教学评估总目录15.1

第一篇：教学评估总目录15.1

教学评估档案资料指南（参考）

Ａ、教学管理 A1、管理能力

1、学校近、远期规划(随学校需要进行完善)

2、班子成员基本情况登记表（每学年）

3、学校领导参加教学、教研活动等有关资料（如教案、听评课记、学习笔记等，每学年）

4、学校领导培训、讲座材料（每学年）

5、校长述职报告（每学年）

6、学校教学教研工作会议记录（每学年）

7、班子成员发表及获奖论文证书复印件（每学年）

8、学校在县级及以上会议上的教育教学教研有关发言、经验交流材料（每学年）

9、学校获县及以上与教育教学教研有关奖励的证书复印件、奖励牌匾、奖杯、锦旗照片（每学年）A2、管理目标

1、办学思想、办学目标、办学思路、校训、教风、学风(要有相应说明)

2、学校德育工作计划、总结（每学期）

3、法制教育过程性资料（每学期）

4、家长学校有关资料（每学期）

5、礼仪教育过程性资料（每学期）

6、主题班会过程性资料（每学期）

7、爱国主义教育过程性资料（国旗下讲话、升旗活动记录、爱国主义教育影片观后感、爱国主义教育专题讲座等）（每学期）

8、其他德育活动过程性资料（每学期）A3、管理机制

1、学校教学及评估领导小组及成员分工（每学期）

2、学校教学、教研管理机构设置及组织机构示意图（每学期）

3、教学管理人员职责及考核标准

4、学校德育管理机构设置及组织机构示意图（每学期）

5、学校有关班主任工作的计划、记录等（每学期1份）A4、教务管理

１、教师任课表（每学年1份）２、图书仪器实验人员职责及考核标准 ３、教师职责及考核标准(需与省评估要求相符)４、教学计划（每学期学校、学科教学计划各1份）５、各项教学常规（备讲批查导）要求及管理制度

6、学科教学总结（每年级、每学科、每学期1份）

7、学校教学工作总结（每学期1份）A5、学生管理

１、在校生花名册（09年秋季开始）

2、文体活动材料（每学期）

3、校内课外体育活动时间表（每学期）

4、学生谈话及家访记录（每学期）

5、学困生、问题生档案（每学期）

6、辍学、转学记录（每学期）

7、家校联系卡或家长通知书样本 B、课程管理 B1、实施方案

1、教育部、河北省课程实施方案及课程设置（教研室统一下发）

2、学校三级课程（国家课程、地方课程、校本课程）实施方案（报县教研室备案）（每学年）B2、课程实施

1、三级课程实施用书目录（每学年）

2、总课程表（每学期1份）

3、初中理化生、小学科学分组实验进度表（附实验报告单样品）（每学期1份）

4、演示实验开设情况表（每学期1份）

5、校本课程领导小组

6、校本课程实施、评价、管理方面的制度

7、校本课程开发计划

8、校本课程开发前期论证资料

9、校本课程开发案例

10、校本课程申批表

11、校本课程教材、课程纲要、校本课程教案

12、学校校本课程管理方面的资料：包括领导听评课、教研活动、检查档案、老师反思、学生成果等（每学期）

13、关于校本课程开发的其它资料

14、典型综合实践活动课例光盘、照片、方案等（每学期）B3、课程评价 １、学校课程评价机制（机构及制度）

2、课程实施评价相关记录（每学期）

3、学校课程计划落实情况检查记录（每学期）C、教学条件 C1、教师队伍

1、教师基本情况一览表（每学期）

2、教师教学评估结果统计表（每学期1份）

4、学校教师业务学习记录及相关资料（不是每个教师个人的，每学期）

5、教师获奖证书复印件（每学期）

6、教师任课情况一览表（每学期）

7、各种教师竞赛活动过程性资料（每学期1份）

8、各级学科带头人及骨干教师基本情况登记表（每学年）

9、学科带头人及骨干教师选拔制度以及培养使用等有关记载（每学期）

8、优秀教师、师德标兵评选等评选制度和办法 C2、经费保障

1、教学经费保障措施

2、有关教学经费预算及支出说明（每学年）C3、教学设施

１、教学设施简介及各功能室设备统计表（每学期）２、图书室、阅览室借阅记录(每学期，在阅览室存放)

