学校班主任岗位职责（优秀范文五篇）

第一篇：学校班主任岗位职责

班主任岗位职责

（一）坚持四项基本原则，根据党的教育方针和有关政策及校党总支与行政的各项决议，教育学生把坚定正确的政治方向放在第一位，树立社会主义荣辱观，引导学生德、智、体、美、劳全面发展。

（二）深入班级，及时了解学生的学习情况和思想动态，围绕中专生日常行为规范、学习目的、学习态度进行思想政治教育，鼓励学生为社会主义建设勤奋学习，使班级有一个良好的学风。

（三）指导班委会开展学雷锋、树新风、学先进、创“三好”和“五讲四美”等活动，遵守社会公德和“七不”规定。培养班级有一个好的领导核心，有一个良好的班风。

（四）做好新生入学、学期开学教育及学生交费的催交登记，亡作，组织好生产实习、公益活动、公正签署操行评语，毕业鉴定。

（五）视学生如子女、弟妹，经常关心他们的学习生活情况，使之健康成长。

（六）负责奖学金的评比发放工作，傲到公开、公正，有利调动学生积极性。

（七）做好学籍管理工作，教育学生遵守法纪，遵守学校各项规章制度。

（八）指导团支部与班委会协同开展班级工作。

班主任工作条例

为加强学生管理工作，充分发挥班主任在班级工作中的核心作用，现制订班主任工作条例如下：

一、班主任工作体制

班主任工作由学生科统一负责，班主任对所任班级全权负责。班主任的任免由学生科提名民主 协商后报校长办公会审批，班级学生干部的任免由班主任提名经班级民主选举后报学生科备案。

二、班主任工作职责

（一）班风建设

每周开好一次班会，并做记录，做好学生的思想教育工作，认真抓好创建文明班级的活动。努 力把班级建设成一个思想进步，学习勤奋，遵法守纪，团结向上的集体。

（二）班干工作

做好班级学生干部的选择、培养、使用、管理工作，指导班干处理好班级事务，定期或不定期 地对班干进行考核、考评。

（三）学习管理

做好班级的学习管理，定期或不定期地组织评教评学话动，及时反映学生有关学习的意见和建 议，协助任课教师提高班级的各科学习，培养良好的学风。

（四）纪律管理

认真执行学籍管理的有关规定，切实抓好班级的纪律管理，严格控制病，事假，杜绝旷课现象。

（五）卫生管理

教育学生讲究个人卫生，注意公共卫生．指导学生搞好教室、宿舍值日清扫，开展评比文明宿 舍、文明值日小组，值日明星活动，创造良好的学习环境。

（六）生活管理

关心学生坐活，经常了解学生的生活情况，妥善处理好班级在团结方面的问题，教育学生爱护 学校财物，注意节约水电。

（七）集体活动

积极组织开展班级的课外文体活动，丰富课外生活，带领学生认真参加学校的集体活动，并有 良好的秩序。

（八）学生奖惩

根据有关规定，认真做好学生的操行评定和评优工作。按规定进行学生奖学金的评定及发放工 作。对违反校规的学生，有批评教育的责任，对个别情节严重者，有权建议学校给予必要的纪律处 分。

（九）其他事务

按照学校的布置，做好班级的学朋计划和学朋总结工作，指导学生每月出一期墙报，做好填写 学籍管理表格、发放书籍等事务工作。

（十）临时工作

认真完成领导布置的需班级配合的其他临时工作。

第二篇：学校主要岗位职责优秀

学校主要岗位职责优秀范文

1.严格执行财经纪律和学校制度，做好支票、现金支付和保管、物品采购工作。

2.努力把好第一关，非正式发票或收据一律不得接收;一切支出符合手续才可报销。报销时间：每周一、三、五上午。

3.收入现金应该当日交存银行，不得迟交;保险箱内现金不得超过规定限额，否则后果自负。

4.按时、按规定做好校园内一切收费工作。

5.严禁挪用支票现金、白条抵库;严禁白条报销。

6.必须随时掌握银行存款金额，不得出现缺款而开具空额支票。

7.账目做到日日清，原始凭证需手续齐全后于每月底交会计人账。

8.必须认真记好现金日记账、银行账。余额须与库存现金、银行对账单相符。

9.每月与会计盘现金库一次，每学期査收人账一次。

学校事务员(采购员)岗位职责

学校事务员在总务主任领导下，负责一般事务性工作和采购工作。其主要职责是：

1.在逐步熟悉和掌握各科教学需要的设备规格、型号、性能和用途的同时，要逐步熟悉和掌握教学办公用品、生活用品的性能和质量要求。

2.负责学校需用的各科教学设备、教学用品的采购工作。

3.负责学校需用的各种办公用品的采购工作。

4.负责学校维修用的各种材料的采购工作。

5.负责学校师生需用的生活设备、生活物资的采购工作。

6.负责其他方面需用的物资和用品的采购工作。

7.采购工作要分清轻重缓急，做到急用急买。根据教学、工作和施工需要及时购回，决不能影响教学、工作和施工。

8.采购物品时，要勤跑多问。要购买既符合需要，又价廉物美的设备和物品。必须按照规定的规格、型号、质量要求和数量采购，如买回物品规格型号不符，质量低劣、价格偏高、数量过多，均应由采购员负责退换。

