第一篇：二年级家长会
二年级二班家长会发言稿
首先感谢大家能够准时参加我们的家长会，衷心感谢各位家长对我工作一如既往的信赖和支持。今天我们一起坐在这里来交流学校的工作、孩子这阶段以来各方面所取得的成绩，共同研究如何能让孩子得到最好的发展取得更大的进步以及寒假的安排事宜，也希望您能给我的工作提出宝贵的意见和建议。
一、学校工作总结
伴着孩子成长的脚步，二年级上学期的工作已经顺利完成。回首过去，我们欣喜地看到，您的孩子各方面的素质都有了显著提高，我校的各项工作也取得了令人瞩目的成绩，这是全校教职工辛勤工作的结果，当然更离不开您的大力支持和密切配合，在此请接受我们最诚挚的谢意！
一学期，我们以学校文化和特色建设为主线，以习惯养成为龙头，制订了学生良好的习惯养成方案，并落实到常规教育中，开展了一系列丰富多彩的活动，让学生在健康快乐中茁壮成长，让学生感受到良好的习惯受益终身，最终让优秀成为一种习惯。学校不仅注重对学生良好学习和行为习惯的培养，更注重学生的安全和饮食健康。通过国旗下讲话、班队会、晨会等对学生进行安全教育；上学前值周教师在校大门口、课间在操场保证学生的安全；组织安全演练，增强学生的自护自救意识。
每一个荣誉和成绩的背后，无不浓缩着全校师生奋进的汗水，无不凝结着家长朋友对学校工作的理解和支持，是大家携手共同搭建了学校和孩子成功的舞台，我们全校师生再次向您表示诚挚的问候和真诚的感谢！
二、班级工作总结。
1.我们结束了期末考试，大多数学生的成绩很出色，这离不开家长对学生学习的常抓不懈。
2.在学校举办的“三跳”运动会中我们班荣获女子组大绳“第一名”和二年级团体总分“第一名”的好成绩。
3.在学校举办的作文竞赛中我班15名孩子参赛，14个孩子为班级赢得了荣誉，获得了作文竞赛“第一名”优异成绩。
三、期末考试情况 考试存在的问题是：有些同学不会读题，理解能力差；有些同学粗心，没有端正的态度，丢三落四；没有良好的心理素质，看图写话题存在问题较多。
四、不可忽视的细节 1.完成作业方面
经常会发现学生在学校做作业很认真，一回家的作业就做不好不认真，原因是学生没有认真对待，其实不认真的作业就是没有效果的，还不如不做，有家长问我如何让孩子不马虎认真起来，其实就是在每一次的作业中来培养的，要让学生知道每次做作业都要认真，当做考试一样，每次要认真读题、仔细检查、认真书写。家长做到监督这三样就可以，至于对错老师来批，因为老师要了解孩子在哪个地方还是薄弱的环节。
有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去不专心。这样的同学在家里做作业肯定也很拖拉。家长要注意正确引导作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。为孩子创造一个和谐、安宁的环境。在孩子做作业时，请家长不要在他身边大声讲话、争论和看电视。要让孩子常时间看书、写字，要留心孩子的视力是否下降。坚持下去，您的孩子一定会有所进步的。
2.读书方面
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，每天至少安排一段固定的时间进行亲子共读，尝试成为一种习惯。灵活利用空余时间，进行共读。如孩子为你按摩，你可以替她读个故事；你在洗碗，你可以让孩子给你读点什么；也可以你有感情地读给孩子听，孩子试着读给你听。如一起看绘本，你讲一页，他讲一页；你来问，他来答；或者各自看了，互相提问等等；再如看故事类书，你读一段，他读一段，都可以。请你保持耐心并不要吝惜你的鼓励，因为没有任何人第一次读一本书就读得很棒，何况是个孩子。
五、习惯养成方面的要求。1.培养责任心
上次家长会，我都谈到孩子责任心培养的问题。现在有的孩子没有责任心并且不讲诚信。班上有些孩子做值日不能按时到校打扫卫生，还有的孩子即便按时来了也不积极打扫卫生，还有的孩子到现在不会扫地，拿着扫帚胡乱一扫，这是没有责任心的表现。建议家长在家中多通过一些小事培养孩子的责任心，良好的品质，这比孩子的学习更为重要。
2.习惯培养
良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
3、思想教育
孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质？在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。”
4、加强联系
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。
六、假期安排
学校从2月5日起开始放寒假，3月4日下午3：00学生到校，3月6日学生8：30报名。在寒假里，学生离开了学校，家庭、社会提供给他们更广阔的学习时空的同时，也很容易在学习、语言、行为等方面受到外界不良现象的诱惑。为了您的子女健康成长；为了巩固学校的教育成果，请您在假期中务必多费心，担负起“家长”、“老师”的双重身份，督促、指导您的孩子在假期里做到以下几点：
1、牢固树立安全意识。过春节，请家长朋友一定教育孩子凡事做到安全、文明。教育孩子遵守交通法规，严禁到附近公路和火车轨道上玩耍，确保交通人身安全，尤其是放鞭炮要有家长陪同以免发生人身伤害事故。；教育孩子尽量不要独自外出游玩，与同学一起外出时要预先告知父母；教育孩子小心用火用电。