3、其它各功能室（实验室与专用教室）使用记录（每学期，在功能室保存）C4、教学资料

1、课标、教材、教参、教辅、报刊、教学挂图、光盘、课件等教学资料的名称、数量、使用等情况登记表（每学期）D、校本研修（校本培训和教研）D1、校本研修规划

1、对本校教师队伍现状的分析报告（每学年）

2、学校实施新课程中的现实问题分析与思考（每学年1份）

3、学校校本研修“十二五”规划（2011—2015年）

4、校本研修计划和实施方案（09年以后，每学年一份）D2、组织建设

1、校本研修领导小组（每学年）

2、教研组或备课组名单（每学期）

3、学校教研组织网络图（每学期）

4、教研组长或备课组长的选拔、培养、使用的具体措施

5、校际互助教研组织(联盟校、中心教研组等)

6、师徒结对帮扶有关资料（供参考，其他形式也可，只要能体现教师间的帮带即可）

7、先进教研组标准

8、先进教研组评选有关方案、结果以及相关过程性资料（每学年）D3、制度建设

1、校本教研组织管理、检查制度

2、校本教研理论学习培训制度

3、校本教研活动制度

4、校本教研实践反思制度

5、校本教研听、评课制度（包括教师、领导）

6、校本教研评价激励制度

7、校本教研活动保障制度

8、校本教研专业引领制度

9、学校领导兼课制度

10、校本培训制度

11、先进教研组评选制度

12、集体备课制度

13、教师作业批改制度

（其它具有学校特色的有关校本研修制度都可以纳入，注意体现学校特色，有科学性、实用性和可操作性）D4、教学研究

１、学校、教研组等校本教研计划、总结（每学期）

２、学校组织的校本教研活动（包括校际教研活动）过程性资料（方案、记录、评课稿、教学设计、反思等）（每学期）３、教研组或备课组校本教研活动记录（每学期）

４、课后反思、教育叙事、教学案例等汇编（典型的、有代表性的）（每学期）５、教师发表论文、获奖论文、优秀论文及教学设计汇编（每学年）

６、校本培训过程性资料（学习材料、学习记录、教师学习培训感想体会、总结）(每学期)D5、主题研究

1、课题研究（主件：立项通知书、申请评审书、开题报告、实施方案、阶段总结、结题报告等；附件：学习资料，实验记录、调查问卷、调查报告、统计数据、论文、案例、中期检查报告、有关课题会议记录、活动记录等过程性资料）（每学期）

2、主题研究（“主题”形成有关资料，如问题征集、对问题的分析、研究记录等；研究计划，包括研究的目标、内容，对主题的分析和分解成的小问题及分析，研究分工和时间安排等；学习资料、研究活动记录及相关过程性资料；研究总结报告等）（每学期）

E、评价研究 E1、教学考查

1、各学科课堂教学评价标准（教研室统一下发）

2、教学活动考查制度

3、教学常规检查记录（每学期1份）E2、教师评价

1、教师评价制度（教师评价标准或考核细则要与省教学评估要求相一致）

2、教师教学评估档案

（１）教师自评表、统计表（每学年）（２）教师互评表、统计表（每学年）（３）学生评价教师调查表、统计表（每学年）（４）家长评价教师调查表、统计表（每学年）（５）学校评价教师表、统计表（每学年）（６）综合评定表（各项所占分值比例）（每学年）

