第一篇:2013年莆田市下半年事业单位面试培训课程
2013年莆田市下半年事业单位面试培训课程
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2013年莆田市事业单位考试面试热点:力争教育公平发展
教育部昨日召开新闻发布会,详细介绍了扩大校长教师交流轮岗、实施乡村教师生活补助、启动农村校长助力工程等教师队伍建设相关政策。这是深入推进义务教育均衡发展、进一步促进教育公平发展的关键之举。
党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,其中第42条对“深化教育领域综合改革”进行了战略部署,明确提出“大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、校际差距”、“统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗”等政策目标。《决定》积极回应了人民群众对教育公平的热切期盼,体现了中央对加快解决教育难题的决心勇气。教育部出台的教师队伍建设相关政策,无疑契合了十八届三中全会确立的改革精神。同时,政策更加具体、更加具有针对性,不仅突出了教育改革的民生导向,而且抓住了教育改革的“牛鼻子”,让公众看到了实现教育公平的希望。
教育公平是人们对教育的体感温度,是实现社会公平正义的重要手段。而实现教育公平,首先必须实现教育资源的均衡配置,尤其是义务教育资源。这当中,办学条件是基础,师资配置是关键。近年来,从中央到地方不断加大教育投入,农村学校面貌变化巨大,城乡学校硬件建设趋于均衡,基本解决了群众“有学上”的问题。但是,在关键的师资配置问题上,区域之间、城乡之间、校际之间仍存在明显差距,最突出的表现是农村学校优秀教师相对缺乏,城区学校名优教师相对集中。农村是我国义务教育的重中之重,但长期以来,由于我国城乡经济社会发展不平衡,农村特别是边远贫困地区条件艰苦,教师工作任务繁重,生活成本和压力较大,难以稳定和吸引优秀人才任教。如何增强农村教师职业的吸引力,如何让更多优秀教师流向农村,毫无疑问是实现义务教育均衡发展迫切需要解决的问题。
统筹城乡义务教育资源均衡配置,不可能交付市场自由配置,必须依托政府发挥更大的作用。这是政府必须肩负的公共服务职责,也是政府必须秉承的公平正义理念。让农村教师职业更具吸引力,让更多优秀教师流向农村,除了要在办学条件上加强标准化建设,不断提高农村学校硬件水平之外,更重要的是要做好顶层设计和政策倾斜。首先,在显而易见的收入差距问题上要作出改变,大力实施乡村教师生活补助计划,实现“农村教师收入水平高于城镇教师”的发展目标,形成优秀人才自愿到农村学校任教的流动机制;其次,在农村教师职业发展问题上,建立“县管校用”的义务教育教师管理制度,扩大校长教师交流的范围,使教师由“学校人”变成“系统人”,率先实现县域内教师校长资源均衡配置;再次,城区学校要主动帮扶农村学校,鼓励采取学区一体化管理、学校联盟、名校办分校、手拉手、教育集团、对口支援、乡镇中心学校教师走教等办学模式和手段,不断提高农村学校的师资水平。
教育公平不是纸上谈兵,关键是把政策落到实处。迄今为止,国家先后出台过《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》、《关于加强教师队伍建设的意见》等一系列政策文件,目的都是为了统筹义务教育资源均衡配置,实现城乡义务教育公平发展。虽然取得了较好成效,但离公众的教育公平诉求还有很大的距离。现在,新一轮教育改革方略已经绘就,教育部门的相关政策已经出台,但真正的考验才刚刚开始。政府部门必须牢记改革使命,努力为教育改革和教育公平提供政策支持和制度保证;教育部门必须谨记自身职责,把改革政策部署一一落到实处,力争教育公平早日实现。
2013年莆田市事业单位面试热点:更多财产权赋予农村
