2018湖北荆州特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)

第一篇：2018湖北荆州特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)

2018湖北荆州特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：我国首次制定的近代学制是：()。单项选择题 A、壬戌学制 B、癸卯学制 C、壬寅学制 D、戊戌学制

2：世界各国都非常重视儿童权益问题，并制定了相应的法规。1959年联合国通过了（）单项选择题

A、《儿童权利公约》 B、《未成年人保护法》 C、《儿童权利宣言》

D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》

3：德育过程中的基本方法是（）单项选择题 A、说服教育法 B、榜样教育法 C、交往实践法 D、道德叙事法

4：弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的，教师资格撤销后，（）不能参加考试。单项选择题 A、1年 B、2年 C、3年 D、5年

5：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）单项选择题

A、归纳结课 B、拓展延伸结课 C、比较结课 D、活动结课

6：在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）单项选择题 A、孔子 B、孟子 C、墨翟 D、荀子

7：针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（）。单项选择题 A、安置性测验 B、形成性测验 C、诊断性测验 D、总结性测验

8：学生管理既是一个计划、协调和控制的过程，也是师生之间进行互动的过程。（）判断题 对 错

9：（）是以学校内部教学工作为评价对象的。单项选择题 A、宏观评价 B、中观评价 C、微观评价 D、三者都不是

10：“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则（）。单项选择题 A、导向性原则 B、疏导性原则

C、尊重学生与严格要求相结合原则 D、因材施教原则

11：教育改革的核心是（）。单项选择题 A、方法改革 B、思路改革 C、课程改革 D、理念改革

12：“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的?（）单项选择题 A、认知模式 B、体谅模式 C、价值澄清模式 D、社会模仿模式

13：整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是（）单项选择题 A、讲授法 B、实验法 C、讨论法 D、参观法

14：教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是（）单项选择题 A、工作关系

B、非正式关系 C、正式关系 D、组织关系

15：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）单项选择题 A、线性关系 B、倒U型关系 C、U型关系 D、反比关系

16：当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。判断题 对 错

17：教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?（）单项选择题 A、工作关系 B、非正式关系 C、情感关系 D、认知关系

18：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。单项选择题 A、读、写、算 B、读、写、画 C、读、画、算 D、写、画、算

19：在人的发展中起主导作用的因素是（）。

单项选择题 A、遗传 B、环境 C、教育

D、个体的主观能动性

20：在德育过程中，必须遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。（）判断题 对 错

21：教师备课的指导性文件是（）单项选择题 A、教学计划 B、教学大纲 C、教学方案 D、教学策略

22：学校的建筑属于隐性课程。（）判断题 对 错

23：教案是教师备课形成的成果。（）判断题 对 错

24：坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）。单项选择题 A、模仿模式

B、认知模式 C、体谅模式 D、行动模式

25：标准化测验常用来测验学生的学习状况。（）判断题 对 错

26：在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见，这属于哪条基本原则（）。单项选择题 A、平行性原则 B、民主与自主的原则 C、规范与创新结合的原则 D、目标原则

27：基础教育的核心问题是（）单项选择题 A、审美教育 B、文化教育 C、道德教育 D、素质教育

28：制定我国教育目的的理论依据是（）。单项选择题

A、我国社会发展现状 B、教育的方针和政策 C、教育学相关理论

D、马克思主义关于人的全面发展学说

29：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。

单项选择题

A、可以超越社会历史而存在 B、不受生产发展制约 C、对政治经济有促进作用 D、有自身的特点和规律

30：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。单项选择题 A、(美)克伯屈 B、(美)杜威 C、(法)卢梭 D、(德)福禄贝尔

31：教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。单项选择题 A、培养人 B、参与政治活动 C、传播文化与科学知识 D、参与经济活动

32：教学是（）单项选择题

A、教师教和学生学的统一活动 B、学生学的活动

C、教师指导下学生学的活动 D、教师教的活动

33：班主任的领导方式一般可以分为三种类型：专制型、放任型和（）单项选择题 A、专政型 B、指导型

C、民主型 D、溺爱型

34：教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育效果的是（）单项选择题 A、晕轮效应 B、有晕效应 C、皮格马利翁效应 D、名人效应

35：下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?（）单项选择题

A、教育教学督导委员会 B、互访 C、家长会 D、家长委员会

36：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）判断题 对 错

37：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）判断题 对 错

38：课程文件的三个层次是（）。单项选择题

A、教学计划要－教学大纲－教科书 B、课程总目标－领域目标－学科目标

C、课程目的－课程评价－课程实施 D、知识－经验－活动

39：教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。单项选择题

A、智力发展与创造力发展的关系 B、现实发展与未来发展的关系 C、智力发展与体力发展的关系 D、思想发展与心理发展的关系

40：规章制度属于学校文化中的（）单项选择题 A、学校物质文化 B、学校组织和制度文化 C、教师亚文化 D、学生亚文化

41：班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。（）判断题 对 错

42：人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。单项选择题 A、活动性 B、目的性 C、实践性 D、预期性

