班级家庭教育工作计划

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第一篇:班级家庭教育工作计划

八年一班家庭教育工作计划

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要.一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。

二.措施

1、巩固并扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。

2、规范组织机构,定期召开家长委员会会议,使家教工作形成制度化、常规化,完善家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,让家长积极参与学校管理、监督、决策等,充分发挥家委会特有的教育功能。3.积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法。

4、组织问卷调查

本学期组织一至两次的问卷调查,通过学生问卷、家长问卷来了解学生在校的学习情况,在家的学习、生活情况;来了解家长对学校教育、教学的看法,来了解家长的家庭教育情况等。通过每一次的调查汇总,使学校工作的开展更有针对性。

5、定期召开家长会,举办家长座谈会

(1)针对家长中的一些热点问题,尝试举办小型“家长座谈”,共同研讨教子良方。(2)举办一次亲子活动,比如亲子共同学习活动,读一本好书、写一篇读书心得、做一张亲子贺卡。(3)召开家长委员会会议。

6、充分利用全国家长学校权威性教材—《 家庭教育》,引导家长学习。

王艳华

2015年9月1日 1篇二:三年级一班下学期家庭教育工作计划 2012——2013学年第二学期

三年级一班家庭教育工作计划

家庭教育是现代教育的一个十分重要的组成部分,家长是孩子的第一任教师,家长的教育观念、教育方法与教育水平将对孩子的成长起到举足轻重的影响。因此,努力办好家长学校,不断提高家庭教育水平,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,才能有效推进素质教育,培养德才兼备的新时期祖国建设的接班人。

一、工作目标:

1、规范完善家长学校各项制度,提高学校授课质量,加强家校联系,促进家校合作。拓展家校联系方式,继续推进“三位一体”的教育网络研究,加强家校沟通。

2、通过开办家长学校,使家长懂得抚养教育孩子的健康成长,是父母义不容辞的责任;懂得对子女做好素质方面的培养,育人先育德的家教思想。

3、指导家长掌握科学教子的方法,崇尚赏识与严格要求统一起来,培养孩子的兴趣。

二、家委会主要工作:

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持。

4、班主任指导家庭委员会成员如何开展工作,每月至少向家长发放一次作业即月月学习菜单,采取小手拉大手的方式,完成菜单,并认真梳理批

改。保证家长的参与率,每次家长会前均安排签到保证出勤率,每次家长会后均了解家长对学校教育的评价与建议

5、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到家庭教育的效果。我们要密切和家长的联系,通过网络、家访、校访、分析回执等了解家庭教育的情况,为以后的家庭教育工作改进提供依据。篇三:2013年度家庭教育工作计划 2013年度

孔明小学家庭教育工作计划

我校家庭教育指导站(孔明小学家长学校)在校长的领导下,正逐步走向成熟规范。现据教育局、教办相关家庭教育会议、文件精神和我校工作具体部署,2010-2011年度第二学期,我们将主要从完善队伍建设、创新家长会和家访、加强分层分类指导研究、家庭教育讲座等指导形式几方面入手,进一步加强对学校家庭教育指导站的建设,加强家庭教育队伍建设,加强对家长进行家庭教育方法和技能的有效指导,深入贯彻以学校为主体、以家庭为基础、以社会为依托“三结合”教育大环境而增强教育合力的教育理念。我们将不断将家庭教育指导站办成规范、系统、务实、有效的名牌家庭教育指导站,为指导家庭教育工作提供有力保障。

一、指导思想

以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。

二、工作思路:

积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。

三、加强和完善队伍建设

(一)完善组织机构。成立以校长领头,成立以指导师、年级组长、骨干教师、一线班主任、班级家长委员会成员为主要成员的工作小组,切实加强领导,完善组织,精心规划。

1、领导小组:

站长(校长):杜文明

副站长:杨勇

大队部:方永康

2、班级家长委员会成员。

(二)加强班主任队伍建设。班主任队伍是家庭教育指导的主力军,班主任在家庭教育指导方面的培训日益显现出其重要性。每个班级每个学生每个家长,其家庭教育呈现层次、风格、效果迥然相异的特点,其间班主任将担任起家庭教育的重要职责。这学期,孔明小学将加大班主任在这方面的培训力度,某些方面要从无到有,从小到大,从粗到精,切实强化班主任队伍建设,让广大班主任进一步提高家庭教育方面相关业务水平,从而构建我校家庭教育指导宏观模式。

(三)加强家长委员会建设。

加强家长委员会建设,挖掘家长中的家庭教育资源,开拓家庭教育的新思路。我校首届家长委员会刚刚成立,“家长委员会”具有市场广、工作实、效果好、影响大的特点。进一步深入挖掘家长中的家庭教育资源,开拓家庭教育新渠道,拓宽家庭教育内涵、外延,让“家

长成为家庭教育指导的生力军”口号转换成有效实践,是本学期创新化开展家庭教育工作的重头戏。

四、具体工作安排:

家庭教育的其中一个重要维度,是家长在家庭教育指导站(家长学校)中习得家庭教育方法,改进家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家与校”密切交流的过程中,家访、家长会和家长接待工作这三个不变的“家校合作”话题显得更为重要,而对其指导工作显得更为迫切。

(一)建设良好的家校沟通平台。

1、同班主任老师联系,加强家校沟通。

2、家校互相交流、互相沟通,为培养孩子创造良好的教育环境。

(二)积极开展丰富多彩的亲子活动。

积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动,通过活动增进孩子们之间的友谊,进一步融洽孩子们与家长的亲子关系,促进家长与家长之间的交流。

(三)积极开展探索教育体验活动。

利用家长资源,给孩子提供走进生活,了解生活的体验教育,对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会,提高孩子们的认知能力,增长孩子们的生活知识,培养孩子们的爱心、责任感。

(四)努力实现家校教育资源共享。

1、开设“家长课堂。”充分调动发挥家长的积极性,组织家长带着科学、卫生、法制、安全等多方面的主题加入到学校综合实践活动的教育中来。

2、开设“家长沙龙”。组织开展家长委员会座谈会,交流家庭教育的困惑、体会和经验,相互学习,相互了解,相互促进。

(五)丰富和活跃家庭教育指导形式

积极开展各种活动,以活动为载体,寓教于乐,大力做好家教宣传工作。尽可能多地开设家庭教育指导方面的专题讲座,且及时向家长宣传家庭教育相关知识。

(六)做好家庭指导站常规工作。

家庭教育常规工作要常抓不懈,每月菜单、每月一题、家庭教育指导师的能力提升培训、家庭教育指导师个人档案整理工作等。

(七)国学教育与家庭教育相结合特色文化教育

把“国学教育”作为“家长学校”授课的重要内容,开展家长与学生间“共读中华经典共讲感恩故事”,“亲子趣味”游戏活动,开展优秀家长、书香家庭的评比。

发动、指导家庭参与“诵读经典诗文”活动。引导家庭制定“亲子共读”计划,设计读经记载表,每天抽出10至20分钟,每周双休日抽出一个小时集中家人在一起进行诵读活动,形成家长和孩子一起阅读经典的浓厚氛围。

随着教育改革的稳步推进和社会发展的日新月异,家庭教育指导的内容将进一步深化、优化。“创新意识”将进一步体现在我们的工

作中,内容实施将进一步彰显超前引导、预防绸缪特性,赋予家庭教育更多新的意义。我校将在校长直接领导下,进一步办好家庭教育指导站(家长学校),进一步开创家教工作新局面,为培养具有时代精神的创新人才而努力。篇四:一四班家庭教育工作计划

二o一三年一

(四)班家庭教育工作计划 篇五:家庭教育指导工作计划2011-2012 家庭教育指导工作计划 2011—2012第一学期

一、指导思想:

家庭教育指导,以促进孩子的发展为目的,以发挥家庭教

育的主体价值为目标,构建合理的、可行的、有效的家庭教育

运转机制,在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中,帮助

家长建立正确的教育观念,掌握系统的教养知识,学会科学的教子方法,实现学校、家庭、社会一体化格局。指导家长创设

良好的家庭环境,选择适宜的、健康的教育内容,采用正确的、有效的教育方式和方法,提高家庭教育的质量,促进学校教育

提升。

二、工作目标:

1、让孩子拥有幸福的家庭,让父母与孩子一起快乐成长。

2、加强对家庭教育骨干力量的教育培养,提高家庭教育

工作者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力,形成一

支开展家庭教育指导与研究的骨干队伍。

3、创建良好的学校、家庭、社会教育环境,吸纳家庭教

育志愿者队伍,依托政府和家长团队,形成家庭教育浓厚氛围,形成学校、家庭、社区共同促进未成年人成长教育合力。

三、具体工作:

1、健全家长学校组织,加强教师队伍建设

成立由校长担任校长,由学校主要行政领导担任专职教

师、优秀家长担任兼职教师的家长学校。开设“菜单式”家庭教育讲座,家长学校坚持每学期一至两次现代家庭教育知识讲座,定期向家长传授家教理论,解决家长在教育中遇到的实际困难。建立校级、班级家庭教育委员会。定期召开校级家庭教育委员会会议,向家长介绍教育经验,与家长相互交流,充分发挥民主性,为共同办好学校群策群力。

2、开展丰富多彩的活动,不断提升家庭教育指导水平

(1)召开专题家长会,提高认识,教给方法。再通过具体的案例分析,帮助家长寻找适合自己的、切实有效的家庭教育方法。

(2)开展家教沙龙活动,为家长提供服务和帮助。

(3)建议家长征订教庭教育书籍,引导家长学习现代家庭教育知识。

(4)积极做好家长开放日活动。家长开放日活动已经成为我校家庭教育的常规活动。每学期举办一次,让家长参与学生的上课,了解学生的在校生活,很受家长欢迎。在以后的工作中我校将继续开展好家长开放日活动,使之更宽松,更有效。

(5)推动“家校互动”网上交流、短信、电话交流、以及书信(便条)交流。今年我校将进一步发挥“校讯通”的作用,要求任课教师将每天的家庭作业以及对学生的留言发给家长,进一步加强教师与家长的沟通与交流。

