新民中学政教处总结

第一篇：新民中学政教处总结

新民中学2014-2015学年度第一学期上半学期

政教处工作总结

一学期以来，在学校的统一安排部署下，紧紧围绕学校的工作重心，以创建平安校园、文明校园为动力，以提高学生文明素质为重点，坚持以德治校，注重学生的养成教育，把学生素质的可持续性发展作为德育教育的追求方向，基本完成了学校下达的各项德育任务，营造我校一流的文明校园。现将本学期工作总结如下：

一、狠抓德育教育，促进良好习惯的养成。

良好的习惯应从平时抓起，因此，政教处一直力抓学生的行为规范养成教育。

1、组建班主任队伍，选拨一批年富力强、经验丰富的教师担任班主任。

2、开学召开班主任工作会议并制定班主任工作计划，布置本学期学校德育工作内容。并要求教师树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。落实班风班纪评比，继续发挥激励机制，调动班主任发挥工作的主观能动性，提高工作成效。

3、组织班主任座谈会，学习班主任管理的先进理念。为了强化班主任工作意识，提高了班主任工作的理论水平，更新和改进了班主任工作的方式方法，不仅可以不断提升自身的专业知识，还可以增加对知识的积累，充实自己、完善自己。

4、要求班主任坚持每日常规检查：查早操、晨读、课间操、午 自习前入静管理和晚自习情况。开学之初，班主任组织学生认真上好《安全第一课》，认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新民中学学生在校一日常规要求》、《新民中学违纪处理条例》、《新民中学校园安全十不准》、《新民中学学生考勤管理制度》、《新民中学学生考核细则》以及校纪校规，并做到及时检查反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。制定班主任考评细则，促进班级建设。上半学期来，打架斗殴的现象少了，着装仪表基本规范了，卫生整洁了。

二、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成。

为了培养学生崇高的爱国主义思想，使学生形成良好的思想品德和团结的集体意识，学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动：

1、组织开展每周一举行升国旗仪式。当国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起，整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围，此时最能够激发学生发自内心的高尚情感，引起学生深度的思考，大大加强德育的主动性和实效性。因此，国旗下演讲对学生的教育意义是非常巨大的。在政教处安排下，每周都有学校领导总结上周工作，学生及教师轮流演讲，主题主要是信心、爱心、热心、孝心、忠心等，在平时的活动中培养学生良好品德。

2、结合创建文明县城工作，组织开展“小手拉大手，文明伴我行”专题教育活动、大签名活动、文明礼仪知识竞赛活动，通过宣传、文明礼仪知识普及以及竞赛活动的开展，我校学生的精神面貌焕然一 新，课间追逐打闹、随口脏话的现象少了；学生随手乱扔垃圾、随意破坏环境卫生的行为没有了；学生留长发、穿奇装异服的现象杜绝了。

3、开学初，我们就在全校学生当中开展了纪律作风大整顿活动。为了使这次整顿活动效果明显，首先利用晨会时间，集中全校学生，由胡元平校长作动员讲话。其次，我们召集全体班主任并就此项工作做了专题安排。强调，班主任在此次大整顿中要全力以赴、认真扎实，争取通过此次活动改变我们的学风、校风，同时，团委配合政教处进班对管制性刀具进行了检查，倡议全校师生进行禁烟活动。最后，政教处为了全程有效的对学生进行管理，要求两个干事课间十分钟、入静前、早操前、早餐时间对全校学生的纪律进行检查，发现问题随时处理。通过此次大整顿活动，我们的学风、校风有了明显的改观。

三、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，我校开展了多项安全教育活动。

1、规范管理，提高了管理效能。一是成立了《校外安全巡查领导小组》，由郭朋校长带队，政教主任李战军、安保主任王宝强随从，对校园、校园周边和校外住宿生进行定期不定期巡查。二是与新民交警中队组建了《新民中学交通安全劝导队》，每天放学时段在学校大门口进行劝导。三是加强课间楼道管理，政教处安排专人对课间学生活动、上下楼进行疏导和管理，防止不安全事故的发生。四是制定了 各种安全预案。五是学校与全体学生、校内住宿生、各科任教师、理化生教师及部室管理员、体育教师、电工、门卫、锅炉工、教职工子女管理目标责任书。六是学校和校外住宿生家长、房东，派出所签订了“四维一体”安全监管协议书。