43：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。单项选择题

A、赫尔巴特 B、皮亚杰 C、杜威 D、瓦·根舍因

44：卢梭的教育思想属于（）单项选择题

A、实用主义教育思想 B、自然主义教育思想 C、存在主义教育思想 D、人文主义教育思想

45：在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）。单项选择题 A、社会本位论思想 B、个人本位论思想 C、社会效益论思想 D、教育无目的论思想

46：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题 A、共青团组织 B、教导处 C、总务处 D、班级

47：只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）判断题 对 错

48：最经济、最有效的教学形式是（）单项选择题 A、班级教学 B、自主辅导式教学 C、学生自学 D、开放式教学

49：调查法是班主任深入了解学生的方法。（）判断题 对 错

50：1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。单项选择题 A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、培根 D、洛克

查看答案 1：答案C 中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》，又称“壬寅学制”。2：答案A

3：答案A

4：答案D 《教师资格条例》第19条第1款有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(一)弄虚作假、骗取教师资格的;(二)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此，本题选择D选项。5：答案D

6：答案A 孔子是启发式教学原则的提出者，题干中的话反映的正是这一教育思想。7：答案B 形成性测验指针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学的测验。因此，本题选择B选项。8：答案正确

9：答案B 宏观评价是以教学的全领域或涉及宏观决策方面的教学现象，措施为对象的评价。如教学整体目标、内容等。中观评价是以学习内部教学工作为对象的教学评价。如师资队伍、教学管理等。微观评价是以课堂教学为对象进行的评价。10：答案D

11：答案C

12：答案B 体谅模式是体谅和学会关心的道德模式。13：答案A

14：答案A 师生之间的工作关系是为完成一定的教育任务而产生的关系。15：答案B

16：答案正确

17：答案B 师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外，还有十分明显的个人交往，组织行为学将其称之为非正式交往。它使师生关系具有明显的私人性质。18：答案A 读、写、算是公民最基本的能力。19：答案C 教育是环境的一部分，是一种经过有目的地选择和提炼的特殊环境，这就决定了它的特殊作用，即在人的身心发展中起主导作用：(1)教育具有明确的目的性和方向性；(2)学校教育具有较强的计划性和系统性；(3)学校

教育具有高度的组织性；(4)教育可以激发和发展被教育者的潜能；(5)教育能对各种环境加以一定的控制和利用。20：答案错误

21：答案B

22：答案正确

23：答案正确

24：答案C

25：答案错误

26：答案B 从“和学生多协商”和“充分发挥学生的主动性”可以看出是是民主与自主的原则。27：答案D

28：答案D

29：答案D 提出教育具有相对独立性，是强调有自身的特点和规律。30：答案B 杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。31：答案A

32：答案A

33：答案C

34：答案C

35：答案A 略。36：答案错误

37：答案正确

38：答案A

39：答案B 略 40：答案B 学校组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态，二是规章制度，三是角色规范。因此，正确答案选B。41：答案正确 略。42：答案B 人的活动具有目的性，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。43：答案C 杜威是实用主义的代表人物，是20世纪最伟大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解：教育即生活，教育即生长，教育即经验的不断改造。44：答案B 卢梭的教育思想属于自然主义教育思想。因此，本题选择B选项。45：答案A

46：答案D 班级是学校行政体系中最基层的行政组织。47：答案错误

在学生的思想品德教育中，说服的方法作用的确很大，但说服的方法不是万能的，不是“一切”学生都能通过说服的方法教育好，必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果。48：答案A 因为班级授课制一个教师可以同时给许多人上课，所以是最经济、最有效的教学形式。49：答案正确 50：答案C

第二篇：2018湖北荆州事业单位考试练习题及参考答案(知满天教育)

2018湖北荆州事业单位考试练习题及参考答案（知满天教育）

1：某企业为了提高利润率，雇佣了一批夜工，采取昼夜轮班工作制，加速固定资本折旧。这样做之所以能够提高利润率是因为（）。单项选择题

A、剩余价值率提高了 B、工人的劳动生产率提高了 C、固定资本无形损耗减少了 D、固定资本有形损耗减少了

2：数据管理是指对数据的（）等工作的总称。多项选择题 A、组织 B、存储 C、检索 D、维护

3：对犯罪分子短期剥夺自由，就近实行劳动改造的刑罚方法是管制。（）判断题 对 错

4：市场经济中，在其他条件不变的情况下，商品的价格越高，则（）。单项选择题 A、供给量将越大 B、供给量将越小 C、供给越大 D、供给越小

5：在Windows文件管理操作中，要选择不相邻的多个文件或文件夹，必须按住（单项选择题 A、Ctrl B、Shift）键。

C、Ah D、Esc

6：中国人民解放军在1949年4月21日发起的重大战役是（）。单项选择题 A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役

7：在下列社会现象中，属于上层建筑的有（）。多项选择题

A、生产资料所有制形式 B、政治法律制度 C、国家政权 D、社会意识形态

8：依据解释的主体和效力不同，法律解释可以分为（）。单项选择题

A、目的解释和文义解释 B、限制解释和扩充解释 C、系统解释和历史解释 D、有权解释和无权解释

9：王某与他人合作投资成立了一家有限责任公司，主某任法定代表人。后来公司倒闭，公司资产不足以偿还债务。公司的债权人要求王某偿还不足部分。下列说法正确的是（）。单项选择题

