平川职业技术学校校本培训侧记[合集五篇]

第一篇：平川职业技术学校校本培训侧记

促进专业成长，提升师资素质 ——平川职业技术学校校本培训侧记

高素质的师资队伍是学校最宝贵的资源，是学校实现全面发展和可持续发展的源动力。为适应中职教育发展需要，促进教师专业成长，提升师资队伍素质，把学校建构成学习型组织，实现学校全面发展和可持续发展，平川职业技术学校于2018年1月14日至1月17日开展了一系列内容丰富的校本培训活动。

1月14日上午八点，冯兴宝校长做了开训动员，他阐述了校本培训对于教师成长、学校发展的重要意义；要求全体教师全员参训，认真领会，积极学习；要求主讲教师扎实准备，讲出精彩；要求办公室精心筹划，安排好培训工作。

办公室主任张国富主持了接下来的各处室年终述职工作。王鹏书记总结了学校党建工作成果，回顾了我校开展“十九大”精神的系列学习活动。

教务处副主任刘拴红对2017年度教育教学教研工作做了回顾与反思，提出了2018年教育教学工作的目标与要求。办公室主任张国富、监委会主任牛彪、高三年级主任魏轶智、高二年级组主任杨文祥和高一年级组主任顾小东先后发言就所负责处室的2017年工作做了认真总结，总结了成绩，指出了不足，提出了2018年的奋斗目标。

14日下午，王鹏书记力邀平川区委党校陈启荣副教授莅临我校宣讲“十九大”报告，陈启荣副教授以活泼风趣的语言、扎实充分的数据、真实生动的案例向我校阐发了“十九大”报告的思想精髓，赢得了阵阵掌声。

教务处马主任随后发言，他联系自己赴定西职专挂职锻炼的经历，从教学管理制度、教研活动模式和兴趣活动开展等方面向全体教师反馈了定西职专的先进经验，对今后我校教学工作提出了针对性意见。

1月15日早晨八点，办公室张国富主任组织学习了一系列“中职教育文件”，张主任结合当前国家大力发展中职教育的总体思想，向全体老师发出热情号召，号召大家立足本职工作，敬业奉献，不断学习，为实现“办好人民满意的中职教育”的目标努力奋斗。魏轶智主任作为优秀班主任代表做了“如何做好班主任工作”报告。

1月15日下午三点，培训活动继续举行，分别安排了黄天雄老师的“书法艺术”专题讲座和张翔宇老师的“计算机应用基本操作方法”专题讲座，黄天雄老师利用PPT现场展示了一系列书法名家的作品，并实地展示了毛笔云碧的基本规则。张翔宇老师结合自身经验具体讲解了“微课”制作的一些技巧。两位老师的讲解吸引了在场所有教师，大家纷纷登台体验。

1月16日早晨，培训工作以经验交流反馈为主，刘拴红主任做了“天津职业学院学习报告”、牛彪主任做了“中华文化习养实验学校·北京学习报告”，周尚旭做了“银川行”交流分享。

15日下午，培训工作以专题讲座为主，田健甲老师做了“如何欣赏绘画艺术”专题讲座，他利用多媒体课件向大家展示了二十余帧中外名画PPT，系统讲解了中西绘画艺术的区别。办公室副主任牛宇老师受冯校长委托，宣讲了《了凡四训》，牛宇老师结合学校德育工作，深入浅出地介绍了《了凡四训》的基本思想，畅谈了在我校推广“国学经典诵读”活动的意义。

1月17日上午，培训工作组组织全体教师观看了励志电影《七十七天》。观影结束后，冯兴宝校长做总结讲话，他肯定了本次校本培训工作取得的成绩，要求全体教师汲取经验，继续学习，为我校教师师资水平的提高贡献自己的光热，并对寒假假期工作和学习做出了悉心安排。平川职业技术学校校本培训工作圆满结束。