2、开展安全工作专题教育。政教处组织各班主任在每周一开展安全主题教育班会，在安全班会上组织学习《中小学生安全教育宣传手册》，观看相关安全教育专题片等，利用班团会时间组织学生进行安全知识竞赛，引导学生养成良好的自我保护意识。

3、加强安全教育的宣传、防护和检查。学校充分利用展板、广播、黑板报等对学生进行安全教育的宣传。四月份学校邀请新民交警中队为我校学生进行了题为《中小学生自行车骑行安全常识》的安全教育报告，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。

4、每周定期或不定期对校外寄宿生进行安全隐患排查。以确保学生在校外的安全，政教处和班主任每周对教室内及宿舍内物品进行排查，排查管制器具、引火器具及不健康书籍、mp3、手机等等。此活动有效的降低了学生中存在的安全隐患，而且对学生在校情况进行了有效的监督和引导。

5、加大对违纪学生的查处力度，在坚持正面教育的同时，加大了对违纪学生的查处力度。学校和新民派出所联合对校园周边环境进行了清查，对敲诈勒索威胁学生人身、财物安全的不法分子进行了严惩，有效的保护了我校师生的人身、财产的安全。

6、严格落实国家“贫困寄宿生生活补助”的政策。9月份，在政教处的组织下，通过班主任摸底、学生申请、班级确定、校内外公示的形式，确定了194名家境贫寒的学生享受了寄宿生生活补助。做到了公平、公正、公开。全体学生享受每人每天4元的营养餐。

四、加强家校联系，做好学生思想政治工作。

学生的教育，仅仅依靠学校是不够的，家庭教育同样是学生教育的重要环节，只有家校联手，不给教育留真空，留死角，教育教学这多并蒂莲才能健康成长，常开不败。我们通过班主任通电话、请家长到学校来或者家访等多种形式与家长就孩子在家与在校期间的表现进行沟通，共商孩子教育大计。

五、创建和谐优美的校园环境, 创设全员育人的整体育人环境。

1．校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，校政教处把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，安排各班对校园不同地方进行清洁打扫，学生的自行车、教职工的车辆进行有序的摆放，安排值周领导检查校园环境及学生纪律，目的是为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。

2．抓好班级文化建设，创造良好学习环境。学校班级寄语重新上墙，班主任简介、课表、时间表等统一装订，定期更换黑板报，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。

3、抓校园绿化美化建设。组织学生及班主任栽树种草，浇灌花 草以此来绿化校园。组织学生对学校实验楼和餐厅后的卫生死角进行了彻底的卫生整治，使得校园环境得到彻底的改善。

六、完善管理机制，调动管理积极性，齐抓共管形成合力

1、本学期学校通过扎实有效的管理机制，极大地调动了德育管理人员的工作热情。在多级管理（学校→政教处→团委、年级组→班主任→学生）体制下更好地发挥了各部门的职能作用，政教处多次召开班主任会议，对焦点问题，集中商讨解决的措施和途径。政教处在常规管理中以“承包制”为支柱，领导职责明确，干事分工精细，班主任责任分明，奖罚机制有效，这样，各种教育力量形成了合力，各个岗位工作不等、不靠、不拖。

2、加强班主任团队建设，努力打造一支作风顽强、业务精湛、思想素质高的班主任队伍。班主任是构建我校德育大厦的灵魂和纽带，在学校管理中起着不可估量的重要作用。学校特别重视班主任队伍建设。学校组织全体班主任针对个别班级出现的典型案例进行分析、研究。商讨最佳的解决问题的途径和方法。在班级管理、班级文化建设上做了大量细致并且卓有成效的工作。

3、加强班主任队伍的管理。政教处指派专人对班主任的日常工作和专项工作进行检查登记、考核督促。要求各班主任的工作要走在学生前边，跟班及时，不迟到，不早退；要求各班主任工作中眼光要敏锐，意识要超前，及时了解和掌握学生间的矛盾纠纷，要尽可能的将矛盾消灭在萌芽状态；要求各班主任对学生的学习教育、纪律教育、安全教育要经常化，逢会必讲，逢人必教，逢事必管。对于违反常规 要求的班主任，除了领导谈话外，严格按照《新民中学班主任管理条例》进行处理。

