南京路小学2012年教学工作计划（5篇模版）

第一篇：南京路小学2012年教学工作计划

南京路小学2012年教学工作计划

一、指导思想

以国家、省、市中长期教育改革和发展纲要为指导，积极贯彻落实东湖区2012年教育工作会议精神，根据区教研中心的工作计划要求，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，着力提高教师队伍师德水平和新课程改革实施水平，积极整合优质教育资源，积极提升“校本教研”和“校本培训”的工作力度，提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，努力提高我校教育教学质量。

二、主要工作

（一）课程管理

1.严格执行课程计划，规范课程名称，开齐、开足课程，确保信息技术、科学、音乐、体育和美术等课程的真正落实，开设具有学校特色的校本课程。

2.严格执行省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神。加大对作业设置、批改的研究力度。作业内容要有代表性、典型性、综合性，要根据学生不同基础布置作业，适当设计一定数量的探究性、实践性作业；批阅要及时，不准学生代批或对作业批改拖时，加强反思性教学习惯的养成，真正让“作业”成为教学质量的有效载体。

3.继续开展诵读“国学经典”活动，让经典诵读成为学生乃至教师的一种习惯。

（二）教研管理

4.扎根课堂，教研融合。抓住学校课题、个人课题研究的有力契机，推行“主题、专题、课题”三结合的学科研究模式，探索“课堂促教研、教研推教学，教学助成长”的新路子。

5.继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课，每次教研活动，要做到“三定五有”：定时间、定内容、定研究主题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。教研组长带领组内教师扎实认真地开展教研活动，做好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，师徒教师上异构课，举行观摩课、课后点评等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。

6.开展“走出去，请进来”活动，积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。

7.继续开展与吉安二小的联谊活动，为青年教师搭建平台，通过互动交流、专家引领，不断提升教师课堂教学技能。

8.借助创建学习型党组织活动，举办名师大讲堂视频学习活动，努力提升教师的新课改理念、驾驭新课堂教学的能力。

9.积极参与区域教研共同体建设。借助名校名师实力，积极参与名校名师教育教研的各项活动，拓展校本教研发展空间，构建区域联动机制。

10.积极参与网站建设。借助教师岗位强化培训、江西教育资源网、南昌教育信息网、东湖教研在线等网站平台，实现教师与名家对话、与同行交流、与经典共赏。

（三）教学常规管理

11.继续抓好备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动的常规工作，力求有新的特色。不断完善教育教学常规检查机制，推行动态检查制度，及时发现问题，研究补救措施。每学期检查3次。12.重视教学常规管理工作，教学计划的详实，手稿备课要更加精细，电子备课要更加规范，二次作业批改要有明显痕迹，辅导更具针对性和有效性，教学反思要有自省性。

（四）教师发展建构

13.加大教师培养力度。投入经费，搭建平台，力争培养新一批学科带头人。

14.狠抓教师素质的提高。切实抓好教师的“三字”（粉笔字、钢笔字、毛笔字）、“两话（画）”（普通话、简笔画）、“三课”（备课、上课、听课）、“三项”（课件、命题、教学反思）等内容。

15.重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理，加强中老年教师队伍建设。16.组织教师参加科学、品社两学科的全国课堂教学竞赛。开展第三届“新荷杯”教学竞赛。积极组队参加东湖区开展的第二十三届“骏马杯·中坚杯”教学竞赛。

（六）学生工作建构

17.不断健全中小学教学评价机制，以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作，落实电子评语建档工作。

18.加强中小学生学习习惯的养成教育，作好小学生书写习惯的指导，初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能力。

19.学生层面的各类竞赛活动：①2012年小学生一至六年级规范汉字书写竞赛；②中小学电脑制作竞赛；③一、二年级口算比赛；④三-3

六年级“新蕾杯读书活动”征文比赛。⑤1—6年级夏令营、冬令营比赛。

20.开展经典诵读活动

（1）．把经典诵读纳入语文学科教学计划当中，每天保证学生有二十分钟的诵读时间。每节语文课前的一两分钟，开展“课前一诵”活动，做到读而常诵之，同时利用每周早读时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生诵读。