A、王某投资成立有限责任公司，王某无需对公司债权人承担未偿还的债务 B、王某是公司的投资人，公司的债权人可以要求王某偿还 C、王某是公司的法定代表人，公司的债权人可以要求王某偿还

D、王某与他人合作投资，王某应当按照出资比例对公司的债务承担偿还责任

10：某员工在一个岗位上已经工作多年，他现在的工作却并不令人满意，上级领导对此也感到十分困惑。你认为对他最好采取的措施是（）。单项选择题

A、与他共同分析原因，寻求改进的措施 B、让他继续留在现岗位，再注意观察一段时间 C、向他转达领导的看法，希望他努力改进工作 D、明确告诉他，若不改进工作，将要被解雇

11：某市劳动部门发现某玩具厂使用一批不满15周岁的学徒工。对此，劳动行政部门拟采取的下列哪一项措施不符合法律规定?（）单项选择题

A、责令雇主改正，并处以罚款5万元 B、责令雇主解除劳动合同，遣返这批学徒工 C、责令雇主承担遣返费用，并给予经济补偿 D、收缴雇主在非法用工期间的经营所得

12：选民对公布的选民名单有不同意见的，可以向选举委员会提出申诉。选举委员会对申诉的意见应当 作出处理决定的期限是（）。单项选择题 A、2日内 B、3日内 C、5日内 D、10日内

13：在资本积累过程中，实现个别资本增大的形式是（）。多项选择题 A、资本循环 B、资本积聚 C、资本周转 D、资本集中

14：按照行政领导者运用行政权力的不同方式或程序，可以将行政领导方式分为（）。多项选择题

A、专断型行政领导方式 B、民主型行政领导方式 C、放任型领导方式 D、自我调控型领导方式

15：下列关于行政机关实施行政强制措施应当遵守的规定，不正确的一项是（）。单项选择题

A、实施前须向行政机关负责人报告并经批准 B、由5名以上行政执法人员实施 C、出示执法身份证件 D、听取当事人的陈述和申辩

16：下列犯罪中，应当认为在中国领域内犯罪的是（）。单项选择题

A、甲乘坐外国轮船从中国港口出发，当行至公海时实施犯罪 B、乙乘坐外国轮船前往中国，在公海上失手致中国公民落水而亡

C、丙乘坐外国轮船前往中国，在公海上与同行的旅客斗殴，致其重伤，该旅客被送人中国医院后经抢救无效死亡

D、外国人丁在其本国境内打猎，致正在该国旅游的中国公民死亡

17：中国共产党实事求是思想路线的内容是（）。多项选择题 A、一切从实际出发

B、坚持以马克思列宁主义为指导 C、理论联系实际

D、坚持实践是检验真理的唯一标准

18：吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。这说明（）。单项选择题

A、中华文化具有明显的区域特征 B、中华文化源远流长，博大精深 C、中华文化是各地区文化的松散集合

D、我国各地区文化各具特色，互不相容

19：最有利于我国社会发展的地理环境是（）。单项选择题

A、自然条件无可比拟的富饶 B、草木繁茂、雨量充足的热带 C、土地肥沃、雨量适中的平原 D、充满差异性和多样性的自然条件

20：行政监督的对象是（）。单项选择题 A、行政人 B、行政相对人 C、行政行为

D、国家行政机关及其公务员

21：下列哪一做法不属于公务员交流制度?（）单项选择题

A、沈某系某高校副校长，调入国务院某部任副司长 B、刘某系某高校行政人员，被聘为某区法院书记员

C、吴某系某国有企业经理，调人市国有资产管理委员会任处长 D、郑某系某部人事司副处长，到某市挂职担任市委组织部副部长

22：下列属于我国政府职能转变方式的有（）。多项选择题

A、由微观管理为主转变为宏观管理为主 B、由间接管理为主转变为直接管理为主

C、由重视计划、排斥市场转变为计划和市场相结合 D、由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主

23：下列命题属于辩证法的有（）。

多项选择题

A、和实生物，同则不继，以它平它谓之和，故能丰长而物生之，若以同稗同，尽乃弃矣 B、万物莫不有对

C、天地合而万物生，阴阳接而变化起 D、一切都是必然的，没有什么不是必然的

24：程序化决策主要是对日常的、重复出现的、具有规则性的问题作出决策，在一个组织部门中（）。单项选择题

A、管理部门的层次越低，越少负责程序化决策问题 B、管理部门的层次越高，越少负责程序化决策问题 C、战略性的决策一般都属于程序化决策 D、非程序化决策都是无关紧要的

