第一篇:解说词参考
义务教育均衡发展迎检路线及解说词 尊敬的各位领导:
大家好!欢迎各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,这次检查是对我校办学水平的大检阅,也是我校办学水平的一次大提升,借此机会我代表三和小学全体师生对各位领导莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。
三和小学位于双堆集镇三和街,属于陈集中心学校辖区。始建于1939年,历史悠久。学校一至六年级12个教学班,合计学生数474人;现有在编教职工28人,学校占地11844平方米,建筑面积3716平方米。教学设施齐全,初步达到了国家标准化建设的要求。
接下来,请各位领导跟随我参观我们校园。
校门口——首先映入眼帘的是我们的校门,安全系数高。只有在放学时才打开允许出行,其余时间都关闭状态,有效保证了全校师生的安全。
警务室——校门旁边就是我们的警务室。我校警务室现有2名保安人员,配备保安器械10件,全天24小时值班,设有来客登记制度,确保进出校门的人员都有迹可循,同时设立领导值日制,切实做到从上到下确保师生安全。另外,校内安装了20个安全摄像头,保卫人员可以实时查看校园动态,及时消除安全隐患。
实验楼——大家请从这边走,实验楼是2012年投入使用的,建筑面积2000多平米,共有四层。一层有两个化学实验室和一个化学仪器室,每个实验室有66平米,配有24张学生实验台和1张教师实验台,化学仪器室大约46平米,有教学仪器251种11308件,仪器专人管理,实验开出率100%,能够完全满足实际需要。一楼楼道文化以“仁义礼志信”为题设计。请上二楼,东西楼梯文化以字画为主题,充分展示师生才艺。二层有两个物理实验室、一个物理仪器室和一个党员活动室。每个实验室有66平米,配有24张学生实验台和1张教师实验台,化学仪器室大约50多平米,有教学仪器187种3814件,仪器专人管理,实验开出率100%,能够完全满足实际需要。党员活动室50平米,共全校党员教师学习开展活动使用。二楼楼道文化以“为人处事”为主题设计。请上三楼,三层有1个90平米的生物实验室、一个生物仪器室和两个普通教室,实验室配备和理化实验室标准完全一样,有教学仪器201种5887件,仪器专人管理,实验开出率100%,能够完全满足实际需要。这是教师电子备课室,是政府今年投资新建的,共有十台电脑和十张桌椅,并有50兆的网络接入,专人管理,开放时间与教职工上下班时间一致。各个教研组集体备课在这里进行,也可供教师查阅资料。三楼楼道文化以“为人处事”为题设计。请上四楼,四层有1个东活动室、一个66平米的计算机室、两个图书室和一个西阅览室。东活动室面积90平米,配有85张课桌凳,平时供住校生晚阅读,学校举办的大型活动在这里进行。计算机室是今年县政府投资新建的,面积66平米,配有50台学生用机、一台教师用机和一部教师演示一体机,并接入50兆网络,符合中考信息技术考场设置标准,联网率100%。学生每周一节电脑课,学生的上机实作课严格按照教学计划进行,通过专职信息技术教师的教学,学生们不仅掌握基础的电脑操作技术,而且还掌握了简单的硬件维护技能以及软件和网络运用技巧。两个图书室面积共计100多平米,现存图书29500册,生均达40本,极大地丰富了学生的课余生活,开拓了学生的视野。图书室设有专职图书管理员一名,严格按照图书借阅登记制度借阅,低年级以班级集体共同借还借为主、高年级可自由借阅,完全满足全体师生的阅读需求。西阅览室面积150平米,配备桌凳60多套,可供120人下午活动时间自由阅读,同时也供住校生晚阅读。三楼楼道文化以“励志格言”为题设计。
宿舍楼-----这里是学生宿舍楼。面积大约2000平米,共有35个宿舍,每个宿舍住8人左右,一人一床一柜,每层设有一个洗漱间、一个卫生间和一个管理员室。宿舍和楼道文化以人文关怀和卫生保洁为主题。我校寄宿生共251人,三四层住女生,一二层住男生,管理员与学生吃住在一起,指导学生洗漱、休息、起床等日常活动,对学生关怀备至,使孩子有家庭般温暖的感觉,从而安下心来用心学习,同时培养学生独立生活的能力,并养成良好的生活习惯。宿舍设有各种管理制度和学生守则,为老师统一管理和学生遵守提供了切实可行的依据。每周一开学时管理员都会给学生开一次宿舍安全会议,保证学生在校的住宿安全。在师生共同努力下,我校并无大的住宿安全事件发生。
操场——请各位领导从门厅出来,参观我们的操场。运动场上喊声喧,生龙活虎闹翻天。这片开阔的运动场是在2007年重新改建硬化的,我校操场面积6500平方米,设有两个篮球场,一个200米的环形跑道,体育设施有四个乒乓球台、高低杠、爬梯等,地面是平坦的水泥地,这里是老师和同学们在每周一升降国旗的地方,我们的大小活动均在这里进行的,体育大小课、锻炼身体重要活动场地之一,也是孩子们的乐园。西围墙文化以体育运动为主题,体现了我校“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的运动理念,东围墙文化以励志格言为主题,时刻激励着全校师生在奋进。
教师周转宿舍----眼前这幢崭新美观的三层楼房是教师周转房,于2015年开始投入使用。基于我校教师来自与各个地方,学校领导首先考虑给教师们提供了住宿,教师们能够安居才会静心乐业。周转宿舍建筑面积940平米,共有三单元26套房,每套内有一室一厅,一厨一卫,学校统一通水通电通网络,虽然每套房子的面积只有35个平方米,老师们都感到舒适方便,满足开心。
洗浴室——教师周转宿舍一层西单元这里就是我们的洗浴室。洗浴室面积为105平米,配有更衣室和管理员室,定时开放,整洁卫生,太阳能热水器充分利用太阳能,既节能又环保,可供教师和住校生每周洗浴一次,为学生搞好个人卫生提供了便利。
厕所——好,请各位领导从这边走,我们来参观我校的厕所。这个厕所是2010投入使用,去年县政府由旱厕改造成水冲厕所,建筑面积204平米,前面为男女教工厕所和男生厕所,后面为女生厕所,蹲位均达到国家要求的标准,厕所内贴有卫生公约,每天都安排值日生进行打扫,有专门的老师进行检查,确保干净卫生。
