学校体卫艺工作汇报材料

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第一篇:学校体卫艺工作汇报材料

学校体卫艺工作汇报材料

一、加强体育工作,关注学生成长,有效促进学生身心发展

1、严格执行课程计划,一如既往按国家课程计划,开足、开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

2、认真开展阳光体育活动,科学合理安排学生锻炼时间,上午和下午各安排了一定的时间给予学生锻炼,上午做韵律操(冬季长跑),没有体育课的下午安排学生按兴趣分小组进行锻炼,学校对体育课外活动有精细的组织安排,班主任和体育老师共同管理,参与锻炼,确保学生每天的体育活动不少于1小时;同时因为在技术和组织上有明确的保障,课外锻炼的效果很是明显。在今年的健康测试中,学生的体质状况有了明显的好转。

3、举办多种体育竞技活动,提升学生锻炼热情,全面提高学生体质。学校这些年来一直坚持保留一些传统体育竞技活动:每年举办一次大型的田径运动会,每年上半看的小型球类比赛,下半年的冬季三项比赛,我校于今年十一月二日举行了第二十八届田径运动会,整个比赛项目设置齐全,参赛的运动员水平发挥较高,为明年参加市田径运动会选拔出优秀的运动员。

4、做好校运动队训练,积极参加市局举办的各种比赛。我校是全市的薄弱学校,在校学生不足300人,可选的运动苗子少之又少。由于我们一直举办一系列的比赛,加上体育组的教师在课堂上对体优生的精心培养,在这种不利的情况下,我校每年还是组织田径队和篮球队长期进行训练。在今年的“市中学生田径运动会”和“一二、九”篮球比赛中,运动成绩在同类学校中显著。

二、多渠道、多形式地对学生进行艺术教育,培养艺术情操,提升审美能力。

1、举办多种演唱活动,为学生搭建展现自我的舞台,我校每年在国庆前夕举办一台“爱中华、迎国庆”的演出活动,从主持、编排到演出全是学生自行组织,演出的形式多样:相声、小品、唱歌、舞蹈、气功、杂耍„„几乎涵盖所有的春晚节目类型,因为所有的节目是层层筛选后,有质量的节目才有机会到舞台上演出。学校提供了专业的舞台,整台演出水平很高,学生们通过演出带来的自信和成功感让学生面貌焕然一新,这各美好体验弥补了学生青春期的许多缺憾。

2、利用各种板报,展示学生才华

我校积极参加市局举办的“手抄报”比赛,多次获组织奖,学生个人获奖人数很多,学校以此为切点,多次进行手抄报辅导,“办好小报”成为他们课余生活的一大乐趣,黑板报也成为学生展示自己才华的舞台,学生会每两周一次的黑板报比赛,提升了学生们的办报热情,各班的板报“争奇斗艳”,艺术教育与思想教育得到完美的结合。

3、课余艺术兴趣活动多,学生才艺得到长足发展

由于国庆文艺汇演和手抄报活动,学校成立了专门兴趣小组,定期搞活动,小组活动基本是学生自己组织,学生自己的选材,自己编排,相互学习,相互帮助,今年参加市局“中学生才艺大赛”的健美操,就是学生自己组织和排练的。

三、建立健全师生健康档案,关注学生身心健康

1、在新学期开学,我校请专业医院对高一新生进行了全面体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。建立教职工健康档案和定期健康体检制度,掌握职工健康状况。

2、定期做好学生健康监测工作,重点开展日常学生、教师因病缺课和晨午检工作,并做好资料的收集和整理;建立传染病登记制度,配合上级部门做好急、慢性传染病的防控工作。

学校体卫艺工作在领导的关心下,正在健康发展,学校添置了大量的体育器材,加大了体育设施的投入,校领导从推进素质教育的高度出发抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,虽然我们的工作还有许多有待改进的地方,我们相信,城南中学明天的体卫艺工作一定会更好!

第二篇:学校体艺卫工作汇报材料

学校体艺卫工作汇报材料

各位领导,同志们,大家好!