4、教师业务档案（专柜保存）（每学年都要有更新）E3、学生评价

1、综合素质评价方案（要有本校的具体方案）

2、期中、期末、中考成绩表（每学年）

3、学生学习成绩分析（每学期、以班级或学科为单位）

4、学生各种学习竞赛活动记录和获奖统计表（文字、图片）（每学期）

5、《学生素质发展手册》（每学期填写更新，专柜保存）E4、命题研究

1、学科命题原则、指导思想及命题研究的其它资料（每学期）

2、期中、期末、中考等试卷及试卷分析（每学年）E5、质量评价

1、全县中考及六年级毕业考试成绩情况统计分析（每学年）

2、期中、期末、中考等考试质量分析报告（每学年）F特色材料

学校的特色资料要能充分展示学校的特色，要有丰富的材料，要体现工作的过程性与有效性。G评估材料

1、省评估方案

2、市评估方案

3、县评估方案

4、河北省义务教育阶段学校教学评估报告

5、学校自评报告（每学期1份）

6、教师教学评估报告（每年1份）

7、县对学校评估结果的反馈（每年1份）

8、学校简介

9、与教学评估有关的其他文件 备注：

1、档案材料有的分学期，有的分学年，有的需随时补充。

2、所有材料都要有明确的日期，文件资料的名称要写全。

3、材料中的相关数据要核对好，不能出现差错和前后矛盾的情况。

4、材料一定按时间的先后顺序分类归档，要条理分明。

5、档案目录指南仅供参考，不能照搬照抄、形而上学，片面理解，要应依据本学校实际情况进行必要的修改、补充、丰富。注意相关档案资料内容的一致性，防止出现前后矛盾，分类混淆现象。

6、根据档案材料重要性和价值确定保存年限。一般日常工作档案，如教研活动记录、培训资料、专题活动资料、常规检查记录等，保存3年；有一定参考价值，但时效性较差，如各种教师评估表、试卷、试卷分析等保存10年；有较高价值，属于学校发展记载、人事档案，如规章制度、长远规划、教师任课表、基本情况统计表等，永久保存。