水房---这是学校的水房,建筑面积近70平米,去年进行了维修,专人负责,定时开放,可解决全校师生的饮水问题。餐厅——这边就是我们的餐厅。2012年教育局利用食堂改造项目修缮了学生餐厅新建了教师餐厅和伙房,建筑面积近700平米,各种硬件设施配备齐全,餐厅四周的墙上张贴了许多珍惜粮食、平衡饮食方面的标语,让同学们在潜移默化中形成良好的习惯。可以满足全校师生饮食的需求。在餐厅和学校的共同努力下,我校近年来没发生过饮食安全事故。小二楼----请走西楼梯上二楼,二楼去年学校进行了彻底改造维修,片暖改为地暖,铺了地板砖,粉刷了墙壁,添置了必要的设施。这里是心理咨询室和校医室。心理辅导室主要针对问题学生、单亲家庭的孩子和留守儿童进行心理辅导和思想教育。老师定期找学生谈心,关心学生生活,让学生感受到学校的温暖,健康成长。校医室的工作人员是县医院配备的专业人士,并备有必要的卫生器械。卫生室的主要工作是检测学生的健康状况,包括卫生防疫以及小病小伤的及时处理,有效保证了学生的健康状况。再往前走就是一个普通教室,这是七年级52班,班容量为37人,我校多媒体教学已实现了班班通,50岁以下的教师基本会制作课件,会使用多媒体进行教学。这里是音乐室,我们的音乐室设施配备齐全,电子黑板更直观的指导学生学习,电子琴为我们的课堂增添了生机,此外还有许多音乐器材,极大满足了教学需求。教室墙上张贴了许多音乐大家的肖像及基本资料,使学生从先贤身上汲取营养,培养对音乐的热爱。平时的音乐课是在这里进行。美术室——一走进美术室,我们还是会很快陶醉在这浓郁的艺术氛围中的,所有设施均按标准配置。在这里,通过我们的专职美术教师的指导和培养,学生们不仅感受到艺术的无穷魅力,夯实了绘画基础,掌握了手工制作技巧,更是有效提升了自身感受美、欣赏美的能力;同时,通过美术技艺和制作的训练,学生的动脑、动手的能力也得以提高。这里是语音室,语音室的设备室桃园昇小学赠予的,因没有联系到专业人员,到现在还没有安装,未投入使用。【义务教育均衡发展迎检路线及解说词】义务教育均衡发展迎检路线及解说词。请跟随我下一楼参观我们的库房,库房物品摆放整齐,干净整洁,没用的东西都已处理掉。这是体育器材室,由体育教师负责管理,账本和使用记录齐全,体育器材共有59种705件,在往前走是音美器材室,音乐美教师负责管理,音乐器材17种24件,美术器材24种483件,部分器材在音美教室,账本记录都有,按标准配置,它们能够满足学生上课和课外活动的需求。
花坛----我们面前的花坛是学校领导根据实际情况统一规划,由住建局专业人员精心设计,去年新建的,面积大约300平米,共栽有26颗刺鼻、4颗槐柳、4颗火炬,种有花草,中间立有上面刻有博爱字样的巨石,这一巨石时刻激励着我们全校师生在奋进拼搏,是我校一道亮丽的风景线。车棚-----花坛东边和南边是学生和教师的车棚,由于平时政教人员和值周学生管理到位,车辆停放整齐有序,从未发生过丢失现象。
教学楼——请跟随我走一楼中门厅进入教学楼。中门厅是教学楼的窗口,中门厅正面是我校全体教职工的工作照,工作照两边是是师生工作学习生活的座右铭,时刻勉励着他们,中门厅两侧是宣传栏,是我校高级教师任存林同志精心设计的,展示了我校近年办学历程、办学理念、办学特色和办学成果。宣传栏上面的28个大字是我校的治校方略。教学楼一层安排八年级四个班,二层安排的是七年级3个班和八年级1个班,三层安排的是七八年级两个班和办公室,四层安排的是七年级1个班、九年级2个班,会议室以及几个办公室。楼道文化各具特点,一层以以养成教育为主题,主要是让学生通过诵读养成良好习惯;二三层以国学经典《论语》为主题,文字琅琅上口、易记易诵,配图画面优美、意境深远,教师和学生能在锻炼或漫步中就能记下,并内化成自己的品德,为学生的成长营造了浓厚的文化氛围,让学生在潜移默化中接受中华传统美德的熏陶。四层以梦想为主题,来激发师生的工作学习热情。这是教师办公室,每个家有五六位老师办公,一人一桌一椅,共用一台电脑,墙上张贴着教师职业规范和工作座右铭,并挂有字画,力争营造教书育人的良好氛围。往前走这是普通教室,班级文化是规定内容和自选文化相结合,规定内容包括校长寄语、班任提示、物事承包牌、中学生守则和眼保健操图,每个教室有班级书架。自选文化由班内具体负责,教室是学生学习、学做人的地方,班主任根据自己班的具体情况来布置本班的教室“软环境”,使学生在轻松愉快的环境中学习进步,让学生有一个健康的身心。
大家请从这边上二楼,楼梯文化充分体现我校的办学理念和师生日常行为规范要求。这是档案室,档案室内放有上级来文,各种档案都分门别类的分盒装。档案室由王宝明老师负责,所有东西井井有条,方便资料查找。二楼、四楼设有政教处、团委和教导处等,处室文化由处室负责人根据具体工作自行设计,制度职责必须上墙,同时要体现处室特点。最后是会议室,共有90个席位,装有一套多媒体,音箱设备齐全,衡量标语体现了会议室的功能,墙上图版是对参会人员的温馨提示和全体教职工的工作要求,大型的校内教职工会议都在这里进行。
感谢大家的参观指导,恳请各位提出宝贵的意见,在今后的工作中,我们会认真听取各位领导专家的意见和建议,继续查找工作中的差距,制定整改措施,不断推进义务教育均衡发展,办人民满意的教育。
义务教育均衡发展迎检路线及解说词(2)尊敬的各位领导:
大家好!欢迎您们光临金华镇中。首先,我代表金华镇中全体师生,对各位领导莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
请大家看,这是面向社会公示的我校阳光体育运动的实施方案以及活动安排,下面还公布了社会监督热线,通过公示,也是为了让我们的阳光体育运动能更加“阳光”的运作和开展。
请大家往里走,请看,这面墙上展示的是我校的办学核心思想,其中包括(具体内容见墙)这一面则是有关师生风貌和成绩的一个展示。
我校始建于1908年,原名“金华国民小学”,1982年成为单设初中,取名为“射洪县金华镇初级中学校”。我校是一所农村寄宿制独立初中,这里正在修建的是我校的学生宿舍,预计下学期可投入使用。
好,请大家继续前行,由于修建进行中,所以通道比较狭窄,请领导们注意脚下安全。【玻璃橱窗】
大家请看,这是有关我校概况的精美橱窗。玻璃橱窗内,自东而西,顺次将我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及近几年办学的主要成果图文并茂地展示了出来,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境和丰富我们校园文化也有着不可忽视的作用。
走到这里,我还要向大家隆重介绍一位古老的长者——那就是我们身旁的这株茂盛的古榕,他和操场东南变的那株古榕遥相呼应,共同见证着百年老校的风雨历程,同时也让我们镇中人懂得了什么叫坚守与奉献!这可以算得上我校的一道靓丽的风景线。
