家访制度与主任职责

第一篇：家访制度与主任职责

三义小学小学家访制度

家访是学校与家庭取得联系的一种重要方式，为有计划地进行，学校特制定以下制度：

一、家访工作责任人：家访工作主要由班主任负责，学校行政人员家访主要处理学生突发情况或典型事件。

二、家访的量化指标：

1.一学年内班主任必须普访学生一次，一学期内至少家访50%以上学生。

2每接一个新班，班主任应在开学一月内，对班中50％的学生家访一次。

3.暑假期间要求班主任教师家访班级学生总数的50％，寒假要求家访班级学生总数的1/3。

三、家访的原则：发生下列几种情况，班主任必须及时家访，副班主任应积极配合。

1.学生患病，缺席三天以上，班主任要登门或上医院探望。

2.学生家庭发生重大或不幸事件，要及时做好安抚工作。

3.学生在学校里发生伤害事故，必须亲自把孩子送回家，说明情况，提出解决办法。

4.学生无故迟到、缺席，及时向家长了解原因，通报情况，共同进行教育。

5.学生学习成绩突然下降或品行不端，及时与家长联系，采取有效措施及时教育。

6.学生（特别是后进生）有进步时要及时家访，当着学生的面向家长作恰如其分的汇报，给学生和家长以热情的鼓励。

四、家访的内容：

1.学生在校实际情况汇报。

2.学生在家实际情况询问。

3.了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。

4.与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5.协调学生与家长的关系。

6.增进与学生、学生家长的情感交流。

五、家访的注意事项：

1.每次家访要确定家访的目的，要解决的问题，要对被家访的学生有较充分的了解。

2.家访前可以通过电话预约，告知家长家访的时间，以提高家访效率。

3.家访过程中，学生、学生家长都应在场，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题，个别问题可要求学生回避。

4.家访时要求家访教师做好情况的记录与分析，关注重要信息。

5.家访记录本每学期开学后的第二周上交到教导处，情况分析后存档。

六、家访工作的奖惩办法：

1.通过学生座谈会、学生问卷或家长问卷，了解有关教师的家访情况，将此作为考核教师家访工作的一项重要依据。

2.凡按要求完成走访学生家庭任务者，体现在每月班主任考核工作中。

3.对没有按要求完成家访任务的教师，在其当月班主任考核扣分，并纳入教师业务考核、竞聘考核。

德育处主任职责

1在分管校长领导下，主持学校小学德育处的全面工作，对校长负责。2每学期初，根据学校工作计划，制订小学德育工作计划，按计划、有步骤地进行工作，并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导年级主任和班主任的德育管理工作，定期召开班主任工作会议，对德育工作中的问题，交流情况和经验。

3负责学校的少先队工作。

4抓好班主任工作，指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布，（含学生的一日常规、用餐纪律、卫生纪律、路队、文明守纪以及两操等行为规范），根据检查结果确定班主任补贴发放。

5定期培训学生干部，提高学生干部的工作能力，培养学生的自律意识，定期组织学生干部学习、交流工作经验。

6根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》要求，制定校内相应校规、校纪及管理制度，抓好各项常规的检查和反馈，保证学校有良好的教学秩序。负责“十佳小学生” 和“优秀学生”的评选等工作，认真贯彻学生奖、惩、罚条例。

