。而面对“爱情”这次我有些让自己失望,因为我没有处理好;我为了让那个和我已经四年感情的男生能安心地去做他想做的,不再为我担心、分心,我冲动地与他分手了。因为我也觉得自己配不上他,我自卑了,而对CX,我都不知道该怎样给他定位,人们都说是怎样的坏,但我却总是深信,在他内心深处是善良的,是友好的。其实他只是一个在感情路上受过伤的小孩,为了让自己勉受伤害,将自己扮成一只猛兽,也在他身上我学到了即使再好的朋友,恋人也是给对方空间,尊重对方,要相信对方,哪怕这只是一种自我安慰。经常跟着他在外跑动,自己也是受备匪浅;因为逛街已不再是单纯的瞎逛,你会在喧闹中发现市场与商机,让我深刻的是圣诞前夕,因为
在街上听到一路人说:圣诞要到了,我们要去看苹果。他就想起了用苹果买,经过包装,成本也不会很高,但余利却大,如果是我,我最多想到学校这块市场,并且在学校里自己去推销。但是他却想到了更大的市场,更简便的推销方式,那谅是将包装好的苹果弄到各大院校的小买部,让小买部的人买,给予其一还提成,而我们只负责送货,可是在进货时,遇到有些同学也做这个生意,但推销方式不同。就犹豫了,没有按预期计划数量进行,因为风险有点大,可是24号下午,订货电话响个不停,好多院校都要,可是却来不及再加工,并且收款时也忘了预订下年货,这就是失误,但是尽管如此,我还是觉得自己很快乐。也尽管24号的平安夜,我只能站在十字路口看着一对对情侣从我眼前走过,除自己的只有灯光、寒风。但我还是会站在那里,等他送货回来,因为那是我爱他的方式,可是感情的路是艰辛的,YY的出现,自己的轻率让我的世界也不再平静,面对感情、事业、声誉,我放弃了“声誉”,放弃了小女人应有的幸福,做大女人的“事业”,因为我的生命不是属于自己的,而是为家人,为理想而存在的,尽管这份感情已不再像中学那样单纯,尽管在几个男人中间活得很累,尽管我的拒绝遭来仇恨,我还是愿意笑着面对。
四、学习上:“学以致用”可能是我在这方面最大的收获吧!也可能是我的优点,我用会计学来的方法记社团里的账目,用政治经济学上的理想管理社团寻找市场用政治思想上的观点,说一些“客套”话作一些思想工作,体育课让我寻找自我,但是却爱不上数学,认不了真上课。
五、在参加活动中:
排球比赛,我并设立加过,也没接触过,他们都认为我不行,但我没什么,只是偷偷地跟着别人学,跟着老师做,他们说让参加比赛的人去练习时,我见人我会去替,在替的过程中,证明自己,让别人发现自己最终我站在了赛场上。在社团行的“文娱晚会”中,主持人的缺席,我又成为替补,也因为是替补,一点准备也没有,有的只是四十几分钟的画装、换衣服的时间,上台全靠临时发挥让我明白“经验”与“应急”的关系,也在这次活动中,我正不角摆正了自己的位置,我不是来表演,我只是幕后指挥者。
此上,简单,啰嗦的述叙,为我在北回归线以南的各方面感触!也是我2008年秋季学期总结。
学生:冯琴
2007年1月6日
第三篇:2009年秋季学期总结
仁德一小2009年秋季学期 “绿色学校”工作总结
地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,具有十分重要的意义。因此,学校领导十分重视此事工作,充分发挥学校现有条件,积极开展“绿色学校”工作。
一、领导重视,机构健全
1、建立了环境教育领导小组 组长:马爱国
校长 副组长:华天常
书记
杨琼芝
副校长
张惠芬
副校长
李光明
副校长
王菊仙
教导主任
成员:杨剑佩
裴绍鑫
徐天斌
李吉平
王杏波
李福典
任
麒
康学慧
马丽芳
李正锋
保桂菊
赵娅芬
董翠花
蔡
珺
蒋俊华
杨惠仙
赵静玲
肖智琼
张乔珍
张丽君
周丽萍
李
慧
陈祖波
何
英
吴兴玲
任
玉
李爱国
保佑存
刘光华
马樱珂
2、明确分工,强化责任
由副校长亲自抓,教务处和少先队大队部紧密配合,将环境教育纳入到教育教学,少先队活动等各项工作中。
3、建立教管机制,形面教育合力。
在学校领导的指导下,建立了以大队辅导员、班主任、学科带头人、骨干教师和语文、数学、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制,形成了一支强有力的环境教育力量。
4、完善检查,监督机制,营造环境教育氛围。
每学期,由教导处下发有关表册,教师们有计划地实施环境教育工作,并坚持记录,期末将记录交教导处检查存档。每天,少先队大队部组织督察员对全校学生的日常行为进行监督检查。期末学校将环境教育开展情况纳入组长、班主任、教师的工作考核中。通过检查机制的建立,教师们的积极性和主动得到了充分发挥,环境教育工作的开展形成了工作正常化、制度化。在学校形成了良好的环境教育氛围。
二、积极开展教研活动,不断完善队伍建设
为了增强教师的环保意识,充分发挥教师的主导作用,学校主要从以下几方面开展了教研活动。
1、积极参加省市县组织的相关培训。
2、认真组织讲座。各年级组结合实际在学生中开展环境教育讲座。
3、各学科组结合学生实际开展了以环境教育为主题的教研活动。通过教研活动的开展,教师的环境教育意识得到了增强,环境教育能力得到了提高。
三、大力开展宣传工作,促进全社会环保意识的共同提高。为了促进全社会环保意识的共同提高,建立了学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。学校采取了多形式的宣传、实践活动。
(一)“三会”宣传。学校以晨会、班会、家长会为契机,每周的晨会上,大队部组织各中队轮流进行环境教育讲话。各班班主任充分利用班会和家长会向学生及家长进行环境教育宣传。
(二)校报宣传。一是学校黑板报每期都有环境教育专刊。二是三年级以上班级每学期都出3—5期环境教育专板。
(三)下发资料宣传。一是学校向各位教师发放了环保知识相关资料,供老师门进行学习。二是向班主任发放了绿色学校相关资料,让班主任利用家长会向家长宣传。
(四)清扫大街活动。学校承担了每月一次的清扫大街活动。
四、开展丰富多彩的环境教育活动,进一步提高学生的环境保护能力。
(一)开展主题中队活动。大队部有计划的让各中队结合环保日,开展了“为什么要保护环境”、“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”、“保护环境,从我做起”等为主题的中队活动。
(二)电脑绘画活动。计算组结合学生实际及计算机课要求,开展了以“保护环境”为主题的电脑绘画活动。同学们情操得到了陶冶,认识得到了升华,能力得到了提高。
(三)以创建国家级城市为契机,在全校师生中开展创卫宣传活动。让每个公民都提高认识,以主人翁的姿态关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。用自己的双手创造更加洁净优美的卫生环境,用自己的实际行动支持创卫活动。
五、挖掘教材内容,渗透环境教育。
在各个学科的教学中,学校要求教师们要充分挖掘教材的教育因素,将环境教育渗透于教学之中,使我们的教学更有价值,更有意义。从下学期起,各年级学科实行了集体备课,规范了学科渗透环境教育教学设计的要求。