第二篇：乐都县职业技术学校培训简介

乐都县职业技术学校简介及办学成效

乐都县职业技术学校创办于1980年10月，是一所集短期培训、学历教育、技能鉴定、成人教育、特殊教育为一体的综合性国家级重点职业技术学校。

学校占地73655m，教学面积13900m。现有教职工246名，其中专任教师200名，兼职教师46名，“双师型”教师138名，学生4791名。现开设计算机及应用、机电一体化、烹饪、服装设计与制作、幼儿教育、汽车运用与维修、焊接、饭店服务与管理、美容美发与形象设计等15个专业，其中电子技术应用、服装制作与生产管理属省级重点专业，机电技术应用、烹饪、焊接、计算机应用等专业为学校优势专业，专业实训总装备达800万元。2003年12月，经省劳动人事厅批准成立了 “乐都县职业高级中学国家职业技能鉴定所”，目前，鉴定所承担着“中式烹调师”、“美容师”、“美发师”、“计算机文字录入处理员”、“计算机系统操作工”、“服装设计订制工”、“焊工”、“泥瓦工”、“抹灰工”、“餐饮服务”等12个工种的初、中级资格的鉴定任务； 2005年，又申报成立了“乐都县阳光工程职业中学培训基地”。2006年6月，学校又被省扶贫开发办公室确定为“雨露工程”培训基地。

近四年来，学校进行“阳光工程”技能培训人数达1840人；进行“雨露计划”培训人数达250人；进行“初高中回乡青年”技能培训人数达972人；进城务工人员技能培训达500人。我校充分利用教育资源优势，精心制订培训方案，科学设置培训课程，22

合理安排培训内容，创造性地开展工作，保质保量地完成了上级主管部门下达的培训任务。通过认真培训，对学员 进行了职业技能鉴定考核，鉴定率为88.5%，总体获证率为82%。

为高质量大面积安置培训人员实习就业，学校走企业，进工厂，先后与青海碱业有限公司、黄河上游水电公司等30余家省内外大中型企业达成用工协议，为培训学员联系实习基地和就业单位，积极推荐学员高质量就业，就业率达97%以上，月薪在2500元以上。

2006年3月，被海东地委、行署评为海东地区农村劳动力技能培训暨劳务输出先进单位；同年5月，被省政府表彰为青海省职业教育先进单位，被青海省委农牧区工作领导小组评为2004—2005全省农牧民劳动技能培训先进单位；四次荣获国家四部委授予的“全国开展勤工俭学先进单位”、“全国农村教育综合改革先进集体”称号，多次荣获省、地、县“先进集体”或“文明单位”称号，被职教战线誉为“高原一枝花”。

第三篇：英德市职业技术学校新教师培训心得

英德市职业技术学校新教师培训心得

“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于成为英德职校的一名教师。短短的几点培训学习，令我心情久久不能平静，校长、领导的讲话中没有华丽的词藻，却流露出英德职校人的那种朴实真诚、谦虚好学、勤奋敬业的工作态度。

英德职校是一个古老而年轻的学校，但是它是那么的优秀，从黄校长的介绍中，可以看出它是粤北山区的一颗耀眼的明珠。我想，作为老师，不仅是一名学者，更应该是一名研究者。在教书育人的过程中，我们教师必须以局外人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”。根据学校、学生实际情况的“内在真实”来展示教师的真实面貌。

这次培训，对我们都非常有意义。短短的三天培训非常的宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范的培训，教研室、班主任、教学工作、专业学习等专题讲座，对我日后的教育教学工作有很大意义。

（一）、在教育这个舞台特别是职业教育，每天发生很多平凡和不平凡的教育教学故事，这些在教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是马上消失，无是轻重、无痕迹无的，它会长久在影响学生和教师的教育教育。从培训中老师所谈到这些亲身经历的实践中，我们能够学到很多东西，得到很多的启发，甚至会产生心灵的震撼和共鸣。

（二）、经过培训学习，我更加坚定了自己“教书育人”的思想，在职业教学培训中，更出来的是如何培养学生的修养与思想道德的培养。“教育”是什么？是不是把课本知识所给学生就是教育呢？其实不然，教育更多的是教给学生课本以外的东西，比如，我们感恩社会，如何回报社会，如何尊师重道等等如此。教师的工作是神圣的，也是艰难的，教书育人需要感悟、时间、经济乃至全部的心血的付出。这种付出是需要强烈的使命感为基础的，是以强烈的责任心做代价的，是一个热爱职校教育事业的人，是要甘于付出，甘于无怨的，这就是师德首要条件。

（三）、教师必须关爱学生。尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热情首先是应该充满感情和爱的事业。作为教师，应该多点与学生进行感情上的交流，做学生的知心朋友。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。爱，是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另外一个层面，作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学