8努力争取校外教育机构及有关部门的配合，积极开展有益于学生身心健康的活动，组织安排假期活动。

9负责对违纪学生提出处理意见报校长办公会审定后执行。

负责学校卫生检查评比工作，加强学校文化环境建设，充分利用宣传栏、宣传牌等阵地对学生进行德育教育。对学生进行安全教育、法制教育、提高学生的法制观念。

11负责协调校外德育事务工作，做好社区教育活动，搞好家长学校。

12按时保质地完成校长交办的应急性工作。

法制办公室主任职责

1、在校长领导下负责学校依法治校工作。

2、主持拟定学校依法治校计划报教代会批准后实施。

3、主持起草或组织起草规章制度草案，审核各处室，报送学校规章制度，调查研究规章制度学校决定后发布实施后，情况提出修改完善的建议。

4、承办学校规章制度决定的适用解释工作；承办学校规章制度决定草案的征求意见工作。

5、受理师生申诉案件；处理学生意外伤害事故；调节校内外师生纠纷。

6、组织对师生违纪情况调查听证，提出处理建议，报校务委员会批准。

第二篇：编辑部主任职责及相关制度

编辑部主任职责及相关制度

直接上级：主编

直接下级：责任编辑 设计部主管

一、任职资格

1.教育背景：本科及以上学历，中文、新闻、传媒等相关专业 2.专业素养：通晓杂志编辑的工作流程 3.培训经历：编辑工作的技能和方法培训。4.工作经验：5年

5.技能技巧：熟练电脑操作，熟悉各种办公软件，良好的语言表达能力，组织能力，写作能力，协调能力。6.工作态度：良好的职业操守，细致、耐心、谨慎、踏实、稳重；强烈的敬业精神与责任感，工作原则性强；善于与各类性格的人交往，待人公平；良好的职业道德，遵守公司的各种规章制度。

二、岗位职责

1、稿件采集管理

重点考核：稿件的收集情况

1)组织责任编辑和设计主管商讨杂志规划、工作方案，栏目及其内容的敲定。2)指导并监督责任编辑进行稿件的采集。3)审定责任编辑上交稿件，敲定选用稿件。2.稿件编辑管理

重点考核：稿件的排版、印刷情况

1)组织责任编辑进行稿件复审、校对，并通审稿件。

2)审定设计主管对杂志版面及客户广告的设计方案，方案合理后签字同意实行，通知排版。3)审定设计主管审核排版后的稿件，签字同意出定稿.4)审核杂志定稿的准确情况，并提交主编敲定无误后签字同意印制。5)检查印刷、质量问题，样刊无误后签字同意批量印制，出版发行。3.稿件出版管理

重点考核：读者对杂志的评价情况 1)协调解决出版中遇到的问题。

2)组织责任编辑和设计主管做好相关稿件、资料的保管工作。3)组织做好杂志的宣传工作，包括网站的宣传、市场的宣传等。4.本部门的日常工作管理

重点考核：本部门工作的运营情况

1)指导责任编辑、设计主管制定阶段工作计划，并督促执行。2)内部文件资料的管理存档工作。

3)制定部门相关管理办法、制度和运作流程。

4)负责本部门文件的起草、文件收发、归档等工作。

5)关注本部门员工日常的工作情况，考核员工，帮助解决员工出现的问题。6)分配本部门员工奖金及处罚。5.完成领导临时交办的其他工作 重点考核：领导的满意度 完成领导临时交办的其他工作

三、密切联系的部门

1.业务部：督促及时、准确传回广告信息，以免因此延迟截稿时间。2.市场部：督促及时传回市场调研信息，第一时间得知市场需求。3.人力资源部：督促及时给本部门配备需要的岗位职员，与其沟通本部门职员的聘任、解聘事宜。

4.行政部：督促及时给本部门配备工作需要的办公用品及其他与工作有关的资料，与其沟通了解本部门职员关于办公室卫生、考勤事宜。

5.财务部：与其沟通本部门费用的事宜。

四、工作权利与权限 1.任务分配权：：对本部门员工进行工作任务的分配权 2.监督权：对本部门员工工作完成情况的监督权 3.裁决权：对本部门员工的工作争议有裁决权 4.资金支配权；对本部门预算内的费用有使用权 5.考核权：对本部门下属员工的考核权 6.制定权：本部门采购、营销计划的提议权

