2014-2015学年度第一学期东台市安丰镇小学工作总结及思路2014141230

第一篇：2014-2015学年度第一学期东台市安丰镇小学工作总结及思路2014141230

精心打造乐学文化 全力提升办学内涵

——2014年度学校工作总结

东台市安丰镇小学

二O一四年十二月三十日

一年来，学校以十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，全校上下紧紧围绕“十二五”发展定位——“东台站排首，盐阜创一流，全省争上游”，立足新起点，落实新措施，谋求新发展，学校各项工作得到推进，跃上新的平台。学校先后被评为江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省科学研究“十二五”规划专项课题优秀研究成果三等奖、盐城市第二批“省标教育技术装备先进校”、东台市文明标兵单位、东台市推进义务教育均衡发展先进单位、东台市十佳少先大队、东台市科技模型竞赛组织奖、“德润广场杯”2014中小学生才艺大赛组织奖。教师参加优质课、基本功比赛，两人获一等奖。学生参加市田径运动会再获冠军，小女篮获全市第五名。其它赛事获奖40多人次。教师省市级论文发表、获奖20多篇；60多篇学生习作在各类报刊发表或获奖。

一、始终瞄准发展定位，深化学校内涵发展。

学校发展思路明晰。一学年来，管理工作与时俱进，继续打造“123”工程，即：抓好一个中心——以全面实施素质教育，提高育人质量为中心；突出两个重点——以推进有效教学，提高课堂教学效益为重点；以打造校园特色文化，培植校园精神为重点；推进三项工作——提升管理品味，力求精致化、个性化；加强过程管理，创建平安校园；构建立体育人，促进学生和谐发展。

继续实施教学管理“三个三”要求——学校层面：天天有课听、周周有调研、月月有考评；班级层面：一班一标、一班一特、一班一景；教师层面：上一节最佳教研课、发表(获奖)一篇文章、参与一项 课题研究。

进一步倡导“尊重教育”，主打“乐学乐教”文化建设，努力营造“领导乐管，教师乐教，学生乐学”和谐氛围，把千年古镇、百年老校的历史文化底蕴与现代文明和时代精神有机融合，生成富有安丰小学个性的特色管理品牌。上半年，学校创刊综合性小报《月塘湾》，每月正常出刊，交流教师优秀论文，刊登学生优秀习作，推介师生先进典型，印发至全校师生，及时交流“乐教乐学”实践中的心得体会，推进“乐教乐学”向深层次发展。

二、全力打造精细管理，促进学校品牌发展。

1．实施条块管理。一年来，深入实施“校长管面、副校管片、主任管线”的分层管理模式，明确各楼层分工领导、各年级分工领导，细化各项管理职责。在教师工作状况和学生日常行为管理、安全卫生管理等方面，实行领导全程巡值、值周教师护导、学生参与督检，形成“条块结合，纵横交叉，全员参与”的立体化管理网络。

充实领导班子力量，坚持例会制度，进行工作交流与指导。认真执行市局群众路线教育实践活动的要求，厉行节约，力戒形式主义。无论是站在教学一线，还是后勤管理，或是中心工作，班子成员强大的凝聚力、战斗力和强烈的责任心、荣誉感都得到充分体现。

2．重视队伍建设。深入推进师德师风建设，通过政治学习、印发材料学习、短信提示等方式，强化市局六条纪律要求，遏制了体罚、有偿家教等不良行为发生。

重视青年教师培养。先后开展了青年教师教学基本功竞赛、优质课竞赛，召开专题会议，落实素质成长要求。重视骨干教师培养，争取机会选派参加省市级培训，选拔参加市优质课、基本功竞赛，有5人获得一、二、三等奖。认真落实盐城市朱市长要求，将青年教师成长问题列为重要课题进行研究，对我校的做法进行总结形成论文，已有一篇论文在省级刊物上发表。4月3日下午，举办“中国梦·劳动美”青年教师演讲比赛，48名青年教师踊跃参与，孔玲老师代表学校、袁丽华老师代表安丰镇，参加市级比赛，均获二等奖。关心教师生活，对年龄偏高、怀孕、哺乳期教师工作量上给予适当照顾，为外乡镇同志安排好宿舍和农村路远教师临时休息室。6月下旬安排在职教师到医院体检，为婚假同志、生病教师妥善安排好课务。重视老龄工作，给退休老同志作卫生保健讲座，开展棋牌、书画、门球等文体活动。