4、进行家访活动。

5、扩大宣传力度,争取社会各界的大力支持和理解,形成良好的教育氛围。

四、保障措施:

1、根据学校特点认真制定落实家庭教育管理制度,通过学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断提高对开展家庭教育指导工作重要性认识。同时,进一步明确分管领导、明确工作职责和任务,把开展家庭教育指导列入学校工作计划,列入学校日常工作会议日程,把家庭教育指导与实践成果纳入考核奖惩制度。

2、把学校师资队伍建设与家庭教育队伍建设紧密结合起来,认真参加学区、学校组织的家庭课题研究人员的校本培训,大力提高参与学校课题研究人员的水平。同时,认真抓好班主任队伍的建设工作,以形成不同层面家庭教育指导骨干力量,确保学校家庭教育工作顺利开展。

第二篇:家庭教育工作计划通用

家庭教育工作计划通用15篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的家庭教育工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家庭教育工作计划1

伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。

一、主要工作与任务:

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

二、月份安排:

附:每月工作重点

二月:

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

2、制定新学期工作计划;

3、组织新生入园体检、老生体检及全体教职员工体检;

4、加强晨检、消毒预防传染病;

5、为全园幼儿测身高、体重。

三月:

1、幼儿生活处理能力观摩;

2、整理幼儿健康档案;

四月:

1、为大中班幼儿测视力;

2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

3、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

五月:

1、协助保健院为幼儿测查视功能;

2、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

3、填写各种报表;

4、组织保育员观摩学习。

六月:

1、整理保健资料;

2、清洁整理物品;

3、学终总结。

家庭教育工作计划2

在新的一年里,家庭教育协会要在区妇联、区教育局的关心指导下,继续努力做好家庭教育工作。根据xx市、区家庭教育研究指导中心的计划安排与我区的实际,家庭教育协会特制定本家庭教育工作计划。

一、指导思想

在本里要在上级的指导下,认真贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》,结合《自治区教育系统20xx家庭教育工作要点》和《xx区深化家庭教育示范区工作实施方案》,充分利用各种渠道、多种形式积极开展好家庭教育工作,使家长树立正确的教育观念,用科学的教育方法教育孩子,为孩子成长创造良好的育人环境,努力创建和谐家庭,和谐社区,和谐xx奠定良好的基础。

二、工作计划

1、为各级家长学校提供较高质量的家庭教育讲座服务。协会将通过各社区、小学、幼儿园的家长学校,广泛宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提升家长家庭教育素养,提高科学教育子女的能力。为此,指导师要用心准备讲座稿,用科学的家庭教育知识和典型的案例充实讲座稿,为家长做生动有效的讲座指导,使家长真正有收获。

2、加强家庭教育指导师队伍建设,是提高家庭教育工作质量的保证。

做好家庭教育工作,要有一批业务过硬的家庭教育指导师队伍,是做好家庭教育工作的前提。为此,协会首先要抓好家庭教育指导师队伍建设。要利用各种学习培训机会学习,及自学提高,不断提高自我的家庭教育专业素质,为更好地做好家庭教育工作服务打好坚实的基础。

3、继续做好家庭教育常规工作的开展。

各家庭教育指导站要利用讲座、沙龙、现场咨询、读书活动、育子经验交流等多种形式开展好家庭教育工作。继续做好各年龄段的菜单分类指导;开展小手拉大手活动,促进家长主动学习,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,提高家长的家庭教育水平,为儿童健康成长创造良好的环境。

4、大力传播优秀家庭文化,培育良好的家庭教育学习氛围,形成良好的读书风气。协会组建家庭教育进社区的志愿者队伍,承担亲子阅读加油站工作。为引领广大孩子和家长爱读书爱学习发挥带动作用,形成家家爱学习,人人爱读书的良好氛围。

5、深入社区开展丰富家庭教育活动。

协会要深入社区,开展家庭教育工作,充分利用节假日和平时社区开展活动的机会开展行之有效的家庭教育活动,团体咨询、个别咨询、读书沙龙、育子经验交流活动及发放宣传单和指导菜单。

6、坚持做好推展中华传统文化工作。继续开展每周一次的传统文化公益讲堂的学习。

7、继续做好上级领导部门安排的各项工作。

利用全国科普日和“科学之秋”做好普及家庭教育宣传指导工作。做好每年一度的“家长育子心得”的准备工作。做好协会日常工作。

家庭教育工作计划3

为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合实际情况,制定20xx学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见:

一.家庭教育工作目标

1.本学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过 “如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲座,以及适应性培训班家长课堂的开办,为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。

2.通过家庭访问,了解学生的家庭环境,增进与学生和家长的感情,为新一学年的教育工作打下良好基础。

3.通过不断完善学校家庭教育指导工作,为家长更好的了解学校教育教学工作,参与学校教育教学管理提供良机。

4.通过宣传普及家庭教育知识,寓家庭教育于学校教育之中,提高家长教育水平。

二、家庭教育指导工作安排:

(一)家庭访问:

1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访,要求通过两次家访日活动走访至少8户家庭,与家长沟通、交流、征询意见。

2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。

(二)家长课堂:

1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会,为家长和教师的沟通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。

2、聘请家教专家给家长上课,教给家长教育子女的方法,家长课堂除了由专家、老师讲课外,还由家长交流育儿经验。

3、重点围绕 “幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育咨询。

9月 讲座:让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。

11月 家长观摩教育、教学活动

12月 家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。

(三)不断完善家庭教育指导工作,宣传普及家庭教育知识。

1、本学期学校调整家长委员会,充实委员队伍。

2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务:个别儿童的个别辅导;为家长提供家教咨询;为家长提供家教资料。

3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》,学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。

家庭教育工作计划4

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化。

二、工作要点:

1、加强家长委员会工作,公路护栏网召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

3、做好网络论坛工作。

4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。

三、工作措施

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,将在上学期的基础上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管

理的实效。

2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项计划,做到有序实施。

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,来发现和整个问题,并将改进措施落实到以后的工作中去。

③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

家庭教育工作计划5

一、指导思想

根据《上海市实验学校西校三年发展规划》的要点,以提高广大家长的整体家庭教育素养,进一步完善学校、家庭、社区横向沟通的德育网络为目标,积极发挥学校的主导性和家长的主体性,通过趋向于规范化、系列化和科学化的家庭教育指导工作,使学校的家庭教育指导工作能更好地为学校教改服务,为转变家长家庭教育观念、改进家庭教育方法服务,为创设和谐的育人氛围服务。

二、班级现状

八(8)班为地区班,班级情况比较特殊,由于七年级接班时,存在着一些不稳定,因此,在这一年中,花费很多的精力来培养学生的习惯和行为规范,虽然有进步但是也有反复。同学们在八年级面临好多优秀生转学,因此,在心理上波动很大。很多学生对学习的积极性不高,上课效率低下,作业完成质量差。如果只凭教师的单方面努力,收效甚微。因此,需要调动家长的力量,参与到班级事务的决策和管理中,监督好学生的课后行为显得尤为重要。

三、工作目标

1、充分发挥家庭教育指导委员会作用,协助老师做好监督工作。

2、充分发挥家委会的作用,优化家庭教育资源,共享优秀的家庭教育案例等。

3、提高家长学校的联系效率,增加联系渠道,使老师和家长的沟通更加有效和顺畅。

4、运用家庭教育的心理指导,帮助老师了解更多学生的内心世界,使老师的管理有的放矢。

四、措施和途径

1、建立家委会的制度,并落实常规

如配合学校落实家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评选制等。

2、习家委会的管理方法和有效的实施措施

在学校的每周一次的班主任会议上有相关内容的培训,对于做的好的班级和学校的典型案例进行学习。学校也定期聘请专家来学校做讲座。充分利用这个学习的机会,提高家委会的管理和运作。

3、富家校活动,提高家委会的实际效率

<1>定期与家委会成员沟通,了解家委会的情况和学生心理状态以及听取家委会成员的意见。

<3>织家长学校活动,请家长来学校听随堂课。

总之,我们会充分利用和发掘家长委员会的辅助功能,做好教师和家委会成员的沟通。了解家长的动态,以及学生的心理状态,使教学更有效,学生的学习效率也会不断提高。从而也能促进学生的身心健康发展。

家庭教育工作计划6

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

1、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

2、采用多种形式,丰富家长学校的活动

三、主要工作:

1、加强领导、完善机构。

(1)学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(2)建立社区教育委员会。学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。本聘请了下列成员:

每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。

(3)举办家长学校,建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会:

各班家庭教育指导小组,由各班的班主任、副班主任和家长代表组成,定时召开家长会,共同研讨家庭教育方式与措施。

2、搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3、充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

4、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

5、进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

6、强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学年,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

一是个体户

这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

家庭教育工作计划7

一、指导思想:

以《克拉玛依市家庭教育“xx”发展规划》为指导,全面落实《20xx年克拉玛依区家庭教育工作计划》的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。

二、具体工作:

1、加强队伍建设。重点加强家庭教育指导师、班主任的队伍建设。定时召开学校家庭教育工作例会,认真做好校本培训工作,通过多种形式加强对家庭教育队伍的培训与指导。

2、规范组织机构。调整、完善新学期家庭教育委员会成员,并充分发挥委员会成员的作用,将家庭教育工作形成制度化、常规化,让家长积极参与家庭教育学习、交流中来。今年要进一步改革家长会,举办读书会、经验交流会等,让家长会成为家长交流、学习育儿经验的有效途径。本学期将在家长中开展“我的育儿故事”征文大赛。

3、组织问卷调查。本学期组织一至两次的问卷调查,通过学生问卷、家长问卷来了解家庭教育状况,以此来进行有针对性的家庭教育讲座。

4、积极开展3A训练,学生学业自我成长系列训练。本学期将在4、5年级开展3A训练,在4、5、6年级开展学生学业自我成长系列训练。

5、将传统文化的学习纳入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子规》的学习,以诵读经典,传唱经典,手语展示等形式,将孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