学校现有15个教学班,在校学生650人。教职工92人,其中专任教师88人,其中本科学历29人,专科学历59人。中学高级教师4名,中学一级教师46人,中学二级教师38人。学校占地面积13807㎡,校舍面积5453㎡。学校现有篮球场3个,排球场2个,器械运动场地2个,1个200米环形跑道田径场,面积共计6900㎡,生均 10.62 ㎡。
我校是四川省依法治校示范校,“提升教师、塑造学生、影响家庭、文明邻里、和谐社会”是我校育人树才的核心思想。多年来,学校从实际出发,始终把德育工作放在首位,以法制教育为抓手,加强绿色班级建设,按照我校《养成教育内容序列化方案》,分年级、分阶段循序渐进的落实训练点,有效的规范学生言行举止,让学生行为更文明,修养更高雅,为他们成人成才奠定良好基础。
学校始终围绕“良好的文化能塑造崇高的品格”这一指导思想,积极有效的营造了良好校园文化氛围。接下来让大家观看我们学校的又一道风景线,我们称她为“会说话的墙壁”。学校操场东面的围墙内侧制作的“公民道德规范”教育系列墙画,有热爱祖国篇、社会公德篇、职业道德篇、家庭美德篇和个人修养内容共五个篇章,文字琅琅上口、易记易诵,配图画面优美、意境深远,教师和学生能在锻炼或漫步中就能记下公民道德规范,并内化成自己的操守。操场西面的围墙则是“二十四孝图说”,这既是诗的长廊,又是画的长卷,为学生的成长营造了浓厚的文化氛围,让学生在潜移默化中接受中华传统美德的熏陶,学校针对这些墙画开展了“二十四孝”、“文明礼仪伴我行”为主题的系列教育活动,取得了很好地效果,家长们纷纷打电话给学校,高兴地讲诉着自己孩子的变化。
接下来我们所看到到的是学校的第三道风景线——具有厚重底蕴的励志堂。虽然外观有些古朴简陋,但却有着厚重的文化底蕴和激励意义。现中国工程院院士、电子科大校长李言荣先生就是从这里起步的,去年,他回乡探亲特地回到母校,来到他曾经读过书的教室,深情回顾当面读书学习的情形。为了便于学生开展艺术活动,我们的艺术功能室也建在这里。请领导们往里行。美术室
这里是我校的美术室,一走进美术室,我们还是会很快陶醉在这浓郁的艺术氛围中的,所有设施均按标准配置。在这里,通过我们的专职美术教师的指导和培养,学生们不仅感受到艺术的无穷魅力,夯实了绘画基础,掌握了手工制作技巧,更是有效提升了自身感受美、欣赏美的能力;同时,通过美术技艺和制作的训练,学生的动脑、动手的能力也得以提高。
请领导们看,为了培养学生热爱家乡,热爱集体,弘扬地方特色文化,我们还搜集了具体有本土特色的沱牌舍得酒业的酒瓶作为静物写生器皿。
通过丰富多彩的美术教学活动和美术课外兴趣活动的开展,一批批有一定绘画天赋的孩子才能初显,每年我校都有学生在市县的相关画展活动中取得较好成绩,并获得了各级表彰。每年初三学生参加毕业素质测试,都取得了优异成绩。
为了培养学生的审美能力,美术教师们充分还利用教室内的电子白板,定期上好美术欣赏课,形象直观的图片或视频展示及播放,不仅激发了学生学习美术的兴趣、开阔了学生的视野,更是培养了学生正确的审美观、陶冶了他们的情操。
音乐室
我们的音乐室也可谓是音乐多功能活动室:这里搭建了合唱台,合唱排练可以在此进行。平时的音乐歌唱课是在这里教授,而音乐欣赏课则在教室里采用电子白板教学。
这里也是舞蹈训练室:学生形体的训练、学校舞蹈队各种舞蹈节目的排练都在此开展。
小小音乐室里,在音乐老师的艺术熏陶中,学生的音乐细胞和舞蹈细胞也越老来越发达,原来那些来自偏远山村的孩子也可以较协调地律动了,唱歌也不跑调了,其中,有音乐天赋的一些孩子的潜能也给激发出来了,在学校各种大型活动中一展美妙的歌喉和优美的舞姿。当然,年年全县音乐素质测试中好多学生表现都不错。
音体美器材室
我校音、体、美器材保管室中,体育器材共有67种576件,主要分为五大类:其中田径类器材85余件,体操类器材110余件,球类器材#from 本文来自学优网http://,转载请保留此链接!。弹奏乐器类有2种:钢琴一台、电子琴25架。吹奏乐器类3种:竖笛37支、口琴2把、口风琴2支。舞蹈用具3种:汉族服20套、古典舞服装男女各10套、舞扇80把、彩球280个。我校各种大型活动都组织了鼓乐队、秧歌队、腰鼓队的表演,提升了我校音乐教学的氛围。
我校音.体.美.器材品种配齐均达92%,数量配齐达92%以上,我校建立了完整的器材管理制度和借用制度,并建立了详细的财产登记账。
展板
接下来我们所看到的,可以算我校的第四道风景线,师生都亲切的把学校办的展板和学生办的手抄报称为“流动的活教材”。
首先看到的这五个板块是我校义务教育均衡发展工作的一些回顾。我校在各级领导的细心关怀下,在巩固义务教育普及成果的基础上,严格遵照义务教育均衡发展的各项指标,在努力改善办学条件、不断加强教师队伍建设、让每一个学生公平的接受义务教育等方面做了不懈的努力。因为关怀多多,因为努力不断,所以近年来我们的学生能在更加健康快乐的成长,所以各级各类奖励也接踵而至,给了我们努力前行更大的动力。这是学校精心制作的法制教育宣传展,内容丰富、图文并茂。值得一提的是,每期法制宣传教育展板的制作,都是相关教师自主参与设计而成的,无论是内容题材的选取、图文的配合,还是版面的设计、色彩的搭配,我们都力求形式新颖、内容生动、让师生喜闻乐见。请看,展板的内容既贴合学生实际,又注重实效,寓教于乐,从“早恋的苦果”到“校园保护费”,从“他贪恋网络游戏而犯罪”到“黄毒吞噬他的梦想”,一个个典型的法制教育案例,一幅幅图文并茂的法制教育图画,让学生在玩耍、嬉戏或漫步中就能就能接受法制教育,学生的法制观念也这样在潜移默化中进一步增强。
学校一直注重法制宣传教育主阵营的建设,以校园“软”文化启迪人、教化人。学校坚持每月给每个学生发一份学校德育处主办的《法制月报》,每期开展一次法制教育故事会,一次法制征文比赛,一次家校法纪教育大会,一次法制教育电影晚会并写观后感等;学校团委会还利用校园广播站、团校、黑板报等各种宣传阵地,对学生进行法制宣讲;组织学生们用小品、相声、三句半等喜闻乐见的形式宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》以及一些交通安全法规等;还举行“崇尚科学,反对邪教”千人签名活动和6.26禁毒宣传活动、12.4法制宣传日活动等活动,引导广大师生珍爱自我,健康生活。
这是同学们办的各种手抄报,形式美观,内容丰富,有关于安全与法制、禁毒宣传、健康与卫生、环境保护、文明礼仪、传统节日等方面的内容。
也正是在每学期至少两次的各种形式的手抄报中,学生们因为积极参与,在资料的收集、内容的选择、版面的设计、插图的搭配过程中,都充分发挥他们的自主性,让他们在体验反思中学会做人,再加之有与家长的互动,做到了既外引内化,又“影响家庭、文明邻里、和谐社会”,其效果和社会影响力是难以估量的。省市县领导来我校视察工作时,对我校学生办的各种手抄报都给予了高度评。当年,省教育厅基教处杨处长来我校视察工作,看到学生们办的手抄报赞不绝口,充分肯定了我们的育人工作。