2、积极参加有益活动。引导您的孩子参加力所能及的家务劳动和社会公益活动。在假期中，为培养孩子的自理能力，要求以日常生活小事为基础，从身边做起，从小事做起进行自理能力的锻炼，并积极参加各种活动，以日记的形式及时记录身边的好人好事。
3、坚持每天练字半小时。
4、坚持每天阅读1小时。建议家长和孩子共同阅读，营建书香家园。
5、监督孩子认真完成寒假作业，引导孩子文明上网，严格控制看电视的时间。
6、不要让孩子往学校带危险的物品。
7、开学报名带好作业、成长册（家长填好家长评价）。最后还有几句话，让我和我们的家长朋友一起共勉吧：
1、以高远的目标激励孩子；
2、以严格的要求约束孩子；
3、以实际的行动支持孩子；
4、以平常的心态关爱孩子。
最后祝您和您的孩子过一个安全有意义的假期！
2015年元月
第二篇：二年级家长会材料
二年二班家长会材料
各位家长：
大家下午好！
首先我代表学校领导及二年二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，可见家长对我们学校的工作非常支持，我代表你们的孩子感谢你们的到来，因为你们用实际行动表示了你们对孩子的关心。
今天召开家长会是为了加强学校，家长及教师的联系，相互交流一下我们班在家和在校的情况，以便老师能够及时的搞好教育工作，提高教育教学质量，同时也使家长能够积极的参与到教育管理中来，使他们在这关键性的一个多月时间里，取得更好的成绩，获得更大的发展，为进入三年级学习打下扎实的基础，实现家长，学校，教师三方的共同心愿。总之一句话，“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本出发点。
今天的会议有三项议程：
一、家长代表发言
二、关于安全问题
三、对家长的建议与要求
四、共同学习学班规纪律
下面进行大会第一项；家长代表发言
下面有请冯冰雨家长发言，下面有请盛安宁家长
下面进行大会第二项；关于安全问题
关于安全教育，孩子的安全是我校的重中之重，长期以来我们都把孩子的安全放在首位。为了保证安全我们每一位老师对待每天的工作必须细心周到。但有时难免出现这样那样的问题。这就希望家长共同努力教育孩子。
一、注意校内安全：
1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行，坚决不允许有三人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍，不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。
4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关，机器。下面进行大会第三项；对家长的建议与要求
二、对家长的建议和要求 1.培养孩子良好的书写习惯
俗话说：字如其人，学习写字的过程就是培养学习态度、习惯的过程孩子们的情感会从中得到熏陶。具体建议如下：
1）.提高家长和孩子对练字的重要性的认识
良好的写字训练不仅能培养学生认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进注意力、观察力、意志力的发展。家长和孩子对练字要提高重视。2）、注意孩子写字姿势的训练
孩子在写字时候握笔和姿势是否正确，不但影响姿德美观和书写速度，而且会影响孩子的视力和身体的正常发育。因此，当孩子写字时，要让孩子保持正确的执笔方法。并随时提醒写字要做到三个亿。即眼离书本一尺，胸离书本一拳，手离笔尖一寸。
3、家长要正确指导孩子练字
第一是家长要指导孩子对字进行整体观察
在观察整个字的时候,家长要指导孩子注意看字的笔顺和结构。有些孩子写字比较慢他们大概就是看一笔写一笔，看的时间比写的的时间还多，导致写字比较慢。所以正确指导孩子练字至关重要。第二是家长要指导孩子进行自我评价。家长在指导写字练习时，可以让孩子进行自我评价，找出自己认为写的好的字，好在哪里，哪些字写的不好，为什么没写好。通过这样孩子的积极性会更高。第三家长在指导孩子注意鼓励和表扬孩子。第四要保证孩子在练字时有安静的环境。
只有安静的环境，孩子练字时心才能静下来，才可以一笔一画地、工工整整地写字。
第五选好写字的工具。工欲善其事，必先利其器。要练好字，就要选对写字的工具。小学二年级的学生一般是用铅笔，尽量用hb型号的。
第六培养孩子的书写还要持之以恒。好字不是一朝一夕就能练成的，它需要家长和老师的长期过程中，时刻严格要求学生写好每一个字，逐步让学生养成良好的书写习惯。
4.培养孩子的观察能力
1）、要让孩子明确观察的目的和任务。要使孩子的观察取得成果，家长预先明确向孩子提出观察的目的和任务。
2）、启发孩子积极思维，激发孩子浓厚的兴趣。在观察的过程中要鼓励孩子对观察的每一个细节都要从不同角度、不同侧面加以分析。提出自己的见解，不要满足于现成的答案。
3）、提供观察的机会，培养随时观察的习惯。实际上生活就是观察的最好对象。要求孩子处处留心观察，坚持做好记录，已养成观察、乐于观察的习惯。
5、引导孩子在学习上自立 1）、家长要适当的指导
家长的指导方式对孩子的独立学习习惯的养成有重要影响因此家长应该注意培养孩子在学习上的独立性。孩子学习之处是需要家长适当陪伴和监督，而当孩子逐渐适应做家庭作业，就要逐渐地放手让孩子自己去独立完成作业