25：伏尔加河位于俄罗斯西南部，是欧洲最长的河，也是世界上最长的内流河。（判断题 对 错

26：造成黄土高原水土流失的主要自然原因包括（）。多项选择题 A、毁林开荒 B、降水集中 C、多暴雨 D、土壤贫瘠

27：玉树大地震震区所在玉树藏族自治州，是“三江源”源头。“三江”指的是（单项选择题

A、额尔齐斯河、怒江、塔里木河 B、怒江、金沙江、雅鲁藏布江 C、黄河、长江、雅鲁藏布江 D、黄河、长江、澜沧江））。

28：近代中国派遣第一批留学生是在（）。单项选择题 A、洋务运动时期 B、戊戌维新时期 C、清末“新政”时期 D、辛亥革命时期

29：恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说（）。单项选择题

A、社会职能是资本主义国家的主要职能

B、资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的 C、资本主义国家的政治职能在弱化

D、政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

30：下列文化遗址属于旧石器时代的是（）。单项选择题 A、半坡遗址 B、大汶口遗址 C、河姆渡遗址 D、周口店遗址

查看答案 1：答案C 无形损耗的形成原因有两种，无论哪一种都会引起固定资本贬值。加速固定资本折旧可以提高利润率，是因为这样可以减少固定资本的无形损耗。故选C。2：答案A,B,C,D 数据管理是利用计算机硬件和软件技术对数据的组织、存储、检索和维护等工作过程。故选ABCD。3：答案错误

拘役指短期内剥夺犯罪人的人身自由，由公安机关就近执行的刑罚方法。4：答案A

其他条件不变的情况下，给定商品价格越高则企业的利润越大，企业生产越多也就获利越多，所以企业将会增大供给量以获得高利润。故选A。5：答案A 若要一次移动或复制多个不相邻的文件或文件夹，可按着Ctrl键选择多个不相邻的文件或文件夹。故选A。6：答案D 1949年4月21日至1949年6月2日，中国人民解放军发起了渡江战役。这是继三大战役后，人民解放军又一次大规模的战役行动。此役共歼国民党军43万多人，解放了南京、杭州、上海、武汉等大城市和苏、浙、赣、皖、闽、鄂广大地区。这一胜利，为进军华南、西南创造了有利条件，加速了全国的解放。故选D。7：答案B,C,D 经济基础是指同一定社会生产力相适应的生产关系各方面的总和；上层建筑是指同一定经济基础相适应的政治法律等意识形态以及相应的政治法律制度及其设施，国家政权是其中的核心；社会意识包括社会心理和社会意识形式，社会意识形式中包括意识形态和非意识形态的社会意识形式。A项属于经济基础，故不选。故选BCD。8：答案D 根据解释的主体和效力的不同，法律解释可以分为有权解释和无权解释。字义解释根 据解释的尺度不同，可分为字面解释、限制解释、扩充解释。伦理解释按照解释的方法可以分为：系统解释、历史解释、目的解释、社会学解释、比较法解释。故选D。9：答案A 《公司法》第三条规定，公司是企业法人，有独立的法人财产，享有法人财产权。公司以其全部财产对公司的债务承担责任。有限责任公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。公司独立人格和股东承担有限责任是公司法的两大基本原则。有限责任公司股东和公司债权人无直接法律关系，因而无须对公司债权人直接承担责任。故选A。10：答案A 本题是考查应变能力与人际关系的题型。A项方法行之有效。故选A。11：答案D 《劳动法》第九十四条规定，用人单位非法招用未满16周岁的未成年人的，由劳动行政部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。《禁止使用童工规定》第十条规定，对违反本规定使用童工的单位或者个人，劳动行政部门应当责令其立即将童工送回原居住地。童工被送回原居住地所需费用，全部由使用童工的单位或者个人承担。A、B、C三项都属于劳动行政部门责令用人单位改正的内容，D项没有法律依据。故选D。12：答案B 《选举法》第二十八条规定，对于公布的选民名单有不同意见的，可以在选民名单公布之日起5日内向选举委员会提出申诉。选举委员会对申诉意见，应在3日内作出处理决定。申诉人如果对处理决定不服，可以在选举日的5日以前向人民法院起诉，人民法院应在选举日以前作出判决。人民法院的判决为最后决定。故选B。13：答案B,D 在资本主义社会，资本有机构成提高的速度，一般要以单个资本的增大为前提，实现单个(个别)资本增大的形式有资本积聚和资本集中。故选BD。14：答案A,B,C 按照行政领导者运用行政权力的不同方式或程序，可以将行政领导方式分为：专断型行政领导方式、民主型行政领导方式、放任型领导方式三种。故选ABC。

