2010年下学期学期总结

第一篇：2010年下学期学期总结

2010年下学期学期总结

在紧张而忙碌的教学工作中，本学期已经接近尾声，作为一名刚刚参加工作的新教师，本学期是一个学习与提高、从生疏到熟悉的过程。本学期，本人担任高一九班与十班的英语老师。这一学期来，本人积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，积极参加区里及学校组织的各种教学活动，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作总结如下：

首先，了解学情。尽可能的了解学生的基本情况，经过一段时间的接触，我对学生的学习情况有所了解：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。

其次，认真备课。要提高教学质量，关键是上好课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点：一认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。二了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。三考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误；对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。今后我将继续加强学习，勤反思，以促进教学工作更上一层楼。另外，对于高一学生的教授，我认为需要注意一下几点：

一、注意高一与初中的衔接过渡

高一新学期伊始，可以通过摸底了解学生大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学，具体做法是：培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求，从高一年开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与学生接触，尽快和学生熟悉。

二、确立与新课程相适应的教育观念

学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识

“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际: 1.建立“课前五分钟会话”，培养课堂交际氛围。

2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容，布置学生课后进行讨论排练，然后在课堂表演。

3.多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心。

四、激发学生学习英语的兴趣

在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂，如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触，了解学生的需要，适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻，然后再到学校进行交流。

五、努力建立融洽的师生关系

相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至。

六、严谨治学，保持良好的教态

教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验也是一种检验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导、老师、前辈的指导下，取得更好成绩。

第二篇：如何写学期总结及下学期计划

关于如何写协会总结：

第一段并不一定需要写客套话，因为总结不是心得，只需要把今年完成过的工作回忆复述一遍，以及工作过程中需要注意的问题，把它写出来，例如挂横幅，贴海报，都是哪些地方需要挂横幅，分别挂多少米，横幅上一般都写些什么？在哪里定做，签单在哪？要准备些什么？梯子在哪借？哪些地方挂海报，挂海报时要注意什么防止因为贴海报和别人发生纠纷等，其他工作也一样要写清楚做些什么，怎么做，注意什么。这样才像是总结，要不然就总结不像总结，心得不像心得啦。按照这种方式写出我们组织部这一学期都完成了哪些工作？办了哪些活动，比赛前到哪做宣传，设点报名都在哪些地方，报名的椅子哪儿搬？如何布置会场如何调动协会内部成员的积极性及加强成员的责任心，懂得礼貌待人和谐融洽的与人相处，最后还有对协会组织部一些建议。这个很重要的。

计划书与策划书得写法：

写明年学期计划，和一个比赛或者内部活动策划。

计划书是统筹整个学期的工作计划，准备办哪些什么，举办什么规模的活动。活动策划书是写承办一个活动要达到一个什么目的，在怎样背景下，如何进行人员安排，及时间地点的安排，活动对象，活动准备，注意事项，活动过程如何开展，如何调动气氛，还有经费预算，预期效果等

你们回去在寒假写一份大外协会工作人员内部活动的策划书（男生打篮球，女生拔河比赛）到明年再交我。

我上次给你们都发了一份爬山的策划书你们按照模式写这份策划书。这次的总结记得发到我们的邮箱和办公室邮箱。

第三篇：学期总结和下学期计划

学期工作总结

组织部在系领导的指导下，过往的这一学期中，各方面都取得了很大进步，我们不仅将校团委的指导方针落到实处，而且在各种团活动中发挥了一定作用，组织部的能力与素质也在工作中不断的进步与进步。我部对本学期的具体工作总结如下：

一：认真落实团活动内容

我部在保持思想先进的同时更注重思想和行动保持一致性。为此，在校团委要求下，积极配合校团委，组织部门成员完成团内事务。不仅看其活动时间与实到人数，还对各班的团会的丰富程度做了一定记录，并且给予个别班级相应的表扬或批评。同时，我部在每次接到校团委分配的任务后都召开团支书会议，以保证团活动的实效性。在院团委，系领导的监视指导下，我部及各团支书的共同努力下，各种团活动已日渐成熟，达到了开展团活动的目的。二.部门活动 1.业余党校