我叫苏洪柱,是泗河街道北郊小学校长。现在,我给大家汇报一下我校的体艺卫工作情况。

我校现有全日制小学教学班11个,共有学生335人。学校现有音、体、美专职教师各一名,并按课程标准开全了音、体、美课程,开足了课时。设有心理咨询室和卫生保健室各一处,有两名心理咨询辅导兼职教师及一名保健教师。

我校的办学宗旨是“培养学生良好的习惯”, 因此,我校的办学特色就定位于“习惯养成+兴趣活动”,这一特色也体现在了体艺卫工作中。

一、组建各类兴趣小组

学校在抓好常规教学的同时,充分利用现有的教育资源,发挥老师们的特长,组建了9类11个兴趣活动小组,让学生自主选择参加,力求达到以趣激趣,融会贯通,个性发展的育人目的。

近年来,我校兴趣活动制度已日趋完善,能保证学生全员按时参加。鼓号队、乒乓球队、书画小组等,已成为我校一道亮丽的风景。

二、开展“阳光体育运动”,成功举办了四届趣味运动会

几年来,我校坚持大课间活动,每天留给学生1个小时的活动时间,参加自己喜欢的体育运动,积极实施“阳光工程”。我校在四年内已成功举办了八次趣味运动会,以检阅和促进“阳光体育运动”的开展,并把5月8日定为我校的“运动会日”。县电视台曾报道过我校第二届趣味运动会的情况。

三、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。全校学生体质健康达标率为已达学生体质测试要求。

四、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止 了意外伤害事故的发生。

五、学校卫生工作:

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。

3、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;重视和加强了学生心理健康教育,认真对照《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作。

4、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。我们按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步加强了校园环境卫生管理工作,营造出美好的校园环境。

5、搞好计划免疫及传染病的预防工作。及时给学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹等疫苗,请街道卫生院的医生们为学生进行体检,发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。

6、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课,健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。为加强学生对健康知识的认识,我们举办了健康教育知识比赛,以“我健康,我快乐”为主题的演讲比赛等系列活动,增强了学生的健康意识。

7、配合街道卫生院做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,及时将数据登记上墙。

六、艺术方面

1、加强器乐、声乐教学与练习。

学校按课程计划开足开齐音乐、美术课,要求音美老师认真钻研教材,备课上课。并利用学生课余时间组织了军乐队、书法、绘画、舞蹈队等兴趣组,注重培养学生的兴趣,激发学生动手、动脑,注重创新。

2、积极开展丰富多彩的艺术教育活动

(1)在“十·一”召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵,联唱比赛,培养了学生的爱国主义精神。

(2)结合元旦,开展了庆改革开放30周年暨元旦歌咏比赛。既培养了学生的团结协作的凝聚力又增强了学生的爱国情操。

3、开展经典诗文背诵活动

为对学生进行传统美德教育,我校扎实有效的开展了经典诗文背诵活动。学校组织学生背诵唐诗宋词,《三字经》、《弟子规》等经典诗文,并将完成情况记录到“文海拾贝”档案中。如今,“读经颂典、开慧启智、德化心灵、培圣育贤”的活动在我校天天坚持,蔚然成风。我校现为省级诵读经典诗文实验基地之一。

4、传统游戏进校园

为了引导学生在课下进行有益身心健康的活动,我们把一些传统的游戏引进了校园。在活动区及林荫道上画出游戏格子,供孩子们玩耍;在门厅内设立棋室,供孩子们玩中国象棋、跳棋、五子棋等棋类游戏。

四、存在问题

1、体育器材过于陈旧,有待于更新补充。

2、缺少学生体质健康标准测试器材,测试工作难以开展。

3、音、美器材缺乏,学生学习的器乐课过于简单。

4、健康教育还须加强。

总之,看到成绩证明我们还有能力,就能增强自信,找到问题说明我们还有不足,就能扬长避短。我相信在领导的关心支持下,在全体教师的辛勤耕耘下,北郊小学的体艺卫工作会做得更好。