6、充分利用网络资源开展指导工作。

(1)充分利用学校和谐家庭教育群、学校的家庭教育网站,使之成为学校“家教热线”,做好咨询服务工作。

(2)利用学校网络“校讯通”和家校联系册,多渠道与家长进行交流、联系、反馈。

7、积极开展家庭教育特色活动。以班级、年级为单位,积极开展家庭教育特色活动,例如亲子活动,家庭主题活动等。

8、总结学校家庭教育工作。整理、总结学校家庭教育工作特色,参加3月份区小学家庭教育指导站考核工作。

附本学期具体工作安排表:

月份主要工作

2月

1、参加克区家庭教育指导站工作例会(2月25号下午四点)。

2、召开本学期第一次指导站工作例会,学习克拉玛依市、区家庭教育研究指导中心“20xx年(上)工作计划”。

3、参加市合格、优秀家庭教育指导站评选工作。沈凌云

3月1、召开本月家庭教育工作会议。

2、上报本学期学校家庭教育工作计划。

3、召开本学期第一次家长交流会。

4、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选工作。

5、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选。

6、完成1次学生自我成长训练工作。

7、呱呱课堂说课展示活动。

8、发放本月菜单、每月一题。

9、开展感恩活动。张丹

4月1、召开本月家庭教育工作会议。

2、各班学习《不输在家庭教育上》家长读书交流会。

3、第三批指导师参加面授培训。

4、参加市3A训练、学生自我成长训练经验交流座谈会。

5、各班根据情况,开展家庭教育特色活动。

6、发放本月菜单、每月一题。沈凌云

5月1、召开本月家庭教育工作会议。

2、参加全市“亲子对照签约”活动。

3、上报本校指导师、讲师个人信息。

4、参加“六一”现场咨询活动。

5、发放本月菜单、每月一题。

6、开展亲子活动。沈凌云

6月1、召开本月家庭教育工作会议。

2、参加优选指导师参加家庭教育讲师培训(10天)。

3、参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。

4、参加克区20xx年(上)家庭教育学期末工作例会。

5、发放本月菜单、每月一题。

6、各班召开改革家长会,表彰优秀家长。沈凌云

7月6月25日前上传20xx(上)家庭教育工作总结。

6月25日前上交20xx(上)家长学校教材预订单。张丹

家庭教育工作计划8

为了提高未成年人思想道德建设工作水平,提高全民素质,加大社区家庭教育工作力度,扩大家长受教育的覆盖面,广泛开展社区家庭教育指导和咨询服务等一系列工作,努力开创我社区家庭教育工作的新局面,特制定如下计划:

一、要做好社区家庭教育工作,首先建立社区家庭教育服务中心,组织一支社区家庭教育工作队伍。

二、确立社区家庭教育目标:教育孩子养成独立思考问题的能力和习惯,对孩子进行科学启蒙、科学教育,开展心理健康教育和法制教育,向家长们宣传科学知识,教育广大家长做到:知法、懂法、守法、相信科学、反对迷信,全面提高家长的素质,让他们用科学的家庭气氛,从而优化孩子的成长环境,使孩子从小树立起正确的人生观、世界观,学会做事、做人。

三、深入宣传正确的家庭教育观念,传播成功的教子方法和经验,普及儿童身心健康发展的科学知识。

四、大力加强法制教育,宣传《公民道德建设实施纲要》,提高家长自身的道德素质,切实依法承担教育子女的责任,依法施行家庭教育。

五、让家庭积极参加社区家庭教育活动,创造家长与孩子交流、沟通的环境,达到社区家庭二者配合,共同教育好孩子。

六、大力推广0―3岁的散居儿童家庭教育工作指导的经验,使各家长们意识到教育子女要从0岁开始,要从小做起。

七、进一步关注对特殊儿童(如残疾儿童、问题儿童等)、特殊家庭(如单亲家庭、特困家庭等)和流动人口子女的家庭教育,做到情况明,数字清,有名册、有统计。

XX社区居委会

20xx年2月20日

家庭教育工作计划9

一、指导思想

家长要教育好孩子,首先要进行自我教育,提高自身素质,明确家庭教育的目的、特点,端正教育思想,创设良好的家庭环境,努力使自己成为子女合格的第一任老师,使家庭真正成为孩子健康成长的第一所学校。

学校德育是学校、社会、家庭全方位的教育,家庭是社会的细胞,家庭的教育功能的发挥是社会文明发展的重要推动力。如果实现了学校、社会、家庭教育的一体化,三者间相互依赖、相互支持、相互促进的有机结合,才能更好地培养学生的人生观、价值观、世界观的形成。因此我们要开展好家长学校工作,要针对不同年级、不同个性的学生情况进行家庭教育的分类指导。

二、目标要求

1、以推进素质教育,优化育人环境为目标,积极营造良好的学习氛围。

2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络,让家长尽快掌握家庭教育的特点,遵循家庭教育的规律,培养自己的子女。

3、学校和家庭紧密配合,利用非智力因素,培养学生的高尚人格。

4、积极开展家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。

5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。

三、具体措施

1、成立家长20xx学年金山中学家长委员会。其中年级家长委员会,每班1名。在年级家长委员会的基础上推荐校级家长委员会委员,每个年级一名。年级组长收齐后交学生工作部。

2、针对不同年级学生的思想和心理特点,通过深入研讨,开展不同形式和内容的家庭教育指导。

(1)对高一年级新生家长进行心理辅导,介绍学校的基本情况,让学生的家长有一个心理准备,帮助自己的孩子度过一个心理适应期。开展家庭教育讲座。

(2)对高二学生家长的辅导就是向家长介绍孩子的身心变化,孩子步入青春期,如何了解、适应、教育好青春期的孩子。对个别家庭开展家庭教育问题会诊。

(3)对于毕业班学生家长进行心理调节,父母望子成龙的心切往往会对孩子造成过重的心理负担,会造成孩子不同程度的焦虑、紧张、逆反,甚至会造成个别孩子不同程度的精神症状。因此对于毕业班学生家长进行心理辅导是非常有必要的,一些基础比较差的学生,对其家长还需适时进行一些必要的职业导向辅导。

3、成立新一届三级家长委员会,定期开展交流活动,每学期举行一次“家长开放日”活动,让家长深入了解我校的教育教学活动,对于家长提出的意见和建议,学校将给予书面答复,并在学校公示栏中张贴,自觉接受社会监督。

4、深入开展家庭教育分类指导,建章立制,学校统一制定指导手册,针对不同类别学生,定期开展教育指导。

5、加强家庭教育科研,围绕“挖掘、整合家庭教育资源”、“学习家庭”创建活动以及“家庭教育分类指导”等方面,通过认真调查研究,使之更加科学化、规范化。

6、利用信息技术搞好家校联,通过家校联卡的网上互动平台平台,加强学校与家庭的信息沟通。

家庭教育工作计划10

开办家长学校,不是为了让家长配合学校来完成学校教育任务,而是帮助家长并与家长合作完成培育孩子成才。现制定本班家长学校工作计划。

一、家长学校指导思想

在现代化社会对各类人才需要的条件下,以促进孩子的发展为目的,以发挥家庭教育的主体价值为目标,构建合理的、可行的、有效的家庭教育运转机制,在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中,帮助家长建立正确的教育观念,掌握系统的养育知识,学会科学的教子方法,实现学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局。

二、家长学校的目标

1、通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解我校教育方针、政策和教育方法、理念。

2、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

3、增强家长与学校之间的联系,积极构建学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局,共同培育一代新人。

三、家长学校的组织管理

1、成立家长委员会

家长委员会由五位家长代表构成。负责指导、协调家长学校工作,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的'信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,结合学校工作重点,针对家庭教育中的问题,对家长进行教育指导。

四、家长学校具体工作:

1、根据学校有关家庭教育指导精神,进行家庭教育指导。

2、开展家长论坛,讨论家庭教育中的存在的共性问题。

3、开展家长微型课程,让家庭教育做得好的家长讲讲自自己的学习和工作经历,引导学生养成良好的生活和学习的习惯。

家庭教育工作计划11

家庭教育对孩子的成长起到至关重要的作用,但是有些家长没有专业的育人知识,学校有这个能力和义务帮助家长们来一起改进和改善家庭教育,因此我班教育工作计划如下:

一、指导思想

全面落实科学发展观,坚持德育为先、育人为本的宗旨,以促进学生身心健康全面发展为目标,以不断提升家长的育人素养为核心,不断优化家庭教育水平,开展各项班级家庭教育工作,宣传普及科学的家庭教育先进理念,构建家校结合的良好育人机制。

二、工作目标

通过提高班级家庭教育指导委员会成员的家庭教育指导水平,充分发挥家庭教育指导委员会的作用,调动广大家长学习家庭教育的积极性,普及家庭教育先进理念,提高我班广大家长的家庭教育素养。

三、完善组织机构

班级家庭教育指导委员会的成员需在班主任的指导下扎实、有效地开展家庭教育指导工作。

四、具体工作计划

1、根据市家庭教育指导中心的安排和学校家庭教育指导委员会的具体安排,组织好各项工作。做好班级家长的家庭教育的系统学习指导,力争使全体家长持续不断接受到现代家庭教育科学知识。向家长宣传教育政策,帮助家长端正教育观念,介绍有效的教育方法,帮助家长树立科学教育的观念。

2、完善好班级家长QQ群的管理。要督促班主任和任课老师充分发挥班级家长QQ群的作用,每日将作业及学习要求发到QQ群中,使家长能及时掌握信息并起到监督、督促作用。同时,家长可将不明白或难于解决的问题向老师和其他家长提问、请教,使班级家长QQ群真正成为老师与家长、家长与家长之间沟通交流、学习的有效工具。

3、召开家长会。向家长宣传和探讨本学期的教学内容、目标等,并针对家长的要求、建议,及时调整。同时,在家长会上传授家庭教育的基本理论和教育原则,学习儿童成长发育的规律,和儿童的心理特点,指导家庭教育,为孩子的健康发展服务。

4、指导班级召开一次以增强学生能力建设为内容的主题班会。旨在教育学生培养三种心态:积极乐观主动的心态;养成三种习惯:良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯;培养三大情商:学会理解,学会尊重、学会感恩;实现三大目标:学会做人,学会求知,学会健体;培养六特别:特别有志向,特别有作为,特别有个性,特别有礼貌,特别能吃苦,特别会学习;三不做 : 有损学校的事不做,有损班级的事不做,有损他人的事不做。