本学期的业余党校进行的比较顺利，在接到系党总支的通知后，我部门认真落实了相关安排工作。从各班中选取较优秀的团员学生，组织进行第15期业余党校的培训在我部的认真部署和努力工作下，本次业余党校顺利开展并结业。2.青年马克思培训工程

为了更加深入的了解马克思主义的思想。我部门认真落实了相关工作，使参加培训工程的同学深刻的明白马克思主义。本次青年马克思培训工程顺利开展并取得圆满结束。

3.中药艺术节“与时代共奋进，与药校同发展” 本届中药艺术节，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，发挥广大学生的个性特长，适应二十一世纪发展形式的重要方面。本届艺术节以弘扬主旋律，提高中学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，全面展示90后学子文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推进我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。

三：团结协作，密切配合

当然在取得成绩的同时，究竟人无完人，我部也存在着一些不足之处。因此，在今后的工作中我们要做到如下：

1：更加努力的往配合老师工作，组织好各项活动，已达到丰富同学们课余生活的目的。

2：协助各班团支书开好团会，争取在全校评选优秀团会时中药系能进围并名列前茅。

在今后的工作中，做好我们本职工作的同时，我们也会一如既往的为同学们服务，协助好老师的工作。要更加严格的要求自己，时刻提醒自己，自己的言行举止代表着治理系。

让我们为中药系辉煌的明天共同奋斗！

中药系团总支组织部

二、规划、计划及总结

（一）学期、月、周计划

2010—2011学年第一学期工作计划

新的学期，新的气象，迈着矫健的步伐，我们进入了医药高专，我们充满热情，对我们的工作充满着信心，我们坚持中国共产党，牢记党的宗旨，努力用“三个代表”重要思想武装头脑，贯彻落实科学发展观，敢于迎接挑战，开拓创新。在新学期开学之初，中药系各部门的工作即将逐步展开。在校团委的正确领导和统一部署下，组织部坚持突出重点，力求创新，整体推进的方针，结合中药系的实际情况，立意创新，营造良好的校园学习文化氛围，也为营造良好的学习氛围打下基础。

一、常规工作

1、内部考核制度

在本学期的工作中，组织部继续对学生干部实施考核制度。在这一学期中，我部将更进一步完善内部的管理制度。并对上学期工作的不足之处做出相应的改正和改进，例会考勤、总结、计划的交纳情况，工作的及时性，活动的组织等项目。根据相应的表现尽可能的打出合理的数据，做到有理有据。

为加强中药系学生干部的领导工作能力，也为抓好本部工作对中药系各班班干部以及部内干事进行考核，制定相应的考核制度和具体的实施方案，客观公正的进行考核，提高班委和干事的综合素质，以便带动中药系全体同学积极向上。

2、档案管理

建立更完善的学生干部档案，对上学期的档案进行核对整理与更新。将以往的“评优”等资料进行全面的整理归类，并建立严格的管理制度。

二、做好思想政治工作，提高学生的综合素质。

1、提高学生的文化素质和培养当代大学生积极向上的民族精神，是组织部的重要职责。因此在本学期中，我部将结合实际情况，我们配合各部门，顺利完成迎评。

2、切实加强与各班团支部之间的交流，定期召开各班团支部会议，以便及时了解各班动态，团支书每月需上交一份工作月总结。此外各班团支部应在个班的指定教室设立团角，及时向班级同学反映团部最新动态。

3、把团的服务能力建设作为主线，全面加强团的思想、组织、制度、队伍等方面的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

三、锻炼自我、实现自我、超越自我

以培养大学生的思想政治道德素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，进一步规范和充实素质拓展训练，普遍提高青年学生的人文素养和科学素质。因此为提高我系学子的综合素质，丰富课余生活，陶冶情操，将我系学子的青春与激情释放出来，为校园生活添加一笔精彩的画面，我部将努力寻找突破点，成功举办了重要艺术节，节日期间各支部开展主题新明的各项团日活动。

四、部门成员思想素质教育

1、提高各成员思想素质，严格部门内部纪律，加强管理制度，强化成员们的思想政治学习；要求成员们要多加关注时事政治报道和热点新闻，不断提高自身的政治敏感性和思想觉悟性。