3．规范教学秩序。强化课堂教学质量意识。班子成员有计划走进课堂听课并交流，调研检测后与教者面对面分析，薄弱学科跟踪指导整改。教学资料检查进行了8次。认真执行市局推进有效教学三项制度，统一编排，制作表格，每天行政巡值校长牵头，做到节节课有人巡视，每巡必记，巡值校长当日小结，相关部门定期通报，一月一考核，保证了学校教学活动的规范化。

4．强化德育工作。育人为本，德育为先。十分重视抓好学生德育，巩固周一升旗仪式、晨会、班会、思想品德课等主阵地，进行爱国、爱校、尊敬师长、热爱劳动教育，发挥班主任德育主力军作用。开展争当光荣升旗手、“小小名人”、“道德之星”、“江苏省好少年”等活动，表彰品学兼优、有特长学生，对文艺队员、篮球队员、田径队员、值周班队干中表现突出的学生进行奖励，激发全体学生争先创优。开展“红领巾相约中国梦”主题教育和“我的梦，中国梦”征文、征图活动，进行爱国主义和民族精神教育；组织学生为创建文明集镇净化环境捡拾垃圾，进行环保教育；组织学生进行科技模型竞赛，进行科技教育；请公安干警作专题讲座，进行法纪教育。

4月23日，市广播电视台《团旗飘飘》电视栏目组走进我校，采编我校少先队活动开展及社团训练的情况，并在该栏目“创优争先”板块中推介我校的少先队工作。9月份、10月份、11月份，东台电视台、《东台日报》《盐城晚报》等多家媒体先后走进校园，对我校开展的社会主义核心价值观主题教育、科技教育等活动进行专题报道，受领导同行的一致好评。

学校教育在面向全体学生、促进全面发展的同时，始终关注学生中的留守儿童、残疾儿童、特困儿童、孤单子女和身体有异质以及存 在心理健康问题学生，各班认真排查，登记造册。在家校沟通、座位安排、作业批改、活动参与等方面因人而异给予关爱。及时、公正发放上级困难补助资金，红十字会正常救助。一学期来，累计向困难家庭发放救助金20多万元。

5．抓实校本教研。教师业务培训讲究实在，印发辅助学习资料，专题会议进行学科指导，安排人员积极参加市局组织的各类培训，搞好二级培训，参与全市小学集体备课态度认真。本学年，教研组先后进行集体备课教学展示18次；教学能手示范课8节；先后与许河小学、梁垛镇小学、富安镇小学进行课堂教学研讨，累计委派300多人次教师参加省、市各级各类教研活动观摩，收获很大。

6．正常课题研究。学校承担省级一般课题1个，盐城市“十二五”立项课题3个，盐城市备案课题3个，市长督办课题1个，目前均在有计划推进研究。开学初，召开课题组成员会议，细化要求，分解任务。3月下旬，省级课题《基于现代科学教育理念的校本课程开发》已顺利通过结题论证，并获省优秀研究成果三等奖。其他课题正常开展研究，已取得阶段性成果。

7．丰富社团训练。继续为安丰镇少年宫增添设施，所有功能教室均对学生开放并正常使用。学校目前有学生社团10多个，每学期初，及时调整社团训练小组，精心选拔苗子，明确训练目标，落实指导老师，地点固定，活动正常，成效显著。5月底至6月初，举办了第27届校园文化艺术节，5月30日，学校在报告厅对优秀节目进行公演，展示学校素质教育成果，受领导、家长充分肯定。12月上旬举办第13届学校运动会，全校所有学生均参与其中，锻炼身体，拼搏进取，振奋校园精神。

8．推进特色建设。“三比双周评”自主管理教育模式在我校已实施十三年，针对重新分班、楼层增多、范围扩大等管理新情况，寻找突破口，调整着力点，巡护落实到人，责任追究到底，问题整改到位，继续以开展“五星”“四星”奖牌、文明办公室、文明宿舍、文明餐桌的创评活动为抓手，促进学生文明习惯的养成。不断推进科技特色学校建设。学校科技兴趣小组正常活动，科技校本教材正常使用，在全校学生中开展了“六个一”的活动，即做一件科学小制作，画一张科幻画，写一篇科普征文，做一次科普调查，讲一个科幻故事，读一本科普书刊，效果良好。目前，学校是盐城市青少年科学教育特色学校，5月份，学校被市局推荐，申报江苏省科技教育特色学校。10月份，邀请南京航空大学戚成海教授来校讲学、做报告，让所有学生受益匪浅。

