驻市二小体育工作总结

第一篇：驻市二小体育工作总结

驻市二小体育工作总结

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，切实保证我校学生每天一小时的校园体育活动，得到学生普遍欢迎和喜爱，我们学校，学生60%都是农民进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。现在让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了

科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操及眼保健操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一

到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，坚持每周二至五下午放学后各项目组训练一小时.随时准备参加区及市举行的各种体育项目比赛。

五、重视场地器材建设，当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，区教体局给我校购买8付乒乓球台架。

六、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺利通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。

七、存在问题：

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

八、改进措施：(下学期工作思路)

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学

校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。

体育教研组

2013年2月

第二篇：2012年驻市二小少先队工作总结

驻马店市第二小学少先队

工作总结

2012年12月

2012年驻市二小少先队工作总结

回顾一年来的工作，我校少先队大队部在学校直接领导下，在上级部门的关心指导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，全面实施素质教育，深入开展丰富多彩的主题教育，加强养成教育、安全教育、品德教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本的工作总结如下：

一、养成教育常抓不懈

我校以学生日常行为规范为依据，以养成教育为重点，从细微处入手，找准突破口，促进学生养成教育。大队部每周给学生制定不同的班会主题对学生进行养成教育和行为习惯培养，并长期开展“三别、四带、五无 ”活动，“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、教室无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

1、从文明礼仪教育入手。少先队从主动问好、右行礼让、课间纪律着手，抓学生的良好行为习惯的养成。注重学生文明礼貌日常用语的使用，从每日学生进校、课间、离校的行为规范，找准切入点进行教育。

2、从学生的个人卫生入手。我们要求学生一律不准带玩具、零食来学校，爱清洁，讲卫生，不仅利于学生身心健康发展，也是一个学生精神面貌和文化修养水平的表现。要求学生每日做到衣着大方整洁，勤剪指甲勤理发，不随地扔纸屑杂物，并做到“随手弯腰捡纸屑”等一些良好的卫生习惯。

3、从加强纪律卫生评比入手。校园里每天都有值班老师和值日学生进行纪律卫生评比，每周升旗时总结一周的卫生纪律情况，并发放纪律卫生流动红旗。常规工作的开展，大大提高了学生讲卫生守纪律的意识，使校园更加文明优雅。

4、从每星期的升国旗仪式入手。每星期一升旗的时候由四、五、六年级的少先队员担任旗手，雄壮的国歌声震撼着学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白作为新世纪的接班人，要懂得从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。

二、切实抓好少先队的基础教育建设

1、阵地建设稳固扎实

学校少先队组织立足自身，做到有队室、广播站、红领巾监督岗、宣传板面、橱窗、黑板报等。我们定期在队室开展大队委例会，对少先队情况进行分析、讨论和了解。学校设立了红领巾监督岗，充分发挥少先队员自我管理的功能和作用，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养他们的良好习惯，各组监督员以身作则，认真负责，及时记录和反馈，得到了良好的效果。红领巾广播站，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的氛围。每月定期更换宣传板的内容，我们通过各种各样的宣传内容对队员们进行直观的教育。

2、坚持落实班主任培训

班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力军，班主任素质的高低在很大程度上关系着班级工作的成效，所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的条件和素质。每学期开学的第一个星期我们都要对全校的班主任进行一次短期的培训，强调班主任开学的班级常规工作、班主任的职责、家访的艺术等方面，让班主任明确学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措施。坚持每月召开一次班主任工作会议，通过班主任工作会议，全面总结德育教育工作，并指出在教育工作中存在的各种问题，根据班级中出现的问题，让班级管理优秀的班主任谈班级管理方法，给全校各班主任提供了学习和交流的机会，提高了各班的管理水平。

3、注重队前教育

入队前教育是新少先队员必不可少的环节。首先，我们对新生进行良好行为习惯的养成教育，使之从行为上符合一名少先队员的标准；第二是加强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。六知即：知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风；四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号；一做即入队前要为人民做一件好事；第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。

三、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的队活动

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。

1、养成教育

水滴石穿，良好的思想道德的形成不是一日而成的，需要在生活中点滴积累，逐步养成；发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。我们开展了：“三别、四带、五无”“我来唱文明礼仪三字歌、四字歌”、“什么是美”、“我向零食说不”、“我的校园我的家”、“做文明礼仪好学生”、“养成卫生好习惯”、“给书交朋友”等活动。活动教会了孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，用行动来践行，在点滴小事中培养良好习惯。