农村,正成为许多人的乡愁。许多跳出农门在城市里寻梦的人,午夜梦回总是惦念故乡,忧心它何时能变得富饶。而那些在城市里务工的1.5亿新生代农民工,农村则已置他们于两难选择的尴尬境地,一头是融不进的城市,一头又是回不去的乡村。
而就在那片被无数人寄望的土地上,又正不同程度地发生着某种深刻的变化。一些地方,通过土地流转的方式,使土地向大户、向公司等集中,释放出强大的规模效益。数据显示,农村劳动力中有一半左右已不依赖土地就业,今年农民的工资性收入在人均纯收入中的占比将会超过家庭经营收入。
种种迹象表明,自1978年开启大包干,土地这个农民的命根子回到农民的手中之后,历经35年,土地、农村,再次处于改革的历史关口上。这次三中全会,对相关热点问题、焦点问题、疑点问题,作出了一揽子回应。其基本价值取向,就是十八大报告所提出的,“让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果”。
显然,这个新的关口上的农村改革,面临着多重难题,亟须在不产生副作用的情况下往前推进。如果不能确立底线思维,确立哪些不能碰的底线,在底线的基础上筑起搞活致富的大堤,改革就会事与愿违。
第一个底线就是最严格的耕地保护问题。如果都不去种地,都把耕地变成非农用地,谁来养活13亿中国人的问题就会变得异常突出。
第二个底线就是不能让农民流离失所。如果承包地变成一次性买卖,或以极低的价格被买走,或被强制性流转,失地农民的合法权益、持久权益就将付之东流,所产生隐患甚至可能吞噬改革发展的成果。
事实上,《决定》的改革举措,正是建立在这些底线基础上,小心谨慎地避开了陷阱,试图为农民增收、为农业永续、为农村搞活找到一条通达之路。
其中最引人关注的,首先就是对第一个底线的政策回应。这就是确立一个前提“坚持和完善最严格的耕地保护制度”,再赋予农民对承包地流转等相应权利,允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营,还鼓励向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转。这就保证了耕地性质不变,不致产生粮食隐忧问题,同时在此基础上着力提高土地效益。
第二个底线则端赖于执行者对《决定》的细化落实。但《决定》已经提示了方向,上述“允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营”,乃是寄望于农民能够持久获益,而不是一次性卖了换酒喝掉。同时,强调改革完善农村宅基地制度,推进农民住房财产权抵押、担保、转让,探索农民增加财产性收入渠道。这样的改革,对于农民来说带来的即是一种利益增量。
然而,人们仍然担心的是,如果土地流转走了,宅基地被用作建设用地了,住房被转让了,然后农民发现自己无法在城市里扎下根来,想回到农村却无处可回了,怎么办?尽管《决定》已经就城镇化、农民市民化、社保体系等问题进行了重大部署,但如何筑牢这个底线,显然还需要在实践中进行制度的配套与细化。
的确,在奔向全面小康的未来七年中,农村是一个巨大的变量。改革的部署执行得好,农村就是一个巨大的活力之源。如果在执行中走样,农村就不仅可能拖全面小康的后腿,反而会给改革效果打折扣。这是最值得各级干部深思的一个问题。
第二篇:扬州事业单位面试培训课程:产业工人的“中国梦”
扬州中公教育:http://yangzhou.offcn.com/
扬州事业单位面试培训课程:产业工人的“中国梦”
2011年,“尊严”一词被写进宪法,从此,亿万国人权益有了法治的保障;2013年,“中国梦”被评选为网络热词,彰显了实现梦想已成为举国的热盼。而实现广大工人的尊严与梦想更是我们社会的共同期待。当下,唯有通过制度建设才能真正开启产业工人幸福的春天。
