2017年第五中学党支部工作计划

第一篇：2017年第五中学党支部工作计划

第五中学2017年党支部工作计划

一、指导思想

2017年，学校将深入贯彻党的十八大精神，以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象，内强素质，以人为本，和谐发展” 的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。

二、工作目标

1.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十八大精神。紧紧围绕贯彻十八大精神，推动教育科学发展主题，把“中国梦”的教育作为学习宣传十八大的重要内容，扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，认真落实党的十八大精神“三进”要求，引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”，扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党建工作。号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。

3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。

4.开展“共产党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀共产党员。

5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。

6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实，切实转变工作作风。提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动，形成实验小学学校教育活动的序列框架。

8.加强工会、团委工作，有效凝聚各方教育力量，推进优质学校的影响力，积极推动“平安校园”创建工作。

三、主要工作

(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习的平台”，以学习宣传党的十八大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将“十九大”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。

坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。

4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。

3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。

(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。认真讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。

1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。2.加强团员学生工作的指导。团员作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。

(六)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵。

1.落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。

3.落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。

在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!附：党建工作主要活动安排 一月份

1.2016年度党建工作总结，进行党员民主评议。2.开展慰问贫困教师、留守儿童、失依儿童活动。二月份

1.制定党支部理论学习计划和党支部组织发展计划。2.研究制定2017年度党建工作计划与活动安排。

3.学习县教育局2017年工作要点，部署2017年支部重要工作。4.制定学校党务公开实施方案。5.召开支部委员会。三月份

1.学习和讨论2017年支部工作计划。

2.召开年级组长及部分教师座谈会，了解师生中存在的问题，为修改部分管理制度奠定基础。

3.组织中心组学习国家、市县级两会精神。开展以两会精神为主题的党课一次。

4.组织部分党员参加教研月赛课活动。5.召开支部委员会及支部党员大会各一次。6.撰写心得体会。四月份

1.开展缅怀先烈活动，组织部分师生进行扫墓活动。2.召开班主任会议，征求班主任考核方案修订意见。3.继续组织部分党员参加教研月赛课活动。4召开支部委员会和组织中心组理论学习。五月份

1.纪念“五四”青年节，参与好相关活动。2.做好新党员的发展工作。3.召开召开支部委员会。

4.组织学习“十八大”、“两会”精神。4.组织党员参加大下访、结对帮扶活动。5.开展党员、教师结对帮扶业务指导活动。六月份

1.加强党建工作的研究，完成党建文章的撰写。4.召开支部委员会及召开支部党员大会。5.组织中心组理论学习和上党课一次。6.迎接上半年党建工作检查。七月份

1.庆祝建党周年活动。

2.安排落实暑假党员、教师学习内容和要求。指导好学生暑期工作。

3.召开支部委员会。

4.参加全县中小学校庆七一活动。5.做好上半年党建工作总结。八月份

1.研究新学期学校工作。

2.组织党员参加各级培训、学习活动。九月份

1.补充完善下半学期党建工作计划。

2.召开青年教师座谈会，进一步落实教师结对帮扶活动。3..召开支部党员大会。

4.组织中心组理论学习和上党课。5.参加全县团书记经验研讨交流会。十月份

1.迎国庆系列(教师、学生)教育活动。2.开展老年节慰问党员教师活动。3.组织中心组理论学习。

4.开展党员教师上示范课教研月活动。5.召开支部委员会。6.组织党员教师参加全县党员教师党史知识竞赛。7.学习贯彻“十九大”精神 十一月份

1.开展党员、教师大下访活动。

2.组织中心组理论学习，学习中国共产党第十九次全国代表大会会议精神。

3.召开支部委员会。十二月份

1.开展民主评议党员活动。2.年度支部党建工作总结。3.做好中层干部民主测评。4.做好支部档案整理工作。

5.召开支部委员会、支部党员大会及上党课活动。6.召开民主生活会。

7.组织贫困党员、教师、学生慰问活动。8.迎接上级年终评估工作。

第二篇：第五中学2017年党支部工作总结

第五中学2017年党支部工作总结

2017年，我校党支部在上级党委的正确领导和强有力的支持下，彻底领会、贯彻、落实上级党委的工作意见，紧密围绕党政工作中心，加强思想政治工作。解放思想，实事求是，与时俱进。树立和落实科学发展观，构建和谐社会。改变作风，切实加强党的领导，为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。在全体党员干部、职工的共同努力下，我支部积极开展工作，较好地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，颇有成效地推动了各项业务工作的开展，职工思想道德素质、业务素质、科学管理水平、内务管理和工作生活环境都迈上了一个新的台阶，为我校工作水平的整体提高提供了坚实的组织保障。基本实现了年初制定的各项目标任务，现将一年来的工作情况报告如下，敬请审阅。