2、爱心教育

多数学生在家中的娇生惯养，只有自己，不管他人。我们根据学生的年龄，适时让他们承担一定职务，学会乐于助人，关爱他人。不管是家人团聚还是与伙伴交往，不称王称霸，不以“我”为中心。学会赞美人与微笑，缩短人与人之间的距离。三月学雷锋月我们开展了“学习雷锋从身边的小事做起”主题系列活动，活动中同学们被雷锋的精神所感染，体会到为别人服务时自己也会收获快乐；四月份我们开展了“拥抱亲情”感恩主题活动，教育孩子体谅父母、尊敬师长，了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，这次活动全区的辅导员到校观摩，并给予了好评；五月份在助残日开展了“同一片天地，同一片梦想”捐款活动让学生学会关心他人、有一颗扶助弱者的爱心，营造了一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园；六月份庆祝六一儿童节我们又开展了“雷锋故事会”活动，让学生更深层的去了解雷锋的事迹，学习雷锋的精神，让雷锋精神扎根在心中；九月份教师节开展了“老师我爱你”主题活动，在活动中让学生了解老师的辛勤付出都是为了他们，教给他们做人的道理，教给他们科学文化知识，教给他们打开成功之门的钥匙。从而去尊重老师。十月份在重阳节来临之际，开展以“九九重阳红领巾在行动”为主题的重阳节感恩活动。通过活动来进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

3、爱国主义教育

（1）缅怀英烈 传承精神

四月份，正值清明节来临之际，为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，引导少先队员树立正确的世界观，人生观，价值观，我校开展了“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂”系列活动。通过黑板报，主题班会、网上祭奠等多种形式，了解中国传统节日“清明节”以及革命先烈的光辉事迹，加深学生对历史的理解。我们还倡导学生网上祭奠英烈来表达对先烈们的怀念之情，寄托了对革命先烈无尽的哀思，以此激发了学生们的爱国热情。

（2）“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动 十月份，我校以欢度国庆佳节为契机，积极组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。活动的开展引导了未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，并通过签名、寄语，抒发感言，表达心声，增强爱国情感，坚定理想信念。在活动中，少先队员们充分展示了心向党、跟党走的精神风貌。（3）多种形式喜迎十八大

十一月，在“十八大”的到来之际，我校通过黑板报、红领巾广播站、国旗下讲话、主题班会、流动字幕等途径宣党史、颂党恩，营造浓郁的喜庆氛围，迎接党的十八大的胜利召开。

（4）“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主题队日活动 党的十八大的召开，使广大少先队员们深刻领会到在共产党领导下祖国取得的巨大的发展，从中深深感受到共产党好、改革开放好、社会主义好！今天的辉煌，是千千万万人民的劳动和建设创造的，明天的繁荣要靠我们的劳动和建设去实现。结合十八大的胜利召开，我校开展了“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主题队日活动，少先队员们通过图片展示祖国的巨大变化，诗歌朗诵表达自己的爱党情怀。少先队员们在队会上纷纷表示要把党的号召落实到日常的学习生活中去，准备着，为共产主义事业而奋斗！

4、安全教育

（1）加强法制教育 快快乐乐每一天

二月份是放寒假的时候，为了进一步增强学生的法制意识，做一名知法、守法的学生，我校召开了法制安全教育讲座，邀请了我校的法制副校长为学生作了精彩讲座，指出了学生在日常学习和生活中应做什么，不应该做什么，哪些是违反道德的行为，哪些是违法的行为及如何进行自我保护，一个个具体事例，以案释法，以法论事，提高了同学们的法律意识及自我保护技能。规范他们的行为，让他们积极学法、懂法、守法、用法、护法。（2）做好春季卫生健康教育

春季是流行性病的高发季节。为确保学生的身心健康，我们三月份在学生中开展了春季卫生健康教育，充分利用健康教育课、班会、板报、广播、等形式开展春季传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解呼吸道传染病的传播途径和预防方法，提高了学生的自我保护意识，做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被、不扎堆”。（3）开展防溺水安全教育

入夏的防溺水教育是我校安全教育的重点，为此，我们在六月份开展了形势多样的防溺水安全教育工作：

1、利用升旗仪式、广播、黑板报、校讯通等途径对学生进行防溺水安全宣传教育。

2、通过主题班会，利用具体事例教育学生进一步认识事故的严重性，并对学生进行防溺水安全知识教育。

3、教育学生做到六不准：（1）不准私自下河游泳；(2)不准擅自与他人结伴游泳；(3)不准在无家长带领下去游泳；(4)不准到无安全设施无救护人员的水域游泳；(5)不准到不熟悉的水域游泳玩耍；(6)不会水性的学生不准擅自下水施救。

4、教会学生学会溺水时的自救方法。

5、给家长发放《安全教育告知书》，向学生家长提出防溺水安全管理要求，让家长签字学校存档。我们切实做好学生防溺水安全教育工作，培养学生自救自护能力。（4）积极开展安全月活动