15：答案B 《行政强制法》第十八条规定，行政机关实施行政强制措施应当遵守下列规定：(一)实施前须向行政机关负责人报告并经批准；(二)由两名以上行政执法人员实施；(三)出示执法身份证件；(四)通知当事人到场；(五)当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径；(六)听取当事人的陈述和申辩；(七)制作现场笔录；(八)现场笔录由当事人和行政执法人员签名或者盖章，当事人拒绝的，在笔录中予以注明；(九)当事人不到场的，邀请见证人到场，由见证人和行政执法人员在现场笔录上签名或者盖章；(十)法律、16：答案C 《刑法》规定，犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共和国领域内的，就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。中华人民共和国领域是指我国国境以内的全部区域，包括领陆(国境线以内的陆地以及陆地以下的底土)、领水(内水、领海及其领水的水床及底土)和领空(领陆、领水之上的空气空间)，所以A、B、D项中的行为都不是发生在中国领域内的犯罪。C项中丙的行为虽然发生在公海行驶的外国轮船上，但结果却发生在中国领域内，应当认为是在中华人民共和国领域内的犯罪。故选C。17：答案A,C,D 中国共产党实事求是思想路线的内容是一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准。故选ACD。18：答案A 题干说明中华文化具有明显的区域特征。故选A。19：答案D 题干要求是对社会发展最为有利的环境，只有自然条件充满差异性和多样性才有广泛的交流和发展。故选D。20：答案D 狭义的行政监督是指行政机关内部上下级之间，以及专设的行政监察、审计机关对行政机关及其公务人员的监督。广义的行政监督泛指执政党、国家权力机关、司法机关和人民群众等多种社会力量对国家行政机关及其公务人员的监督。故选D。21：答案B 国家实行公务员交流制度，交流方式包括调任、转任和挂职锻炼。调任是国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员调入机关担任领导职务或者副调研员以上及其他相当职务层次的非领导职务。转任是公务员在不同职位、不同地区、不同部门之间的职务变动。挂职锻炼是以培养锻炼为目的选派公务员到下级或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位担任职务。本题A、C项属于交流制度中的调任；D项属于挂职锻炼，B项不属于交流制度。故选B。22：答案A,C,D B项由间接管理为主转向直接管理为主的做法是错误的。政府职能转变后，政府更多地运用经济手段进行宏观调控，不会过多地直接参与具体事务的管理。故选ACD。23：答案A,B,C A、B、C三项都属于辩证法。D项把必然绝对化了，不是辩证法。故选ABC。24：答案B 管理部门的层次越低，就越多负责程序化决策问题，A项错误。战略性的决策一般是非常规的，属于非程序化决策。非程序化决策，是针对那些不常发生的或例外的非结构化问题而进行的决策。随着管理者地位的提高，面临的不确定性增大，决策的难度加大，所面临的非程序化决策的数量和重要性也都在逐步提高，进行非程序化决策的能力变得越来越重要。所以不能说非程序化决策都是无关紧要的。C、D两项都被排除。故选B。

25：答案正确 略。26：答案B,C A项属于人为原因。黄土高原水土流失的自然原因应为降水集中、多暴雨。故选BC。27：答案D 三江源自然保护区位于我国的西部、青藏高原的腹地、青海省南部，为长江、黄河和澜沧江的源头汇水区。故选D。28：答案A 从19世纪70年代起，曾国藩、李鸿章、左宗棠等人倡导发起了“师夷长技以制夷”的洋务运动，希望利用西方的科学文化知识挽救垂死的清王朝。从1872年到1875年，清政府先后选派了120名10岁至16岁的幼童赴美留学。这是近代中国历史上的第一批官派留学生。故选A。29：答案D 国家是阶级矛盾不可调和的产物，是一种具有政治统治和社会管理职能的有组织的力量。作为阶级统治的工具，其起着管理社会生活的作用，国家是为自己的经济基础服务的。恩格斯指出：“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础，而且政治统治只有在它执行了它的这种社会职能时才能持续下去。”故选D。30：答案D 元谋人、蓝田人、北京周口店人、山顶洞人等基本上都处于旧石器时代。而大汶口文化、河姆渡文化和半坡文化等则都属于新石器时代。故选D。

第三篇：2018湖北特岗教师教育心理学练习题及参考答案(知满天教育)

2018湖北特岗教师教育心理学练习题及参考答案（知满天教育）1：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。多项选择题 A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平

2：由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，所以它所得的结果比较接近于实际。（判断题 对 错

3：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。单项选择题 A、相同要素说 B、概括化理论 C、关系转换说 D、学习定势说

4：教科书中的练习题多属于有结构的问题。（）判断题 对 错

5：个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（单项选择题 A、实践 B、反应 C、反射））。

D、学习

6：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题 A、标准化成就测验 B、细目表 C、自测试题 D、案卷分析

7：问题解决的特点是（）。多项选择题 A、目的性 B、认知性 C、序列性 D、唯一性 E、固定性

8：爱国主义情感和集体主义情感属于（）。单项选择题 A、伦理的道德情感 B、想象的道德情感 C、直觉的道德情感 D、道德行为

9：儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、正惩罚 D、负惩罚

10：巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是（）。单项选择题 A、鸽子 B、猩猩 C、狗 D、白鼠

11：教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。单项选择题 A、直接发生途径 B、直接转化途径 C、间接发生途径 D、间接转化途径

12：自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。判断题 对 错

13：一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。单项选择题 A、100% B、80% C、150% D、200%

14：迁移仅存在于某种经验内部。（）判断题 对 错

15：应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。（）判断题 对 错

16：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（）判断题 对 错

17：以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。单项选择题

A、学习情境的相似性 B、教师指导 C、学习材料的相似性 D、认知结构

18：从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展属于（）。单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段

19：形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分的是()。单项选择题 A、选择题 B、是非题 C、匹配题 D、填空题

20：元认知计划策略包括（）。多项选择题 A、设置学习目标 B、浏览阅读材料 C、对注意力加以跟踪 D、产生待回答的问题 E、分析如何完成学习任务

21：如果儿童处于前运算阶段，那么他的年龄是（）单项选择题 A、0-2岁 B、2-7岁 C、7—11岁 D、11—15岁

22：某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（）。单项选择题 A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、一般内驱力

23：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。单项选择题 A、丹瑟洛 B、尼斯比特 C、皮连生 D、鲍斯菲尔德