一、加强政治理论学习，保持党员先进性

党员教师是教师中学习的典范，定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝。我支部按照学院党委年初的学习计划和党建工作目标管理责任书的要求，坚持支部党员月月有学习活动，制定分四个党小组学习制度，保证“三会一课”活动正常开展。我支部通过集中组织学习、分小组学习和自学等多种学习形式，上半年组织学习和讨论“十八大精神 ”、“两学一做”、“党风廉政建设”等，还通过集会和网上自学形式学习有关时事文章，如《创先争优是中国共产党人的自觉追求》、《探索太空的中国丰碑》、《让读书成为干部第一爱好》。下半年又组织学习和讨论《师德师风建设的规定》、“省第十二次党代会精神”等。在十九大胜利闭幕后，又组织学习总书记的讲话精神，学习和传达了上级参加十九大的报告精神，学习新党章，学习国学，学习总书记的重要指示等。要求党员学习十九大精神和新党章，笔记达10000万以上，学习心得两次以上。

以支部为学习的平台，撰写学习心得，一年来我支部老师写了多篇学习体会和教学和管理杂文，多数党员同志发表了学习体会。通过一系列学习，我们深感身为党员教师重担在肩，表示要将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去，爱岗敬业，关爱学生，忠诚于我校的教育事业，刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书本领。

二、做好党建工作、完善工作制度

支部的党建工作是基层党组织的中心工作，学校的发展壮大，离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济;拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的2017年党建的工作重点。一年来，支部党建工作的主要做法：

1、完善党群学习体。

以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体，党员干部做表率，切实做到尽心尽责，团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作，如在每月教研室组织的政治学习活动中，党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式，对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作，帮助教师尤其是青年教师正确认清形势，树立正确的人生观和价值观，解答党的政策和方针，要求每位入党积极分子端正入党动机，增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话，了解他们的思想情况，宣传党的政策和方针。

2、健全党建活动制度。

按上级党委要求，将计划细化目标，落实工作任务，重点落实“三会一课”活动正常开展，每季召开党支部委员和支部大会。每月分组组织党员学习1次以上，每季支部大会一次，每年参加党课二次，支部工作半年一小结，进行总结评比考核，今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务，多位党员都写了读后感，谈个人感想，每次活动都有记录，如本每人撰写学习新党章和国学的体会，每位党员及时填写了“党员活动手册”，并按时交纳了党费。

3、做好党员发展工作。

根据“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则，重视在教学一线工作的教师发展新党员。严格把关，确保新党员质量。做到入党材料齐全，手续完备。

三、借党的十九大胜利召开之际，争当模范先锋

为迎接我党十九大召开，为创建均衡发展人才基地，园满完成各项建设任务，完成普法工作，就要我们不断改革创新，以实际行动向党的十九大献礼，党员的先进性不但体现在思想上，更重要的要落实在行动上。

1、全力投入争先创优中

作为我支部一员及学校领头人——王校长，为学校的建设和示范校、均衡发展人才基地发展日夜奔波，竭尽全力筹集资金，是我们党员学习的榜样，作为学校对外的窗口之一教务处机关几位党员坚守岗位，认真做好本职工作，为圆满完成全校教务工作打下良好基础。

2、教学、教研争当模范。

支部党员在课堂教学和教研活动中，基本上都起到了模范带头作用。如本的校技能节活动之一——教师个人竞赛中，我支部党员教师都能积极参加并取得好成绩;在集体备课、听课、评课和开设公开课的各类教研活动中，在申报课题、编写教材和参加国家、省级优秀成果的活动中，及学科带头人申报材料活动中，我支部党员都能带头组织和积极参与，积极发表教研论文、编写教研课题和校本教材，多名党员的论文在国家、省级部门组织论文评比中获奖，真正都起到了表率作用。

