第一篇:保育员小结
在幼儿园工作快有5年了,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。虽然我是从全托班转上来的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:
1、由于我是从全托班转上来的,所以,管教幼儿方法不科学,不灵活。有时候不能很好地组织孩子,配合老师上课,这点在以后的工作中还要加强学习
2、对于钢琴、DVD的操作不太熟悉,对此,自己会不断摸索。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
第二篇:保育员小结
保育员小结
中一班 唐爱娣 2010.1 教育教学工作的正常开展离不开后勤工作,保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期,继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:
一、积极参加各项学习培训,提高保育工作的质量。
保育员们就像一个和睦的大家庭。每一次的保育员培训大家都能积极参加,比如业务培训指导和工作例会,都是由卫生保健老师或后勤负责人根据当月的工作重点,组织我们进行业务培训和指导,促进了保育工作的规范操作。也通过每月定期和不定期的检查,找出我们工作中的不足,努力提高自己的业务水平。
二、树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。
幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。那么,我们就要牢固树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。
我们幼儿园规模虽然不算大,但有众多的教室,每天我们保育员都是第一个到幼儿园,对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风,为幼儿提供当天需要饮用的开水,还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒;幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保教师一天教学工作的正常开展。
三、加强卫生保健工作,提高防病控病能力。
今年,全国各地传染病盛行,这使得卫生保健工作尤为重要。为了减少常见病、多发病的发生,我们每天用消毒剂做好班内各种物品的消毒外,定时对教室和寝室进行紫外线消毒,一旦发现有患传染病的幼儿入园,立即对所在班级进行消毒、隔离观察,防止病情扩散至其他班级,杜绝了传染病的流行。
做好物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,避免蚊虫的滋生的同时,还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作,为整个幼儿园创造一个干净、整洁的内外环境,杜绝了传染病的发生。
四、配合班级做好各项工作,确保幼儿身心健康。
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化随时关注幼儿冷暖情况,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿增减衣服等。在活动中特别注意幼儿的安全,配合当班老师避免安全隐患、杜绝事故发生;多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
本学期,在与班级教师的密切配合下,确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活,同时也得到了家长的肯定。下学期将继续加倍努力,规范操作,扎实做好安全、卫生及护理方面的工作,以保证幼儿的身心健康。总之,我们将满怀信心,努力工作,赢得社会和家长的信任,为嘉城幼儿园辉煌的明天继续向前迈进!
第三篇:小班保育员小结
中二班(下)保育员总结
时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:
一、政治思想方面:
教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物
品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处:
工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。
中二班 金来英
2009.7
大二班(上)保育员总结
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作 社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己,虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样
节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
大二班 金来英
2010.2(2008.9-2009.1)(2009.3-2009.6)(2009.9-2010.1)(2010.3-2010.6)
第四篇:保育员新手小结
时间过得真快,一晃我加入这个大家庭有四个月了,我很高兴能够成为其中的一员。本学期园长让我带的是大班,回想在这学期里有欢笑有汗水,刚刚来的时候什么都不懂,连孩子叫什么都不知道,工作不知道从哪入手,流程等等都不知道,给我带来了很多困惑,这些全靠两位带班老师和其他的保育员老师指导和照顾,加上自己的摸索,使我渐渐的懂得如何做好一个保育园。
第一,要想做好一个保育员,要以保育院的职业道德为基础,本着负责、不怕苦、不怕累、不怕脏的态度为基准,一切以“勤”为本,每天勤开窗通风、勤打扫消毒、勤晒棉被和玩具,做到教室内外环境卫生整洁。
第二,大班的孩子调皮、活泼、好动,对任何事都充满了好奇,缺乏生存经验和自我保护的能力。户外活动时,一定不能让他们离开自己的视线,不能让他们玩危险的玩具和器械,特别是特调皮的孩子,比如我们班的郭泽阳、陈浩宇等等小朋友,保护好幼儿的生命安全,做好看护,做好看护、引导和教育他们的职责。
第三,幼儿升了大班以后,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了。吃饭时,也能自己独立盛饭、盛菜,但我们要负责看好他们,不能让他们烫着,也要看他们吃饭时的习惯。要正确引导他们,教育其不能浪费。睡觉时衣服也要能独立穿脱,并能自觉整理好自己的用品,对于自理能力较弱的幼儿,如:朱瑞、王星涵等幼儿,一方面给予帮助,另一方便悉心指导,让他们懂得自己的事情要学着自己做。在我和两位老师的努力下,幼儿有了明显改变。工作上虽然有些辛苦,但我是快乐的,因为每天跟孩子们在一起。看着他们一个个纯真可爱的面孔,都会忘记所有的辛苦和疲劳。作为一名保育员,要用自己的“爱”去关心孩子,教导孩子,“爱”是无私的,要把他们当作自己的孩子,不能有私心,以一颗包容和疼爱的心去对待每一位孩子,要有一个好的心态,绝不能把负面情绪带到工作中来。
时间在幼儿成长中过去了,作为一个保育新手的我,需要学习的东西很多。在今后的工作中我会认真学习保育知识,积极参加园内组织的各种保育知识学习,努力提高自身素质,使自己成为一名德育、教育、保育都合格的保育老师。
第五篇:保育员小结
保育员工作小结
鳌峰园 江小玲 2016年6月24日
眨眼间一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、积极参加园部组织开展的保育员技能技巧比赛:
1、做好自己的本职工作:手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而减少病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。
2、幼儿园的保育工作是幼儿园最重要的工作之一,为切实加强幼儿园保育员的专业技能,有效提高保教人员的整体业务素质,给保育员提供了一个表现自我、展示自我的机会,幼儿园利用中午休息时间,开展了保育员技能比赛活动。比赛分为“整理被褥”、“叠挂毛巾”、“削水果”和“保健知识问答”四项内容,首先开展的是整理被褥比赛,保育员们个个动作娴熟,迅速将被子套好,然后铺好床铺。接下来进行的是知识问答环节,通过问卷的形式,让保育员们更直接的了解了保健方面的理论知识。在“削水果”的比赛中,保育员们面对的是个大家伙--哈密瓜,削哈密瓜就不能同削苹果或者削梨那样简单了,可是却难不倒这些能干的保育员老师们了,一个个迅速的将哈密瓜的皮削掉,并同时将瓜皮清除掉了。最后一项比赛是“叠挂毛巾”,虽然这是保育员们每天都要做的事情,但是在比赛中大家就多了份认真与细致。在园部组织的保育员技能技巧大比拼中,比赛不是目的,旨在通过这样的方式来提高保育员素质,丰富保育员生活,并且更好的改进和提高了幼儿园保育工作的质量。
3、本学期后勤部门还组织了全园“保育员讲故事”的普通话技能比拼,活动内容为保育员准备一个幼儿故事,脱稿讲述。此次活动既为保育员提供了表现自我,展示自我的机会,同时也增强了保育员参与教学的信心和意识,进一步提高了保育员教师的带班、协作水平。我也认识到普通话学习很重要,讲普通话不光适用于在幼儿园工作也适用于实际生活,和别人打交道必须说普通话,保育工作不光是平时工作的做“实”、做“细”、做“勤”,随着社会的进步,保育员的自身素质也要不断提高,这样才能更好的为幼儿园服务。
二、在市、区户外开放活动中做到保教结合:
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。进行户外活动后及时给幼儿抹汗、垫汗巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。在早操环节中配合班级教师做好器械的摆放,特别注意个别体弱幼儿。
三、家园互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在新的一年里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,对照职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。以上是我的个人总结,请领导和老师们多加指导。