第三篇:学校体卫艺工作汇报材料

体卫艺工作汇报材料

教育是为国家的经济建设和社会发展服务的,因此教育体制的构建和创新必然要适应并反映一个国家的经济发展阶段和社会发展情况。目前,我国的素质教育得到了进一步的加强,地位日益提升,重要性日益凸显。在这种情况下,学校体卫艺工作在素质教育中的重要性也更加明显,任务更加紧迫。体卫艺工作能够培养人追求心灵美的高尚情操,是培养人的情感态度,培养人的道德情操,增强人的体质,可以培养学生养成一种良好行为习惯,使人怀着一颗积极的、友善的心灵去对待一切事物。没有体卫艺修养的学生是粗俗的,是不懂得礼节的,自然是没有高尚情操的。体卫艺工作是党和国家教育方针的根本要求。

我校自始自终将学校体卫艺工作作为学生全面发展的一个重要方面,并以此作为全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长的一项迫切任务来抓。把学校体卫艺工作作为我校教育的一个重要组成部分,多年来受到全体老师的关注和重视,为了进一步加强学校体卫艺教育工作的宏观规划与指导,多年来尽管学校教师编制紧张,我们也要安排专职音体美教师,成立音体美教研组,强化对学校体卫艺教育的引导和管理,为我校推行体卫艺工作提供了强有力的保证。由于认识上的到位,我们学校体育卫生与艺术教育工作做的有声有色,现汇报如下:

一、组织管理

(1)加大领导力度,成立了体卫艺工作领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,具体负责体卫艺工作,成员由音体美组等有关教师组成。领导小组的主要职责是及时传达、组织学习有关文件精神,认真学习《学校音体美教育工作规程》、《学生体质健康标准》以及体卫艺教育工作的政策法规。

(2)加大投资力度,学校近两年自筹资金硬化维修篮球场,给学生提供课间活动场地,本学期还将购置新篮球架和室外乒乓球桌,为学生提供丰富的活动项目。

(3)加大培训力度,为适应新一轮课程改革,学校将体育、艺术师资纳入教师培训计划,有机会就选派教师参加理论学习培训和教学观摩活动。这样提高了教师的业务水平,为体卫艺工作注入了新的活力。

二、学校体育工作

(1)学校要求学生积极参加体育活动,体育老师做好学生体育活动的考勤记录;组织学生积极开展体育竞技活动。五月份我们组织了学校田径运动会。六月份我们组织全校学生进行七彩阳光广播操比赛。

(2)学校严格按照国家课程计划开齐开足体育课程,并按照课程标准要求授课,教务处不定期抽查。

(3)保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。

(4)学校建立体育运动项目的课外兴趣小组,如乒乓球队、篮球队、羽毛球队等。学生利用课间活动时间跳绳、踢毽。这样学生有了活动的时间和空间,自然也就有了良好的行为习惯。

(5)学校体育设施设备欠缺,体育活动场地不达标。

三、学校卫生工作

(1)健康管理:学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。并根据体检资料进行统计分析。

(2)健康教育:学校组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放教育资料等对学生进行预防和远离病毒的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;师资由各班主任兼任,通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。

(3)严格上好眼保健操,教育学生养成良好的用眼卫生。

(4)要求把卫生教育纳入班级的重要工作之中,学期每周对班级的卫生工作进行考核。教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。

(5)对学生进行严格的晨午检制度,并有详细记录。

四、艺术教育工作

(1)学校按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课,教务处负责督查。

(2)结合我校创建音体美特色校的活动,建立了“书法”、“美术”“泥塑”“舞蹈”等兴趣小组,积极引导学生参加课外艺术活动,并做到经常化、制度化。定期把学生作品在学校进行展览。

(3)我校还利用重大节日的有利契机,经常举办 “校园小歌手”比赛,文艺汇演,“读书演讲”比赛。全校学生积极参与,既张扬了学生个性,又培养了学生的集体主义观念。

五、存在主要问题

在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题,这项工作无论是从理论的发展上还是实践的施行上,都是比较薄弱的。硬件设施上如专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题,管理不够科学,存在着重文化课、综合实践活动课、校本课程开发等而忽视体卫艺工作的现象。我校将正视存在的问题,采取切实有效的措施,进一步抓实、抓严、督促、指导好体卫艺工作,努力使我校的体育卫生与艺术教育工作取得更大成绩。