化学保管室和生物保管室
这是化学和生物保管室,前面是化学仪器,后面是生物仪器。实验准备桌1张,化学实验仪器柜12个药品柜8个,实验仪器品种170种共6017件,品种配齐率 98 %,数量配齐率 94 %。生物实验仪器柜20个药品柜1个,实验仪器品种160种共3763件,品种配齐率 94 %,数量配齐率 95 %。达到了省仪器配备标准。
物理保管室
这里是物理保管室,面积72平方米,实验准备桌1张,实验仪器柜31个药品柜1个,实验仪器品种165种共1731件,品种配齐率 97 %,数量配齐率 98 %。达到了省仪器配备标准。为教师演示实验和学生实验提供了有力的物质保障。数学教学仪器柜5个,实际配备24种502件,品种配齐率100%,数量配齐率100%。
生物实验室
理化生实验室都是于2011年建成的标准化实验室,面积80平方米。生物实验室现有实验桌14张,实验演示桌1张,可容纳56人,2人一组同时进行学生实验。学生分组实验达到98%,教师演示实验达到97%以上.化学实验室
化学实验室现有实验桌14张,实验演示桌1张可容纳56人,2人一组同时进行学生实验。学生分组实验达到100%,教师演示实验达到99%以上。
初三教师办公室
这是我们初三年级教师办公室,整个办公室布置得温馨、典雅,同时为了改善教师们的办公条件,我们还为每个教室办公室添置了空调,这样,即使在这数九寒天,教师们也能安心、舒适地办公。
物理实验室
物理实验室现有实验桌14张,实验演示桌1张,可容纳56人,2人一组同时进行学生实验。学生分组实验达到100%,教师演示实验达到98%以上。
楼道文化介绍
每个楼道布置有温馨提示语和名言警句,一条条温馨提示语时时提醒着同学们上下楼道要注意安全,一句句名言警句是精神的磁场,整个楼道书香四溢。在教学楼走廊外墙上还设有“行规篇”、“健康篇”、“领袖名人坊”、“格言篇”等名言警句栏。镇中的每个角落都散发着育人的芬芳和洋溢着催人奋进的氛围,都营造了法制、安全、健康、积极、向上的“校园文化”。怡人的自然环境和浓郁的人文气息相得益彰、交相辉映,使徜徉其中的学子在潜移默化中升华了思想境界。
教学教研活动室
这是我们学校教师开展常规教学研讨活动的主阵地。学校教导处每学年伊始就出台了一年的常规教研活动方案。也公布了一年的常规教研活动历程。看,那是我们的常规教研活动安排表,各教研组严格依照学校教研计划要求,按时召集本组成员在每周既定的时间开展一系列切实有效的常规教研活动(我们的常规教研活动安排表单周全组集中活动——主要进行业务学习和常规研讨,双周则分年级进行备课组活动——主要进行教案修订和作业设计等具体教学实践活动细节的探讨交流)。当然,在这里,也是各位教师业务自修的重要场所,教研活动室在上班时间全天候开放,各位教师利用课余时间都可以到此看阅各种教学理论著作或期刊杂志,也可以到此切磋教学基本功,学校更提倡到此进行教学才艺展示。
阅览室
我校的阅览室每周一、二、三分别为七、八、九年级学生开放,周四为教职工开放。近年来,图书室紧密围绕素质教育,充分利用馆藏资源,为全校师生服务。先后开展爱国主义读书教育活动,感恩社会、感恩父母的读书征文活动,以及读书心得、读书笔记展评活动。丰富了学生的课余活动,陶冶了他们的情操,使校园文化更加丰富多彩。
图书室:
学校图书室总面积108平方米,有阅览室一间,藏书室一间,专职管理教师1名。馆藏图书共计16500册,生均占有量为25.4册,按照中图分类法分10大类存放;各类音像制品共200余件。
图书的借阅以班级集体借阅为主、师生个人借阅为辅,两者结合的方式进行。确保每名学生每月平均阅读量在3本以上,馆藏图书的年流通率达50%以上。
学校多年一直坚持书香校园建设,丰富多样的读书活动更是激发了学生的阅读兴趣,陶冶了他们高雅的情操。每个班级都配备了书柜,确保图书室里的书和班级学生自带的书合理流动,让学生们阅读面和阅读量都有了很大的拓展和提升。
绿色班级建设(第五道风景线)
我们从2008年地震后坚持了绿色班级建设活动,“让班级多添一分绿色、让生命呵护生命”如今已深入每一个师生心灵深处。几年来,正是我们坚持了绿色班级文化建设,所以那充满活力和诗意的生命之绿已经在孩子们的成长历程中成了不可或缺的精神财富。有不少毕业回校看望母校的学生几乎都谈到了绿色班级建设对他们的重要影响,曾经有许多学生说到,“当年,刚开始种养绿色植物时,还有一些抵触情绪,但几年下来,才发现,通过养护活动,不仅仅让我行为变得更加规范,更重要的是让我从中懂得很多东西,比如对生命的呵护,比如感恩,比如担当,比如珍惜劳动成果等等。”虽然他们的话有些质朴,却道出了绿色班级建设的重要意义,也应证了我们开展这项活动的实际意义。
留守学生之家
我校现有留守学生255人,约占全校学生总人数的40%,为此,我校对留守学生形成了以党委、政府为主导、社区、学校、驻村干部、社会各界志愿者共同参与的全方位的拉网式关爱和管护。
镇党委,政府出台了关于加强留守儿童教育管理的工作意见,制定了相应的实施方案,并纳入年终工作的考核。镇党委书记王兵,镇长吴烨,人大主席霍晓华,社区主任陈华俊分别多次到我校检查指导留守学生关爱工作,并率先垂范,带头联系一名留守学生,帮扶结对,促膝谈心,了解他们的学习和生活家庭状况。多次给他们捐赠书籍、衣物、颁发奖学金。同时,党委、政府落实了驻村干部与该村的留守学生建立了联系卡。
学校成立了关爱留守学生的领导小组,制定了关爱留守学生考核办法,建立了教师自愿者团队,采取了“一帮一”“代理家”“亲情电话”“监护协议”等一系列的帮扶措施和办法,开展了阅读、音乐、体育、美术等丰富多彩的课外兴趣活动。开通了心理咨询热线,加强对留守学生心理健康教育,并多次请派出所干警来校进行法制讲座,对留守学生加强法制教育,并指导留守学生办好法制手抄报。各班以班主任为主导,科任教师协同配合,开展形式多样的留守学生关爱活动,如指导留守学生给父母写信,感恩、孝老征文比赛和演讲,带领他们参加植树、野炊等社会实践活动等活动。请大家看,留守学校之家,布置得温馨舒适,各种课余活动器材和娱乐设施一应俱全,留守学生们在这儿不仅能进行各种有趣的室内活动,还可以在这儿得到学校及社会志愿者最真诚的关爱。
如今,我校留守学生思想纯正,心理健康、生活愉快、学习勤奋。正如我们说的:“因为有爱,所以我们不再孤独”,留守学生在这些关爱中阳光、幸福地成长!