六、设立课程,增强学生环保意识。
学校继续要求各年级各班每学期上好6节环境教育课,形式可以灵活多样,可以以年级统一授课,也可以以班级授课。开学时,各年级研究后,统一上交了环境教育教案,学校并将其纳入电子档案管理。
总之,我校本学期“绿色学校”工作已按常规要求完成了任务。但由于甲型H1N1流感的防控工作,教师培训、学生竞赛、水项目工程的实施等工作还存在很大问题,还需要进一步努力。
仁德镇第一小学 2010年1月29日
第四篇:2014秋季学期少先队总结
昙华完小2014年秋季学期少先队
工作总结
辅导员:沙丽红
自从我担任大队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作、行为习惯、感恩教育、每月系列主题教育,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:
1.组建一支热心为学校服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的队队委,分工明确,职责到人,并定期对少先队干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,大队部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于少先队工作的开展。2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。我尤其重视学校少先队“四岗”课间执勤活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,配合值勤的“红领巾监督岗”,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我校学生在课间能够安全、健康、文明地活动。
3、坚持德育为首,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
4、发挥教育合力,抓好学生常规。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,大队部制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了文明班级、文明宿舍管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
5、积极开展活动,增强育人效果。
(一)班队教育活动
各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展
达到常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。
(二)主题教育
(1)、开展建队节64年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队64年教育活动。同时还发展37名品学兼优的新少先队员。
(2)、利用队主题队会活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“安全专题”活动大获成功,从而使师生增强了安全意识,提高了安全防范能力。
(3)、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了更多的法律知识。
(4)、组织少先队队员参加课外科技活动,让队员们积极参加,培养了队员的实践能力和创新能力。
(5)、组织优秀少先队员参加义务送水和法制宣传。同时也是对学生进行加入少先队组织光荣的教育。
(6)、以节假日为契机,开展各种系列主题教育。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节、文明礼貌月、母亲节等节日,各中队有计
划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育,全面提升学生的综合素质。
(7)、带领学生参加学校各项活动,让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩母亲”、“学雷锋演讲大赛”、“六一”活动等,不仅紧凑而且质量优良。活动能锻炼人,造就人,如今,我校少先队干部能很好的为学校的一日学习、生活服务,学校各项活动尽然有序。
(8).安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识,我利用晨会、班队会、卫生与健康课,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。让安全意识深深植根在学生的心中。
(9).积极开展社会实践活动。在活动中队员们深深感受到了作为一名队员的光荣感与责任。
总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。
第五篇:2016秋季学期禁毒总结
陶家寨小学2016秋禁毒教育
工作总结
一学期来,我坚持以“十三五”教育发展规划为指导,按照构建社会主义和谐社会和科学发展的要求,进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,为青少年的健康成长营造良好的学习环境。
现将一学期工作总结如下:
成立领导小组,工作责任明确,确保了有关禁毒工作的顺利完成(组长:蒙前,副组长:彭俊基,成员:各班主任及任课教师)
具体工作内容:在师生中进行一次禁毒知识竞赛;组织学生观看禁毒影片;进行国旗下讲话、班会和少先队活动时间,进行禁毒教育;布置学生写禁毒心得体会,举办“禁毒知识征文”活动;各班级召开以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的班会,学校举办“远离毒品”演讲比赛。
各班级根据学生的不同特点,分阶段开设禁毒课程,切实做到计划、实施、教案、总结“四到位”,每学年不少于两课时,要在班会课、品德与社会、科学等相关课程中,进行禁毒知识教育,开展丰富多彩的禁毒宣传和社会实践活动,使学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识。
各班级认真贯彻落实关于加强中小学生毒品预防工作的文件精神,充分发挥禁毒教育的主阵地作用,全面开展毒品预防专题教育。
各班级根据学生的不同特点,分阶段开设禁毒课程,切实做到计划、实施、教案、总结“四到位”,每学年不少于两课时,要在班会课、品德与社
会、科学等相关课程中,进行禁毒知识教育,开展丰富多彩的禁毒宣传和社会实践活动,使学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识。
沙包镇陶家寨小学
2016年12月