第四篇:体卫艺工作汇报

体卫艺工作汇报

xx小学是下设简小1所,共有6个教学班,教师15人,学生197名。学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。现结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识

学校领导首先传达和学习了文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案,开展工作

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训,构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,体育1-2年每周4节,3-6年每周3节,健康课每周1节。学校按规定配备专职体育教师1名,音乐教师7名,美术教师6名,校医2名。组织教师认真教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极筹措资金,改善办学条件

学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年,学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观。

4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质

强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的校运会和艺术节等活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比,并把“两操”评比结果与班级流动红旗的评比联系起来,形成制度。

近几年来,学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会,开设了团体项目和个人项目的比赛,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。

第五篇:体卫艺工作汇报材料

构建多彩多姿校园 打造健康艺术人生

——和静县第一小学体卫艺工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好。首先对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

和静县第一小学坐落于天山南麓、素有东归名城之称的和静县以西,多年来一直秉承东归文化,融合现代教育理念,坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨和“自主、和谐、责任、进取”的校风,以“认认真真做人、脚踏实地做事”的校训,在全面贯彻党的教育方针政策的基础上,立足学校实际,以丰富、多元的教育教学方法,大力加强学校特色教育教学工作,努力构建以学科教学为主,阳光体育、卫生健康、行为艺术等相辅相成的多元教学模式,致力于学生的全面发展和精品校园文化的构建和打造。多年以来,学校在体卫艺等特色教育教学上做了大量的工作,也取得了一系列可喜的成绩,为打造精品校园、创体卫艺特色教育教学方面奠定了坚实的基础。现将学校近两年来体卫艺特色教育教学工作做一简洁汇报,如有不妥之处,请各位批评指正。

一、学校概况

学校创办于1936年5月,占地面积34亩,绿化面积5758平方米,校舍建筑面积8734平方米,有3120平方米的四层主教学楼一座,845平方米的综合楼一座,4008平方米教学综合楼一幢,194平方米学生餐厅一座。学校现有教学班36个,学前班4个,在校学生1820名,教职员工133名。由于拥有良好的育人机制和人文化的民主管理,学校办学得到了社会各界的广泛认可。曾先后获得“国家级少儿军警

示范学校”、“自治区级精神文明单位”、“自治区绿色学校”、“自治区小公民道德示范基地”、“自治区手拉手红旗大队”、“自治州百佳星级队室”、“自治州德育达标校”、“自治州卫生红旗单位”等多项殊荣。

二、具体工作开展情况

(一)、提高认识,加强对体卫艺等特色教育教学工作的组织领导.学校将体卫艺工作纳入学校发展的重要议事日程和学校的发展规划中,开足开齐相关课程,按照课程设置的要求配备专业教师,加大资金投入配备相关器材,确保在人、财、物上得到绝对的保障。并确立了由一把手为组长,党支部书记、教学副校长、德育主任、教务主任、后勤主任、体育教研组长、校医、少先队、全体班主任等共同组成的行之有效的学校体卫艺等特色教育教学工作领导体制。

(二)、积极营造健康和谐的教育教学氛围,加强对体卫艺等特色教育教学工作的指导与管理.一是充分利用学校橱窗、板报、班队会、红领巾广播站等大力宣传体卫艺等教育教学工作的重要意义;二是在师生当中开展经常性的体卫艺教育教学活动,如“六一”校园科技文化艺术节、少儿军警训练、假期手工制作展、少儿绘画比赛、书法展、秋季田径运动会暨阳光体育节、开设舞蹈、音乐、美术等特色班队来丰富师生的学习生活,让全体师生充分感受到学习的多彩与快乐;三是实行领导包联制度,由校长、党支部书记、副校长、教务主任等分别对体卫艺等特色教学进行包联跟踪监督指导,确保体卫艺等特色教学工作的扎实、有序开展。