（2）．各班每月抽出一节语文活动课，将本月所诵读的古诗文全面复习，或在班级内举行诵读表演。

（3）．在每周的写字课时间，将当周所诵读的古诗词，通过书写加强记忆，每周学校教导处随机抽查。

（七）加大建设力度，提升信息化水平

21.按照《江西省中小学现代教育技术设备及软件配备标准》要求，加大硬件投入，使学校计算机、图书、音、体、美、科学实验器材、语音室、多媒体功能室、心理咨询室等达到甚至超过省级标准。

三、工作安排

一月份：

1.组织学生参加冬令营竞赛。

2.进一步督促教师参加远程教育培训，完成规定学习要求，对教师远程教育学习进行第二次督查。

3.积极组织教师共读一本书活动（肖川教授的《教师的幸福人生与专业成长》）。

4.教师在假期备好两周课。二月份：

1.制定完善好各项工作计划。

2.组织教师参加区组织的学科大组活动。3.开展个人课题资料上传督查工作。4.组织教师参加网上教研活动。

5.组织教师参加南昌市第三批中小学（幼）优秀骨干教师评选。6.启动行政听课例行工作。7.开展第一次教学常规检查。

8.开展争做学习型党组织展示周沙龙研讨活动。9.对教师远程教育学习进行第三次督查。10.启动新学期备课组教研活动。三月份：

1.开展区域教研共同体活动。2.开展第三届“新荷杯”教学竞赛。3.开展体育艺术2+1展示活动。

4.组织教师参加小学英语第三批学科带头人课堂教学竞赛。5.第四次督查教师远程教育学习情况，完成培训结束各项结束工作事宜。

6.配合、参与区学分银行建设。7.组织骨干教师参加专题培训活动。8.按照省标对学校硬件设施进行补充完善。9.积极组织教师参加江西省优秀教育资源评活动。四月份：

1.在学生中开展写规范字、说普通话活动。2.开展第二次教学常规教学检查。

3.组织教师参见第二次网上教研活动。

4.组织音体美教师参见区二十三届“骏马·中坚杯”教学竞赛。5.组织骨干教师参加专题培训。6.完善功能室硬件、软件建设。

7.督促30位申报了南昌市个人课题的老师整理自己的研究过程材料。

8.积极组织教师参加参加第三批学科带头人第二次轮评工作。9.选送科学、品社两学科参加全国课堂教学竞赛。五月份：

1.审核个人课题研究过程性材料。并对优秀成果加以推广。2.组织教师参加区组织的语文教师素养竞赛。3.组织教师参加骨干教师培训工作。

4.组织教师参加江西教育资源网优秀资源的评选。5.做好毕业班学生资料的采集工作。6.组织教师参加电子白板运用的培训。六月份：

1.组织教师参加学科大组活动。2.对学生的血业进行评价。3.进行第三次教学常规检查。4.组织骨干教师参加专题培训。

5.组织教师参加2012年东湖区英特尔未来教育培训。6.布置网上夏令营活动事宜。

7.完成《教师继续教育证》审核验证工作。8.组织教师参加区电子白板现场教学观摩研讨活动。9.进行学期工作总结。七、八月份

1.收集教师年会论文。2.开展“五个十工程”申报。3.组织学生开展网上夏令营活动。4.选送骨干班主任教师参加省市级培训。5.做好新生招生工作。6.要求教师在假期备好二周课。九月份：

1.组织骨干教师参加专题培训。2.进行新学期第一次教学常规检查。

3.启动2012—2013年全员教师远程教育培训。4.组织教师参加教研共同体第一次联席会议。5.开展第一次网上教研活动。6.开展“诵读经典”活动。

7.开展“我身边的优秀教师”评选活动。8.启动行政听课周活动。9.开展第一次校本教研活动。十月份：

1.组织学生开展写规范字比赛。

2.组织教师参加片区教研活动。3.开展第二届“新荷杯”教学课件比赛。4.开展为国庆献礼教师基本功比赛。十一月份：

1.组织学生参加“新蕾杯”读书征文活动。2.进行第二次教学常规检查。3.开展骨干教师专题培训。

4.组织教师参加第二次网上教研活动。5.组织学生参加南昌市中小学电脑制作活动。十二月份：

1.组织教师参加区十届三次年会。2.开展各项工作的年终总结。3.组织骨干教师参加专题培训。4.组织综合学科老师参加学科大组活动。2013年元月份：

1.组织语文、数学老师参加区学科大组活动。2.进行第二次教学常规检查。3.做好学生教学质量的检测工作。4.组织学生开展网上冬令营活动。

第二篇：南昌市南京路小学2010年科技工作计划

南京路小学2010年科技工作计划

一、指导思想

为深入学习贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观为统领，认真落实《中华人民共和国科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》，全面贯彻党的教育方针，为建设创新型国家、构建和谐社会，培养和造就高素质创新人才，普及科学知识，提高青少年手脑并用的能力，发挥青少年的创造力，加强素质教育，全面提升我校学生的科技文化素质。根据市、区科技节实施方案的精神，特制定此方案。