七、创建翔实、科学、规范的档案资料。

1、政教处指派专人负责资料的收集与整理工作。

2、组织相关人员编印新民中学基本情况汇编，创建义务教育基本均衡发展迎国验资料体系的管理工作。

3、要求各班主任对于学生管理的过程性资料整理要详实、完整，上交要及时，对于学生的专题教育总结要及时，阶段性的工作总结要详尽实用。

八、本学期存在的问题及今后工作的思考

1、虽然政教处在本学期做了大量的工作，但学生的行为规范的养成没有形成氛围，在学生的日常管理上仍然有许多漏洞，对心理有障碍的学生的引导方法陈旧、经验缺乏。我们将进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。

2、对班主任的考核制度不健全，没有充分调动班主任的工作积极性。

3、早操的质量还需要进一步提高，虽然经过整改，学生的早操质量有了提高，但在日常中，学生做操时普遍不认真，这与班主任的督促不够是很有关系的，如何加强班主任在做操时的督促作用，是政教处和班主任都应该考虑的问题。

4、在交通安全方面安排了导护领导、导护教师，在班级中班主任安排了路队长，但路队总是出校门50米后很乱，这与我们的检查 力度不大有很大的关系。

5、校内外寄宿生的良好习惯没有养成，在检查时发现寄宿生的卫生脏乱差、大吵大闹等各种现象非常严重的问题，我们将继续加大力度进行跟踪整改。

6、学生常规管理还有不细致的地方。将继续加大常规管理。

7、对控辍保学的重视程度不够，还需进一步提高。

总之，在过去的一学期中，政教处的工作取得了一定的成绩，这些成绩的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体成员齐心协力、努力工作的结果，是全体班主任及科任教师密切配合的结果，我们将在以后的工作中更加努力，争取更大的成绩，为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

第二篇：新民中学

新民中学“六五”普法工作计划-

为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，根据我校实际制定本规划。

一、指导思想和目标

(一)指导思想

在“六五”期间，学校实施普法宣传教育的指导思想是：以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻十七届五中全会精神和省、市关于法制建设的部署，围绕全市教育“十二五”规划确定的目标任务，立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，立足于学校的改革、发展的总体目标，紧紧围绕党和国家的工作大局，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

(二)目标

在“六五”期间，学校实施普法教育的目标是：紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生员工学法、知法、用法工作，努力实现“两个提高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，为学校的改革发展奠定坚实的法制基础。将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

二、主要任务

(一)学法宣传任务。继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

(二)紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作，积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

(三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作，“六五”普法期间对担任法制工作任务的负责人进行法制培训，请法制副校长、派出所民警对师生经常性教育和集中培训活动，宣传教育法律法规，形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试，成绩记入考核档案，学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、主题班会，法律知识竞赛，征文比赛等形式，定期举办普法测试。

(四)要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来，促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道，加强对法制教育全过程的管理，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。

三、普法对象

学校“六五”普法的对象是学校全体全体教职员工和学生。

四、普法教育的内容和要求

1.基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高依法行政的管理水平，不断提高校长依法办学，教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。

3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规。组织实施普法规“六五”划，我们还要针对学校的特点，有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规;切实增强法制意识，学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《环境保护法》等法律知识。

(二)要求

1.学校领导要重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法决策、依法行政、依法管理。

2.要在学生中广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫。

3.要建立定期法律知识讲座制度，做好相关法律的培训学习工作。

五、步骤和方法

(一)步骤

“六五”普法从2011年开始，到2015年结束，共分为三个阶段。

1.2011年初至6月为准备阶段，主要是做好普法的“六五”各项准备工作。制定普法规划，培训教师骨干，做好组织、宣传、发动工作。

2.2011年7月至2014年底为实施阶段，主要是作好“六五”普法规划实施工作。

3.2015年为总结验收阶段。上半年，按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查，在自查基础上，积极配合各级普法依法治理主管机关对学校普法作“六五”进行总结验收。