没有健全的制度,工人的尊严将成为奢望;没有合理的制度,梦想的实现将变得举步维艰。让我们欣慰的是,近年来,我国在保障工人尊严、推进制度建设等方面取得了长足的发展。从《劳动保护法》的出台为工人利益的诉求提供了法律保障到建立透明公开的就业信息分享机制,力求让每一位工人免费享受就业信息,公平参与市场竞争;从不断深化的城乡二元户籍制度改革到畅通工人的利益救济机制,无不彰显着我国保障产业工人利益,维护产业工人尊严的决心和意志。
然而,制度建设之路非一日之功,制度的不完善成为维护工人尊严的掣肘。当前,我国的职业培训机制还不够健全,企业的创新激励体系还显得不够完善。这不仅不利于我国的产业发展,不能为企业创新提供强有力的人才保障和智力支撑,从长远来看也影响了每一个普通工人幸福中国梦的实现。因此,破除这些障碍的藩篱已成为历史的必然。
一招鲜,吃遍天;有了金刚钻,揽得瓷器活。掌握一技之长既有利于保障工人的基本生活,又可以真正维护工人的尊严。健全的职业培训体制则是惠及每一位工人掌握技能的有力之举。欧美通过建立成熟的培训体制,不仅建立了严密高端的产业链,而且捍卫和保障了工人的尊严。掌握一技之长让工人树立了信心,并得到社会的认可。因此,我国需在培训体制上下足功夫,要建立面向全体劳动者的职业培训制度,用制度之手托起每一位普通工人的梦想。
一首《春天里的故事》唱出了我们普通工人朴素的愿景。用心呵护这些朴素的梦想,既关乎到政府的良心,也关系到社会公平正义这一伟大目标的实现。新时期,我们要完善制度建设,来真正给予每一位工人梦想扎根发芽的种子,让他们的梦想在勤劳智慧的协助下开花结果。
扬州中公微博:扬州中公教育http://weibo.com/yangzhouoffcn
第三篇:丽水事业单位面试培训
浙江事业单位培训首选--浙大公务员
公务员之路:面试多演练很重要
去年省考的时候,我花了挺长时间来准备,从找人问、到网上查、到天天看题琢磨,自己归纳了不少答题的招儿。满以为这次面试应该会发挥比较好,结果最后以0.3分惜败。我后来托人找个那天的考官问了问,到底我有什么问题。那个考官说我答题的时候都不敢看他们,目光躲躲闪闪、紧紧张张,好像很胆小,这种人一看就没自信,他们印象不会太好。丽水事业单位面试培训
我听完差点吐血啊!我哪里敢盯着掌握着生杀大权的考官看啊,没想到这反而成了我低分的原因。痛定思痛啊,我总算明白了,面试要想准备好,真不能一个人关在家里闭门造车,要好好准备就得多模拟!
到去年国考时我又报了名,笔试成绩出来后,我排名第二,与第一名差1.5分。这个分数是很让人纠结的,可以翻盘,但是也可能会一败到底。这次我找了个名气比较大的辅导班,报完名开始上课后,也就正式开始了我的又一轮面试备考之路。
说实话,辅导班几天的学习还是很有用的。在这几天中通过学、练和老师的指导让我们了解了公务员面试的基础知识和解题技巧,熟悉了考试的一般场景和题型,修正了我对国考面试的一些错误认知,还有怎么答题、怎么表现自己,这些对于我来说是很给力的,让我自信慢慢在增强。最重要的是认识了一帮难兄难弟,有的是第一名要守擂,大部分是我这种要攻擂的,大家在一起互相鼓励、互相帮助、互相提高,即使辅导班结束后,我们还是按照老师的要求一起坚持共同练习,一直到面试正式开始。这样每天抽时间和同学们互相练习指正,这样可以保持良好的备考状态,直到考试结束。虽然在网上可以用语音进行答题练习,但是当面练习更直接、同学们也能更快地帮你指出各种问题并监督你改正。
在这期间,我的心得是无论你选择什么样的复习方式,那你也一定要找几个战友一起,因为面试和笔试最大的不同就是要在考场上能说出话来,而且要说得有理有据,说服考官。所以必须——说、说、说。如果你是要报培训班,一定要放平心态,老师再好也不是自己的,我们能做的是要充分利用辅导班的优势,课上跟着老师认真学,课下利用好培训资料,一定要多说多练。到演练时,脸皮一定要厚点,别不好意思,别怕说错别怕人笑话。只有熟悉了流程和场景,能力扎实了,熟悉了自然就不那么怕了。丽水事业单位面试培训
第四篇:招聘面试技巧培训课程
招聘面试技巧培训课程设计
一、课程目的以及面向对象