二、科技节活动主题

参与 体验 创新 成长

三、本次科技节领导机构

活动领导小组：组长：刘志慧万玉华副组长：杜娟 活动指导：贾美

活动联络员：成文（***）

科技辅导组：刘菊林、成文、刘统华、熊焰、毛嫒、涂雅琼及各班班主任

四、主要活动安排

1、认真组织和进行校科技创新作品大赛，积极参与全国第二十五届科技创新大赛；

2、积极组织开展学校“科普之春”活动、防震减灾科普宣传活动周、科技活动周系列活动；

3、积极参与市级科技竞赛，并根据市级科技竞赛方案制定本校科技竞赛方案；

4、积极参与区级科技竞赛，并根据区级科技竞赛方案制定本校科技竞赛方案；

5、积极组织学习参加第十九届中国儿童青少年计算机表演赛；

6、本着节约、环保的原则，积极参与到各类科技活动中去，做强做大学校科技工作；

7、积极参与各类科技展示活动，学习兄弟校的长处，展示我校科技方面的风采，促使我校科技工作再上一个台阶。

南京路小学

2010年1月

第三篇：上海南京路导游词

各位朋友，外白渡桥的参观到此结束，请大家拍完照后上车。

请上车，脚下请留神。（边同客人寒暄，边用国际标准点人数法清点人数）

都到齐了，（手持话筒）坐在后面的能听清吗？

各位新时期了，已经是吃晚饭的时间了，现在我陪你们云位于上海银座的国际饭店，途中，你们会看到不同门类的商店和人们的千姿百态，也可提出各种问题，为了便于大家的参观，我向大家散发南京地图。

发给你们的地图上，划有O的地方就是今天用晚餐的国际饭店，坐车到那里约15分钟，到银座（南京路）的入口和平饭店需要3分钟左右。刚才，各位散步于上海外滩一定很愉快吧！上海的外滩和横滨的山下公园非常相似，景色优美，被誉为上海的象征。明天你们就要回国了，在离别之际，请再次光顾寻里，和上海再亲吻一下，不知各位意下如何？

景色优美之处，屡看不厌，但重复同肃的说明却不觉有趣。让你们在歌曲中再领略一下外滩的风情吧！那么唱什么歌呢？昨天，我考虑过，外白渡桥的那面会曾是日本的界，又是《上海浮生记》电影的取材之地带来了《上海浮生记》歌曲的磁带，曲名是”上海，欢迎您”，请各位欣赏。

（合着音乐前秦朗诵）

美丽的上海，由于贵宾的光临您更具魅力，著名的外白渡桥，欧式的高楼大厦，滔滔不绝的扬子江，还有以爵式乐而受人青睐的和平饭店，亲切的上海人，这一切是永远难忘的吧！

（歌声起）

“上海，欢迎您！”

那时，您曾光临过上海，记得是最后一个夜晚，我向您高声呼喊：

欢迎您，光临上海。

（省略）

“唱的很好！”谢谢大家”，今天一天的疲劳想必已经消失了吧！出外旅行，您的记忆是最重要的歌中出现的上海，想必已留下深刻的印象了吧！

各位朋友！前面转弯就进入南京路了。

南京路是上海的第一繁华街，和东京的银座一样给人一种人声鼎沸的感觉。南京路在和平饭店的北楼和南楼之间向西延伸，全长5公里。南京路路名是1865年（日本江户时代庆应一年）定下的。在这之前叫作”大马路”，大是”大小”的大，马路二字这样写（边出示字样边讲解，进行图文导游）。

你们知道”马路”是什么意思吗？它意为是马通过的路。过去，这里是英国租界，最早本没路，英国人喜欢骑马，故由马踏出了一条路，叫作”马路”。1848年在前面横向马路河南路上，建起了上海最早的跑马场公园。从公园到外滩建成了当时上海最新的一条马路。以后由于地价高涨，在当时较偏僻的地方（今西藏路和人民广场）相继又建成了两个跑马场。与此同时又出现了新马路并不断向西延伸。从和平饭店至静安寺长达5翁的大马路延生了。