9．突出安全教育。定期召开安全工作例会，坚持安全工作月报，经常进行隐患排查。晨会、班会宣传安全知识，印发资料和发送短信给家长进行指导。加强保安管理，规范上岗执勤，实行校园登记准入制。高度重视饮食卫生安全和传染病防治，强化晨间管护、中午带班、就餐秩序和课间安全巡护，放学队伍由班主任送出大门外指定地点。

一年来，学校坚持在上放学高峰时段，在道路口设置提示栏，安排专人进行交通疏导，缓解因道路狭窄带来的拥堵现象。加强住宿生管理，落实领导值宿责任。一学期来，学校安全无事故，市局和镇领导专项检查评价好，巩固了“江苏省平安校园”创建成果。

三、做强校园基本建设，保障学校跨越发展。

本学期，继续优化配置，促进学校更快更好发展。开学前，根据盐城市教育局领导的建议，对班级进行调整，充分利用闲置教室，开辟并构思每层一间的阅览教室，推进双语阅读工程。

9月份，着手开始对校园文化环境进行规划和设计，10月份学校形成设计方案初稿，11月份学校进行初次论证；12月份提请市局领导审核，聘请外校领导、专家商榷，搁置一年多的校园文化全面打造已正式提上议事日程。目前，学校正多方努力，力争在明年开学初落实到位。

推进食堂管理，不断提高服务水平。一年来，不断细化食堂管理举措，继续实施每周招标制度，定期召开家长膳食委员会会议，提高服务质量，改善学生伙食，促进学生身心健康发展。2月份，学校食堂被评为“盐城市A级示范食堂”。5月13日下午，阜宁县教育代表 团一行6人来到我校食堂参观学习。5月22日上午，全市学校（幼儿园）食堂管理暨食品卫生安全工作会议在我校召开，我校加强食堂管理的经验做法在大会进行交流，受领导、同行一致好评。11月份，盐城市教育代表团一行20多人莅临我校食堂参观，均给予高度评价。12月份，针对天气寒冷，为保证学生吃上热菜热饭，学校再次调整师生就餐方案，以学生优先为原则，改进食谱搭配，采取低中高年级错开等措施，保证学生吃饱吃好。11月下旬到12月上旬，分批次召开学生家长会，广大家长对学校的这一做法，给予高度评价。

四、牢固树立全局意识，扎实推进幼教工作。

一年来，学校中层以上干部及广大教师团结一心，认真完成上级党委政府下达的镇幼儿园改造以及省优质园创建等任务，取得了令人满意的成绩。

上半年，镇幼儿园改建工程正式启动，学校成立专门的班子，放弃休息日，积极配合政府，化解各种矛盾，主动提供建议，6月底，镇幼儿园改造工程全部完成。7至8月份，学校部分领导放弃休息，与镇党委政府一起，拿幼儿园发展规划，配合组织幼儿园教师招聘、招生开园等工作。8月底，镇幼儿园成功招收小班两个班，9月份按计划正常开园上课。10至11月份，在学校校长室的具体牵头下，克服困难，多次与政府和市教育局请求回报、协调会商，带领学校领导班子全体外出学习省优质园创办的经验，调动学校全体教师妥善安排工作，全身心投入省优质园的创建工作，一穷二白的镇幼儿园在短短的一个多月的时间内，实现了华丽转身。11月下旬，镇幼儿园接受省优质园的验收，以焕然一新的面貌、详实的过程性资料、丰富多彩的活动、比较规范的管理赢得了专家组领导的一致好评，顺利通过验收，创造了全市省优质园创建史上的奇迹。

一年来，学校各项工作稳步有序地进行，取得了一些成绩，同时也存在一些遗憾，如：部分学科的教学质量存在不平衡现象；少数教师责任心不强；学校校园文化建设步骤较缓；一些工作不够扎实有效等等。今后，我们带领全体教师，同心同德，不懈努力，及时调整学 校发展思路，努力改进工作方法，在学校管理、教育教学、后勤服务等方面求突破，为学校发展嬴得更为绚丽多姿的广阔空间。

东台市安丰镇小学 2014/2015学年度第二学期

工 作 思 路

1.打造“乐教乐学”校园文化特色品牌，培植校园精神，继续保持盐城、东台市各项荣誉称号，创评“盐城市文明单位”，争创“盐城市模范学校”，承办好盐城市2015年内涵发展现场会现场观摩。