(二)方法

1.从实际出发，狠抓落实。既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效。

2.普治并举，整体推进。坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

3.多种途径，广泛宣传。要积极组织多种形式的法制宣传教育活动，如举办法制图片展览，办好专题节目，聘请法制副校长和派出所民警开展师生法制系列讲座等多种形式使广大师生受到良好的法制教育。

4.重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。

5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)

6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。

六、组织领导和保障措施

(一)成立“六五”普法工作领导小组。附后。

(二)建立学习培训制度，增加普法教育投入，保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

(三)做好检查、监督工作。

新民中学“六五”普法工作领导小组

为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平。为让“六五”普法工作稳步、有序的推进。为此，特成立“六五”普法工作领导小组：

组长：邹华

副组长：许 明黄 金江 旭

成员：李飞侠王 育靳 娟周玉清王 钦

新民中学“六五”工作领导小组

2011年3月2日

第三篇：新民中学活动总结

新民中学开展“弘扬雷锋精神”活动总结

暖阳高照，春回大地！告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。今年寒假，我校积极响应上级部门的号召，根据文件精神，我校开展以“弘扬雷锋精神”的主题活动，在学校领导和校团委的统一安排部署下，立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力

学校通过召开行政会、教师会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，即以社会主义核心价值体系建设为根本，以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为原则，以“弘扬雷锋精神”主题活动为载体，丰富青少年假期生活，优化青少年成长环境，促进青少年健康成长。学校组建了以校长为组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组。

二、围绕主题，积极开展活动

根据活动内容及要求，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，积极开展了“弘扬雷锋精神”主题教育，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围，确保了寒假活动的顺利开展。

1、开展道德实践活动，心存感恩、回报社会

我当一天家，我为父母做一件事。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“今天在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家，在实践中体验父母的辛苦，学会感恩，并以“今天我当家”为题，每人都写了一篇寒假日记。

“学习雷锋、做美德少年”，贴春联、剪窗花、制作元宵灯，不仅培养了艺术情操，而且增强同学们积极参与活动的意识。在校领导的带领下同学们受全校同学的委托，在冬日里走访了5户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖，与他们谈心，并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——自己制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联、学习用品和营养品。活动由学校精心策划，同学们积极广泛参与，贺卡对联，在寒冷的冬日为小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。

3、开展手抄报展评活动

以传统节日、美丽家乡、快乐假期等为主题自编自创富有个性的节日小报。在创作实践中感知民族传统、弘扬民族文化、描绘美丽家园。开学后，学校利用校报、宣传栏等宣传媒介，展示了学生的创作成果，反应学生在活动中的所思、所感、所悟。

4、开展体育健身活动，增强体质

假期同学们参加速滑学习班，学校开展跳绳、堆雪人等活动，健健康康地过了一个新年。同学们在强身健体、丰富知识、增长才干的同时，也感受到了同伴互助的快乐。

三、不断总结，提升活动质量

每一项活动，学校通过拍照、文字记录、学生文章等形式进行存档、保留。

学校活动的开展，切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识，学

会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给予自己帮助的人，在活动中理解热心助人，学习雷锋精神，帮助他人的乐趣。

寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始，让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！

新民中学

2013年3月27日

第四篇：实验中学政教处总结

乌恰县实验中学2011-2012学第一学期政教处工作总结

本学期，校德育处根据教育中心工作计划和学校工作计划，以中学生日常行为规范教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展素质教育和“民族精神”教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成绩：学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

本学期政教处、团委、心理咨询室、继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以创建“平安文明卫生和谐校园”为目标，深入积极地开展学校德育工作，创新德育管理机制，开展了以爱国主义为核心的思想道德建设，以养成教育为抓手，全面提高学生的公民意识；开展心理健康和心理咨询，促进学生健康成长；加强校园文化建设力度，构建和谐、优美校园。大力弘扬勤俭节约的优良作风，为创建节约型学校而努力。为使我校德育工作开展得更加扎实而富有成效，积极开展德育课题研究，为学校打造一流教育品牌夯实基础。

一、加强思想教育，树立爱国意识

通过对重大节日的隆重庆祝对学生进行爱国主义、集体主义和公民意识的教育。爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱校、爱家、爱人、爱自