24：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（单项选择题）

A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段

25：在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：“记得我们已经学过……”。（）判断题 对 错

26：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题 A、积极作用 B、消极作用

C、既有积极作用也有消极作用 D、没有作用

27：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。单项选择题 A、记忆知识 B、直观知识 C、理性知识 D、应用知识

28：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。判断题 对 错

29：根据维纳的两维成败归因理论，下列属于稳定的内在原因的是（）。单项选择题）

（

A、能力 B、努力 C、任务

D、运气

30：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。单项选择题 A、陶行知 B、廖世承 C、潘菽 D、蔡元培

查看答案 1：答案A,B,C 解析 2：答案正确

解析 自然实验能较好地反映教育过程中心理现象的真实情况，所以所得结果比较实际。3：答案A 解析 桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时，才能产生迁移，由此提出了迁移的相同要素说。4：答案正确 解析 略。5：答案D 解析 学习的概念有广义和狭义之分。广义的学>--1是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。6：答案B 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。7：答案A,B,C 解析 问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。8：答案A 解析 伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。9：答案B 解析

10：答案C 解析 11：答案A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。12：答案错误 解析 13：答案C 解析 研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。14：答案错误

解析 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。15：答案错误

解析 不能把它当作教学决策与评判儿童的重要依据，而应把测验看成是一种检测学生某个特点的工具，它只有与其他信息来源结合在一起，才能充分发挥心理测验的功能。16：答案错误

解析 以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。17：答案D 解析 影响学习迁移的因素有很多，分为主观因素和客观因素。主观因素包括：学习者的分析与概括能力，学习者的迁移心向，认知策略与元认知；客观因素包括：学习材料的相似性，学习情境的相似性，教师的指导。认知结构属于主观因素，因此，答案为D。18：答案D 解析 19：答案C 解析 匹配题是另一种可提供多种选择的考试形式。它的形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分。20：答案A,B,D,E 解析 C项属于元认知监视策略内容。21：答案B 解析 感知运动阶段（0-2岁），大致为婴儿阶段；前运算阶段（2-7岁），大致为上幼儿园阶段；具体运算阶段（7-11岁），大致为上小学阶段；形式运算阶段（11-15岁），大致为上中学阶段。22：答案C 解析 认知内驱力指一种学生渴望了解、理解，并掌握知识的需要。附属内驱力指一个人想获得自己所附属的长者的赞许和认可，取得应有的赏识的需要。自我提高内驱力指个体因自己胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。一般内驱力说法不妥。题干所述属于附属内驱力。23：答案A

解析 略。24：答案C 解析 感知运动阶段(0～2岁)特点：感觉和动作分化。前运算阶段(2～7岁)特点：各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，用表象符号来代替外界事物；思维受直觉表象的束缚。具体运算阶段(7～11岁)特点：思维可逆，能进行逻辑推理；思维仍需要具体事物的支持。形式运算阶段(11～15岁)特点：思维是以命题形式进行的；能运用假设—演绎推理的方式解决问题；具有抽象逻辑思维；思维灵活。25：答案正确 解析 26：答案C 解析 27：答案C 解析 根据反映活动的深度不同，知识可分为感性知识与理性知识。28：答案错误 解析 29：答案A 解析 根据维纳的两维成败归因理论，能力属于稳定的内在不可控原因；努力属于不稳定的内在可控原因；任务属于稳定的外在不可控原因；运气属于不稳定的外在不可控原因。30：答案B

第四篇：2018山西大同特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)

2018山西大同特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：教学环境只包括教学的物理环境。（）判断题 对 错

2：将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（）单项选择题 A、美国心理学家 B、中国心理学家 C、德国心理学家 D、英国心理学家

3：变式是指（）使学生逐渐理解概念的真正含义。单项选择题

A、本质特征、非本质特征都不变 B、变换非本质特征，本质特征不变 C、本质特征、非本质特征都变 D、变换本质特征，非本质特征不变

4：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（单项选择题 A、内部的可控因素 B、内部的不可控因素 C、外部的可控因素 D、外部的不可控因素

5：理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。（）判断题 对 错）。

6：群体规范的功能是（）多项选择题 A、监督的功能 B、群体支柱的功能 C、评价标准的功能 D、调节控制的功能 E、行为导向的功能

7：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。单项选择题 A、外部 B、成就 C、交往 D、任务

8：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（单项选择题 A、生理的需要 B、安全的需要 C、归属与爱的需要 D、自我实现的需要

9：学生学习体操动作，这种学习属于（）。单项选择题 A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、言语联结学习

10：课堂教学环境包括()。）

多项选择题 A、教师 B、教学器械 C、课堂物理环境 D、课堂社会环境

11：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。单项选择题 A、能力 B、努力 C、任务 D、运气

12：在学与教中，要有意传递的主要信息是。单项选择题 A、教学过程 B、教学手段 C、教学媒体 D、教学内容

13：江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。单项选择题 A、自我认识 B、自我反省 C、自我体验 D、自我调控

14：学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。（）判断题 对 错

15：梅耶研究发现，当材料是具体事物时，小学儿童能够独立地使用精细加工策略；当材料是图画时，小学儿童能够在指导下使用组织策略。（）判断题 对 错

16：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在()。单项选择题 A、3～5岁 B、5～7岁 C、8～10岁 D、12～13岁