2.继续打造“123”工程，即：抓好一个中心——以全面实施素质教育，提高育人质量为中心；突出两个重点——以推进有效教学，提高课堂教学效益为重点；以打造校园特色文化，培植校园精神为重点；推进三项工作——提升管理品味，力求精致化、个性化；加强过程管理，创建平安校园；构建立体育人，促进学生和谐发展。

3.继续实施教学管理“三个三”要求——学校层面：天天有课听、周周有调研、月月有考评；班级层面：一班一标、一班一特、一班一景；教师层面：上一节最佳教研课、发表(获奖)一篇文章、参与一项课题研究。

4.充分发挥少先队组织作用，增强队员自我管理意识，争创“江苏省红旗大队”。

5.深入推进学校经典诵读工程,形成学校特色品牌，争创全省中小学中华优秀文化艺术传承学校。

6.配合镇党委、政府，办好公办幼儿园，不断提升幼教工作水平。

第二篇：安丰镇2010年人大工作总结

安丰镇2010年人大工作总结

2010年，我镇人大在县人大常委会的具体指导下，在镇党委的坚强领导下，围绕中心，认真地履行宪法、法律赋予的各项职责，为促进全镇各项事业又好又快发展做出了积极的贡献。现将主要工作汇报如下：

一、依法补选1名县人大代表、1名镇人大代表。因人事变动，成功补选从维德同志为县人大代表，时召银同志为镇人大代表。

二、成功举行2次人民代表大会。

三、扎实推进代表工作

主席团把代表工作摆在突出位置，大力改进代表工作，支持并保证代表依法执行职务、充分发挥作用。

（一）致力于代表履职水平的提高。一是强化代表培训工作，开展了3次培训活动，集中学习了《宪法》新修订的《代表法》、《选举法》和《村民委员会组织法》、《信访条例》等法律法规，并对议案建议的写作方法进行了专题辅导。二是不断拓宽代表知情知政渠道。进一步完善、落实好《代表接待制度》、《主席团成员联系代表制度》。采取发布手机短信、印发信息、邀请部分代表列席主席团会议等形式，及时向代表通报重要情况。

（二）致力于代表履职积极性的激发。一是尽百分之百的努力促成代表对议案办理结果的满意，增强代表的成就感。镇十六届人大四次会议闭幕后，人大出台了《代表议案建议处理办法》，加大了议案建议的督办力度。对于重点难点议案建议，人大不仅督办，而且参与办理，如“德宽大道建设”议案的办 理过程中，人大主席、副主席数次深入实地调查研究，配合政府完成规划设计、征地、招投标等工作任务。魏志慧代表提出的“治理谷贝街道脏、乱、差”的建议得到了政府的及时办理，让她非常激动，她兴奋地说：“我的一条不起眼的建议想不到人大、政府如此重视，今后我一定为群众多提建议、提出更好的建议”。二是扎实开展优秀议案建议、先进代表小组、优秀县镇人大代表评选活动，并进行表彰，在全镇人大代表中营造“履职光荣”的良好氛围。三是把选民评议代表活动真正地落到实处，让履职较差的代表承担压力，感觉愧疚。12月8日，桓店代表小组举行评议活动，夏承建代表在述职中说：“我今天面对群众，能够抬起头，直起腰，因为我对选我的群众负责了。”

四、深入开展监督工作

镇人大坚持围绕中心，服务大局，突出重点，抓住关键，注重监督实效，在监督中推动发展，维护稳定。

（一）加强对实施民生工程的监督。重点关注民生政策的落实和低保户、五保户的生活供养情况。建议政府取消不符合条件的5户17人的最低生活保障待遇。对政策性农业保险的理赔进行了跟踪监督。保证了理赔款足额打入受灾群众的帐户。

（二）对镇重点工程跟踪监督。进入9月份，镇年初人代会通过的德宽大道等八项重点工程全面铺开施工。镇人大密切关注，全力支持，2次组织县、镇人大代表视察、督查。一针见血地指出德宽大道存在的级配石灰比超标、骨料不足；级配石缺少粘合用水，拌合不均匀等质量问题。建议镇政府责令施工单位停止施工，按照合同标准进行整改。人大视察组对安康自来水厂白洋淀取水点的水池设计提出了改造建议。要求青城敬老院加快施工进度，保证五保老人12月底前入住。

