第一篇:乐育小学2015年小学安全工作总结
学校安全工作总结
2014-2015学年度第一学期
梅江区乐育小学
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、排除隐患,落实安全责任
1、完善制度,落实责任
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防溺水、传染病防治、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,乐育小学在与全体教师签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,严格执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
2、加强检查,排除隐患
本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
A、开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
B、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
C、学校严格遵守食品卫生法规。学校幼儿园食堂从业人员持证上岗,定期进行体检。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查,进货渠道合法,坚决不买“三无”产品和过期变质食品。
D、学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。
二、制度保证,实施到位。
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值日教师准时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。严禁12周岁以下学生骑车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。
7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,拒绝“三无”食品,确保学校教育教学工作的正常进行。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的状况,对学生中出现的问题能及时地予以帮助。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、做好“119消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。
四、健全预警机制,完善应急预案。
1、进一步建立学校的安全预警机制,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3、本学期开展了防地震、防火灾应急疏散安全演练。
今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。
第二篇:乐育小学创模自检工作总结
2014年第二季度乐育小学创建 国家环境保护模范城市汇报材料
我校的创模工作在市区两级创建办的领导下,在区教育局的直接指导下,经过全校师生的共同努力,已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园管理,从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本创模自检总结如下:
一、学校领导重视,教师积极参与
以校长为统帅的创模领导小组对创模工作十分重视,把创模工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创模工作,我校成立了“创模工作领导小组”。组长由赖辉兰校长亲自担任,副组长由两位副校级行政成员担任,成员由几位行政组成员及班主任组成,明确了工作目标,落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校领导对创模工作非常支持。经常过问、指导创模工作。本年 度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查,领导积极带头 行动,并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出,提出尖锐的 批评,并责令当场改正。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创模工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远 不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全体师生齐动手的局面,营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实,保证创模工作
小学各年级课件教案习题汇总一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创模工作的重要性、必要性,并积极参与到创模活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用专题会、教师动员会、学生会、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行 创建模范城市宣传,并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明 卫生校园实践活动。一年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务 等定期举办各种专题的知识讲座,如“小学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创模宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明。通过这些宣传活动,广大师生对创模工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。
5、教师讲环保课,学生参加环保知识小竞赛、开展“我与环保 故事”的演讲、各班举行环保班会。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创模工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工
作。学校将健康教育列入学教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传健康环保教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作。
具体表现在:
1、每个年级均开展健康人口环保教育课,用规定教材及教学参 考。严格保证了课时安排为1课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。
2、各年级有关教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相 符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种 教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候 根据情况写出详细的教学总结。
3、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学 重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容);此外,教案书写无 概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在 期末考试前进行检查。
4、学校积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
15、学校对学生的个人卫生进行检查。各班主任以及各任课教师 督促、配合。检查评比资料详实完整。每周去新峰路义务环保一次。
6、创模档案管理有序。
经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度,保证创模顺利进行
为确保创模工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫 生管理制度》、《控烟制度》等,学校制定了详细的创卫计划。这些制 度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日 常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、采取有力措施,保证工作开展