7.建议权：向公司领导进行工作安排、调整以及员工聘任、解聘的的建议权

五、工资、福利构成 1.基本工资 2.奖金 3.福利 4.假期 5.培训 6.旅游

第三篇：制度与职责

总 规

农村敬老院章程

一、敬老院坚持以人为本，民主管理，文明办院，敬老养老的办院方针。

二、敬老院以供养五保老人为主，兼顾其他五保对象。敬老院应当优先接收孤老优抚对象入院供养。提倡敬老院向社会开放，吸收社会人员自费代养。精神病患者、传染病人不得接收入院。

三、敬老院供养的人员应当遵守敬老院的规章制度，树立以院为家思想，爱护公共财物，文明礼貌，团结互助。

四、供养对象入院和出院按照相关要求办理入院和出院手续。

五、敬老院经费来源为农村五保供养金和政府支持，院办经济收入和社会捐赠为必要补充。

六、敬老院经常组织院民学习有关方针、政策，定期召开民主生活会，加强院民思想教育，提高院民思想觉悟。

七、敬老院实行院长负责制，负责全面工作。院长应有一定文化和管理能力，热爱敬老院工作，身体健康，办事公道，责任心强，吃苦耐劳。工作人员根据需要和规模配备。

八、敬老院建立健全各项内部民主管理和服务管理制度，明确各岗位职责，做到管理制度化、规范化。

九、敬老院建立院务管理委员会。下设膳食委员会、行政管理委员会、文娱活动委员会、护理工作委员会、生产管理委员会等五个群众性自我管理、自我服务、自我约束、互为服务组织。

十、敬老院的生活区和生产区分设，搞好环境绿化，保持美观清洁的院容院貌。

十一、敬老院应根据实际开展必要的生产经营活动，增加经济收入，改善院民生活。院民应参加院内力所能及的劳动。

十二、对在敬老院工作中做出显著成绩的人员给予表彰、奖励。敬老院主要任务

一、安排院民的物质生活，供给院民生活必需品；

二、搞好院民的医疗、保健和卫生护理工作，及时治疗患病院民；

三、开展适合院民特点的文娱体育活动；

四、对院民进行政治思想教育；

五、组织院民参加力所能及的生产劳动和经营活动；

六、加强安全管理，保证敬老院财务和院民人身安全；

七、建立五保服务网络，定期走访分散供养的五保户，检查供养情况，及时向乡(镇)人民政府、街道办事处反映存在的问题。

院民守则

一、遵纪守法，服从管理，不搞封建迷信活动，不赌博、酗酒、滋事。

二、搞好团结，友好相处，互相关心，互相帮助，争做文明院民。

三、保持和维护环境的整洁卫生，不随地吐痰，不乱丢杂物，生活用品摆放要服从院里统一规定。

四、爱护集体财物，不浪费粮食，节约用电、用水。

五、积极参与院内管理和集体活动，树立以院为家思想，共同管好敬老院。

六、外出走亲访友要请假，不经院方同意，不私自外出。

七、积极参加院内力所能及的劳动，自觉锻炼身体，促进身体健康。

管理制度

院务管理委员会制度

一、敬老院建立院务管理委员会。贯彻落实办院方针、原则，审议院内生活、生产和财务等方面的重要事宜，决定聘用、辞退敬老院的工作人员，监督敬老院和管理人员的工作，对院务工作做出评价，协助敬老院做好管理工作。

二、院务管理委员会成员由办事处分管领导、民政助理员、院长和院民代表组成，院民代表经敬老院全体人员民主选举产生。院务管理委员会成员中供养人员所占比例不得少于二分之一。

三、院务管理委员会下设膳食管理、生产经营、环境卫生、护理服务、安全保卫和财务管理等小组，自我管理、自我监督和自我服务。

会议制度

一、院务会。每月至少召开一次，由院长主持，全体工作人员参加。分析供养人员对院务工作的批评和建议，分析院内生活、生产、管理和思想政治教育等方面的情况，进行总结并研究布臵工作。

二、院务管理委员会会议。根据需要召开，由院长主持，院务管理委员会成员参加。主要传达上级文件或会议精神，解决生产、生活、管理中出现的问题，检查评比岗位责任制、规章制度执行情况，研究财务开支、行政管理中的重要事宜。