1生成长的过程中的每个微小的“闪光点”。

（四）、关于教学科研，在培训中我也受益匪浅。教师教书是老师的本职工作，但，这项工作简单而又复杂。“简单”，也就是说只要把教学任务完成即可；“复杂”，就是如何让学生能对知识共通，因为中职的学生基础不好，如何“教”，成为一个重要的问题，在教学过程中如何避免教学事故的发生，如何在教学中不断提升自己成为关键，在培训中，相关老师给我们讲了不少方法和技巧。“教学”，是一个过程，应该是“教学”相长的过程，这样，才能达到预期的效果。

（五）、在几天培训中，我还明白了一个道理，就是要鼓励自己，学无止境。不断学习他人的丰富经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”，如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“专业有专攻”恐非易事。

以上是我在这几天来培训所感，我会再今后的教学工作中时时处处的以师德规范自己，将爱心洒向学生，让学生真正做到优秀的优秀员工，成为“骄傲”的90后。

2009年8月27日

陈智毅

第四篇：职业技术学校工作总结

工作总结

在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下，我按质按量地完成了这一学期的工作，在教学工作中，我坚持为人师表，确立以学生为主体，教师为主导，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

努力提高教学质量，争取每天都上好课。为了上好课，我努力做到：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好上机任务，项目少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，认真去其他老师那听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时

经常在课外与学生联系，时时关心他们。

根据一学期的任课情况来看，学生们上课纪律很好，上课很认真，上机也积极的去做给他们安排的任务，但是也有极个别的同学上课精神不太好，容易开小差，经过提醒之后还是能改正。

在作业方面，都能独立的完成作业，在制作的过程当中总体还是做的很不错，只是在处理细节方面还不够，整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候，少部分的人有些容易记错，记混，导致上机课的时候做的稍慢，不能在规定的时间内完成项目，有时候在操作的时候，思路不清醒，容易做一些多余的步骤，这就增加了他们制作的时间，这也是他们做的慢的原因，希望他们以后能好好的学习，多去记，多去操作。

在教学工作中我也存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

梁蓉

2013.1.20

第五篇：职业技术学校年终工作总结

200*年,在县文教局的领导下,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职员工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以”三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,根据《中国职业教育改革和发展纲要》的有关精神,紧紧围绕培养”一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理改革等方面取得了一定的成绩.今年,完成2001,2002届96名职高生毕业推荐工作;招收200*级全日制职高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),举办两期电工培训班,招收学员83人;学校综合治理,计划生育等工作均受到有关部门的好评.现将学校一年来的工作总结如下:

一,重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作.1,以庆祝建党83周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动.继续坚持学校党支部中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习了中共十六大和十六届四中全会精神,《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神.2,以十六大及十六届四中全会精神为指导,全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进.学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求.加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容.全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民.3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识.在办学实践中,反复向全校教职工灌输”教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求教育观,质量观和人才观.在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境;三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观.4,重视党风廉政建设,抓好校务公开工作.学校制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任.为了加强学校内容管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设.今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改.继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年.在学校党支部的指导下,组织52名团员青年参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有4名团员青年通过宣教卫党委组织的考试顺利结业.今年又有2名团员青年向党组织递交了入党申请书,向党支部推优2名并确定为建党对象,确定重点培养对象2名,.此外,今年还组织65名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的62名同学发展为新团员.二,加强学校管理,稳步推进各项改革.1,总结管理经验,推动学校各项制度改革.自去年11月在全校开展积极创建省级示范职中以来,学校各项工作顺利开展,广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新.为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励.2,全体教师轮流值班(每天有3位教师和一位保安负责),上学提前二十分钟到校,放学推迟半小时离校,督促学生日常行为规范.经过齐抓共管学生逐步养成各方面的良好习惯.如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围.3,实行佩戴胸卡出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡和假单办理请假外出手续,回来时由门卫登记回校时间,领回胸卡.下午课外活动时间允许学生外出活动或购买生活用品,其他时间需向班主任请假外出.该制度实行以来,取得良好的效果.为了进一步加强学生的作息纪律,减少及杜绝晚归,不归现象,防止学生在作息时间外出上网,督促学生按时就寝,每天安排3位老师进行轮值,督促,制止学生在规定的休息时间内喧哗,吵闹,及时处理各种突发事件,并检查内宿生人数,然后锁上宿舍楼梯铁门.为了树立先进典型,带动后进,真正做到奖惩分明,我们推行操行评定的综合测评制度.学生的学习态度,生活作风,遵纪守法,道德品质情况通过量化的操行分体现出来.违纪,迟到,旷课,不文明行为,晚归或不归,根据情节轻重给予不同的扣分.好人好事,担任学生干部,参加义务劳动,敢于检举揭发不良行为,积极起模范带头作用,被评为校级或市县级三好学生,优秀学生干部,优秀团员,团干等,也通过加分的形式予以表彰.操行的得分直接与评奖,评优挂钩.受处分,被扣分的同学也可以通过做好事,争取积极表现为学校排忧解难加分得以将功补过.该制度为学生改正错误,争取进步提供了量化的途径.4,深化教育教学改革,推进教育工作发展.学校及时根据国家对教育观念,教育体制,教育结构,人材培养模式,教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师学习贯彻新计划,新大纲,加强对教学计划,课程设置,教学方法的研究,并着手重新制定实施性教学计划.在今年5月中小学校德育督导检查后