今年9月是第八个全省中小学幼儿园安全月，今年活动主题是：“加强安全教育，抓好安全演练”。我校在活动月中充分利用升旗仪式、开学安全第一课、班队会、黑板报、图片展等形式对学生进行宣传教育。同时请民警进校园做讲座教育引导学生养成守法、文明出行的良好习惯，自觉抵制违法、违规交通行为。我们还开展应急疏散演练，提高师生应急避险技能和学校应对突发事件的能力。活动的开展大大增强了师生的安全意识、安全知识和安全技能。（5）积极参与消防演练，共创平安和谐校园

11月9日是全国“消防安全日”，我们积极开展消防安全日主题教育宣传活动。学校利用红领巾广播站向全体师生讲解消防安全知识，又组织各班利用班会来通讨论消防安全知识，通过版面上的图片展览，告诉学生一些消防常识和遇到危险时的逃生方法。我们还举行了全校的消防应急疏散演练，通过演练，加强了孩子们珍惜生命、牢记安全的意识。

总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校这一年工作重点，培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。今后，我们将更加努力，真正发挥少先队组织在学校素质教育中的重要作用，不断创造少先队事业新的辉煌！

第三篇：海阳二小体育工作总结

休宁海阳二小 学校体育工作总结

本学年我校体育工作在学校的总体布署下，在学校行政领导的关心支持下，以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点，坚持德、智、体全面发展，进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同时，全面落实“健康第一，安全第一”的指导思想，主抓课堂教学，坚持第三课堂，体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一，安全第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作

体育组体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一，安全第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学质量有明显的提高。本学年学校举行1—6年级的“庆六一，快乐乒乓”乒乓球比赛、广播操、兔子舞常规检测，并顺利召开了2014校田径学校运动会、还承办并参加了县2014

休宁县中小学生田径运动会并获得了团体第二名，学校领导给予高度的评价，并对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，及时研讨，统一思想认识，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

二、常抓不懈，推动“二操 ”有序开展

学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来，体育组配合少先队大队部工作，继续做好“提升学生在校一日生活质量”活动，继续做好“阳光体育”活动的开展，继续开展好“冬季阳光体育长跑”活动，继续严格规范广播操做操质量，做到出操快、静、齐，动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组，定人定班定时间，督促两操活动的正常开展，进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播体操比赛。并于4月26日、10月17日举行了广播操体操比赛，通过比赛极大地提高了广播体操做操的质量及组织纪律性。

三、以体育活动为载体，争创我校体育项目特色。

我校是安徽省首批体育传统项目学校，是安徽省“黄山杯”乒乓球赛的发起学校。自1983年起，为国家输送了大批的乒乓球人才。学校多次被评为省体育传统项目先进学校、省体卫工作先进学校。一直以来，学校坚持把乒乓球运动作为特色加以发展，以“乒乓球”为载体，以“乒乓球文化”为主体，初步形成学校文化特色，注重对学校乒乓球特色发展的领导，完善乒乓球校本课程建设，重视对乒乓球特色学校建设的课题研究，加强学生乒乓球社团的建设。通过多年的努力，形成以“乒乓球文化”为核心的独特的校园文化，努力做到全校学生人手一拍，人手一球。人人会打的良好氛围。使之成为学校特色，促进了学生综合素质的提高，提升了学校知名度。

根据县里运动会比赛成绩来看，中长跑、垒球项目是我校的强项，学校四月份组建了校田径队，校乒乓球运动队常年训练。按照体育训练计划表，认真抓好的训练，每天保证训练一个小时；并规范运动队训练制度，在县2014年中小学生田径运动会上取得了团体总分第二名，市青少年乒乓球锦标赛上多人次取得冠亚军的好成绩，并在二十八届省“黄山杯”乒乓球比赛中获得近几年最好成绩。

四、扎实开展国家体质健康测试工作

通过学校大队部、学校广播站、学校板报、体育课教学以及学校晨会时间等大力宣传学生体质健康标准的目的，意义，号召全校学生共同学习、共同参与，把实施体质健康标准落到实处并推向新的高度； 利用体育与健康课给学生充分讲明体质健康标准的测试内容、项目、及评分方法；把“达标”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外

活动中去，做到有目的、有计划的实施。开展丰富多彩的体育活动比赛，检查训练效果。本学年我校举办了一年一度的校园运动会比赛、进一步提高了学生的身体素质；关心体弱学生的营养和肥胖学生的体重情况，必要时与家长联系，争取家长的支持与配合；动员学生利用周末及假期时间，进行锻炼，如：立定跳远、跳绳、踢毽、等体育活动，使每个学生锻炼时间有所增加，提高他们的身体素质和锻炼能力。学生体育活动训练常抓不懈，为确保工作的正常进行，还开办家长学校，争取多方位配合，引导学生从小养成良好的生活饮食习惯，加强体育卫生锻炼，为加强小学生体育运动素质打下坚实的基础。通过以上的方式，我校2014年学校体质健康测试工作有序开展，并顺利用过。