（三）建立了普法、宣传、督查相结合的工作机制，促进了我镇“五五”普法规划的全面完成。加强对“一事一议”筹资、人口和计划生育等中心工作的监督，促进了政府依法行政，强化对镇财务的监督，对政府招待费过高提出批评意见，有效地控制了非生产性开支。参与工程招标和验收工作，保证了重点工程的进度和质量。

（四）对群众和村干部普遍反映强烈的问题给予了持续关注。人大领衔牵头，政府、公安、工商、街道携手联动，打击街霸，整治了石集菜市场，彻底地解决了高行用问题，受到了群众的高度称赞。政府听取人大的建议，及时地偿还了村干部“组组通”垫资款，赢得了村干部的信任。

五、积极参与中心工作

一是参与梧桐新农村建设工作。围绕新村规划，人大深入开展调查研究，意见、建议全部得到采纳。直接开展征地工作，圆满完成征地任务。

二是参与小城镇建设工作，化解了拆迁、征地、补偿中的矛盾，推进了小城镇建设的步伐。

三是参与人口与计划生育工作。根据党委政府的安排，人大主席深入落后的关庙村调查研究，解剖麻雀。找准了关庙村长期落后的症结，帮助关庙村“两委”理清了工作思路，扭转了关庙村计划生育工作的落后局面。

四是参与招商引资工作。镇人大副主席分管招商引资工作，招商引资工作成效明显，华宇金属有限公司、嘉艺服装有限公司等3个项目已落户安丰，产生效益，6个项目正在洽谈之中，并达成初步投资意向。

六、更加重视宣传信息工作 基本上完成全年投稿任务，但采用率低，没有能够反映出我镇人大工作的实际。县9月份调度会后，我镇高度重视宣传信息工作，加强了对宣传信息工作的领导，强化了信息工作，工作状况明显好转。

七、自身建设得到新的加强

今年以来，镇人大以“双学双比”为契机，大力开展自身建设，不断地改进思想和工作作风，大局意识有新的加强；深入开展调查研究，决策水平明显增强；努力学习政策理论、法律法规，履职能力显著提高。

回顾一年来我镇的人大工作，我们虽然取得了一些成绩，但是与县人大常委会的工作要求还存在一定的差距，例如信息上报不及时、信息质量不高，有的代表小组活动不够正常等；与先进的兄弟乡镇相比还存在不少的差距。新的一年，我们将认真贯彻落实县人大常委会的工作任务，扎实开展乡镇人大工作，争取使我镇人大工作迈上一个新的台阶。

第三篇：安丰镇小学红领巾广播站广播稿

第五小学红领巾广播站广播稿

姜慧贤：敬爱的老师们！魏心怡：亲爱的同学们！合：大家好！

姜慧贤：我是播音员姜慧贤。魏心怡：我是魏心怡。

姜慧贤：欢迎大家收听我们五(7)班带来的红领巾广播。

魏心怡：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，姜慧贤：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。魏心怡：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

姜慧贤：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

魏心怡：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

魏心怡：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。

姜慧贤：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

魏心怡：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。

姜慧贤：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。

魏心怡：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。姜慧贤：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”

魏心怡：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”

姜慧贤：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

魏心怡：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。

姜慧贤：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”

魏心怡：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”

姜慧贤：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

魏心怡：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

姜慧贤：猫头鹰的启示： 一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呀，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。”这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。

魏心怡：还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过：

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着：“哆罗罗,哆罗罗，寒风冻死我，明日就垒窝”。是呀，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。可天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了……日子一天天地流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我，明天就……”

姜慧贤：是呀，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了。

魏心怡：也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”

姜慧贤：我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！

魏心怡：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也要结束了，老师们、同学们再见！

合：再见！

第五小学红领巾广播站广播稿

姜慧贤：敬爱的老师们！魏心怡：亲爱的同学们！合：大家下午好！

魏心怡：第五小学红领巾广播又和大家见面了。姜慧贤：我是播音员徐昊 魏心怡：我是赵艺轩

姜慧贤：今天我们广播的主题是礼仪和文明。首先让我们为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

魏心怡：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

姜慧贤：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

魏心怡：我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

姜慧贤：无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

魏心怡：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

姜慧贤：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！

魏心怡：让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校园。姜慧贤：在节目的最后，我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。