3、深入开展“两学一做”、“讲看齐、见行动”等一系列主题教育。引导党员教师自觉学习《党章》、《条例》，增强“四个意识”。

4、加强理论学习。党支部将党小组的划分与年级管理相配套，采取定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、支委会、党小组会，在组织形式上，开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课，每次党课之后都要求党员写反思写体会。

5、组织开展多种形式的社会实践活动。组织全体党员教师到烈士陵园开展祭扫烈士陵园、看家乡活动，向烈士敬献花篮，重温入党誓词，感受家乡变化。

6、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设。领导班子成员带头深入教学第一线，参加听课、评课，组织教学分析会，提高管理水平和业务能力。进一步加强党风廉政建设，认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。

7、开展“4+N主题党日活动”。

四、经验与不足

实践证明在学校工作中，凡是注重学习领会党的理论认识，工作才会有激情，凡是党员带头做，各项工作就能顺利完成。但我校党员教师身兼数职，日常工作繁忙，每月的学习还待落实到实处，对政治学习还有待加强，个别党员工作经验还需加强，模范先进性体现还不够，思想觉悟还有待提高。

五、明年工作要点

主要工作内容是按照校党委统一安排执行，本支部明年工作要按上级均衡发展要求规范我们日常工作，完成均衡发展人才基地后期的各项工作，支部的党建工作重点是落实学习十九大精神各项活动，加强党员的思想教育，联系实际、提高工作水平和对有关入党积极分子和建党对象的考察、发展工作，完成上级党委布置的支部学习活动任务。

学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台，让我们牢记党的宗旨，以总书记为总舵手，以校党委工作任务为支部的工作目标，不忘入党时的誓言，为学校的快速发展、为社会的文明进步，团结一心，齐心全力，保质保量做好各项本职工作，努力完成各项考核任务，以最佳的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战。

第三篇：中学党支部工作计划

中学党支部工作计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，继续深入学习党的十七大和十七届五中全会精神，进一步提高党组织的凝集力和战斗力，中学党支部工作计划。围绕区委区政府提出的打造“繁华时尚之区”和教育局提出的构建“高位高尚教育”品牌的战略目标，以庆祝建党九十周年和迎接党的十八大的召开为契机，以创先争优活动和“两讲两强两重”大讨论为载体，进一步推动学校的科学发展，为进一步提升学校教育教学品质提供坚强的思想和组织保证。

一.以学习为先导，加强思想建设，提升党员思想觉悟。

1.以学习十七大、十七届五中全会精神，学习科学发展观和学习党章为主线，结合下城教育和学校实际，继续组织党员、教工深入学习区域教育生态理论，及时传达学习党的路线、方针、政策，上级文件精神，进一步提高广大党员的思想觉悟和政治理论素养，推进学习型党支部建设。

2.坚持领导干部带头学习的良好作风，坚持校班子成员、校中心理论组成员每周一次的学习交流读书会，提升班子成员的学习力，进一步注重理论与实际相结合，提高学习的实效性。班子成员做到早学一点，多学一点，学深一点，学以致用，在提高理论素养的同时提高实际工作能力。

3.认真组织党员的读书学习会，坚持每月一次的党员集中学习，深入学习十七大精神，学习科学发展观理论，认真学习党章、及时传达学习上级有关文件精神，进一步提高党员政治觉悟，发挥党员的先锋带头作用。

4.坚持教工政治学习制度，认真组织教工学习十七大精神和科学发展观，继续深入学习国家中长期教育改革发展纲要，深入学习“五法一规范”，区域教育生态理论和有关教育教学理论，提升广大教师的师德素养。

二.以创先争优为载体，加强队伍建设，保持党员的带头作用。

1.坚持党员教育经常化的工作原则，继续开展以育人先锋为主题的创先争优活动，进一步落实党员“五带头”公开承诺，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员，危难时刻有党员切实发挥党组织的战斗堡垒作用。

2.开展庆祝建党九十周年活动，通过纪念征文，知识竞赛，歌咏会等多种形式，组织党员开展“双百”人物学习和党史学习，加深广大党员对党史的认识，进一步树立正确的社会主义核心价值观，加强党性修养，永葆党员的先进性。

3.发挥党员的先锋模范作用，完善党员责任区建设，紧密联系教育教学工作，要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

三.以制度建设为抓手，加强组织建设，提高党建工作水平

1.继续做好党务公开、校务公开，工作计划《中学党支部工作计划》。进一步加强学校，民主管理，按照上级要求，进一步完善党务公开、校务公开制度，及时有效的公开广大党员和教师关注的热点问题、关系到学校发展的大事等，接受全体党员和教师的民主监督。党支部要加强对党务公开、校务公开的领导，从制度上保障学校的民主管理。