第二篇：高中英语必修1、2总目录

总目录： 上册：

01、人教版高中英语必修1《Unit 1 Friendship-part1》特级教师辅导视频名师讲解

02、人教版高中英语必修1《Unit 1 Friendship-part2》特级教师辅导视频名师讲解

03、人教版高中英语必修1《Unit 1 Friendship-part3》特级教师辅导视频名师讲解

04、人教版高中英语必修1《Unit 2 English around the world-part1》特级教师辅导视频

05、人教版高中英语必修1《Unit 2 English around the world-part2》特级教师辅导视频

06、人教版高中英语必修1《Unit 2 English around the world-part3》特级教师辅导视频

07、人教版高中英语必修1《Unit 3 Travel journal-part1》特级教师辅导视频名师讲解

08、人教版高中英语必修1《Unit 3 Travel journal-part2》特级教师辅导视频名师讲解

09、人教版高中英语必修1《Unit 3 Travel journal-part3》特级教师辅导视频名师讲解

10、人教版高中英语必修1《Unit 4 Earthquakes-part1》特级教师辅导视频名师讲解

11、人教版高中英语必修1《Unit 4 Earthquakes-part2》特级教师辅导视频名师讲解

12、人教版高中英语必修1《Unit 4 Earthquakes-part3》特级教师辅导视频名师讲解

13、人教版高中英语必修1《Unit 5 Nelson Mandelaa modern hero-part2》特级教师辅导视频

15、人教版高中英语必修1《Unit 5 Nelson Mandela-a modern hero-part3》特级教师辅导视频

下册：01、人教版高中英语必修2《Unit 1 Cultural relics part1》特级教师辅导视频名师教学

02、人教版高中英语必修2《Unit 1 Cultural relics part2》特级教师辅导视频名师教学

03、人教版高中英语必修2《Unit 1 Cultural relics part3》特级教师辅导视频名师教学

04、人教版高中英语必修2《Unit 2 The Olympic Games part1》特级教师辅导视频名师教学

05、人教版高中英语必修2《Unit 2 The Olympic Games part2》特级教师辅导视频名师教学

06、人教版高中英语必修2《Unit 2 The Olympic Games part3》特级教师辅导视频名师教学

07、人教版高中英语必修2《Unit 3 Computers part1》特级教师辅导视频名师教学

08、人教版高中英语必修2《Unit 3 Computers part2》特级教师辅导视频名师教学

09、人教版高中英语必修2《Unit 3 Computers part3》特级教师辅导视频名师教学

10、人教版高中英语必修2《Unit 4 Wildlife protection part1》特级教师辅导视频名师教学

11、人教版高中英语必修2《Unit 4 Wildlife protection part2》特级教师辅导视频名师教学

12、人教版高中英语必修2《Unit 4 Wildlife protection part3》特级教师辅导视频名师教学

13、人教版高中英语必修2《Unit 5 Music part1》特级教师辅导视频名师教学

14、人教版高中英语必修2《Unit 5 Music part2》特级教师辅导视频名师教学

15、人教版高中英语必修2《Unit 5 Music part3》特级教师辅导视频名师教学

第三篇：1资金申请报告总目录

目录

一、企业资金申请报告

二、项目基本信息表

三、财政文件

四、项目可研报告

五、项目立项文件

六、项目环评文件

七、企业环保竣工批复文件

八、其它

1、企业营业执照

2、企业自筹资金

3、企业资金审计报告

第四篇：教学评估工作实施方案1

教学评估工作实施方案

2010--2011学

走马驿镇中心小学 2010年9月

为了贯彻落实省、市、县关于做好学校教学评估工作的要求，进一步加强我校教学评估工作管理的制度化、规范化、精细化建设，全面提高我校教学质量。根据县教育科技局的安排和学校的具体情况，制定此实施方案。

一、指导思想

义务教育阶段的教学评估，以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，推进和深化课程改革为宗旨，以发现、研究、解决学校和教师实施新课程中的突出问题为出发点，走进课堂，总结经验，发现问题，与第一线教师一起研究解决问题的对策，切实提高学校和教师实施新课程的能力。

二、主要目标

1、建立具有激励、导向、管理、评价功能的教学评估指导制度和评价指标体系，研究教学评估的价值、意义和操作技术，使教学评估成为学校的自觉行为。

2、促进教师自主学习、自我反思，引导教师主动进行教学改革，不断提高教师师德水平、专业素质和教学能力。完善教师档案管理，建立教师开展教育教学和科研等，能反映教师综合水平的业务档案。

3、规范义务教育阶段教师的教育教学行为，加强教学管理、校本研修制度的建设和创新，保证新课程的有效实施，提高学校的管理水平。

4、加强对教师实施新课程、教师专业发展、教学研究的管理和指导的力度，促进学科之间、教师之间教学水平的均衡发展，不断提高义务教育阶段的教育质量。

三、基本原则

1、指导与评估相结合。义务教育阶段的评估，目的是促进教师的发展，实现学校的发展，以指导为主，评估为辅，重在过程。要把教学评估逐渐变为一种管理过程，做到培训后指导，指导后评估，评估中提高，不断总结经验，使学校评估工作成为一种规范。

2、自评与他评相结合。义务教育阶段的评估，采取统筹规划，分段实施，自评与他评相结合，以自评为主的评估机制，建立学校评估制度，制定有利于

学校和教师发展并且易于操作的教学评估方法及程序，使教学评估工作规范化、常态化、制度化。

3、规范与创新相结合。用先进的教育理念、科学的方法构建符合教育规律，符合学校实际的教学评估指标体系，规范学校义务教育阶段的教育教学管理和教学行为，引导教师转变观念，改变教育行为，自觉进行教学改革和创新实践活动。

4、等级与定量相结合。义务教育阶段的评估，采取等级评估、定量评估的评价办法，通过不同等级标准的具体内容，实现同一指标下评估结果的真实性和差异性，不搞一刀切。通过定量评价，体现教学评估的科学性和发展的水平。

四、标准内容

教学评估标准分为义务教育阶段教师教学评估和学校教学管理评估。教学评估标准分别参照《河北省义务教育阶段教师教学评估等级标准》和《河北省义务教育阶段学校教学评估等级标准》进行评估。