（播放录音）魏心怡：再见！姜慧贤：再见！

第五小学红领巾广播站广播稿

姜慧贤：敬爱的老师们

魏心怡：亲爱的同学们，合：大家下午好！

魏心怡：第五小学红领巾广播站又和大家见面了。

姜慧贤：我是播音员徐昊

魏心怡：我是播音员赵艺轩。

姜慧贤：我们每天看到同学们放学后都喜欢吃零食，今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

魏心怡：大家可要认真听了，关系到我们小朋友的健康问题呢。

姜慧贤：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。

魏心怡：问题一：食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的，很多儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。

姜慧贤：问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。

魏心怡：问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100％完美。其实，如今的国产儿童食品从质量和包装上来看，比前几年已有很大改观，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。

姜慧贤：问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常食用方便面会导致营养不良。

魏心怡：问题五：多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。

姜慧贤：问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。现在，家长们受广告的影响，往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

魏心怡：问题七：用甜饮料解渴，餐前喝饮料，饮后具有饱腹感，妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴，最好饮用白开水，它不仅容易吸收，而且可以帮助身体排除废物，不增加肾脏的负担。

姜慧贤：问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道，其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到大脑的发育。同时，甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。

魏心怡：问题九：长期食用“精食”。长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力，造成近视。

姜慧贤：问题十：过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30％是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应，长期偏食某种食物，会导致某些“毒性”成分在体内蓄积，当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。

魏心怡： 同学们，下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

姜慧贤：（1）食品包装一定要具有标识，产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固，易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文，汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。

魏心怡：（2）产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。没有这三项内容的属于“三无产品”，建议同学们不要到无证摊贩处购买食品，也不要买“三无”食品。

姜慧贤：（3）国内生产并在国内销售的食品，应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

魏心怡：（4）实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油)，其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母“QS”(意思是质量安全)，请同学们告诉家长不要购买。

姜慧贤：（5）根据食品的特点和食用要求，需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求，应当相应予以标明。

魏心怡：（6）食品标识应当标注有效的产品条码。

姜慧贤：今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识，希望对同学们能有所帮助。

魏心怡：嗯，好的，不知不觉又到了和大家说再见的时候了。

姜慧贤：老师们、同学们咱们下周再见！

合：再见！

第五小学红领巾广播站广播稿

甲：亲爱的同学们！乙:敬爱的老师们！合：大家下午好！

乙：第五小学红领巾广播站开始播音啦！

甲：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。乙：我是播音员赵艺轩。甲：我是播音员徐昊。

乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。甲、学校礼仪

学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。学生礼仪

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙：

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

甲：

2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是： 合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

乙：

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

甲：

4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

乙：

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

甲：

6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

乙：请听小故事《很快活》

甲：华坤是个很守信用的孩子，有一次她的爸爸准备带着全家去伯伯家做客，爸爸妈妈和哥哥都穿好衣服，就要出发了，华坤却跑到父母面前说：“对不起，今天我不能去伯伯家了！”

“为什么不能去？”妈妈望着魏心怡儿说。“我昨天答应小芹，她今天到我们家我教她叠花。”华坤说。

爸爸说：“我以为什么重要的事情呢，这好办，以后再教她吧！”爸爸说完拉着华坤的手就要走。“不行！不行！小芹来了会扑空的，那多不好呀！”小华坤着急了，边说边从爸爸的大手里抽回自己的小手。

妈妈说：“那也不要紧呀，你回来到小芹家解释一下，并表示歉意，明天再教她叠花不就可以了吗！”“不，妈妈！您不是常说要信守诺言吗？我答应了别人的事情，怎么可以随便改变呢？”华坤认真的说。妈妈望着一脸认真的小华坤笑了，说：“那好吧，就让我们的小华坤留下吧！”爸爸妈妈带着哥哥去做客了。

爸爸妈妈放心不下家中的小华坤，在伯伯家吃完午饭就匆匆回到家中。爸爸一进门就问：“小芹来了吗？你们玩得好吗？”

华坤回答说：“小芹没有来，可能是她临时有急事吧！”“没有来？那你一个人在家多寂寞呀！”妈妈心疼地对魏心怡儿说。“不，妈妈！”华坤说：“虽然小芹没有来，家中只有我一个人，但我仍然很快活，因为我信守了诺言。”

乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！甲：再见！

第四篇：东台市安丰中学图书馆工作总结

东台市安丰中学2011-2012学第二学期

图书馆工作总结

今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着“一切为了学生的美好未来，让每一个学生都有所作为”办学理念、“一切为读者服务”的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用。进一步提高图书馆的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，较好地完成了各项工作任务。现将本学期的工作做如下小结：