2、各成员必须爱国爱党、追求真理、品行端正、成绩良好、对工作踏实、认真负责、积极肯干，还要有自我牺牲精神，能够全心全意为全系师生服务。

3、各成员在工作中要充分发挥自己的创造性、开拓性，努力培养自己的组织能力和社交能力。

4、各成员必须言行一致、发挥自己智能，发扬团队精神，树立良好的工作作风和言行规范。

五、部长的例行工作包括：

参加校团委组织部部长会议，及时将学校的活动精神传达到系，做好学校与班级在组织部工作上的桥梁作用。

1、每周准时参加系部部长会议。

2、每周一晚上与组织部的干事开例会，传达学校、系里近期的活动情况，安排本周的工作任务。

3、在月底，收取各干事该月工作总结，部长对本月部门所搞的活动作小结，提出可取之处及不足之处，做好记录，便于日后工作的有效进行。

4、每月底(暂定：每月最后一周的周四晚)召开大

一、大二各班团支书的例会，收取他们对于本月团组织生活的小结（团支部活动记录手册）以及对于下月的工作计划，并给予他们系组织部提供的一个参考活动主题。在会上对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答，会后对他们的小结给予评定，对他们的计划进行审核，提出不足之处，并做好相应的记录，这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。

5、与本部门的干事保持密切的联系，做好与他们和各班团支书的交流沟通工作。

6、每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动，作好每次参与活动的记录并评分，月底汇总，每月对各班开展的活动在会上给予评定，评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。

六、干事的例行工作包括：

1、每周一晚上参与组织部内部会议，听取学校、系里近期的活动情况，接受安排本周的工作任务。在月底，对本月部门所搞的活动作小结，提出可取之处及不足之处，做好记录，便于日后工作的有效进行。

2、每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作，对他们的工作提出意见和建议，做好相应的记录，并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活，作好相应记录并及时向部长反馈。

3、对于每次大型活动，配合好部长做好各项前期策划，中间参与以及后期的总结工作，完成相应的计划，宣传海报，小结，通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档，做好保存工作。

4、与自己负责的班级的团支书保持密切的联系，走进同学，了解他们的所需，给部门的活动提出建设性的意见。

5、按时参加学院安排的值班工作。

6、与部长保持密切的联系，以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

七、常规工作内容 ※团组织生活

活动主旨：

二零一零学的组织生活以“团员先进性教育”为主要内容。如今，全党都在掀起保持党员“先进性”教育的活动，以及“十七届四中全会”精神的学习，作为中国共产党直接领导下的中国青年的先进组织——中国共产主义青年先锋队的成员，我们应做到与时俱进，紧跟时代的风向标，不断学习，提高自身的素质，在教育科学学院掀起“开展团员先进性教育”的系列活动。活动分为寻访身边优秀团员和开展“团旗飘扬”活动两大板块，旨在动员全学院共青团员继承和发扬五四传统，回顾团的知识，了解身边优秀共青团员所具备的标准和条件，弘扬新时代先进团员精神，继续学习“十七大”的相关精神，走好自己作为一名团员的成长发展之路。活动具体实施方法：

1、由组织部在开学初对各团支书的培训中，布置关于新学期团组织生活内容，团支书围绕每月主题制定班级活动计划，每月月末报组织部审批和备案。

2、由组织部统计每班计划活动时间，安排组织部干事、各班团支书参与每班组织生活，做到“有活动必到”。每场活动认真作好活动记录，并及时将相关情况向部长反映。

3、活动记录考评采用统一的表格形式。

4、每月团支部例会上对各班组织生活给予评定，及时对存在的问题进行解决。将优秀的活动方案介绍到整个学院并推广。

5、组织活动也将作为年末“模范团支部”的重要评定材料，具体办法参照“模范团支部”评定方法。

中药系团总支组织部

第四篇：大二下学期学期总结

大二下学期学期总结

时间真的是最低调的旅行者，每次都是在不知不觉中走向下一个航站，却让我在这如梦方醒的状态里茫然而不知所措，大二学年就这样过去了，对于这一年的的记忆并不像大一学年那般清晰，毕竟大一是我们成长过程中共生活状态转变最大的一年，但是大二的这一年里值得总结的东西却是非常多的。即将面对大三，我需要先静心的思考大二的这一年里自己的得失。