1、教师教学评估标准，包括职业道德、专业水平、专业发展和课堂教学等4个一级指标和20个二级指标。

职业道德分为2个二级指标：爱岗敬业，为人师表。

专业水平分为5个二级指标：学历资格、教学技能、教学能力、作业指导、教学质量。

专业发展分为6个二级指标：终身学习、转变观念、反思交流、研究行动、研究能力、创新成果。

课堂教学分为7个二级指标：教学设计、教学技术、教学方式、学习环境、课堂调控、过程评价、教学效果。

每个二级指标分为A、B、C三个等级标准。

2、学校教学评估标准，包括教学管理、课程管理、教学条件、校本研修和评价研究5个一级指标和22个二级指标。

教学管理分为5个二级指标：管理能力、课程目标、管理机制、教务管理和学生管理。

课程管理分为3个二级指标：实施方案、课程实施、课程评价。

教学条件分为4个二级指标：教师队伍、经费保障、教学设施、教学资料。校本研修分为5个二级指标：研修规划、组织建设、制度建设、教学研究、主题研究。

评价研究分为5个二级指标：教学考察、教师评价、学生评价、命题研究、质量评价。

每个二级指标都分为A、B两个等级标准。

五、组织实施

（一）教师教学评估由学校组织实施，每个学期一次。

1、教师参照《河北省义务教育阶段教师教学评估等级标准》进行自我评估。

2、学校根据课堂观察、教研组、家长、学生评价意见，确定教师教学评估等级。

3、教师教学评估等级存入教师业绩考核档案，作为教师任用、专业发展考核的重要依据。

（二）学校教学评估由学校教学评估领导小组进行自评

1、学校教学评估领导小组对照《河北省义务教育阶段学校教学评估等级标准》进行自评。

2、学校教学评估领导小组将学校教学自评结果向教职工代表通报，并进行讨论，最后确定学校教学评估等级。

3、学校教学评估领导小组根据自评的结果和评估等级写出学校教学评估自查报告。

六、方法程序

1、学校教学评估的主要对象是任课教师。

2、教学评估主要通过查阅教师有关资料、课堂观察、访谈等形式进行。

3、对同一人评估，出现明显差异时，可以采取听课、座谈等形式进行再评，评价结果由相关人员参考再评结果确定。

4、教师教学评价结果由主管领导或校长向教师反馈。

七、结果认定

义务教育阶段教师评估分为优秀、良好、一般、较差四个等级、具体分值为：优秀——90分以上；良好——89分~70分；一般——69分~40分；较差——39分以下。

用发展的眼光看待评价结果，要结合教学评估工作，找出教学管理、教师发展、教学实践等方面的突出问题，反思并分析问题的原因，研究、探索解决问题的方法和措施，制定下次教学评估的目标。

八、领导管理

1、统一思想，提高认识，健全机构

河北省教育厅、市、县教育局开展义务教育阶段教学评估检查，是推进基础教育改革向纵深发展，提高教师专业水平，增强学校建设新课程能力，全面深化素质教育的 重要举措。学校要以此次检查为契机，严格按照检查标准，安排部署内查工作，落实责任，完善机制，使学校教学管理工作更加常态化，规范化，制度化，为提升学校综合竞争力，奠定新的发展基础。为确保工作顺利进行，学校成立教学领导小组，具体负责此项工作。评估领导小组负责档案整理，数据统计等工作，并形成评估报告。

2、加强义务教育阶段教师评估是深化教育改革，提高教育质量，促进学校均衡发展的重要举措。学校要把教学评估纳入常规教育教学管理，建立有效的、符合本校实际的教学评估机制。