17：加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于（）。单项选择题 A、回忆阶段 B、概括阶段 C、操作阶段 D、反馈阶段

18：特殊迁移的范围比一般迁移的范围广。（）判断题 对 错

19：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。单项选择题

A、桑代克的尝试错误说 B、苛勒的顿悟说

C、巴甫洛夫的经典性条件作用论

D、杜威的分阶段说

20：以下不涉及问题解决过程的学说有()。单项选择题

A、桑代克的尝试错误说 B、苛勒的顿悟说

C、巴甫洛夫的经典性条件作用论 D、杜威的分阶段说

21：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（单项选择题

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

22：心理咨询与辅导的基本方法是（）单项选择题 A、实验法 B、测量法 C、会谈法 D、观察法

23：群体的功能是（）多项选择题 A、评价性功能 B、导向性功能 C、生产性功能 D、发动性功能 E、维持性功能）。

24：教育心理学完善时期的时间大致为()单项选择题

A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代以后

25：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（）判断题 对 错

26：儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（判断题 对 错

27：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。多项选择题 A、能力高低 B、努力程度 C、任务难易 D、身心状态 E、运气

28：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）单项选择题

A、吃了酸的食物会流唾液 B、老鼠打洞 C、蜘蛛织网

D、儿童模仿电影中人物的行为）

29：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）单项选择题 A、言语直观 B、模象直观 C、实物直观 D、行为直观

30：布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。单项选择题 A、启发式教学 B、情境教学 C、合作学习D、程序教学

查看答案 1：答案错误

2：答案B 我国教育心理学家为促进学生德智体的全面发展，主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。3：答案B 有效进行知识概括，可以运用变式法，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。4：答案D

5：答案错误

理性概括是一种高级的概括形式，是思维水平的概括。6：答案B,C,E

7：答案B 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。8：答案D

9：答案B 连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作，以形成一系列刺激—反应动作联结。体操正是如此。10：答案C,D 课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。11：答案A B选项为不稳定的内在原因；C为稳定的外在原因；D为不稳定的外在原因。12：答案D 本题考察第一章教育心理学的研究内容。在学与教中，要有意传递的主要信息是教学内容。13：答案D 自我调控指对自己的管理控制，如自我检查、自我约束、自我调节。14：答案正确

15：答案错误

16：答案C 儿童多动症儿童的发病高峰年龄在8～10岁。17：答案B 概括阶段实现学习的迁移；回忆阶段进行信息的检索；操作阶段学生通过作业表现其操作活动；反馈阶段证实预期，获得强化．。18：答案错误

一般迁移的范围比特殊迁移的范围广。19：答案C 桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程；苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程；杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。20：答案C 略 21：答案D 强化物应当及时出现在被强化行为之后。22：答案C

23：答案B,D,E

24：答案D D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前．发展时期为20世纪20年代到50年代末．成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。25：答案正确 略。26：答案正确 略。

27：答案A,B,D 从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。28：答案D

29：答案C 定义：实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式 30：答案A 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则，发现教学，又称启发式教学。

第五篇：2018河北特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)

2018河北特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）

1：学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（）判断题 对 错

2：形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是（）单项选择题 A、教师的教学方法 B、教师的人格魅力 C、教师的领导方式 D、师生关系

3：健康的概念是指（）。单项选择题 A、身体健康 B、生理无残疾 C、心理健康 D、身心健康

4：下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）单项选择题 A、分析教学对象 B、制定教学目标 C、选用教学方法 D、掌握教学内容

5：吸引和排斥、合作和竞争是学校里面主要的（）。单项选择题 A、人际关系 B、对立统一关系

C、心理互动过程 D、人与人的矛盾

6：在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作（）单项选择题 A、上位学习B、命题学习C、并列结合学习D、下位学习

7：巴甫洛夫经典性条件作用论属于联结学习理论。（）判断题 对 错

8：片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）单项选择题 A、联结派学习理论 B、格式塔学习理论 C、认知派学习理论 D、人本主义学习理论

9：根据布鲁纳的教育目标观，发展学生们运用“思想”解答问题的信心属于学校教育的第几个目标（）单项选择题 A、一 B、二 C、三 D、四

10：英语单词的学习主要属于（）单项选择题

A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、原理学习

11：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。单项选择题 A、能力 B、道德 C、态度 D、情绪

12：对教学目标的科学表述的要求，不正确的项是（）。单项选择题

A、表述的应是学生的学习结果 B、尽可能表述的具体、可测量 C、应反映学习结果的类型和层次 D、精确规定每个学生应达到的最后结果

13：在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。判断题 对 错

14：学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（）单项选择题 A、注意分散 B、粗心 C、知觉整体性 D、定势

15：在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。单项选择题 A、参与式 B、监督式 C、放羊式 D、控制式

16：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（）判断题 对 错

17：在以教师为主导的教学策略中，由教师设置教学目标，选择教学材料，控制教学进度，设计师生之间的交互作用。（）判断题 对 错

18：“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。单项选择题 A、有结构 B、无结构 C、感性 D、逻辑性

19：__________是内驱力的主要代表，认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。（）单项选择题 A、弗洛伊德 B、奥尔德弗 C、马斯洛 D、赫尔