2）、给孩子创造良好的学习环境。小学低年级的学生在学习时容易受到外界干扰，这也是为什么一开始需要家长陪伴的原因，当孩子逐渐开始独立完成作业的时候，家长要少在一旁监督孩子。这时家长需要做的就是尽量减少外界的干扰。
3）培养孩子独立思考的习惯。我国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过:凡事儿童自己能够想，应当让他们自己想。遵循这样的原则教育孩子，就能培养孩子独立思考的能力。
4）适当的鼓励和表扬。家长在培养孩子独立完成作业开始的时候，孩子会不适应，可能会出现一些问题，比如作业错误多，做作业时间增长等等。这时候，这时候需要家长鼓励和表扬。
5）教孩子一些独立学习的方法。在培养孩子独立学习的过程中，除了鼓励和表扬还要有一定指导。比如告诉孩子如何安排作业顺序，一般由易到难，这样孩子有积极性，做起作业越来越有兴趣。下面进行大会第四项 共同学习学班规纪律 6.班规纪律
1.）平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人
2）.尊重老师，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。3）.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学 4）.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。5）.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉 6）、按时到校，不迟到，不早退，不旷课
7）.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解 8）.认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。
9）.积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定 10）.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。11）.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画
12）.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后说人坏话，保持心理健康 13）.生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。14)..学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐
15).生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。16).讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。17).举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。18).注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们都希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。
第三篇：二年级家长会
小学二年级家长会发言稿
尊敬的各位家长： 你们好！
首先，我代表二年级一班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，都关心学生的成长。借此机会，我结合期中考试简单介绍一下学生的学习情况，经过半学期的学习，学生的成绩有了明显的提高，班里涌现出了许多学习的榜样，如：宋一凡、刘晓彤、崔祉祺、李晓哲、劳春月、侯瑞雨、崔浩南、劳晨昊、宋文杰、马文慧等同学。可喜的是，进步的学生越来越多，有明显进步的如：劳召瑞、李晓康、苏春阳、张山松、潘洪福、司艳冉、薛美洁、孙雨雪、马国帅等同学，假如劳召瑞、李晓康、苏春阳、张山松的家长留意一下孩子近几天写的字，你会有惊喜的，确实有很大改观。但也有的同学因一时马虎，成绩不很理想。成绩只能代表过去，我们应更注重的是未来。纵观这些成绩好的学生，发现他们有一个共同的优点——就是有一个良好的学习习惯。良好的学习习惯不仅当前受用，而且将受益终生，借此机会提供一些培养孩子良好习惯方面的浅淡认识，供大家参考。
一、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括学习习惯、生活习惯、卫生习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯和写字姿势。为做到这一点，我提议家长应给孩子提供一个固定的学习场所，让孩子即使回到家中，也应像在学校中一样，有自己的位置，有良好的学习环境，这样容易让孩子进入学习状态。我也对学生作了强调，学生的学习用品要进行分类整理，便于放和取，避免了学生把课本或作业忘到家里的情况。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质？在这里我用一位教育家的话回答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。”