3、建立教师教学评估表彰、奖惩制度。

第五篇：评估总目录

梁园学区中心学校管理工作评估资料目录

A1教育思想

B1全面贯彻教育方针 C1

1、学校简介、办学目标、办学宗旨、理念

2、学校五年发展规划

3、校本培训三年规划

4、学校平面图和规划图

5、特色创建方案

6、课外兴趣小组方案

7、大课间、体艺二加一实施方案

8、大课间及“每天一小时校园体育活动”实施方案

9、“乡村少年宫”建设实施方案 C2

1、学校六项工作计划

2、学校管理年活动实施方案

3、特色创建实施方案

4、课外兴趣小组活动方案

5、大课间活动方案

6、文明创建创建实施方案

7、校本培训规划和计划

8、教师“有效评价”实施方案

9、奖惩制度、绩效考核方案 C3

1、安徽省义务教育实验课程安排表

2、梁园学区中心学校课程设置计划

3、总课表

4、作息时间表

5、考课记录 A2学校管理 B2行政管理 C4

1、梁园学区中心学校领导分工及管理网络图

2、领导成员职责

3、各期工作简报

4、报道材料 C5

1、党总支概况

2、党总支成员名单

3、党员名册

4、党员活动材料

5、工会组织成员名单

6、工会工作制度

7、工会活动资料

8、教代会资料

9、校务公开实施细则

10、校务公开制度

11、务公开工作计划

12、校务公开内容

13、教代会实施细则

14、教代会工作制度

15、民主测评领导人材料 C6

1、学校听课制度

2、中层以上领导听课记录

3、领导班成员课表

4、领导班成员备课笔记 C7-C8

1、梁园学区村级小学管理工作实施方案

2、梁园学区村级小学管理工作评估细则

3、村级小学管理评估评分表

4、村级小学管理评估工作通报

5、梁园学区村级小学指导检查工作记录表

6、村级小学指导、检查相关报道

7、重要工作及时报告制度

8、突发事件报告制度及预案

9、领导、教师值日表

10、节假日值班安排表

C9

1、档案管理制度

2、学校各项档案登记表

3、档案管理员简明情况登记表

4、梁园学区档案管理人员一览表

5、财务收支报账结算单

6、资产负债表

7、事业支出明细表

8、事业单位收入支出表

9、义务教育学校师生人数统计表

10、教导工作量化统计表

11、绩效工资表

12、成绩统计表

A2学校管理 B3教师管理

C10

1、梁园学区教师管理制度

2、梁园学区教师岗位职责

3、梁园学区教育教学工作奖励条例

4、教师简明登记表

5、各学科骨干教师材料

6、任课教师岗位职责

7、办公室值日教师职责及安排

8、教师职称评定登记表

A2学校管理 B3教师管理

C11

1、继续教育制度

2、校本培训计划、总结

3、继续教育证书复印件

4、青年教师培养计划

5、骨干教师培养计划

6、校本培训制度校本培训三年规划

7、校本培训讲座材料

8、多种培训报名表

9、校本培训签到簿

10、继续教育报销发票

A2学校管理 B3教师管理

C12

1、梁园学区规范办学行为若干规定

2、梁园学区德育工作制度

3、梁园学区加强师德师风建设文件

4、梁园学区中心学校教师师德考核细则

5、梁园学区中心学校师德建设月方案

6、向“最美女教师”学习教育活动方案

7、师德承诺书

8、梁园学区师德演讲评比材料

9、梁园学区教师师德演讲稿

10、教师节“优秀教师”、“先进工作者”颁奖词

11、梁园学区教师节表彰会先进代表发言稿

12、师德建设活动材料

A2学校管理 B3教师管理

C13

1、梁园学区教师考核标准

2、教师期末量化统计表

A2学校管理 B4教学管理

C14

1、教育教学周安排表

2、备课笔记

3、备课组记录

4、考课记录

5、作业批改记录

6、班级学科考试成绩册

7、教学质量分析

8、学困生转化计划

9、学困生转化总结

10、总课程表

11、教导工作计划

12、教导工作总结

13、月工作教学检查表

14、各学科工作计划

15、《人文与科学素养》五项作品评选相关材料

16、家长会材料

17、班务日志

18、好人好事记录簿

19、梁园学区教学常规管理细则 20、教学论文

A2学校管理 B4教学管理

C15

1、图书室管理制度

2、图书登记表

3、图书借阅登记表

4、实验室管理制度

5、实验室仪器管理制度

6、实验室安全防护管理制度

7、学生实验守则

8、多媒体管理制度

9、实验室安全管理制度

10、实验室仪器设备清单

11、实验室使用情况登记表

12、音体美器材使用制度

13、循环教材消毒制度

14、循环教材使用教师责任

15、循环教材回收登记表

A2学校管理 B4教学管理

C16