各位，听了这简单说明，对南京由来较为清楚了吧：铃木先生，您有什么要问的吗？没关系，有问题请说，我会乐意回答的。铃木先生说：这里像过节似的，人为什么如此之多？对此，我想作一说明。

这一带人多的原因。主要有三个，其一，南京路是举世闻名的繁华街道，由于观光和购物的原因，人们从各地聚集于此；其二，休假日，上海人也来这里购物和参观；其三，到目前为止，地下几乎不有任何服务设施，人们只好都集于地面。

鲁迅先生说，地上本没有路，走的人多了，便成了路。但路形成之后，配上各种服务设施，人们自然会聚集而来。

在南京路的两侧，有四百多家商店，其中最有名的商店，餐馆都集中在和平饭店和第一百货商店之间。例如上海最在的书店、食品商店、服装商店以及著名的广东、四川、北京餐馆都在这里。各位请看车子的两侧，华联商厦和上海服装商店以经营款式新颖的一流服装闻名，备受女青年的青睐。上海人讲究穿着，下如你们所看到的那样，街上行人的服装各异，犹如在进行时装表演。快！请看！那里有一位穿着旗袍的女士，”旗袍”两边开衩是中国的传统服装，我们团中富有魅力的女士，穿旗袍是很适合的。这种大胆开放的裙服，在日本穿着一定会引起男士的注目。旗袍，在友谊商店和宾馆商场里均有出售。

请看车子的左前方，聚集许多人的地方是著名的北京餐馆”燕云楼”，你们知道为什么那里会有那么多人？因为那里将举行结婚宴席，要拍照的请备好相机，我请师傅放慢车速。你们看，胸前别着红花，在门口恭候客人光临的是新郎新娘。在中国法定结婚年龄为男的22岁，女的20岁。人们自由恋爱，结婚通常有做媒介绍九自由恋爱两种。自由恋爱结婚者占绝大多数。

各位朋友，进入南京路之后，我们见到了形形色色的各种人：他们当中有边吃冰淇淋边逛街的外地人，有身穿旗袍的时髦小姐女郎……可你们注意到没有，像那种装束打扮的老大爷，你们看，就是站在那儿戴着白帽，身穿黄衣服，手拿小红旗的老大爷，他究竟是干什么的呢？大家知道吗？我想来个有奖竞猜游戏，请大家参加。

小林先生，请您谈谈。噢，您说他是在街头做买卖的。那么，村上先生你以为他是干什么的？

是在街头做商品宣传的。看来，你们都说得不对，下面我们请一位女士来猜谜。山口美智子小姐，您说呢？“指导交通秩序的管理人员。”对了，她猜对了，我们为了感谢他们的协助，分别给他们发一、二、三、等奖。

各位，我们马上就要进入南京西路了，在车子的右侧，那幢高楼是上海第一百货商店。第一百货商店是中国最大的商店之一，商品种类有3万多。在这里，一天购物者约有20万人之多。实行了经济改革和开放政策以来，中国人的生活水平提高了。俗语说，”百闻不如一见，”请大家好好看看领略一番。

南京路是中国人追求最新时尚，富裕的生活和进行较高消费的场所。总之，这条路反映了上海人民的经济、文化和精神生活的各个方面。甚至有人说不到南京路，等于没来过上海，难道你们不觉得是这样吗？

国际饭店到了，大家领略了南京路白天的景色风情，一定很想知道迷人的南京路夜景---上海的不夜城。在此我且不说，晚饭后大家可以到南京路上散步，自己慢慢地品味吧！

今天，各位辛苦了，谢谢大家。

第四篇：南昌市南京路小学2010年科技工作总结

南昌市南京路小学

2010年科技工作总结

为全面落实科学发展观，贯彻实施“全民科学素质行动计划纲要”，响应市、区教育主管部门的号召，进一步推进我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，养成学生动手动脑的良好习惯，激发学生“学科学、爱科学、用科学”的热情，以热爱祖国、勤俭节约、爱护环境为主题，我校在区教体局、区青少年科技辅导员协会的领导2010年开展了一系列科技节动。现将我校一年来开展科技活动工作情况总结如下：