2.进一步完善“三会一课”制度，坚持支委的学习工作会制度，党员每月一次的学习制度，进一步完善学校重大决策集体讨论制度。积极开展党课创新探索，不断丰富党课内容和形式多样，使党课更贴近党员，贴近实际学校实际，行之有效。

3.进一步完善党内民主生活。坚持开好班子成员的一年两次的民主生活会和党员的民主生活会制度，认真组织干部、党员对照党章开展批评与自我批评，认真做好党支部目标管理考核工作，民主评议干部、民主评议党员制度，把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。坚持党员年终总结考核制度。

4.按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”，加强对入党积极分子和发展对象的教育培养，在发展党员过程中，坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。今年计划发展新党员1-2名。进一步规范党章学习小组的学习制度。

四.以廉政教育为入手，加强党风建设，积极开展“双优双满意”专项承诺活动。

1.加强干部队伍的思想作风建设，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;认真组织干部、党员认真学习有关党风廉政文件精神，增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公;要经常“自盛自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。班子成员要把“八个禁止”，“五十二个不准”入脑，入心。

2.党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。加强监督力度。加强对财务、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。

3.围绕“五好”标准，积极开展以“创优良业绩，创优质服务，让基层群众满意，让党组织满意”为主要内容的“双优双满意”专项承诺活动，加强行风建设，争创人民满意学校。

4.抓师德教育。我们要“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”为原则，以学习、贯彻、落实师德规范为载体，以健全完善落实师德建设制度为途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。

五.加强群团工作，全面促进学校发展。

1.指导学校工会深入开展建设“教工之家”活动，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革和民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。督促工会不断加强自身建设，加强工会阵地建设，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、娱乐等活动，增强教工队伍凝聚力。

2.党支部要加强对团、队工作的指导，充分发挥团委、少先队的作用，积极配合开展学校德育工作。继续抓好青年教师拜师结对活动。把团支部紧紧团结在党支部周围，从政治上、思想上、生活上全面关心青年教师使他们尽快成长。

3.认真做好退管工作。贯彻落实国家对退休干部教师的方针政策，结合学校实际，做好关工委的相关工作。要关心退休教职工的疾苦，关心他们的生活，请他们到校指导工作，真正使他们老有所为，老有所乐，老有所养。

4.加强统战工作，加强与民主党派的联系制度，关心支持民主党派的工作。积极发挥民主党派协商、监督和参政议政的职能。坚持学校重大决策向民主党派负责人通报制度，征求他们对学校工作的意见和建议，调动各方面力量，同心同德加快学校发展。

第四篇：第五中学安全工作计划

第五中学安全工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，全面落实省、市、县

关于安全生产的文件会议精神，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范

制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作

思路，以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。

二、组织领导

为切实加强对安全工作的领导，我校成立了安全工作领导小组。

组 长：张君副组长：董涛成 员：沈言安 陈大中 熊怀球 沈洁 姚玲 周莉

三、工作目标

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案，开展各类安全演练次数每学期至少1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。

