培训简报10

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第一篇:培训简报10

培训简报

第4期(总第10期)

(2014年10月)

攸县职业中专培训科主编

二○一四年十月十八日

☆卷首语

幸福三要素 ●余也鲁译

幸福的生活有三个不可缺的因素: 一是有希望。二是有事做。三是能爱人。有希望。一个人要是只生活在回忆中,却失去了希望,他的生命已经开始终结。回忆不能鼓舞我们有力的生活下去,回忆只能让我们逃避,好像囚犯逃出监狱。

有事做。很多人都有过失业或者没事做的时候,就会觉得日子过得很慢,生活十分空虚。有过这种经验的人都会知道,有事做不是不幸,而是一种幸福。

能爱人。生命中有了爱,我们就会变得焕发、谦卑、有生气,新的希望油然而生,仿佛有千百件事等着我们去完成。有了爱,生命就有了春天,世界也变得万紫千红。(摘自《花香满径》)

☆ 培训动态 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 我校培训科助推攸县造价管理工作步入规范化轨道 农村劳动力转移计算机技能培训班在我校举办 胜利社区接受市示范性学习型社区考评组评估验收

攸县教育局举行“国培”、“省培”远程培训启动仪式暨第一次集中培训 免费培训退伍军人进行中

☆ 培训团队动态: 新学期,新举措,不一样的培训科 ☆ 培训团队动态

新学期,新举措,不一样的培训科

9月15日下午,培训科举行全体工作人员会议,学校主管培训工作的朱桂昭主席参加了会议,文辉科长主持会议,会议简要总结了今年上期的培训工作,肯定了培训科人员的成绩,也明确了培训科人员在今年下期的主要工作及职责,并布置本学期培训工作。具体工作安排如下: 一、物资保管:

相机:李呈念

电脑及扫描仪:罗耀武

钥匙:文荣姑 电池及其他:龙小林

二、工作分工:

教育局:文荣姑

安监局:李呈念

农业局:罗耀武 人社局:刘秋兰

社区学院:彭祖德

其他:龙小林等

三、培训班工作安排

1、总负责:朱桂昭

2、联络:李向阳、文辉、王朴

3、横幅、教材及培训具体事务:文辉

王朴

4、前期资料准备:科室所有人,宣传栏:彭祖德

5、课表及老师聘请:1-2人

6、班主任:2人

开、关门;卫生、音响、灯;摄像;学员签到、老师登记等

7、报到:2-3人

制作签到表:罗耀武

8、茶水:1-2人

9、证书打印:罗耀武

10、上课老师工资造表:1-2人

11、总结、新闻:彭祖德

12、后期资料:相关人员或指定人员

四、培训科工作人员要求:

1、上班时间必须在办公室办公(上课除外),工作纪律严格按照学校的规章制 度执行,外出或上课在QQ群里留言;

2、培训开班这一天必须提前上班,培训期间工作人员要保持通讯畅通,培训结束这一天班主任必须收拾好所有事情后才能离开;

3、培训结束后相关人员及时将资料整理归档;并建立好电子文档(名单、课表、签到、照片、总结等)永久保存;

4、每人负责的项目每次培训要详细记载、汇总(电子稿含人数、收费、培训时间、培训总天数、考试时间等);

5、所有科室人员要互相帮助、精诚合作、不耻下问;

6、每周一将上周工作情况记载表发到1183123093QQ邮箱里,此项内容作为岗位考核的必要条件之一;

7、分学期将各自的电子文档发到1183123093QQ邮箱里;

8、培训学员来科室需出具证明一定要严格审核、把关。

☆ 培训动态

我校培训科助推攸县造价管理工作步入规范化轨道

为了进一步推动工程量清单计价,合理确定和有效控制工程造价,2014年9月9日至13日,由攸县住建局主办,我校培训科承办的2014年攸县《建设工程工程量清单计价规范》及《湖南省建设工程计价办法》交底学习班”在县职业中专成功举办。75名来自全县造价管理系统的代表参加了交底学习班。出席开班仪式并致辞。

为期五天的培训班对国家新版计价规范、计价办法、安装工程、市政工程、装饰工程、建筑工程、仿古园林消耗量标准、BIM(建筑信息模型)的疑点、难点与对策进行了解读、分析和探讨。学员们对此次交底学习班的课程设置、会务组织安排等给予了好评。

此次交底学习班为《湖南省建设工程计价办法》及《湖南省建设工程消耗量标准》在我县顺利实施打下了坚实基础,这是全县工程造价管理改革的一座 3 里程碑,标志着我县造价管理工作向前推进了一大步。

农村劳动力转移计算机技能培训班在我校举办

为了进一步拓宽农民的就业途径,切实提高农村劳动力就业技能,增加农民收入,促进农村经济发展,近日,我校培训科举办了为期一个月的计算机操作技能培训班,来自全县农村一线的21名农村剩余劳动力参加了培训。