一、学习

在现在这个社会，每个人都应该不断学习，来保持自己的竞争力，活到老，学到老，学无止境。更何况，作为我们大“学”生，更要情调自己的核心任务在一个“学”字上，无论今后从事什么样的职业，我都应该像个学生一样扎扎实实的学习。

学习是一颗定心丸，只要有这颗定心丸我就不会偏离人生的轨道，并且可以走得越来越远。这学期的学习任务相比于大二上学期其实已经轻松一些，主要学习了大学英语，概率统计，宏观经济学，成本会计，战略管理，市场营销，毛泽东思想概论等课程，在学习方法上，我依然延用着自己上课认真听课，只做一些重点内容的简单笔记，课后及时整理，借用同学的笔记整理总结的方法，这样不仅在课堂上完全集中了精力，提高了听课效率，也可以在课后得到及时的强化，巩固学习成果，而且整理好的笔记是期末复习的法宝，当然，并不是所有的课程都是这种学习方法，对于毛泽东思想概论，市场营销这样的课程，更多的我把重点放在课堂理解上，课后基本只需要粗略的浏览一遍就好了。

在这一学期的学习中，我依然有很多做的不足的地方，特别是这学期的四六级考试等时间安排不够合理，四六级考试临近期末复习，所以一时间就打破了自己复习的节奏，有些分不清孰轻孰重，复习有点急躁，不够沉心静气。现实也让我认清了自己身上存在的诸多不足如：自控能力仍然欠缺，生活规律性不够强，注意力有时候不够集中，还有就是体育成绩不足够优秀，反映了我身体素质有待加强，所以在新的学期我将努力做到以下几点：

1、时间上保证每天有充足的学习时间，不荒废一分一秒；集中注意力，培养仔细认真的学风。

2、同样保证自己每天有充裕的睡眠时间，严格按照自己制定的作息时间表进行学习和生活，张弛有道，劳逸结合。

3、不开夜车，晚上不长时间使用电脑学习以影响自己的身体。周五的晚上更要注意。

4、坚持运动，保持身体健康。

二、工作

这学期的学生会工作相对于大一一个学期来说少了很多，不仅是因为本身活动变少，还有自己在社团组织上角色的变化，所以相对工作重心转变，完成了几个教育班里的活动策划稿，还积极参与到会计3班小班中的活动中，不仅有工作上的成就感，还有与同学们一起工作时的欢乐。我很珍惜大学的生活，希望接下来自己可以更尽心尽力地完成本职工作。

三、宿舍生活：

我们的宿舍生活一向是快乐而又和谐的，宿舍成员关系融洽，不仅是在学习上互相帮助，还有生活上也是。可以一起打扫卫生，把自己第二个家打扫的干净整洁，也可以一起出去吃饭，买东西，享受一下学习之外的休闲时光。但是，也有值得反省的地方，我觉得这学年的宿舍卫生没有大一尤其是大一上学期做的好，在接下来的时间里我们更需要加强内务卫生，把我们的房间变的更加干净整洁。

我希望在新的一学期中与身边的朋友们共同努力，希望我们都能在自己的人生道路上走得越来越稳，越来越远。

第五篇：上学期总结和下学期规划

2012-2013学年下学期总结

朔州市第二中学数学组

祁权

高三下学期在繁忙中过去了，下学期的学业比较繁重，所以感觉学习跟生活的节奏都加快了好多，但是在这个探索的过程中自己和学生们一起学习了很多东西，自我感觉比第一年当老师充实了很多。这半年取得了一点成果，同时也存在不足之处。下面对上学期的工作做进一步的阐述：

一、上学期的工作总结

时至岁末，回眸过去的一学期，在我担任文科1027和1032班的数学教师过程中所有的教学工作都在平稳却不乏艰难地进行着，学生的素质得到了提高，学生成绩也获得了增强，回顾这半年的经历，我深深地感悟到：每一项活动的顺利举行，均离不开领导、优秀老师的指导，更离不开广大同学对我工作的理解和支持。，在这半年时间里我把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们悄悄地压来，为了自己在工作上获得更大的进步，我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。在一起学习中我自己总结了如下几点：