1、小学生素质评价制度

2、学生素质报告单

3、小学生成长记录袋【见附件】

4、期中学生表彰会相关材料

5、大课间活动方案

6、“四小”活动相关材料

A2学校管理 B4教学管理

C17

1、期中、末考试文件、安排表

2、考试、抽考试卷

3、考试、抽考成绩通报

4、考试、抽考成绩记分册

5、教学质量检测分析总结

6、复习计划

A2学校管理 B5教科研管理 C18

1、教研工作计划

2、教研工作总结

3、校本教研制度

4、校本培训三年规划

5、梁园学区校本培训实施方案

6、继续教育证书复印件

7、校本培训安排表

8、校本培训讲座材料

9、校本培训签到表

10、各学科教研活动计划

11、各学科教研活动记录

12、各学科教研活动总结

13、教学公开课、优质课、观摩课通知、安排表

14、公开课、优质课、观摩课教案

15、公开课、优质课、观摩课评议记录

16、与瑶海实验小学开展结对观摩教学材料

17、梁园片教研活动相关材料

18、“大篷车”送教下乡活动材料

19、梁园片教研活动总结

A2学校管理 B5教科研管理

C19

1、教研网络图

2、教研组学习、活动记录

3、集体备课记录

4、教研组工作总结

5、高数教研组迎接县级检查

6、高数教研组获得市级表彰 A2学校管理 B5教科研管理

C20

1、各学科教学计划

2、教师听课签到簿

3、教学设计

4、说课材料

5、教学反思

6、教学论文

7、听课记录

8、教材分析

A2学校管理 B5教科研管理

C21

1、教学开放周活动方案

2、教学开放周通知

3、教学开放周活动总结

A2学校管理 B5教科研管理

C22

1、课题研究领导组及实施组名单

2、课题研究管理制度

3、课题研究实施方案

4、课题研究计划

5、课题研究申报表

6、课题研究阶段性总结

7、课题研究相关论文案例

8、课题研究开题报告

9、课题研究结题报告

10、课题研究成果材料

A2学校管理 B6学籍管理

C23

1、梁园学区学籍管理制度

2、学籍管理人员岗位职责

3、学籍登记表填写及保管制度

4、新生建籍名册

5、学生转出、入登记表

6、毕业班学生去向

7、各班学籍人数统计表

A2学校管理 B6学籍管理

C24

1、学籍档案

2、学生学籍花名册

3、残儿情况登记表及相关材料

4、特种病学生登记表

A2学校管理 B6学籍管理

C25

1、梁园学区一年级新生入学相关规定

2、班务日志【见附件】

3、学生点名册【见附件】

B7总务管理 C26

1、校园文明创建方案

2、卫生区分布图

3、卫生检查表

4、校园绿化、环境管理制度

5、绿色校园奖牌

6、各级领导视导校园文明创建图片

7、车辆停放整齐、环境整洁

8、各级领导检查卫生、综治图片及卫生、综治工作图片 C27

1、梁园学区财经、财务管理制度

2、公示栏公示内容、校长应知应会卡、会议图片

3、梁园学区中心学校收支一览表

4、梁园学区中心学校财务交接单

5、梁园学区中心学校财务公开领导组

6、梁园学区义务教育保障机制改革协调小组

7、预算内生均事业费相关报表

8、预算内生均公用经费相关报表 C28

1、总务管理制度

2、校产管理制度

3、公物登记册

4、校产维护登记表 C29

1、大环境治理相关材料

2、社区证明

3、校内、校门口无摊点图片 C30

1、教学用书征订单

2、自愿征订教辅用书签字

3、教育部关于治理教育乱收费规范教育收费工作的意见

4、梁园学区中心学校整治乱收费相关规定

5、整治乱收费相关会议记录

6、非正规渠道和未经审定的教辅材料征订情况调查问卷、统计表

7、治理教育乱收费、规范教育收费自查报告 B8德育管理 C31

1、中小学德育工作规程

2、《小学德育纲要》

3、德育工作制度

4、德育工作领导组

5、德育工作会议记录

6、德育论文评选相关材料

7、落实《守则》、《规范》措施

8、落实《守则》、《规范》成绩通报

9、红领巾广播站播音稿

10、“清明节”活动材料

11、爱心捐款材料 C32-1

1、梁园学区中心学校班主任职责

2、班主任奖惩制度

3、班队工作计划

4、班队工作总结

5、班级工作检查记录

6、班主任工作会议记录

7、好人好事记录本

8、班务日志

9、班级点名册 C32-2

1、家长学校校务委员会名单

2、家长学校校务委员会职责

3、家长学校家长委员会名单

4、家长学校家长委员会工作制度

5、家长学校工作计划

6、家长学校工作总结

7、家长学员活动签到簿

8、家长学校活动讲稿

9、家长育子心得

10、家长学校课题研究领导组及职责

11、家长学校课题研究实施组及职责