计算机教室
学校计算机教室总面积80平方米,专人教学和管理教室1名。现有计算机总量达60台,互联网接通率100%。每100名学生平均拥有计算机9.6台,达省标准。
自微机室建立以来,学校制定了严格的管理制度,采取专人管理。七、八、九年级每班每周一节信息技术课,学生的上机实作课严格按照教学计划进行。通过专职信息技术教师的教学,学生们不仅掌握基础的电脑操作技术,而且还掌握了简单的硬件维护技能以及软件和网络运用技巧。
资料室
只要行动,就会有收获。这里展示的是我校的办学成果,学校先后被评为全国“创新作文实践基地”,省“实施国家体育锻炼标准先进集体”,四川省“依法治校示范学校”,市“校风示范学校”、“德育工作先进集体”、县首批“示范学校”、“课程改革先进学校”、“课程改革基点校”。这里展示了我校均衡教育资料共58盒,包括入学机会、教师队伍、质量与管理、办学条件四类,黑板上展示的是我校各类的基础数据,请各位领导查阅,希望各位领导多提意见。
义务教育均衡发展迎检路线及解说词(3)尊敬的各位领导:
大家好!热烈欢迎大家来到掇刀区麻城小学检查指导工作!我是引导员本校教师张璐璐。今天由我带领大家参观校园,了解校情,欢迎各位领导、各位专家对我校今后的发展提出宝贵意见。近几年,在各级领导的关怀下,我校乘着义务教育均衡发展的东风,无论在硬件、还是软件上都有了质的飞跃。我校占地面积20000平方米,现有教学班18个,学生855人,教35人,小学高级教师30人。学校秉承“让每一个孩子都发展”的办学理念,用工作培养人,用制度激励人,用氛围约束人,用人格团结人。近年来,学校先后被评为“荆门市最佳文明单位”、“荆门市平安校园”、“荆门市教育科研先进学校”、“荆门市语言文字示范学校”、“荆门市群众满意学校”、“掇刀区课内比教学先进学校”。
大家刚进门时可以看到我们独特的校门,这是2012年新建的。现在所处的位置是我们去年新建的小广场,这里绿树成荫,花红柳绿,是同学们最喜欢的地方。综合楼上镶嵌的“博学、创新、诚信、健美”是我校的校训。可理解为我们希望学生要有广博的科学知识,有创新的思维,有以诚待人、脚踏实地、坚持不懈的人生态度,还要有健康的体魄。请大家看展牌,这些都是学校平时工作的一些片断。
这里是邓家泰将军的塑像。邓家泰将军是我们麻城镇邓冲村人,原中国人民解放军装甲兵副司令员,中国人民解放军少将。为纪念邓爷爷,2007成立了“邓家泰青少年教育促进会”,筹资30万元,每年奖励掇刀区优秀学生80余人。每年清明节,我校都组织学生祭扫邓爷爷墓,在邓爷爷墓前举行新队员入队仪式。大家往右看,这里是我校的宣传栏。综合楼一楼设有邓爷爷事迹陈列室,请各位领导随我一起去参观,里面陈列着邓将军生前的遗物,有书画作品及邓将军的日常用品。这里也是麻城镇思想道德建设基地。
请各位领导随我一起去观看我校“一校一品”展演。我校提倡的是“人人会唱歌、人人会跳舞、人人会一种乐器”,下面请领导欣赏我校学生的竖笛合奏,一至四年级吹奏的曲目是《小星星》,五六年级吹奏的曲目是《我们的生活多么幸福》。下面欣赏的是学生健身操《向前冲》和校园集体舞《童年》,刚才学生跑出的“M”方阵有这样的寓意:一是“M”是麻城小学“麻”字的第一个字母,二是“M”是我校校徽上的雏鹰形象,寓意我校学生像雏鹰一样,在广阔的天空中展翅翱翔。
各位领导,我们这两幢楼内设一到六年级18个班的教室。请各位领导参观教师办公室,由于条件改善,我们每位教师都配备了手提电脑,光缆入室,老师们可足不出户查阅有关资料,共享网络资源,以更好地开展教研教改工作。去年暑假,投资1万余元更换了教师办公桌椅。
请大家随我走进教学楼。首先请看走廊上的挂画。我们每层楼一个主题:综合楼一二楼是励志名言,教学楼一楼是好习惯改变一生,二楼是中华成语故事,三楼是中华传统美德故事,四楼是励志格言。可以说文化氛围非常浓厚。学校通过加强校园文化建设,让每一个学生在潜移默化中陶冶情操,健康成长。
这是其中的一个教室。教室门口是班训,教室里进门后是班务栏,可以放本班的课程表、作息时间表、值日表等。教室内侧是群星苑,各班优秀学生每月更换一次。这边是班主任寄语,这边是班级公约。
下面我们要看的是学生食堂和餐厅,这是2008年投资35万元建成的。近几年学校对食堂不断进行改造,设备逐步趋于完善,有开水供应设施,有餐桌、有消毒设施,有温馨的文明提示语,现在可以容纳近800余名学生、50余名教职工同时就餐。
综合楼一楼设有美术器材室、会议室、音乐器材室。这是美术器材室,里面的教学器材都是省教育厅装备处配备的,为我校的美术教学提供了有力的保障。
三楼设有实验室和仪器室。同学们在这里通过动手操作,可以探索科学世界的奥秘,体验成功的乐趣。实验室设施齐全,能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要。图书室图书分类入橱,各种制度齐全,各种读物和工具书种类齐全,内容健康、生动,每天中午分年级为学生开放,满足学生的精神需求。藏书26000多册,管理规范,摆放整齐有序,配有图书管理员。
四楼是多媒体教室,也是一个多功能教室。学生上信息技术课就在这里。这里装有高配置的计算机45台。同学们在这里可以通过点击鼠标,遨游网络世界,获取现代科技信息,并体验网络世界的神秘和快乐。现在每个班都配备了班班通,还有的班级装已经上了二代班班通设备,学生在教室里就能享用现代化资源。极大地缩减了农村与城市的距离,真正做到了义务教育均衡发展。
这里是学校卫生室,里面有心理健康沙盘、卫生器材。
体育器材室,按照国家标准,投资1万余元添置了各种体育活动器材,丰富了学生的业余生活,锻炼了学生的身体素质,感谢义务教育均衡发展为农村孩子带来了生机与活力。
这一间是音乐室,里面配备了各种乐器,学生可以根据自己的爱好选学任何一种乐器,在这里我们时常能听到美妙动听的音乐声。
尊敬的各位领导,学校的快速发展离不开大家的关怀和支持。今天各位领导莅临我校检查、指导是对我们莫大的鞭策和鼓舞。我们将把领导的关怀化作工作的动力,自我加压,积极进取,以优异的成绩创造麻城小学更加美好的明天!