一、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。

1．遵循馆章制度，明确工作目标。制度是做好各项工作的前提，是提高效率的可靠保证。图书馆工作也不例外。开学初，我们组织图书馆工作人员认真学习党的各项方针政策，学习先进的模范人物，以学校的工作计划为核心，认真制定本学期图书馆的工作计划，谈理想、讲奉献，积极参加学校的各项政治活动，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。全馆人员在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳的精神做好读者服务工作。

2．充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。图书馆现藏书126460册图书，为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常性的、制度性的维护，同时做好1台服务器、3台工作机、2台公共查询检索机的维护保养工作。

二、优化基础服务 1.根据教学及读者需求，及时补充馆藏，本学共购进图书2242册，经费65954.90元，截止6月份，图书馆总册数126460册。

2.按规范编目的要求分编图书，提高分编质量。根据《图书分类规则》分编图书，做到了归类，编目、标引准确，严格按著录要求录入数据，为今后书目信息资源共享打下良好的基础。

3.调整书刊收藏结构，满足读者阅读需求。学校根据教学科研活动的需要和报刊发行情况，合理调整文理科的结构比例，尽量满足读者对报刊的阅读需求。今年订购报纸72种，期刊200种，基本满足了读者利用报刊的需求。

4.读者库管理。为高一新生一卡通添加借阅功能，电子照片信息等，并及时为毕业分流，专业分班学生，作班级信息的调整，确保读者库信息的完整与准确。

5.账册管理与数据备份。每批新书及时做好财产帐册的整理与打印，并进行仔细的查错。流通读者数据坚持每天小备份，半月到一个月一次大备份，确保图书馆的数据安全。

三、强化读者服务

1． 一切为了学生的美好未来，让每一个学生都有所作为，这是我校的办学理念，也是我们平时工作的宗旨。多年来，我们坚持传统的服务优势，尽量延长开放时间，以提高书刊的利用率。方便读者利用图书馆学习课外知识及老师开展教科研活动。

2． 积极配合学校教育教学工作，根据教师教学、教科研以及学生阅读的需要购买新书、好书。并将新购的图书及时分类、编目、上架，尽其发挥作用。同时做好新书的介绍，宣传工作。

3． 加强学生阅读指导工作。把读书活动与学生成人教育相结合，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。本学期能按照学校规定的时间开放，全力服务于学生的阅读，确保每个学生一学期读10本以上的优秀图书。本学期，师生共借图书20400 册，修补图书近1000多册，正确处理好损坏遗失图书的赔偿问题。

4． 阅览室全天开放。每班每周一节阅览课保质保量正常进行；师生随时可以查阅报刊资料；及时更换读报区橱窗内的报纸，确保师生在闲暇时看到最新的新闻及其他信息资料。为创设浓烈的文化氛围，促进师生的全面素质作出贡献。5． 能按照分管主任的要求去做好各项工作。开学之初，在人手紧张的时候克服困难，认真做好课本、簿本以及各种资料的分发工作，同时并在学期结束前做好与会计的结算工作。

四、拓展图书馆功能

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。

1． 开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育；怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训；参与学生图书资源利用研究型课题研究；开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2．开展丰富多彩的读书活动。开展“书香班级”主题班会、出“书香班级”主题班报、高

一、高二学生开展“书香溢满校园，书籍点亮人生”演讲比赛、征文比赛。

回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足，如：要进一步加强读书活动的开展及时做好过刊杂志的编目工作。展望新的一学期，我们将继续努力，进一步做好图书管理服务工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。

东台市安丰中学图书馆

2012-7-9

第五篇：马安小学三年级第一学期班主任工作总结

马安小学三年级第一学期班主任工作总结

一个学期转眼即逝，班主任工作甚为繁琐。平时除了督导学生做好学校布置的各项活动外，还得每天面对个性各异、活生生的、有思想的新型学生。因此我深深地感觉到，过去那种包办代替的保姆式的班主任已不适应这个瞬息万变的时代，只有不断地学习，才能跟上时代，不断地超越自己。本学期，我根据本班实际主要工作，总结如下：

一、班级实行目标管理，前面提高学生素质。

a、分层制定目标.1、集体制定班级总目标。开学初，我班召开了一次“我为三（3）班争光”的主题班会，从而制定了班上的总目标，以此激励学生，鞭策学生朝着既定的方向努力前进。