5、继续坚持“自愿、包退”的原则,积极向广大家长宣传推荐全国家长学校权威性教材《不输在家庭教育上》(每学期一本,连续出版),用于开展班级家庭教育指导工作。同时,利用好《不输在家庭教育上》。坚持每月一题的家长作业。

家庭教育工作计划12

一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化,20xx(上)光华幼儿园家庭教育工作计划。

二、现状分析:

1、幼儿园方面光华幼儿园现有幼儿园教育博客1个和家庭教育博客1个,家庭教育指导师博客1个,班级博客8个,都同时链接在幼儿园教育工作室(幼儿园教育博客)上。园领导和家庭指导师对家长也进行过多次的讲座和培训。幼儿园每学期还充分发挥家长委会的作用,让家长参与幼儿园各项活动和管理,并以点带面的影响着自己孩子本班的其他家长,效果很好。“光华幼儿园家庭教育小报”已经出八期了。此外,幼儿园一直坚持每学期在教学楼大厅设立了“家长学习书架”,为家长提供了各种资料和学习书籍。

2、班级方面每个班级都建立了班级博客,建立了本班“家长园地”(在自己班门口墙壁上)。幼儿园为每个班级的老师准备了“家园联系表”,便于班级教师用书面形式和家长进行交流,同时,在平时还注重与家长交流,还利用各班的“半日开放日”和每周都要进行的“读书漂流”,进一步和家长沟通,交流,工作计划《20xx(上)光华幼儿园家庭教育工作计划》。

3、家长方面家长在教育幼儿的理论上,都有了不同程度的提高,但是,家长在参与幼儿园活动和班级活动上,还有个别家长不太主动与幼儿园配合,对孩子的教育问题和自身素质方面都有待提高。再就是新生入园的孩子家长要特别的重视引导,提高家长的育儿能力和教育水平。

三、工作要点:

1、继续加大“家长培训”力度。扩大家长的接触面,使各年级和各班的家长都互动起来,相互交流学习,加强家庭教育的意识并提高家长自身的教育水平。

2、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用,起到以点带面的作用。

3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养先进的家长典型。

4、做好幼儿园、班级等博客工作。激发各班级的家长都能积极、主动参与幼儿园和班级组织的各项活动。

5、幼儿园家长会或班级开放日时,制定一个主题,请家长共同参与讨论。调动家长有意识的去学习教育孩子经验,自觉学习育儿知识,不断提高自身的各方面素质。

6、充分利用好《不输在家庭教育上》一书,使其书得以发挥其特定的作用和效果。

四、具体工作安排

一二月份

1、制定家庭教育工作计划。

2、检查各班家长园地使用情况。

3、积极准备参加市合格、优秀家庭教育指导站评选工作。

三月份

1、检查各班班级和园所博客情况。2、召开教师家庭教育工作会议,提供本学期的工作重点。3、家长培训讲座。4、督促各班级做好家长“读书漂流”工作。

四月份

1、召开学习《不输在家庭教育上》一书的家长读书交流会。2、出“家庭教育小报”一期,并根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”。

五月份

1、出“家庭教育小报”一期,并根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”。2、督促各班级做好家长“读书漂流”工作。3、参加全市“亲子对照签约”活动。4、举行庆“六一”活动和家长现场咨询活动。

六月份

1、鼓励家长和老师积极参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。2、召开改革家长会。3、评选“优秀家长”。4、对上半年家庭教育工作进行总结,表彰优秀家长和班级老师。

七月份

1、上交家庭教育工作各类资料。2、收集和整理资料。3、做好20xx(上)家长学校材料(《不输在家庭教育上》一书)预订单。

家庭教育工作计划13

新的学年开始,我们按照上级部门的要求,特制定本学期家庭教育工作计划如下:

一、指导思想

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。

二、工作目标

提高广大教师指导现代家庭教育的能力和水平,大面积地提高广大家长教育子女的素养,不断优化学校与家庭育人环境,改变不良教育行为,掌握科学的教育方法,努力提高我园和家庭的教育质量,为争创优秀家长学校而努力。

三、工作重点

(一)加强家庭教育指导者队伍的建设

1.结合家长学校工作,积极参加区组织的各项家庭教育业务培训,不断提高指导家长工作的理论水平。

2.幼儿园定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动,100%完成今年区家庭教育下达的任务。

3.定期开展指导讲座及读书漂流活动,不断提高家长和教师的教育水平,掌握科学的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育儿经验文章。

4.让家长参与幼儿教育管理,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平。逐步发展与扩大“中华家庭教育志愿者”队伍。

(二)开展各种形式的家园同步教育

1.结合“三八”节、劳动节、端午节等节日,通过各种形式的亲子活动等,使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。

2.通过 “请进来”的形式,请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经验。

3.定期开设家长讲座,不断提高家长的教育水平,掌握科学的教育方法。

4.向家长定期开放教学活动,通过幼儿园半日活动开放,让家长了解幼儿园二期课改精神,沟通教育过程,达成教育的共识。

5.定期组织召开家委会,共同探讨幼儿的教育工作。

6.每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。

(三)建立形式多样的家园联系方法

1.每班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。

2.建立家长反馈制度,通过反馈形式,了解家长对幼儿园工作的评价。

四、具体安排

三月份

1.老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

2.开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动,各班上报家长助教、义工名单及相关信息资料。

3.家长开放日活动。

4.召开学期初家长会及各级家长委员会。

5.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。

四月份

1.家长开放日活动。

2.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。

五月份:

1.召开家长委员会(伙委会)。

2.家长学校讲座或其他家园面对面活动。

3.园级家庭教育讲座。

4.庆六一幼儿家长同乐活动。

六月份:

1.家长学校讲座或其他家园面对面活动。

2.大班幼儿毕业典礼。

3.优秀育儿文章评选。

4.家长学校工作总结。

2月25日

家庭教育工作计划14

***幼儿园是20xx年9月份新成立的一所公立幼儿园,在册幼儿560多名。自幼儿园成立至今,全体教职工就十分重视家庭教育工作。因为老师们知道,现代家庭教育水平的高低,决定着幼儿的发展水平和家族的生命质量,所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的,是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。现根据幼儿园的实际情况特制定计划如下:

一、工作目标:

1.以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。

2.形式多样的开展家庭教育工作。

二、工作要点:

1.建立家庭教育工作站及组织机构。

2.各班建立家长委员会,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训,特别是要加强对各班教师的培训工作,提高她们的理论水平和指导能力,使其成为合格的家庭教育指导者。

4.开展丰富多彩的家庭教育活动,以家长为主体,将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

5.做好家庭教育与家教指导工作的资料积累等工作。

三、具体措施 :

1.本学期将在各班建立班级家长家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对指导站工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。

2.对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。

3.利用网络资源带领更多的教师及家长共同学习,给没有指导经验的老师和不能经常上网的家长提供中华网首席家庭教育专家顾晓鸣老师给家长的学习资源博客网址,供我园老师和家长学习。

4.充分利用全国家长学校权威性教材——《不输在家庭教育上》《家长手册》,引导家长学习。

5.向家长推荐《不输在家庭教育上》《家长手册》这本教材。设计家长作业“每月一题”,由孩子督促家长认真学习教材并完成作业。

家庭教育工作计划15

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。

2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。

3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

三、具体工作要求与措施:

1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式,使活动更加丰富多彩,公平、公正,提高家园之间的合力。

3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。

4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

6.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活

动提供更多的生活空间和学习空间。

四、具体工作安排

三月份:

1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动,主题教学活动,加强家园之间的互动。

2.召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。

3.召开新学期家委会、伙委会。

4.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

四月份:

1.开展“家长开放日”活动。

2.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

3.组织举办家长读书交流会。

4.发放服务效果回执单,听取家长的意见和建议。

五月份:

1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。

2.召开学期中家委会、伙委会。

3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

4.开展迎“六。一”筹备会等

六月份:

1.开展“庆六。一”活动。

2.组织幼小衔接家长座谈会。

3.家长开放日活动及发放服务效果回执单,4.做好家长工作的总结。克拉玛依区**幼儿园 20xx年2月21日

第三篇:家庭教育工作计划

白土岗回民小学家庭教育工作计划

一、指导思想

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,为扎实推进我校家庭教育工作的开展,根据本校的实际,努力探索现代学校制度建设下的家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,努力使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和家庭教育达到“合力”。为了使我校的家庭教育指导工作朝着有计划、有步骤、有目标的方向发展,现制定小学家庭教育工作计划。

二、领导小组

长:

副组长:

员: 各年级班主任

部分家长代表

三、总体目标

以满足社会和家长需求为目标,以提高家长素质为重点,在帮助家长树立正确的教育观念以及克服重智轻德的倾向上有明显提高;在加强家庭教育指导者队伍建设,提高家庭教育工作的管理水平上有明显提高;在办好各类家长学校的基础上,使广大家长科学教子的能力上有明显提高。

四、具体目标:

1、成立了家庭教育工作领导小组和家庭教育指导站,完善“家庭教育指导站、年级家庭指导委员会、班级家庭教育指导委员会”三级组织机构网络。

2、充分利用电化和网络教育手段,根据家长需要,运用现代化、信息化手段开展指导活动,帮助家长深入细致地了解学校。

3、利用中华家庭教育网,为提高家长家庭教育素养服务。

4、聘请在家教方面获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,求得共同发展和进步。

五、具体措施:

1、进一步加强家庭教育教师队伍建设,开展“现代家庭教育专业化”校本培训,建立和完善以班主任为骨干的家庭教育指导队伍。通过培训进一步提升家庭教育的内涵,拓宽家庭教育指导形式和内容,不断提高家庭教育的实效性和针对性。