己做起，开展“五爱”活动。

二、狠抓制度落实，实施全员德育

本学期，政教处继续完善、落实了各项德育规章制度，认真贯彻落实教学以德育为主思

想，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。

1、继续在校德育工作领导小组的指导和支持下，统筹全校德育工作，认真组织新道德教

育的成果，并依据《中学德育大纲》的要求，系统的开展了各项德育活动。

2、针对上学期常规检查中出现的问题，有目的的改正自身的缺点和弥补不足，集中德育工作人员的聪明才智，将政教处、团委工作合理分工，由专人负责，确保各项工作的落实

到位和政策的执行。

3、坚持了各项例会及培训制度。充分利用每周一次的班主任例会和培训，及时总结和布置工作，并严格会议及培训制度，做到会前有准备、开会及时、省时高效。我们要求各年级通过周例会、班主任会议、学生会会议等学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

4、加强了班主任队伍建设，通过创办《十佳班主任天地》、班主任经验交流等形式交流校内

外优秀经验，培养典型,学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高；另一方面积极为年轻班主任牵线，进行配对培养，做好班主任培训，扩大优秀班主任群体，提高班级管理水平。各班通过学期的 “家长会”，向家长通报活动情况，请求他们配合，并在平时的教育中经常

与家长联系。

5、充分发挥级部在学校常规管理中的作用，要让级部主任放手开展工作，在冬季系列活动中以级部为单位开展，进一步发挥好他们的作用和才能。广泛开展具有年级特色的各种活

动，展示学生特长，促进学生全面发展。

6、组织学生走进社会，走进社区，体验观察生活。深入社区，走向街道，进行不规卫生场地调查，并进行纠卫活动。

三、重视日常安全教育

①开展安全自查，树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。在学校领导小组统一安排下，校后勤处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，固化校园路面，维修学校宿舍的板床，加固护栏等等，严防校园安全事故的发生。

②开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生，校德育处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师。值周教师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。为加强交通安全教育，通过讲和看的形式，教育学生遵守交通规则。

③采取预防措施，保障师生安全

学校紧绷安全工作之弦，在安全自查、安全教育的同时，学校还加强校园安全保卫工作。

学校制定了一系列的安全方面的制度，在食堂制定了食堂饭菜检查制度，全校还制定了校园安全预案。为保障全校师生的人生安全，9月底，学校与县保险公司签订了校园责任险投保协议，投入资金，为在校的每位学生投了集体保险。

四、注重养成教育，强化常规管理

学生养成教育是一个老话题，如何疏理学校多年学生养成教育的成功探索和经验，如何针对问题制定切实可行的管理教育措施，该是我们用功之处。我们一方面要细心疏理养成教育常规，将其落实到位，另一方面总结适合学生适合时代为实践证明行之有效的传统德育教育活动，形成我们自己的特色；特别要注重与新道德教育实验结合的极具生命力的德育教学

内容的挖掘、研究和实践。

进一步提高学校常规管理工作得针对性，根据学生的实际情况开展教育活动，进一步巩

固已有成绩，同时，尝试新的思路和办法。

1、继续以学生佩戴胸卡，穿校服为抓手，强化常规管理。

2、加强学生的自主管理，更新常规检查的管理机制，负责学校一切常规检查工作，包括卫生、纪律、安全和每周的升旗仪式等。学生会成员负责对执勤班级的监督和评价。

3、切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。九月份，再次开展行为规范养成教育。各年

级和各班要根据活动计划，认真组织落实，力争收到明显成效。

4、精心安排和组织好班会，充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每两周召开一次主题班会，要求定地点、定内容、定人员，并做好记录，最后交政教处装订成册。政教