(三)、结合实际,大胆创新,强化特色,增加投入,努力构建多彩多姿的和谐校园.(1)体育工作

1、加大经费投入,强化器材管理。一方面,学校自2006年以来陆续添置体育器材58类。结合学校运动空间实际,改革篮球场地和球架;增设乒乓球案,购置足够全的电化教学设备,电脑、录音机、录放机、摄像机、照相机以及各种光盘软件。目前,学校的体育器材和设备能较好地满足教师工作、学生运动和训练的需要。另一方面,为合理完善地管理和使用体育器材,我们设立了专用体育器材库,派专人进行管理和维护,并不断完善体育器材登记台账,及时对使用情况进行登记,保证器材正常、有序的使用。

2、坚持特色办学,不断挖掘我校具有传统优势的田径特色教育内涵。加大田径特色体育的建设力度,扩建田径队,加大推广普及和特长队员的培养力度,配备专业教师训练田径队,经常组织队员参加竞赛活动,各种体能训练与竞技活动既锻炼了学生的能力,又开阔了学生的眼界,使他们看的更远,跑的更快。

3、以阳光体育活动为龙头,抓好群体体育活动。为了开展好群体性的体育运动,提高全体师生对阳光体育工程的认识,牢固地树立起健康第一的思想,我们召开全校性的专题动员大会,详细、科学、合理地布置开展阳光体育工程的方案、计划、内容和实施检查、评比等一系列活动。并结合民汉合校实际,一是在全体学生当中开展学习蒙古族韵律操、维吾尔族韵律操等特色教学活动,并利用大课间进行展示;二是在学生中合理地安排调整大课间、体活课,有组织地开展好每一项活动。如:抓课间操,做到集合快,队列齐,动作到位。抓大课间体活课,按年级开展体活课,有组织地开展跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动,并在每天下午的7:20—7:50定为阳光体育活动

时间,保证学生每天体育锻炼1小时;三是举办多层次、多形式的学生体育运动和民汉班级集体项目的体育比赛活动,提高学生运动的兴趣和参与率,增强民汉之间的沟通与交流。如:班级间篮球赛,队列广播操比赛,跳绳比赛等。将每年的九月最后一个星期定为学校的阳光体育节,暨秋季田径运动会。并根据学校运动场地的实际,在保证传统比赛的基础上,力求趣味性、多样性、全员性。设立诸如20人的大接力,以班级和教研组为单位的拔河比赛,群体跳绳、踢毽,立定跳,背抛实心球,定点投篮等特色项目;四是在教师当中开展丰富多彩的体育活动,如拔河、接力赛,积极组织教师组队参加县级健美操比赛、篮球比赛等活动,展现教师良好的精神风貌,丰富教师的业余生活。

(2)卫生工作

1、抓常规、认真落实《学校卫生工作条例》。

一是加大卫生宣传教育力度,搞好卫生知识普及宣传教育工作,进一步增强全校师生对常见病防治、传染病防治、禁毒、青春期知识的了解和认识,利用学校的宣传栏、校园广播站、校刊专栏、板报、手抄报、主题班队会等多种宣传形式广泛地宣传,使卫生知识深入校园、深入人心、人人皆知。二是重视学生心理卫生知识的教育和心理健康的辅导。学校开设心理健康教育课,设有心理咨询室,对心理咨询室进行精心布置,使学生充分感受到这是一个温馨的家园小屋,配有专业教师及时地疏导解决学生的各种心理问题,加强对特困生、学困生、单亲家庭学生的关心和心理健康帮助,确保学生心理健康发展。三是开展有针对性的检查评比活动。把环境卫生评比工作纳入到学校

日常管理工作,并通过卫生专管员、少先队、德育处等多管齐下开展日检查、周评比等举措有效促进学校卫生的良好保持状态。

2、抓重点、保障学生身心健康。

一是按上级卫生管理部门的要求,规范学校卫生工作的管理。设有医务室一间,配有校医一名。利用政治学习时间组织教职工认真学习国家、自治区、州、县有关学校卫生安全的有关指示精神,严密制定我校环境卫生、食品卫生、饮用水安全、心理健康卫生等相关制度和检查落实制度等。