三、供养人员大会。每月或一个阶段召开一次，由院长主持，全体供养人员和工作人员参加，主要传达上级文件或会议精神；对岗位责任制落实情况进行检查评比，表彰先进，提出改进意见；公布财务收支情况，总结、布臵工作。财务管理制度

一、实行民主理财，做到账目公开，每月公布一次收支情况。

二、严格执行财经制度，做到专款专用，严禁用公款请客送礼。

三、院内一切收支，必须手续健全，做到账款、账物相符。

四、院内重大支出项目由院务管理委员会讨论决定。

五、院内生产的蔬菜、肉、蛋、禽、粮食等，应合理作价，收支入账。

六、管好用好社会捐助的款物。卫生管理制度

一、督促供养人员养成良好的卫生习惯。

二、保持室内外清洁卫生，划分卫生区，每天清扫；统一室内物品放臵，达到整齐美观；搞好院内绿化、美化、净化。

三、认真搞好院内卫生，坚持定期消毒。

四、建立健康档案，对患病供养人员要妥善及时地诊治。

五、坚持定期卫生检查制度，发现问题，限时改进。

六、不得聘用和接纳有传染疾病工作人员和院民。安全制度

一、高度重视安全工作，把安全工作摆到重要议事日程，认真规划部署，使安全工作贯穿于生活、管理的全过程。

二、定期分析安全工作形势，查找不安全因素和隐患，制定改进措施。

三、在工作人员和供养人员中建立安全组织，完善安全工作责任制，保证安全工作落到实处。

四、适时进行安全教育，开展多种形式的安全活动，增强全体工作人员和供养人员的安全意识。

五、严格执行法律法规和规章制度，严格遵守操作规程以及各项安全规定，定期进行检查评比。

六、重点预防火灾事故、触电和雷击事故、食物中毒事故、煤气中毒事故、夏季中暑事故、冬季冻伤事故，注意其他意外事故的发生。

评议制度

由乡镇、街道组织实施，每半年进行一次测评，每年进行一次考核，对履职不好、工作业绩差或20%以上供养对象不满意的工作人员，交院务管理委员会决定解聘或追究相应责任。解聘人员一年内不得再次聘用。

食堂管理制度

一、实行民主管理，经常征求供养人员对伙食工作的意见和要求，不断改进食堂工作。

二、认真执行伙食标准，做到收支平衡。

三、每周制定一次食谱，讲究营养，科学配餐。

四、购买的食品须经厨房值班员验收。

五、厨具、餐具定期消毒，碗筷专人使用，分别存放。

六、不使用腐烂变质和未经检验的物质加工食品。要事登记制度

一、建立《敬老院要事登记簿》。

二、《敬老院要事日记》的主要内容是：出入院人员、病号及处理情况；请假销假、供养人员违纪、上级领导来院、院内重大活动、院外人员来院慰问和服务情况；院内发生事故、案件情况；供养人员死亡及处理情况；上级通知、指示以及其他重要事项等。