由学校牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学 生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐 痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无 垃圾,水沟无积泥,无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。少先队每天 定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作,督促存在问题的个 人整改。通过我们的不懈努力,学校的创模工作基本达到了要求。我校师生继续开展创模活动,加大创模宣传力度,进一步增强师生的创模意识,为创模工作上一个新台阶而继续努力。
第三篇:乐育小学创卫工作汇报
乐育小学创卫工作汇报
尊敬的各位领导,我校创卫工作在市、区创卫办的指导下,经过全校师生的共同努力,创卫工作已初见成效。现将近期创卫工作汇报如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”,校长任组长,副校长任副组长,成员由学校行政领导、年级组长、教研组长、班主任及教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,才能保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、队、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节变换和师生学习生活需要,定期举办各种专题的知识讲座,如“学生防近视知识讲座”、“学生青春期卫生知识讲座”、“防控手足口知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动,组织同学们每天做好学校的卫生和保洁工作,校园每天保持干净整洁,没有卫生死角,学生人人争做创卫先锋,人人争做创卫的文明学生。学校还组织四、五、六年级的同学到学校周围打扫街道和公共场地。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划,教师、教材按要求落实,并保证课时及开课率。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境基本达到了国家卫生城市的有关要求。
具体表现在:各年级均开展健康教育课,由班主任或科任教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考,严格保证了课时安排为0.5课时/周,保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中一、二年级侧重于卫生健康教育方面,三至六年级则侧重于卫生健康和心理健康教育。课程开设以来学生的考核评价资料收集完整,学生书面考核成绩全部达标,学生健康知识知晓率达到100%,健康行为形成率达到90%以上。
我校创卫工作一方面在完善制度和加强健康知识、行为教育的同时,另一方面加大环境美化和环境净化方面的建设,学校先后叫人修整花草树木和球场草地的修整,改善教师的办公条件,使教师集体备课的条件实现信息化和自动化。
今后,我校将继续坚持创卫宣传工作,使创卫转变成自主爱卫、维卫,并通过开展“小手那大手”活动,促使整个社会形成人人爱卫、维卫的良好风气。
第四篇:2016.5.30乐育小学反邪教警示教育工作总结
乐育小学反邪教警示教育工作总结
2016.5.30 邪教对人们、对社会乃至对国家都造成重大危害。虽然经过摸底调查,没有发现本校有师生参加“法轮功”等邪教组织。但学校作为重要的教育阵地,肩负着教育下一代的重任,少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。基于这样的认识,我校根据上级文件精神,多渠道地开展了主题为“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的系列教育活动。
一、领导重视,组织严密,以确保活动的顺利开展。成立了由赖辉兰校长任组长,杨志东副校长任副组长,各班班主任为成员的反邪教警示工作领导小组
反邪教警示活动由学校负责,各班灵活组织的形式开展,结合我校实际,商讨并切实制订了反邪教警示教育活动实施方案,做到活动前有计划,活动后有总结,延伸活动有步骤。以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为活动主题,把“传播反邪教知识,确立反邪教观念,增强反邪教意识”定为主体活动内容。各级组织密切配合,分工有序。
二、明确活动方向,因地制宜开展邪教宣传活动。
1、发动。为了确保反邪教警示教育活动的顺利开展,我校认真组织了发动与宣传工作,为本次活动的全面展开作好铺垫。首先召开了全校大、中队辅导员及班主任会议。在会上,讨论了反邪教警示教育活动的实施方案。早晨例会上,号召全体学生行动起来,开展好“反对邪教、崇高科学,享受生活”的系列教育活动。
2、宣传。学校组织的国旗下讲话《珍爱生命,拒绝邪教》,给全校师生上了一堂生动的反邪教教育课。“讲话”从什么是邪教入手,告诫大家:必须彻底摒弃封建迷信。同时提醒广大青少年,在科技发达的今天,虽然旧的封建迷信思想已被扔进了历史的垃圾箱,但新的迷信形式又出现了——那就是各种邪教。讲话中列举了“法轮功”等邪教组织的滔天罪行,激起了全校师生的无比憎恨。同时,充分利用学校宣传阵地,如宣传窗,红领巾广播站、黑板报等,加强对学生的警示宣传教育。学校的宣传橱窗里展出了《反邪教专栏》的反邪教宣传画,吸引了师生们,同时也吸引了来校的家长们。图片连展了将近一个月,取得了良好的宣传效果。学校黑板报刊出了《反对邪教》专刊,引得学生争相观看,同学们也由此而了解了有关反对邪教的各种知识。
三、以主题班队活动为载体,切实开展了反邪教警示教育活动。
1、我校各中队开展了一次以反邪教为内容的主题队会。队会围绕“崇尚科学,反对邪教”等主题开展。同学们在活动中声讨邪教组织对人们造成的极其严重的危害,表示不信、不传邪教,并向家长积极宣传“反邪教“知识。
2、各班组织了一次反对邪教为主题的班会或晨会。通过主题班会或晨会的形式,帮助学生掌握一些反邪教的宣传常识,为向社会作宣传做准备。
3、组织学生观看反邪教教育片。学校在镇综治办的协助下,大面积地组织了观看反邪教教育片的活动。学校观看反邪教教育片16班次,762名学生从形象生动的反邪教警示教育片中进一步了解了邪教对人们的毒害,更坚定了反邪教的信念。同学们在体会文章中纷纷表示:反对邪教,远离邪教,生活才会幸福安康。我校中队委利用班队课时间,组织全体学生观看反邪教警示教育片。看到“法轮功”的滔天罪行,同学们个个义愤填膺。
4、组织了一期以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的手抄报,并发放了反邪教宣传倡议书。
综上所述,在近6个月的反邪教警示教育活动中,我校力求做到活动有计划,有步骤,有总结。立足普及,注重参与,促使我校反邪教教育活动既丰富多彩,又切实有效,取得较好活动效果。使我们更加坚定了信念:只有相信科学,远离邪教,我们的生活才会更加美好。
第五篇:乐育小学2015春季开学工作专项督查自查报告[定稿]
2015年春季开学工作专项督查自查报告
梅江区乐育小学
2015.3.3 根据粤教督函【2015】9号《广东省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、及时成立开学工作自查小组。
由校长赖辉兰任小组组长,副校长曾利华、杨志东、工会副主席温带润、教导主任杨方贤为成员,对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了认真自查。
二、自查结果
(一)基本情况
1、我校在编在岗教师43人,目前在校学生722人,16个教学班。师生按时返校。
2、学生资助政策措施落实到位,开学教育氛围浓厚。
(二)学校环境及安全方面
1、我校开学氛围浓厚,环境整洁,地面干净无纸屑,教室、办公室整洁,学生车辆摆放整齐。
2、安全防患工作到位,各校上课期间学校大门紧锁,安全工作宣传到位,尤其是学生交通安全做到时时讲,处处讲。门卫都在岗在位。
3、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
(三)规范办学行为方面
我校严格执行国家政策,对收费项目进行了公示。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。
(四)教学秩序方面
1、校长、教师按时到岗在岗,因事因病的教师能履行请假手续,学生管理到位,有学生因病因事登记表。
2、教材、教参、教案、课本、簿本发放到位;教室布置、门窗维护、桌凳配备合理。
3、能及时召开教师会,布置安排开学工作,学期计划编制齐全。
4、各校教师课堂教学正常,没有随意调课、空堂现象。
5、我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
6、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。
(五)教师队伍建设方面
1、教师队伍稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。
2、组织老师学习中央“八项规定”内容,做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。
三、存在问题 要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。