平安校园创建工作总结(张家营小学)（精选多篇）

第一篇：平安校园创建工作总结(张家营小学)

张家营小学平安校园创建工作总结

张家营小学在平安校园创建上，周密部署，精心打造，把“安全第一，预防为主，长抓不懈，齐抓共管”作为学校安全管理的宗旨，创新安全管理模式，杜绝各类安全事故的发生，确保全体师生的在校安全。并围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全。

一、健全机构，落实责任人。

我校成立了安全工作领导小组，校长任组长，分管安全的副校长任副组长，安全办、教导处、政教处、总务处依照分工要求，具体分管相应的安全工作。校成立了以校长为组长的安全保卫小组，成立了护校队，并把保卫小组的人，按周一至周五分配到每天，配合值周人员、校保安完成校园每天巡视，发现问题及时指正，并汇总上报，每天进行通报。同时，充发挥班主任的管理作用，直面本班学生，具体实施教育和落实安全问题的整改。每天的上学、放学，课任教师即为当节课的直接责任人，负责清点学生人数；对学生进行放学前的一分钟安全教育，上操路队和放学路队组织。为了提高管理时效，我校还充分挖掘校学生会和各班安全员的桥梁作用，能让安全隐患及时得到反馈。

我校安全网络的建立，让学校的安全不留死角。

二、提高安全意识，强化督促检查。

当前校园安全管理，关键是要提高全体教师的安全意识。为了进一步落实教育教学过程中的“一岗双责”，树立“安全第一，预防为主”思想，在开学之初，依照《中小学学校岗位安全工作指导手册》，与所有教师签订了教师岗位安全责任书。为了不让责任书成为一纸空文，学校利用例会时间，对岗位安全责任书进行了学习。为了引起教师的重视，由政教处侯主任对安全责任书进行了解读，通过实实在在的案例，引起教师对安全重视，警示安全无小事，也为规范教师们的教学行为敲响了警钟。学校的安全，不是校长一个人的事，也不是安全办的事，而只有当教师们责任意识的提高，思想上对安全的重视，责任才能有效的落实。为此，日常的检查督促都常重要。这方面，我们的做法一是行政值周人员，把每周校园里发生的大小安全事件要有详细的记载，并在行政例会上，把值周的安全情况进行汇报，对存在的问题及时商讨解决办法；二是由教导处牵头，坚持每天的巡课制度，保证课堂不出现空堂，同时也对教师的课堂行为进行有效的监督；三是重点做好大门口的值班工作，保证上下学期间，不少于三人的门岗值守。

三、建立健全安全管理制度，制定有效的应急预案。

结合学校的实际情况，我校依据学校的职责分工，制定了相应的安全管理制度：校舍安全、食品卫生、消防安全、校园保卫、交通安全、安全教育、安全演练等，并严格落实安全管理制度。学校每次活动，都制定了相应的应急预案。如地震、消防、应急逃生演练都制定了相应的预案；“一江清水送北京”的环保活动，清明节扫墓活动，六一儿童节活动等，也都制了相应的活动方案，保证了活动的安全有序进行。为了把好校园的安全入口关，学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，外来人员一律实名登记。保卫人员做好值班记录和来访人员登记记录。

四、扎实做好“三防”建设，让校园罩在安全的光环里。

结合我校的周边环境和当前教育要求，我校把“三防”建设作为学校安全的重点工作来抓，高标准配备了安防器材和设施。在人防方面，我校从安保公司聘请了两位专职保安，成立了由10人组成的护校队。每天，由两位护校队人员和校保安一起，在学生上下学时段在校大门口值守，加上值班领导和教师，每天有6人在校守护学校的安全；在物防方面，我校配备了防暴脚叉、防暴棍、辣椒水、安防头盔、防刺衣、防刺手套、齐收棍、防暴钢叉、保安手电等，安保器材齐全。同时为了让学校的安保人员和护校队人员会使用这些器械，学校还进行了培训和预演；学校是消防重点单位，为了预防消防事故的发生，我校配备了一个消防栓和四根20米的消防水带，23个灭火器，分布于学校的各个防火重点部位；在技防方面，我们做了以下几个方面的工作，一是安装了13个高清网络监控和19个模拟的监控，分布于学校各个角落，实现了校园监控全覆盖；二是安装了一键报警系统，与市110报警中心联网；三是校园安装了大功率一键报警系统，可以作为校园应急训练和应急事故召集安保人员使用；四是安装了红外线安保系统，夜晚做到无人值守；五是校讯通平台建设，学生在进出校门时自动为家长发送出校、进校讯息，确保学生在途中的安全。