2、针对不同年级学生的思想和心理特点,通过深入研讨,开展不同形式和内容的家庭教育指导。

3、深入开展家庭教育分类指导,建章立制,学校统一制定指导手册,针对不同类别学生,定期开展教育指导。

4、通过定期开办家长学校、家庭教育咨询,家长沙龙、家长委员会制度及评选好家长等活动,增进学校联系,调动家长对学校工作的关心和支持。

5、定期开展交流活动,每学期开展一次“家长开放日”活动,让家长深入了解我校的教育教学活动,欢迎家长对我校的教育教学工作进行评议。对于家长提出的意见和建议,学校将给予书面答复。

6、继续实行班主任、任课教师定期家访制度。实行“学校家庭联系卡”制度。每学期末向学生家长印发学生素质教育手册,印发告家长书,加强学校与学生家长的联系和沟通。

7、落实“家长学校”的上课时间,有计划、有层次的开展活动。课后安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

六、常规工作:

1、开好期中、期末的两次家长会,每学期一次的家长教学开放日活动、亲子活动,及时将学校、班级情况与家长沟通交流。

2、在低、中、高年级段开设家长讲座,为家长创设与专家面对面的交流平台,解决育儿过程中的困难。

3、对特殊家庭建立档案,协同家长一起关注孩子的成长,重视心理健康的辅导,培养良好的心理素质。

4、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验,并通过家长学校等途径给予宣传和推广。

灵武市白土岗回民小学

2014年2月

第四篇:家庭教育工作计划

戴庙镇中心小学

家庭教育工作计划

一、指导思想:

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:

1、通过家庭教育的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、开展主动与家长沟通的活动。要求班主任家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

3、采用多种形式,丰富家庭教育的活动内容,开展行之有效的家庭教育活动,努力使家庭教育起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体工作措施:

(一)优化家庭教育机构,组建师资队伍。

1、家庭教育领导组织由学校校长、副校长,书记、德育处、少先队、各班主任组成。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,做好每次的家庭教育活动。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家庭教育的参与率,学校继续加强点名签到制度。要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家庭教育的常规工作,健全家庭教育档案,并做好家庭教育教材选定整理。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

1、用好《牵手两代》,扎实家庭教育基本知识。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。

3、围绕学校中心工作的内容。以“让孩子学会做人,学会做事”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。

(四)丰富活动形式,增强家访实效。

1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家庭教育活动。

(1)本学期定期召开家长委员会。

(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

3、加强家访工作的力度。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况。家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

四、每月工作安排:

3月份:

1、制定戴庙中心学校家庭教育工作计划。

2、各年级召开本学期第一次家长会。

4月份:

1、各年级召开家长委员会会议。

2、各年级召开家长会。

5月份:

1、各年级召开家长委员会会议。

2、各年级召开家长会。

6月份:

1、各年级召开家长委员会会议。

2、各年级召开家长会。

第五篇:家庭教育工作计划

家庭教育工作计划

家庭教育工作计划1

开办家长学校,不是为了让家长配合学校来完成学校教育任务,而是帮助家长并与家长合作完成培育孩子成才。现制定本班家长学校工作计划。

一、家长学校指导思想

在现代化社会对各类人才需要的条件下,以促进孩子的发展为目的,以发挥家庭教育的主体价值为目标,构建合理的、可行的、有效的家庭教育运转机制,在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中,帮助家长建立正确的教育观念,掌握系统的养育知识,学会科学的教子方法,实现学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局。

二、家长学校的目标

1、通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解我校教育方针、政策和教育方法、理念。

2、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

3、增强家长与学校之间的联系,积极构建学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局,共同培育一代新人。

三、家长学校的组织管理

1、成立家长委员会

家长委员会由五位家长代表构成。负责指导、协调家长学校工作,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的`意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,结合学校工作重点,针对家庭教育中的问题,对家长进行教育指导。

四、家长学校具体工作:

1、根据学校有关家庭教育指导精神,进行家庭教育指导。

2、开展家长论坛,讨论家庭教育中的存在的共性问题。

3、开展家长微型课程,让家庭教育做得好的家长讲讲自自己的学习和工作经历,引导学生养成良好的生活和学习的习惯。

家庭教育工作计划2

近几年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了一定作用。为此,本学年我们将继续贯彻落实上级家庭教育工作意见,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定本工作计划:

一、指导思想:

为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,指导学生家长树立正确的家庭教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使家长明确认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任感。通过家长学校的教学,使家长了解子女的生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件。通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学习,学会做事,学会做人。

二、工作目标:

1、创建市级示范家长学校。

2、开辟多种渠道,抓好家长学校的管理。

3、采取多种形式,丰富家长学校的活动。

4、加强师资队伍建设,提高教师的.指导水平。

三、工作要点

1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。

2、以德育为核心,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确自己的责任和义务。

3、以养成教育为核心,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学的教子方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,帮助家长克服重养轻教、重智轻德的倾向,促进孩子的健康成长。

5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

四、工作措施

1、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行三次授课,每次授课时间不少于1小时。每次授课做到有计划,有层次地开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面,交流教育信息,做到教育同步,有针对性。

2、保证家长的参与率。每次上课前一周内由学校发告家长书,保证出勤率,并加强点名制度。

3、明确家长学校教学的主要内容:

(1)学校办学思想、办学思路及学校工作计划和要求。

(2)科学的家庭教育方法和知识

(3)学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等法律法规。

(4)心理健康教育。

(5)网校家教教材等。

4、聘请专家,举办家长学校讲座。学校将定期聘请专家做有关家庭教育的专题讲座,向家长介绍不同年龄孩子的生理、心理发展的特点及营养知识、教育方法等,指导家长为孩子身心健康发展创设良好的家庭环境。

5、召开家长会,为家长提供交流学习的机会。学校每学期召开一次家长会,时间定在期中考试前后一周。

6、精心挑选家长学校的上课老师:主要有学校行政领导、法制副校长、心理辅导老师、退休教师和学生家长代表等。

7、利用短信平台、家访及时和家长联系沟通,协调教育工作。

8、加强家长学校的课题研究,收集有关家长学校的论文、家长心得,并作评比、总结。

五、工作安排:

九月份

1、制定家长学校家庭教育工作计划。

2、调整校家委会和家长学校校务委员会组成人员。

3、组建班级家长委员会。

4、家长学校开学,新生家长专题讲座。

十月份

1、二年级家长专题讲座。

2、三至九年级家长班级开课(第一次家长读书会)。

十一月份

1、结合期中学生在校情况与家长进行交流。

2、组织家长参与学校家长开放日活动。

3、家长法制知识测试。

4、家长家庭教育征文(论文、心得体会、案例分析)。

十二月份

1、家长家庭教育征文评比、交流。

2、第二次家长家庭教育读书会(全校)。

一月份

1、开展家访活动。

2、各班召开家长会。

3、检查教师备课情况。

4、家长学校委员会例会,。

三月份

1、家长学校教师专题培训。

2、全校各班级家长读书会。

四月份

1、家庭教育专题研讨。

2、组织部分家长参加“一日开放活动”。

3、全校各班家长读书会。

五月份

1、各年级家长培训。

2、家访普访工作。

3、家长家庭教育知识测试。

六月份

1、召开年级班级家长会。

2、评选家长学校优秀学员。

3、召开家长委员会会议,进行工作总结。

家庭教育工作计划3

一、指导思想:

根据幼儿园新三年发展规划中的具体要求和幼儿园园务计划相关工作指导思想,以完善多维度、多层次的家园共育格局为目标,加强各类师资的培训,重视家庭教育指导委员会的建设,加强家长参与课程建设的指导,深入开展家长学校工作,提高家庭教育指导水平。

二、工作目标

1、加强家庭教育指导工作的管理,提高家庭教育指导水平。

2、完善家长资源的有效运用,加强家长助教活动,有效整合资源,拓展幼儿园课程,发挥家园共育的作用。

3、注重和社区等周边单位的共建,充分利用优质资源,营造幼儿园、家庭、社区互助合作的教育环境。

4、提高早教师资水平,丰富早教的形式,提高周边0—3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。

三、工作措施

1、加强家教园部会议的`组织与开展,注重实效性。

2、开展家长学校指导工作,以“家长读书活动”为抓手,以“每月一题”为主要形式,加强对班级家庭教育工作的指导。

3、各园部结合自身情况,有效开展家庭教育指导工作。

4、进一步建立家长助教活动机制,注重社区资源的利用,形成教育合力。

5、提高育婴师培训率,丰富早教活动的内容。

四、具体安排

九月份:

1、新生普访、部分幼儿家访工作

2、园部新生家长会

3、班级期初家长会

4、家长学校教材征订

5、家庭教育工作例会

6、班级、幼儿园家委会换届选举、家委会会议

7、家长开放日

十月份:

1、家长学校每月一题

2、亲子秋游

3、家庭教育工作例会

4、家委会活动

十一月份:

1、家长开放日

2、家长学校每月一题

3、家长“读书沙龙”活动

4、期中家长会

5、家委会会议

6、家庭教育工作例会

十二月份:

1、家长开放日

2、家长学校每月一题

3、家委会活动

4、家庭教育工作例会

5、早期教育指导咨询活动

一月份:

1、家长开放日

2、家长学校每月一题

3、期末家长会

4、家委会会议

5、家庭教育工作例会

家庭教育工作计划4

一、指导思想:

以国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)为指导,在区教育局家委会的领导下,认真贯彻实施《上海市中小学、幼儿园家庭教育指导大纲》,打造公信教育,正确认识幼儿园与家长是合作关系,积极寻求交流合作的机会,创造各种途径去主动地与家长沟通,促进家长改善家庭教育质量,改善亲子关系,为子女的发展提供良好的家庭教育环境。

二、工作重点和措施:

本学年我们要在“互动”上下功夫,使家长真正成为幼儿园教育和教学过程中的积极贡献者,加强幼儿的家庭教育,并在一定范围内有限度地参与幼儿园的教育过程和活动,有效发挥幼儿园的实际教育功效。