4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生

生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安

全培训。

6、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂运行规范，进

货索票、索证率达100%;确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康

知识培训持证率达100%。

7、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。

四、工作举措

(一)建立制度，明确责任

1、校长与班主任及食堂从业人员、班主任与学生家长要分别签订安全责任书，明确各自的职责。

2、建立安全工作责任人制度，校长为第一责任人，分管安全的主任为第二责任

人，各位教师、安全员为具体责任人;各班班主任为该班第一责任人。

3、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程和终结管理，严格考核、奖惩制度。

(二)突出学校安全重点，强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道

路交通、学生伤害等为重点。

1、对学校校舍要随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。

2、对食堂人员，严格准入制度并定期进行体检，做到持证上岗，坚持求购索证

制度，确保饮食安全。

3、严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按要求规范、妥善保管

和使用好危化物品。

4、大力开展爱国卫生运动，搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和控

制流行性疾病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作，防止传染疾病的传播流行。突

出对甲型H1N1流感及春季传染病预防知识的宣传教育，教育学生一旦感染传染

性疾病，应立即就医。对在校发病的学生，要及时通知其家长并送医院治疗。

5、加强校园重点部位的职守，加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时

间、上放学时间和节假日)的管理。

6、确立专门的用电管理员，加强用电线路、设施的维修、管理，严禁师生乱拉

乱接、随便触摸用电设备。

7、加强交通安全和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园，防

止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生注意骑

车安全。严禁师生乘坐无证车辆。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社

会实践活动。

8、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织

下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生

安全的情况下进行。

9、做好防溺安全教育工作计划。教育学生不擅自到池塘江河中游泳，掌握一些

基本的溺水救护知识。

10、及时通报本地和外地发生的安全事故，时刻给予师生安全警醒，保持高度警

惕，使安全工作警钟长鸣。

(三)加强检查、整治隐患针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不

定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。

1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍

安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及

易燃易爆物品安全等。对检查出的安全隐患，立即组织整改，以确保开学时正常

使用。

2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到

时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或

安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

3、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会，开

展一次安全大检查，每次检查既要按照教育局的检查文件要求，又要对照季节特

点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记造

册，上好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结。学校校长和分管领导要对各类安全工作落实情况定期进行验

收和督查。

(四)加强教育，提高认识

1、学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾

病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

2、继续加强与派出所、卫生、消防等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有1课时的安全教育时间，安全教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。

4、加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，建好用好“心理咨询室”，并落实专人负责，保障学生身心健康成长。

5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。

(五)完善奖惩考核制度，确保责任落实

进一步完善奖惩问责制度，严格按学校安全工作考评细则综合考评各年级、各班安全管理工作，对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、学校安全工作成绩显著的班级和个人给予表彰奖励。对安全工作落实不够、效果不明显的，出现安全事故的予以 “一票否决”，并视其情节轻重追究有关责任人的责任。

第五篇：第五中学教导处工作计划

第五中学教导处工作计划

（2010—2011学年第二学期）

一、指导思想：

我校教导处工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。今年是台江县教学质量提高年，我们不能保证最好，但能保证更好！

二、工作要点：

（一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划

1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略

（1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

（2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，促进学生各方面能力均衡发展。

（3）充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。

（4）着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

（5）形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。

2、结合学校的实际情况，做好教材在教法、学法上的指导工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。

(二)抓好教学常规管理，提高教育教学质量

1、加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

2、做好教学质量检测，强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。

3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。

4、进一步加强体育锻炼，坚持每天的大课间活动，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。

6、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证学生流失率为0，巩固率100%。

7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。

8、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。

9、对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。

10、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。

（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质

1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，发挥骨干教师的作用。

2、抓好教师的业务学习

本学期校本培训要做到：①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。

3、开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。

4、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。

（四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源

“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。

（五）其它工作

1、做好各种迎检工作。

2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。

3、积极配合学校各项工作。

三、月工作安排：

三月份：

1、做好开学初的各项准备工作。

2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表，通读各学科教材。

3、各教研组制订好教研工作计划。

4、常规教学。（教导处）

5、教导处工作安排（常规材料：教师各种计划、表册、教案、听课等）（教导处）

四月份：

1、班主任评聘（校长、中层干部）

2、教研组计划（各教研组）

3、校本培训开始（教导处）

4、多媒体教室建设与应用。（教导处）

5、校级各学科公开课比赛。（语文、数学、综合教研组）

6、教研组检查教案、作业。（各教研组）

五月份：

1、确定小课题研究的课题，撰写研究计划和实施方案。（语文、数学、综合教研组）

2、教研组检查教案、作业。（各教研组）

3、期中检测并进行质量分析。（教导处）

4、检查教师听课笔记、业务学习笔记。（教导处）

6、六年级、初三年级毕业考试。

六月份：

1、迎“六一”庆祝活动。

2、初三年级升学考试。

3、检查教案、作业。（各教研组）

4、检查教师听课笔记、业务学习笔记。（教导处）

5、检查各种记录。（教导处）

七月份：

1、各学科教师制定学科复习计划。（科任教师）

2、科任教师对学生进行期末检测。（科任教师）

3、教学工作总结。（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结）

4、期末检测并做质量分析。（科任教师）

5、迎接全市教学质量检测。（全校师生）

每月 15—20日为抽查学生作业和教案时间；数学、语文、英语每月要进行月考，由各科任老师负责；每周各教研组组织业务学习一次，包括教师看录象课、听讲座等。

四、未尽事宜，请听候通知。