三、《敬老院要事登记簿》由敬老院院长填写，也可以指定专人填写，长期保存。

值班制度

一、根据供养人员情况，晚上和节假日应安排1-2人值班。

二、每夜查铺次数不少于一次，特殊情况下应增加查铺的次数。主要看供养人员在位、睡眠和安全情况。发现问题要及时纠正和处理，并做好记录工作。

三、值班人员不得擅离岗位，确有要事需离开岗位时，必须有代理人，交待清楚工作事项并告知自己所去的地点和时间后方可离开。

接待制度

一、对来院的人员，应当验明证件，查清身份，问明来意，进行登记，热情接待，认真处理他们提出的问题。

二、供养人员亲属来院，敬老院应当介绍供养人员在院的情况。亲属离院时，可以允许供养人员送到临近的车站。

三、未经批准，工作人员、供养人员不得留客人在院内住宿。

四、对供养人员亲属携带给供养人员的食品，要建立必要的检查制度，确保安全。

请销假制度

一、敬老院的工作人员、供养人员外出，必须请假，未经批准不得离开。

二、供养人员、工作人员请假由院长批准，院长请假由乡(镇)政府分管领导批准。

三、供养人员经批准外出，工作人员应交代注意事项，需使用证件的，发给有关证件，归院后，并交回发给的有关证件。

四、外出人员归院后应及时销假，因特殊情况需要延假的，经批准后方可续假。未经批准超假或者逾假不归的，应予以批评教育。

岗位职责

⊙院长职责

一、贯彻执行国家有关五保供养和敬老院工作的方针、政策和法规。

二、热爱本职工作，谦虚谨慎，廉洁奉公，全心全意为五保供养对象服务。不得利用敬老院场所进行个人经营活动。

三、组织制订院内各项规章制度，督促工作人员履行职责，建立岗位责任制，实行目标管理，维护供养人员的合法权益不受侵犯。

四、组织制订敬老院发展规划和工作计划，制定出完成计划的措施。

五、组织发展院办经济，增强敬老院自身发展的活力，不断提高供养人员的生活水平。

六、做好与各部门各单位的协调工作，主动求得他们对敬老院工作的支持和帮助。

七、充分发挥院务管理委员会的作用，不断提高管理水平和服务质量。

八、经常与供养人员谈心，征求他们对院务工作的意见，了解他们的困难并帮助解决，使他们安度晚年。

九、做好安全防范工作，确保敬老院财产和供养人员人身安全。

十、加强敬老院工作人员队伍自身建设，充分调动工作人员的积极性。⊙财务人员职责

一、严格执行财务制度，自觉接受财政、审计及主管部门的监督和检查。

二、按月公布收支情况，对供养人员的疑问应耐心解答。

三、负责办理付款手续，一切开支须有经办人和审核人签字，经院领导批准后方可支付。

四、现金账和银行存款账，做到日清月结，保证账账相符，存款余额与账面相符；妥善保管好各种票据、账册、现金及有关印章。

五、未经院长同意，不得借用公款，因公外出借用公款，需经院长批准，并在回院后一周内结清。

六、协助仓库保管员管理仓库物资，做到账物相符，并兼管食堂帐务。⊙服务人员职责

一、热爱本职工作，全心全意为供养人员服务，做到态度和蔼、耐心细致、热情周到，视供养人员为亲人。

二、劝导供养人员团结友爱，互帮互助,树立以院为家思想。

三、坚持服务制度，遵守服务规定，认真做好日常服务工作。

四、经常与供养人员进行情感交流，熟悉和掌握他们的生活习惯和健康状况，消除供养人员的心理障碍。

五、遇供养人员病故，及时向院长汇报，协助做好遗物清点和火化前的相关准备工作。

六、注意观察和清除供养人员身边的安全隐患，防止事故发生。⊙食堂工作人员职责

一、树立全心全意为供养人员服务的思想，刻苦钻研烹调知识，不断提高烹调技术。

二、虚心接受膳食管理委员会的监督，倾听供养人员意见，勤俭节约，精打细算，不断调剂好伙食。

三、穿戴工作衣、帽上班，搞好餐厅、伙房内外的卫生工作，保持室内外环境整洁。劝阻非食堂工作人员进入伙房内，防止发生意外。

四、严格执行食品卫生和食品安全规定，防止食物中毒事故的发生。

五、负责食品仓库、厨房、餐厅内食品、物资、设备、公用餐具、厨具的管理。

⊙医护人员职责

一、热爱本职工作，认真贯彻“以防为主，防治结合”的方针。

二、负责供养人员疾病的治疗、防疫、康复及重病号转院。

三、建立供养人员的病历档案资料，督促和指导护理员搞好分级护理，安排病号饭。