五、重视场地器材建设

根据教育部《小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，切实落实体育室器材借还登记、管理制度。为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，积极学习有关测试的理论知识，为今后体育教学工作的测试工作提供了有力的保证。

转眼之间，本学期已接近尾声，新一学期又即将来临，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，体育组将根据学校工作的总体安排，计划下一学期的体育教学工作。努力实现 “走出去迎进来” 的奋斗目标，“办家长满意教育”，为学校的发展添砖加瓦。

二○一四年十二月二十九日

第四篇：2008共和二小小学体育工作总结

2008共和二小小学体育工作总结

本学年我校体育工作在县教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作 我组全体体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。由本人在学期中的体育评比中，以会的领导和教师对教师的课作出了高度的评价，并对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

二、常抓不懈，推动“三操一课”有序开展体育学校“三操一课”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促三操一课的正常开展，并于本学年初及早做好“大课间”检查规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性！积极准备在校学生“大课间”活动检查。

三、以体育活动为载体，争创二小体育项目特色。

本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。

四、继续加大课余体育训练力度，积极备战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。体育新课程

本学年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。体育教师分别负责学校篮球队与田径队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

转眼之间，一学年就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力，让二小体育这朵棋葩开得更艳，开得更久

第五篇：望月湖二小2008学校体育工作总结

望月湖二小2008学校体育工作总结

一年以来，在区教育局、区体校正确领导下，在学校领导重视下，在全组教师共同努力下，我校坚持学校体育工作的办学特色，全面落实“健康第一”的思想，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，探讨教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：

一、加强领导，认真组织学习

学校体育工作，是教育教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体育工作，十分重视；成立了以主管校长为首的体育工作领导小组，明确了工作目标，层层落实，责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。创建了良好的教育教学环境。首先，认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识，学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、等等，并创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善；再次，能组织教师认真学习邓小平理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。

二、教育教学工作

教学中三位体育老师都能与时俱进，大胆地进行教改探索，精心制定教研计划，通过学习新理念、分析案例、集体备课－上课－听课－研讨，参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高

我们的课堂教学水平。每学期能开展四次教研活动，共同探讨，共同提高。刘特珍老师“8字舞龙”一课在区体育赛课获特等奖，于08年五月份送课到永安小学，12月送全国十四城市参赛获得二等奖。我们能认真带好实习体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导实习老师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。教学中能对差生用爱心去感化，使他们更有信心和决心参加体育锻炼。在多方协调、指导下，我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成，全校合格率为100%，优秀率为70.1%。

三、积极开展课外活动，组织好各项比赛

课外活动我们能做到具体落实和严格管理监督，“大课间操”和“每天锻炼一小时”都安排到课表上，保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实践。课外活动、“大课间操”、“每天锻炼一小时”和眼保健操由大队部和体育教师督促、检查，并每周进行综合评比、公布和颁发流动红旗。

根据上级要求和学校的实际情况，制订好每学期的竞赛计划并且能使计划落实到实处，把握好每次竞赛的年龄点。今年5月份举行了一年一度的校篮球、足球、乒乓球班级“球王争霸赛”，十二月份举行全校的冬运会。每次比赛都有通知，报名单及具体要求，比赛结束后能及时总结颁奖，归纳材料送到档案室。

四、业余训练常抓不懈，运动水平稳定发展

我校已有足球队二支、篮球队一支，乒乓球队一支，都能坚持常年

训练，有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中我们从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上摸爬滚打，挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来，每年我们都能积极的参加区、市小学篮球、足球、乒乓球赛，在比赛中我校总能奋力拼搏，在比赛中均取得较好成绩，同时很多队员都输送到了重点中学，赢得了大家的认可和好评。成绩：

1、易国栋老师

08年12月“长沙市小学生足球传统校”复查免检通过。08年11月带领学生参赛获得长沙市小学生足球比赛男子甲组第五名，乙组第五名，同时学校获体育道德风尚奖。

08年6月获得带领学生参赛区小学生足球比赛男子甲组亚军，乙组亚军。

08年11月带领学生参赛获得区小学生跆拳道比赛1个第二名，2个第四名

08年12月带领学生参赛获得区小学生接力和阳光伙伴分获第七和第五名。

2、刘特珍老师

08年3月论文《对中小学集体舞的思考》在全国中文核心期刊《健康必读》上发表。

08年4月获得区体育赛课“8字舞龙”一课获特等奖。

08年5月获得区小学生蓝球比赛男子甲组第六名。

08年12月获得全国十四城市赛课“8字舞龙”一课获二等奖。

3、邹春艳老师

08年6月获区乒乓球比赛团体冠军，省乒乓球比赛第四名。

成绩只能说明过去，在新的一年来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们将一如既往地辛勤工作，加倍努力，誓让望二体育之花开得更艳，开得更久。

望月湖二小：易国栋 2008年12月27日