一：比较成功的地方： ○

1、学校大范围学习气氛很好，校内教师互学，各取所长

孔子曰：“三人行，必有我师。”同一所学校的教师在知识水平，基础素质，业务能力等方面存在着一定差距，各有所长，针对这种情况，学校组织骨干教师示范课，新聘教师汇报课，青年教师汇报课等讲课比赛，老师们在比赛中相互切磋，共同提高。学校采取分层次指导的培训方法，使年轻教师尽快成才。对于新聘用的教师，在备课、上课、学生作业方面规范要求，加强管理使我们这些新教师成长很快。

2、引导学生组织开展活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台

学生会是学生活动的中坚力量，是学生会能否坚实、稳定地发展的关键。本学期，我们在学校举行五四歌舞演出和趣味篮球赛，“新声飞扬”飚歌赛等激发学生兴趣类的活动，旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的平台，增强学生内部的凝聚力。“谈话工程”，新老生经验交流会，心理讲座的方式指导广大学生的生活和学习，潜移默化地对同学们产生影响。

3、自己工作认真，以身作则。用自己的实际行动去感染学生。

我确立了终身学习的观念，拓宽知识视野，更新知识结构，养成求真务实和严谨自律的治学态度。在做好本职工作的同时，积极发挥、传承辐射作用。通过多种渠道学习更新教育理念、积累学习资料，定期撰写教学心得、教研总结、学术论文，用勤学苦练换来学识功底的渐渐加厚，换来学生乐学、善学的教育教学境界。把握每一次学习与做课的机会，向省内外名师，专家学习取经，多角度的丰厚自己的教育理念，提升自己的教学水平，换来教学艺术的日趋成熟。其实 “自觉”、“自主”是教师发展的关键词。它具体表现为专业发展的自主意识与能力，即教师能自觉地对自己的专业发展负责，自觉地对过去、现在的状态进行反思，对未来的发展水平、发展方向与程度做出规划，并能自主、自觉地遵循自己专业发展的目标、计划、途径，并付诸实施，成为自身专业发展的主人。相信通过我的不断努力，一定能够依靠自身的不断学习进步在工作过程中成长起来，也一定能把教师的成长由自发转向自觉，从而不辜负领导、社会人民的重托！

二：不足的地方: ○

1、出台的规章制度没有强有力的实施。

对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。这一问题需要和班干部通过协商来解决这一问题。

2、活动时间的安排不够合理。

连续几次活动都被推迟、临时障碍层出不穷，这对我在学生心中的影响很不好会让人家感觉到老师是说话不算数、没有信誉的，同时也对班干部的信心造成阴影，使得他们在策划活动时总是担心时间问题。我想在下学期在准备活动的时候拟定两到三个备选时间或方案并提前和领导、老师做好交流，尽量不和年级活动等犯冲突。各个活动都集中在一个时间段一时间有很多事要做，而过了一段时间却很闲，使得有一部分同学都感觉自己无事可为了，所以下学期我们办活动要有计划有目的的办。

2013-2014学年上学期计划

下面就来规划下一学期的工作、学习情况，以便明确下学期的发展目标。

1、做好常规

教学工作中能做到“五认真”，特别是备课，我们的教材也是新教材，因此每一堂数学课我都认真去钻研教材，以学生身边的学习材料精心设计教案，课后撰写教学反思或设计意图等。因为平时工作较忙，对班中后进生也不能抽空余时间辅导，所以更多的采用小组学习的形式对后进生进行辅导。工作之余翻阅各类教学杂志，将别人的好方法、好经验进行摘抄，并将别人的优秀教案在自己的课堂中使用。课后积极撰写教学反思，将课堂中精彩的片段、成功的教法、学生创新的思维等记录下来。工作中能将教学与科研结合起来，以教促研，以研带教。教学中正在转变自己的教学观念，以新课程的理念、新课程的评价观等进行教学，提高教育教学质量。

2、加强学习

一学期中，我抓住一些机会学习提高自己的教学水平。平时看一些教学杂志，如《教改实验报》、《教学月刊》、《教学设计》等作好摘录。另外外出听课学习，每次有关数学的听课，只要有名额我总是前往听课，在名师、专家的课与辅导中了解教改的信息，学习先进的教学经验等。