9.凡购回物品，要交有关人员验收签，并及时与财会人员办理结账手续。

10.领导与督促勤杂工的工作。

11.主动做好偶发性、临时性和突发性的工作。

学校保安岗位职责

一、认真学习相关法律法规、政策，努力掌握保卫专业知识和技能，不断提升职业素养、保安业务水平和工作能力。

二、上岗时必须穿着统一保安制服，按规定佩戴保安标志及警具，着装整洁、文明执勤，有良好的服务意识、安全意识、责任意识。

三、认真履行职责，值班岗位必须有人在岗，严禁擅离岗位，如有特殊情况，须经学校领导批准方能离校。

上岗期间严禁干私活、睡觉或做与工作无关的事情。

四、在学生上、下学时段，保安必须在校门口站立值勤，及时疏导校门口交通，确保校门口畅通;

严密监控校门口周边动向，及时驱散校门口的社会闲杂人员，发现有寻衅滋事迹象的可疑人员、可疑情况要及时报告学校及公安机关并进行有效处置。

五、严把校门，按时开、闭大门，严格落实外来人员准入制度，对来访群众、家长要文明、热情接待，问明原因、在与被访对象联系获准后，进行登记，方允许入校;

未经学校允许，外来机动车辆不得进入校园。严禁小商小贩等进入校园。学校大门开放期间，不得坐在传达室内，必须到室外值勤。

六、在学校正常教育教学期间，对离校的学生，应查验班主任签同意的请假条后，方可放行并将请假条留存。

七、在校园内和校门附近开展治安巡逻和巡查时，如发现可疑情况、安全隐患等情况应及时向学校报告，必要时应及时报警。

八、管理好工作环境，保持传达室内和周边整洁卫生;

严禁学生在传达室内逗留，劝止车辆停放校门口，保证校门口交通顺畅。

第三篇：班主任岗位职责(特殊教育学校)

班级是学校的基层单位，班主任是教导处和少先队部门领导下班级工作的具体组织者和领导者，肩负着用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想培养教育学生在德、智、体诸方面全面发展的光荣而艰巨的任务。班主任应拥护中国共产党，拥护社会主义，热爱祖国，忠诚党的教育事业，努力学习，积极工作，热爱学生，团结同志，在思想、品德、作风诸方面成为学生的表率。

1.关心学生的全面成长与个性发展。负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有爱国主义精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一个遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到全面发展,形成良好的班风、学风。

2.经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想、学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提髙学习成绩。培养学生爱科学、讲科学、用科学的优良风尚。

3.关心学生身心健康，做好预防工作。组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动,教育学生积极参加体育锻炼，自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好的锻炼和卫生习惯。对学生生活给以应有的指导，教育学生养成良好的生活习惯。

4.教育并督促学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度、政府的法律和社会公共道德。处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件，重大问题及时向学校领导汇报。

5.组织领导班委会，指导本班团小组或中队开展各项有意义的活动，培养学生的独立工作能力。

6.教育学生关心集体，爱护学校的公物，使其使用的桌椅、床等公物不受损坏，教室其他公物保持完好。

7.认真准备并切实上好晨会、班会课，主题班会课要备详案。积极参与学校德育科研课题的研究工作。

8.定期(每周一次)召开班干会，做好培养班干部的工作。

9.组织和领导本班学生参加生产劳动和必要的社会实践活动，指导学生开展课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。

10.认真制订班级工作计划，期终写出总结。《班主任工作手册》记录翔实、全面，有指导作用。

11.进行家访工作。向家长介绍学生的学习和行为情况，了解学生家庭教育情况，共同研究对学生进行教育的方法。

12.关心学生生活，经常深入学生宿舍，了解学生生活情况，配合生活教师做好学生宿舍管理工作。

13.做好本班“三好学生”、优秀学生干部的评选工作和学生的操作评定工作，向校长或教导主任、大队辅导员提出对本班学生奖励、处分建议。

第四篇：班主任岗位职责

班主任岗位职责

1、贯彻实施《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的规章制度，开展形式多样的思想政治教育活动和文体活动，努力创建先进班级。

2、在思想工作、生活作风等方面对自己严格要求，做学生表率，言传身教，给学生予潜移默化作用。

3、负责实施开展学校及年段布置的各项活动。

4、负责组织和管理班级各项工作，订好班级工作计划，做好班级工作总结。

5、负责抓好优良班风建设和班干部队伍建设。指导和帮助学生干部开展工作，注意学生“自我管理和自我教育”能力的培养和锻炼，充分发挥学生干部的骨干作用。

6、负责处理班级偶发事件，对违纪情节较轻的学生予以批评教育，情节严重的和突发恶性事件及时向年段长和政教处报告。

7、上好班会课，做好学生的思想政治教育工作，对学生进行爱国主义、共产主义、集体主义、法制意识、民族意识等教育，抓好学生学习、生活、纪律、卫生习惯、爱护公物、文明礼貌等日常教育，关心学生的德、智、体、美、劳全面发展。