一、领导重视，宣传到位

我校成立了校长刘志慧为组长，副校长杜娟（下半年为舒春秀）为副组长，分管副教导主任贾美、科技总辅导员、学校骨干教师组成的校科技工作领导小组。及时制定了适合本校实际情况的科技活动方案。

一年来，我校充分运用一切有效的宣传手段向全体教师、家长、学生开展科普教育活动宣传。通过宣传栏、板报、网络等营造科技月、科技周的良好氛围，少先队大队每天利用红领巾广播站及时有效地配合科技月、科技周活动的宣传工作。

二、全校覆盖，人人参与

各项科技活动，我校做到了班班参与、人人参与。学校利用广播、网络等阵地宣传、普及科学（特别是地震、防震、环保等）知识；各班围绕我校科技活动的主题到图书馆或者上网浏览，搜集资料，认真

出好专题板报，学生人人动手独立或合作设计制作科技创新作品，全校各班都召开科技主题班会；开展了科技周活动（组织学生参加科技制作培训及展示、纸结构制作及原理培训、科技展板展示等一系列活动）、科普之春活动（开展了《科学并不神秘》和《环保》两个科普知识专家讲座、纸结构基本制作理念与方法学生讲座、安全教育展板展示、有趣的水—节水学生实验活动等）；组织学生参加了2010年第二十五届科技创新大赛。

二、培养学生，锻炼队伍

为期一年的科技活动，大大地培养了学生的科技素养，培养了学生参与社会生活的观念、意识和能力，激发了学生的科学兴趣，提高了思维能力，观察能力和创造力。今年科技创新作品大赛全校共收到参赛作品科技实践活动9个，科技小发明18项，科技小论文19篇，科幻画33幅，学生笔下对未来展开了无尽的想象，对地震、防震、节纸等科技知识有了进一步的了解，他们把在学校学到的科技知识带到家庭、社区，成为义务宣传员，发挥学校的辐射作用。

同时，科技活动也极大地锻炼了我校教师队伍，增强了教师们的科技意识。学校就确立了“全员参与”的思想，在首先把所有科学老师定为科技辅导员的同时，也把所有班主任纳入科技辅导的队伍，加强学科渗透，强化工作层次，确保工作实效，我校已形成一支由科技总辅导员牵头的科技工作队伍。

三、影响广泛、成效显著

随着科技活动的深入开展，活动的影响日益广泛，在学校、社区、家长中产生了极大的反响。

在2010年第二十五届科技创新大赛和全国青少年科学影像节等竞赛中也获得了优秀的成绩；

2010年即将过去，但是我校的科技教育活动还刚起步。我们相信，在上级领导的关心和全校师生的共同努力下，我校的科技活动一定会有更好、更快的发展。

南京路小学

2010年12月

第五篇：2011南京路小学防震减灾知识竞赛题答案

南京路小学2011年防震减灾知识竞赛题答案

一、填空题：

1、各级人民政府应当按照预防为主、防御与救助相结合的方针和有重点的全面防御的要求，对本行政区域内的防震减灾工作实行统一领导。

2、《江西省防震减灾条例》于2000年6月24日江西省第九届人民代表大会常务委员会第十七次会议通过。

3、《中华人民共和国防震减灾法》于1997年12月29日经第八届全国人民代表大会常务委员会第29次会议通过，自1998年3月1日起施行。

4、已经建成的建筑物、构筑物，未采取抗震设防措施的，应当依法进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。