五、以活动促进校园安全教育，举办了多种宣传栏

如“防溺水安全”签字活动，召开了《珍爱生命，远离溺水》主题班会，并收看了防溺水安全教育的相关视频：3月30日, 《第二十个全国中小学生安全教育日》，我校开展了“我安全、我健康、我快乐”主题教育，安排学生在家收看湖南卫视的安全教育直播节目；开展了每月一次的防震减灾和消防演练活动，训练了学生的逃生技能为，提高了学生自我保护意识。

为了让学生能更多的直观接触安全教育相关知识，我校举办了各种安全教育专栏，如消防安全、交通安全、用电安全、食品安全、传染病安全、防溺水安全等。在校大门口悬挂了“五毛”食品的安全警示牌。同时，让各班根据季节变化，按学校的要求，办相关的黑板报和小抄报，广泛宣传各种安全知识。

加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪是学校的日常工作，学校特邀法制副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强。

加强心理健康教育，开展心理咨询。针对六年级学生心理成长的不稳定时期，校以班为单位，召开了家长座谈会，为共同教育好学生献计献策。学校有专门的心理咨询室，由政教处负责心理咨询；学校还举办了心理教育讲座，对学生进行心理辅导，帮助学生处理和纠正存在着的一些心理障碍和不良倾向；同时发现有心理问题倾向的学生，报政教处备案，并在日常的班级管理中要多疏导教育，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。认真落实《生命安全教育》和《心理健康教育》的开展，从日常的教育做起，抓好对学生心理和生命安全教育。

六、加强安全隐患排查，确保安全隐患得到及时的排除 为了切实消除校园内、外安全隐患，保护好学校财产安全和维护广大教师、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，每月对校内校外安全工作进行了全面细致的摸排。并汇总上报。把排查出来的安全隐患，在规定的时间里消除，对不能及时消除的，由安全领导小组做出评估，做出相应的防范。

消防安全作为学校的重点，尤其是用电安全，更是重中之重。为此对校内线路，每季度检查一次，并将各个线路专线接进，每个线路都安装有空气开关，预防出现意外。并对教师私用电炉或电暖设备进行严查，杜绝不安全用电。

在全校师生的共同努力下，我校没有出现任何安全事故，今后我校将按照上级相关部门的统一部署，继续做好安全排查不放松，力争使安全隐患不留死角，确保师生在校安全。

第二篇：小学创建平安校园工作总结

加强安全教育管理创建平安和谐校园--常州市中山路小学创建平安校园工作总结

XX年我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求，紧紧围绕创建最安全校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

1、统一认识，健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组，以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子，消防安全工作网络，切实做到书记、校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，团支部、少先队协助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开教师会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，教导主任与年级主任签订安全目标责任状，年级主任与班主任签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里，开展了以消防安全为主题的教育活动，组织消防安全预警演练，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日，我校每学期要开展安全教育周系列活动，与竹林路消防中队取得联系，为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备，严格执行防盗制度。在其它重点部位（电脑室、电子阅览室、信息技术办公室）安装自动报警装置，一旦夜里发生险情，门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

2、加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况，有效地防止了公物流失现象，确保了学校的安全。其次，加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门，任何人进出校园都要步行，每天夜里门卫要执行多次巡查制度，负责教学楼的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加

强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育，创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学工作。

3、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，开展以法制教育为内容的板报比赛，上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告；通过家长学校巡回上课，与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。

第三篇：小学创建平安校园工作总结

小学创建平安校园工作总结

为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，xx小学xx区坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作力度，确保师生安全万无一失，主要工作总结如下：

一是明确安全职责，健全安全制度。

学校对安全工作高度重视，组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对校园暴力事件、自然灾害、食品安全、领导安全巡视、节假日值守等情况，制定完善相关安全工作制度以及相应的应急预案，并层层落实，责任到人。

二是加强安全检查，排除安全隐患。

安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。学校对出现的设施安全隐患都能够及时发现和排除，一时不能解决的先围起来，不让学生靠近，并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查，随时维护。除了平时的检查外，每学期针对安全工作进行多次全校性的排查，排除安全隐患。学校还加装了“高清摄像头”，覆盖学校操场、楼梯走廊、校门口等处，确保安全监控无死角。