第二篇:解说词定稿
崆峒区2011年春季中学生田径运动会解说词
一、序幕词
(女)尊敬的各位领导、各位来宾:(男)尊敬的各位老师:(女)亲爱的同学们:(合)大家好!(女)繁花争妍报春来!(男)锣鼓喧天迎盛会!(女)体育是美丽的展示,理想的飞扬。(男)今天,我们相会在五中,放飞激情,追逐梦想!
(女)体育是力量的角逐,智慧的较量。(男)今天,我们相逢在赛场,比出风采,超越自我!
(女)追逐四月的和风,穿越春天的花海!在这春光明媚的美好季节,崆峒区2011年中学生田径运动会隆重开幕了!
(男)本次田径运动会由崆峒区教育局、文体局主办,平凉五中承办,并得到了各兄弟学校的大力支持。
(女)接下来的三天时间,来自全区32个代表队的412名男女运动员,将在这里展开14个项目的激烈角逐。
(女)这既是对我区体育教学工作的一次大检阅,(男)更是对我区师生精神面貌和综合素质的大检阅。
(女)在此,我们谨代表本次运动会组委会向莅临本次大会的领导、来宾们表示衷心的感谢!
(男)向参加比赛的运动员、裁判员和为本次大会的成功举办付出辛勤汗水的的全体工作人员致以崇高的敬意!
(女)向参加开幕式的所有老师和同学表示热烈地欢迎!
(男)我们还要特别感谢本次赛会的东道主——平凉五中,他们不仅为这次运动会的成功举办营造了优美的环境,也提供了良好的服务和设施先进的运动场地。
(女)科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,使这所老校焕发出了迷人的光彩!创造出了一个又一个令人惊叹的传奇!
(男)短短几年时间,一座气势宏伟、规划严整、设施先进、功能齐全的全新学校矗立于崆峒大道西段,(女)成为莘莘学子泛舟学海、成就理想的最佳摇篮,(男)也成为平凉市区通往崆峒山胜景的一道最亮丽的风景线。
(女)请看,本次运动会的主赛场就是展现在观众朋友们面前的这个功能先进的运动场,(男)它场地开阔,设施完备,总投资500多万,是标准的400米环形塑胶跑道运动场。目前,它在全市中学中首屈一指,也是崆峒区所有中学中唯一的标准运动场。
(女)它的建成,为本次运动会的成功举办和运动员创造佳绩奠定了坚实的物质基础,(女)希望全体运动员发扬 “更快、更高、更强”的奥运精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,展示我们自强不息、勇攀高峰的青春风采,赛出风
2来宾朋友们、观众朋友们:崆峒区2011年春季中学生田径运动会入场式到此结束。下面请大家观看本次运动会的开幕式表演!
第三篇:解说词
片头;
在俊秀清泉山下,美丽的乱石河畔,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园,这里——绿林成荫,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是我们的肖家村镇中心学校。历经五十余年积淀与酝酿,成熟而又年轻的肖家村镇中心学校蓄势待发„„
一、历史沿革
肖家村镇中心学校始建于1958年,原校址在肖家村老街上的江西会馆内,初名叫肖家公社中学,1984年更名为肖家村镇中学,1995年撤区并乡之际改名为肖家村镇一中,1996年迁入现址,2003年又更名为肖家村镇中心学校。
二、学校概况
基本情况:学校现有19个教学班,在校学生1000余人。教职工100余人,其中高职职称教师9人,中级职称教师
42人,初级职称44人,有市级骨干教师2人。所有教师均具有专科以上文凭,学历合格率100﹪。其中具有本科学历的教师74人占总教师的75﹪。
校园坏境:走进学校,你便走进一片广阔的天地,你便仿佛走进人间天堂。学校风景秀美,春天鸟语花香,绿树成荫;秋天丹桂飘香,层林尽染;学校布局合理,教学区,生活区,运动区,实验区四区分离,教学楼,宿舍楼,办分楼,实验楼,学生食堂拔地而起,排列有序;篮球场,田径运动场,乒乓球训练场,和谐统一;弯弯曲曲的田径场上,绿草成茵;站在体育观礼台上看风景别有一番风味。
校园文化:丰富的文化氛围是我们学校一大特色,良好的氛围会感染学生的成长。走进校园,浓郁的校园文化气氛扑面而来,两道文化长廊格外引人注目,《论语》《三字经》《千字文》经典名篇不仅教给学生知识,更是教育学生如何做人;古典诗词欣赏把学生带进了文学的殿堂;校歌的创作更是激发了学生爱校爱家的热情;《少年中国说》给迷茫的学生指引着方向。学校里每一角落都充满文化气氛,广告牌、墙壁、黑板都是会说话的工具,无时无刻都在提醒着学生。
三、学校管理与成就
管理是生命,管理出效益。肖家村镇中心学校秉持“爱岗敬业 诲人不倦 严谨求精 勇于创新”的教风和“尊师守纪 明荣知耻 博学多思 探究进取”学风,坚持“为学生成才而奠基、为教师成长而铺路、为学校发展而改革”的办学理念,追求“管理科学化、环境园林化、教师学者化、学生自主化”办学目标,走“以德治校、质量立校、改革兴校、管理强校”之路。近几年来,我校在上级教育行政部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力,教育教学工作硕果累累。2008年县第八届运动会,女子篮球第二名,2008年县第七届中小学生艺术节,我校节目获歌舞类三等奖,2009年被评为全县学校安全工作目标责任制考核选进单位,信访维稳先进单位。2010年第十七届体育运动会,乒乓球团体第二名,女子女子篮球第三名,2010年中考综合评价全县第10名。
四、教师风采
我们的学校一个人才济济的学校,我们的教师都是了不起的教师。在抓好教学后业余生活中,我们舞蹈表达对生活的激情;用篮球诠释体育的魅力;用歌声传达生命的美好;我们用人格感染了学生,用魅力吸引着学生。我们的教师有着扎实的基本功,钢笔字、普通话、计算机样样在行,样样优异。瞧,这些证书就是对老的一种肯定,一种表扬。
五、体育与安全教育
安全,是件大事,学校为了便于管理,特意在学校的教室、寝室安装了电子监控系统,让学生们能够安心学习,快乐的成长。
学校在抓好智育、德育教育的同时,非常重视体育教育。学校每年举行一次田径运动会,为学生提供一个自我展现的平台,通过激烈的竞争,发扬了学生的顽强拼搏的精神,培养了学不甘落后超越自我的勇气,赛出了风格,赛出了水平。学校开展丰富的体育活动,广播体操比赛、拔河比赛、班级篮球赛,通过比赛增强了学生体质,培养学生意志。
六、文艺汇演与实践活动
学校开展丰富多彩的文艺活动,元旦晚会,卡拉OK比赛,师生一堂,欢度佳节。学生们载歌载舞,吹拉弹唱,精彩绝伦,让我们沉醉其中。
课外之余,学校不忘给学生们大显身手的机会,由专职教师带领学生走出课堂,走进大自然,让学生们去感悟生活,体验生活。课外之余,学校开辟了第二课堂,学习画画,唱歌、科技制作,学生们忙得不亦乐。课外之余,学生多次邀请专家来学校讲座,鼓舞学生士气,帮助学生找到了理想的风帆。
