政治思想业务工作总结

第一篇：政治思想业务工作总结

政治思想业务工作总结 四川省宣汉清溪宏文学校

胡端

我是一名初中数学教师，自参加工作以来，如今已满一年。自走上教学岗位以来，我除了着重提高自己的教学工作和业务水平，也十分重视并努力提高自身的政治思想水平。现在将我这一年的政治思想业务工作总结如下：

一、积极参加政治学习，努力提高政治素质。

我在工作中不断深入学习马克思列宁主义、毛泽东思、邓小平理论和“三个代表”重要思想；学习教育法规、教育行政部门的相关文件等等。学习的方式为个人学习和集中学习想结合。通过政治学习，思想素质不断提高，持有坚定的政治立场，和党中央保持着高度的一致，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，忘我工作，争取在这个岗位上作出让领导、家长、学生和自己满意的工作成绩。

二、严守师德规范，为人师表，以身垂范。

对于教师职业道德规范我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，指导自己的教育教学工作。在这一年的物理教学工作中面向全体学生，牢记“一切为了学生，为了学生的一切”服务宗旨，努力培养学生的整体素质。在教育教学工作中我也关爱学生，更没有歧视体罚和变相体罚学生的行为；时时谨记“身正为范，学高为师”，注意做到为人师表，以身垂范，影响和教育学生。所有这些得到了领导、同事和学生的充分认可和肯定。

三、热爱教育，爱岗敬业。

虽然我参加工作的时间比较短暂，但是自从的工作以来，我都辛勤战斗在教书育人的岗位上，不迟到、不早退，心中只有一个信念：努力工作，教书育人，桃李满天下。特别是每年下学期，期末考试钱的关键时间，更是超常规、超负荷的工作，一门心思投入到教育教学工作中来，希望多出成绩，并出好成绩。

四、积极进行教育教学研究，努力提高教学水平。

在一年的教学生涯中，我深深的领悟到：身居科技竞争、只是爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进。我认真想学习《数学新课程研究》、《初中数学教学》等业务书刊，把握现代教学理念，捕捉教改 信息，探究符合现代社会发展的实际教育路子。同时走出校门到市里和周边学校参加听课研讨等教研活动，积极汲取先进教师、优秀教师的好的教学经验，一提高自身的教学能力。同时我也通过参加学校所要求学习和培训，在提高自身业务素质、教学水平方面都一了长足的进步。

五、业务工作积极努力。

1、注重对学生的思想教育，予思想教育于教学之中，培养学生追求科学的精神，培养学生辩证唯物主义观点并对学生进行爱国主义教育，以激发学生的民族自豪感和自信心。

2、在教学工作中，我认真示范、严格训练，培养学生的科学习惯和科学品质。同时也通过做实验的方式培养学生的创新思维和发散思维，把学生引入科学探索的情景中，让其探索新知成为发现者、创造者，从而感受到成功的愉悦，激发对数学学科的兴趣，寓教于乐。同时我也指导学生办数学小报、数学园地等，从而拓展领域，开阔视野，发展特长，培养了学生们把理论和实际相结合的能提，进而提高其综合素质。

由于本人在这一年的时间里不断积极地努力工作，也取得了一些成绩。例如在我校举办的赛课活动中取得较好成绩，期末考试成绩突出等等。

综上所述，我自己在教学工作中，严谨认真，积极勤恳，努力为教育事业做出自己应有的贡献。回顾过去，展望未来，在未来的的教育教学工作中我将再接再厉，更加的努力，回报党和人民。

第二篇：政治思想和业务工作总结

政治思想和业务工作总结

张建成，男，现年50岁，家住柏坪乡白渔村二社。一九七四年八月参加工作至今，工龄已达29年。****年三月被营山县职称改载领导小组评聘为小学一级教师。现对本人近几年来的政治思想和业务工作总结如下：

一． 政治思想方面

近年来，本人不断加强学习马列主义、毛泽东思想，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习邓小平关于教育理论的论著，江泽民同志“三个代表”的重要思想，党支部的“十六大”会议精神，认真学习课程改革等教育理论。高举民主与科学伟大旗帜，反对迷信，反对“法轮功”，反对霸权主义，反对一切恐怖主义，坚决维护祖国和平统一。通过学习，本人思想觉悟不断提高，在教育工作中，兢兢业业，一丝不苟，爱岗敬业，热爱学习，热爱山区教育事业，决心为山区的教育事业献出自已毕生精力。二OO一年、二OO二年被学校评为校级“优秀教师”，二OO三年被评为县级“优秀教师”。