(一)加强学习、宣传,发挥幼儿园的教育指导功能。

1、加强教师们对家教认识的理论学习,充分发挥家长合作伙伴的作用,提高家教工作的实效。

2、采用有关教育专家来园讲座和本园有经验教师讲学的形式,让家长感受教育新观念、了解幼儿园的教改进程,逐步提高家长的教育素质。

3、不断丰富完善“上海市学前教育网”的家园互动管理平台,让家长得到更多的信息,了解最新的教育动态、决策,增加相互交流的渠道。

4、班级针对本班需要,经常更换家长园地,,为家长提供广泛的资源信息,提升家长的教育意识和方法。

5、保健室根据季节变化和传染病的防治工作,适时地出好黑板报的宣传工作或向家长发放卫生宣传资料,提高家长的科学和教养方法,增进幼儿身体的健康。

(二)加强基地建设,寻求多方位的家园沟通渠道。

1、充分发挥幼儿园环境的作用,让孩子的作品布置环境,向成人展示孩子在活动中的表现,使家长感受到孩子的进步,增进对孩子的了解,从而逐步建立和谐、互动的家园合作关系。

2、向家长敞开大门,定期邀请家长前来观摩班级的教育教学活动,参加各种大型的`家园同乐活动、亲子活动,让家长了解幼儿园、了解自己的孩子,提高家园合作的积极性、主动性。

3、认真开展家访工作,做到新生入园前100%和老生每学期一次的上门家访率,平时根据需要及时进行电话家访,要求保质保量,有效地解决双方的矛盾和难题。

4、根据幼儿的实际行为表现,家长和教师进行沟通、分析,寻求一致的教育方式和态度,促使幼儿的人格得到健全地发展。

(三)开展丰富的“家长参与”活动,促使家长真正成为合作者。

1、建立“家长建议箱”和每月一次的家委会在园办公制度,并定时地召开家委会,摆脱家长单纯旁观者的角色,鼓励家长参与到学校的教育与管理中来,让家长真正感受到自己是学校教育的合作伙伴,对教学工作起到督促作用。

2、开展素质教育征文活动,为广大家长介绍一些成功的育儿经验。

3、在园内或班内进行家长座谈和交流,提出共同探讨教养中的问题,在争论中对某些问题达成共识,使家长在良好的互动中获得教育信息方法。

(四)确立大教育意识,努力使幼儿园与家庭、社区生活一体化,注重加强对0—3岁的婴幼儿的早期教育。

1、发挥教师的特长和作用,鼓励教师积极参加社区的活动。

2、为社区孩子提供锻炼活动场地,做到资源共享。

3、制定完善《亲子苑管理办法》,提高亲子苑的活动的实效,为婴幼儿的发展,奠定一个良好的基础。

三、具体活动安排:

二月设立家长建议箱、家委会办公室和制订家委会计划。

三月讲座:保健医生:预防春季传染病和讨论制订家委会具体办公时间、人员、要求。

四月幼儿点心展示评比、反馈办公情况。

家庭教育工作计划5

一、指导思想

以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、主要任务

1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。

2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。

3、实现家庭教育手段的现代化。充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。

4、实现家庭教育管理的规范化。制定家庭教育的工作计划,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。

5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。

6、落实各级人员的职责。校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。

7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的'教育作用。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。

四、组织领导

由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排

第一讲 主讲人:马莉娜《小学生良好行为的培养》

第二讲 主讲人:徐秀杰《赏识教育》

第三讲 主讲人:薛利华《家庭环境对孩子的影响》

第四讲 主讲人:陈翠冬《家长如何配合学校管理孩子》

地点:各年级教室、家长学校

时间:每月的第三个周五下午

六、几点措施

1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习,家长接通知后,要按照规定时间准时到会,在家长学校处报到注册。

3、分发《家长学校工作计划》《学员守则》《优秀家长评比条件》等有关材料,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造良好家长形象。

4、建立评比好家长制度。为鼓励先进,表彰优异,树立典型,评比和奖励按有关制度执行。

家庭教育工作计划6

一、指导思想:

根据区教育局《关于推动学校家庭教育指导工作常态化的通知》等文件精神,按照闵行区合格(优秀)家长学校网上动态评估办法(12月修订)开展各项工作,不断提升家长学校的办学水平,不断提升家长学校师资队伍专业化水平,不断提升班级家庭教育指导委员会工作效能,继续强化教育系统中家庭教育与学校教育并举并重的格局,通过家校有效结合,实现家长与老师在家庭教育素养上同步提升,不断优化家庭和学校的育人环境。

二、工作目标:

1、引领家长更新教育理念,大胆创新、改进、完善家长工作,发挥家长参与的管理作用,促进现代家校深度结合。

2、促进教师家庭教育的专业化发展,全面提升教师家庭教育的指导水平,提高家长的满意度。

3、优化幼儿成长环境,推动幼儿园、家庭、社区共同发展。

三、工作内容与措施:

(一)发挥家长参与的管理作用,促进现代家校深度结合

1、发挥家委会成员的管理和桥梁作用

(1)定期召开家委会。

家委会成员积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系;家委会成员要带头学习先进的家庭教育知识,提升自己的家庭教育素养。

(2)参与幼儿园的活动

幼儿园的一些大活动,如教师的展评活动、亲子活动等,家委会成员可担任评委及协助组织。

(3)发挥好班级的家委会作用

班级的家庭教育指导委员会落实家庭教育指导委员会职能、分工、活动安排等具体性问题,形成班级家庭教育指导委员会的工作思路和计划安排,充分发挥好班级家长委员会作用,使其真正成为教师与家长间的纽带,增强教育合力。

2、发挥家长志愿者的作用

(1)提高家长志愿者参与课堂教学的质量。

(2)组织志愿者参与教研组、班级的活动。

(3)平安护校志愿者要进一步明确职责。

(二)引领家长更新教育理念,提高家长的家庭教育素养

1、家长学校开展“读书沙龙”活动

各班根据幼儿园制定的“读书沙龙”活动方案,制定出本班读书沙龙方案,围绕家长学校教材《不输在家庭教育上》中一个专题或2~3篇文章拟定沙龙主题组织开展活动,并做好总结。

2、召开家长会

反思传统家长会存在的弊病,改变将家长会沦为“班级工作汇报会”,从内容变化、形式变化、情绪变化、关系变化等方面体现现代家长会在现代家庭教育指导方面的功能和作用,形成现代家长会的'实用模式。

3、开展家庭教育专题讲座

邀请家庭教育指导专家来园为家长进行高质量的专题讲座,如大班幼小衔接讲座,小班拟邀请专家顾晓鸣来园讲座,中班拟邀请专家吴辉来园讲座。

4、引领家长学习家庭教育教材

坚持结合家长学校教材《不输在家庭教育上》,班主任结合家长学校教材每学期至少一次面对全班家长谈自己的学习体会,坚持结合家长学校教材每月为家长出一道家庭教育作业题(3月、4月、5月、6月)。家长的每月家庭教育作业由孩子交给学校,由家庭教育指导委员会成员参与批阅,对没有及时订阅教材的家长,班主任可通过借阅、家家联动等方式,努力让更多的家长参与到家长学校的读书学习中来,进一步大面积提升广大家长的家庭教育素养。

5、家庭教育对照式指导菜单每月进家庭

每月(3月、4月、5月、6月)免费印发“家庭教育对照式指导菜单”,进家庭的比率要达100%。通过每月的家庭教育对照式指导菜单学习,让家长盘点日常教育孩子时自身言语和行为态度等方面的“对与错”,给家长的不当言行不断敲响警钟,大面积降低家长在家庭育人方面的低级错误率,营造良好的家庭育人环境。

6、鼓励家长参加闵行区举办的家庭教育培训

坚持自愿原则,鼓励家长参加为期四天的家庭教育专业化面授学习,学习现代家庭教育基本的科学知识,掌握教子基本能力,在提升自身育人素养的同时,学习如何志愿服务于周围家庭。

(三)促进教师家庭教育的专业化发展,提升家庭教育指导水平

1、选送教师参加闵行区组织的《家庭教育志愿者高级研修班暨家庭教育专业化技能与指导课程班》的学习,不断提升教师家庭教育专业化知识与指导能力与水平。

2、参加闵行区“现代家庭教育个案指导优秀成果”评选活动

拟邀请家教指导中心专家来园对教师进行案例撰写的指导,帮助老师梳理家庭教育个案指导的素材,提高撰写家庭教育指导案例水平。

3、注重青年教师的家庭教育指导能力培养,师徒带教工作中,师傅要加强对徒弟在家长工作方面的指导和随机引导。骨干教师开展相关讲座。

4、各班通过上学期家长问卷分析和反馈以及家长建议等,制定本学期的家长工作重点和措施,改进不足,不断提高家长的满意率。

(四)增强家园联系的有效性,提高家长的满意度

1、做好家园互动信息化APP平台项目。

2、利用网络平台,继续办好网上家长学校,栏目建设与资料上传更新及时。

3、利用微信群、QQ群发布教育信息,随时与家长沟通,关注家长的动态,加强正面引领,及时解答家长的问题。

4、组织开展丰富多彩的亲子活动。

(五)优化幼儿成长环境,推动幼儿园、家庭、社区共同发展

1、与爱好幼儿园、居委会签订新一轮共建协议书,有计划的组织幼儿走进社区开展活动。

2、各年级组充分利用小区周边的环境,每月有计划地开展各种有利于幼儿发展的社会实践活动。

3、开展0—3岁早教活动(方案另定)。

家庭教育工作计划7

家庭教育是学校教育和社会教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。

一.目标任务

通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

二.家长学校的组织管理:

1、设立家长委员会

家长委员会由六位家长代表构成。由学校教导主任主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的.意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

三.家长学校具体工作:

1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

家庭教育工作计划8

为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合实际情况,制定20xx学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见:

一.家庭教育工作目标

1.本学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过 “如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲座,以及适应性培训班家长课堂的开办,为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。

2.通过家庭访问,了解学生的家庭环境,增进与学生和家长的'感情,为新一学年的教育工作打下良好基础。

3.通过不断完善学校家庭教育指导工作,为家长更好的了解学校教育教学工作,参与学校教育教学管理提供良机。

4.通过宣传普及家庭教育知识,寓家庭教育于学校教育之中,提高家长教育水平。

二、家庭教育指导工作安排:

(一)家庭访问:

1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访,要求通过两次家访日活动走访至少8户家庭,与家长沟通、交流、征询意见。