为确保这次培训达到预期目的,培训科采取集中学习与分散自学相结合的方式进行,集中培训内容包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、因特网(Internet)应用、多媒体软件应用、办公软件应用(含Word、EXCEL、PPT)及计算机日常维护等。培训班上,授课教师深入浅出的讲解,手把手的指导,极大地提高了培训人员的积极性。通过培训,学员们基本达到“三会”,即会文字录入、会使用办公软件、会上网查资料及使用电子邮件。此次培训班的开展,提高了失地农民的计算机应用技术,激发了他们的创业意识,转变了创业观念,为广大农民实现劳动力转移创造了有利条件。

近年来,攸县职业中专培训科把农村劳动力转移培训作为一项重点工作,紧紧围绕通过培训促提高、促就业、促致富、促发展的目标,努力推动培训工作贴近攸县建设的实际需要,进一步拓展培训范围,为当地农村劳动力转移提供有效平台。

胜利社区接受市示范性学习型社区考评组评估验收

9月22日上午,株洲市示范性学习型社区考评组来到攸县联星街道办事处胜利社区进行示范性学习型社区评估验收,攸县教育局副局长杜幼华、局职成教股刘德中、县社区学院负责人朱桂昭陪同。

评估验收过程中,胜利社区书记雷晓华就社区示范性学习型社区建设工作作了简要的汇报。考评专家组实地参观了社区学习中心,查阅了学习型社区建设工作资料,对胜利社区开展学习型社区的工作给予了充分肯定,并就如何深化示范性学习型社区工作,提出了很多建设性的意见和建议。考评专家指出,社区要进一步强化载体,深化教育内涵,拓宽创建思路,努力实现学习型社区创建目标,倡导社区居民树立“全民学习、终身学习”的理念。

攸县教育局举行2014年

“国培”、“省培”远程培训启动仪式暨第一次集中培训

9月20日,攸县教育局在攸县职业中专举行了2014年攸县“国培”、“省培”远程培训项目开班仪式暨第一次集中培训,全县292名中小学教师参加了培训学习。

这次启动仪式是县教育局对2014年“国培”、“省培”远程培训工作高度重视的体现,县局教师工作站在接到省级行政部门下发的培训方案后,结合本县实际,认真制定了县培训方案,在启动仪式上,师训站易卫星副站长全面解读了2014年“国培”、“省培”远程培训项目实施方案、评价标准等,并提出了培训要求、培训目标和殷切希望,颜卫东站长就远程培训的形式、意义发表了讲话,并提出了要求与希望。

这次远程培训启动仪式暨第一次集中培训共分为两个部分。第一部分:启动仪式,第二部分:集中培训,主要介绍本次远程培训平台操作及实践演练,分项目介绍课程计划、解读评价标准,辅导教师与学员现场互动交流,解答学员普遍存在的与本次远程培训有关的问题。共分八个机房进行。

这次培训实在,实效,达到了集中培训目的,为下一步开展好培训打下了 良好的基础,为2014年“国培”、“省培”远程培训的顺利、正规、有序进行提供了有力保障。

免费培训退伍军人进行中

为提高城乡退役士兵职业技能水平和自谋职业能力,9月25日,攸县民政局在攸县职业中专举行了2014年退役士兵职业技能培训班(维修电工)开学典礼。在这之前还举行了计算机技能培训、学历提升培训,都是实行免费培训(学生的学杂费、食宿费),培训经费由县财政部门负担,培训为期3个月,2011、2012、2013年攸县接收的正常退役城乡义务兵、复员、转业士官51人参加了这次培训。县民政局李振中副局长出席了开学仪式并发言,对此次培训充分的准备工作表示高度认可和感谢,特别是对计算机应用与维修、电子专业给予充分的肯定。同时,他也对学员们提出了要求,希望学员们珍惜学习机会,遵守校纪校规,尊重教师,团结同学,认真学习,掌握扎实的技能。县职业中专主管培训工作的朱桂昭主席在培训启动会上表示会利用最好的教学资源,让学员们能够学有所成。

培训结束后,参培人员将参加攸县统一组织的职业资格证书考试。考取证书的退伍军人,优秀者可直接推荐到合作用人单位工作。

第二篇:培训简报

大调解工作简报 第一期 小金县大调解协调领导小组工作办公室编印2011年10月26日

推进完善基层大调解工作信息化建设 ——小金县召开大调解工作信息管理系统培训会议 为了进一步规范基层综治维稳暨“大调解”工作,切实做好新形势下基层综治和调解工作。10月25日,小金县委政法委举办了“基层综治暨大调解工作信息管理系统”培训会.全县各部门、州驻县单位主要领导,各乡镇大调解协调领导小组组长,综治大调解专干及系统管理人员近两百名人员参加了此次培训。县委、政府领导出席会议,并作了重要讲话。会议由县委常委、县人民政府常务副县长金绍强同志主持。

会上,县政法委何建华书记强调:“要按照科学发展观的要求,从新的角度来认识综治和调解工作的地位和作用,把落实科学发展观变成推动工作的强大动力,进一步优化工作方式,创新社会管理模式,破解制约工作发展的难题,努力为经济社会发展创造良好的社会环境”。