三、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往，给学生带来了潜在的危险。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。在这里特别强调，学生到校时间，早晨一律在7：40以后到校，中午在1:00以后，严格要求到校时间可能给一部分家长带来不便，希望大家谅解，因为在这个时间之前没有老师在场，学生凑在一起，容易做出一些意想不到的事情，吵闹、打架、出校园等等。前一段时间午休时就出现了类似的事情，有一个学生半月多的时间，磕着碰着三次，上院包扎，这是比较轻，重了就麻烦了。还有一个学生往幼儿园的滑梯上大便，并用草盖上。还有很多例子，总之安全重于泰山。
四、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。
现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
全国著名的教育学教授朱永新，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
最后送给家长四句话，希望和大家共同学习
第一句话：教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识，最重要的是要落实到孩子身上。
第二句话：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习，我们要学会欣赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。
第三句话：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
第四句话：教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！
第四篇：二年级家长会材料
二年级家长会材料
盘古小学马永涛
尊敬的各位家长：
大家好，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
1、以学为先
一旦打开书本，尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中，有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远，思想单纯，不胡思乱想。在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、分秒必争
尖子生学习十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习；有的鸡鸣即起刻苦用功；有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上，显示出独特的处事方法。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。
3、阅读有方
学会了速读和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。一有空时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。
4、合理安排
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，做事有主见、有策略，每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情，该做啥时就做啥，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”，从容做事。
5、勇于提问
课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现，他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中，把没有弄懂的问题通过提问，通过爱问，达到深入研究，仔细体会的目的。所以在学生群体中间，好问的学生占有老师大量的资源，有一种得天独厚的优势，而不爱问的学生，就主动放弃了别人的帮助，让自己在困境中越陷越深。
第五篇：二年级家长会材料
二年级家长会材料
各位家长，下午好！
因为孩子咱们一次次相聚，为了孩子你们一次次不辞辛劳在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，我想说，请各位不要把参加家长会只当成一种任务来完成，请大家既来之则安之，来了就认真听听，认为说的对就可以采纳，在平时教育孩子的时候就加以运用；说的不对的就当听了个故事。每次来如果都能从领导、老师、家长的讲话中，家长之间私下的交谈中哪怕只听进去一句对孩子成长有用的话；受到一点启发；或在心灵上受到一点点震撼，我觉得你就来的值。因为在坐的家长里面没有一个人不想让孩子往好的方面发展。好了，现在家长会正式开始，首先用掌声邀请包办领导李主席讲话。