1、理解有效招聘与面试意义,增强人才选用育留的人力资源管理意识
2、掌握有效的成功的面试流程和关键的技巧,加强部门管理中的人员的引进的管理
3、解决一些关于招聘中面试的疑难问题,提高管理层对于高效招聘的驾驭能力 面向对象:主管级别以上的管理层
二、课程纲要
1、人才招聘概览 1)、招聘不力的代价 2)、招聘不适对于企业的影响 3)、HR和用人部门在招聘流程中的角色和作用 心理契约 员工对于工作付出,2、高效招聘基础 1)、人才的结构 2)、企业选材的三个层次 3)、招聘渠道 4)、应需而生的有效职位的描述 5)、发掘应聘者的胜任力
3、成功面试的步骤 1)、面试者具备的能力要求 2)、面试四步骤谈 3)、面试评估的方法和原则 4)、结构化面试和面谈流程的整合 5)、面谈经验谈:面试误区和注意事项
4、面谈提问技巧 1)、以行为为基础的提问原则 2)、四类面试提问法及其在面试各阶段的应用 3)、STAR模型 4)、通过提问预测未来
三、培训专员课程实施过程
1、破冰:自我介绍(组织纪律总结0
2、发放胜任力的案例分析问卷()
3、导入课程—关于HR招聘和各个部门在招聘流程中的重要作用
4、讲授课程,每部分仔细展开
5、总结课程内容
四、课程授课方法
1、案列分析法
2、情景模拟法
3、现场演练法
4、头脑风暴法
五、课程实施评估跟踪 培训考核:个人能力提升表 培训考题
六、培训实施的 日期 具体实施方案另行通知
七、整体的课程流程:经理/主管致辞—培训专员授课—学员配合—培训专员跟踪考核—分析报告—经理/主管反馈意见
第五篇:2018国家公务员面试培训课程排行榜
2018国家公务员面试培训课程排行榜
先恭喜你进入了2018国家公务员面试,接下来让你又忧又喜的事情是如何准备面试,在这个时候,大多数人都会认真去备考。除非笔试分差特别大,然后自己的表达能力也很一般的同学可能会选择放弃。
选择备考的方式通常就三种,一是看书,二是听直播课,三是线下报个辅导班。一般都会选择去线下报个辅导班,因为面试要多在逼真的环境下多练。除非你确实没有时间会选择看书或者直播课。到底如何选择2018国家公务员面试培训课程了,我结合自己的经验对这些课程进行排名。
第四名 开口式答题
就是老师告诉你别管对不对,你先联系连续说上三分钟,哪怕讲你小时候的故事。只要你能流利地把自己的意思表达清楚,就能得到差不多的分数,还谈不上内容完整、有新意。所以,最终目地就是让你开口说话。这是公务员面试刚开始时的培训模式,在现在仍然有一些机构或者个人还是在用这种方式。
评价:这种模式看上去很好,强调声音洪亮,表达流利,但内容不准确,没有针对性
第三名口诀式答题
就是老师把面试考察的标准编成口诀,如冷静,反思,沟通,总结,一个帽子三个环节。遇到题就按口诀答题,这些口诀一看就懂,便于记忆,于是率先掌握这些口诀的人在面试考场上会有超越其他竞争者的靠谱答案。
评价:口诀虽然很好用,却有一个缺陷,那就是超强的可复制性,十个人答题有八个人回答一样,考官都听烦了。
第二名模板式答题
就是老师会告诉你一个答题思路,不同的题型有不同的思路,有效的避免了一个套路的答题雷同。如不在讲冷静,反思,沟通,总结,而讲态度,原因,化解,避免。因为态度是多种的,原因也多方面的,化解的方法也是多样的。
评价:现在大部分都是模板式答题体系,但却出了内容的假大空,毕竟很多人刚出校门,还不具备比较丰富的工作经验。还有一些搞个性化教学,就是让考生依据自己的能力去答题,结果就变成了让大家偏离准确性去追求那些形式上的差异化。
第一名 政府实务式答题
就是从政府工作实务角度上对各种类型面试题目作答的方法。评价:这种答题思路在于解决了一个最基本的常识,但也却很难去突破的常识,那就是公务员面试考两大类题型,一是认知类题型,就是你怎么站在政府角度去看待问题,二是操作执行类题型,就是你怎么以基层公务员的组织行为要求去办事,这两个事情是几乎所有面试考生都不具备的。而目前只有华图的V4可以解决。