片尾: “ 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 ”。新的时期,面临新的挑战,学校将抓住机遇,继续围绕“素质教育”这个永恒的主题,制定更新更高的奋斗目标,不断开拓,再创辉煌。
第四篇:解说词
运动会总前导词
女:尊敬的各位领导,各位来宾,男:老师们,同学们,合:大家上午好!
男:欢迎您来到2011年桑植县第七届中小学生篮球赛、第五届小学生乒乓球锦标赛北部赛区开幕式的现场。
女:九月是金色的季节,九月是硕果累累的时刻,男:九月是收获的季节,九月是我们青春的梦想;
女:九月我们收获成熟,青春的旋律在我们心里奏响,男:九月到处飘散着果香,我们的生活更加辉煌。女:九月,莘莘学子披上了节日的盛装,男:幸福和自信的笑容荡漾在每位学子的脸上。
女:弘扬奥运精神,争创一流成绩,和着时代的节拍,2011年桑植县第七届中小学生篮球赛、第五届小学生乒乓球锦标赛的旋律已经奏响!
男:踏着新世纪的鼓点,迈着豪迈的步伐昂首阔步走向未来!团结拼搏奋进,更高更快更强!
女:这是桑植万名莘莘学子的体育盛会。男:这是桑植千名辛勤园丁的盛大节日。
女:美丽的校园,留下了桑植教育者执着追求的坚实脚步!男:碧澄的蓝天,书写着桑植师生再创辉煌的凌云壮志!女:听,运动场上欢声笑语,锣鼓喧天,男:看,运动场上庄严隆重,彩旗飘扬。
女:下面欢迎2011年桑植县第七届中小学生篮球赛、第五届小学生乒乓球锦标赛裁判员,运动员入场。
男:看,鲜艳的五星红旗在前面引路!
女:听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!
男:伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。女:国旗的红色,象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。
男:一个热爱祖国的炎黄子孙,无论你走到哪里,见到高高飘扬的五星红旗,都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感:“我是中国人!”
女:六十年来,中国人民发自内心地热爱我们的国旗,因为它寄托了中华民族的希望,魂系每一个中国人的未来和命运。
男:为国旗添彩,为国歌壮威,为国旗增辉,为祖国增光。女:让五星红旗,永远飘扬在我们的心中!
女:现在入场的是裁判员代表队。
男:昂首阔步,心中装满的是教育的神圣,女:精神抖擞,情中萌动的是学生的成长。男:“公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念,女:“上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。男:昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台,女:今天,他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场,齐:明天,他们仍会迎来一个个梦想,放飞无数的希望。一、八大公山乡中心小学运动员入场词 “会当凌绝顶,一览众山小。”下面向我们走来的是八大公山乡中心小学代表队,他们从高山走来,大山是他们的风采,他们将在本次比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。预祝他们取得好的成绩。
二、芭茅溪小学入场解说词
带着四射的激情,踏着整齐有力的步伐,一支个性鲜明,朝气蓬勃的队伍向我们走来,他们是芭茅溪小学代表队。活力是他们的特征,优胜是他们的代名词,他们追求的目标是“更高·更快·更强”!本次比赛将参加男、女篮球,乒乓球四个项目决逐。该校代表队在上届全县“两球”决赛中获得了男女、篮球第四名,男子乒乓球第七名,女子乒乓球第二名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击,让我们拭目以待吧!
三、苦竹坪小学入场解说词:
下面走来的是苦竹坪中心小学代表队。那里山清水秀,风光独特。苦竹坪中心小学代表队自己确定的目标是:发扬奥运精神,顽强拼搏,力争突破!曾几何时,运动场上展现着一个个生龙活虎的篮球健儿,一个个神思敏捷的乒乓球健将。发展靠竞争,拼搏凭毅力。今天,他们将一展风采,在竞争中证明自己的实力,在拼搏中充实自己的人生,全体运动员们,让我们弘扬奥运精神,夺取体育比赛和精神文明的双丰收,为学校争光,为教育添彩。
四、龙潭坪小学解说词
瞧!一群意气风发、精神抖擞的师生队伍正向我们走来。他们整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,这是一个由23人组成的团队,他们团结友爱,勇于拼搏。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,永远激情飞扬的龙潭坪小学代表队。祝他们取得好的成绩!五、四方溪学校入场词:
现在入场的是四方溪乡中心小学代表队,四方溪小学是我们片区最边远的小学,但校园环境优美,学习氛围浓厚,学生淳朴、活泼、好学、懂礼„„四方溪小学代表队的口号是:不放弃,不抛弃,拼到底。看——他们来了,果然个个都是小老虎!祝他们越战越勇。
六、沙塔坪小学解说词
下面向主席台走来的是沙塔坪合动阳光小学,沙塔坪合动阳光小学属我县较大规模独立中心小学之一。近几年来,学校坚持科学发展,办学设施日趋完善,办学规模不断扩大,办学水平逐年提高,软硬件设施已经跨入先进行列。同时学校秉承“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的办学宗旨,本着“一切为孩子的明天做准备”的办学思路,全面推进素质教育。本次运动会,他们带着“赛出水平、赛出风格”的参赛愿望,凭着团结友谊、拼搏进取的精神,向着“更高、更快、更强”的目标不断前进!祝福他们。
七、细砂坪学校解说词
下面入场的是细砂坪学校代表队。他坐落在风景秀丽的九龙山脚下。那里钟灵毓秀,人杰地灵。学校坚持科学发展观,办学设施日趋完善,师资队伍力量雄厚,办学水平逐年提高。今天,细砂坪学校运动健儿将带着“赛出水平、赛出风格”的参赛愿望,向着“更高、更快、更强”的目标不断前进!八、五道水学校解说词
迎着秋季和煦的阳光,五道水镇学校代表队意气风发的向我们走来。这是一支朝气蓬勃的队伍,是一支充满希望的队伍。五道水镇学校依山傍水,景色秀丽,人与自然和谐共生。学校立有“以水养德、以德立人”的校训;师生们学“水性”,习“水德”。在这种环境滋养下成长起来的学子们,在赛场下谦和、有礼,恰似一泓清泉,温柔、可人;在赛场上勇敢、善变,正如一股激流,团结、奋进。
预祝他们在本次运动会中取得好成绩!