县委维稳副书记李维洪要求,与会人员要围绕“经济发展、社会稳定”的目标,做到头脑清醒、居安思危,深刻认识新

形势下维护社会稳定的极端重要性和紧迫性,切实承担起维护社会稳定的政治责任,加大不稳定因素排查力度,做到边排查、边梳理,边调处、边化解,切实把问题预防在源头、解决在萌芽状态,为构建“平安小金”做出积极贡献。

会议同时对四川省基层综治暨大调解工作信息管理系统软件的使用、人员信息管理、矛盾纠纷排查、受理、调处、报表统计、分析、信息上报、交换、共享等实际操作进行了现场培训。

报:州大调解协调领导小组办公室

抄送:县大调解协调领导小组组长、副组长

第三篇:培训简报

公司业务部培训简报

为加强信贷管理,规范信贷操作,树立客户经理全局风险意识观,公司业务部于XX日起组织了一系列的客户经理系统培训课程。参加此次培训的人员有公司业务部,个人业务部、营业部的全体客户经理,以及2010年新进大学生,共计39人。

此次培训内容丰富,包括公司业务,个人业务,授信审批和风险管理四部分。公司业务部主讲了公司业务,大致介绍了公司业务的主要品种,对总行出台的相关信贷方面的制度及操作细则进行了详细的讲解,特别强调了撰写调查报告的规范性,提出客户经理应明确操作流程,加强贷后管理,确保贷款手续的合法、合规性。个人业务培训主要介绍了我行的网上银行,特许商户以及天府信用卡等业务品种,让参会人员对我行的卡类业务有了大致的了解,熟悉了网上银行的操作流程及主要功能。授信审批部详细的介绍了我行非金融机构法人客户授信审查指引及实施细则,阐述了授信审查的流程,强调要突出对审查完整性、合规性、安全性、可行性四者的重视,并指出卡类客户经理在撰写调查报告和收集客户资料时容易出现的错误。风险管理部则邀请了律师专门就“诉讼时效司法解释的理解和适用”作出了细致的讲解。

通过这四部门内容的学习,各培训人员均表示受益匪浅。一方面加强了自身对信贷管理的认识,另一方对我行整个业务体系有了较为深入的了解。对加强信贷管理,规范信贷操作起到了积极的作用。同时加深了各客户经理对授信审批流程的了解,促进其风险全局观念的树立。

公司业务部

第四篇:培训 简报

培训简报

为加快转变铁路运输发展方式,切实提升铁路货运服务质量和效率,积极落实铁道部、路局出台相关政策文件,规范货运电子商务运用和管理工作,集团营运中心于10月12日至18日期间,分别对青岛、淄博、潍坊和烟台等四个地区六个分公司及所属38经营部的经理和业务员进行了12306铁路货运电子商务平台相关业务培训,参加此次培训的人数共计110人。

此次培训分别从现今形势、具体工作要求和12306电子商务平台操作三个部分,对学员进行相关政策方针讲解和业务操作指导。中心领导首先分析了目前铁路货运组织改革形势及未来发展趋势,概述了集团12306电子商务平台实际运作情况,结合有关文件、政策的内容和精神,提出相关工作要求,特别强调了加快推进电子商务平台的重要性和紧迫性。中心其他工作人员随后讲解了新报表的填写提报、问题反馈等工作要求,并向学员们现场展示了12306电子商务系统的具体操作流程。最后大家共同探讨和解决了一些系统操作及工作中出现的问题,取得了良好的效果。

通过本次培训学习,进一步提高了分公司及经营部业务人员对铁路货运发展形势的思想认识,转变了观念,增强了危机意识,加强了基层工作人员的12306电子商务平台实际操作能力,为集团做好货运电子商务平台推进工作夯实了基础。

第五篇:培训简报

培训简报

为切实加强我校师生食堂管理,保证全体师生饮食安全,改善学生营养状况,保障学生身体健康,我校于20xx年3月11日下午召开了师生食堂工作人员培训会,我校管理人员及师生食堂全体工作人员参加了会议。

会议由我校副校XX同志主持。

此次培训会的主讲是我校后勤主任赵久华老师。赵主任根据自己从事学校食堂食品管理的经验,深入浅出地从学校食品安全和食堂规范化要求,学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识要求等几个方面作了培训。尤其是在日常操作过程中看似习惯,却存在巨大安全隐患的细节进行了规范。最后我校梁先忠校长作了总结讲话,他要求食堂管理人员增强责任感,加大隐患排查力度,确保师生安全。

此次培训,使全体参会人员理解和掌握了相关食堂管理知识,对规范学校食堂管理,切实抓细学校安全工作起到了推动作用。

简报写作格式

报头

1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。

2.期号,可写在名称下一行,用括号括上。

3.编印单位。

4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。

在下面,用一道横线将报头与报核隔开。

报核

报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。

1.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。

3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。

4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。

5.背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。

报尾

在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。

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