四、协助搞好环境卫生，定期对食堂卫生进行检查。

五、宣传医疗卫生常识，有计划地组织供养人员进行康复活动。

六、定期对炊事员、护理员进行老年营养保健、护理等知识讲座，不断提高炊事员、护理员的业务水平。

⊙厨房值班员职责

一、验收购买的食物，并在单据上签字（或盖章）。

二、监督按照就餐人数做饭，在给养逐日消耗登记凭证上签字（或盖章）。

三、督促炊事人员按时做好饭菜和病号饭。

四、督促炊事人员搞好个人卫生，检查并协助搞好食堂卫生。⊙仓库保管员职责

一、物品进出仓库，要验收登记，账物相符。

二、按规定领发物品。

三、物品要经常翻晒，防止变质霉烂。

四、物品摆放整齐，仓库保持清洁。⊙门卫职责

一、检查进出敬老院的物资、设备；

二、文明礼貌做好进出人员的登记、接待工作；

三、做好报刊、杂志、信件收发工作；

四、保持值班区域内外卫生清洁；

五、严禁痴呆人员出院大门；

六、协助做好院内的安全保卫工作。

第四篇：制度与职责

护理工作制度与岗位职责

目录 工作制度 护理部工作制度 护理质量管理委员会工作制度 3 护理工作会议制度 4 护理管理工作制度 5 职能科室工作协调制度 6 优质护理工作制度 7 护理质量检查考评制度 8 护士技术准入制度 9 分级护理制度 10 危重病人抢救制度 11 护理查对制度 12 给药制度 13 用药后观察制度 14 理文书书写制度 15 护理值班交接班制度 16 护理工作首问负责制 护理安全（不良）事件主动报告和管理制度 18 抢救及特殊事件报告制度 19 者标识及识别管理制度 20 患者转科交接登记制度及流程 21 压疮风险评估与报告制度 住院患者跌倒、坠床等意外事件管理报告制度 23 护理过失登记报告制度 24 护理缺陷、纠纷登记报告制度 25 护理投诉处理制度 26 护理查房制度 27 护理病例讨论制度 28 护理会诊制度 节假日护士长值班及护士长夜值班制度 30 护理追溯制度 31 护士依法执业管理制度 32 护理人员准入管理制度

护理专项技术操作资格准入管理制度 34 护理人力资源应急调配制度 35 护理人员考试考核制度 36 护理人员继续教育制度 37 护理人员分级培训制度 38 护士岗前培训制度 39 实习生管理制度 40 进修护士管理制度 41 病区护理管理制度 42 病区安全管理制度 43 病区护理排班制度 4

4护士站工作制度 45 护理部文件档案管理制度

护士工作站计算机系统用户（护士）管理制度 47 病区医疗仪器及设备的安全使用与保管制度 48 病区抢救药品、器械管理制度 49 病区药品安全管理制度 50 病区毒、麻药品管理制度 51 病区医疗废物分类管理制度 52 病区财产物资管理制度 53 病员管理制度 54 病区工休座谈会制度 55 护患沟通制度

病区探视、陪伴管理制度 57 病人外出检查制度 58 保护患者隐私权工作制度 59 患者健康教育制度

临终患者及家属的人文关怀制度 61 护理人员配置化疗药物防护制度 62 重点环节的应急管理制度 63 门诊护理工作制度 64 急诊科护理工作制度 65 ICU护理工作制度 66 手术室护理工作制度 67 血液净化室护理工作制度 68 注射室护理工作制度 69 输液室护理工作制度 70 换药室护理工作制度 71 治疗室护理工作制度 72 抢救室护理工作制度 73 消毒供应室工作制度 74 消毒隔离制度 75 护理安全管理制度 76 “危急值”报告制度 77 护理人员管理制度 78 护理人员岗位管理制度 79 高危护理人员管理制度 80 护理人员值班管理制度 81 护士分层级管理制度 82 护士执业资格审核与管理制度 83 各级护理人员专业资质审核制度 84 护士继续教育培训与考评制度 85 专科护士培养使用制度 86 特殊岗位护士资质准入管理制度 87 消毒供应中心护士准入条件 88 夜班护士准入制度 89 护理人员职业防护制度 90 医嘱核对处理制度及流程 91 护理不良事件主动报告激励机制 92 安全输血制度 93 输血查对制度 94 输血质量过程管理制度 95 责任制护理管理制度 96 基础护理管理制度