二．业务能力方面

多年来，本人不断学习，进一步业务素质和教育教学能力，工作踏踏实实，认认真真，不断更新教育理论，认真学习课程改革等 新的教育教学理论，在教学过程中用新的理论来指导工作实践，理论与实际相结合，不断更新教学手段和方法，密切联系山区学生实际进行教学，因材施教。教学法中，注重提高学生素质，面向全体学生，不排斥差生，注意转化学生的思想。99年8月师范毕业后，自身教学能力大大提高，1999年9月---2001年8月间，根据学校安排和我村实际，我接手二级复式班教学（一年级和三年级），这两面个年级基础相当差，为改变这种面貌，我充分运用自己所学知识，认真钻研复式教学的方法和经验，又到外乡去向其它教复式班的老师请教。学习别人的方法和经验。开始一段时间还很不适应，嗓子哑了，身子垮了，有时卧床不起。但我从未泄过气，家中的农活帮不上忙了，妻子时常埋怨，子女心中责备。我顶着重重困难，踏实努力地工作。工夫不负有心人，在这两年的教学考试中，我班两个年级各科在全乡同年级中都有排在一、二名，深受群众和领导的好评。由于在村小教学突出，2001年9月被调入柏坪乡完小任教，在此期间，我不但担任小学三年级的班主任及该班的语文教学工作，还承担了小五社会，小六思品，小六自然等教学任务。对此，我信心十足，除了足额完成学校工作台外，我还经常家访，了解学生疾苦，与家长共同教育、管理学生，注重学生的全方面发展。接连被评为“优秀教师”、“师德标兵”。在搞好教学工作的同时，我积极投身教研教改。我深深地明白“以研促教、以研兴校”这个真理，只有在搞好教研教改的基础上，才能进一步搞好教育教学工作，才能推动柏坪的教育事业向前发展。我不仅积极参加学校的常规教研，还配合学校对“开放性作文研究”这一课题进行深入研究。作文改革的同时，我还积极探索其它教育教学新路子，把自己的心得体会写成文章进行交流。二00二年十二月本人所撰写的《激发作文兴趣、提高作文能力》一文在县论文评选活动中荣获二等奖。

总之，在近几年的教育教学工作中，本人始终保持严肃认真，谦虚谨慎的工作作风，同时不断进取，锐意改革，取得了比较好的成绩。

三．存在的不足

在取得成绩的同时，我也清醒地认识到自己的不足，离党的教育要求还有很大的差距。今后，我将进一步努力学习教育理论，不断丰富自己的头脑，为更好地教育教学打下坚实的基础，愿为柏坪的教育事业奉献终生。

二00三年十月三十一日

第三篇：政治思想、业务工作总结

政治思想、业务工作总结

具总结人，邓端，男，汉族，生于1989年5月，现年23岁，2011年9月参加工作，本科文化程度。现任教于阆中市柏垭镇金鱼中心学校，一直担任体育教学工作。

一、政治思想表现

作为一名年轻的教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、教育教学能力及教学业绩

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学 生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六年级的学生达标合格率为98%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、出勤情况

本人从参加工作以来，工作责任心强，模范遵守学校规章制度，期期做到全勤，从未有过旷工缺勤现象。

四、考核结论

2011年9月至2012年7月，考核结论为：优秀

总结人：阆中市柏垭镇金鱼中心学校 邓端

2012年07月15日

第四篇：政治思想和业务工作总结（定稿）

政治思想和业务工作总结

我工作以来，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以“八荣八耻”作为工作实践的标准，在思想上积极向党组织靠拢，在工作上认真负责，在生活作风上勤俭节约，较好地完成公司安排的各项任务。为公司尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下：

一、在思想上：认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以“八荣八耻”作为工作实践的标准，在思想上积极向党组织靠拢。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南，二、在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己。

三、在工作中，能积极的完成公司下达的各项任务，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。

1、工作取得成绩：

A、认真学习领先的通信知识，并运用到实践工作中，在施工过程中，我认真执行操作规范，确保无事故发生。

B、在管理项目中，认真履行技术管理职责，做到了注重安全，注重质量的管理。

C、善于发现问题，遇到无法靠自己判断的问题，积极咨询，避免自己的误判断出现重大事故问题

D、积极拓展公司业务。

2、今后发展

在今后的工作中更加严格要求自己，提高自己的管理水平，提高技术实力，努力成为对公司有用的员工。

第五篇：政治思想和业务工作总结

政治思想和业务工作总结

XX，男，汉族，专科学历，1960年出生，1976年2月参加工作，中共党员，是我校语文学科骨干教师，学科带头人，2001年被评为中学一级教师。

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针政策。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为准则》为准绳，严格要求自己，爱岗敬业，乐于奉献；不断提高自己的思想修养和业务水平；对学校布置的工作任务无条件服从，不计个人得失，满腔热忱地奋斗在教育、教学第一线。与同事之间相互尊重，互相帮助，共同进步；教育学生时做到以身作则，为人师表，以自己的一言一行来感染学生。对待学生，总是以情感人，经理服人，从不恶语相向和以任何形式体罚或变相体罚学生，对待学生的错误，总是以一颗爱心去抚慰他们，做细致的开导工作，让其认识到自己的错误，并用自己的模范行动去影响学生。从教三十多年，不论教哪个年级，怎样的班级，都能使领导放心，家长满意，学生欢迎。多次被评为镇、县、市级优秀教师、优秀班主任。

在教学工作中，XX同志一丝不苟地履行教学“六认真”，坚持做到以学生为主体，以教师为主导，把新的教学理念贯穿到自己的教学工作中去，语文教学，他就充分利用文本，把语文知识和学生的生活结合起来，把语文教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的语文课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中合作交流，提高学习能力，做学生学习生活的引导者和组织者，把理解文本的权利交给学生，重视课堂教学生命的流动与情感沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验，真正做到原汁原味的语文教学。

XX同志始终以饱满的热情，高度的责任感，扎实的基本功，无私的奉献精神投身于教育教学事业，认真履行职责，努力探索教书育人规律，取得了一个又一个可喜的成绩，成为我镇教师的楷模，大家学习的榜样。XX中心学校 二○一二年七月