12、家长学校课题研究课题申报表

13、家长活动报道材料

14、留守儿童之家工作计划

15、留守儿童之家工作总结

16、留守儿童工作经验交流材料

17、留守儿童亲情电话登记表

18、留守儿童先进集体及个人材料 C33

1、校园文化建设图片

2、黑板报检查评分表

3、黑板报图片 C34

1、校训、校风、教风、学风 C35

1、少先队组织机构及人员安排

2、少先队工作计划、总结

3、升旗仪式要求

4、旗手简介

5、升旗仪式安排表

6、国旗下讲话稿

7、“我入队

我快乐”一年级新生入队仪式相关材料 B9艺体管理 C36

1、国家学生体质健康标准

2、国家学生体质健康标准测试成绩登记表 C37

1、总课表

2、“两操”材料

3、广播体操比赛材料

4、“大课间活动”实施方案

5、跳绳比赛相关材料

6、扔沙包比赛相关材料

7、踢毽子比赛相关材料

8、乒乓球比赛材料 C38

1、梁园学区中心学校兴趣小组活动计划

2、各兴趣小组活动计划

3、兴趣小组学生么名单

4、兴趣小组活动记录

5、运动会系列材料（秩序册、报名表、成绩记录）

6、校园文化节实施方案

7、“六一”文艺汇演相关材料 B10安全管理 C39

1、学校安全工作领导组及职责

2、安全工作制度汇编

3、安排隐患排查记录

4、学校安全工作相关文件汇编

5、安全工作宣传材料

6、安全工作致家长一封信 C40

1、学校安全知识讲座材料

2、学校安全知识讲座稿

3、班级安全讲座材料

4、安全课教案

5、每月安全主题活动安排表

8、防火演练方案

9、防火演练图片

C41

1、学校突发安全事故应急预案

2、安全演练材料

3、安全工作报道

4、无安全责任事故证明材料 A3教育质量 B11德育质量 C42

1、《致学生家长的一封信》

5、《守则》、《规范》测试卷

6、值周情况表

7、“五星”上报表 C43

1、无违法犯罪证明材料 B12智育质量 C44

1、县校抽测成绩通报 C45

1、各学科记分册

2、各学科测试卷（部分）B13艺体质量 C46

1、作息时间表

2、卫生评比情况

3、学生写字材料

4、学生路队材料

5、环境卫生检查材料 C47

1、《学生国家体质健康标准》测试登记表

2、《学生国家体质健康标准》测试统计表 C48

1、校园文化节材料

2、学生艺体类获奖登记表

3、学生艺体类获奖证书

4、梁园学区教育教学《简报》

5、音乐、美术记分册 B14劳动质量 C49

1、培养热爱劳动人民、珍惜劳动成果措施

2、劳动实验基地图片 C50

1、学生热爱劳动、劳动能力、习惯情况调查问卷、统计表

2、学生参加公益、自我服务、家务劳动及教育活动图片

3、学生参加公益劳动相关报道 A4幼儿教育

B15贯彻幼教法规 C51

1、办园目标

2、宗旨、口号

3、长远发展规划

4、三年规划

5、保教质量规划与措施

6、改善园容园貌计划与措施

7、幼儿园管理条例

8、规章制度汇编

9、幼儿园管理办法及管理条例 B16幼教事业发展 C52

1、在园幼儿园登记表

2、学前教育基本情况统计表 C53

1、幼教报表 C54

1、校园平面规划图

2、幼儿园物资登记簿

3、物资借用归还登记表

4、业务刊物参考资料

5、儿童图书登记簿 B17幼儿园学前班管理 C55-1

1、教师情况登记

2、幼儿园工作计划、总结

3、班级计划、总结

4、学科计划

5、周计划

6、月计划

7、月工作检查表 C55-2

1、日课表

2、教育笔记检查表

3、教育笔记

4、事迹汇报材料

5、师德演讲材料

6、家委员名单、优秀家长登记表

7、家长听课记录

8、家长委员会会议记录 C55-3

1、家园联系栏、家长会发言材料

2、晨检记录

3、红花幼儿登记表

4、幼儿园调查表

5、园长看活动记录

6、幼儿园作息时间表

7、幼儿园活动图片

8、园务日志 C56

1、幼儿园管理条例

2、农村幼儿园建设标准

3、对村级幼儿园检查记录

4、幼儿园建园及管理相关图片 C57

1、不混班说明材料 C58

1、对民办幼儿园检查材料 B18幼教教研 C59

1、自制教玩具登记表

2、幼儿教师基本功能比赛

3、各类获奖证书 C60

1、“六个一”安排表

2、公开课教案

3、教师听课评课签到簿

4、教学论文

成果加分

1、肥东县特色学校材料

2、肥东县平安校园材料

3、合肥市特色学校材料

4、合肥市一类园材料

5、肥东县学前教育先进单位材料

6、春训班现场会

7、肥东县留守儿童之家先进集体

8、合肥市先进教研组

9、合肥市第8届少儿艺术节优秀组织奖

10、