处派专人进行检查，并列入班级量化考核。

5、注重对广大学生的交通安全、活动安全教育，进一步完善各种安全预案和演练，提高

他们的应急反应能力和救护自救能力。

6、积极参与学校综合治理工作，特别要加强对广大学生的法纪教育，杜绝校园暴力事件的发生。

7、对学生进行爱心、环保教育，为广大师生营造温馨、整洁的工作、学习环境。继续

做好对贫困学生的资助，使他们安心完成学业。

五、弘扬校园正气，注重环境育人

1、搞好教室标准化管理。继续开展完善班级文化建设的系列活动，如优秀卫生角、图书角、学习角和信息角的创建活动。特别是在多媒体设备进入班级的情况下，将设备维护和

爱护公物相结合，强化班级的安全规范意识。

2、继续开展校园之星评比活动。校园之星涉及的方面包括学习、文明、体育、卫生和纪律等各方面，只要有特色有代表性而且得到同学和教师的广泛认可，有推广和宣传价值。

3、积极营造浓厚的校园文化氛围。充分利用橱窗、黑板报等舆论宣传阵地，大力宣传学生中品学兼优的典型，在全校形成学习先进的良好氛围。本学期将主办以庆祝教师节感恩教

育、中秋节、庆国庆、班标创新设计、庆元旦等为主题的宣传栏。通过黑板报，主题班会，唱红歌、手拉手、手抄报、宣传栏等宣传形式将各种活动深入人心，形成整体的氛围，保证

活动的时效性。

4、充分挖掘校外德育资源，搞好德育基地建设，拓展合作范围，使学生知荣明耻，有秩有序。拓宽家校互动渠道，特别是将班主任的家访工作落到了实处，建立班主任家访记录本，定期检查，真正让班主任走进学生的生活中与家长做好教育沟通，促进学生的健康活泼的成长。

5、加强学生心理健康教育。通过 “心理咨询”等形式，对学生心理上的问题进行有效疏

导。树立学生积极向上健康氛围。

6、以活动为载体将德育工作贯彻到学生生活中去。

（1）本学期结合教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日，开展了丰富多彩的文体活动，开好学校秋季运动会、冬季体育活动和庆元旦系列活动，活跃学生的业余生活，为素质

教育全面实施创造条件。

（2）体育组在作好日常教学工作的同时，加强课间操的监督管理。开展“一天一个小时”

体育活动、眼保操、“两操”、民族体育舞蹈取得了良好成绩。

7、按照十七大精神，结合学科特点做好了学科德育渗透，做到德育活动与学科教学的有

机结合。

结合德育活动特点，在“世界艾滋病日”团委和学校生物组联合活动，活动分成几组，主要流程是语音宣传—发放宣传材料—介绍学生自作展板—在街头和广大市民一起做换水实验—签名仪式—由学生假扮艾滋病患者，询问广大市民“假如我是艾滋病患者您可以和我握握手吗？您可以和我拥抱一下吗？”。通过宣传和换水试验，让广大人民了解了艾滋病的预防及传

播，唤起大家对艾滋病人的广泛关注。

8、向宣传要效益。本学期的活动在乌恰电视台、乌恰广播电台等几家媒体报道共五次。认真及时总结工作中取得的成绩、做法，通过网络和其它媒体及时宣传出去，实现精品化、高水平，发挥实验学校的示范带动作用。

9、做好了其他常规管理和应急性工作。

总之，在本学期，学校德育工作继续做到了“有布置、促落实、多检查、勤通报”，杜绝了形式主义，以精细化、系列化、收取实效为工作的出发点；同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，努力开创了德育工作的新局面。

一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。

六、存在的不足和问题

1.心理咨询办公室工作没人干，不重视心理咨询工作、不能开展心理咨询工作。

2.团委和政教处工作配合不太理想，政教处不重视团委工作，团委不重视政教处工作，团委开展活动比较好，实际工作实效不太好。

3.政教处的有些工作落实到位的不太好。

4.政教处的部分干部值班任务完成不太认真。

七、整改措施

1.积极配合校领导和负责主管领导努力改善政教处的机构。

2.进一步加强政教处的各项工作，努力规范日常工作和检查评比工作。

3.实事求是的总结政教处的各项工作，提高政教处的工作实效。

乌恰县实验中学政教处

2012.01.10

第五篇：中学政教处

中学政教处-2011第一学期工作计划

一、指导思想：

坚持“以人为本”和科学发展观为指导，创设法德兼治，营造民主、合作的工作环境，坚持以德育人，创设和谐、健康的育人环境，坚持学习提高，开拓进取，倡导自我完善的学习风气。以构建和谐平安校园为中心，以创特色学校为突破口，使学校的德育工作再跃新台阶，再创新辉煌。