5、我国将地震烈度划分为12度。

6、地震前兆分为宏观前兆和微观前兆。

7、各级教育行政主管部门应当加强对中小学的防震减灾知识教育，开展防震、避震训练。

8、新闻媒体刊登或者播发地震预报消息，应当以国务院、省人民政府发布的地震预报为准。任何单位和个人不得散布有关地震的谣言。

二、判断题：

1、新建、扩建、改建建设工程，对地震监测设施和地震观测环境确实无法避免造成损害的，可事后解释。（×）

2、地震中，被困高层的人员应到阳台上尽力呼救。（×）

3、新建、改建、扩建建设工程必须达到国家规定的抗震设防要求，不符合抗震设防要求的工程不得开工建设。（∨）

4、全球三大地震带是环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带。（∨）

5、“预报”的地震震级很精确，发震时间、地点很具体的传闻是谣传。（∨）

6、地震后抢救受伤人员应当先救远，后救近。（×）

7、地球内部发生地震的地方叫震中。（×）

8、当地震发生时你住楼房，在家里应该躲进开间小的房间或卫生间。（∨）

9、地震时要保持镇定，注意收听广播获得最新消息。（∨）

10、学校避震时应该躲在外墙边、窗旁，这样容易被人发现而获救。（×）

11、暴雨引起屋内进水，应立即切断电源，防止积水带电伤人。（∨）

12、高致病性禽流感是在鸡、鸭、鹅等禽类之间传播，不会感染人类。（×）

三、单选题： 1、2011年____是第十六个全国中小学生安全教育日。A．3月28日

B．4月1日 C．5月12日

D．6月1日

2、外出旅游入住旅馆后，应该首先____。

A．了解附近的商场B．留意察看逃生通道、安全门，最好试走一次C．了解景点D．了解周围的交通状况。

3、发生地震时在学校上课，应____避险。

A．慌乱跑向教室外B．迅速抱头、闭眼，尽量蜷曲身体，躲在各自的课桌下 C．蹲在地上D．坐在座位上不动

4、大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏散时应____。

A．按顺序迅速撤离现场

B．争先恐后逃跑 C．围观看热闹 D．原地等待

5、遇险时发出的声音求救信号，是三声短，三声长，再三声短，间隔____分钟后重复。A．3 B．10 C．

1D．5

6、火场中失去自救能力时，应____求救。A．呼喊

B．敲击身边物品 C．等待

D．想方设法站起来，引起别人的注意

7、被狗、猫等动物咬（抓）伤后，应立即到医疗门诊接种人用狂犬病疫苗。第一次注射狂犬病疫苗的最佳时间是被咬（抓）伤后的____小时内。

A．12 B．24 C．48 D．72

8、在影剧院遭遇地震，应该____。

A．沉着冷静，就地蹲下或躲在排椅下B．乱喊乱叫C．不顾一切向外跑D．站在吊灯、电扇等悬挂物下面

9、每年____为我国“防灾减灾日”。

A．4月20日 B．5月12日 C．7月15日 D．9月11日

10、在街上遭遇地震，应抱头迅速到____。

A．最近的建筑物内

B．空旷地蹲下 C．高楼 D．立交桥

11、公交车上失火，车门无法开启时，乘客应该____。

A．用车上备用的专用铁锤或鞋跟就近打碎车窗，从车窗疏散逃生午 B．哭喊 C．打电话给亲人、朋友，问怎么解决 D．挤向车门

12、在郊外遭遇雷电时，应该____。

A．及时躲避或尽量找低洼处蹲下 B．停留在空旷地

C．赶快跑到孤立的大树下、高塔下、电线杆旁 D．停留在广告牌下

四、多选题

1、野营时应____避免遭遇崩塌、滑坡。

A.避开沟壑 B.避开植被稀少的山坡 C.避开陡峭的悬崖 D.避开潮湿的、有裂缝的山坡

2、遭遇绑架，正确的应对方法有____。

A．保持镇静和清醒，不要惊慌，不要顶撞犯罪分子，防止事态激化 B．尽可能了解自己所处位置 C．观察形势，设法传递信息或留下标记，让情况传递出去 D．找借口离开现场, 在保证自身安全的前提下成功逃脱

3、学校发生火灾时，学生____。

A．不要惊慌，听从指挥有序撤离 B．不要推拉、拥挤、防止踩踏造成伤亡 C．利用衣、物等捂住鼻子、弯腰和匍匐前行 D．如果被困，要靠近走廊、窗口、大声呼救或挥动衣物等发出求救信号

4、行人横过马路时，应该____。

A．行走在人行道内，没有人行道的要靠边行走B．按照交通信号灯指示，红灯停、绿灯行 C．有人行过街天桥或隧道的须走过街天桥或隧道 D．追逐猛跑、钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施

5、游乐设施出现非正常情况停机时，应该____。

A．保持镇静

B．听从工作人员指挥C．解除安全带

D．等待救援

6、常用的防暑降温药品有____。

A．十滴水

B．仁丹

C．保济丸

D．清凉油

7、低洼处的住宅遭洪水淹没或围困时，通常有效的避险方法有____。

A．向屋顶转移B．想方设法发出呼救信号C．利用竹木等漂浮物转移到较安全的地方 D．原地等待救援

8、为防止森林火灾，不要在林区____。

A．吸烟 B．烧烤 C．点燃篝火

D．上坟烧纸、燃放鞭炮

五、请为“5·12”写一条宣传标语：8分