三是开展安全教育，提高防范意识。

一方面，学校利用校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传，营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。同时，加强平时学生教育和班级管理，制定详细的防火防震疏散预案，并将演练进行常态化管理，每周一进行演练，并邀请专家现场指导，让抽象的安全知识变成具体的实践演练。

四是加强家校共育，共绘安全愿景。

根据学校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作。学校通过与学生家长签定安全责任书以及家访、家长会等形式，加强学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和信任，坚决配合学校做好孩子的安全监督和保障工作，通过家校联手达成学生人人平安的美好愿景。

第四篇：小学创建平安校园工作总结

古城小学创建平安校园工作总结

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全，更好地贯彻上级安全工作指示精神，加强学校安全管理，维护正常的教育教学秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。现将我校创建工作做如下总结：

一、健全领导机构，明确工作责任，确保设防到位。

学校成立了以邓健达校长为组长的“古城小学安全工作领导小组”。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要层层分解，层层明确责任，实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》，做到了，责任到人，层层落实。

二、狠抓工作落实，逐一排查隐患，确保不留漏洞。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施：

1．注重检查，从严要求。

针对当前严峻的安全形势，学校对六大块安全工作进行了全面的检查，在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

2．校舍安全：每学期开学初，校安全领导小组成员采取拉网排查的方式，检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。根据检查的结果，对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。

3．消防安全：在每学期进行的安全隐患排查中，我校加强管理，确保灭火器处于正常工作状态，进行了一次消防安全演练，掌握了灭火器的使

用方法。学校经常检查疏散指示标志和应急灯，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时更新。

4． 交通防溺水安全：为保证学生上学、放学路上不发生意外事故，我校所有学生一律禁止骑车上学。学期初，学校对周边环境进行了调查，加强对学生的安全教育，上、放学值日教师到大门外护送。学校，村委相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段设立安全警示牌，确保学生安全； 11月份，学校还进行了交通安全为主题的手抄报普及交通安全知识教育，提高学生的交通安全意识。

5．饮食安全：学校一方面加强了内部管理，对小卖部进行经常的检查，健全进货渠道等要求，要求学生注意饮食安全，不购买“三无”产品。

6．我校充分发挥法制副校长的作用。每年学校都聘请的法制副校长共同维护学校的各项安全管理。

7．树立安全第一意识，不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

三 加强安全工作宣传的力度。

1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育；

2、利用每周升旗仪式，早操课后集会对全体师生员工进行安全工作宣传、教育；

3、利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全（尤其是交通，防溺水安全）宣传、教育；

4、利用黑板报、学习园地等宣传载体，进行安全工作的宣传，四、积极开展活动，促进安全意识，增强自护能力。

增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中，安全工作的宣传教育重点是：

1、加强交通，防溺水安全知识的宣传教育；

2、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等；

3、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染 ；

4、开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。

通过近年来的创建工作，取得了一定的成绩，学校多年来未发生一起责任事故。但是，我们也还存在许多不足，①由于学校发展规化没有到位，学校周围转角较多，学生下课易发生交通事故。②学校周边近海，有三个池塘，很多的虾塘，给防溺水安全工作带来不安全因素，我校经常在交通及防溺水安全这两个方面做了好多的工作。

今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。

福成镇古城小学

2014年11月

第五篇：小学创建平安校园工作总结

东和小学创建平安校园工作总结

为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在上级部门关于“平安校园”创建工作精神的指导下，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

一、具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校领导既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任到位；

四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定王忠老师为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、宣传栏、等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序的良好校园氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用告家长书的形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

二、所做的具体工作如下：

1、学校领导高度重视，成立了“安全文明校园”创建工作领导小组，结合学校实际情况，共同商议制订了《创建“安全文明校园”实施方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

2、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。

3、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

4、学校与每位班主任、教师及家长签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

5、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

6、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

7、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动。

8、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，邀请法制副校长作法制讲座。积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。

9、加强了教师值日值周力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。

10、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。对学生进行防交通安全事故、防溺水、防食物中毒，防煤气中毒、防盗、防触电等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动。

11、严格做好秋冬季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组，要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行肠道卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料，分发到学生手中，并要求给家长学习宣传,由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象，无法轮功参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

通过一年创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

东和小学

2009年11月24日

东和小学创建平安校园

工 作 总 结

2009年11月

24日