二是积极采取措施、重点加强学校食品卫生、饮用水卫生安全工作。学校与食堂、班级、学校各职能部门层层签订责任状,落实工作责任。

三是与卫生防疫部门紧密配合积极做好传染病、地方病、常见病的防治工作。每年传染病高发的春秋时节,学校都为各班配发酒精灯、酒精、食用醋进行熏醋消毒,同时配发84消毒液用于桌椅地面和空气喷雾消毒。

四是有序的开展学校卫生管理和健康教育工作,将心理健康教育进课堂纳入学校整体教学计划,定期配合县级相关部门对学生进行体检,并建立档案,为学生健康保驾护航。

3、防近视,促进学生身体健康。除县医院、县防疫站每学年为学生进行体检和视力检测以外,我校医务室还组织各班学生每年进行两次视力检测,坚持每天下午第一节课后做眼保健操,促使广大师生爱眼护眼,降低学生近视率。

(3)艺术教育工作

1、加大艺术教育投资力度。为改善我校整体办学条件,优化育人环境,创设良好的艺术氛围,学校多次投入资金美化校园环境,2007和2008年两次投入资金六万元粉刷教室墙壁,硬化校园地面,2009年投入3万元制作了体现东归文化的文化墙和体现德育主题的文化橱窗,并按照规格建立有美术室三间,音乐室三间,舞蹈室一间。

2、丰富艺术教育的载体,开展第二课堂活动,深化艺术教育。我校根据学生兴趣爱好和学校实际,先后成立绘画、书法、合唱、托布尔秀、腰鼓、鼓号、电子琴、马头琴、民族手工田径队等兴趣小组,这些小组均制订了活动计划,定期活动并做好记录。另外,我校还遵照教育行政部门的有关规定,在校内组织了各种学科竞赛活动,既陶冶学生的情趣,发挥特长,又丰富校园文化生活,促进了学生全面和谐地发展。学校每年举办校园文化艺术节、年级绘画、演讲等系列活动,成立了舞蹈队、鼓号队、合唱队、电子琴队、马头琴、托布尔秀等校级特色团队,每周二到周四下午,由各特色团队负责人组织进行一小时的训练。每周二下午和大课间在班主任、体育老师的指导下,学生根据自己的实际情况,有选择性地开展了一系列活动,如跳绳、打篮球、踢毽子等多种课外活动。这既是对紧张学习的一种调节,又有利于开发学生的智力,培养广泛的兴趣和爱好,学生素质得到全面地发展。

3、开展校园文化艺术活动,大力推进艺术教育。多年来,我校坚持把开展学生的校园文化艺术活动经常化、系列化、制度化。如一年一度(每年“六一”)的大型校园文化艺术节、国学经典诵读会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等活动都给学生提供了良好的艺术展示平台。各种艺术活动,以歌咏、舞蹈、演讲、书法、绘画、科普知识竞

赛等形式,丰富了校园文化艺术生活,充分地发挥了学生丰富的想象力和创造力,培养了学生的竞争意识和实践能力,增强了学生的审美情趣,发展了学生感受美、表现美、创造美的能力。寓教育于活动中,陶冶了学生的情操,形成了良好的艺术教育氛围,实现了艺术教育的良性运转。

三、取得的成绩

一分耕耘、一分收获。几年来,在上级各部门的关怀指导和全校师生的不懈努力下,我校在体卫艺等特色教育工作中取得了丰硕的成果,我校的“雏鹰少儿艺术团”在和静县和巴州少儿文艺汇演中多次荣获特等奖、一等奖;学校教师参加县级比赛多次荣获健美操特等、一等奖,篮球赛三、四等奖。学校的田径队在和静县组织的运动会上获得多个个人奖和团体奖,2010年又荣获和静县小学生田径运动会第四名的好成绩。

成绩只能代表过去,百尺竿头更进一步,在以后的工作中,我校将与时俱进,开拓创新,以创办学校的特色教育为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在上级部门的正确领导下,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色,为学生的健康发展奠基。使学校永远焕发青春,充满生机和活力!

和静县第一小学

二〇一二年五月二十三日

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