第五篇:解说词
图书室(董伟)
欢迎各位专家到我校检查指导工作,我是图书室分管领导董伟。我校图书室于2012年9月建成并投入使用,总面积140平方米,分为阅览室和藏书室2间。两年来先后投入20多万元的图书资源,目前拥有藏书2万余册,生均图书拥有量为15.6册。图书种类较为齐全,藏书结构趋于合理,能基本满足师生读者的借阅需求。学校依托图书室资源加强了特色校本课程的研发,将阅读纳入课表,每周每个班进入阅览室集体阅读40分钟,营造书香氛围,丰富校园文化。图书馆工作注重实效,专职图书管理员全天为师生服务。通过借阅,培养了学生的阅读习惯、拓展了学生的知识面,辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。欢迎各位专家、领导留下宝贵意见!感谢您的聆听!
微机室(褚嬛)
大家好!我是计算机房管理员褚嬛,欢迎全各位领导专家来我校检查指导工作。我很荣幸能为大家介绍我们的微机房。
您现在看到的我校两间微机室,旧机房于2011年9月验收投入使用,新机房于2014年9月验收投入使用,共投入资金近50万元,目前我校共有学生机器117台,生机比达到11.2:1。机房管理规范,做到制度上墙,使用规范,平时主要用于教学,三至六年级每周安排一节信息技术课。课余时间用于学生信息技术社团开展活动,社团成绩斐然,取得了全国电脑制作一等奖,小学生信息学竞赛安徽省学生个人一等奖、合肥市团体二等奖的好成绩。我的介绍完毕,感谢聆听!
美术教室(谢娟)各位领导、专家好:
大家好!欢迎您来到美术室,我是本功能室的负责人谢娟。美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所,共投资9800余元,于2014年3月建成投入使用。先后添置了画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材,同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情,浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。这里,让喜爱美术的同学在这里体会不同形式的美术创作乐趣。现在你们看到的这些绘画作品,都出自我们学生之手。并为我校培养了一批美术人才,像我校的科幻画作品曾多次在的校、区,市,省级美术大赛活动中获奖。我的解说到此结束,感谢您的聆听!
机器人特色教室(夏汝林)
大家好!我是机器人特色教室管理员夏汝林,欢迎各位领导专家来我校检查指导工作。
我很荣幸能为大家介绍我们的机器人特色教室。我校机器人社团成立于2008年,5年来,取得了非常突出的成绩,既有全国NOC大赛的金牌,又有全国3D仿真机器人野外生存赛的二等奖。2013年9月,大家眼前的这间投入11万元的机器人教室,正式投入使用,分为活动区、训练区和编程区,每周三下午,学员们在这里学习,他们的动手能力,思维能力,团队合作能力都得到了锻炼.大家看,这是我们的主题墙,每年我们都组织优秀学员参加各级各类机器人大赛,在2013年获得了安徽省FLL机器人挑战赛二等奖;2013年参加华东赛,获得一等奖;2014年参加安徽省FLL机器人挑战赛二等奖。
我的解说到此结束,感谢您的聆听!
科学实验室(钱晓敏)
大家好!欢迎各位领导与专家前来我校指导检查工作!
您现在参观的是蚌五小的科学实验室。本科学实验室于2014年2月建成,由瑶海区投资了11万6千元配备了光、电、声、磁、机械、生命科学、人体结构、清洁能源八个主题的实验箱,配合小学阶段的科学实验课使用。科学实验室由专人负责管理,科学老师实验时使用并认真进行记录。本学期期初,各科学老师梳理教学计划时,根据本册书内容,制定了配套的科学实验室使用时间,确保书本上的科学实验必完成。其他时间,科学老师根据教学内容随机使用科学实验室,并做好使用记录。
我的解说到此结束,感谢您的聆听!
合唱教室(黎梦怡)大家好!我是学校的音乐教师黎梦怡,现在各位领导和专家看到的就是我校的合唱教室,大家可以看到教室黑板前面有一些精致的音符小贴纸,可以让学生一进教室就找到音乐的感觉,在周围呢,我们装饰了一些小的卡通图片,让学生们也不失童年的纯真,现在我们看到教室的最后面,是一张大的音乐符号,学生站在一层层阶梯上进行合唱排练,看到这些心情都会好一些。我校的合唱队在2014年瑶海区德育艺术节比赛中荣获一等奖。合唱队在每周三下午进行排练,合唱队分为男高、男低、女高、女低四个声部,排练的合唱曲目都是符合中小学生气质的歌曲,例如《同一首歌》等,我会让学生在歌唱中不断提高自己的专业素质,提高对作品的理解力,为我校艺术文化增添光彩。感谢聆听,请各位领导与专家留下宝贵意见。
舞蹈房(汪书琴)大家好!欢迎各位领导专家来我校检查指导工作,我是学校大队辅导员汪书琴,我和我的孩子们一起在这里每周都有一段快乐的时光。
这间舞蹈教室于2013年4月投入使用,配备木质地板、全身镜、把杆等基础设施。学校每年还拨出专门资金为舞蹈室购置最新的少儿舞蹈光盘和磁带,能够满足第二课堂的基本需要。
目前,舞蹈教室主要用于学校第二课堂和学校师生排练文艺节目使用,通过第二课堂使学生学会舞蹈的相关技能,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创造力。我们先后编创《飞的更高》、《拉丁之舞》、《鼓娃》等舞蹈,在瑶海区德育文化艺术节中取得好成绩。