患者用药与治疗反应的观察、处置制度 98 危重病人安全护理制度 99 危重患者风险评估制度 100 优质护理管理制度

岗位职责 护理部主任职责 2 主任（副主任）护士职责 3 主管护师职责 4 护师职责 5 护士职责 6 护理部干事职责 7 科护士长职责 8 病区护士长职责 9 门诊部护士长职责 10 急诊科护士长职责 重症监护室（ICU）护士长职责 12 手术室护士长职责 13 血液净化室护士长职责 14 配液中心护士长职责 15 夜值班护士长职责 16 消毒供应中心护士长职责 17 健康体检中心护士长职责 18 责任组长职责 19 责任护士职责 20 护理员职责 21 教学护士职责 22 主班护士职责 23 小夜班护士职责 24 夜班护士职责 25总务办公护士岗位职责 26门诊护士职责 27发热门诊护士职责 28门诊分诊护士职责 29急诊科护士职责 30血液净化室护士职责

31血液净化室主班（A1）护士职责 32重症监护室（ICU）护士职责 33手术室护士职责 34手术室洗手护士职责 35手术室器械护士职责 36手术室巡回护士职责 37注射室护士职责 38输液室护士职责 39换药室护士职责 40配液中心护士职责 41影像科护士职责 42内镜室护士职责 43消毒供应中心护士职责 44健康体检中心护士职责 45 导医护士职责 46 功能科护士职责 47 肛肠科护士职责 48 N4级岗位职责 49 N3级岗位职责 50 N2级岗位职责 51 N1级岗位职责

第五篇：家访制度

金钟镇沙坝小学

家访制度

为了进一步推动我校“学校、家庭、社会”三位一体的教育模式的发展，构建良好的教育教学体系，进一步了解学生的家庭情况及其在家的表现，与学生家长交流教育学生的方法和意见，向学生家庭宣传我校的教育教学工作，进一步完善家长学校建设，特制定家访制度：

一、各班主任及有关领导、老师要充分认识到家访是协调统一学校教育和家庭教育的有机结合点，认识到家庭教育对青少年学生的成长有着重要作用，认真做好家访工作。

二、家访前要做好充分的准备，对学生的近期表现及可能出现的思想倾向有较详尽的掌握，对学生的家庭状况有所了解。

三、家访应有计划，目的要明确，不可随意无计划地家访，也不可等学生出了问题再家访；或只对后进生进行家访。要注意本班家访生的层次性，每学期家访不得少于班级总人数的50%。

四、每学期召开1——2次家长座谈会，便于家长了解学校情况，使家长关心支持学校工作，帮助改进班级管理。

五、家访要衣着整洁，注重为人师表，对学生家长要有礼节，举止文明，谈吐得体。

六、家访方式可灵活运用，如：上门家访、打电话、写信等形式进行，虚心听取他们对学校工作及班级工作的批评和建议。

七、对家访情况要作好记录，家访后要有针对性地进行全体教育或个别教育，学期末将记录材料上交学校集中管理。八、一般来说，应先向家长汇报学生优点、闪光点、后谈学生缺点。切不可“告状式”和“报喜式”，注意具体和客观性。

九、遇有学生家长在教育思想和方法上有差异的地方，要作全面的说服和帮助工作，以达到共识。

十、家访过程中教师对家长提出的意见或建议要作出合理的解释，并提出整改措施。家访中出现的一些重大（特殊）情况应及时向学校领导汇报，妥善处理。

以上制度，希望认真遵照执行。

沙坝小学