20：心理健康概念具有相对性，心理健康与否，在一定程度上说是一个社会评价问题。（）判断题 对 错

21：学习的主体因素是（）单项选择题 A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学方法

22：通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。单项选择题 A、讨论法 B、头脑风暴法 C、启发法 D、用途扩散法

23：初中阶段品德发展具有__________ 单项选择题 A、动荡性 B、平稳性 C、过渡性 D、适应性

24：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。单项选择题 A、复杂方案 B、学习计划

C、可行方案 D、思维程序

25：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。单项选择题

A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响

26：气质与性格的区别主要体现在（）方面。单项选择题 A、特性与共性 B、包含与被包含的关系 C、能力与人格 D、生理与社会

27：下列属于影响迁移的个人因素的是（）。单项选择题 A、认知结构和态度 B、智力和学习环境 C、年龄和学习材料 D、学习目标和态度

28：教育心理学初创时期的时间大致为（）。单项选择题

A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代

29：“因材施教”遵循了心理健康教育的（）单项选择题 A、艺术性原则 B、平等尊重原则 C、适应个别差异原则 D、教育性原则

30：奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）单项选择题 A、有意义接受学习B、无意义接受学习C、发现学习D、接受学习

31：在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是（）单项选择题 A、巴甫洛夫 B、奥斯贝尔 C、推孟 D、库珀史密斯

32：与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。单项选择题 A、系统性 B、预见性 C、结构性 D、实效性

33：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子过分喜欢看的行为 D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

34：在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做（）。单项选择题 A、问题表征 B、定势 C、功能固着 D、元认知

35：在试误学习中，任何刺激与反应的联结一练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合学习的效果律。（）判断题 对 错

36：提出著名的“成熟论”的人是（）单项选择题 A、高尔顿 B、格塞尔 C、桑代克 D、霍尔

37：心智技能的执行具有（）单项选择题 A、外显性 B、展开性 C、内潜性 D、客观性

38：在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是一种（）。

单项选择题 A、交互式教学 B、合作学习C、完形训练 D、程度化训练

39：问题解决阶段的第一个环节是（）。单项选择题 A、表征问题 B、选择策略 C、执行策略 D、发现问题

40：受测验长度影响的测验质量指标是（）单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度

41：教学设计的应用可分为（）单项选择题

A、主动和被动的不同层次 B、积极和消极的不同层次 C、宏观和微观的不同层次 D、正确和错误的不同层次

42：能摆脱有关材料的束缚，发表独立见解，探索新的解答方案的理解是（）单项选择题 A、解释的理解 B、字面理解

C、批判性理解 D、创造性理解

43：个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（）单项选择题 A、价值化 B、人格化 C、社会化 D、个性化

44：以下不是影响迁移的客观因素的是（）。单项选择题 A、教师指导 B、媒体 C、认知结构 D、学习材料的特性

45：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。单项选择题 A、陶行知 B、蔡元培 C、潘菽 D、廖世承

46：常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。单项选择题 A、思维定势 B、原型启发 C、功能固着 D、酝酿效应

47：健康就是指身体健康，没有疾病。（）判断题 对 错

48：对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。单项选择题 A、智力技能 B、学习自觉性 C、元认知策略 D、自我意识

49：受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（）。单项选择题 A、模仿 B、从众 C、服从 D、认同

50：认同的出发点就是（）。单项选择题 A、得到他人认可 B、试图与榜样一致 C、让别人接受自己的思想 D、与他人相接近

查看答案 1：答案正确 略 2：答案C

3：答案D 所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上完全处于良好的状态。4：答案D

5：答案A 人际关系是人们在一定的群体背景中，在活动和交往过程中结成的心理关系，即心理距离。吸引与排斥、合作与竞争是学校里主要的人际关系。6：答案C

7：答案正确

8：答案D

9：答案B 学校教育的第一个目标是鼓励学生发现他们自己的猜测的价值和改进的可能性，第三个目标是培养学生的自我推进力，第四个目标是培养“经济地使用思想”。10：答案A

11：答案C 态度是通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性，决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。12：答案D

13：答案错误

答：错误。在概念理解的过程中，变式是从材料方面促进概念理解，比较则是从方法方面促进概念理解。14：答案D

15：答案A

16：答案正确 略

17：答案正确 略

18：答案B

19：答案D

20：答案正确 系统暂无解析 21：答案A

22：答案B

23：答案A

24：答案A 学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。25：答案D 【解析】分配座位最应关心的是人际关系的影响。26：答案D 气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最密切的人格特征，不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中逐渐形成的。27：答案A 认知结构、态度、年龄、智力属个人因素。28：答案C 教育心理学初创时期为20世纪20年代以前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。29：答案C

30：答案A

31：答案D

32：答案B 与新教师相比，专家型教师的课时计划以学生为中心并有预见性。

33：答案D

34：答案B

35：答案错误 系统暂无解析 36：答案B 37：答案C 38：答案C 完形训练就是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤为止。39：答案D 40：答案A 41：答案C 42：答案D 43：答案C 44：答案C 45：答案D 1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》。46：答案C 功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能耐，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况正是功能固着的表现。47：答案错误

健康包括身体健康和心理健康。48：答案C 49：答案C 50：答案B