2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。

(二)家长课堂:

1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会,为家长和教师的沟通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。

2、聘请家教专家给家长上课,教给家长教育子女的方法,家长课堂除了由专家、老师讲课外,还由家长交流育儿经验。

3、重点围绕 “幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育咨询。

9月 讲座:让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。

11月 家长观摩教育、教学活动

12月 家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。

(三)不断完善家庭教育指导工作,宣传普及家庭教育知识。

1、本学期学校调整家长委员会,充实委员队伍。

2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务:个别儿童的个别辅导;为家长提供家教咨询;为家长提供家教资料。

3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》,学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。

家庭教育工作计划9

一、指导思想和主要任务

20xx,我校家庭教育工作的指导思想和主要任务是,按照构建社会主义和谐社会的要求,围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心,推进家长学校规范办学,加强师资队伍建设,强化教研科研,深化课堂教学改革,拓宽家教活动渠道,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,传递现代家庭教育的经典和最新科学研究成果,传授亲子教育的具体方法,促进家庭教育与学校教育的紧密结合,努力提高家庭教育质量。全面推进素质教育,促进小学生、幼儿全面健康和谐发展。

二、加强规范化管理,构建家庭教育的有效机制

1、完善家长学校机构。充分发挥家长委员会的作用,构建“家庭、学校、社会三位一体”的教育模式及教育体系,推进素质教育深入开展。

2、完善家长学校各项规章制度,加强档案管理。各学校要根据实际制定具有本校特点的《家长学校章程》。进一步建立健全教育教学管理、检查考核和评比表彰等规章制度,使各项工作有章可循。

3、完善督导评估机制。中心校将把家庭教育工作纳入全镇教育督导评估范围,每年分两次进行督导评估,切实保障我校家庭教育工作的落实。

4、建立表彰激励机制,培养推广典型。下半年,在全县家庭教育工作总结表彰会召开之前,组织评选表彰先进单位、优秀班主任、优秀家长,推广我校家庭教育先进典型。

三、加强教科研工作,引领家庭教育教学的开展

1、多渠道、多方式提高我校家庭教育讲师团成员素养。按时组织讲师团成员参加市、县级培训活动,促进各成员之间有效的交流与沟通,提高家庭教育讲师团成员素养,充分发挥讲师团成员在家庭教育教研工作中的积极性和主动性,提高我校家长课程授课质量。

2、组织有关人员参加全县小学家长学校教学研讨会,举行公开课、示范课,推广经验,推动我校家庭教育教科研工作的开展。

3、加强集体备课。每次开课前组织骨干教师、全体班主任,通研教材,在集体备课的基础上,形成优秀教案,有的放矢的进行教学。

4、搞好优秀家教案例征集。4月份开展一次“我家的教育故事”、“优秀家教案例”和“成功家教方法”评选交流活动,选拔优秀征文参加县级评选。

四、改革课堂教学 提高家庭教育质量

1、强化家长课程的计划性。各学校要认真制定家长学校工作计划和开课计划,3月10日前上报中心校办公室。

2、按计划组织开课,确保每学期两次开课。通过集中授课方式,普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。开课结束后,各学校选拔两份优秀班主任教案及家长作业,复印后报中心校,由中心校选出两份报县教育局普教科。

开课时间:

上半年第一次:4月中旬;

上半年第二次:6月中旬或下旬;

下半年第一次:10月中旬;

下半年第二次:12月中旬。

具体日期见每次下发的`“家长学校授课计划表”。

3、大力推进课堂教学改革。努力探索家长学校课堂教学的新形式、新方法、新途径,提高课堂教学的针对性、实效性。

五、拓宽家教渠道,推动家教活动不断延伸

1、密切家校联系。要采取多种形式,充分发挥家长委员会的作用,设立家校联系卡、学校开放日、接待家长来访咨询等,加强与家长的交流与沟通,提升家校合作的效度。

2、坚持集中培训和家长自学相结合。在搞好课堂教学的同时,积极倡导家长利用《牵手两代 亲子课程》教材及手册,结合有关思考题进行自学,遇到问题及时与教师联系,巩固提高学习效果。

3、坚持加强课程学习与实践活动相结合。广泛开展“争做合格家长,培养合格人才”和“为国教子, 以德育人”为主题的家庭教育学习实践活动,引导广大家长和孩子通过共同娱乐、共同劳动、与父母谈心等亲子活动,密切亲子关系;围绕学校开展的德育活动、行为规范养成教育,依托家庭开展亲子道德实践活动,强化学校的德育活动和家庭教育密切配合,促进学生良好的思想品德和行为习惯的养成,使家庭教育工作更丰富、更生动、更贴近实际。

六、切实加强家长学校教育教学管理,提高办学水平

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究家庭教育现状及对策。

2、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

3、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)。提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

4、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“十有”:有校牌、有机构、有制度、有计划、有教师、有教材、有教学设备、有经费、有考核、有档案,促进家长学校工作步入制度化、规范化轨道。

5、利用一切可以利用的通讯资源,实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

七、工作日程安排

三月:

1、召开家长学校领导小组会议,总结上一学期工作经验,制订本学期工作计划和授课计划。

2、组织家长学校的授课教师进行教材通研,理论培训。

四月:

1、教学开放周。

2、举行上半年第一次家庭教育课程讲座。

五月:

上半年第二次家庭教育课程讲座。

六月份:

1、评选“优秀家长”。

2、家长学校学期工作总结。

九月:

1、召开家长学校领导小组会议,总结上一学期工作经验,制订本学期工作计划和授课计划。

2、组织家长学校的授课教师进行教材通研,理论培训。

十月:

1、开展“家校牵手,亲子成长”活动,征集优秀家庭教育案例。

2、举行下半年第一次家庭教育课程讲座。

十二月:

1、下半年第二次家庭教育课程讲座。

2、评选“优秀家长”。

3、家长学校工作总结。

家庭教育工作计划10

一、指导思想

根据《上海市实验学校西校三年发展规划》的要点,以提高广大家长的整体家庭教育素养,进一步完善学校、家庭、社区横向沟通的德育网络为目标,积极发挥学校的主导性和家长的主体性,通过趋向于规范化、系列化和科学化的家庭教育指导工作,使学校的家庭教育指导工作能更好地为学校教改服务,为转变家长家庭教育观念、改进家庭教育方法服务,为创设和谐的育人氛围服务。

二、班级现状

八(8)班为地区班,班级情况比较特殊,由于七年级接班时,存在着一些不稳定,因此,在这一年中,花费很多的精力来培养学生的习惯和行为规范,虽然有进步但是也有反复。同学们在八年级面临好多优秀生转学,因此,在心理上波动很大。很多学生对学习的积极性不高,上课效率低下,作业完成质量差。如果只凭教师的单方面努力,收效甚微。因此,需要调动家长的力量,参与到班级事务的决策和管理中,监督好学生的课后行为显得尤为重要。

三、工作目标

1、充分发挥家庭教育指导委员会作用,协助老师做好监督工作。

2、充分发挥家委会的作用,优化家庭教育资源,共享优秀的家庭教育案例等。

3、提高家长学校的联系效率,增加联系渠道,使老师和家长的沟通更加有效和顺畅。

4、运用家庭教育的心理指导,帮助老师了解更多学生的内心世界,使老师的管理有的放矢。

四、措施和途径

1、建立家委会的制度,并落实常规

如配合学校落实家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评选制等。

2、习家委会的`管理方法和有效的实施措施

在学校的每周一次的班主任会议上有相关内容的培训,对于做的好的班级和学校的典型案例进行学习。学校也定期聘请专家来学校做讲座。充分利用这个学习的机会,提高家委会的管理和运作。

3、富家校活动,提高家委会的实际效率

<1>定期与家委会成员沟通,了解家委会的情况和学生心理状态以及听取家委会成员的意见。

<3>织家长学校活动,请家长来学校听随堂课。

总之,我们会充分利用和发掘家长委员会的辅助功能,做好教师和家委会成员的沟通。了解家长的动态,以及学生的心理状态,使教学更有效,学生的学习效率也会不断提高。从而也能促进学生的身心健康发展。

家庭教育工作计划11

一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化,(上)光华幼儿园家庭教育工作计划。

二、现状分析:

1、幼儿园方面光华幼儿园现有幼儿园教育博客1个和家庭教育博客1个,家庭教育指导师博客1个,班级博客8个,都同时链接在幼儿园教育工作室(幼儿园教育博客)上。园领导和家庭指导师对家长也进行过多次的讲座和培训。幼儿园每学期还充分发挥家长委会的作用,让家长参与幼儿园各项活动和管理,并以点带面的'影响着自己孩子本班的其他家长,效果很好。“光华幼儿园家庭教育小报”已经出八期了。此外,幼儿园一直坚持每学期在教学楼大厅设立了“家长学习书架”,为家长提供了各种资料和学习书籍。

2、班级方面每个班级都建立了班级博客,建立了本班“家长园地”(在自己班门口墙壁上)。幼儿园为每个班级的老师准备了“家园联系表”,便于班级教师用书面形式和家长进行交流,同时,在平时还注重与家长交流,还利用各班的“半日开放日”和每周都要进行的“读书漂流”,进一步和家长沟通,交流,工作计划《2011(上)光华幼儿园家庭教育工作计划》。

3、家长方面家长在教育幼儿的理论上,都有了不同程度的提高,但是,家长在参与幼儿园活动和班级活动上,还有个别家长不太主动与幼儿园配合,对孩子的教育问题和自身素质方面都有待提高。再就是新生入园的孩子家长要特别的重视引导,提高家长的育儿能力和教育水平。

三、工作要点:

1、继续加大“家长培训”力度。扩大家长的接触面,使各年级和各班的家长都互动起来,相互交流学习,加强家庭教育的意识并提高家长自身的教育水平。

2、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用,起到以点带面的作用。

3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养先进的家长典型。

4、做好幼儿园、班级等博客工作。激发各班级的家长都能积极、主动参与幼儿园和班级组织的各项活动。

5、幼儿园家长会或班级开放日时,制定一个主题,请家长共同参与讨论。调动家长有意识的去学习教育孩子经验,自觉学习育儿知识,不断提高自身的各方面素质。

6、充分利用好《不输在家庭教育上》一书,使其书得以发挥其特定的作用和效果。

四、具体工作安排

一二月份

1、制定家庭教育工作计划。

2、检查各班家长园地使用情况。

3、积极准备参加市合格、优秀家庭教育指导站评选工作。

三月份

1、检查各班班级和园所博客情况。2、召开教师家庭教育工作会议,提供本学期的工作重点。3、家长培训讲座。4、督促各班级做好家长“读书漂流”工作。

四月份

1、召开学习《不输在家庭教育上》一书的家长读书交流会。2、出“家庭教育小报”一期,并根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”。

五月份

1、出“家庭教育小报”一期,并根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”。2、督促各班级做好家长“读书漂流”工作。3、参加全市“亲子对照签约”活动。4、举行庆“六一”活动和家长现场咨询活动。

六月份

1、鼓励家长和老师积极参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。2、召开改革家长会。3、评选“优秀家长”。4、对上半年家庭教育工作进行总结,表彰优秀家长和班级老师。

七月份

1、上交家庭教育工作各类资料。2、收集和整理资料。3、做好2011(上)家长学校材料(《不输在家庭教育上》一书)预订单。

家庭教育工作计划12

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面落实中央、盛市关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,加快家庭教育工作进程,促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合,不断满足和服务于广大家长的教育需求,提升家庭教育的整体水平。

二、总体目标:

继续创新家庭教育指导模式;进一步健全学校家庭教育工作机制;家庭教育指导、服务体系日趋完善;家庭教育指导工作科学化、规范化、信息化程度有明显提高。

三、主要任务和目标:

1、提升家庭教育理念,全面普及现代家庭教育知识。创建亲子和谐的发展型家庭,进一步拓宽家庭教育知识宣传渠道,力争使学校家庭教育知识宣传知晓率达到100%。

2、加强家长学校建设,推动学校、家庭、社会“三结合”教育协调发展。力求使家长学校活动系列化,内容科学化,根据不同学龄段的学生家长安排了不同教学内容;以“百万家庭学礼仪”为指导重点,将“家庭礼仪行”与创建学习型家庭有机结合,通过在广大家长中普及现代家长的文明习惯、文明语言,努力把“家庭礼仪行”落到实处;每学期周密制定好家长学校工作计划,并按计划认真实施;开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决。

3、继续重视特殊、弱势群体的家庭教育问题,促进家庭教育工作均衡化发展。加大对单亲家庭、特殊困难家庭、外来务工人员家庭的指导,举办针对性较强的家庭教育专项讲座及个别辅导。

4、加强学校家庭教育工作的科学化、规范化、制度化建设,提高家庭教育指导水平。依托常熟市家庭教育研究会,借助专家的力量,加强家庭教育的理论研究和课题建设。通过建立一批家庭教育实践基地,实施和推广理论研究和课题建设的成果。运用现代科技增强家校联系,提高家庭教育的针对性。

5、加强学校家庭教育指导工作队伍建设。挖掘社区内人才资源,聘请有特长的社区居民担任家庭教育志愿者,以“全体”、“社区家庭教育志愿者”为专业化培训对象,将家庭教育指导内容列入教师培训课程,通过校本培训,有计划地培养数量充足、结构合理、实力雄厚、热心家庭教育工作、相对稳定、专兼结合的家庭教育工作者队伍,提高家庭教育工作管理者和指导者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力,形成一支家庭教育指导、研究的骨干队伍。

四、分阶段实施计划:

第一阶段(20xx年3月——20xx年6月)

1、加强家庭教育指导者队伍建设,规范培训的时间、地点、内容、主讲人以及培训后的评价等。

2、继续办好家长学校,运用多样性、互动性、参与性的指导模式,办好家长学校,以“家庭礼仪行”为抓手,通过培训讲座、家长开放日、亲子系列活动等,带动家长主动学习和实践,提高家庭文明程度。

3、成立菱角中学新一届家长委员会,定期召开会议,明确家庭教育工作的.重点,充分依靠社会、家庭的力量,共同搞好家庭教育工作。

4、加强家校沟通项目培训的实践研究,注重对教师的理论指导。

第二阶段(20xx年7月——20xx年12月)

1、加强家校沟通项目培训的实践研究,注重教师的实践操作和反思,办好家长学校,为全体家长提供快速、便捷、有效的家庭教育指导服务。

2、尝试采用菜单式的家庭指导教育方式,以家庭“自主参与、选择参与、快乐参与”为活动形式,通过双向沟通选择,确立相应的家庭教育指导的主题、内容、形式,使家庭教育指导更趋人性化、多元化、特色化。

第三阶段(20xx年1月——20xx年12月)

1、学生家长与学校形成家校互动合作办学的新理念,在指导家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的长效机制。

2、家校沟通项目培训成果在区域内进行推广。

五、保障措施:

1、落实管理规章制度

将家庭教育指导工作作为学校加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要措施来认识,明确职责和任务,把家庭教育指导工作列入学校工作计划。

2、落实会议制度,每学期1—2次定期研究家校工作。

3、加强家庭教育指导者队伍建设

按有关方面要求对家庭教育管理者、指导者队伍进行专业化培训,积极参与市级培训,开展校本培训,从广度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指导者的专业水平。

4、确保经费投入

每学期保证一定的经费用于家庭教育指导工作,为家委会成员、好家长、学习型家庭及教师征订有关学习资料,组织大家开展一定的活动,切实保证学校家庭教育指导工作规范、有序发展。

5、完善考核制度

教导处要制定相应的考核制度,加强对班主任和家庭教育指导工作的考核,并将对班主任家庭教育指导校本培训纳入班主任职务培训系列,努力提高班主任的指导水平。

家庭教育工作计划13

现状分析:

1、学习方面,有好学上进的心,缺主动学习的行动。

2、运动方面,协调和爆发力不强,耐力还行,运动及户外时间少。

3、社会交际方面,在家人前能表现有礼貌的一面,在家长提示下,也能在一般社交中表现得礼貌。主动沟通能力欠缺,不善于主动交友,局限于小圈子。

4、兴趣爱好方面,表现出对围棋的一定爱好,能主动思考,但尚浮躁,缺乏更多的锻炼。钢琴练习中,不排斥,但仍然是练习时间不多。

5、习惯养成方面,养成家人间问候习惯,基本养成每天父母陪读习惯,无按时起床睡觉习惯,无按时吃饭习惯,无参与家务习惯,无定时学习习惯,

教育设想:

重在养成良好的生活学习习惯,努力把生活和成长的快乐与积极向上努力学习融合在一起,既能感受家庭和成长的快乐,又要适度紧张保持对学习的追求,既要强身健体,养成积极开朗的性格,又要认同只有付出才会有成果的教育过程。

教育计划:

1、每天利用放学回家后或饭后一段时间进行户外活动,可以是骑自行车,可以是滑轮滑,也可以是散步,但要保证在户外,保证能有半个小时以上的时间,最好能和同学间互相交流玩耍。

2、每天养成7点钟起床的习惯,起床后养成固定场所晨读10分钟习惯,近期将以读认《三字经》为主,以后根据实际情况再做要求和指定晨读内容。

3、晚上父母养成陪读一个小时的习惯,注重思维训练,注重自我学习,养成自己看书的'习惯。近期重视大位数的加减法练习,争取到年底三位数加减做到既快又准确,加强自主认字的进度,能翻阅购买的图书。

4、关注兴趣班所学的围棋相关学习内容,可经常观看围棋电视节目,观看教育视频或者上网交流学习来提供棋艺。平时多听钢琴曲和经典音乐,具备一定的音乐修养。

5、养成利用单独机会父母要不断唠叨,灌输积极的为人、处事、学习、生活态度等的习惯。尊重生命,注重友情、亲情,积极面对困难。

6、养成整理自己内务的习惯,保管好自己的玩具,整理好自己的书籍,收拾自己的书桌,慢慢养成独自睡觉的习惯。

7、亲近大自然,周末适度出游,条件允许的情况下,每月安排短期旅游计划。

家庭教育工作计划14

一、指导思想:

根据《xx市家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

二、具体工作:

(一)加强家庭教育的`科学化管理。

1.进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。

2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。

3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。

(二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性

2.每学期围绕学校中心工作,召开二——五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。

3.建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。

(三)开展家家互动,共享家庭教育优质资源。

1.充分利用家长博客平台,整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。

2.充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。

(四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。

1.加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。

2.做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。

家庭教育工作计划15

为了提高未成年人思想道德建设工作水平,提高全民素质,加大社区家庭教育工作力度,扩大家长受教育的覆盖面,广泛开展社区家庭教育指导和咨询服务等一系列工作,努力开创我社区家庭教育工作的新局面,特制定如下计划:

一、要做好社区家庭教育工作,首先建立社区家庭教育服务中心,组织一支社区家庭教育工作队伍。

二、确立社区家庭教育目标:教育孩子养成独立思考问题的能力和习惯,对孩子进行科学启蒙、科学教育,开展心理健康教育和法制教育,向家长们宣传科学知识,教育广大家长做到:知法、懂法、守法、相信科学、反对迷信,全面提高家长的素质,让他们用科学的家庭气氛,从而优化孩子的成长环境,使孩子从小树立起正确的.人生观、世界观,学会做事、做人。

三、深入宣传正确的家庭教育观念,传播成功的教子方法和经验,普及儿童身心健康发展的科学知识。

四、大力加强法制教育,宣传《公民道德建设实施纲要》,提高家长自身的道德素质,切实依法承担教育子女的责任,依法施行家庭教育。

五、让家庭积极参加社区家庭教育活动,创造家长与孩子交流、沟通的环境,达到社区家庭二者配合,共同教育好孩子。

六、大力推广0—3岁的散居儿童家庭教育工作指导的经验,使各家长们意识到教育子女要从0岁开始,要从小做起。

七、进一步关注对特殊儿童(如残疾儿童、问题儿童等)、特殊家庭(如单亲家庭、特困家庭等)和流动人口子女的家庭教育,做到情况明,数字清,有名册、有统计。

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