设备器材添置和基建维修.200*年,为满足教学需要,投入4万元建新电脑室等,使学校电脑室增加到2间,其他日常基本维修费用投入近2.5万元.以上各项投入总计近7万元.2,通过减免费用扶助特困生.来我校就读的学生中不少来自贫困家庭,贫困生约占在校生总数的15%.为了确保不让一名学生因为家庭贫困而辍学,今年学校对特困生入学报到开通”绿色通道”:对提出申请学费减,免,缓和生活困难补助的74名学生做了认真调查和审核,对其中符合特困条件的62名学生给予了相应的学费减免和生活困难补助(平均每生减免,补助达300元),总计金额达23000元;同时继续争取社会各界资助学校特困生.3,提高教职工福利待遇,为教职工办实事.今年,学校继续拿出一部分资金,改善教职工的福利,在资金极为困难的情况下,补发了前几年的年终一次性奖金及教师的山区岗位津贴.同时重视做好老教师,离退休女教职工的慰问工作,全年共慰问看望离退休老同志和生病住院以及家庭困难的教职工10余人次.6月10日,我校教师卓凯旋,因上班途中遭意外伤害,学校及时对其送去1000多元的慰问金.五,做好毕业生的职业教育.1,做好毕业生的就业指导.为了加强毕业生的就业指导,提高职业道德,学习求职的技巧和方法,我们以授课的形式加强对毕业生的就业辅导.同时,我们通过邀请部分毕业生代表谈感想,讲体会的方式使学生对目前的就业观念,择业技巧有较好的了解和把握,使学生在择业时少走弯路,我校近几年的毕业生就业率达100%.2,组织毕业生就业供需见面.为了更好地供企业用人和学生选择好的企业,我校组织毕业生与企业见面,实行双向选择,第一次推荐就业不满意,还可以有第二次,第三次的机会.六,存在的问题和明年工作初步设想.一年来,学校工作进展顺利,较好地完成了200*年各项工作任务,但还存在一些问题和不足,需要我们在明年的工作中加以改进和解决.1,学校办学面临严峻的挑战.高校扩招,普高热,引起中等职业学校招生难,我校同样受到冲击.近年来,新生报到率降低,生源质量下降.面对这一形势,学校积极扩展办学的路子,争取申办省级示范职中,建立灵活的办学机制,争取明年再上一个新台阶,力求在激烈的教育市场竞争中,始终立于不败之地.2,学校师资队伍现状难以适应教育改革与发展的需要,更难适应创办省级示范职中的需要.要本着”人才是第一资源”的观念,努力加快学校师资队伍建设的步伐.3,现有校址狭小,校舍紧张,不能适应学校办学发展的需要.随着办学规模的扩大,校舍等基础设施已严重不足,应积极寻求解决办法.我们将加快征地的工作步伐,或采取联合办学等形式,进一步提高办学效益.4,生源质量下滑,学校教学,学生管理难度加大.如何将这些学生培养成具有较高文化素养,掌握一定理论知识和较强实践技能,既能就业也能继续升学的高素质劳动者,是一个重大的社会课题,难题,应积极组织研讨,寻求有关对策.明年工作计划:

1,展望新的一年,任重而道远,我们将继续更新观念,提高认识,在上级领导部门的支持下,团结并带领全校教职员工,继续保持艰苦奋斗,顽强拼搏的优良传统;坚持以教学为中心,以育人为根本,集中精力,突出重点,始终抓好教育改革,教学管理,队伍建设这三项工作.2,争取明年学校完成迁址并加快建成省级示范职中.3,大力推动师资队伍建设,认真抓好新一轮中层干部聘任和教职工聘任工作.4,进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量和办学效益;真正做到向管理要效益,向教师要质量,向教改要活力,为早日实现把学校做大做强奋斗目标而努力.平远县职业技术学校