8、教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，努力提高学习成绩。

9、关爱学生，做学生的知心朋友，经常深入学生中了解情况，定期分析学生的思想动态，及时反映和了解学生存在的问题，认真负责地做好学生的思想工作以及操行等第评定和毕业鉴定工作，做好后进生转化、家访与学额巩固工作。

10、协调各科任教师、科任教师与学生之间的关系。

第五篇：学校教师岗位职责优秀

学校教师岗位职责优秀范文

指导教师岗位职责

一、指导教师应根据大纲规定要求安排实验(实训)，不得随意改动或删减内容，特殊情况应经实训中心与教研室讨论通过后报系部批准;

二、实验(实训)课前，指导教师必须仔细研究实验(实训)内容，列出本次实验(实训)的目的、主要基本操作和所需仪器设备，做好准备工作;

三、指导教师应在实验课前做超前实验，找出该实验的重点、难点以及要求掌握的基本操作方法和有关定性、定量数据，以保证实验顺利进行;

四、实验(实训)开始前，指导教师应检查学生预习情况，并向学生讲解本次实验(实训)的目的、要求、仪器使用方法和基本操作方法;

五、实验(实训)开始后，指导教师应在实训室内巡视，及时纠正学生在实验(实训)中的错误操作，解答学生提出的问题，不得随意离开实验室;

六、填写实训室使用台帐，督促学生遵守实验实训守则;

七、实验(实训)结束后，指导教师应组织值日学生做好实验室内外的清洁卫生工作;八、实验(实训)后，指导教师应及时批改学生实验报告，及时记录学生成绩;

九、指导教师应采用启发和引导型教学方法，提高学生的逻辑思维能力，注重教学效果。

学校教师岗位职责(二)

1.热爱培训工作，热爱学员，全心全意地为学员服务，积极探讨培训规律。

2.端正教育教学指导思想，增强改革意识，努力提高政治、业务素质，做到教书育人、管理育人、服务育人。.3.认真履行本专业岗位职责，完成党校规定的教学工作量。在每周期的培训中至少要完成两门课程的定向进修任务，每学期要担任一门以上课程的教学任务，并负责开设新课程。

4.认真钻研所任学科的教学大纲，深入了解学员的实际需求，及时掌握所任学科的学术动态和教改的实际，做到超前备课，写出讲稿。依据学员的特点，设计教学过程和方法，使教学内容具有针对性、适用性、实践性、科学性和先进性。

5.按照教学计划和教学大纲组织落实本学科的教学工作。认真上好每一节课，做到教学目的明确，教学重点突出，课堂教学规范化，注重对学员教育观念的转变和教学能力的培养。

6.认真做好结课考核总结及教学分析工作，搞好教学质量的追踪调查，注意积累教学经验。

7.积极参加教育科研活动，深入调研，撰写教育教学科研论文。指导学员运用科学理论总结经验，帮助学员搞好课题设计，并对学员的教育科学研究进行咨询。

8.及时了解掌握本岗工作的动态和信息，学习先进经验，不断改进工作。

9.主持或参加教学计划、教学大纲及有关教材的编写、审议工作。

10.做好班主任工作。

11.根据工作需要，完成好部内分配的其他工作。

学校教师岗位职责(三)

科任教师岗位职责

科任教师在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。

(1)认真钻研课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。

(2)写好每一节教案(具体详见教案书写要求)，上好每一节课。在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。上课要做到，课前熟悉教案，做好准备;课堂体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则;课后坚持进行教学反思。

(3)要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想;既注重基础，又注意培养能力;既要学习理论，又要重视实践;既要改进教法，又要指导学法。

(4)要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基础、智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。

(5)对学生的教导，既管课内，又管课外;既管校内，又管校外;既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高;既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的因材施教，以发展学生的个性和特长。

(6)做好经常性的课外作业处理工作，认真完成布置、批改、记录、讲评和矫正等工作。

(7)积极参加教育科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。

(8)积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。

(9)做好教学成绩考核工作，认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。

(10)

积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000的自学笔记。

(11)积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。

(12)学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。

(13)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。

(14)注意科研成果的积累，每学要有一篇高质量的科研学术论文发表。

(15)在课堂教学中渗透科研课题实验，接受学校教科研室的指导。

(16)教师个人的科研工作情况表现将与教师学考核相挂钩。

学校教师岗位职责(四)

语文教师岗位职责

1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。

贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，及时布置作业，且全批全改。坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。

4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。

5、承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

6、每学期完成听课___节，每周下班辅导___次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

7、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

学校教师岗位职责(五)

数学教师岗位职责：

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，认真完成教学任务。

4、认真钻研大纲、新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。

5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。

6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。

8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。

11、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

13、每学期完成听课___节，下班辅导___次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教导处交办的临时工作任务。