接下来请二年级的语文老师王老师发言，大家欢迎。下来用最热烈的掌声邀请家长代表发言。
下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、汇报班级工作
各位家长，你们把孩子交到我们手上已经将近两年了，时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一年半就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第四学期了，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。
过去的一年多时间，在家长的全力配合下，在二年级全班同学的共同努力下，整个班集班风正、学风浓，整个班级体比较具有凝聚力，同学们无论在安全、纪律、学习、卫生等方面的习惯已经养成。但班里也有少数同学思想浑浑噩噩，糊里糊涂，缺乏上进心，作业拖拉，书写潦草。少数同学上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。这些同学身上存在的问题我基本上都和家长沟通过了，都在慢慢改正。
二、说说班级管理
家长可能都注意到孩子身上佩戴的胸牌或徽章了，是怎么评选出来的，家长可能不太清楚。先说说数量，没班每周评选3名学校周之星，在周一升国旗仪式上颁发奖牌；6名数学学习之星，6名语文学习之星，2名模范之星，在周一班会课上颁发奖牌。下面说说周之星、学习之星是怎样产生的，请大家看这张表，这是一张专门记录同学们平时表现的表格。班上的所有同学按组排列在上面，就张贴在黑板的边上，便于老师在课堂上根据学生的表现随时在上面加分。一分就是一颗星，比如说张三这节课回答问题积极，听讲状态好，回答问题声音洪亮，见解独到，就可以酌情加分。加分项目很多。象数学方面正式作业全对加一分，书写公正加一分；每天早上出几道口算题，如果全对一天一颗星，一周坚持下来就是5颗星；家庭作业写得认真，正确率高也可以加星；平时测试考试90分加1颗，91分加2颗，依次类推，为了鼓励学生细心的习惯，考满分的加20颗星。语文方面除了课堂上的表现以外，像背诵、听写、默写，语文作业、写字作业等都是加分项目。除了学习以外还有纪律方面、卫生方面、安全方面，像带小黄帽、戴红领巾、穿校服，拿体育器材等都是以奖代罚，做到的每人奖励一颗星，没有做到的就得不上。就这样根据分数高低来评选各类进步之星，所有的加分项目在星期五进行汇总，公开透明。为了激发同学们竞争意识，在黑板的边上画了一个表格，分四组，让四个小组之间进行竞争，一个小组由人拖后腿，这个小组就加不成分，周五看哪个小组分数最高，就给这个小组的每一个人加一颗星。这样一来范围相对缩小了，自制力差的学生害怕损害小组利益，受大家的谴责，于是就乖乖的按要求来做。长此以往，好的习惯就慢慢养成了，坏的习惯就慢慢改正。现在各位家长知道了评选办法后，要帮助孩子积极争取。虽说班上大部分孩子的学习习惯比较好，但他们对每天的上课、下课、放学回家做作业等情况比较熟悉，已经没有了一年级初来时的新鲜感，甚至有些厌倦，在加上孩子现在正处在贪玩的年龄，所以家长还要继续加强监督。针对班级现状向家长提出以下几点意见：
1、继续培养孩子良好的日常行为习惯。
帮助孩子养成整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑、认真及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
2、严把家庭作业关
学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况，有条件的可以检查指导。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。
3、牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：00进校门。下午1：40进校门。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。
4、要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，五一后有午休了中午必须让孩子休息。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。班上余超和叶思雨最喜欢上课打瞌睡。
5、教育孩子在学校团结同学，和同学和睦相处，做到不伤害他人，也要学会自我保护。如果孩子之间发生摩擦，请不要相信孩子的一面之词，一是孩子表达不清，喜欢断章取义，二是小孩子给家长说给老师说时喜欢把责任全部推卸到别人身上。俗话说一个巴掌拍不响。所以万一孩子之间有啥事情先调查清楚，可以给我打电话，不能有过激的行为和语言。否则，就会认为的给孩子之间造成交往的阻碍，对孩子的成长不利，也于事无补。
总之，只要我们本着一切为了孩子，为了孩子的一切这一宗旨，携手形成家校育人的合力，相信我们的孩子一定会有更大进步，孩子的明天也更加更辉煌。谢谢各位领导，谢谢各位家长，本次家长会到此结束。
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