二、主要工作：

（一）抓好德育常规管理，注重养成教育

具体措施：

1、抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好班风建设。政教处加强督促，实施师生双轨检查，对学生卫生打扫（要求各班每天实行“三扫”）、学生餐具摆放、黑板报、仪容仪表、教室环境美化、违规携带手机等情况，坚持检查评比，及时公布，利用晨操、校园网表扬先进，鞭策后进。

2、以成立学生会及团支部为契机，培养学生自主管理能力。由各班入团积极分子组成的环保志愿者将对小卖部、操场两个场所进行监督管理。并且对携带零食进操场，乱扔垃圾等不文明现象进行督查和劝阻，并及时将处理结果反馈至政教处。政教处对志愿者进行考核。

3、继续加模范班级的评比机制。每周及时公布模范班级的分数（教师例会上公布），利用模范班级的评比机制加强班级的竞争，培养班级的集体荣誉感，并把模范班级的分数作为评选优秀班主任的重要依据。

4、加强对插班生和学困生的思想教育。对插班生和学困生，及时向这些家长进行沟通，实现学校和家庭对学生的共同管理。

（二）加强德育队伍建设，切实提高管理水平

具体措施：

1、班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者，加强班主任队伍建设，加强班主任的考核，全面推行班主任考核制度；继续做好年级段、班主任的责任书签订工作、精心安排每月的班主任工作例会，采用交流、研讨等多种方式；创造条件给班主任培训和学习机会，鼓励班主任多撰写德育论文。

2、进一步完善班级常规工作的考核，对各项工作的检查、评比结果及时汇总、反馈。做到每月反馈一次。反馈内容包括：学生情况（好人好事，有无违纪情况，黑板报等）班级情况（值日情况，公共场地检查，活动参与情况等）结合以上情况每月评比一次“文明班级、优秀班级”。

（三）丰富德育活动，突出德育重点

具体措施：

1、每月确定一个主题，每周开展一次活动。

2、配合学校团团支部开展读书、演讲活动。结合养成教育，要求各班参赛人员不得少于总人数的10%。

3、全面开展文体活动，切实增强学生的健康素质。本学期利用下午第四节后，全校分级段组织学生进行体育课外活动。

（四）整合社会各方资源，提升学校形象

整合社会各方资源，聚集社区各方力量，是办学的主方向，因此，加强家庭、村、学校多方的联动，是发挥教育合力的最佳途径。为此在这学期，我们将做好以下各方力量联动工作：

具体措施：

1、继续聘请ｘｘ派出所所长为学校法制副校长，与警务区建立长期合作关系，相互支持，相互配合，共同做好学生的思想工作和法制宣传，确保零案发率。

2、定期举办家长学校，聘请专家指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。

（五）加强校园安全宣传工作，落实各项防范措施

具体措施：

政教处配合学校、总务处加强学生的安全教育。加强楼面值日检查。狠抓学生课间和夜晚文明休息，预防校园伤害事故发生。加强节假日生活安全事项的宣传教育工作。

9月：主题：怎样做一名合格的中学生

政教处、班主任第一次工作会议；

1、开学典礼；

2、开学前教育；（德育、安全知识讲座）

3、召开第二次班主任工作会议；

4、行为习惯养成教育；（文明礼仪、学习纪律教育）

5、讨论德育工作计划；

6、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》；

7、出第一期、第二期黑板报；

10月：主题：爱祖国、见行动（爱国主义教育活动月）

1、迎国庆系列活动

2、公布文明宿舍、教室评比结果

3、第三期黑板报

4、班主任例会

5、《交通安全》知识竞赛

11月：我为班级做什么（常规管理落实月）

1、各项纪律、习惯较差学生座谈会

2、法制教育讲座

3、班会课观摩活动

4、对学生行为习惯养成教育进行检查

5、班主任例会

6、第四期黑板报

12月：主题：我的行为反思录

1、召开家长座谈会

2、中考准备工作

3、检查《行为规范》、《中学生守则》和《一日常规》的落实情况

4、班主任例会，第五期黑板报；“新形象、新风尚”黑板报

2011年1月：主题：我的学期小结（准备寒假安全

教育）

1、各班做好学期结束工作

2、做好优秀班主任、优秀班集体评选等工作

3、召开班主任经验交流会