2、班干部制定目标。班干部是班主任的得力助手。让其制定目标的目的是调动班干部的管理积极性，各自的工作范围。对班干部工作职责、范围都给以明确的划分和规定，而思想上则培养协作精神。

3、各组各科制定目标。由各小组、各科科代表组织同学根据本组、本科的实际情况制定小组、科组目标。以便使班级总目标分解到组、科具体化。

4、个人制定小目标。小目标的制定我以学生经过努力就可以实现为原则。由个人所在的组的组长管理。由我负责检查、督促、落实。如：刘荣鳅、徐英皓，制定在第6周前改变对学习、对事情粗心、马虎、随便应付的坏习惯。（自定目标起，不论是学习还是做班务各方面都有了很大改变）刘圣、叶枫、罗雪妍等同学制定在中段考试中每科都要80分以上。（期中考试他们的目标确实达到了。

b、多种形式落实目标。

制定目标只是开始，落实目标才是目标管理的关键。为此，我根据他们争强好胜的特点，通过各种比赛和活动促进小目标的落实。比如：我开展了四人为一小组的竞赛，看誰的缺点改

得最快、最彻底，并用红旗、作业本、笔等作为奖励。鼓励班里学生认真学习，多看课外书，还充分发挥集体优势，把优生和后进生结成对子，限期达标。

c、及时更换目标、巩固目标。

更换目标以原目标为基础，从小到大，从低到高，逐步提高要求。巩固目标即对已达到的小目标采用多种方法加以巩固。如：对违纪学生进行法纪教育，帮助他们分清是非界限，引导他们制订出自己下一步努力的目标。加强组织，严格检查，经常鼓励和指导，使他们不断进步。

二、采用新措施，落实特色班方案。

a、设立“小组评比栏。”

学生是班级的真正主人，是班级的管理者。使每一个学生自觉地把自己融于集体之中，为建设良好班风做一些力所能及的事。本人使（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）用不同的方法充分调动起全班同学关心、爱护集体的积极性，于实现学生的自主管理。我做法是：设立“小组评比栏”。把全班学生分成17个小组，每个小组4人。每组一本登记本，让他们分别在登记本首页订出小组各项规章制度、组员保证及其奋斗目标。由组员轮流担任小组长，在班主任的指导下，进行小组管理。开展周周评，月月评活动。每周突出一个重点，解决一个问题，达到一个目的。邀请各科任老师给各小组评分，对做得好的前三组给予奖励。这样便能调动起学生的积极性，而他们为了实现本组的目标，获得荣誉，便会自觉地进行你追我赶的竞赛，使学生在这一竞赛中学会自己管理自己，自己教育自己。

b：卫生工作安排“时段性”

由于本班学生为了迎接校庆，参与各项训练的有29人，真可谓“人才济济”。可每天的卫生工作却难于搞好。因此，我突发奇想：由原来的每位同学每周扫一天，改为每天扫一次。即：把不参加训练的安排在早上；把合唱队、舞蹈队的安排在中午；田径、鼓号队象棋队的安排在下午。并给每一时段安排一个负责人，进行监督、检查。这样做，完全解决了时间冲突问题。班级卫生工作不用班主任多费心也能达到满意的效果。

c、创建环保特色班。

鉴于当今日愈恶劣的地球环境，学生环保意识仍较薄弱等问题，为培养学生保护大自然、热爱大自然的意识。自二年级起本班就于创设“环保特色班”为目标，设有“废纸回收箱”“废电池回收箱”，光一学期就回收废纸3大箱；废电池多达3000个。本学期，我班继续完善特色班方案，在各方面都表现得更为突出。

d、成立“班容建设小组”

学校对班容检查得很紧，班容的好坏直接体现了班的整体素质。因此，特成立了“班容建设小组”，挑选5个较得力的、美工好的非班干部，专门负责班容的布置，力求有新意但不花俏。并要求他们不定时的检查个人卫生，课桌面及抽屉等。这样长期坚持不懈，就不怕班容被突击检查了。

e、每月进行一次“小制作、小发明”评比

全社会都在呼吁：每个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索精神，创新思维。我觉得单纯口头上的要求学生多思考、多创造并不能达到实际的效果。只有适时的给学生予表现的机会，展示作品的空间，他们才会真正的把自己所想付诸于行动。因此，我进行了每月“小制作、小发明”评比，鼓励学生动手创造发明。每做一样发明，操行加2~5分不等，并抽出时间让他们介绍作品的构造、性能。既锻炼了学生的动手能力，又大大提高了学生的口头表达能力。